寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu)，合理安排文章的內(nèi)容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。好的寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)要怎么寫？小編給大家?guī)韺懽髦黝}作文小學(xué)四年級(jí)，供大家參考。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇1

 每年的正月十五是元宵節(jié)俗稱小年，在這一天家家張燈結(jié)彩共慶佳節(jié)。

元宵節(jié)與春節(jié)一樣重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每年的元宵節(jié)都是值得回憶的，所以我們要好好珍惜。

元宵節(jié)幾乎是人們的休息日。一家人聚在一起聊聊天看看電視劇，玩玩小游戲，多么溫馨呀!如果老天爺開心的話，下起一場(chǎng)小雪，那么就完美了。

頑皮的小孩子們已經(jīng)忍不住誘惑，沒有等待天黑的到來就迫不及待的把自己的煙火給放完了。雖然沒有了，但卻也很快樂。元宵節(jié)雖短暫，但珍貴。我們要好好的與家人一起度過這有意義的一天。

夜幕降臨，家家的紅燈籠都亮了起來。每家每戶都吃著美味的湯圓，喜滋滋的觀看煙火。小孩子們當(dāng)然也沒有閑著，拿著各自的燈籠互相玩耍，一起交流。玩累了，洗洗睡了，進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

元宵節(jié)就這樣伴著湯圓的味道，煙火的璀璨消失了，但我相信一年后它一定會(huì)回來的。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇2

我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。

春天，春風(fēng)喚醒了小草小花，操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級(jí)中有的搞拍賣會(huì)，有的做食品，有的搞抽獎(jiǎng)，有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。

夏天，太陽雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課，我們就擁向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂乎。

秋天，涼爽的風(fēng)吹遍了校園，我們開心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。

大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場(chǎng)，有的人打雪仗，有的`人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開心！我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來塞進(jìn)嘴里。“啊！好美麗的雪景。”我情不自禁地贊嘆。

歡樂的校園，留下了我快樂的童年，是我心靈的天堂。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇3

我們學(xué)校的操場(chǎng)既美麗又可愛，而且充滿生機(jī)和活力，到處都有令人喜愛的景色。比如那漂亮的花壇，熱鬧的操場(chǎng)，美麗的教室……而我最喜歡的是操場(chǎng)。

一走進(jìn)校園，映入我眼簾的就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)四周有紅色的塑膠跑道，跑道約有400米長(zhǎng)。塑膠跑道四周都有一棵棵的樹，那些樹就像士兵一樣，保護(hù)著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊各有一棵大榕樹，大榕樹茂密的枝葉綠油油，如果上體育課累時(shí)我們就可以在那底下乘涼、休息。大榕樹下面有一個(gè)大沙坑，只要一下課就有許許多多小朋友到沙坑那去玩。沙坑四周還有一大片墨綠的草地，草地里面有蛐蛐，上體育課時(shí)，如果老師還沒來就有很多同學(xué)在那捉蛐蛐玩，可有趣了!

這就是我們美麗的操場(chǎng)。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇4

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了__的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢(mèng)幻！你看，太陽來了。為這個(gè)校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個(gè)同學(xué)的身上、臉上，似乎是想讓同學(xué)們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學(xué)習(xí)。你看，陽光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽的遠(yuǎn)去，這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。

這就是秋天的校園！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇5

好幾次聽天氣預(yù)報(bào)說要下雪了，不過一直沒下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來，我們問趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說：曹老師說過了，你再不回來，一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來。曹老師說：你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇6

一年四季當(dāng)中，就春天最美麗，最迷人，最有生氣了。

春天到了，柳樹綻開了嫩芽，像一根根綠色的頭發(fā)絲，春天，春雨姑娘乘著云車叫醒了睡了一冬天的小草和花兒，使大地變的更加美麗，有色彩。

春天來了，大雁展開它那寬大的.翅膀，從南方飛回了北方，春天到了，在冬天睡覺的動(dòng)物都醒了，松鼠從樹上跳到樹下，好像在比誰跳的高；猴子從樹上跳下來，好像在比誰爬樹爬的最高；兔子從它那溫暖而舒服的窩里跑出來，從這邊跑到那邊，從那邊跑到這邊，好像在比誰是賽跑冠軍。

春天來了，花兒開了，有迎春花、有梨花、有桃花、還有月季花，它們一個(gè)個(gè)開的爭(zhēng)芳斗艷，粉紅色的迎春花使盡自己的生命用力地開，好像在說：“瞧，我是這里最美麗的花朵”，梨花和桃花都開得很沒有生命力，好像在說：“唉，我們是開的很短的花，開的再好也是很短暫”。

啊！春天真是太美麗迷人，太生氣勃勃了，春天是一年四季最美麗的季節(jié)。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇7

大自然總會(huì)給我們很多啟示。今天我就給大家講一講大自然給我的啟示！

小的時(shí)候我就喜歡小動(dòng)物，特別喜歡小刺猬，那時(shí)候就看著小刺猬像一個(gè)膽小鬼，感覺很好玩。但是我現(xiàn)在再大自然的生活中我又對(duì)它有了新的發(fā)現(xiàn)，還從中也收獲了許多知識(shí)。

有一次，剛下了一場(chǎng)雨，雨后的空氣特別清新，我和媽媽一塊去散步，我心里一直想著今天能不能碰見我喜歡的小刺猬呢？我開始留意樹林的臺(tái)階旁邊，花圃的縫隙，走著走著我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)會(huì)動(dòng)，黑褐色的東東，我欣喜若狂，真的發(fā)現(xiàn)小刺猬了，當(dāng)我走近一看，原來是一只癩蛤蟆。不過我沒有放棄我的愿望，繼續(xù)留心，當(dāng)媽媽我們兩個(gè)走到?jīng)鐾さ呐赃呑滦菹⒌臅r(shí)候，我看見面前的一棵樹的樹根下面怎么有個(gè)洞呢？還露著幾根干枯的野草，我頓時(shí)來了精神，跑過去一看這里面一定住的有小動(dòng)物，我趴在地上，歪著腦袋一看，里面真的是一只小刺猬，我當(dāng)時(shí)高興的叫了起來：“媽媽快來看，我真的真的找到小刺猬了！”

我趴在地上，悄悄的觀察小刺猬，看見它尖尖的嘴巴，嘴巴上面長(zhǎng)著兩只小眼睛，但是挺有神的，還有一個(gè)鼓鼓的大肚子肚子，可是肚子上長(zhǎng)滿了一根根刺，像是一根根鋼針，保護(hù)著自己的生命。我突然想到這么小的動(dòng)物就會(huì)長(zhǎng)一身刺來保護(hù)自己，我要是設(shè)計(jì)一款帶刺的包包，再進(jìn)一步的改新，設(shè)計(jì)上電子報(bào)警器，這樣不就是可以防偷防盜嗎？只要壞人碰著包包上的軟刺報(bào)警器馬上就會(huì)報(bào)警，這樣不就可以保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)了嗎？

我把我的想法告訴了媽媽，以后我要申請(qǐng)一個(gè)安全包的專利！這就是我從小刺猬身上得到的啟示！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇8

每個(gè)人春節(jié)都有高興的事，每年春節(jié)令我高興的事，就是跟著哥哥和爸爸去放炮。

每年的農(nóng)歷二十九和三十號(hào)，我和哥哥就拉著爸爸去買鞭炮，鞭炮的種類非常多，有雷子、摔炮、煙花……我們買了兩個(gè)雷子，十盒摔炮、兩捆煙花。到了三十晚上，我早已迫不及待了，抓著哥哥和爸爸往外跑。我們準(zhǔn)備先放煙花，我拿著爸爸的打火機(jī)遞給哥哥，讓他去點(diǎn)火。當(dāng)一點(diǎn)燃引線，我就趕緊跑，“砰!”一聲巨響，我抬頭一看，一個(gè)煙花在空中爆炸了，好像一朵美麗的花朵。

當(dāng)他們正看煙火時(shí)，我想使了個(gè)壞，于是縮手縮腳地拿了十個(gè)摔炮，往地上一摔，“噼里啪啦”，爸爸和哥哥嚇壞了，哥哥馬上拿起一些摔炮，往我這里扔，但我很快的躲開了。一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了，我趁他不備時(shí)，往他腳底又悄悄地扔了個(gè)摔炮，幸虧哥哥趕緊躲開了，不然肯定會(huì)把他嚇得夠嗆。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始時(shí)，所有人都回家了，只有我和哥哥還在院子里，我們把剩下的摔炮全部放完，才依依不舍的回到了家。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇9

同學(xué)們，當(dāng)我們的目光投入到校園的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園真的很可愛！

我們一進(jìn)校園首先看到的是“旗臺(tái)”，鮮艷無比的紅旗飄蕩在空中。大家快看，全校的師生都在國(guó)旗的下面敬著禮，還有許多活動(dòng)，最后弄完了，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍一個(gè)挨著一個(gè)回到教室，可真壯觀吖！

再往前看，校園的東北角有一片小竹林，小竹林的竹子有翠綠色的，有深綠的，看著可好看了！很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹子，長(zhǎng)得比我們高很多，還有小小的竹筍，外面還有護(hù)欄，我想應(yīng)該是為了保護(hù)著“小小的生命”吧！在遠(yuǎn)處看，竹子像一名名穿著綠衣服的軍人頂天立地的站在那里，保護(hù)著我們可愛的校園！可真威風(fēng)啊！

再向前走，就到了我們最可愛的地方---教學(xué)樓！摸著厚厚的欄桿，踏著輕輕地腳步，在上樓梯時(shí)，就會(huì)聽到同學(xué)們大聲朗讀的聲音，邊聽著整齊的聲音，邊看著墻上同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真畫的畫，使人心曠神怡！

這就是我們的校園，一個(gè)可愛的校園！歡迎您到我們學(xué)校參觀！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇10

我們的學(xué)校坐落在縣城的東北方郊外，校園總是能沐浴到朝陽的第一縷陽光。走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)看見矗立在學(xué)校中央的綜合教學(xué)樓，它在陽光的映襯下，顯得格外挺拔。無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，它都巍然挺立，仿佛一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，看護(hù)著我們健康、快樂地成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校由于建校較晚，沒有參天的古樹和滄桑的歷史，但它確實(shí)是一個(gè)生機(jī)盎然的美麗花園：花園里各種名目的樹木茁壯成長(zhǎng)，樹蔭下鋪滿綠茵茵的小草，小草間各種鮮花生長(zhǎng)得錯(cuò)落有致……

徜徉在這美麗的花園，呼吸著清新的空氣，沉醉于瑯瑯的讀書聲中……感謝你，親愛的校園！感謝你用溫暖的雙手和寬廣的胸襟教授我知識(shí)、引導(dǎo)我做人。我應(yīng)該怎樣感謝你呢，親愛的校園。學(xué)校宿舍樓前有物理學(xué)家愛迪生、化學(xué)家諾貝爾和音樂家聶耳等中外名人的畫像，他們不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎。

偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”我要時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，為我們的校園增彩添色，讓我們的校園更美麗。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇11

開學(xué)了，我們都來到了校園，今天，我就帶你們來看看我的校園吧。

我們學(xué)校有兩個(gè)門，一個(gè)大門，一個(gè)小門。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹，樹下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去，隨時(shí)可以看見花花草草，高大樹木。

到了教學(xué)樓，同學(xué)們來到自己的教室，找到位子并坐下，兩棟教學(xué)樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學(xué)樓。上課了，同學(xué)們拿起書，朗朗讀書聲傳遍整個(gè)校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。

來到小足球場(chǎng)外，路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園，而花兒們則爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽牛花；有擁有著女王般強(qiáng)大氣場(chǎng)的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花，叫不出來名字，但都美若天仙。

在學(xué)校里，我最喜歡的地方就是圖書館了。那里有個(gè)小舞臺(tái)，是用來開展比賽的。那里有很多個(gè)位子，供我們看書。那里也有很多個(gè)書架，書架上放著各式各樣的書，讓人眼花繚亂。

這就是我的校園，說也說不盡，寫也寫不完。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇12

保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，這是我們都知道的一句話，可有多少人能真正做到這一句話呢？

記得我有一次去外婆家，外婆家里都干干凈凈的，卻有一股酸酸臭臭的氣味從窗戶傳過來，我跑過去一看，原來是一條小河，只見那條小河渾身發(fā)黑發(fā)臭，風(fēng)一吹，臭味迎面撲來，使人不得不緊緊捂住口鼻，而且還有許多紙袋在河面上飄著，這條河怎么會(huì)這樣呢？我?guī)е蓡柸柫送馄牛馄潘f“在我小時(shí)候，這條河清澈無比，有許多小魚小蝦在河里面歡快的生活，而且沒到夏天炎熱的時(shí)候，我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到河里游泳或抓一些小魚小蝦回去。而現(xiàn)在，人們不講衛(wèi)生，把垃圾扔到河里，逐漸的，河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚小蝦全都死了。在夏天時(shí)，別說游泳了，連經(jīng)過時(shí)也要捂住鼻口，迅速走過”。“那沒人管嗎？”我又問道。外婆回答說“我們?cè)?jīng)在河邊立了一個(gè)牌子，上面寫著：‘愛護(hù)小河，請(qǐng)別往小河扔垃圾，所以就不管了。”聽完外婆的話我陷入了沉思，如果時(shí)間上人人到處扔垃圾的話，那地球上一定會(huì)臟亂不堪吧。所以請(qǐng)愛護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木，珍稀水質(zhì)源。如果每個(gè)人都少用一滴水，那一定能使一條條干枯的小河重獲升級(jí)。為了地球的明天，人類的未來，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約能源，保衛(wèi)家園，從我們身邊做起。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇13

假如我會(huì)變，我要變一份情，送到父母的心間;假如我會(huì)變，我要變一杯水，放在老師的教桌上;假如我會(huì)變，我要變?cè)S多稀奇的夢(mèng)，吹進(jìn)孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)里;假如我會(huì)變，我要變一些童年的夢(mèng)，丟進(jìn)成年人的夢(mèng)境里。

假如我會(huì)變，我還會(huì)變什么?變花?變草?變……

假如我會(huì)變，我還要變一席菜肴，贈(zèng)與馬路邊饑寒交迫的乞兒，讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書，贈(zèng)給貧困山區(qū)中沒有書看的學(xué)生，讓他汲取知識(shí)的力量;我還要變一雙眼，放進(jìn)盲童的心里，讓他看到世界的美麗;我還要變一束花，送給病房中奄奄一息的病人，讓他感受生命的溫暖;我還要變一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，把故鄉(xiāng)放進(jìn)浪跡天涯游子的腦海里，讓他思念美麗的故鄉(xiāng);我還要變習(xí)習(xí)清風(fēng)，送給汗如雨下的工人們，讓他們體驗(yàn)生活的清涼;我還要變一支曲子，送進(jìn)作曲家的腦海中，讓他知道成功的喜悅……

假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)小魔女，用魔法讓每一個(gè)人綻放如花的笑臉，讓每一個(gè)人忘卻一切煩惱，除去一切偏見、傲慢。讓窮人與富翁跳舞，讓獵人和大熊跳舞，讓世界上所有的人拉起手來跳舞，讓世界充滿愛與快樂……這種魔法叫“幸福”，是多少人求之不得的幸福，我只是想讓每一個(gè)人都幸福而已。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”總有一天，我們將離世界而去。在與世界告別之前，我們應(yīng)當(dāng)快樂、從容、幸福地活著，努力、堅(jiān)強(qiáng)地活著……

假如我會(huì)變，我會(huì)變一個(gè)嶄新的世界，變一個(gè)快樂、幸福的世界，一個(gè)美麗、奇妙的世界，讓我們?cè)趰湫碌氖澜缋锟鞓返厣?

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇14

大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢？

當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個(gè)秘密：別看我是個(gè)小女生，但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！

優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，積極參加活動(dòng)，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動(dòng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長(zhǎng)通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩(shī)，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。

缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大大的多，總的來說，缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但是總結(jié)起來，大的就是幾點(diǎn)，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng)，就會(huì)釀成大禍，考試時(shí)總是不細(xì)心，粗心大意。唉！真是受不了。

愿望：希望能夠改掉缺點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，加油！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇15

我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。

我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來，不再感到孤獨(dú)、害怕了。

現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。

如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

媽媽我愛你!

這就是我熟悉的一個(gè)人。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇16

我叫胡婉欣，是一個(gè)活潑可愛的女生，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉頰上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。

我才7歲就長(zhǎng)到了一米四了，愛好籃球的爸爸說：“寶寶個(gè)子高，長(zhǎng)大后一定是個(gè)籃球健將”。愛看電視的媽媽說：“寶寶長(zhǎng)的漂亮，長(zhǎng)大后可以當(dāng)個(gè)電影明星”。呵呵，我可不這么想，我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名世界聞名的天文學(xué)家，去了解和發(fā)掘浩瀚太空的奧秘。

我有很多的愛好，其中最喜歡的有跑步、跳繩。我跑得可快了，全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑了第三名，跳繩也很厲害，一分鐘我可以跳到一百二十多個(gè)呢!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽我有可能是第一名哦!

我很愛看書，每到周末，我就會(huì)纏著爸爸帶我去新華書店看書，我喜歡看的書有很多，比如《格林童話》、《伊索寓言》、還有《十萬個(gè)為什么》等等。

我現(xiàn)在的目標(biāo)就是：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在本學(xué)期的期末考試中考入全班前十名。

這就是我，一個(gè)四年級(jí)的普普通通的小學(xué)生。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇17

在一個(gè)春光明媚的日子，我來到這幅畫前，突然我進(jìn)入了這幅畫中。在畫中我看到很多綺麗的景色。

遠(yuǎn)處，高峻的山峰直插云霄。四面群山環(huán)抱，連綿起伏。我身處在一片樹林中，嗅到的葉子所散發(fā)出來的清香和各種鮮花所散發(fā)出來的'淡淡的香氣。我也聽見了百靈、畫眉等一些鳥兒清脆悅耳的叫聲和鳥兒在樹枝上蹦來蹦去的聲音。

近處，平靜而清澈見底的湖面倒映著巍峨的山峰，碧綠青翠的樹林形成了一幅五彩繽紛的圖畫。湖面上還有一位勤勞的村民在竹筏上呼喚著鸕鶿捕魚。一陣微風(fēng)吹過，水面上泛起一道道波紋。山呢？山的影子在水中變得隱隱約約、時(shí)有時(shí)無了。樹林呢？樹林的影子在水里開始混亂起來，開始時(shí)分時(shí)合了。

突然，有個(gè)人說：“你已經(jīng)站在這里半天了……”。我這才意識(shí)到我被那副畫給迷住了呢！臨別時(shí)，我的腦海里還時(shí)不時(shí)泛現(xiàn)剛才那幅畫。

啊！那幅畫的景色真是綺麗喲！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇18

今年的開學(xué)日有點(diǎn)特殊，比以往推遲了整整98天。在家里上了快三個(gè)月網(wǎng)課的我，今天終于盼到了開學(xué)的第一天。

一大早，我再次認(rèn)真檢查書包里是否帶齊了口罩、密封袋、洗手液、消毒濕紙巾、干紙巾和、濕毛巾等。一切準(zhǔn)備就緒，我穿著整潔的校服，背著沉甸甸的書包，興奮地向?qū)W校走去。今天的天空特別藍(lán)，空氣特別清新，這種久違的感覺就像三年前第一天上學(xué)時(shí)一樣。

踏進(jìn)校門前，我開始放慢了腳步，心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕自己太久沒回學(xué)校，會(huì)不會(huì)走錯(cuò)課室了？會(huì)不會(huì)坐錯(cuò)位置了？會(huì)不會(huì)不認(rèn)得同學(xué)了？這時(shí)，老師細(xì)心地給我進(jìn)行體溫測(cè)量和消毒雙手，并讓我從指定樓梯回課室。

終于來到課室了，課室里的黑板、榮譽(yù)欄、每一扇窗、每一扇門，都是那么的熟悉。咦，那不是上川嗎？他又長(zhǎng)胖了不少了！那不是小潘嗎？怎么居家這么久反而變黑了呀？還有小陳，記得上學(xué)期他還跟我一樣高，沒想到這會(huì)兒他居然比我還高呢！看著一張張親切的面孔，我多么想馬上來到同學(xué)們身旁，一起敘敘舊、聊聊天啊！可是為了做好防控工作，我只能乖乖地坐在自己的座位上。雖然我只能用眼神跟同學(xué)們交流，但仍然掩飾不了我內(nèi)心波濤翻滾一般的激動(dòng)。

上課鈴響了，開學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正，不敢交頭接耳，課室安靜得除了電視聲，幾乎聽不到其它聲音了。“小林，要坐直身子認(rèn)真聽！”同學(xué)們順著聲音望過去，只見譚老師正指著小余喊“小林”呢。哈哈，原來是因?yàn)橥瑢W(xué)們都戴著口罩的原因，我們的譚老師也認(rèn)錯(cuò)人了。頓時(shí)，課室里響起了一陣歡樂的笑聲......

伴隨著歡聲笑語，我們度過了特別而難忘的開學(xué)日！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇19

我家后院就有一個(gè)小池塘，上面布滿了荷花，我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽光下，一顆珍珠似的水滴，落進(jìn)了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖，上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。

荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。

我愛荷花，因?yàn)樗笳髦利悾笳髦ＭＴ诔靥晾铮欢涠浜苫ㄍねび窳ⅲ啦黄v的為大自然增色生輝，所以，我愛荷花。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇20

春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；春天，桃紅柳綠，鳥語花香。看，春姑娘正踩著輕盈的步子，進(jìn)入我們的生活。

藍(lán)藍(lán)的天空中，白而輕軟的云朵輕輕地飄動(dòng)著，像幾只可愛的小綿羊在嬉戲、玩耍，只見太陽公公慈祥地站在高空，把它那溫和的陽光拋向大地，給大地帶來了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子，在空中輕輕地略過，仿佛給我們帶來了春天的訊息。

路旁的樹木剛剛從冬眠中蘇醒過來，就舒展開嫩葉，為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。樹上幾只可愛的.小鳥正在歡樂地歌唱，它們好像在唱：“春天多美好，春天多美好！

”。和煦的春風(fēng)，好似一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦藗兊拿纨嫞谷藗儞Q上了輕盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春風(fēng)說著悄悄話，它們像是心靈手巧的紡織手，用自己美麗的綠色，為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上，點(diǎn)綴著五顏六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識(shí)小花，美麗極了！

清澈明亮的小河里，小魚兒正暢快地游來游去，又一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮。“啪”，一條小魚躍出水的面又鉆了回去，給這如畫的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪，它們擺動(dòng)著小尾巴，在河里自由自在地游著，真可愛！

人們穿著五顏六色的衣服，拿著各式各樣的風(fēng)箏，歡笑著，蹦跳著，呼喊著，到空地上，到廣場(chǎng)上，到公園里，一起放著風(fēng)箏，放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀！

有展翅翱翔的老鷹，有可愛頑皮的青蛙，有輕盈美麗的蜻蜓，還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥、老虎、蛇……應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂！

啊！春天多么美好！

我愛這生機(jī)勃勃的春天，我愛這色彩斑斕的春天，我愛這美好的春天！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇21

星期天我和爸爸媽媽還有姐姐去薊縣玩彩彈射擊活動(dòng)美不勝收;有彩彈射擊最刺激最令人難忘的要數(shù)彩彈射擊了。

我對(duì)爸爸說：爸爸我們?nèi)ネ娌蕪椛鋼艉脝?爸爸說：走。就看見哪里有很多溝然后我就拿起一把槍隱蔽在那溝里游戲開始了我打開保險(xiǎn)箱把槍在樹杈上右眼緊閉左眼瞄準(zhǔn)對(duì)面的敵人連連開槍。一道道紅光猶如箭一般的從槍口射出，嗒嗒嗒搭。我放下槍，一看，我對(duì)面的敵人的頭盔上有好幾個(gè)紅色的圖案啊——哈，總算打中幾個(gè)敵人啦這時(shí)我又看見一個(gè)敵人站起來舉起槍對(duì)準(zhǔn)他猛烈的連續(xù)開槍，一直到子彈沒了為止。那個(gè)敵人滿身櫻桃汁，顯得狼狽的很。我一連打中好幾個(gè)“敵人”，高興得很。我扛著槍雄赳赳的走出戰(zhàn)場(chǎng)摘下頭盔，交還了氣槍，然后對(duì)自己檢查。我一低頭看胸口偏又得地方中了二槍，“鮮血四濺”，我竟然沒感到疼。“還好只受點(diǎn)輕傷而已。”我暗暗自言自語。

這次彩彈射擊真刺激。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇22

在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到zidan聲。

姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉硎侨毡厩致哉咴谙蛳峦墩◤棥Ｐ∶鬟€沒明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧!

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇23

現(xiàn)在的汽車功能已經(jīng)夠多了，我希望未來的汽車功能更多！未來的汽車像個(gè)房子，里面會(huì)有一個(gè)遙控器，上面有按鈕，感覺餓了，按鈕打開，就有會(huì)一桌豐盛的午餐供你享用，如果你覺得有點(diǎn)渴，就按按鈕，一杯可口的果汁就出來。

未來的汽車還可以在天空中自由地飛。看到前面堵車了，車上的自動(dòng)傳感器就會(huì)感應(yīng)到，車頂上會(huì)有一個(gè)螺旋槳，兩旁有一對(duì)翅膀，在螺旋槳的作用下車子慢慢地飛上天空。

未來的汽車可以不用油，不用汽，不用電，用太陽來充電，如果下雨的話，后面有一個(gè)風(fēng)車，利用風(fēng)車發(fā)電讓車開動(dòng)。

未來的汽車還能潛水，汽車外有一種保護(hù)設(shè)置，可以防止水滲進(jìn)車?yán)铮沽慵荒軗p壞。這種保護(hù)設(shè)置十分堅(jiān)固，碰到礁石都不會(huì)有一點(diǎn)損壞。這樣就可以在水里觀賞海底風(fēng)景了！

未來的汽車還會(huì)發(fā)出香味，春天有檸檬的香味，夏天有西瓜的香味，秋天有蘋果的得香味，冬天有梅花的香味。

未來的汽車功能真的是太多啊！也許還有我們沒想到的，我們慢慢努力夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)它吧。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇24

正如信紙上所寫的一樣：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”這些天以來我一直都被一位母親感動(dòng)著，她只是千千萬萬個(gè)母親中的一員，我和她素昧平生，我和她只有一面之緣，但是她卻給了我暖暖的感動(dòng)，帶給我無限的正能量，更帶給我深深的思考。

好多天以前的一個(gè)周末，我和孩子去了旺正兒童商城，玩具店前的場(chǎng)景，讓我至今仍歷歷在目。

場(chǎng)景一：一位母親店員正在熱情地招呼著顧客，一個(gè)大約十二三歲的男孩從店里面走出來，只見母親溫柔地迎上去，把男孩抱在懷里，暖暖地說道：“兒子乖，去幫媽媽收拾玩具，你真棒！”男孩一臉陽光地走向撒落在地上的玩具，這時(shí)我才注意到這是一個(gè)智障男孩。

場(chǎng)景二：豆豆選中一個(gè)玩具，拿到這位母親店員這里結(jié)賬，因玩具攤位相鄰，我們都沒有注意到豆豆是從哪里拿的玩具，這時(shí)隔壁攤位的店員說玩具是她們家的，我問了問豆豆，確定玩具是隔壁攤位的，只見這位母親店員立刻把收的錢給了隔壁攤位的店員，臉上仍然帶著淡淡的微笑。

一張微笑著的母親的面孔定格在了我的腦海當(dāng)中，此時(shí)此刻我絞盡腦汁也想不出該用什么的詞語來贊美這位母親。面對(duì)兒子，她是那樣的溫柔和樂觀；面對(duì)利益，她是那樣的豁達(dá)和淡然；面對(duì)顧客，她是那樣的隨和和幸福。她沒有因孩子的健康問題而冷若冰霜，她沒有因利益的`糾葛問題而尖酸刻薄。再想想我自己，我有健康的孩子、穩(wěn)定的工作、和睦的家庭，可是我卻常常為孩子的不聽話而苦惱；為工作的繁忙而苦悶；為家庭瑣事而苦情。和那位母親相比，我的這些“苦”是不是有點(diǎn)兒“為賦新詞強(qiáng)說愁”的味道？我的這些“苦”是不是自己強(qiáng)加給自己的苦頭？想到這些，各種“苦”煙消云散了，我的心結(jié)被打開了，心情也豁然開朗了。

感謝你，一位樂觀向上的母親，是你帶給我暖暖的感動(dòng)，讓我不再為生活中的各種“苦”所累，開心地工作、快樂地生活。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇25

冬天到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書包，但心情舒暢的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

課間時(shí)間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來都沒有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的，可愛極了!

這就是我們冬天的校園，冬天是一個(gè)白色的世界，我愛冬天的校園。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇26

夏天，隨著最后一縷余光灑向家鄉(xiāng)的大地，天黑了，家鄉(xiāng)更加美麗了。

抬頭望望天，一輪皎潔的圓月高高地掛在夜空，周圍鑲嵌著無數(shù)閃耀著的明星，一片星輝。月光如水靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處，山村籠罩著薄薄的銀紗，若隱若現(xiàn);近處，一排排樹木依稀可見，在皎潔的月光下，幾只調(diào)皮的鳥兒輕輕跳動(dòng)，似乎在享受著夏夜的涼爽。

周圍靜極了，只聽見夏蟲爭(zhēng)鳴。清脆的聲音，悅耳的樂曲，一個(gè)個(gè)，一聲聲音符組成了一篇篇華麗的樂章。所有的蟲，如同一位位高貴的演唱家，共同組成了一個(gè)樂團(tuán)，正開著熱鬧的演唱會(huì)呢!

家鄉(xiāng)的小路旁，有這一條碧水澄清的小溪。小溪水平如鏡，天上的星月倒映在溪中，微微閃著金波，楚楚動(dòng)人。忽然，一條魚從溪中一躍而出，再鉆入水中，來了個(gè)完美的弧線，打破了水的靜寂，水光漾碧，層層漣漪蕩漾開來，最終消失在清澈的溪水中。再細(xì)細(xì)觀察，溪水中游擺著條條千年魚：有的飛速而過，有的悠然離去;有的大而鮮肥，有的小而靈活;有的隨遇而安，有的似乎在到處尋覓一個(gè)好的住所……

腿酸了，坐在靠邊的木椅上，抬頭再看迷人的夜空，這時(shí)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的夏夜原來那么五彩繽紛，那么富有詩(shī)情畫意。如人間仙境一般，給人以美好的想象和無限的回味……

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇27

有一天，在放學(xué)回家的路上，我撿到一顆種子。回到家放好書包后，我把這顆種子種在泥土里，并澆上水。

過了第二天，我來給種子澆水，眼前的景象使我驚呆了：原來那顆小小的種子，長(zhǎng)成了一棵參天大樹，而且樹上還長(zhǎng)滿了青色的大蘋果。這些大蘋果，足有一個(gè)房子那么大。樹干上有一道小門和一扇小窗，我打開小門走了進(jìn)去，只見有一道小樓梯。上了小樓梯，就出現(xiàn)許許多多的樹枝。往一條樹枝走去，便會(huì)出現(xiàn)青色的蘋果屋，漫步進(jìn)去，蘋果屋里有許多房間，真好！好歸好，可是令人擔(dān)心的是：這蘋果屋牢不牢固呢？帶著疑問，我又爬到樹枝上，我試著拔下來，可它仿佛生了根，拔也拔不掉。

下來后，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽和鄰居們，我們高興地搬進(jìn)了這座蘋果房。洋溢著水果清香的蘋果房里站在窗口向下遠(yuǎn)眺：汽車像甲蟲似的爬著；美麗的景色大半收在眼底……

蘋果屋的好處是說也說不盡的：在春天的時(shí)候，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的蘋果花，把房子點(diǎn)綴得更美麗；夏天時(shí)，它會(huì)像空調(diào)散發(fā)出涼氣，使人感覺陣陣涼爽；秋天時(shí)，那些花就會(huì)結(jié)成可愛的小蘋果，那時(shí)，我們可以把它摘下來，洗干凈，就可以美美地品嘗了；冬天時(shí)，它又可以散發(fā)出熱氣，真暖和；發(fā)洪水時(shí)，洪水不會(huì)淹到蘋果屋，這樣，人們就不必遭受洪水之災(zāi)了；刮臺(tái)風(fēng)時(shí)，房子不會(huì)倒塌，人們可以安心地住在里面；特別是晚上，蘋果屋會(huì)發(fā)出亮光，人們就可以不用開燈，節(jié)約用電了……

朋友，您覺得這種蘋果屋好嗎？如果您覺得好，那就讓我們共同努力（學(xué)習(xí)），為祖國(guó)建設(shè)出這神奇而又美麗的房子吧！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇28

我從小生活在農(nóng)村，那里四季景色迷人，特別是那些山坡，更是一道亮麗的風(fēng)景。

春天到了，小草從土里鉆出來，好像剛睡醒的孩子似的，揉揉那朦朧的睡眼。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，桃花，杏花，梨花生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹，小草和花兒與風(fēng)共舞，風(fēng)帶著它們欣賞春天的美景。可是，它們一離開土地就生活不了，雖然風(fēng)帶不走它們，但風(fēng)景是無處不在的，它們依然可以一起玩耍。我抬頭仰望著大山，漫山遍野的綠色就像穿上了一件綠風(fēng)衣似的，讓人看了神清氣爽，讓人不禁感嘆：春天，真美！

夏天天氣很熱，可山上的風(fēng)景比春天還要美麗。樹葉在陽光的照耀下更碧綠了，有的還發(fā)光，就像在跟太陽公公眨眼睛似的。樹枝上紛紛長(zhǎng)滿了綠葉，還有洋槐花香氣撲鼻，引來蜜蜂忙著采蜜，好像一幅迷人畫卷。

秋天的山上，就更美了。山坡上的樹葉有黃的、有紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅圖畫。山坡上有幾棵銀杏樹，秋霜一到，她們就開始換裝，脫下了舊裝，穿上黃大衣，風(fēng)一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山里還有野果樹，一到秋天，樹上結(jié)滿了果子，一顆顆、一串串、一簇簇，滿山都飄溢著果香，都笑彎了腰。

冬天，雖然沒有春天的勃勃生機(jī)，也沒有夏天的激情四溢，更沒有秋天的累累碩果，但它卻是最獨(dú)特的。大雪為家鄉(xiāng)的山坡定制了屬于她的雪白舞衣，一陣寒風(fēng)吹過，純潔而又美麗的雪花就像白衣舞女一樣翩翩起舞，她的美麗是任何事物都無法替代的。

時(shí)光如梭，歲月更迭，但家鄉(xiāng)山上的四季每年都會(huì)如約而至。

這就是我家鄉(xiāng)的美麗景色，一個(gè)會(huì)讓人流連忘返的地方。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇29

去北京的第二天，我們?nèi)チ斯蕦m。

故宮，也就是紫禁城，地處北京市中心。從1406年開建，16年后建成。它是明、清兩代皇帝居住的皇宮。

我們從午門進(jìn)入故宮。看見一條河，叫做金水河，上有五座橋，分別象征著儒家學(xué)說中的仁、義、禮、智、信五德。

往前走，是太和門，是皇帝上早朝的地方，每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿，它是皇帝舉行登基、大婚、冊(cè)立皇后、派將出征、公布進(jìn)士黃榜等的地方，而且每年元旦、冬至、皇帝生日時(shí)都要在這里舉行盛典。太和殿也是紫禁城內(nèi)級(jí)的宮殿。

太和殿后的中和殿是用來宣揚(yáng)中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五時(shí)宴請(qǐng)蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。皇帝女兒下嫁時(shí)，也要在此舉行宴會(huì)。接著我們進(jìn)入了珍寶館。首先映入眼簾的是九龍壁。我們?cè)诶锩婵吹搅嗽S多寶物。皇帝的日常用品真奢華，不是玉做的就是金子做的，上面都鑲嵌著許多寶石或珍珠。

最后，我們還參觀了御花園及居住過慈禧皇太后的儲(chǔ)秀宮。參觀完后，原路返回從午門出去了。

這次故宮游，我們只參觀了一部分，不知什么時(shí)候還能再參觀。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇30

世界因?yàn)橛袗鄱利悾舱驗(yàn)橛袗鄱省Ｈ绻總€(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。

今天早上，媽媽早起去市場(chǎng)買菜，在買年糕時(shí)，遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺，看起來衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕后，卻少給了錢，可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會(huì)算。于是，這位阿姨又趁人不注意時(shí)又偷了一條年糕放進(jìn)袋子里。老爺爺左算右算，覺得錢不對(duì)，于是又叫回阿姨，重新稱一遍，結(jié)果，一稱20斤，阿姨叫著說：“不會(huì)錯(cuò)的啦！我們買菜的人不會(huì)少給錢的。”媽媽站在一旁，見此情形，想幫又幫不上。

旁人有的議論紛紛，有的看了又走開了，媽媽實(shí)在看不下去了，走過去，給老爺爺算了一下，應(yīng)該出24元錢，可阿姨只出了16元錢。

阿姨見了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了8元錢，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說：“我只是幫助了一下這位老人家，沒什么。”老爺爺也站起來道謝。

如果連一個(gè)老爺爺也要欺騙的話，那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠(chéng)友好，以誠(chéng)待人，才是做人之本。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇31

我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，雖然很美，但是你們想過我們未來的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子嗎？現(xiàn)在就跟我一起插上想象的翅膀想象一下吧！

未來的家鄉(xiāng)可以是這樣的，我們農(nóng)村也蓋起了高樓大廈，這樣就節(jié)省了占地面積人們可以用這些土地種更多的樹，種更多的糧食，這樣不僅綠化了環(huán)境，還可以讓更多的人吃到香美的“五常大米”。在人們居住的小區(qū)里有許多健身器材，在人們忙完地里活后可以在小區(qū)里健身、娛樂。

未來的家鄉(xiāng)還可以是這樣的……

我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)的那么美好！

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇32

在所有的神話故事中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)閷O悟空勇敢、機(jī)靈、神通廣大、聰明······我是孫悟空，我就會(huì)來到妖怪們的住處，把它們殺得一個(gè)不留，讓大家不用擔(dān)心會(huì)有壞人。

如果我是孫悟空，我讓世界上的老師，不用把聲帶累壞。我會(huì)讓孩子們，快快樂樂、平平安安的生活，讓他們有許多文化，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

如果我是孫悟空，我會(huì)讓農(nóng)民伯伯不用那么辛苦地在田地里工作，讓他們種的莊稼和蔬菜快快長(zhǎng)大、豐收。

如果我是孫悟空，我看到孩子們浪費(fèi)食物，我會(huì)對(duì)他們說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”請(qǐng)不要浪費(fèi)食物！

唉！這些都是我孫悟空的事。不！這些都是我們大家的事，只有我們共同努力才會(huì)讓家園變得更美麗和諧。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇33

一年一度的春節(jié)又來了，寒假也隨著開始啦。我們打算回老家過年，我和哥哥都盼著快點(diǎn)回老家。經(jīng)過媽媽的一番準(zhǔn)備，我們出發(fā)了。

經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，爸爸辛辛苦苦開了8小時(shí)的車，終于回到老家了。回到家里，奶奶已經(jīng)買好家鄉(xiāng)美味可口的大螃蟹，等待我們了。奶奶看到我們到了，馬上端出一盤金黃色的大螃蟹，聞著香噴噴的大螃蟹，我已經(jīng)迫不及待地想抓來吃，這可說我和哥哥的最愛，我和哥哥搶吃起來。很快，這盆大螃蟹就被我們消滅了。

吃完螃蟹奶奶就開始做年餅，這是我們家鄉(xiāng)的一種習(xí)俗，每到過年家家戶戶都要做這種餅，既可以送給親朋好友，又可以用來招待客人，它的材料是用糯米泡濕之后磨成粉，然后用糖水?dāng)嚢瑁妥兂梢淮筵缑院龍F(tuán)。接著抓一把糊團(tuán)揉扁，拌入餡才，包起來放進(jìn)鍋里蒸熟就好了。我和哥哥也跟著瞎揍熱鬧，覺得好玩極了。

我們家鄉(xiāng)過年還有許多習(xí)俗，比如唱大戲、舞龍神、獅子拜年……，家鄉(xiāng)的習(xí)俗可好玩了，我愛我的家鄉(xiāng)——雷州。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇34

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，它乘著金色的小車，悄悄的來到了人間。

田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的'火把，好像火炬似的；稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子，風(fēng)一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩；豆子聽到秋天來了，爭(zhēng)先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法，把他們放在太陽底下，“啪”的一聲，豆子離開了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。

果園里飄出了誘人的香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙；一個(gè)個(gè)蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個(gè)個(gè)又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會(huì)掉下來；一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。

公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹的葉子通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹，在遠(yuǎn)處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡(jiǎn)直就是美不勝收。

我喜歡這美麗的，心曠神怡的秋天。

寫作主題作文小學(xué)四年級(jí)篇35

鄉(xiāng)村的四季，是多姿多彩的。

春天萬物復(fù)蘇，勤勞的公雞催我們起床。農(nóng)民伯伯去田野里播撒種子、澆水、施肥，盼望獲得大豐收。泥路旁，大樹下，一朵朵小花從草堆里探出頭來，新奇的看著這陌生的世界。小孩也紛紛跑出家門去玩耍，來到了小樹林，還是老規(guī)矩——爬樹。快看，多么像一只只活潑的猴子啊，一下子就爬上去了。

夏天樹木蔥郁，河水仿佛對(duì)孩子們說：“這么炎熱的天氣，趕緊下來吧！我這兒可涼快了。”孩子們就撲通撲通跳進(jìn)河里，有的捉螃蟹、泥鰍，有的戲水，還有的泡澡。他們多開心呀！池塘里，荷花開了，簡(jiǎn)直讓人陶醉。人們?cè)谔镩g揮汗如雨的勞作，動(dòng)物們熱得滿頭大汗……

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。快看，一片片金黃色的稻谷如同灑在地上的一大堆黃金。玉米擠破了外衣，一個(gè)勁地往外鉆，就是想看一看外面這五彩繽紛的世界。孩子們也不閑著，偷偷地跑到了果園里，摘幾個(gè)果子，就狼吞虎咽地吃起來。

冬天，鄉(xiāng)村換上了雪白的衣服。美麗的雪花從天而降，花兒凋謝了，小草也枯萎了，形成了一道優(yōu)美的風(fēng)景。孩子們帶著笑容，一起堆雪人，打雪仗……

鄉(xiāng)村的四季如此美麗，怎能不讓人喜歡呢？