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萬能作文小學四年級

時間: 新華 四年級作文

好作文的表達方式通常多樣化,運用多種修辭手法和表現形式,能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創意。優秀的萬能作文小學四年級是怎么寫的?小編給大家整理了萬能作文小學四年級,希望對大家有所幫助。

萬能作文小學四年級篇1

我的老家在農村,那里有潺潺的小河,有長著嫩綠小草的山坡,還有用磚瓦蓋成的房子,最令我難忘的是那些小貓和小狗。

在姥姥家,有一只黑色的小貓,名字叫芝芝。它的眼睛圓溜溜的,毛發還有一點小卷卷。至于它的名字,因為它長著一身黑色的毛,像黑色的芝麻,但畢竟它是母狗,叫芝麻也不合適,所以才選擇了疊字名——芝芝。

我一直把它當做我的親人,當做自己的朋友。

那是一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨,我來到了姥姥家,見到了芝芝,那是我第一見到芝芝。

為了討好芝芝,我可是費盡了心思,我恨不得軟硬兼施。到了中場休息,我從衣兜里掏出了一塊小魚餅干。它來了,它來了,它朝著小魚餅干走來了。芝芝抓住我的腿不松開,還用它的圓臉蹭著我的腿,一直在賣萌,裝作一副楚楚可憐相。

我終于想到制服芝芝的辦法了,那就是美食計。從那以后,只要芝芝不理我,我就會拿零食去誘惑它,每每都見效。

芝芝真的很聰明,很乖巧。每天早上,芝芝都是第一個起床的,它生怕把家里的老人們驚醒,就踮起腳,靜悄悄地走著。鄰居們見到芝芝這么懂事,都會夸它兩句,弄得芝芝轉身就走,可能害羞了吧!

到了我回城的日子,該和芝芝道別了,我戀戀不舍地離開了。在那以后,我會不定時地去看望芝芝,和芝芝一起玩耍,那是我最快樂的時光。

萬能作文小學四年級篇2

星期天早上,羊媽媽對正在睡懶覺的小羊說:“快起床,今天奶奶要來家里,你幫媽媽去菜市場買點菜。”“知道了。”小羊懶懶地回答道。

媽媽等了好長時間也不見小羊出門,原來小羊正對著鏡子打扮自己呢。“你快一點。”媽媽沒好氣地說道,“就知道臭美,媽媽還等著炒菜呢。”“好了,好了。”小羊不耐煩地說,“不打扮漂亮點,我怎么出門呀?”又等了很長時間,小羊終于出來了,只見她頭上戴著粉紅色的蝴蝶結,身上穿著粉紅色的連衣裙,腳上是一雙白色的小皮靴,臉上也不知道抹的是什么,白白的。

小羊拿著媽媽給的錢終于出門了。小狗先生看見她說:“山羊小姐,你今天好漂亮呀。”小羊聽了很高興,驕傲地說:“才發現呀,我一直都很漂亮的.。”正說著,路邊的商場里傳來售貨員小姐熱情的聲音:“快來看呀,我們這里新到很多漂亮衣服……”小羊不由自主地走進了商場里……

中午,小羊終于回到家里。媽媽著急地說:“快把菜給我。”仔細一看,哪有什么菜呀,小羊手里多了一件漂亮的衣服。

媽媽哭笑不得地說:“你可真是個愛臭美的小山羊,我們中午吃衣服嗎?”小羊不好意思地低下了頭。

萬能作文小學四年級篇3

一個偶然的機會,我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。

照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……

我想,那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人,為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

我又想到,在那個年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。

想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

萬能作文小學四年級篇4

今天我們一家三口和小姨、小姨夫、二姨去佳樂家購年貨。

到了超市門口,我們被眼前的景象給震住了,人太多了,真是人山人海、人頭攢動。我們一輛購物車也找不到。回頭的時候,發現二姨不見了,原來,二姨正飛快的跑向別人剛剛放下的購物車,啊,終于搶到了!

超市里的商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我們先去了飲料區,一連裝了七桶不同口味的飲料。我們又來到了熟食區,選購了許多的火腿和熟食。媽媽和二姨覺得在一樓還不過癮又去了二樓,我們就去了蔬菜區。周圍的人們同樣在仔細的挑選著自己所需要的商品,時不時傳來一陣陣笑聲。過了好一會兒,她們才抱著選購的商品回來了,此時購物車里的商品已經堆成了一座小山,盡管我們買東西的欲望仍然意猶未盡,也只能回家了。

萬能作文小學四年級篇5

今天,我和爸爸、媽媽一起到動物園玩。

一進入動物園大門,首先看到的是:我國的一級保護動物——熊貓。熊貓的眼睛周圍有黑色的`眼圈,真是可愛!熊貓總是喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快地玩耍。有時抬頭望望人們,有時卻低著頭,好象在想它的哥哥、姐姐們吧!它一高興就像兔子一樣蹦來跳去,有時把胖胖的身體縮成一團,像個大皮球在地上滾動。可真滑稽啊!

我們往前走著,看見一只姿態高雅的梅花鹿,長得很俊俏,淺黃色的毛外衣上點綴著朵朵梅花圖案。梅花鹿的全身總是干干凈凈的,從無泥污的痕跡。兩只大眼睛帶著機警的神情,再配上頭頂那兩只珊瑚似的桂冠——鹿茸,真像是高傲的公主。

我又看見一群小猴子在玩耍,有的在蕩秋千,有的在追逐,有的在搶食物,有的在打鬧……一只戴小藍帽的小猴子猛地向下一跳,跳到了一塊大石頭上,又猛地縱身一躍,穩穩當當地抓住了一條鐵索。它身子一悠,一雙小腿就夾住了鐵索,驟然一蹬,居然優先地蕩起秋千來。呀,帽子掉下去啊!小猴子“噌”的一聲跳下去,拿起小帽子,又扣在小腦瓜上。

我愛動物園!我更愛動物!

萬能作文小學四年級篇6

盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……

回首過去,我曾答過無數的試卷。比如說,學習上的一次次競爭,生活中的一點一滴的瑣事,都曾讓我為之動容,社會上的每一天我都曾耐心的度過,這些可曾是一次次答卷呢?

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒錯,那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環繞,桌上的書籍一本接著一本,熟睡中的父母不時鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒有睡意,心里想著的只有那明天的"挑戰"。從小內向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領悟到:只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲秋日的果實;只有追求,才會領略成功的滋味!

青春是美好的,可對我來說,注定要在"答卷"中度過。倒數第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。可曾想過,我們還能擁有多少的"答卷時光",不多了,盡管前方有更大的"試卷"等著你,可是已經失去了最最美好的時光。

今天我來到了這個期望已久卻又十分害怕的考場上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那"心靈的窗戶",我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。

歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心,爬上我的臉。如今,我帶著對明天生活向往的答卷,走在這布滿荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發光,發熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!

萬能作文小學四年級篇7

國慶七天小長假我們一家三口一起去皇城相府游玩。

皇城相府位于山西晉城市陽城縣北留鎮皇城村,這里枕山臨水,依山而筑,城墻雄偉,官宅民居,是一具特色的古代建筑。

進去皇城相府后,會有一種壯觀的感覺,也會感到很氣派,在我面前的是一塊賜配給陳廷敬的圣旨,上面是從左到右的文字,接著往前走,就進入了陳庭敬的庭院,這個庭院很壯觀,有些像迷宮。

我們一起去參觀了許多地方。最讓我懷念的就是那一個小姐房。那里有一間專屬小姐的房間,可以在那里吃飯、讀書;向里走去,有一個池塘,是用十二生肖和壽桃裝飾起來的邊,因為陳庭敬的十二個女兒的生日是十二個生肖,所以用這個花邊來裝飾,還代表著陳庭敬的十二個女兒能夠平平安安,歲歲如意。接著走上一座假山,是小姐們房子的'平臺,那里種著各種美麗的花兒,它們爭奇斗艷,開得美極了!我在那里玩了一會兒,接著跟導游一起到了一個小小的“博物館”。

那里展覽的是陳庭敬寫給皇上的《康熙字典》。我想大家對新華字典都不陌生吧!其實,新華字典里的字都是從康熙字典里查出來的。新華字典里只有7萬字,《康熙字典》里有40萬8000字,你們說驚不驚人?

接著我們進入了一個小房子里,從小房子里直接到了一處很長的城墻,從那里,可以看到這個家的整個情況。

今天,我的收獲可真不小啊!

萬能作文小學四年級篇8

大家一定都期待有一次變得機會吧!

我想變成山泉,叮叮咚咚的從山崖上面嘩啦啦的流淌出來,經過小樹,繞過鑲嵌著黑里透綠的青苔的石頭,流進潭里,為人們奏響輕快的樂曲。

我想變成一條金色尾巴的小金魚,不怕辛苦的穿過小河去大海暢游,在奇妙的大海里自由自在地游玩,探索大海的奧秘。

我更想變成一只俊俏的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔,我會在天空中展翅高飛,像老鷹一樣一邊飛翔,一邊俯視著大地,環游美麗的天國,在云海的'奇景中穿梭。和白云一起飛舞,和微風一起嬉戲。

當電閃雷鳴的時候,我會不管在哪里,第一時間先去通知鳥兒們躲進巢里或者趕緊找一個地方去避一避,全力保護小鳥兒,把它們安全的送回窩中。

當下了鵝毛大雪的時候,我要趁大雪還沒有下下來的時候,就趕緊去告訴其他的同伴,如果有同伴被大雪壓在底下的話,我就要以最快的速度用爪子扒開大雪,趕緊小心翼翼的把同伴叼回巢中。

當到了冬天,鳥兒的食物不夠吃的時候,我就會把自己的食物抓緊時間送給別人,讓它們盡量吃飽。

現在你知道我想變成什么了吧!我想變成一只助人為樂的小鳥,全心全意地為大家服務。

萬能作文小學四年級篇9

我是一顆人見人愛的小糖果。我的美名可謂是家喻戶曉、老少皆知了。你可知道,我是怎么來到這個世界上的嗎?

一開始呀,我呆在一個“高溫蒸發器”的龐然大物里,那種疼痛不是一般人能忍受得了的。歷經了千辛萬苦,我終于來到了期盼已久的最后一道工段。“哇,真舒服!”我尖叫著順著“滑梯”融進了煮糖池里。這里又是一個新奇的世界。我雙手合十拜天祈禱:不要再讓我受高溫之苦啦!在那寬闊的煮糖池里,我隨著電流旋轉著,漸漸感覺渾身發熱,然后就昏昏地睡了過去。不知過了多久,晶瑩剔透的我靜靜地躺在黑咕隆咚的箱子里,動了動身子,咦?我已穿上了色彩繽紛的外衣。同伴們還沒醒來,實在無聊,我閉上眼睛數起小羊:一只、兩只……

突然,我的身子猛然一晃。被驚醒的我揉揉眼睛,什么也看不見,心情糟透了,腦中一片空白。我費力地坐了起來,隱隱約約聽到一個青年男子宣布:“孩子們,今天誰的表現好,我就獎勵他一塊水果糖!”“太好了!太好了!”孩子們歡呼雀躍著。體育課接近尾聲時,一個體質虛弱的小__暈倒了,老師連忙掏出我,扒開我的外衣,把我塞進女孩嘴里。不一會兒,小女孩就換過神來。

雖然我化成了糖水,但我依然高興,因為小女孩吃了我,補充了能量,恢復了體力!

萬能作文小學四年級篇10

快要過年了,該選擇年貨了,其實這是我最喜歡的事了!

我和爺爺奶奶來到大潤發超市。超市里人山人海,你擠我擁。超市里的墻上貼著各種各樣倒過來的“福”字,漂亮極了!還有那張燈結彩,火紅火紅的大燈籠和中國結,商店里洋溢著濃濃的節日氣氛。比一般的節日更多了點喜慶!更不要說貨物琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂,目不暇接。歡樂的氣氛感染了我,我開心地一邊蹦蹦跳跳一邊在人群中竄梭。

因為家里并不缺多少東西,我們在大潤發的二層只買了一箱酒就下到了一層,我們首先挑了一條海鰻,這在年夜飯上可以用來做一盆涼菜,當然一盆涼菜是不夠的,我們接著又去購買了黃泥螺、糟油雞、五香驢肉……看著一車滿當當的商品,我心里可樂開了花。

到了外面的停車區,哪里還有一個臨時搭起的小棚,四周貼滿了紅紅火火的“福”字,掛滿了“鞭炮”裝飾著。我一看,哦,原來是賣鞭炮的,居然還排著隊呢。

最后我們心滿意足地帶著年貨滿載而歸了。

我喜歡過年,更喜歡過年的那種紅紅火火,歡樂和諧的氣氛。

萬能作文小學四年級篇11

“嗚嗚”聽,又是我的同桌盧熙恩在哭,我拿她實在沒辦法。

同桌扎著長長的馬尾辮,瓜子臉上長著一雙大大的眼睛,可能長著這雙眼睛天生就是用來哭的。

同桌就是個愛哭鬼。有一次,她寫著老師罰的作業,因為作業寫的太難看了,被組長撕了。我一把搶過來說:“不給你啦!”剛說完,她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業還給她。結果,她卻把作業扔了回來。“我這次可把它撕了。”我開玩笑地對她說,她竟然點點頭。我被她弄得迷迷糊糊,只好把作業放在她手里。誰知,她卻把自己的作業一下子撕成兩半了。老師問她要作業,她居然說是我把她的作業撕了。老天啊!這關我什么事啊!結果,老師沒罰她卻罰了我,氣得我牙直癢癢,真想扁她一頓。

同桌雖然愛哭,卻很樂于助人。有一次數學考試,我打開文具盒一看,發現沒帶米尺,眼看卷子要發過來,我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎么回事,還沒等我回答,她就說:“哦,原來是米尺忘帶了。”說完她就把米尺掰成兩半:“給,你用一半,我用一半。”那時我感動得快要哭了。

同桌喜歡看書、畫畫、跳舞.......但我最不喜歡她一點,就是當了班長就囂張,我多么希望她能把缺點改正,做一名負責任的好班長。

這就是我的同桌——盧熙恩,有點喜歡她,也有點討厭她。

萬能作文小學四年級篇12

今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章,原名叫《戰勝自我》。

我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了,同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是,我轉念又想:即使我答錯了,老師會告訴我答案,這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會給老師留下美好的`印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

我實在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵,我戰勝自我的害怕心理,現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

萬能作文小學四年級篇13

今天是星期六,媽媽帶我坐車來到了公園。公園里的景色真美麗啊!一下車,我就被公園里的景色吸引住了。

走進公園,首先映入眼簾的是一個大大的花壇。花壇里種有紅色的、黃色的、白色的花,這些花紅的似火,黃的像金,白的如雪,美麗極了。這些花不僅顏色美麗,味道還非常芳香呢!這些花不僅吸引了許許多多的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還把游人吸引了過來,“咔嚓”、“咔嚓”,游客們拼命地拍著照,好像要把每一朵花都拍進相機里似的。

走過花壇,看到的就是一個人工湖。人工湖的水真靜啊!靜得仿佛那是一塊還沒有被打磨過的鏡子;人工湖的水真清啊!清得可以看見湖底的沙石;人工湖的水真綠哇!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。人工湖里還有許許多多的魚:有穿紅衣裳的,有穿黃衣裳的,有穿白衣裳的……這些魚在水里游來游去,好不快活!

走過人工湖,看到的是一座假山。這座假山上的石頭千奇百怪,有的像駱駝,有的像老虎,有的像鳥……真是各種各樣,千姿百態。假山下面有一塊很大的空地,經常有人在那里表演舞蹈,人們經常去觀看她們的表演,還拍手叫好。

我喜歡公園里的花壇,更喜歡美麗的公園。

萬能作文小學四年級篇14

我是一個風趣幽默的男孩,鬧了不少的笑話。最有趣的莫屬“天書的妙用”一事。

一次,在我的學習時間。媽媽不知何時進入了書房,可是她看到我居然正在玩撲克牌。媽媽頓時氣得火冒三丈,像一個打足了氣的皮球——一蹦三尺高。大吼道:“好啊你,居然學習時間偷偷玩牌!太不像話了,你給我好好寫份檢討,深刻反思!”

我被媽媽的河東獅吼嚇得半天都沒反應過來,當我回過神來時,媽媽已經氣呼呼的走了。我在心里慢慢的想:要是就這樣中規中矩的寫份檢討,肯定還是平息不了媽媽的憤怒。有什么好法子呢?嘿,有了!

過了一會兒,我把檢討交給媽媽。媽媽一看,頓時呆若木雞,這是什么呀,根本看不懂。

“麻麻,窩措了,窩成新成一根寧到欠。窩之道雪曦是件步嫩網鋪可拍%%*¥#@……&(%*&¥#@……&**(()()”

“你這是寫的檢討嗎?這是天書哇!”媽媽生氣地說。

“媽,您真老土,這是我寫的天書版檢討,意思是這樣的。”

“媽媽,我錯了,我誠心誠意跟您道歉。我知道學習時間不能玩撲克牌,可是,撲克牌對我的誘惑力太大了,我忍不住想玩。對不起,希望您能原諒我,并把我的撲克牌還給我,求求您了!”

媽媽聽了,忍俊不禁,瞬間陰天轉晴:“你真是讓我哭笑不得!”哈哈,我的“作戰計劃”成功了!

漸漸地,時光在美好的童年里流逝了,童年一去不返了,童年的傻事我也不會再做了。不過,歡笑則會陪伴我的一生。

萬能作文小學四年級篇15

當天地還沉沒在一片黑暗與靜寂中,我們已踩著細沙來到空無一人的海灘,等候今天的太陽。

深藍色的天空中堆積著墨藍的烏云,一片連著一片,厚厚的如同一床床棉被。頭頂上空沒有烏云的地方,一顆明晃晃的星星孤獨地閃爍著,似乎想用自己微弱的光來驅散無邊的黑暗。看不清大海的模樣,只聽見海在灰藍色的遠方怒吼,低低的轟鳴聲,遙遠得像天邊的絕籟。近處的沙灘上,一堆堆礁石如黑牛般伏著,在海風的吹拂下安詳地酣睡著。海未漲潮,潮濕的沙灘像一面巨大的銅鏡,閃著銀白色的光。偶爾,幾聲細細的蟲鳴從草叢中傳來,更增添這種黎明前天地間的祥和氣氛。

時間一分鐘一分鐘地過去,漸漸的,天邊出現幾抹橘紅的云霞,淡淡的如一縷紗。“銅鏡”也映出了柔和的橘紅色彩,嫵媚動人。星星也不那么亮了,在它的周圍,幾道紅云像是美術大師不經意涂抹的幾筆,但又恰到好處。天明了,天空變得淡藍淡藍的,海的模樣也清晰了許多。海濤轟鳴著,卷著白浪撲向礁石,雖無“卷起千堆雪”的氣勢,卻自有一股震撼人的力量。海天交際處浮著一艘海船,飄渺得像海市蜃樓。“哎,你看左邊!”一個小伙伴驚喜地叫起來。因密布的烏云現在裂開了一道大縫,可惜今天烏云太厚,等了好久太陽還未跳出烏云的包圍,但大地、海洋已是一片光明,幾只海鳥輕輕靈靈地在海上飛翔,畫出一條條漂亮的弧線,給平靜的大海增添了幾分活潑。

大海、藍天、白云、海鳥、黃沙、綠樹組成了一幅韻味十足的海邊晨景,讓處與都市的我大開眼界。

萬能作文小學四年級篇16

我挺喜歡畫畫,畫得也勉強過關,我曾經給爸爸、媽媽畫過漫畫。今天,我拿起畫筆,試著給自己畫張像。

我長得不漂亮,但還有點“個性”。彎彎的眉毛,有些過了彎了,媽媽說是:“八點二十”式的。眼睛不大,但圓溜溜的挺有神采。高高的鼻梁,翹翹的`嘴角,奶奶說這是“元寶嘴”。

嗬!這個元寶不小呀!我的特點就是愛笑,笑起來眼也彎了,當然眉毛就更彎了。我總是留短發,上面別著一個小小的紅蘋果帽,同學們都叫我“小紅帽”。

說起我的外號,那可是不少,什么“小倪萍”啦,“金嗓子”啦,“故事簍子”啦,等等。怎么又這么多?嘿嘿,告訴你吧!那是因為我在學校里特別活躍、演講、唱歌、講故事、跳舞、主持節目,甚至玩過大人們一眼就看破的小把戲。我還經常參加區里、市里的各種比賽。獲獎證書有一大摞呢!當然,這要感謝培育我的老師們,他們是“辛勤的園丁”,光榮應當屬于他們!

老師們很愛護我,同學們也都喜歡我,大家說我隨和、不刺兒,其實我的缺點也很多,比如粗心大意啦,丟三落四啦,考試有時還會“大意失荊州”啦,等等。可是,我在一天天長大,我會改正自己的缺點。在學校,做一個全面發展有專長的好學生;在家里,做一個自立自強的好孩子。

放下“畫筆”,看像我嗎?嗯,馬馬虎虎吧!

萬能作文小學四年級篇17

常常聽到媽媽提及她小時候在鄉村生活的點點滴滴,令我十分想向往那天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊的美景,如今,我終于如愿以償,我們全家一起走訪媽媽的故鄉。

這是一個美麗的鄉村,有碧綠寬廣的田野,有清新自然的新鮮空氣,有親切和善的居民,還多了最新的社區改造造型---馬賽克圖案。居民們利用馬賽克磁磚,拼成各式各樣的圖案,裝飾在墻壁、圍墻,還有公共場所的座椅上,有牛、有羊、有人物、有花草,令人賞心悅目,如詩如畫的美景盡收眼底,設計這些圖案的人真有創意,看似簡單的馬賽克,豐富了純樸又寧靜的鄉村,讓整個鄉村鮮活起來。

媽媽說她小時候常常騎車穿梭在鄉間小徑,多看綠色植物,有助視力保健,所以她沒有近視。我好羨慕媽媽的童年,自由自在,不像我們現在每天上安親班,身心都很疲累。我們穿越田埂,走進一片油菜花田,油菜花高過我的腰際,黃橙橙的一大片,看起來真漂亮。它的花瓣好柔軟,像絲絨一般,淡淡的花香、土香陣陣撲鼻,讓人身心很舒暢。工作的阿伯很熱心,說要幫我們拍照,讓我再度感受到鄉村居民濃濃的人情味。

短暫的旅游結束了,我心中的感受卻沒有劃下休止符,我永遠記得那綠樹紅花,記得那遍地翠綠的綠野,更記得那些帶著微笑的、善良的人。

萬能作文小學四年級篇18

今天一放學,我走在回家的路上,街上人來人往,都忙著走向四面八方。車道上一輛輛車有的飛奔而過,有的慢悠悠的像一只只爬行的烏龜。

迎面走來了一群中學生,他們個個神采飛揚,有的小學生還在天橋上慢慢走著,有的還在商店買東西吃,一點都不急著回家,還有的在街上閑逛,有部分的人都在往回家的路上趕。

這時候我看見一個買菜的的在叫喊著:“新鮮的的大白菜,一元一斤,快來買呀!明天就兩元一斤了!”這時有幾個人圍了過來七嘴八舌的說:“我買一斤吧,八角好不好?下次我再到你這來買。”那個賣菜的人聽了說“好吧,下次一定要再來買呀。”說完他就把菜賣給了那個人。他手里拿著幾角錢,他的臉上笑開了花,然后小心的放進了一個破袋子里。

我看見賣菜的掙錢的真不容易啊!我現在能過上這樣幸福的生活,也是爸爸媽媽給我創造的。我不由得加快了回家的腳步……

萬能作文小學四年級篇19

星期天下午,我興致勃勃地來到媽媽的同事——蔡阿姨家里,玩模擬打網球的游戲。

蔡阿姨打開電視,經過漫長地調試,終于展現出了一塊網球場地,我已躍躍欲試,場地上有兩個人,前面那個女孩就是我!蔡阿姨說:“拿好遙控器,模擬畫面的人物,要在適當的時間,用適當的力度向適當的角度揮“拍”,人物就可以接到球,贏得分數,至于跑場地,電腦會替你完成。”

真正的比賽開始了。我馬上就融入其中,仿佛就是奧運冠軍李娜,謹慎地盯著對手手中那彈跳的球。看,球來了!那是一個低球,敏捷的我一個健步沖到前場,華麗地給球來了個“當頭一拍”,這個Poes被我定格了一秒鐘,我抬頭一看,什么?我怎么會輸了!我被這盆冷水拉到了現實。畫面中的我沒有接到球,反而摔了一跤,和現實中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也許認為我提前揮拍了。第二局,我接受了教訓,站在原地一動不動,腳被膠水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。最后一局定勝負,我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來,畫面上的我跑得可真慢啊!我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這個危急關頭,我又忍不住了,向邊界沖了過去,來了個舍身救球。這個球本來還有希望,可這樣一來,徹底讓這個球落了地上,我又輸了。哎呀!我又把它當成真的在打網球了,后悔也來不及了。

這個游戲太有趣了,既讓我輕松輕松,還讓我活動筋骨,對身體有好處,想不想嘗試下?溫馨提示:千萬不要在場地上跑,當成真的比賽,那可會輸的很慘哦!

萬能作文小學四年級篇20

我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,頭發黑中透黃,陌生人還以為我是個外國小女孩呢!

為什么有人說我是外國女孩呢?那是因為我有三大特點:白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時,阿姨就問我媽媽,是不是她爸爸是外國的,我媽媽說不是,阿姨又說,跟外國人很像。

我有很多缺點,有時心情不好,上課就沒專心聽,有時太高興了,上課也沒專心聽。我做數學題目時經常不動腦,只空在那里,等爸爸回來或老師來教,或跟著同學抄,做數學題目時我非常粗心,數學考第五單元時,我把2+3看成2×3了,結果得了一個錯,哎,真粗心。

我真想換一個個子,我不想讓別人說我是矮冬瓜,記得四年級上冊時,有一個二年級的同學,看我們在放路隊時,說:“那人真是四年級的?矮冬瓜一個。”當時,我的眼淚幾乎都要流下來了,回到家,我就用勁吃,但一個月,就漲了五公分。唉,個子咋長的這么慢呀!

這就是我在夢中都想成為白雪公主那樣高,那樣美。

萬能作文小學四年級篇21

今天是中秋節,我和我的小伙伴們等這天已經等了很長時候了。因為,這一天,我們可以在自己家的房上吃著月餅、賞著月亮,一家子團團圓圓的過這個中秋節。

今天上午,我們一直都在準備中秋節需要的東西,比如,去買月餅,包餃子,給財神上貢品……今天下午,我邊聽著媽媽的命令,去外面轉了一圈,然后,跟著朋友玩。加拿一盒月餅送出去。到了晚上以后,我們開始吃晚飯。吃完晚飯我們順著梯子,上了房,去吃著香噴噴的月餅,賞著月亮,隨后,便在桌子上擺上吃的,沖著月亮的方向白去,我看到了月亮,我也看到了月亮里的廣寒宮。廣寒宮玉兔搗著藥丸,也不知道送給誰服用。嫦娥在宮里大聲呼喚著后羿,我真想沒有以前那個悲慘的故事啊!我還看到了堅持不懈的吳剛還在那里砍伐那棵桂樹,我真想也拿著斧頭,幫他砍,真想讓他早日懂得仙術啊!隨后,我便又開始拿著月餅,開始大口大口的吃著。吃的很飽很飽了。我精神百倍地看著月亮,聯想這很多很多的故事。但是,一過深夜的時候,我便有了一絲絲睡意,隨后,我便靜靜地入夢了。

這年的中秋節,是我過的最難忘的一個中秋節。

萬能作文小學四年級篇22

小學四年級作文游記

北京游記

一.走向北京

媽媽我要走了,我要向您說聲再見,再見了小花兒,再見了小草兒,我要走了,我要的遙遠的北京去了,我要去北京表演節目去了,我非常期待的的比賽終于開始了,我一定要贏得這次比賽的勝利,因為我為了這場比賽,的確下了不少的工夫,我一定要為了我的汗水而努力的奮斗這次激烈的比賽。這次我是代表著湖南而去的北京,我為自己趕到了自豪,也許我沒別人跳的好,可是我的自信心比別人多,我相信我們一定能得到冠軍,只要我們努力,我們就一定能拿到冠軍,在我眼里,你知道得冠軍是一件多么光彩容要的事情啊!我喜歡的冠軍,就向我喜歡小動物一樣,可是我更喜歡光彩和榮耀,我喜歡光彩和榮耀跟我喜歡動物的相似點就是,我喜歡!!

二.到北京的第一天

我們到了北京這做繁華的城市,那里有許多許多的高樓大廈,植物非常非常的少,我到北京游玩了這么久了還就在賓館的四周看到過一些小樹,我們的英語老師告訴我們說:北京不過多少年就會變成沙漠了,還說你把土挖深一點就會看到沙子,所以在過不久,北京就要城市大轉移了,不說拉,不說了。

我們到了北京火車站,走出了北京火車站,我們坐著巴士正要去賓館,我們坐在巴士車上吃著自己帶的零食,一邊吃,一邊說話,一路上我們說說笑笑,眼看咱們就要到賓館了,呵呵才不是媽媽說的那種招待所呢,你們猜猜是幾星幾賓館,告訴你吧,是四星級的,我們來到了賓館以后,老師就給我們安排房間,我和三個小朋友睡一起,那里的床好寬好大,我連翻五個跟頭才滾下來,下午我們就玩電腦,看電視總之在那里的生活很好,環境也還不錯,那我就期待明天的到來了!

三.北京的開始

我的北京游正式開始了,經過昨天的休息,我今天當然是精神充配,我們今天五點半起的床,哎,為什么這么早起的床啊,我還沒有睡飽呢,沒有辦法聽從指揮,馬上起床,還是現是洗臉,刷牙,一切準備完畢,老師帶我們來到了餐廳,餐廳到不怎么樣,上菜了,我聞著這股香味撲鼻而來,我急忙找了一個座位坐了下來,我一手拿碗,一手拿筷,我一連夾了三個蛋糕,我吃了一個又一個奶油粘了我滿嘴,大家都說我是一只小花貓,我不好意思了,我又夾了一些炒面,糟了糟了我又鬧出笑話了,我吃面條的時候不小心把面條弄到臉上了,大家說是不是面條太好吃了啊,留著回家吃去吧!哈哈哈哈哈!

我們吃完飯就馬上出發,前往人民大會堂,出發,我們做了兩個小時的車才到了人民大會堂,我們一進門就看到了三展大燈好漂亮啊!一些小金片片,那些小金片片發出了一道道的銀光,漂亮急了!我們在往里走就看到了三個巨大的大門,我們先排好隊,我們班就是有的坐椅,有的坐地,有的站著。我是坐著的.,國家領導人出來了,我萬萬沒想到我和國家領導人坐在起,然后我們就照了一張合影,后來我還抱著國家領導人一起照的相。我有去聽了一個講座,我一點兒也不想聽這次的講做因為太單純無味了。我們離開了人民大會堂,嗚嗚嗚我的手表丟了,我真想把手表拿回來,可是不行,我為了這快手表哭了一天。

四.快樂與悲傷

今天,我們上午非常快樂,因為今天上午我們全是嘻嘻,你知道嗎?我們的休息時間是最少的,你看吧,晚上有時后十二點睡,有的時候十點半睡覺,所以我要利用今天好好補匆一下我的睡眠,免得我自己的睡眠不足,那可就麻煩了,所以體力是最重要的嗎!討厭是討厭透了你知道嗎!還是五點半起床,要去吃早點了,我一吃完早餐就到啦房間,到啦房間以后,我拿著枕頭往頭上一蓋,就呼呼大睡起來,我睡了一會兒就醒了因為我睡的比別人早我就偷偷的把電腦打開,我和我媽媽聊了好久才關掉的,我還玩兒了一會兒游戲,我玩兒了一會兒特種任務,老師就醒了,馬上要我把電腦關掉,然后就叫別的小朋友起床,我們就出發了,下午我們來到了一個表演臺,我們就是要到那里表演的,我們要化妝了,老師先給我們畫好了口紅,可漂亮啦,老師是用桃紅色的給我們畫得嘴唇,接著就是畫塞紅,我覺得很漂亮,還有我最喜歡和最害怕的啦,我最喜歡的就是假睫毛,老師把眼睫毛一粘,哇塞!好漂亮啊,就向洋娃娃一樣,眼線畫的時候好疼,開始表演了我集中精神來跳,跳完了,我們就得到了一個非常好非常好的好消息,我們的了最高獎國星獎,然后我們就高高興興的回賓館嘍。

五.去長城。

我們在北京的最后一天啦我很舍不得離開北京,我已經迷上了這座城市,我對這座城市充滿了好奇,我就說今天是最后一天了,媽媽說不到長城非好漢,我可不想不做好漢啊,我就問老師為什么不爬長城,老師說:我們今天就是要去爬長城啊,你會不會累倒啊,我說:我才不會呢!我就和老師打賭,我肯定會第一個爬到長城的最高處的。老師說:好吧,那我也很期待哦!說完老師就走了,我一邊生氣一邊說狠!我還就要爬給你看呢,我們到了長城,我就自言自語的說,你給我看好了,說著就爬了起來,我爬呀爬,我已經爬了一半了,我扭頭一看他們還在好后頭呢,我高興的說看到了吧你行嗎?說著我就爬到啦頂層,我在頂層大聲喧嘩,你們快點,我已經到頂層了,我心里有說不出的滋味。我們下來了,老師讓我們買紀念品,我買了兩只小兔子還有一只小豬,還有中國泥人和很多漂亮的圖片。我們明天就要和你說再見了,再見!

六.失蹤了

我們在北京的最后一天,也是最有意義的一天,我今天失蹤了,我們來到了故宮,可是故宮在大修啊,我們一點意思都沒有,何況還是早一個炎熱的夏天呢,我們在炎熱的夏天里走啊走啊,突然我們看見一個地方,那個地方沒有大修,我門就去看了一下,我們分成兩組,一組是走不動的一組是走的動的,顯然走不動的比走的動的要少一些,我肯定是站在多一些的那一邊拉,我精神充沛而且我也不累,我爬著樓梯我爬到最高處啦,老師帶我們看了黃地坐的地方看了看,我看的入了迷,我扭頭一看,老師和同學,都走了,當時我很鎮定,我一直再找,可是我一直都找不到,我哭了起來,我看到了一個團隊我讓一個導游借我打電話,然后廣播同只了老師,才找到的我,我看見了隊伍,那時老師還在和我媽媽打電話,我告訴我媽媽,我找到隊伍了。

萬能作文小學四年級篇23

我最喜歡的小動物是我家的金魚黑牡丹,因為它長得特別漂亮!它小巧玲瓏的小面孔上鑲著明亮的眼睛,鯽和尾巴都像紗巾,黑牡丹就像披著這條紗巾跳舞,可愛極了。

這也是我喜歡它的原因。

它的兩只眼睛和身體都是鼓鼓的,你們知道為什么嗎?因為它和別人打架了,別人把它兩只眼睛打腫了,它氣不過,所以吃了許多飯,把自己都吃胖了呀!

黑牡丹它真活潑。

從我買它起,它就一直在魚缸游來游去,真像迷了路的小孩!它也缺乏安全知識,有一次,我把手伸到它的旁邊,它還沒察覺到,于是,我又得寸進尺,把手放在它的背上,結果,它向四周亂串,真像被發現的小偷!不過,它睡覺就安靜多了:睡覺的時候就挨著我為它精心準備的石頭邊睡,好像別人要吃了它似的。

它吃東西的時候立起身子,嘴巴一張一張的,用下身的鯽左右移動,然后靠嘴巴和移動來吃魚食,但和別的魚不一樣的是,它的嘴張的比較快,像怕別人搶了它的食物似的。

我愛調皮可愛漂亮的黑牡丹!

萬能作文小學四年級篇24

我一直有個心愿,就是能登上長城,今年國慶,我終于如愿了。到了八達嶺長城,哇!人真多呀,人山人海,真是熱鬧!長城就像一條龍臥在山峰上,真是雄偉壯觀!

你們可別說長城就那么一點點長,其實它約有13300里,橫貫北京、河北、內蒙古等。它翻閱巍巍群山、穿過茫茫草原、跨過浩瀚的沙漠,奔向茫茫的大海!嘻嘻,這些都是導游阿姨告訴我的。不知不覺我們已經到了第一個烽火臺,我對爸爸說:“這長城也不是很難爬呀!”爸爸好氣又好笑的說:“別急,等會你就知道了”我聽了爸爸的話,心不在焉的繼續爬,爬到第三個烽火臺的時候,發現就是幾乎垂直的陡坡了,啊!這個可怎么爬呀?不行!我一定要征服它!就在我準備邁出第一步的時候,爸爸伸手攔住了我說:“孩子,遇到困難,不要退縮,要勇敢前進,戰勝困難!

可是還有個成語你知道嗎?量力而行!你現在已經精疲力盡了,前面的這個陡坡別說是你了,就連我們都不一定還有力氣能上去,太危險了”我看了看爸爸,又看了看陡坡,猶如泄氣的皮球一般,低下了頭,爸爸接著說:“今年不行,我們可以明年,明天不行,可以后年······”對呀!我就把它當做我的一個目標,我一定會到達的!這次長城之旅結束了,雖然最后我沒能登上好漢坡,成為一個“好漢”,可是我一點都不灰心!好漢坡,我還會再來的!

萬能作文小學四年級篇25

小鴨、小雞、小狗、小貓、天鵝、烏龜和小白兔,我喜歡的就是小貓啦。

它的顏色可好看了,頭上的毛像黑色的頭巾,背上的`毛像黑白相間的外衣,腹部的毛像白色的襯衫。它短短的身子,才兩分米,有著水靈靈的小眼睛,小小的鼻子總是濕漉漉的,小小的嘴巴里,有著一幅雪白的牙齒和一個紅紅的長滿小刺的舌頭,四只小腿下面還有四個紅紅的小小的腳丫。

乖乖總是白天睡懶覺,黑夜里總在叫啊叫。長長的胡須老在它的臉上。說著胡須,我又想了小貓剪胡須這個故事。

乖乖可頑皮了,有一次,我帶它出去玩,它看見一只蝴蝶飛來飛去,就想去抓它,于是蝴蝶飛到那里,小貓就跑到那里去,蝴蝶飛到這里,小貓就跑到這里去抓它,蝴蝶飛到高空,我以為乖乖不行了,可是乖乖卻抓上樹去抓它。雖然乖乖沒有抓到它,可是我還是佩服它有一身好功夫。

我喜歡小貓咪——乖乖。

萬能作文小學四年級篇26

我的家鄉湛江,坐落在祖國大陸最南端,她是一座美麗的海濱城市。

幾年前,湛江留給人們的印象并不好:建筑物陳舊,高樓很少,汽車不多,道路不寬,綠化很差。可是現在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起,一輛輛嶄新的公共汽車、出租車和許許多多的小轎車穿梭在寬闊又平坦的道路上,熱鬧非凡。道路兩旁種滿了具有南國風情的椰子樹、棕櫚樹,還有各式各樣的花壇,把港城裝扮一新。

往日渾濁的南橋河,如今清澈見底,小魚在游。美麗的觀海長廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界,花的海洋。各社區都有形狀不同的小游園,人們只要走出家門,不到幾分鐘時間,就像來到公園一樣。園內綠草如茵,繁花似錦,像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上,就像踩在綠色的地毯上,可舒服了。

我的家鄉變得多美啊!現在她是全國優秀旅游城市,正在創建國家園林城市。我愛我的家鄉!我相信不久,她會以巨人的姿態屹立在祖國大陸的最南端!

萬能作文小學四年級篇27

假如我會變,我要變成孤兒院里的院長,建一所孤兒院,收養全世界的孤兒。

這所孤兒院,有十層樓,每層樓有十個房間,每個房間放了六張床。

當孤兒一直哭時候,我會用優美的歌聲哄她,如果她還是一直哭的話,我會用玩具和她一起玩,逗她開心。

當孤兒要睡覺的時候,我會抱她到小床上,讓她躺下,給她蓋好被子,再唱一首搖籃曲,哄她睡著。

當孤兒肚子餓的時候,我會用熱開水泡一包奶粉,再拿一塊面包,邊讓牛奶冷,邊喂她吃面包,等牛奶冷了,我再喂她喝。

當孤兒拉尿拉到褲子里去的時候,我會幫她先洗澡,再幫她穿上衣服,換上新的紙尿褲,最后,在幫她穿好褲子,讓她在床上玩玩具。

這就是我,一個孤兒院的院長,我還希望的孤兒能到我這所孤兒院,過上幸福的生活。

萬能作文小學四年級篇28

我挺喜歡現在的生活的,如水一樣清澈。

好象越來越不愛說話了,喜歡一個人看天空,想去很遠很遠的地方。

覺的我和大家都失去了聯系,都在忙吧,我想自己要堅持到最后。

夜中的煙花開滿了我們的年華,流下冰藍的的淚,然后彌漫在都為的空氣中。

我用心寫下我的故事,卻突然發現原來自己經歷的事情何等平庸。可是我想,會不會當有一天可以過得轟轟烈烈的時候,我又會開始懷念平平靜靜細水長流的生活。

其實生活總是在一個不斷循環的圈子里。而不變的,是悲傷和喜悅吧。我們每個人都會有那么一個不愿意被碰觸與提及的曾經,因為我們都在不斷地成長和變化。而我們悲傷的原因,不外乎是一個字。愛。因為愛,所以痛,所以瞬間歇斯底里,變得瘋狂,情緒不受我們自己控制。或者因為愛,所以樂,所以瞬間欣喜若狂,變得興奮,似乎一切看起來都是那么美麗。可是,都會過去的。因為太愛了,因為太愛了,所以注定沒有結果。因為這愛已經瘋狂,所以不適合現實生活。生活是冷靜的,是安靜的。

可是究竟有多少人能夠做到不以物喜不以己悲呢。

我不敢說自己能夠放下一切什么都不管不顧。畢竟生活還是要繼續,日子依然得過。我們依然要在眾人的眼光下活。無論你是怎樣的心境和怎樣的心情,都無法改變這個事實。

有的時候生活太過于周而復始。我們會有想要逃離的念頭。可是話說回來,無論我們逃得多遠,都始終是要回來的。因為我們不只有我們而已。我們有太多的牽掛和不舍。

我遇見了很多朋友,卻在不知不覺間與曾經的友人錯身而過。

有時候在人群中遇見熟悉的面孔,正在猶豫要如何開口打招呼,那人已經輕輕與你錯肩而過。嘴角剛牽起的弧度不知所措,只好變成了一個自我嘲解的笑容。沒事,過得好就好。

我們也曾推心置腹無所不談為彼此赴湯蹈火。只不過時光它是只翻云覆雨的大手,將我們推向不同的方向和道路。不是你的錯,也不是我的錯。

很多事情,或大或小,不如一筆掠過。我是個愛憎分明的人,所以不見得時時刻刻都會與你露出真切親呢的笑容。我只是個普通人,會鬧別扭,會有情緒,會任性,會哭,會笑。甚至我也并不介意用略微惡意的態度來面對針對我的人。這就是我。不管哪一個,都是我。

萬能作文小學四年級篇29

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書,說到哈利·波特,大家應該都不陌生,它的作者是J·K·羅琳,由人民出版社出版。

之所以我推薦它,是因為它的情節生動有趣。這本書的情節一波三折。失去父母的哈利被寄養在姨母家,飽受欺凌,在霍格沃茨魔法學校,魔法改變了他的命運,也遇到了他一生兩個最好的朋友羅恩和赫敏,在學校過著快樂的生活,他們一起學習的過程中經歷了很多危險和有趣的事,不向惡勢力的同學的低頭。

有一次,他們發現了密室的存在,他們同心協力突破重重難關,到達了有魔法石的密室,見到了黑魔法師伏地魔。經過一番殊死決斗,最終,他們逃了出來,并成功保護了魔法石。

書中不但情節生動,人物性格也生動有趣。哈利對魔法世界充滿好奇,是一個勇敢的人。而羅恩卻很膽小怕事,但在困難面前變得勇敢起來。赫敏是一個學霸,渾身充滿正能量。鄧布利多校長十分威嚴,但也十分幽默,經常擺著一幅嚴肅的臉,內心和臉上卻有極大的反差……

每一次讀這本書,都讓我意猶未盡,拍案叫絕,書中有主人公的喜、怒、哀、樂,都吸引著我,所以我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書。

萬能作文小學四年級篇30

教學目標:

1.認識本課7個生字。

2.反復誦讀課文,想象瀑布動人心魄的場面,體會課文蘊含的思想感情。

3.了解黃河的胸懷、精神和氣概,弘揚中華民族的偉大精神。

教學過程:

一、激發興趣,導入新課

同學們,我們都知道黃河被稱為中華民族的母親河,而壺口瀑布又是萬里黃河最壯觀的景象。黃河在這里以雷霆萬鈞之勢,奔騰而來,咆哮而去。你們想不想了解那動人心魄的壯觀場面。那我們就隨著文中的作者到壺口去看一看吧!

二、初讀,讀通

1.學生選擇自己喜歡的方式讀課文,想怎么讀就怎么讀,把課文讀正確,讀通順。

2.讀書交流。

(1)請學生選讀感興趣的段落。

(2)提出自己不懂的問題,在小組內與同學討論、交流。

三、再讀,感知

談讀書感受:讀了這篇課文,你有什么感受?你的感受是通過課文中的哪些詞句得到的?請再讀讀課文。

四、研讀、感悟

根據學情隨機反饋

1.通過研讀,感受壺口瀑布那驚天動地的磅礴氣勢。

(1)結合有關語句談理解,講感受。

(2)通過電視屏幕放映壺口瀑布奔騰咆哮的壯觀景象,使學生目睹那驚心動魄的壯觀場面,耳聞震耳欲聾的轟鳴聲。

(3)指導感情朗讀,邊讀邊想象那驚心動魄的場面。

2.通過研讀,體會課文蘊含的思想感情。

(1)理解六、七自然段中的重點語句。

(2)教師介紹材料,幫助學生體會課文所蘊含的感情。

在1938年9月,正當抗日戰爭極其艱苦、中華民族面臨危亡的時候,詩人光未然帶領抗敵演出隊來到壺口,他的心驟然被奔瀉的瀑布所征服,滔滔的黃河水在詩人心中掀起了萬丈狂瀾,就在這里,他寫下了不朽的詩篇《黃河頌》。回到延安,冼星海為這首詩譜了曲,杰出的《黃河大合唱》就此誕生了。這首表現了強烈的民族精神的組歌,曾響徹大河上下,它不斷地鼓舞著中華兒女為祖國的尊嚴而浴血奮斗。

(3)播放歌曲《黃河大合唱》,從而加深對課文的理解。

(4)教師引導:“風在吼,馬在嘯,黃河在咆哮”這雄壯的歌聲唱出了黃河的風采,更唱出了中華民族戰無不勝,奮發圖強的英雄氣概。

(5)說說課文為什么不以“壺口瀑布”為題,而以“黃河魂”為題?

(6)有感情地朗讀六、七自然段。

五、延伸拓展

1.教師:黃河水和黃河精神哺育了中華民族。黃河精神以其巨大的凝聚力和創造力,帶領中華民族像長流不息的滔滔黃河,奔向美好的未來。

2.學了本課,你有何感受,寫下來,就是一篇讀后感。

六、布置作業

1.展示交流你所收集到的有關黃河的資料。

2.積累本課的四字詞語。

萬能作文小學四年級篇31

我的家鄉在嵐皋,家鄉的四季風景如畫。

春天,山上的小草慢慢地從地下探出頭來,伸了伸懶腰,一陣微風吹來,小草不住地向人們點頭問好。當然,桃花、梨花也不甘落后,都爭先恐后地開放著。

夏天,到處一片蔥綠,知了在樹上歡快地唱著歌。河里的魚兒在涼爽的小溪里快活地游來游去,開心極了!

秋天,果子壓彎了樹的腰,一個個紅紅的柿子就像燈籠一樣掛在高高的樹枝上,石榴也裂開了嘴向過路的人們傻笑。田野里,稻子翻起金色的波浪,高粱舉行燃燒的火把,農民伯伯一邊收割,一邊唱著歌兒……

冬天,到處一片潔白。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得可開心啦!

看,家鄉的四季多美呀!我愛美麗的家鄉!

萬能作文小學四年級篇32

在桂林的最終一天,我們坐著大巴車在十八彎的山路上一路顛簸著向龍脊梯田出發。從山腳盤繞到山頂,小山如螺,大山似塔,層層疊疊,高低錯落。從高處望去,梯田的優美曲線一條條、一根根、或平行或交叉,蜿蜒如春螺,顯示了動人心魄的曲線美。其線條行云流水,瀟灑柔暢;其規模磅礴壯觀,氣勢恢宏。

龍脊梯田,像天與地之間一幅幅巨大的抽象畫。當我看到這幅巨大的畫面,我的心靈被深深地震撼。梯田整齊有序,線條豐富多彩,線條形狀以曲線為主,那些長長的曲線和波浪線,使人聯想到這些梯田好像是天上飄落的彩帶。佳禾吐翠,似排排綠浪從天瀉,這種景象稱得上是人間一大奇觀。那里的壯族導游說,在這浩瀚如海的梯田世界里,最大的一塊田可是一畝,大多數是只能種一二行禾的碎田塊,所以有“蓑衣蓋過田”的說法。

龍脊寨中的一個木屋里,兩三個壯族人在那里悠閑的唱歌,他們有時唱著壯族山歌,有時即興唱歌,女聲嘹亮而又動聽,男聲渾厚而又洪亮。在他們的農家飯莊里,喝著他們用自我養的雞燉的湯,吃著他們自我做的臘腸滿嘴流油,品著他們特有的龍脊茶,真是妙不可言。寨中最古老的是龍泉水,從石雕龍嘴里涌出的泉水清澈,入口甘甜。導游說,他們那里的人,世世代代保護著這個泉水不被污染,每逢過年都要喝一杯泉水,當作對新的一年的祝福。最神奇的地方是,這個龍泉水冬暖夏涼,不管什么時候飲用,都一樣的好喝。寨中的房屋是清一色的吊角樓,錯落有序的山寨與大山融為一體,古樸清雅,畫意十足,來到那里大有返樸歸真、回歸自然之感。

來到景色秀麗、如詩如畫的龍脊梯田,真正感受到了人與自然的美麗,感受到了壯族人的樸素熱情。

萬能作文小學四年級篇33

在院子里,我養了三只彩色小雞,我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上,我一直沒有告訴媽媽。有一天我放學回來,小雞們就沒了。

媽媽說:“我把小雞扔了,知道嗎?”我一聽才知道,原來媽媽把那三只小雞扔了。我急忙說:“知道了!”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊,往下一看,小雞們已經不能彈動了。我猜想:肯定是小雞從高處摔傷了。后來我看到那只紫色的小雞和同伴們正在土地上躺著撲著翅膀,他們一定心里想剩不了幾天了,可是還是起來了。一起來它們就爬了上來,在公路旁嬉戲,熱愛著自己剩下的幾天。

啊!一只小動物都在熱愛自己的生命!我明白了要熱愛自己的生命。

萬能作文小學四年級篇34

“包餃子嘍”隨著一陣歡呼,我加入了包餃子的行列。這可是我十年以來第一次包餃子。

看著一個個小餃子我按捺不住內心的期待,便拿起一個餃子皮學者奶奶的樣子包了起來。爸爸還單獨給我拿了一個案板。

先放上菜,再包起來兩邊一捏,一個餃子就包好了,奶奶耐心的教著我,爺爺夸我包的好,我想是受到了極大地鼓舞時的包的更帶勁了,一次比一次好我心里樂滋滋的,臉上洋溢著幸福的`笑容。

終于,餃子皮被全部干掉了,剛才包的餃子總體較好,可總有那么一兩個不聽話,有的“齜牙咧嘴”有一個甚至還“笑破了肚皮”于是我決定收拾一下兩個“搗蛋鬼”準備好好“修理修理”我從別的餃子上都取下些,“人多力量大!”可誰知壞的更多了,我急得皺起了眉,可是那些餃子就是不聽話,只好請叫奶奶了。

奶奶替我“教訓”完就下鍋了。

當熱氣騰騰的水餃端上來后,我第一次體會到了自己包水餃的快樂,第一次吃到自己包的水餃。

萬能作文小學四年級篇35

有人敬佩戍守邊疆的軍人,敬佩他們的不畏風雨;有人敬佩無比風光的明星,敬佩他們的美麗或是帥氣。而我,卻敬佩一位殘疾青年。

在一個星期天的早晨,天空中飄著蒙蒙細雨,窗外仿佛是一處朦朧的仙境。我正準備拿著雨傘去買面包,在陽臺上卻看見了這樣一場情景。

一個青年艱難地趴在滑板車上,從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺,身子只有嬰兒般大小,用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅,可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛地盯著他,注意他的一舉一動。

突然,在一個轉彎處,可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快,一下子撞到了人行道上,哐當一聲,嚇著了路人。青年的身體向后一仰,隨后車子便翻過來,把青年緊緊地壓在下面。這時,我的心頭猛地一震,害怕極了。看著他那無助的樣子,我也曾想過去幫他,但因為沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,可是每一個人不是無視他就是對他指指點點。不一會,他動了,他用兩只手不停地往上蹭,雙腿也使勁向上翹,他用盡了所有的力量,終于從滑板車上翻過來,并且坐在了上面。看著這一幕,我驚呆了,心想這就是為了生命,要努力得活下來的奇跡吧!他的身上濕透了,雨珠從頭上一顆一顆地落下來,他卻毫不在乎。仍然推動滑板車,帶著微笑向前方走去,沒有一點埋怨,沒有一點生氣。

堅強,正是我敬佩這位青年的原因。或許只有堅強,才能微笑著面對生活吧!

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