四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文
作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式,是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。要怎么寫(xiě)四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文呢?下面給大家分享一些四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文,供大家參考。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇1
“真美啊!這藍(lán)藍(lán)的一望無(wú)際的大海!”我不禁贊嘆!金色的沙灘,藍(lán)藍(lán)的大海,朵朵潔白的浪花,這就是我夢(mèng)寐以求的大海。十月一日國(guó)慶節(jié),我、爸爸和媽媽來(lái)到了大海邊游玩。
瞧!浪潮一波一波地拍打著礁石,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,像在演奏著貝多芬的交響曲,又似在為誰(shuí)鼓掌。我驚呆了,這浪蘊(yùn)含著排山倒海的力量啊,在海面前,我是多么的渺小啊!我深情地望著眼前一望無(wú)際的大海,真想投入她的懷抱。
在海邊,最吸引我的還是沙灘。一入沙灘,我便再也不想出來(lái)啦!瞧!那些游玩的人,有的用沙子掩蓋自己的身體,曬日光浴;有的撐著大傘,享受著涼爽的海風(fēng);有的三五成群,在朵朵浪花中嬉戲、玩耍;還有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”……我也立即抓起沙子堆砌城堡來(lái)。可是,有些調(diào)皮的沙子老是往下滑。別急,我提了點(diǎn)水把它們沾濕。沙子被我打濕之后,終于不再往下滑了,我終于堆起了城堡。
“快來(lái)看,這是什么?”爸爸拾起一個(gè)小海螺。我仔細(xì)端詳了一番,發(fā)現(xiàn)它并不是一只海螺,而是一只寄居在海螺外殼里面的寄居蟹。除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)了色彩斑斕、滿(mǎn)身觸角的海星;有著獨(dú)特外表并且可以做藥材的海龍;還有死命往沙里鉆的貝殼……
啊!大海!你蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏,你給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),我愛(ài)你!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇2
我的樂(lè)園就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,卻是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和知識(shí)的地方。
我的小房間里面有一張白色的書(shū)桌,上面放著一臺(tái)黑白色的臺(tái)燈和粉紅色的筆筒。還有一臺(tái)鬧鐘,五本字典和水晶球。書(shū)桌旁邊是一個(gè)復(fù)古書(shū)柜,上面放滿(mǎn)了書(shū)。無(wú)聊時(shí)、傷心時(shí),我只要看著這些書(shū),聞著書(shū)的香味,剛才的不愉快就全部都飛到千里之外了。
除了上面的幾樣?xùn)|西,還有梳裝臺(tái)、柜子和小床。我還有一臺(tái)黑白色的鋼琴,是爸爸買(mǎi)給我的,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系和房間的位置不夠,暫時(shí)先不放在房間里了。
春夏秋冬,我都在這個(gè)房間里學(xué)習(xí),用平板學(xué)習(xí),用手機(jī)上課,黑筆、紅筆、熒光筆、藍(lán)筆、鉛筆……不同的筆,在我手里,一橫橫一豎豎十分熟練的記著筆記、做著作業(yè)。每天我都在這個(gè)小空間里拿著筆和那些知識(shí)打刀槍。有時(shí)候,累了。打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),戴上耳機(jī)……
在我的樂(lè)園里,快樂(lè)充滿(mǎn)了每個(gè)角落。希望以后它能更美麗!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇3
我的家在一個(gè)寧?kù)o的小村莊,那兒雖然沒(méi)有什么出奇的地方,但在那時(shí),卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)那清澈見(jiàn)底的小溪,茂盛的松樹(shù),五顏六色的無(wú)名小花;也不必說(shuō)成群結(jié)隊(duì)的麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上鳴唱,美麗的蝴蝶翩翩起舞,單是后山那小小的園子,就有無(wú)限樂(lè)趣。青蛙在這里低唱,鳴蟬在這里長(zhǎng)吟。
夏天時(shí),叫上幾個(gè)小伙伴一起來(lái)捉螳螂,放在我們專(zhuān)屬版的“螳螂角斗場(chǎng)”里斗,輸了的一方,必須要捉一只“臭__蟲(chóng)”,并且接受它的“神圣洗禮”,味道包你滿(mǎn)意!因此,每個(gè)人都會(huì)精心挑選“螳螂戰(zhàn)士”,以防“不測(cè)”。每當(dāng)我們玩得又累又渴的時(shí)候,我們就會(huì)去摘橘子,下面幾個(gè)人把一個(gè)人抬起來(lái),一個(gè)人負(fù)責(zé)收橘子,摘好了后,幾個(gè)人坐在一塊,把皮剝開(kāi),露出橘子飽滿(mǎn)的果實(shí),未等勁咬,一股清香撲鼻,一股甘甜沁脾。
往園子左邊走有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪上有一條略微拱起的小木板橋,日落時(shí)望著殷紅的夕陽(yáng),多么愜意呀!只不過(guò)在此之前,一定要觀(guān)察一下周?chē)纯从袥](méi)有“敵人”,他們可能會(huì)趁你不留神時(shí)把你一推——你就摔水里了,只給你留下一串笑聲。
冬天的村莊比較無(wú)味,只能無(wú)聊地看電視,或者玩玩手機(jī)游戲,或下一會(huì)兒象棋。但雪一下,可就兩樣了。大家舉行堆雪人大賽,這可不是一般的大賽,我們比的是誰(shuí)的雪人堆得最奇葩!比賽一開(kāi)始,大家就抓緊時(shí)間趕快堆,有堆圓柱體的,有堆一個(gè)大盤(pán)子的,還有的堆了“不明物體”的;但是,就當(dāng)我們都認(rèn)為那個(gè)“不明物體”是最終勝利者的時(shí)候,一個(gè)更加奇葩的雪人誕生了——一位小伙伴,把一根胡蘿卜插在雪地里,指著它,說(shuō):“這,就是我的雪人!”這讓我們笑得捂著肚子在雪地里打滾,當(dāng)然,“奇葩王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧的落在他手里。
舉行完堆雪人大戰(zhàn),我們還會(huì)來(lái)一場(chǎng)“奇葩雪球大戰(zhàn)”,把各種各樣的東西塞入雪球里,塞手套,塞枯草,玩的是塞點(diǎn)燃的鞭炮,趁其不備,扔在某位的小伙伴腳下,“啪”的一聲,保證他(她)嚇得十天不敢出門(mén)。
我的樂(lè)園,謝謝你給了我美好的童年!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇4
清早,我早早就醒了。是被兩個(gè)弟弟給叫醒的。昨天晚上姑姑帶著我的小弟弟來(lái)我家了,今天約定好一起去玉潭公園游樂(lè)場(chǎng)玩。
上午的太陽(yáng)實(shí)在太大了,大人們都說(shuō)到下午晚一點(diǎn)點(diǎn)再去,我們也只好乖乖聽(tīng)話(huà)。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,都要等得不耐煩了,終于到出門(mén)的時(shí)間了。
爸爸開(kāi)車(chē)載著媽媽和姑姑,還有我和兩個(gè)弟弟一起到了游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)有過(guò)山車(chē),摩天輪,跳車(chē),旋轉(zhuǎn)木馬,還有海盜船等。我和兩個(gè)弟弟都看呆了。
天氣太熱了,媽媽和姑姑都只讓我們玩太陽(yáng)不曬的項(xiàng)目。我們看到了碰碰車(chē),是在室內(nèi),興高采烈地跑了過(guò)去。可是那個(gè)開(kāi)門(mén)的阿姨卻說(shuō)這個(gè)只有十歲以上的小孩子才可以玩,我和兩個(gè)弟弟只好垂頭喪氣地出來(lái)了。
我一眼就看中了那個(gè)可以在天上飛的很快的超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)允許可以坐上去玩了,可是我的兩個(gè)弟弟不能玩。阿姨幫忙讓我坐上去后,開(kāi)始慢慢啟動(dòng),后來(lái)越飛越快像飛一樣,我的腳在空中像走路,我嬉皮笑臉地跟地上的爸爸媽媽姑姑還有弟弟他們打招呼,可好玩了。
太陽(yáng)好大,曬的地面寸草不生,但是我們還是玩得非常的開(kāi)心。后來(lái)我又去坐了過(guò)山車(chē),小弟弟不敢坐,大弟弟才坐了一半就開(kāi)始嚇得要哭了,還好媽媽坐他旁邊。我一個(gè)人坐,車(chē)子慢慢開(kāi)到頂端的時(shí)候,哇!地上的風(fēng)景好美。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“啊……”車(chē)子開(kāi)始急速下降,緊接著又是轉(zhuǎn)圈又忽高忽低的,速度都特別快。我連連叫了幾聲,“啊……”,終于到了終點(diǎn),老半天才回過(guò)神,還是媽媽把我拉出來(lái)的。
后來(lái)又玩了幾個(gè)項(xiàng)目,我們都玩得太高興了,下次我還要和我的兩個(gè)弟弟來(lái)這里玩。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇5
同學(xué)們,放暑假了,有沒(méi)有去什么地方旅行或者是去某一個(gè)地方玩呢,我想應(yīng)該有吧!我也有,我去了惠州的紅花湖水上樂(lè)園,那兒無(wú)論是早上、晚上都是人頭攢動(dòng).星期四的上午九點(diǎn)半左右,我和姐姐表弟一起去水上樂(lè)園,我們先去了游泳室,哇!這里可真熱鬧,無(wú)論男女老少也在這游泳。
于是我一跳就跳到水里,一開(kāi)始跳時(shí),我心里很害怕,可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看,水才到我脖子而已嘛!我看到一些人在水里行動(dòng)自如,我也想學(xué)游泳,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),姐姐告訴我,要學(xué)會(huì)游泳就要先學(xué)會(huì)憋氣,聽(tīng)了姐姐的話(huà),我就“勤學(xué)苦練”,把頭埋進(jìn)水里,進(jìn)行憋氣。
經(jīng)過(guò)了努力,我終于可以憋氣到三十秒鐘左右了我正想再學(xué)游泳,可是姐姐說(shuō)該去環(huán)回漂流河了,于是我們離開(kāi)了這里。
環(huán)回漂流河只向一個(gè)方向流,而且水流很急,我站都站不穩(wěn),只好順著水流方向走,或者停在那兒扶住欄桿在那兒憋氣。
這時(shí)一個(gè)游泳教導(dǎo)老師拿著喇叭大喊:“可以沖浪了!”我和表弟一聽(tīng),就跑到魚(yú)形泳池那兒玩沖浪,浪接二連三地出現(xiàn),把我給沖到了岸上。
最后我們上去滑滑梯那兒,我一看,哇噻!這么高的滑滑梯最少也有四五層樓的高度,可我看到很多人都滑下去了,一邊滑一邊大喊,于是我不管三七二十一了,就壯著膽子滑下去,哇!速度驚人,我的心就要蹦出來(lái)似的,非常刺激,可我始終沒(méi)有大喊出來(lái),到了十二點(diǎn)左右我們?cè)摶厝チ耍乙酪啦簧岬淖吡恕?/p>
下次我一定回再來(lái)的。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇6
從我家的陽(yáng)臺(tái)拾級(jí)而下有一座小花園,園不大,只有四十多平米,但那卻是我的樂(lè)園。
也就是在三年前,當(dāng)我計(jì)劃要買(mǎi)新房的時(shí)候,心里已經(jīng)算計(jì)好了,得加一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,畢竟,可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動(dòng)。于是,東挑西選,沒(méi)費(fèi)多大的功夫就選中了現(xiàn)在的地盤(pán)。交了定金,就又四處打探,打探的結(jié)果很讓我得意,那就是再也沒(méi)有第二塊地方比這里更令我稱(chēng)心如意的了。
幾個(gè)月之后,喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書(shū)房、素淡溫馨的臥室,更不是寬敞明亮的客廳,而是那座站在陽(yáng)臺(tái)可以盡情觀(guān)賞的小花園。
說(shuō)來(lái)好笑,從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),那時(shí)的花園還不能被稱(chēng)作花園,僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來(lái)的建筑垃圾而已。但這并沒(méi)有使我掃興,反倒興致勃勃地請(qǐng)來(lái)親朋好友,一個(gè)勁兒地忙活,把垃圾挖走,然后填上新鮮的熟土。做完這一切,就計(jì)劃著下一步該如何,在這計(jì)劃的空檔,總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來(lái)草種子,撒進(jìn)土里,用鐵耙子整平,再用草苫子苫上,每天不定時(shí)澆水。三天之后,就忍不住掀起草苫來(lái)看,毫無(wú)跡象,但還是忍不住每天來(lái)瞅好幾次。過(guò)了十多天,才看到有的地方泥土鼓起來(lái),用小棍棍一挑,竟出現(xiàn)白白的嫩芽了。這時(shí),就不再是一天幾次,而是有空就守在這里,仿佛等待著曇花的綻放。
越急越感覺(jué)它好像沒(méi)動(dòng)靜了,心也便又緩了下來(lái)。然而,一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,當(dāng)我掀起草苫一看,不覺(jué)驚呼起來(lái):已是滿(mǎn)地一片白了,而且,小草的尖尖上已經(jīng)呈現(xiàn)出淡淡的綠。于是,我把草苫全掀掉,就那么盯著它,看它的顏色越變?cè)缴睢S种皇且粋€(gè)夜晚,到第二天早上,整個(gè)花園里已經(jīng)綠絨絨一片了。
三年之后,那些綠早已成為了過(guò)去。其實(shí),我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久,我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆,為的是增加一點(diǎn)安全感。有了竹籬笆,便不自覺(jué)地記起陶潛先生那句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我知道,在這樣的地方,注定是見(jiàn)不到南山的,但“悠然”還是頗吸引我。再加上,籬笆的外面就是大片的綠地,跟小園里的綠地一模一樣,起不到相映生輝的作用。于是,鋤掉一塊草皮,撒上了菊花種子,不久,另一片更濃的綠出現(xiàn)在小園里,又過(guò)了一段時(shí)間,綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩,幾天下來(lái),骨朵越來(lái)越大,有的已開(kāi)始露出笑臉了。居然是各色各樣,紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常,掇一條小凳,靜靜地體味陶先生當(dāng)年的心情。噢,怕還是會(huì)有區(qū)別,陶先生是“不為五斗米折腰”的,我卻只能折著腰在這里欣賞,可見(jiàn)少的并不僅僅是南山,還有那份淡然的心境。
隨著菊花的凋落,冬天來(lái)臨了。春暖花開(kāi)之時(shí),地里又冒出了細(xì)細(xì)的嫩芽,但我不再理會(huì),因?yàn)檫@時(shí),小園里已經(jīng)有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹(shù)已到了揚(yáng)花時(shí)節(jié),兩棵柿樹(shù)也露出了毛絨絨的細(xì)芽,另有兩株石榴盡管個(gè)頭尚小,枝椏處也已有了蠢蠢欲動(dòng)的跡象。跟樹(shù)連成一條線(xiàn)的,還有十幾株渾身帶刺的月季,它們都已陪伴我度過(guò)三個(gè)年頭了。每當(dāng)月季花開(kāi)時(shí)節(jié),滿(mǎn)園的鮮艷令我目不暇接。常常,攜一把小剪刀,把擁擠在一起的花瓣除掉,即使這樣,各色不同的花還是你爭(zhēng)我?jiàn)Z地競(jìng)相開(kāi)放著。隨著這些新貴的地位越來(lái)越高,那綠草也就無(wú)心打理了,甚至,嫌棄它們有礙觀(guān)瞻,逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
就在寫(xiě)這篇文章之前,我又到小園里溜了一圈。雖說(shuō)還不到桃紅柳綠的時(shí)節(jié),可畢竟,天暖和些了,每每從陽(yáng)臺(tái)上看著杏花一天天濃密,就身不由己地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)通往小園的門(mén),拾級(jí)而下,輕輕觸摸它。呵,真的,現(xiàn)在外面陽(yáng)光燦爛,它們有的含苞待放,有的已經(jīng)伸出粉紅色的花蕊,空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。
我想,今年應(yīng)該接出更多的果實(shí)了吧?也就是在去年,這三姐妹也是開(kāi)了一樹(shù)樹(shù)的花,但只有一株結(jié)果,而且,濃密的綠葉覆蓋中,也只有僅僅的九個(gè)。呵,九,的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說(shuō)的:“九,陽(yáng)之極也”。這個(gè)它們自己也不解其意的數(shù)字,是不是給自己帶來(lái)一個(gè)好兆頭?其實(shí),這兆頭已經(jīng)有一點(diǎn)了,因?yàn)榫湍蔷艂€(gè)熟透了的果子,甘甜微酸,正合我的胃口。正因如此,沒(méi)好意思獨(dú)享,我、太太、女兒各得三枚,算是三年辛苦的勞動(dòng)果實(shí)有了實(shí)質(zhì)性的回報(bào)了吧!
我想,今年這滿(mǎn)樹(shù)杏花很快就該招蜂引蝶了,隨著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們的翩翩起舞,這滿(mǎn)樹(shù)的杏花總該少飄落一些了,也就預(yù)示著可以多得幾個(gè)果子,那種味甘微酸的感覺(jué)啊,不久又會(huì)降臨了吧!
只不過(guò),這樣的口福也只能在短時(shí)間內(nèi)享用呢。其實(shí),我的樂(lè)趣并不止此,或者說(shuō),這只是我的樂(lè)趣的一種點(diǎn)綴。我之所以稱(chēng)這里是我的樂(lè)園,是因?yàn)橛凶阕惆肽甑臅r(shí)間可供我在這里留連,也只有在這里,才有屬于我自己的天地,讓我擺脫塵世的一切,進(jìn)入到真我的境界。偶爾,在欣賞這些的同時(shí),還可以見(jiàn)到一些友好的小動(dòng)物,雖說(shuō)它們會(huì)懼怕我,見(jiàn)了我就倉(cāng)皇逃跑,但我并沒(méi)有傷害它們的意思。偶爾的蟲(chóng)鳴,還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺(jué)得以出現(xiàn)了在這茫茫水泥森林里,又怎能不說(shuō)是一種特別的享受呢!
窗外的杏枝在微風(fēng)的挑逗下得意地?fù)u晃著腦袋,我內(nèi)心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住,請(qǐng)讀者諸君也與我一起,到我的樂(lè)園里分享我的快樂(lè)!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇7
昨天,我和爸爸、叔叔阿姨們來(lái)到美麗的福州貴安“歡樂(lè)水上樂(lè)園”玩耍。當(dāng)我們進(jìn)入園內(nèi),一眼就看到一個(gè)大木排上寫(xiě)著“水上樂(lè)園”四個(gè)大字。我非常好奇,這里的水上樂(lè)園到底會(huì)有哪些玩的項(xiàng)目呢?為了滿(mǎn)足我的好奇心,大人商量一起進(jìn)入看個(gè)究竟。第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的是兩根又長(zhǎng)又大的管子一樣的,這個(gè)管子到底什么用呢?原來(lái)這個(gè)是用來(lái)滑水的。
我感覺(jué)好像很好玩,便想去探個(gè)究竟。這里有兩根不同顏色的管子,首先要站在它的頂端。我選擇一個(gè)橙色的管子,當(dāng)我躺下去,感覺(jué)很悶,于是我就選擇另外一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)度較短的一根。由于這兩根管子的長(zhǎng)度相差一半,短的那根空氣比較流通,我躺下去舒服多了,就立馬滑了下去。
我快要滑到出口進(jìn)池的時(shí)候,我閉住眼睛,屏住呼吸。撲通一聲,我一溜煙已經(jīng)在水池中,濺起了一朵巨大的水花。有了這次的經(jīng)驗(yàn)和感受,我決定挑戰(zhàn)那根長(zhǎng)的管子,讓自己有勇氣去面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。我躺在管子里,工作人員看我緊張的樣子,一直叫我躺著,滑下去很快的。剛開(kāi)始我一直安靜地躺著,緊閉著眼睛,后來(lái)見(jiàn)還沒(méi)落入水中,便想坐起來(lái)看一下,還處在半彎腰狀態(tài),沒(méi)想到一下就掉進(jìn)了水里,害得我眼睛進(jìn)水了。雖然眼睛有點(diǎn)不舒服,但我還是玩得很開(kāi)心。
后來(lái),我又玩了很多項(xiàng)目,玩得不亦樂(lè)乎……
一趟短暫的旅途很快就結(jié)束,不過(guò)讓我學(xué)到了只要有勇氣,什么困難都可以克服。我想每個(gè)人只要努力,都會(huì)獲得成功的。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇8
我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車(chē)子,自行車(chē)、滑板車(chē)、摩托車(chē)等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線(xiàn)球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門(mén)……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車(chē)。我騎著滑板車(chē),妹妹騎著兒童車(chē),在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車(chē)”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇9
在你的童年里,你有一個(gè)特別舒服。溫暖的樂(lè)園嗎?我就有這樣一個(gè)待著就不想走的樂(lè)園,你們想知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)幔克褪俏业男》块g。
我的小房間是我的樂(lè)園,樂(lè)園里有我的心肝寶貝,那是窗臺(tái)上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每一個(gè)角落。
我的書(shū)柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里,我可以歡樂(lè)地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游,我的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。
在我那歡樂(lè)的樂(lè)園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余,總會(huì)拽著它的耳朵,把它當(dāng)做坐騎,跳遍房間的每一個(gè)角落,邊跳邊吃著美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體,現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)它了。
在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長(zhǎng)江七號(hào)”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友,就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話(huà)。游戲,讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園,我在這溫馨的樂(lè)園里健康。快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇10
我有一個(gè)樂(lè)園,樂(lè)園在哪里呢?在學(xué)校里?在花園里?還是在田地里?不不不,都不是,它在我的心里,也在我的房間里!今天我就帶大家來(lái)到我的樂(lè)園里吧。
先說(shuō)一說(shuō)我房間的樣子吧:房間的門(mén)前是一串可愛(ài)的小燈籠和兩個(gè)小福袋,房間的中間是我藍(lán)色的小床,右邊的柜子里擺掛著我的衣服,左邊有一個(gè)小書(shū)桌。
介紹了它的樣子,再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的名字吧!我給我的小房間取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——心之樹(shù)洞。它為什么叫“心之樹(shù)洞”呢?還要從幾年前說(shuō)起。
有一次考試后,我得知自己考差的消息,內(nèi)心的難過(guò)自責(zé)一下子涌了上來(lái)。直至放學(xué)到家,我垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房。正當(dāng)我難過(guò)哭泣的時(shí)候,我抬起微紅的眼睛,看向窗臺(tái)上的小娃娃,它們好似在說(shuō)話(huà)。一只我喜愛(ài)的小熊說(shuō):“你不要哭了,你其實(shí)做得還不錯(cuò)。”一只小豬說(shuō):“下次你再加加油就可以考好的!”……聽(tīng)了它們的鼓勵(lì),我沒(méi)那么難過(guò)了。我的房間是我的心之樹(shù)洞,難過(guò)時(shí),它聽(tīng)我傾訴;高興時(shí),它和我分享;無(wú)聊時(shí),它陪我游戲……
我的“心之樹(shù)洞”,它治愈我的心情,我愛(ài)我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇11
每一個(gè)孩子心目中都有一個(gè)樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里慢慢成熟,逐漸長(zhǎng)大今天,我要講的是我的樂(lè)園爺爺家的大院子。它是像喬家大院那樣的老式房屋,舊舊的磚墻。磨得發(fā)白的石階,還有一口已經(jīng)廢棄大水缸,長(zhǎng)長(zhǎng)的&39;院子像跑道一樣寬一樣長(zhǎng)
每個(gè)暑假和春節(jié),爸爸媽媽都會(huì)帶我回爺爺家住上一段日子,還有小叔和姑姑家的哥哥妹妹們,這是我和弟弟童年里感到最熱鬧最開(kāi)心的時(shí)期了。
記憶中,我經(jīng)常和弟弟妹妹,還有鄰居家的小伙伴一起在院子里捉迷藏,在房間的桌子、床底下、甚至連水缸里都成為我們藏身的好地方呢。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn)兒,懂得了欣賞。清晨,一早起床洗漱后在看看院子里奶奶種下的碧綠的菜葉兒和小花兒,葉子上還有幾顆晶瑩的小水珠跳來(lái)跳去的,我總是好奇地用手想去托住它,生怕它一不留神就跑溜走了。
常常在吃完早飯后,搬一張椅子坐在奶奶種的已經(jīng)很粗壯的棗樹(shù)下看書(shū)乘涼,觀(guān)察隨著時(shí)間由早到晚的推移,一天當(dāng)中光線(xiàn)所發(fā)生的神奇的變化,我就這樣發(fā)呆,有時(shí)候我會(huì)就這樣睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了我兒時(shí)的小伙伴
爺爺也總會(huì)拿一張椅子并排陪我坐下,給我講故事,一般是些神話(huà)故事或者是嚇唬我的有趣兒的事兒。比如,相傳在山上,有一個(gè)黑風(fēng)老怪,如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),黑風(fēng)老怪就把他帶走那會(huì)兒我還很小,會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),若有所思的神情逗的爺爺總會(huì)哈哈大笑,待我漸長(zhǎng)大,這些再也騙不到我了呢!
我總盼望著放暑假和過(guò)春節(jié),只有這個(gè)時(shí)候我才能回到那個(gè)地方,那個(gè)可以放飛我的天真和童年的樂(lè)園里,我愛(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)這里的一草一木一花一樹(shù),更愛(ài)我的爺爺奶奶。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇12
所有人的心中都有一個(gè)樂(lè)園,有的是班級(jí)圖書(shū)角,有的是游樂(lè)園,有的是門(mén)前小溪,還有的是爺爺?shù)牟说兀业臉?lè)園就是操場(chǎng)。
眾所周知,操場(chǎng)就是下課后學(xué)生奔跑的地方,而我在操場(chǎng)里干什么呢?下課鈴聲一響,我和王凌遠(yuǎn)、李宇辰幾人就會(huì)像脫弦了的箭一樣飛出去,跑到樓下來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上人山人海,有的在快速的跳繩,有的在大氣喘喘的跑步,還有的在你追我趕的玩著,國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng),旁邊的小花小草像是在唱歌跳舞,十分美麗。我和他們玩的游戲是打地鼠,規(guī)則是一個(gè),農(nóng)夫要打到當(dāng)?shù)厥笕说念^,只要打到了頭,那么地鼠就會(huì)變成農(nóng)民來(lái)打另外一個(gè)人,我們反復(fù)的玩著,樂(lè)著,開(kāi)心急了。
有時(shí)我還會(huì)打籃球,左一晃右一晃,起身一躍投籃,有時(shí)會(huì)叫幾個(gè)人來(lái)一場(chǎng)比賽,不管輸贏(yíng)的結(jié)果,在比賽上專(zhuān)心認(rèn)真一個(gè)防一個(gè),打完后依然是好朋友。
就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的課間,就那么10分鐘,一個(gè)操場(chǎng),給我?guī)?lái)了發(fā)自?xún)?nèi)心,數(shù)也數(shù)不完的快樂(lè),讓我們一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)吧。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇13
今天天氣炎熱媽媽帶我去八字橋的水上樂(lè)園玩,因?yàn)槭锹短斓陌滋焯珶崃耍晕覀冞x擇晚上去玩。
我們來(lái)到這里,我迫不及待的換上泳裝進(jìn)去了,;里面分深水區(qū)和淺水區(qū),還有中水區(qū)。我們先來(lái)到淺水區(qū),這里有一個(gè)很大的球,我想到里面去玩,可是太高了,我爬不進(jìn)去,還翻了個(gè)跟斗,吃了幾大口水,可真倒霉。后來(lái)在媽媽的幫助下終于進(jìn)去了,因?yàn)榍驎?huì)滾動(dòng)的,我在里面又摔了好幾次。
然后我又來(lái)到了有船的淺水區(qū),我坐上了一艘小船,在左右搖一搖就開(kāi)了,因?yàn)榇锉緛?lái)就有不少水,再加上我的體重,總把船給弄翻了。看來(lái)我的駕船技術(shù)不行。我又來(lái)到一個(gè)有很高滑梯的地方,我走上滑梯正準(zhǔn)備向下滑,一看有點(diǎn)高,嚇得我不敢往下滑,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)滑梯在嘲笑我說(shuō):“膽小鬼,膽小鬼!”我心想:膽小鬼就膽小鬼吧,安全第一嘛!
我又來(lái)到深水區(qū),剛剛能把我的身體全淹,只露出頭,我想爬上一座雪山玩一會(huì)兒,可是太滑了,沒(méi)抓好,掉了下來(lái),又吃了一大口水。
深水區(qū)太深,淺水區(qū)才到我的大腿上一點(diǎn),最適合我的當(dāng)然是中水區(qū),這里有一架好大的飛機(jī),有一艘更大的船,我們坐在船上,和坐在飛機(jī)上的人對(duì)碰,我總把他們的船給翻了,可好玩了。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇14
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的樂(lè)園,在這里可以尋找快樂(lè),放松心情,盡情玩耍,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,而我的樂(lè)園,就是我心愛(ài)的小房間。
我的房間主打是粉色調(diào)的。走進(jìn)房間,緊挨著左手墻邊就是我的書(shū)桌,粉白相間的桌子,上滿(mǎn)兩層整整齊齊地?cái)[列著我喜歡的書(shū),有名著、有小說(shuō)、有百科等等。下面是個(gè)大面板,我每天都趴在上面寫(xiě)作業(yè),右邊是一個(gè)白色的小窗子,方方正正的,兩條粉絲帶桃心的窗簾像美少女的長(zhǎng)裙。窗邊還有我心愛(ài)的雙層床,它是爸爸在兩年前買(mǎi)的,雙層床上鋪專(zhuān)放我的布娃娃,中午時(shí),我會(huì)和它們一起睡午覺(jué),下層是我晚上睡覺(jué)的地方,床后面是我的小衣柜,也是粉絲的,里面是我喜歡的衣服。旁邊有個(gè)小小的讀書(shū)角,我每天都去讀書(shū)。
知識(shí)給人力量。每天我都在我的樂(lè)園里寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、玩。當(dāng)我和弟弟斗嘴后,我就會(huì)去和玩具們說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),然后心情就好了。
我喜歡我的樂(lè)園——我的小房間。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇15
在外婆家的門(mén)前,有一個(gè)庭院,庭院的前面有一條小河,有樹(shù)木,還有廣闊的田地……這就是我童年的樂(lè)園。
門(mén)前的那條河,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。春天來(lái)臨的時(shí)候,河里的鴨子會(huì)提醒我,春天來(lái)了,春天來(lái)了。因?yàn)椋骸爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎!焙拥?兩旁有一排樹(shù),他們特別高,已經(jīng)有六七米了呢!而且他們的年齡跟我一樣,因?yàn)槟切?shù)是在媽媽?xiě)阎业臅r(shí)候種的,我們都已經(jīng)12歲了。不知道什么時(shí)候,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安上了家,所以我時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲,就像是搖籃曲一樣!
春天,我經(jīng)常會(huì)在庭院里打羽毛球,曬太陽(yáng),可暖和了,時(shí)不時(shí)還會(huì)有小貓小狗過(guò)來(lái)玩呢,他們會(huì)在地上翻翻滾,或者是在地上睡懶覺(jué),好可愛(ài)呀!如果是夏天,外婆會(huì)拿著小桌椅,讓我們一家坐在外面吃飯,天高地闊,可涼快了,傍晚我可以看到美麗的朝霞,晚上可以看見(jiàn)可愛(ài)的星星和月亮,這仿佛就像童話(huà)一樣美好。
這種感覺(jué)讓我感到特別放松溫馨,我很喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇16
我的家鄉(xiāng)那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村,那便是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我就會(huì)立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見(jiàn)底,連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。
我爸爸說(shuō),這溪水能喝呢!我迫不及待地嘗了嘗,這溪水的確是甜甜的。對(duì)了,你以為過(guò)河的是木板橋?不,是一塊大大的長(zhǎng)方形的石板,踩上去結(jié)實(shí)得很。石頭橋的右邊是一條小溪,小溪有一段落差比較大的地方,水流的速度很快,這就是瀑布。
在爸爸小時(shí)候住的地方,有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的?這水不會(huì)是有毒的吧?我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面,原來(lái)水面上有草,但水面上咋會(huì)長(zhǎng)草的呢?在前面是一些干枯的農(nóng)田,那里有一些母雞在走來(lái)走去,還有一只大公雞,聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走,還在咯咯咯的叫著。快來(lái)看我美麗的羽毛啊!在田地旁邊長(zhǎng)著一些野果子,吃起來(lái)很甜,很好吃。
這就是我的樂(lè)園。如果你們喜歡,歡迎到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇17
我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車(chē)子,自行車(chē)、滑板車(chē)、摩托車(chē)等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線(xiàn)球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門(mén)……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車(chē)。我騎著滑板車(chē),妹妹騎著兒童車(chē),在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車(chē)”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇18
炎炎夏日,要是能在水里呆上一天該有多好啊!
今天媽媽就圓我這個(gè)小愿望,準(zhǔn)備出發(fā)去“安吉?dú)g樂(lè)風(fēng)暴”嘍!我和哥哥、弟弟大喊著,還有爸爸、媽媽、姑姑我一起,帶上游泳裝備我們興奮的出發(fā)啦。
經(jīng)過(guò)不到一個(gè)小時(shí)的路程我們到達(dá)目的地,更衣室換好衣服我們就迫不及待的往里面沖啊,因?yàn)榘滋焯?yáng)實(shí)在是太大了,避免曬傷,我們是5點(diǎn)鐘到達(dá),不過(guò)這個(gè)時(shí)候人還是非常非常多,里面好熱鬧啊!今天的項(xiàng)目由我和哥哥、弟弟做主,我們先玩了很淺的小水池,然后又玩了水上滑滑梯,還有比賽游泳、水上沖浪……其中最有意思的是漂流,我們分為兩組進(jìn)行比賽,看哪組劃得快,有時(shí)候還會(huì)和其他游玩的人撞到一起,不過(guò)大家撞到一起也都是非常開(kāi)心的,然后一起奮力往前劃,劃了半天不分勝負(fù),最后我和哥哥使出了必殺技,偷偷下來(lái)推浮圈,還好學(xué)習(xí)了游泳,我一個(gè)人下去一點(diǎn)也不害怕,不過(guò)偷偷告訴你們,上面還是有教練看著,不讓小朋友私自下水,大家玩的時(shí)候也一定要記得安全第一,我和哥哥都用盡九牛二虎之力一邊拼命推著,一邊快速地游著,最后上岸的時(shí)候我們還是打個(gè)平局。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得好快,這時(shí)天已經(jīng)很晚了,可是玩的人依然沒(méi)有減少,想必大家都非常喜歡這舒服的水上感覺(jué)吧,回家的路上大家都累了,弟弟慢慢地睡著了,我和哥哥還意猶未盡地討論著玩時(shí)的一些項(xiàng)目,并約定下次還會(huì)再來(lái)。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇19
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園在哪呢?我的樂(lè)園就在我家的客廳里。
我家的客廳分為明廳和暗廳,暗廳是我們的餐廳,而我的樂(lè)園就是明廳了。明廳里的采光很好,還有一個(gè)璀璨奪目的水晶吊燈,除了電視機(jī)外,我的小樂(lè)園里只有一些簡(jiǎn)單的家具,而我最喜歡的就是懶人沙發(fā)。
在我的小樂(lè)園里我整個(gè)人是放松又自在的。我可以在里面看書(shū),寫(xiě)作業(yè),做手工,搭樂(lè)高,聽(tīng)音樂(lè),表現(xiàn)好的時(shí)候還能在這里看看電影,天氣好的下午,我還可以坐在茶幾邊吃甜點(diǎn),喝下午茶。樂(lè)園里我最喜歡的家具便是那個(gè)懶人沙發(fā)了,它像一個(gè)巨大的藍(lán)色沙包,我平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候常常把身子半躺在懶人沙發(fā)里,總感覺(jué)像躺在一只搖蕩的小船里,看多久的書(shū)都不覺(jué)得累,以至于我常常看著看著就睡著了……看書(shū)看得累了,我的樂(lè)園里還有綠色的植物,看看植物也可以放松眼睛,綠色的天堂鳥(niǎo)挺拔地站著,黃色的蝴蝶蘭像幾只振翅欲飛的小蝴蝶,還有郁郁蔥蔥的綠蘿都是我無(wú)聲的小伙伴。功課多的時(shí)候,我會(huì)在我的樂(lè)園里待上一會(huì)兒,就會(huì)覺(jué)得自己又充滿(mǎn)了前進(jìn)的力量。
我愛(ài)我的小樂(lè)園,歡迎你來(lái)參觀(guān)!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇20
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的是娛樂(lè)園,有的是學(xué)校操場(chǎng)等等。而我的樂(lè)園就與眾不同啦,它就是我的臥室。
我的樂(lè)園并不大,才十平方米,別看它小,它里面都有我日常所需的東西,與我的生活息息相關(guān)。房間的墻是白色的,窗戶(hù)上掛著一個(gè)粉紅色的窗簾,窗簾上面有著小花的圖案,每一次打開(kāi)窗簾就可以看到窗外的風(fēng)景,那高樓大廈、小花園以及在天空中飛舞的小麻,雀多美呀!窗戶(hù)身旁就是我的大課桌,上面有我日常需要的文具,比如說(shuō)筆筒,文具盒、課外書(shū)、學(xué)習(xí)的平板兒等等。還有我的大床,床頭上還放著許多娃娃,每天他們都陪我到晚上睡覺(jué),也是我唯一在家里的朋友。我桌子面前墻上貼著許多的音標(biāo)和我的一張榮譽(yù)證書(shū),門(mén)旁邊的墻上還有一塊白板,那是我放學(xué)習(xí)用的。我的臥室還有許多東西,我就不一一介紹了。
好啦,這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇21
今天,外婆說(shuō):“天氣這么好,我們?nèi)ネ谒j菜吧!”我高興得像只兔子,連蹦帶跳地去拿工具——剪刀和裝薺菜的袋子,屁顛屁顛地跟著大人們一起出發(fā)去“尋寶”!
第一站:竹林。在這茂密的竹園里,有各種各樣奇特的草和野菜。可沒(méi)見(jiàn)過(guò)薺菜的我只好站在那里傻傻發(fā)呆。慢慢地向前走,向前走,可始終沒(méi)能找到一株薺菜,連個(gè)影子都沒(méi)有啊!眼看著外婆的袋子都快裝滿(mǎn)了,我的卻空空如也,這可把我急壞了,于是我就去請(qǐng)教外婆,終于在外婆的指點(diǎn)下我認(rèn)識(shí)了薺菜的模樣,就是這一株小小的薺菜讓我信心十足,一株接著一株,一株接著一株的,一會(huì)兒功夫,我就裝滿(mǎn)了我的袋子。我滿(mǎn)懷期待,跟著外婆向下一站出發(fā)。
第二站:菜園。一說(shuō)起菜園,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,雙手抓住菜,輕輕松松地將菜拔起。而我那調(diào)皮的弟弟,有模有樣地跟著我學(xué)——屁股一蹲,肩膀一伸,雙手一用力,結(jié)果卻摔得個(gè)四腳朝天。褲子上全是個(gè)泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我們?cè)诓藞@子里剪了一些青菜就繼續(xù)往竹林深處走去。
穿過(guò)小溪,走過(guò)雜草叢生的荊棘小路,我們還爬了沒(méi)有路的山,途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)魚(yú)塘,里面還有好多好多的鴨子在游泳。魚(yú)塘旁邊還搭了一排小屋子,我好奇地走進(jìn)去一看,哇!好多雞啊!原來(lái)我們是進(jìn)入了別人的農(nóng)場(chǎng)了!突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)、暖呼呼的雞蛋。我想要,又不敢要,可是我感覺(jué)那兩顆雞蛋仿佛在跟我說(shuō):“來(lái)?yè)煳野。盐規(guī)Щ丶野桑 毙姨澾@時(shí)農(nóng)場(chǎng)的主人來(lái)了,外婆幫我買(mǎi)下了雞蛋。
今天這一天過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí),我非常喜歡鄉(xiāng)村生活——空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,最重要的是,帶給我無(wú)限新奇和樂(lè)趣,是我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇22
從小到大給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方有很多,美麗的太陽(yáng)島、神奇的科技館、夢(mèng)幻的海洋館,但稱(chēng)得上“我的樂(lè)園”的卻是我的小書(shū)架。
有一次,我從小書(shū)架里抽出一本書(shū),名叫《我的第一本日記》。我心想:這難道是一本教學(xué)生寫(xiě)日記的書(shū)么?于是我?guī)е闷婵雌鹆诉@本書(shū)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)和其它書(shū)不一樣,以前我讀的書(shū)都很枯燥,很無(wú)趣。可這本書(shū)的內(nèi)容卻很吸引人,保證只要看一眼就放不下!而且插圖畫(huà)的也很精美,每個(gè)有趣的故事后面還有“百合老師一點(diǎn)通”就是把故事里經(jīng)典而重要的詞句告訴讀者,每個(gè)故事后面的知識(shí)都不一樣哦!日記中描述了主人公生活中的喜怒哀樂(lè),記得我小時(shí)候?qū)懭沼洉r(shí),喜歡把自己的小秘密都寫(xiě)在里面,生怕被父母發(fā)現(xiàn),那個(gè)日記本還是帶一把小鎖的!這本書(shū)勾起了我很多回憶,有美好的,傷心的,還有有趣的。這是我第一次覺(jué)得看書(shū)這么有意思。
小書(shū)架,是你讓我走遍祖國(guó)的山川,讓我明白了善良的美好,是你給我知識(shí),你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇23
走進(jìn)校園,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書(shū)包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調(diào)子便來(lái)到教室前。這就是我希望中的美麗校園。
我眼中的美麗校園,有團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué):大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來(lái)沒(méi)有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦!同學(xué)們,你們的微笑我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有認(rèn)真負(fù)責(zé)且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長(zhǎng)大,一生不知要經(jīng)歷多少老師,但知識(shí)是從我們大腦里一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹(shù),那淵博的知識(shí)已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語(yǔ)的地方——操場(chǎng):我們?cè)谀抢锿嫠!D莾河涊d著我們的歡樂(lè)、難過(guò)、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們?cè)谀莾河羞^(guò)勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來(lái)到校園,看到的總是晨練的同學(xué);大課間,玩耍追逐的同學(xué);體育課,在那兒鍛煉的同學(xué)。哦!操場(chǎng),你帶給我們的快樂(lè)我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹(shù)木。每天步入校園,風(fēng)兒搖曳著大樹(shù),發(fā)出沙沙的響聲。花兒給我招手,灌木與我交換眼神。“這種感覺(jué)真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí),汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開(kāi)四面的窗戶(hù),一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),風(fēng)中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹(shù)木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,就是這個(gè)樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識(shí)就足夠了!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇24
在那個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有我的樂(lè)園。最讓我流連忘返的還是外婆那片菜地……
山村的早晨,有奇異的美景。一縷縷淡淡的晨霧,像綢帶飄在湛藍(lán)的天空中,綢帶的兩頭分別系著遠(yuǎn)處巍峨的大山和近處的農(nóng)舍。外婆背著背簍,拉著我的小手,沿著彎彎曲曲的小路向她的菜地走去。
外婆的菜地里種著許多蔬菜,每年都能收獲頗豐,特別是夏天,菜地里可美了!有碧綠碧綠的黃瓜,又嫩又長(zhǎng)的扁豆、紫得發(fā)亮的茄子、青里透紅的西紅柿,小燈籠似的青椒,還有胖娃娃般的冬瓜……讓人目不暇接。
我坐在土埂上,外婆順手摘來(lái)一根黃瓜,在她的衣服上擦了擦,然后笑瞇瞇地看著我說(shuō):“乖乖坐著吃黃瓜吧,外婆去鋤草去。”我抬頭看著外婆,然后接過(guò)黃瓜。一口咬下去,黃瓜汁順著我的嘴角直流,我不好意思地羞紅了臉。我看見(jiàn)外婆洋溢在臉上的笑容,如同剛升起的太陽(yáng),特別特別的溫暖……
不遠(yuǎn)處,一只蜻蜓拍打著薄如蟬翼的翅膀飛了過(guò)來(lái),落在外婆的肩膀上。外婆輕輕地側(cè)過(guò)臉來(lái),看了一眼蜻蜓,然后用一個(gè)手指對(duì)著嘴巴“噓”的一聲。我會(huì)意的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,外婆只陪了我四年,她就一個(gè)人去到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。
每當(dāng)夜深人靜,午夜夢(mèng)回時(shí),我最最懷戀的還是和外婆共度的美好時(shí)光,以及外婆的菜地——我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇25
我的家在黃巖,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多美麗的公園,比如:九峰公園、永寧公園、孔園……但我認(rèn)為最美麗的是永寧公園。
永寧公園位于黃巖城關(guān)的北面,永寧江畔。永寧公園占地44畝,長(zhǎng)3公里,依江而建。人們從公園的東頭走到西頭,往往要走1小時(shí)。永寧公園里有噴水池、兒童公園、鵝卵石灘、梯級(jí)水瀑、蘆葦草叢……它是人們休閑的好去處。
永寧公園四季的風(fēng)景各不相同。春天的永寧公園到處是桃紅柳綠的,柳樹(shù)變綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮垂到江面,似乎在照鏡子,看看自己的發(fā)辮扎得齊不齊。幾株桃樹(shù)經(jīng)不住春風(fēng)的撓癢癢,綻放出了粉紅色的笑臉。許多不知名的小花也競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。原本變黃的蘆葦草也在春風(fēng)中重新綻放綠色。人們不約而同地來(lái)到永寧公園賞玩,有的三三兩兩,有的三五成群,還有一些活潑可愛(ài)的小朋友在蘆葦草叢中捉迷藏。
夏天的永寧公園是赤日炎炎的。如火球般的太陽(yáng)烤著大地,柳樹(shù)無(wú)精打采地晃動(dòng)著,草兒花兒都耷拉著腦袋,只有知了趴在樹(shù)上,沒(méi)完沒(méi)了的叫著“知了、知了……”。白天的永寧公園看不到幾個(gè)人影,到了晚上,永寧公園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。人們有的在散步,有的在乘涼,消除一天的疲勞。還有的在騎著雙人、三人自行車(chē),他們一邊騎著自行車(chē),一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,留下一串串銀鈴般的笑聲。還有許多孩子在輪滑,他們像一條條小魚(yú),在歡樂(lè)的海洋里游來(lái)游去。
秋天的永寧公園是金燦燦的,秋葉像一只只金黃的蝴蝶,原本綠色的小草也變成了金黃色的,五彩繽紛的花兒也都凋零了。這時(shí)候的永寧公園別有一番情趣。最快樂(lè)的是孩子們,他們到永寧公園秋游,尋找秋天的足跡。
冬天的永寧公園,色彩很單調(diào)。柳枝兒光禿禿的,小草鉆到地底下,等待來(lái)年春天的到來(lái)。枯黃的蘆葦草在北風(fēng)的吹拂中發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在告訴我們冬天來(lái)了。這是候的永寧公園人跡稀少,只有在艷陽(yáng)高照的日子里,人們才會(huì)到這里,呼吸一下大自然的空氣。
這就是我家鄉(xiāng)的永寧公園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇26
我喜歡的地方有很多,北京的故宮、長(zhǎng)城,西安的兵馬俑博物館,上海的東方明珠塔,還有杭州的西湖……但給我最大的.快樂(lè)的是我家的書(shū)房。
一進(jìn)書(shū)房,你就會(huì)看到一個(gè)大大的書(shū)柜。高約1.5米,分成了上中下三個(gè)部分,還用藍(lán)色的板,隔成了很多長(zhǎng)方形。從上面去就像一艘大船,兩邊突起的地方是船頭和船尾。側(cè)面還畫(huà)著這些自由自在的小魚(yú),仿佛告訴我要在書(shū)的海洋中暢游。書(shū)柜里填滿(mǎn)了各種類(lèi)型的書(shū):童話(huà)類(lèi)科普類(lèi),奇幻類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……
我常常在書(shū)房一呆就是一天。記得有一次我在看書(shū),正看到“武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力只顧打。”只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)爸爸的聲音,“宸宸,吃飯啦!”我正入迷呢,才不理他!爸爸看我一動(dòng)也不動(dòng),很好奇“你在看什么書(shū)?”“水滸傳”他就坐下來(lái)和我聊起了書(shū)里的情節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟也來(lái)了。他看我和爸爸看得這么認(rèn)真,也來(lái)湊熱鬧。裝出一副聽(tīng)懂的樣子,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽在樓下已經(jīng)等得不耐煩了,直接沖上樓,揪著我們的耳朵,把我們給拎下樓了。大家只好依依不舍得下樓了。
這就是我的樂(lè)園,這也是我們大家的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇27
在市中心北京西路上坐落著一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園,這便是我們的學(xué)校——育新學(xué)校。
步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。
“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇28
今天的成都,陽(yáng)光燦爛,天氣非常悶熱,大姨和媽媽帶著我,姐姐,弟弟,來(lái)到環(huán)球中心的水上樂(lè)園。
到了門(mén)口,排隊(duì)買(mǎi)票的人可真不少!一不小心就會(huì)被擠出隊(duì)伍去,也許大家都迫不及待地想感受一下涼爽吧!歷經(jīng)漫長(zhǎng)的等待,票終于買(mǎi)好了,也成功通過(guò)大門(mén)檢票口入園了,哇!太讓我大開(kāi)眼界了,萬(wàn)人大浪池,兒童池,大喇叭滑梯,水寨,百米漂流等,真所謂應(yīng)有盡有啊!
我和姐姐激動(dòng)地跳進(jìn)了兒童池,水花飛濺了上來(lái),打在臉上涼爽極了。我快速的跑上了滑梯的最高處,向下看去,水池的景象盡收眼底,有打水仗的、有玩游戲的,熱鬧極了。我迫不及待地滑了下去,因?yàn)榛郎系乃啵晕一谋绕綍r(shí)更快更遠(yuǎn)了。
接下來(lái)我們來(lái)到了萬(wàn)人大浪池,在這里告示牌上寫(xiě)著:1米4以下的兒童必須由大人陪同,并且得穿上救生衣才能進(jìn)入。我穿上了上粉紅色的救生衣,和姐姐飛快地向池子跑去,哇!這里真是人山人海,熱鬧非凡,我和姐姐也加入了這個(gè)大隊(duì)伍,這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:還有五分鐘,造浪開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒,隨著音樂(lè)的響起,浪來(lái)了,人們歡呼著,觀(guān)望著,享受著被大浪拍打的快感!
時(shí)間可過(guò)得真快,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,我們也該回家了,突然我想起來(lái)那句話(huà):今天的我,累并快樂(lè)著!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇29
我有一個(gè)”游樂(lè)園”,不是可愛(ài)的動(dòng)物園,也不是有學(xué)問(wèn)的書(shū)店,就是那學(xué)校的操場(chǎng),那里給我快樂(lè),給我幸福的樂(lè)園。
“哈哈“操場(chǎng)上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿(mǎn)身是汗。
正當(dāng)無(wú)聊時(shí),拿幾根小草、樹(shù)枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買(mǎi)東西、坐在草坪(足球場(chǎng))仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個(gè)棉花糖,另外太陽(yáng)像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。
在操場(chǎng)里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書(shū)里做成書(shū)簽,“讓我們比一比誰(shuí)做的最好”,夏天不知道哪個(gè)頑皮的男生捉來(lái)幾只蝸牛,還用他們舉辦一場(chǎng)蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時(shí)喊著:“加油!加油”,秋天我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂(lè)的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見(jiàn)過(guò)厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個(gè)孩子說(shuō):“讓我們來(lái)滾雪球吧!”我還在納悶,都沒(méi)雪咋滾雪球呀!只見(jiàn)他把自己縮成一團(tuán)朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),它就是我心中的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇30
我家門(mén)前沒(méi)多遠(yuǎn)有一個(gè)池塘,那是我的樂(lè)園。
記得五六歲時(shí),我常在池塘邊游玩。不必說(shuō)姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù),細(xì)高的蘆葦,碧綠的水草;也不必說(shuō)魚(yú)兒在這里嬉戲,威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn),膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀在這里彈琴,螞蟻在這里忙碌。翻開(kāi)碎石頭,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)青蛙,還有水蜈蚣,倘若用一根樹(shù)枝按它一下,它就會(huì)變成一個(gè)球在水里打滾。
夏天到了,炎熱難耐,但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最?lèi)?ài)在這里摸螃蟹。有一次,我正在摸螃蟹,不小心被螃蟹夾住了,疼的我急忙使勁甩手,把螃蟹甩飛了起來(lái),再看看自己的手,已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會(huì)兒,我們就開(kāi)始比賽游泳,完全忘了剛才的事。
冬天到了,池塘變得冷清了很多。不過(guò)池塘上面結(jié)了冰時(shí)可就熱鬧了。我們?cè)谏厦婊嫔虾茈y行走,我們時(shí)常摔跤。可是過(guò)了一段時(shí)間我們摸索出了原因,就不再摔跤,而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次,在滑冰的時(shí)候不知怎么了,冰面突然裂開(kāi)了,我們一個(gè)個(gè)落入水中。幸虧水不深,但我們的衣服還是濕透了,一個(gè)個(gè)凍得渾身發(fā)抖,回家自然免不了一頓批評(píng)。第二天,我們又一如既往地來(lái)到這里繼續(xù)玩滑冰,完全不把大人的責(zé)罵放在心上。
這就是我的樂(lè)園,雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩,但是它卻一直留在我的記憶里······
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇31
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人一起去八里河水上樂(lè)園。
我們快到了,路邊都是賣(mài)游泳圈的,爸爸停下車(chē)讓我們下車(chē)去買(mǎi)游泳圈。弟弟的是綠色,上面有小豬佩奇的圖案。我的是粉色,上面有小馬寶莉的圖案。我們又買(mǎi)了手機(jī)套,媽媽用一個(gè),姨姨用一個(gè)。我們上車(chē),五分鐘過(guò)去了,我們到了八里河水上樂(lè)園,迫不及待地進(jìn)了大門(mén)。人山人海,都擠不進(jìn)更衣室,我們就面向墻趕緊脫掉衣服,再穿上泳衣就OK了。
我們要玩波浪,我和弟弟套上游泳圈拉著手,媽媽拉著我的手,我們一起去了深水區(qū),大浪一來(lái),我和弟弟一蹦,就像木頭一樣慢慢地漂到岸邊。
我們又去玩了漂流,我、媽媽、爸爸坐一只船,姨姨、叔叔坐一只船,他們是兩人座。到水深的地方,我和弟弟就坐中間,這樣就安全了。到了水淺的地方,我和弟弟就拿著游泳圈下水游泳。現(xiàn)在水很深,我和弟弟都是坐在上面的。他們?cè)谇懊妫覀冊(cè)诤竺妫覀冇媚_蹬水,去趕他們,結(jié)果船翻了。我抬起腳尖,就把游泳圈套在身上,去找姨姨。爸爸媽媽上不去船了,叔叔就急忙跳下去,幫爸爸媽媽上船,叔叔幫媽媽上了船。爸爸太重,叔叔幫不了爸爸,姨姨也跳下船了,叔叔和姨姨一起幫爸爸上了船,我們都在旁邊樂(lè)得哈哈大笑。
今天真是開(kāi)心呀!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇32
有一個(gè)地方,它給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè),你猜到那是什么地方了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我的小樂(lè)園我的書(shū)房。
我的樂(lè)園里有一個(gè)大大的書(shū)架,里面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),它們都是我的好伙伴!閑暇時(shí),我便靜靜地遨游在書(shū)海。當(dāng)翻開(kāi)地理書(shū)時(shí),我仿佛就是一名地理學(xué)家,在探索幾千年以前地球的奧秘;當(dāng)我打開(kāi)天文書(shū)時(shí),我仿佛化身為一名宇航員,探索著神秘莫測(cè)的黑洞;當(dāng)我捧起文學(xué)書(shū)時(shí),那一行行的文字,一段段的故事,讓我沉浸其中。
我的.樂(lè)園里除了書(shū)架還有一塊寶地寫(xiě)字臺(tái)前那扇大大的窗戶(hù)。它的視野特別開(kāi)闊,每當(dāng)我寫(xiě)字累了的時(shí)候,這扇窗戶(hù)就是我的慰藉。透過(guò)窗戶(hù),我可以眺望一會(huì)窗外的景色,天上的那一朵白云,都能讓我想象到無(wú)數(shù)像駿馬、大廈、藍(lán)鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之,天空的美麗神奇,立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。這美好的想象,讓我的疲勞和煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。天氣晴朗的時(shí)候,打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我的小樂(lè)園,讓我的小樂(lè)園更加溫馨,充滿(mǎn)光明。
這就是我的小樂(lè)園,也就是我的書(shū)房,它讓我的知識(shí)更加豐富,也給我的生活增添了幾分色彩,我喜歡我的小樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園作文篇33
我的樂(lè)園是在奶奶家臥室里的床上和妹妹一起用被子蓋的“小屋”。我和妹妹會(huì)在“小屋”里放一些毛絨玩具:小狗汪汪,小兔跳跳,還有娃娃美美,我們還會(huì)把一些筆放在桌子上,那就是我們的“化妝臺(tái)”。
我和妹妹是公主或是小精靈,我們住在被子“小屋”里,我們還要去“舞會(huì)”上跳舞呢!
有時(shí)我們會(huì)玩過(guò)家家,有時(shí)會(huì)玩售貨員和顧客的游戲,妹妹是售貨員我是顧客,有時(shí)我會(huì)給妹妹做“美食”也有時(shí)她給我做“美食”可他做的并不怎么好吃。可為了妹妹的“美食店”“捧場(chǎng)”我還是咬著牙硬著頭皮吃了他的“秘制”的“黑暗料理”好像臭水溝的味道。但一想到馬上就可以吃到我們的私人“大廚”奶奶做的美味佳肴,做一只快快樂(lè)樂(lè)的小鳥(niǎo)不是很好么?
好像無(wú)論有什么煩心事,在這里都可以開(kāi)心起來(lái)!
在這里我和妹妹天天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的過(guò)每一天!