四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生
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四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇1
一個(gè)星期天,爸爸帶著我們?nèi)S山游玩。
我們到了黃山腳下,向上仰望,黃山高大雄偉,仿佛直入云霄。我們準(zhǔn)備上山了,快中午時(shí),我們經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于到了半山腰,大家都累得氣喘吁吁,我們剛準(zhǔn)備吃東西,忽然看見了“獅子滾球”和“仙女彈琴”。
先說(shuō)“獅子滾球”吧!一個(gè)小圓球在那里滾來(lái)滾去,威武的獅子跑過去把球叼起來(lái),玩著這個(gè)球,逗弄著這個(gè)球,其它的動(dòng)物來(lái)爭(zhēng)搶這個(gè)球的時(shí)候,它就把這個(gè)球踩在腳下,就像足球運(yùn)動(dòng)員一樣把足球踩在腳下,以防偷襲。忽然,我從幻想中清醒過來(lái),迷迷糊糊地看著四周,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽游到其它的地方了,我趕忙跑過去,原來(lái),他們?cè)诮锜崴?我瞬間無(wú)語(yǔ)了。
再說(shuō)“仙女彈琴”!仿佛一個(gè)從天上降下的仙女,手中拿著豎琴,悠閑地彈著一首首優(yōu)美又動(dòng)聽的歌曲。“此歌只在天上有,地面難得聽一回!"聽自己說(shuō)這話,感覺都要飛起來(lái)了。可我還沒感嘆完,爸爸就把我從幻想中“救”了出來(lái)。
我們爬上了山頂,真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!山上的風(fēng)吹著我,我感覺全身冷絲絲的。站在邊緣往下看,人們仿佛很小很小的螞蟻在走動(dòng)著,遠(yuǎn)處的高樓大廈就像比螞蟻大一點(diǎn)兒的石頭塊,一動(dòng)不動(dòng)。我忽然感覺自己是世界上大的人了。
我去找爸爸媽媽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們也站在邊緣,往下看著,這里像一個(gè)小森林,有很多小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒,仿佛在歡迎我們的光臨,我們聽地異常入迷。
夕陽(yáng)西下,我拖著沉重的步子,戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。被我?guī)Щ丶业倪€有那令人陶醉的美景。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇2
七月份,我們一家人去壩上草原游玩。
大草原實(shí)在是太美了,草長(zhǎng)一寸,滿眼綠色。草原上的花還沒有落,花兒放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微風(fēng)吹過,草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。
草原是無(wú)邊無(wú)際的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草原連著天,天連著草原。草原上處處可以看到,駿馬在奔馳,肥羊在吃草。草原上盛開的花朵,紅白黃藍(lán)綠,顏色多的數(shù)都數(shù)不清。
太陽(yáng)高掛在空中,萬(wàn)縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)輟在綠茵如毯的草原上,格外醒目。看,迎春花從夢(mèng)中醒來(lái)在風(fēng)中搖動(dòng)著枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在青草的陪襯下,恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點(diǎn)點(diǎn)黃金,整個(gè)草原如詩(shī)如畫。
可自從我離開大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美麗的大草原!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇3
我愛讀書因?yàn)樽x書讓我的知識(shí)更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。
當(dāng)我有一本書的時(shí)候,我會(huì)愛不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最后走到我面前大聲的叫我,我才反應(yīng)過來(lái)要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說(shuō)我:“你一天到晚看那本書,姿勢(shì)還不是對(duì),早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說(shuō)我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說(shuō)我:“這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當(dāng)我再讀一遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無(wú)聊的感覺了,還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細(xì)心,導(dǎo)致我錯(cuò)過了很多精彩的部分一年級(jí)作文:讀書使我快樂文章一年級(jí)作文:讀書使我快!。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什么書了,覺得這些書全是我的故友,別人認(rèn)為這些故事是假的個(gè)我卻認(rèn)為是真的啊!我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……令我開心的是閱讀的時(shí)候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富自己的見聞。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇4
我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃,這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利,而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區(qū)穿過,河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路,春天小路兩旁桃花開的正艷,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了,雪白雪白的。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外的美麗。
沿著仙下河往前去,就來(lái)到了寬闊的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有假山、有小橋流水。每到春天,這里就成為小朋友們放風(fēng)箏的好地方,各式各樣顏色鮮艷的風(fēng)箏飛舞在廣場(chǎng)上空,藍(lán)天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。到了夏天的晚上,寬闊的廣場(chǎng)又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來(lái),在這里呼吸著涼爽的空氣。
最讓人驕傲的是家鄉(xiāng)還有一條美麗的漢江河,河上橫跨著雄偉的漢江大橋,連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著,她不但以她的乳汁滋潤(rùn)著兩岸的農(nóng)田、土地,更哺育了我們的成長(zhǎng)。
我愛我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的景美、水美、人更美!勤勞的仙桃人將會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇5
藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,我癡望著眼前的球場(chǎng),陶醉在眼前的運(yùn)動(dòng)中。
這是我運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,這里有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——網(wǎng)球。
它不像打乒乓球那樣行動(dòng)要極其敏捷,也不像跑步那樣要永不停止的跑動(dòng),它考驗(yàn)的是人的專注度和毅力。網(wǎng)球場(chǎng)場(chǎng)地比其他小球的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要大,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的速度與專注度的都是一種挑戰(zhàn),正是它的挑戰(zhàn)性使我喜歡上了它。
打網(wǎng)球是一項(xiàng)古老而優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng),它起源于歐洲宮廷,所以在打網(wǎng)球的人身上總會(huì)感受到那從內(nèi)而外的高貴氣質(zhì)。我被這份高貴所吸引,時(shí)常觀看網(wǎng)球比賽,但我想學(xué)網(wǎng)球還是源于2008年北京奧運(yùn)會(huì),當(dāng)看到一個(gè)叫李娜的中國(guó)女選手連克庫(kù)茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手,獲得女子網(wǎng)球單打第四名,創(chuàng)下中國(guó)網(wǎng)球女子單打奧運(yùn)會(huì)的成績(jī)。中國(guó)人以前有一個(gè)打網(wǎng)球很厲害的張德培但是個(gè)美裔華人,李娜一個(gè)純正的中國(guó)人能取得這么好的成績(jī),我再也按耐不住決定加入學(xué)習(xí)網(wǎng)球的對(duì)列中去。
本以為打網(wǎng)球是一項(xiàng)很優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng),但現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。
最開始我每天的練習(xí),就是重復(fù)不停地做揮拍的動(dòng)作,一做往往就是半天,常常手酸背疼,汗流浹背也要堅(jiān)持。揮拍練了一段時(shí)間,教練就要我對(duì)著墻壁練習(xí)發(fā)球和打球,每天對(duì)著一面空蕩蕩的墻壁,重復(fù)著枯燥的練習(xí),我受不了了,想要退出。這時(shí)總會(huì)想起當(dāng)初的高貴的夢(mèng)想,咬咬牙,擦干淚,拋起球?qū)χ强帐幨幍膲Ρ诿偷負(fù)舸蜻^去,曲折的道路,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
漸漸地,我不再那么怕苦怕累了,我明白要有回報(bào)就必須要付出努力,天下沒有不勞不獲的午餐。在2009年6月時(shí)我參加了荊州市小學(xué)生短式網(wǎng)球比賽獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)我舉起獎(jiǎng)杯,想起曾經(jīng)的手酸背疼,汗流浹背,也正是因?yàn)檫^往的付出,我才擁有了回報(bào)。
感謝你,網(wǎng)球,是你讓我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲;感謝你,網(wǎng)球,是你讓我擁有了那份難得的專注與毅力。
如今,我已少有空閑,但只要有空我就會(huì)去打打網(wǎng)球,有時(shí)沒有空的場(chǎng)子就是看看別人打也是心靈的放松,因?yàn)樗傇谖业挠洃浿虚W閃發(fā)亮,永不磨滅。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇6
萬(wàn)物都在發(fā)展變化,十年過去了,我的家鄉(xiāng)六和有什么樣的變化呢?
吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來(lái)那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來(lái)總是灰蒙蒙的天變藍(lán)了;原來(lái)總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美啊!怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?車子在家門口停下來(lái),外婆已經(jīng)在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說(shuō):“六和原來(lái)有很多水泥廠,為了保護(hù)環(huán)境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現(xiàn)代化的。然后經(jīng)過人們的努力,還開發(fā)了南丹山和大南山這些旅游景點(diǎn),很多人慕名而來(lái)!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉(xiāng)變美了!”
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇7
今年的“小長(zhǎng)假”,我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。
剛進(jìn)入景區(qū),咦,天眼在哪呢?大人們說(shuō):“天眼在深山中,得坐車去。”我感到很疑惑,深山中真的會(huì)有一個(gè)世界的“天眼”嗎?
懷著好奇的心情,我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧,就來(lái)到了天眼一旁,司機(jī)說(shuō)“爬上樓梯就能看到天眼了。”
可爸爸一聽,有789級(jí)臺(tái)階,立馬不干了,沒辦法,我和媽媽一起上了樓梯。
天吶,當(dāng)我們爬到半山腰,就看到了一大片白色的東西,想必那就是天眼的“外衣”吧!
我們_越有力,已經(jīng)快到山頂了。這時(shí),我們不僅看到了天眼的“外衣”,還看到了四個(gè)巨大的柱子。媽媽說(shuō):“快點(diǎn),馬上就能看見天眼的全貌了!”
終于,我們到達(dá)了山頂,站在柵欄旁向下望去,一個(gè)銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個(gè)圓形的小房間,那就是資源倉(cāng),當(dāng)科學(xué)家工作時(shí),它就會(huì)升起來(lái)。
中國(guó)天眼是我們國(guó)家發(fā)達(dá)的象征,我們用幾十年,趕上別人數(shù)百年的發(fā)展,我們用實(shí)力證明,中國(guó)已經(jīng)發(fā)達(dá)起來(lái)了!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇8
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我著急地看了看周圍的同學(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時(shí),吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來(lái)關(guān)心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇9
國(guó)慶節(jié)那天,我參加了義__旗的活動(dòng),可高興了!
一大早,我就來(lái)到銘翔教育參加義__旗活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一些國(guó)旗,清點(diǎn)了一下人數(shù),就開始活動(dòng)了。
剛開始,我連叫都不敢叫,害羞極了!一面國(guó)旗也賣不出來(lái)。而別人已經(jīng)賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣,開始吆喝起來(lái)。“今天是祖國(guó)的生日,買個(gè)國(guó)旗慶祝下吧。”終于,我招來(lái)了一位買主。他問我:“小朋友,國(guó)旗怎么賣的呀?”“不貴,一元一面”我說(shuō)。“好,成交”那個(gè)人笑著說(shuō)。就這樣,我賺到了一元錢,心里甭提有多高興了。有了這次成功,我如法炮制,又順利賣出了好幾面國(guó)旗。
過了一會(huì)兒,我的小幫手史名揚(yáng)來(lái)了。我們分工合作,生意日漸紅火。
突然,我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐,于是就送她了一面國(guó)旗。望著她感激的眼神,我覺得很快樂,很滿足。
今天的義__旗活動(dòng),不但使我知道了賺錢不容易,還為福利院的兒童獻(xiàn)出了一片愛心。今天的活動(dòng)可真有意義!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇10
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對(duì)了還可以得到禮物。
我來(lái)到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我會(huì)猜得更棒的!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇11
春天來(lái)了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來(lái),柳枝發(fā)芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動(dòng)物都在田野里享受著這美麗毛毛細(xì)雨。
雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來(lái)了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來(lái),讓你呼吸個(gè)夠。前方有一片草地,草地里還點(diǎn)綴著幾朵野花,當(dāng)你在草地上打一個(gè)滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會(huì)久久不想起來(lái)。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會(huì)情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時(shí)候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們?cè)谶@兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場(chǎng),孩子們都來(lái)這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來(lái)的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!
啊!美麗的田野,我愛你。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇12
華斯華茲曾經(jīng)說(shuō)過:詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),經(jīng)常背的“床前明月光,疑是地上霜。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”……我們只會(huì)背,不懂意思。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),凝練卻優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),讀完后,讓人回味無(wú)窮。
“今天我們來(lái)學(xué)寫詩(shī)。”老師對(duì)我們說(shuō)。教室里頓時(shí)叫苦連天。老師說(shuō):“現(xiàn)代詩(shī)的基本特點(diǎn),語(yǔ)言有節(jié)奏,感情要真摯,想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦,云里霧里。
首先,老師讓我們朗讀了一首詩(shī)《春天的早晨》:
春天的早晨,
怎樣的可愛呢!
融冶的風(fēng),
飄揚(yáng)的衣袖,
靜悄的心情。
呀!這首詩(shī)多優(yōu)美呀!“飄揚(yáng)”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風(fēng)撫摸著臉頰,揚(yáng)起衣袖,讓人好不愜意!“同學(xué)們,我們今天寫關(guān)于夏天的詩(shī),夏天有什么特點(diǎn)呢?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)畫面:融化的雪糕,動(dòng)聽的蟬鳴,溫暖的風(fēng)兒……
頓時(shí),靈感涌向我的腦袋,我立刻握起筆,開始奮筆疾書,生怕靈感會(huì)離開我,不出幾分鐘,我創(chuàng)造的詩(shī)就出來(lái)了,叫《夏天的正午》:
夏天的正午,
怎樣的火辣呢!
融化的雪糕,
動(dòng)聽的蟬鳴,
溫暖的風(fēng)兒。
寫完,我情不自禁地讀了起來(lái)。我仿佛變成了一個(gè)衣袂飄飄的小詩(shī)人,沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點(diǎn)一個(gè)贊呢!
詩(shī)中有花,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”詩(shī)中有友情,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”詩(shī)中有親情,“慈母手中線,游子身上衣。”詩(shī)歌既是我心中的朱砂痣,也是床前的明月光。讀詩(shī)使人明智,讀詩(shī)使人幸福。我與詩(shī)歌同行。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇13
今天我們學(xué)校開展了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)。太陽(yáng)已經(jīng)在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學(xué)留下了一片朝霞。此時(shí)學(xué)校里已經(jīng)不在寧?kù)o。首先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入賽場(chǎng),然后一些旗手跟在后面,隨后是裁判員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班的運(yùn)動(dòng)員都喊出了各班的口號(hào),為自己班鼓勁加油。校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了祝賀詞,宣布校運(yùn)會(huì)正式開始——“預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿的成功!”
首先開展的是60米賽跑,“各就各位!預(yù)備!嘭!”一聲槍響,比賽展開了,我們班的同學(xué)以平常練習(xí)的水平奪得了第一名,隨即立刻歡呼起來(lái)了。
然后,我的目標(biāo)之地——跳遠(yuǎn)。我本班的陳光旭只獲第三。好了,到女子跳遠(yuǎn)了,小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像說(shuō):“放心吧!我一定會(huì)取得第一的。”比賽開始了,小施躍躍欲試,頭上不停的流著剔透的汗珠,我們見了,立刻為小施打氣,她見了,緊張立刻消失了。然后,她迅速地向沙池跳去,我緊張地?cái)?shù)著:5米、4米、3米、2米、1米。就在我數(shù)到半數(shù)的時(shí)候,之間小施一條,仿佛像一只身輕如燕的小鳥,雙腿彎著,雙手?jǐn)[前,她的動(dòng)作吸引著場(chǎng)上每一個(gè)同學(xué)和老師,到地了,哇!好遠(yuǎn)啊!我拼命的拍著手掌。她在我身后說(shuō):“我剛剛偷看了評(píng)分表,我第一啊!”我一蹦,蹦的三尺高。
更加精彩的是最后一項(xiàng)比賽——接力跑。說(shuō)遲時(shí)那時(shí)快,我們班的女同學(xué)正在賽跑中,我們班的同學(xué)也跟著她們跑了,到小怡跑了,哎啊!摔倒了,我們班的同學(xué)也跟著跑過去,小怡站起來(lái)了,繼續(xù)完成比賽。我們輸了。但是,這種體育精神是沒有分高低的。
到男子接力,隨著槍聲,我班的男同學(xué)想離了弦的箭,在第二棒中,我們班與(2)班拉開了距離,但在第三棒中,我們超過了(2)班,第四棒,我們班與(2)班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米!小達(dá)沖線了!耶!贏了!我們班贏了,同學(xué)們也立刻比出了“v”字形手勢(shì)。
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次校運(yùn)會(huì)在潮水般的掌聲中落幕,我們都十分開心。這次校運(yùn)會(huì),將會(huì)成為我生活中最美好的一次,一定會(huì)深深地刻在我的記憶深處。因?yàn)檫@是我小學(xué)生活中最后一次校運(yùn)會(huì)!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇14
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
雪仿佛一個(gè)個(gè)白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……
雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。
到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來(lái)到門口開始玩雪,這時(shí)爸爸媽媽正好回來(lái),我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會(huì)兒功夫,一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來(lái)兩根管子當(dāng)雪人的手,我撿來(lái)兩個(gè)小石子當(dāng)雪人的眼睛,媽媽拿來(lái)一個(gè)紅蓋子當(dāng)雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個(gè)雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!
到了晚上,雪慢慢地停了,這是20__年的第一場(chǎng)大雪,我終生難忘!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇15
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,冬爺爺來(lái)到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。
第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。
我們一同走在大路上,有一個(gè)小伙伴說(shuō)道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一個(gè)小朋友說(shuō):“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時(shí),我說(shuō):“看了這么多雪景,也該玩一會(huì)兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個(gè)雪球扔向一個(gè)伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個(gè)特大號(hào)的雪球扔過來(lái),還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)雪人的嘴巴,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用鐵桶當(dāng)雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來(lái)。
冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇16
假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》,里面有一百五十五首古詩(shī)。
拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進(jìn)了我的腦里“……背誦一些優(yōu)秀的古詩(shī)詞,能使小學(xué)受到多層次的藝術(shù)感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)書中的.古詩(shī)。
這本書里不少詩(shī)都是我學(xué)過或背誦過的,雖然這樣,但對(duì)詩(shī)的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩(shī)的時(shí)候,我被詩(shī)人不凡的胸襟和抱負(fù)所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對(duì)我們少年的一種激勵(lì),激勵(lì)我們學(xué)習(xí)永無(wú)止境。讀到《長(zhǎng)歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時(shí),給我們敲響了一個(gè)警鐘:一個(gè)人少年不努力學(xué)習(xí),等到年老時(shí)后悔也來(lái)不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”歌頌了母愛的偉大。
除此之外,書里還有描述邊關(guān)戰(zhàn)士壯志豪情詩(shī),有思念家鄉(xiāng)的詩(shī),有歌頌祖國(guó)大好河山的詩(shī),有表達(dá)朋友間的友情詩(shī)……我說(shuō)也說(shuō)不完。
總之,在反復(fù)讀、背古詩(shī)中,我有了巨大的收獲,這些古詩(shī)詞將成為陪伴我一生的寶貴財(cái)富。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇17
幸福像風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時(shí)短時(shí)長(zhǎng),幸福忽大忽小,幸福各式各樣。
一次的奧數(shù)回家作業(yè)里,一道題是求真分?jǐn)?shù)、最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)之和的,我苦想了幾個(gè)小時(shí)才做了出來(lái)。平常我可不會(huì)自己乖乖地想,早就去問媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時(shí)像吃了炸藥,頭發(fā)都快豎起來(lái)了,現(xiàn)在去問,鐵定會(huì)被罵:“自己怎么不會(huì)想,再不動(dòng)腦筋,你就沒用了。”停下來(lái)咽口唾沫:“你上課動(dòng)什么腦筋,這次考試肯定得不了獎(jiǎng)了!”與其被這樣說(shuō),不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點(diǎn)頭緒來(lái),然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經(jīng)過不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結(jié)束了。
自己克服了難題,戰(zhàn)勝了困難,心里別提多開心了。幸福像風(fēng),不聲不響地來(lái)了;幸福像蜜糖,甜進(jìn)了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇18
我們班有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)非常的出色,她熱愛班集體。她是蒙族人,但長(zhǎng)得不像蒙族人。她的年齡很小,只有九歲,她名叫烏仁,而且是我們班得獎(jiǎng)最多的,真是了不起!
我記得在二年級(jí)的時(shí)候,我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆,她都借給我,我想到她是那么善良,溫柔。當(dāng)一次我把筆還給她的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“多用幾天吧,沒事,我送給你啦!”我對(duì)她說(shuō):“沒事兒,__媽萬(wàn)一罵你怎么辦?”她對(duì)我說(shuō):“沒事兒,我家的錢多的是!”說(shuō)完,她把筆全塞到我手上。我說(shuō):“我筆多得是,不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的收下了。
這就是我們班的榜樣,讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇19
今天,我們這里下了一場(chǎng)雪,那雪花白白的,漫天飛舞,為大樹畫出一條條銀錢,給大地鋪上一層厚厚的棉被。
空中飄滿了雪花,有的像梅花鹿頭頂上的鹿角,有的像一朵朵美麗的小花,還有像飛舞的`楊絮,雪花形態(tài)各異,美麗極了。冬天里,樹木脫去了綠葉,樹干光禿禿的。下雪后,樹干上掛起了白色的葉子,如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被,有的小苗還不時(shí)露出頭瞧瞧,呼吸一下新鮮的空氣。
很多小朋友高興地跑出房屋,興奮地滾雪球,堆雪人,我們相互追逐著,打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來(lái)。
小狗和小貓也不甘寂寞,它們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跳去,沒想到竟像一個(gè)小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。
我想雪化后,就變成了水,滲到田地里,滋潤(rùn)了樹木、莊稼、小草。
雪給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的快樂,給小草和大樹帶來(lái)了養(yǎng)分,我愛白白的雪花。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇20
今天,老師要教我們做蛋糕,我們開心極了!
做蛋糕的第一步是打奶油。只見,老師從紙盒里倒出了一些像牛奶一樣的液體,說(shuō)是奶油,我心想:這怎么會(huì)是奶油呢?我平時(shí)見到的奶油都是泡沫狀的。這時(shí),老師讓我們拿著攪拌機(jī)攪拌奶油,過了大約十五分鐘,奶油被攪拌成泡沫狀的了,原來(lái),奶油是這樣加工而成的呢!這回我可算是長(zhǎng)了見識(shí)。
打完了奶油,該在蛋糕坯上抹奶油了。為了讓蛋糕變得好吃,我想在蛋糕的夾層里放上水果丁,接著,在另一片蛋糕坯上抹一層薄薄的奶油,小心地蓋在水果丁上,然后,用抹奶油的大刀在整個(gè)蛋糕坯上抹奶油,可我一見到這把大刀就嚇了一大跳,這樣的大刀,我只在家里的廚房,可從來(lái)沒有自己用過。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油,抹了一會(huì)兒,我把奶油抹得坑坑洼洼,一點(diǎn)兒也不平整。老師見我笨手笨腳,就來(lái)幫我。只見老師一手拿著大刀,一手轉(zhuǎn)著托盤,不一會(huì)兒,就抹好了奶油。我見狀,情不自禁地說(shuō)道:老師,真棒!正在這時(shí),我見到幾個(gè)同學(xué)把奶油抹到了自己的臉上、衣服上、手上,我忍不住大笑起來(lái)。
該裱花了,我早就想好要畫一顆大大的愛心了。我先用牙簽畫出輪廓,又用彩色奶油按輪廓畫好,這可真是不簡(jiǎn)單哩,我費(fèi)了好大勁,才把畫完。
蛋糕做完了,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容,你瞧!蔣汶余的臉上露出了一對(duì)深深的酒窩呢,里面一定裝滿了蜜。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇21
星期天,媽媽帶著我到逍遙觀游玩,我心里可高興了!
進(jìn)入大門,就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的小徑,直插云霄,小徑很陡很陡,有時(shí)忽高有時(shí)忽低的,讓人感覺要發(fā)生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟,這小寺廟前還有一個(gè)大大的香爐,上面立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香,還冒著煙呢!看來(lái)廟里的人正在燒香拜佛呢!
小徑盡頭,就是一個(gè)高高的琴梯。這個(gè)琴梯又陡又高,體力不好的人盡量還是不要上去,因?yàn)橛幸话俣鄠€(gè)臺(tái)階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍,那兩只龍都有一個(gè)兇猛的眼睛,直直地盯著對(duì)方,好像準(zhǔn)備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪,你走一走,聽一聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)從里面?zhèn)鞒鲆恍┕殴值穆曇簦锹曇羧缜О僦圾B在鳴叫,又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌,好像無(wú)法用詞語(yǔ)形容,可真是奇怪。
走完琴梯,路過幾十米的小樹林,我們又來(lái)到了高大威武的高山。那高山很危險(xiǎn),連個(gè)鐵鏈都沒有,讓人膽戰(zhàn)心驚。你走的時(shí)候,感覺會(huì)從下面?zhèn)鞒鲆魂囮嚴(yán)錃猓袷怯醒Ч砉衷谧分悖屇銍樀脺喩戆l(fā)抖!當(dāng)你到了山上,山上的景色宜人,花草樹木什么都有,有時(shí),地上還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些多肉呢!當(dāng)你看到新鮮可愛的多肉,你的害怕立刻會(huì)煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶,它們像不聽話的小孩兒,飛來(lái)飛去,讓你時(shí)不時(shí)地想捉一只帶回家呢!
太陽(yáng)漸漸落下山,我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀,你可真是一個(gè)好地方啊!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇22
我的叔叔住在鄉(xiāng)下,每年我都會(huì)去他家過年。每次到那里玩,總會(huì)讓我開心,總會(huì)想盡一切辦法,拖延著不想回家。
叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜,又大又白,只有它的葉子是翡翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去頗像盛開的綠色的玫瑰,好像是一種稀有的玫瑰品種,一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點(diǎn)兒,剛才綠色的玫瑰花兒不見了,看見的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜,不由得想起飯桌上的美味佳肴,直咽口水。
對(duì)于我這個(gè)獨(dú)生女來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村的那些孩子也是一道特別的風(fēng)景。一進(jìn)門,看見一群小的只有三、四歲,大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕,快樂的玩耍,像小猴子一樣竄來(lái)竄去。玩累了,就隨便坐到椅子上,還有的直接往地上躺了下來(lái),吐出舌頭哈氣,臉上冒著豆大的汗珠,臉紅得像蘋果,喘著氣,彎著腰,笑得直打嗝。才歇了一會(huì)會(huì)兒,突然又站起來(lái),又帶上同伴追逐打鬧。
雞,是鄉(xiāng)下的獨(dú)特風(fēng)光。在房前,看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽,身著五彩斑斕的錦衣,站在雞舍頂上,昂首挺胸,十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上,用爪子刨土,低低地小雞們?nèi)硷w快地跑向母親,原來(lái),媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。
晚上,我站在房子旁邊,晚風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,它時(shí)而吹吹我的頭發(fā),好像在撫摸我的頭;時(shí)而吹吹我的臉,好像在跟我打招呼;時(shí)而又吹吹我的衣裳,好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服,涼涼的,爽爽的。
美麗的鄉(xiāng)下,總是那么迷人。我不愿意離開,我愛鄉(xiāng)下!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇23
今天,窗外下起了大雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),似乎是一位位舞蹈家,正在空中跳著圓圈舞,“呼,呼,呼”風(fēng)婆婆把這些舞蹈家吹到這兒,吹到那兒,雪花們盡情地舞蹈著。
雪有大有小,小的如柳絲大的如綿絮。雪越下越大,不再像前面那么慢慢地飄下來(lái),而是爭(zhēng)先恐后地快速地落下來(lái),好像是在比賽誰(shuí)先落在地上。本來(lái)小雪花在前面,大雪花在后面,但大雪花突然加速,超過了小雪花,小雪花不甘示弱,連忙追上大雪花,最后它們同時(shí)落在地上。
雪花們比累了,速度漸漸變慢了,又回到先前的速度。
雪下了很長(zhǎng)時(shí)間,一座座房子都變成了好油蛋糕,真想咬一口,雪也給汽車做了一件“小棉衣”,也給大地蓋上了一層“棉被”。
雪漸漸變小了,“舞蹈家”的節(jié)奏越來(lái)越慢,步伐越來(lái)越慢。雪停了,“舞蹈家”停止了舞蹈,休息了。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇24
媽媽,感謝您讓我來(lái)到這個(gè)世界,讓我感受到了世界的美好;感謝您對(duì)我的精心呵護(hù),讓我有一個(gè)健康的身體:感謝您對(duì)我的辛勤培育,讓我變得聽話、乖巧:感謝您。
媽媽,您是我心靈的開導(dǎo)者,只要我有了煩惱,您就會(huì)用深刻的人生哲理來(lái)開導(dǎo)我,讓我的生活充滿了陽(yáng)光:您是伴我成長(zhǎng)的第一任老師,如果我迷茫的誤入歧途,您就想盡一切辦法讓我走上正道:您是我童年的“玩伴”,讓我的童年沒有煩惱,只要?dú)g笑。
媽媽,記得去年的開齋節(jié)嗎?當(dāng)我們高高興興的準(zhǔn)備過節(jié)時(shí),您卻生病了,要到省城去動(dòng)手術(shù),外婆和爸爸也陪您去看病了,把我留在了舅舅家,當(dāng)我放學(xué)回家看到空蕩蕩的房子,心里難過極了。晚上睡在舅舅家,翻來(lái)覆去怎么也睡不著,躲在被窩里偷偷的哭了,因?yàn)槊魈炷鸵獎(jiǎng)邮中g(shù),我知道這次的手術(shù)很危險(xiǎn),我心里真的害怕失去您,好怕,好怕……第二天,我走在街上看著爸爸、媽媽帶著自己的孩子高高興興的去走親戚,我好羨慕,而我呢?想象著您不生病該有多好,我們也可以像他們一樣開心,同時(shí)也為您的手術(shù)是否成功擔(dān)心著。當(dāng)接到您手術(shù)成功的消息,我高興的跳了起來(lái),那天晚上我睡得很香。那是我這十三年來(lái)度過的最難忘的一個(gè)節(jié)日。
媽媽,女兒衷心的祝福您,有一個(gè)健康的身體!媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得感恩,懂得回報(bào)了,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇25
今天是九月一號(hào),我看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī),這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了。現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。
劉偉,18歲開始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持啊!
他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳睿驗(yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開一個(gè)春天;每一株樹苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(zhǎng)成一片森林!
九月一號(hào),新學(xué)年開始了!同學(xué)們,讓我們打開夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀儯亲鎳?guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇26
生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史,從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人,他們的優(yōu)秀詩(shī)篇,為各國(guó)而人民所傳頌。
我是一個(gè)“愛詩(shī)狂”,我愛詩(shī),愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩(shī)》讀給我聽。四歲剛會(huì)說(shuō)話時(shí),我就咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停,如果你仔細(xì)聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級(jí)時(shí),我就能背出一百多首詩(shī)。從那時(shí)開始,詩(shī)成了我無(wú)法割舍的愛好。
夏蚊成雷,小樹林里傳來(lái)“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”的聲音,這是我的感慨沒有辦法發(fā)泄,只好記住詩(shī)發(fā)泄;考試砸了,不要哭,大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么,用詩(shī)來(lái)醫(yī)治心頭的痛,成了我的獨(dú)家秘方。
我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調(diào),更喜歡屈原那種堅(jiān)守廉潔志向的精神……在夢(mèng)中,我與李白狂飲對(duì)詩(shī)與李賀一同騎馬尋詩(shī)……“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國(guó)之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”我體會(huì)到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”我感受到了戰(zhàn)士們獷達(dá)豪放的性格。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”我讀出了李清照那種比男兒更有氣魄的個(gè)性……
詩(shī),便是我生命的天堂!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇27
這是一件很普通的事,卻讓我印象深刻————媽媽教我學(xué)詩(shī)。
有一次,老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩(shī)。我有點(diǎn)不太明白,對(duì)詩(shī)的含義不理解,背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)記憶方法不錯(cuò)哦,很快就把這首詩(shī)背下來(lái)了。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你訣竅吧!
首先,媽媽告訴我先明白這首詩(shī)出自何朝的詩(shī)人,在仔細(xì)閱讀下面的古詩(shī),先了解這首詩(shī)的大意,做到心中有數(shù)。其次,把詩(shī)中的詞和字的含義弄明白,只有你真正地理解了全部詞意,這樣背誦起來(lái)就輕松多了!我覺著媽媽的辦法不錯(cuò),就開始學(xué)起來(lái)了。
在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到有些字和詞不明白它的含義,我從詞典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“冢”是“墳?zāi)埂钡腵意思。“兔從狗竇入”的“竇”是“洞”的意思。“雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思。——只有理解了詩(shī)中每個(gè)字詞的含義,就能輕松地背誦下來(lái),而且印象深刻,不容易忘記。我試了試,可好了,不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。
今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更好的運(yùn)用這方法,提高我的記憶速度,使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,受益終生。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇28
今年暑假,爸爸媽媽帶著我和弟弟去杉木湖玩。
剛進(jìn)去,眼前一片明亮,湖水波光粼粼,眼前有一輛輛自行車,爸爸給我們租了一輛,我不禁贊嘆杉木湖的美。
往前騎一些,可以看到湖的岸邊有著很多的柳樹,風(fēng)輕輕的吹了一口氣,把柳樹的頭發(fā)吹起來(lái)了。
再往前一些,耳邊回蕩起有節(jié)奏劃槳聲。尋著槳聲望去,映入眼簾的是幾只小船在湖中,走上這個(gè)樓梯,上面全部是好玩的東西,有秋千、滑梯、蹺蹺板……
觀賞完這些風(fēng)景,沿著北走,那就是非常刺激的玻璃橋。上去以后,我腿都已經(jīng)抖個(gè)不停了,往下一看,實(shí)在是太高了!爸爸拉著我走了過去,最后他們走不動(dòng)了,我還走在最前面,他們都趕不上我。
微風(fēng)徐徐,隨著腳步的移動(dòng),小溪濺出的水聲越來(lái)越近,抬頭望去,原來(lái)是水井。水很清澈,水也很甘甜,讓人覺得在喝糖水一樣。
游完杉木湖,我的感受是杉木湖非常美麗,這里的湖水也很清,就連一條條小魚也可以看得明明白白。杉木湖這一風(fēng)景名勝,真是奇幻又很美麗啊!
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇29
今天的天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。下午我們將舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。
下午開幕式開始了。首先進(jìn)場(chǎng)的是四位護(hù)旗手姐姐,她們手牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。后面跟著各個(gè)方隊(duì),有彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、花鼓隊(duì)。然后從一年級(jí)一班開始,各班的方隊(duì)按順序走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。我們也焦急的等待上場(chǎng)。
終于輪到我們了。“二年四班,奮勇爭(zhēng)先,同心協(xié)力,爭(zhēng)奪第一。”伴隨著響亮的口號(hào),我們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái)。我們還看了一些精彩的節(jié)目,有花鼓,拉拉操,太極拳。
開幕式結(jié)束后各個(gè)方隊(duì)井然有序的離開會(huì)場(chǎng)。明天我們的運(yùn)動(dòng)員們將在這里奮勇爭(zhēng)先,我們也將為他們吶喊、助威。
四年級(jí)上冊(cè)作文大全小學(xué)生篇30
物換星移,世事變遷,歷史一去不復(fù)返。時(shí)間銷蝕著一切,盛唐的遺跡漸漸地消亡了,留下的只有華美的詩(shī)句。
在靜謐的夜晚,窗外月色如霜,屋內(nèi)柔光似水,我手捧一杯清茗,翻開一卷詩(shī)集,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那自遠(yuǎn)古而來(lái)卻清晰的聲音,讓心隨它飛越大川深谷。我看見唐詩(shī)在潯陽(yáng)江頭琵琶女傷感的眼睛里停留,在霓裳羽衣舞的奢華中掠過,在哀鴻遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上空徘徊,在妙絕天下的名山大川中漫步,最令我難忘的是唐詩(shī)中那一輪不朽的明月。
那輪明月在唐詩(shī)里升起,月光裝滿了李白的酒觴。月色涂亮了杜甫的書房。長(zhǎng)月梳順了孟浩然的散發(fā)。皓月灑滿了王昌齡筆下的大漠。彎月鋪滿了岑參出塞的征途。我有感于飄灑在唐詩(shī)里的雨:“孤燈照寒雨,深竹暗浮煙。”這雨承載的是幾縷凄清。
“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。”這雨夾雜的是幾許無(wú)奈。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這雨滿溢的是欣喜。如果沒有了“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的意境,今天的寒山寺鐘聲將索然無(wú)味。如果沒有了“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味。
如果沒有了“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放,今朝的美酒就顯得寡然無(wú)味。如果沒有了“我愿如星君如月,夜夜流光相皎潔”的柔情,今夜的星空將黯然失色。茶涼,夜深。合上書卷,推窗而視,草木凋零,落葉歸根,好景不再。逝者如斯,排遣不成,凄涼頓生。明月復(fù)明月,明月何其多。誰(shuí)會(huì)知曉,今夜我心跌宕,只為詩(shī)歌狂?