作文需要有一個明確的中心思想，每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。好的小學四年級下冊半命題作文是怎樣的？這里給大家提供小學四年級下冊半命題作文，供大家參考。

小學四年級下冊半命題作文篇1

嗨，大家好，我是暄暄公主。我平時十分喜愛讀書，在我空閑時，我會靜下心來，泡一杯清茶，獨坐窗前，捧一本書，忘卻紛繁喧鬧的世界，只是自由地徜徉在書的海洋中，讓心靈得到沉淀，每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞，卻多了幾分清閑，幾分愜意。

一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈，讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》，我知道了“歲不寒，無以知松柏。事不難，無以知君子，”我們要乘風破浪，做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長；讀《海底兩萬里》，我懂得了命運總是眷顧勇士的，在學習上，我們也要鼓起勇氣，像尼摩船長一樣，打開成功之門；讀《青鳥》，我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋找，其實幸福就在咫尺之間，只要用心去感悟生活，就會發現隨便捧一把都是滿滿的幸福；讀《老人與海》，我體悟了人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可能被打敗，失敗乃成功之母，當我們面對挫折時，應該像桑提亞哥那樣永不言棄，執著追求……

書，凈化了我的心靈，開闊了我的眼界，豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

小學四年級下冊半命題作文篇2

爺爺家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。

小貓咪可貪吃了。記得有一天，奶奶買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……

但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責，一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……

這就是爺爺家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

小學四年級下冊半命題作文篇3

一提起這件事情，我就想笑，我居然讓豬追得到處跑，哈哈，真有趣啊！

那是去年暑假的事情，我和爸爸媽媽坐車到奶奶家去，下了車，奶奶早在車站等我了，我撲在了奶奶的懷抱里，奶奶告訴我：“老母豬下崽了”。我高興極了，一到家就直奔后院，想看個究竟。

看了一會兒，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄地走進了豬圈，抱起小花豬，用手撫摸著它光滑滑的皮毛，我不禁把它摟在懷里，誰知這下闖了禍，老母豬一下站起來，好像說：“放下我的孩子，否則對你不客氣了”！我瞪了它一眼，說：“呵就你也敢對我發脾氣，我偏抱，看你怎樣”。我越來越得意，竟抱著小花豬走出豬圈，還順手把門關了，這時老母豬沖了上來，用它的長嘴巴用力拱著圈門，只聽啪的一聲，老母豬竟然把門拱開了，這下我嚇壞了，拔腿就跑，老母豬緊追不舍，我一邊跑一邊順手拾起一根小樹枝抽打老母豬，可壓根沒有害怕，只見它呲牙咧嘴，顯出要吃了我的樣子，我膽怯了，只好放下小豬，快速跑了。

每想到這件事情，我便笑出聲來，真是太有趣了。

小學四年級下冊半命題作文篇4

假如我會變，我要變一份情，送到父母的心間;假如我會變，我要變一杯水，放在老師的教桌上;假如我會變，我要變許多稀奇的夢，吹進孩子們的夢鄉里;假如我會變，我要變一些童年的夢，丟進成年人的夢境里。

假如我會變，我還會變什么?變花?變草?變……

假如我會變，我還要變一席菜肴，贈與馬路邊饑寒交迫的乞兒，讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書，贈給貧困山區中沒有書看的學生，讓他汲取知識的力量;我還要變一雙眼，放進盲童的心里，讓他看到世界的美麗;我還要變一束花，送給病房中奄奄一息的病人，讓他感受生命的溫暖;我還要變一個個美夢，把故鄉放進浪跡天涯游子的腦海里，讓他思念美麗的故鄉;我還要變習習清風，送給汗如雨下的工人們，讓他們體驗生活的清涼;我還要變一支曲子，送進作曲家的腦海中，讓他知道成功的喜悅……

假如我會變，我要變成一個小魔女，用魔法讓每一個人綻放如花的笑臉，讓每一個人忘卻一切煩惱，除去一切偏見、傲慢。讓窮人與富翁跳舞，讓獵人和大熊跳舞，讓世界上所有的人拉起手來跳舞，讓世界充滿愛與快樂……這種魔法叫“幸福”，是多少人求之不得的幸福，我只是想讓每一個人都幸福而已。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”總有一天，我們將離世界而去。在與世界告別之前，我們應當快樂、從容、幸福地活著，努力、堅強地活著……

假如我會變，我會變一個嶄新的世界，變一個快樂、幸福的世界，一個美麗、奇妙的世界，讓我們在嶄新的世界里快樂地生活!

小學四年級下冊半命題作文篇5

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢？麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊！

小學四年級下冊半命題作文篇6

我的老家在農村，那里有潺潺的小河，有長著嫩綠小草的山坡，還有用磚瓦蓋成的房子，最令我難忘的是那些小貓和小狗。

在姥姥家，有一只黑色的小貓，名字叫芝芝。它的眼睛圓溜溜的，毛發還有一點小卷卷。至于它的名字，因為它長著一身黑色的毛，像黑色的芝麻，但畢竟它是母狗，叫芝麻也不合適，所以才選擇了疊字名——芝芝。

我一直把它當做我的親人，當做自己的朋友。

那是一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我來到了姥姥家，見到了芝芝，那是我第一見到芝芝。

為了討好芝芝，我可是費盡了心思，我恨不得軟硬兼施。到了中場休息，我從衣兜里掏出了一塊小魚餅干。它來了，它來了，它朝著小魚餅干走來了。芝芝抓住我的腿不松開，還用它的圓臉蹭著我的腿，一直在賣萌，裝作一副楚楚可憐相。

我終于想到制服芝芝的辦法了，那就是美食計。從那以后，只要芝芝不理我，我就會拿零食去誘惑它，每每都見效。

芝芝真的很聰明，很乖巧。每天早上，芝芝都是第一個起床的，它生怕把家里的老人們驚醒，就踮起腳，靜悄悄地走著。鄰居們見到芝芝這么懂事，都會夸它兩句，弄得芝芝轉身就走，可能害羞了吧！

到了我回城的日子，該和芝芝道別了，我戀戀不舍地離開了。在那以后，我會不定時地去看望芝芝，和芝芝一起玩耍，那是我最快樂的時光。

小學四年級下冊半命題作文篇7

鄉村的清晨，靜悄悄的，沒有城市的喧鬧。早晨，萬物都從沉睡中蘇醒：青蛙在池塘里一展歌喉，布谷鳥在田野里唱著它的原唱歌曲-“布谷，布谷”，小鳥在天空悠閑的飛翔，一邊唱著快樂的歌曲。人們從睡夢中蘇醒，踢踢腿，伸伸腰，開始了一天的勞作。

正值夏天，鄉村的天是那么的藍，藍的如同一塊翠玉，那里的云是那么的白，白的干凈，白的清爽，一塵不染。田野里，早稻已經成熟了，一眼望去，一片金黃色，一陣暖風吹來，沙沙作響，像是給辛勤勞作的農民伯伯彎腰致謝。而晚稻還只是綠油油的秧苗。在這片又黃又綠的田盡頭，遠遠望去，是一條迂回的，明如玻璃的帶子——河!小河岸上種著一排整整齊齊的楊柳，微風拂過，婀娜多姿。到了傍晚，小河里浮著成群的孩子，在游泳，嬉戲，打鬧著。

過了小河，便是一個池塘，池塘里有許多的荷葉，一片片綠的那么濃郁，那么新鮮，給人眼前一亮的感覺。密密匝匝，鳥瞰下來，像是一塊寶玉嵌在黑土地里。就在綠葉將自己的樣子展現給人們看時，一旁的荷花也急了，將寶玉撞出一個小口，把自己的頭探了出來。多么美麗的荷花啊!粉紅的花瓣，墨綠的枝，加上一池塘翠綠的荷葉，真的是“萬綠叢中一點紅”，有一種鶴立雞群的樣子。閉上眼睛，細細感受，只覺有一陣清香彌漫在池塘里，散發在空氣中，充滿了我的鼻腔，沁人心脾。

夜晚，天空中群星閃爍。皎潔的月光灑滿了整個村莊，人們都入睡了。只有螢火蟲還在一片漆黑中，散發自己一點微弱的亮光。

小學四年級下冊半命題作文篇8

今天，我們學校舉辦了運動會。一大早天氣晴朗，我們都興沖沖地往運動場走去。開幕式上，有的同學拿著氣球，有的同學拿著扇子，繞場一周，很壯觀。開幕式的最后，那些氫氣球被放飛了，五顏六色的氣球飛向天空，我們都高興得又蹦又跳，我仿佛飛了起來，和氣球一同飛向遙遠的藍天。多么希望這些運動員象奧運健兒一樣超越自己，取得好成績。接著一些四年級的同學表演了第三套廣播體操，她們統一著裝，表演的很認真、很整齊。運動會開始了，我坐在最前面，在老師的指揮下，和同學們一起揮舞著小紅旗為運動員加油助威。我們班的運動員聽到我們的“加油”聲，跑得更快了。可惜后來下起了雨，我們只能返校了。

多么快樂的運動會啊！我盼著下一次運動會早點舉行。

小學四年級下冊半命題作文篇9

我的家鄉在徐州，那兒是個風景如畫的地方。有許多美麗的湖泊和大山，有巍巍聳立的淮海烈士紀念塔，有楚漢相爭的九里山古戰場遺址。但是，我更喜歡家鄉的云龍湖，尤其喜歡云龍湖夏天的景色。

美：湖中的荷花

來到云龍湖，首先映入眼簾的除了碧波蕩漾的湖水，就是大片大片的荷花了。雨過天晴，我來到湖邊，只見碧綠的荷葉與天相接，一望無際。好似一個個用翡翠做的大圓盤，挨挨擠擠的，別有一番說不出的韻味；雨后的荷花帶雨，更顯嬌羞與柔媚。一大朵一大朵雪白的荷花，如身披輕紗云裳，在湖面上凌波微步；粉紅的荷花宛如羞羞答答的少女，用碧綠的荷葉半遮著嬌羞的面容。一陣風吹過，朵朵荷花和片片荷葉伴隨著湖邊音樂翩翩起舞，霎那間整片湖面成為荷花仙子們的舞池了。

凈：云龍湖的湖水

荷花是雪白雪白的，荷葉是碧綠碧綠的，而云龍湖的湖水卻是一個字：凈。我賞畢荷花，俯在湖中廊橋的欄桿上。遠望，云龍湖被群山環抱，青山蒼翠，云龍山上的放鶴亭依稀可見。水面茫茫，水天之間，幾只白沙鷗在空中盤旋。幾艘單人劃艇，快速地從水面上劃過，打破了水面的平靜，在水面上留下幾道長長的水痕。廊橋下的水清澈見底，水面下幾只小魚在游來游去。

趣：云龍湖岸的假山

太陽升到中天，清晨已經變成中午了。天氣越來越熱。樹上的蟬兒拼了命似的嘶叫著。我來到岸邊的樹林中。“哇！好一個大蘑菇！”我一到樹林中便被幾個大蘑菇吸引住了。走進一看，原來是假山石堆起來的蘑菇形狀的假山。這些假山形態各異，有的似猛虎下山，有的如玉兔搗藥，還有的像一些小動物，真是形態各異，有趣極了！

啊！我愛家鄉，愛家鄉的云龍湖，更愛云龍湖夏天的景色。

小學四年級下冊半命題作文篇10

一天，我從奶奶家回到家，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好，就來了個180度大轉彎馬上又嚴肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。

手洗干浄了，媽媽又說：“你先幫我把絞肉機拿來，把那豬肉放進絞肉機里打成肉末吧!”我將肉放進絞肉機中打成肉末。媽媽見我干完，又對我說：“你再將鹽撒在肉末里，不要太多，一點點就行了，再把它拌勻。我照媽媽的吩咐，一會兒就將肉末拌好了。

準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末咋都擠出來了，這時媽媽對我說：“肉末放的太多了，放少點試試。”我又試著包了一個，扁扁的好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。

我仔細觀察媽媽的.包法，好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說：“包餛飩這餡不能太多也不能太少。”我懂了，我終于學會了包餛飩心里好高興呀!

晚上我和媽媽吃著自己包的勞動果實，吃得可香了呢!兩個人不由自主地看著碗中最后那一胖，一瘦二號，便哈哈大笑起來了。

小學四年級下冊半命題作文篇11

“非淡泊無以明志，非寧靜無以志遠。”我想，每個人都有自己的理想吧。一名救死扶傷的醫生？一名守在國家邊疆的戰士？一位以筆墨書寫人生的作家？而我的理想是當一名企業家。

有很多人都問我為什么想當企業家？那是因為我的爸爸就是一個小型企業的老板，他每天都夜以繼日的工作只是為了養家糊口，我看著爸爸勞累的樣子，心中便萌發了一個想法：長大之后我也要當一名企業家，這樣爸爸就不用那么辛苦的工作了，而且還可以靜靜地享受下半輩子的美好時光。

于是，我把想當企業家這個理想樹立為我的人生目標。

為了實現這個理想，我正在努力學習考上一所理想的中學，為這個理想打好第一個基礎。而且為了這個理想我每天課后都會看一些有關成功企業家的故事，然后寫一篇關于這些書的讀后感，把寫的讀后感積累起來。并且每個周末我都會到新華書店去看書，因為我想了解更多關于企業家的故事。但目前，作為學生的我應該以學習為重，做到上課專心聽講，積極舉手，做到課后復習，認真完成作業。這樣，我離我的理想就不遠了。

如果我的理想實現了，我會把我的金錢投入到國家事業中，為社會上貧苦兒童捐款。為他們建造學校，讓他們學習，為他們提供住所，提供吃、喝、穿的，讓他們能在安靜祥和的環境下學習知識，長大后建設自己的家。

“人要長志，不要常立志”，我現在已經為實現這個理而奮斗了，并且永遠不會改變這個理想，我會一直把這個“志”長立下去。

小學四年級下冊半命題作文篇12

大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢？

當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！

優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。

缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉！真是受不了。

愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現愿望，加油！

小學四年級下冊半命題作文篇13

大自然很美麗，因為大自然可以給我們好吃的食物，美麗的風景，帶給人們快樂和高興。

大自然有山，有水。春天的時候，小草發芽了，花兒開了，大山穿上了漂亮的花衣服；夏天，樹葉更綠了，樹上結滿了各種各樣的果實；秋天，人們把熟透的果子摘回家；冬天，如果來一場雪，大自然白茫茫的一片，我們可以打雪仗，玩的可高興了！

大自然不但帶給了我們快樂和高興，讓我們的環境整潔漂亮，我們要保護好大自然！

小學四年級下冊半命題作文篇14

“花開，花落”，這是什么聲音呀？原來是至博弘樂學院在舉行親子活動呢！

在這次活動中有許多的游戲：粘泡泡糖、我們是最棒的團隊、兩人三足……其中令我印象最深的是花開花落。它的規則是：我們每個組圍成兩個圈，小孩的圈在里面，爸爸媽媽的圈圍在我們的外面，每個人都把自己的`雙手都搭在兩邊人的肩膀上，當老師喊花開的時候我們就要集體往后仰，老師喊花落的時候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個圈，感覺這個游戲沒什么難的，我們細心的聽著。突然老師快速喊了一聲：“花開。”我們急忙仰起頭，我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音說：“花落。”我還沒反應過來，我看了一下別的隊才知道要彎腰，這時我頭上已經流下了豆大的汗珠，腰酸的不得了，我看了看同伴們一個個汗流浹背腰酸地叫苦連天，我真后悔當時這么高興覺得這個游戲很簡單。

經過熱身以后開始正式比賽了，我吸取了上次的教訓，開始認真地準備，我馬上進入了狀態，這次不管老師以多快的速度或怎么嘲笑的笑聲也打擊不了我，因為我學會了堅持，只要你堅持了下來就能勝利，有志者，事竟成。

這次的親自活動讓我懂得了這樣的道理。

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小學四年級下冊半命題作文篇15

從小到現在，我有著這樣那樣不同的理想，有時想駕駛飛機在藍天上遨游；有時想有一雙"魔鞋"走遍天下；有時想成為超人，力大無窮……隨著我慢慢成長，我覺得這種理想很不現實，我現在最高的理想是將來成為"人類靈魂的工程師"——教師。

從小我就特別敬佩老師這個職業。從上幼兒園開始，那里的老師親切溫和的笑容讓我感到像媽媽一樣，叫我學寫認的一個字是老師，教我學唱的第一首歌是老師，教我自己的事情自己做的也是老師，之所以我將來也要當老師，是因為老師這個職業是神圣的，崇高的，需要無私奉獻的。難怪被人們稱作"偉大的靈魂工程師"。

我也深深知道，當老師也要需要寫規范字，說普通話在啊平時寫字時要橫平豎直，讀準字音，辨清字形，方方正正，此外，大量閱讀課外書。間架結構熟練說普通話，要求我們掌握扎實的基本功，從A，B，C開始。當老師必須做到給學生一杯水，自己要有一桶水。從現在開始我必須博覽群書，當老師必須做到用行為給學生做出榜樣，平時我要養成舉止文明，談吐優雅……

老師，這個理想是我的奮斗目標在到達理想的路上，我要不怕困難，不怕失敗，有百倍的努力讓我的人生更加充實！

小學四年級下冊半命題作文篇16

親愛的媽媽，我有些話憋在心里不敢對您說，今天就趁這個機會請您聽聽女兒的心聲吧！

媽媽，感謝您一直對我的關心，每當我在風雨中跌倒，您總會第一個把我拉起，是您給我一次又一次的勇氣；媽媽，你總是那么照顧我，每當下雨的時候，我沒帶傘，您總會脫下自己的大衣，披在我身上，生怕我著涼，那一件普通的大衣，包含了多少母愛和溫情啊！我在您的關懷寵愛中成長，十分幸福。但是，我現在想告訴您，我已經長大了，就算自己一個人在家，也會很好地照顧自己，就算你那天很忙，沒有時間檢查我的作業，我也可以自己檢查完，并復習課本的知識，我長大了，我的肩膀已經可以承受書包的重量，再也不用您那勞累的身體再承受多一些的重量了。

媽媽，我已經長大了，再也不用您為我的.成長操心了！記得那天您感冒了，本該好好休息的您卻早早時起床，生怕我著涼，那一刻，我深深的感受到母愛的存在，那種感覺從心間擴散到全身，記得那時，我對媽媽說：“媽媽，請您放心，我已經長大了，不用您再操心了”！頓時，您臉上牽掛的神情沒有了，露出了滿意的笑容。

最后，我想對您說：“媽媽，我已經長大了，感謝您多年來對我的關心與鼓勵，感謝您對我的關懷！媽媽，我愛您！”

小學四年級下冊半命題作文篇17

初中三年，白駒過隙，日子過得飛快，如今離別在即，愁思如亂麻，裹在每個人的心里。

于我而言，有個不得不提的人，那就是我的同桌——哦，應該是曾經的同桌，那個曾給我帶過許多歡樂的你。

那天，我抱著我的一疊書，甩著書包來到你的跟前。那時你估計被我的'一臉兇相所嚇倒，嘀咕地抱怨道：“這人的表情怎么這么可怕！”

事實證明，我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了，那么一定被藏起來了，如果你攤在桌上的書被畫上一個大大的王八，那么必定是我的杰作。但關鍵時刻，我們又不分彼此，共棄前嫌，同仇敵愾。

正如那天我被化學老師提問，我卻結結巴巴滿頭大汗地回答不上來，此時一旁的你哼哼兩聲，將化學書攤的老開，目不斜視地指著書上的幾行字。我心領神會，正欲開口回答問題，怎料卻被火眼金睛的老師發現了，她雙目一瞪，點了同桌的名字：“你來回答這個問題。”你一臉苦相地起身，卻也回答不上來，結果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕：“哼，你這家伙，哼。……”我瞬間心生怒意，便下定決心不再讓你看不起自己，于是我發憤苦讀，此類事便再也沒有發生過。

你總是最先發現自己不對勁的那個人，天早晨我起來的遲了，來不及吃早餐，胡亂喝了兩口涼水便出門了。結果上午的兩節課胃如同翻江倒海，疼的我兩眼翻白，臉色發青，一向粗心的你發現的很快，你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包，又向前桌的女同學借了一盒藥油，隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經過幾次位置大變動，我與同桌最終說了再見，但友誼仍在。

到了畢業那天，我是不是應該對你說起我努力學習的原因，以及喜歡藥油那種味道的原因？或許我更應該說，你在我心里。無關風月，無關其他，只有友誼，友誼長在。

小學四年級下冊半命題作文篇18

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。每個人都有理想，而理想也非常重要，我的理想就是當一名教師，教書育人。

每當我上學的時候，都能學到許多知識，每天都是在快樂中度過的，突然有一天，我注意到：老師的黑眼圈一天比一天重，老師頭上的白發一天比一天多，老師臉上的皺紋也隨著時光的流淌一天天變得濃密起來，看著老師憔悴的臉龐，我暗暗下定決心，長大一定要當一名教師，為全天下的老師減輕負擔。

心動不如行動，既然下定了決心，就一定要有行動，我每天都堅持寫作文，到學校認真聽講，回到家認真寫作業，復習當天的知識，并預習第二天的內容，在學習的同時也為老師減輕負擔，當然，想要成為一名出色的教師，單靠這些肯定是不夠的，我每天還要堅持讀課外書，課外知識也要加強嘛。

當然，我對自己是非常有信心的，等我長大以后，我一定會成為一個出色的教師，如果我真的成功了，我一定要好好對待我的同學，絕不會懲罰他們，我會帶著他們做游戲，讓他們在玩中學習，讓他們知道學習的快樂，知識的偉大，并且讓他們全都考上清華、北大，培養出一批人才。

張聞天曾說過：“生活的理想就是為了理想的生活。”蘇格拉里也說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們既然有了理想，就要努力去實現，加油！

小學四年級下冊半命題作文篇19

2號早上，我和我的同學去海洋公園春游。

一路上又唱又笑。經過半個多小時的旅程，我們終于到達了海洋公園。

我們一進入大門，就能看到一條石頭做的&39;“美人魚”。她的長發垂到了尾巴上，被做得像真的一樣。沿著小路走，我看到許多玻璃做的“魚缸”。里面有許多奇怪的魚。我在一個“魚缸”前停下來，好奇地用手指敲了敲。這時，魚都睜大眼睛盯著我，嚇了我一跳。

其中，給我印象最深的是海豹的表現。盡管它們一個接一個變胖，搖擺著走路，但它們跳得很美！他們也可以鉆呼啦圈！在飼養員叔叔的指導下，海豹把它們圍在呼拉圈里。每次他們表演節目時，他們都會向飼養員的叔叔要小魚吃。當飼養員的叔叔不給他們任何東西時，他們會像頑皮的孩子一樣撫摸飼養員的叔叔。最后，在飼養員叔叔的指導下，海豹做出了一些人們很難學會的動作。它嘴里叼著一個橡膠球，在滾筒上行走。這時，我們都睜開了眼睛。

我們都不愿意離開家。回過頭來看這條可愛的魚，它們似乎在說：“再見，歡迎下次再來！”我坐在車里，想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累，但我玩得很開心！

小學四年級下冊半命題作文篇20

我的爸爸，今年三十四歲，高高的個子，薄薄的'嘴唇，高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短發，看上去酷極了。我爸爸耐力很強，不但熱愛工作，而且性格開朗，從不對人發脾氣。

爸爸是個工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因為他是二級建筑師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要花半天時間到電腦上去查找資料。

有一次，我做數學作業時，忽然有一道星號題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來。我去問爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：“糟了”！爸爸卻說：“文文，為父再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽懂了，我把作業做得有條有理。第二天，老師還表揚了我的那道題。我心想：“這都是我爸爸的功勞”。

我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

小學四年級下冊半命題作文篇21

我有許多玩具，比如：憨態可掬的小熊、五彩繽紛的萬花筒、聰明可愛的多啦A夢……

但是，我最喜歡的還是機智勇敢的阿童木。他是我8歲生日時媽媽送給我的，每當我一看到他，就會愛不釋手地玩起來。

阿童木非常可愛。他的頭發烏黑烏黑的，圓圓的臉蛋兒上嵌著一雙黑豆般的大眼睛。腦袋兩側是一對大大的耳朵。他那又黑又小的鼻子就像一粒芝麻，我從沒見過這么小的鼻子，真滑稽啊！他的嘴巴像一顆紅透的櫻桃，十分可愛。阿童木穿著一條黑黑的小褲衩，腳上穿著一雙紅紅的靴子，顯得特別精神。

有一次，我一個人在家，覺得非常無聊，就拿出阿童木玩了起來。我輕輕地轉動他的上身，只見他臉上變出許多的表情，就像中國達人秀里的表情王楊迪一樣，時而生氣，時而驚訝，時而委屈，時而害怕，時而害羞……瞧！他的褲子也在變呢，一會兒是綠色的，一會兒是紅色的，一會兒是黃色的，一會兒又變成了紫色的……多么神奇的阿童木啊！每當我泄氣的時候，他的臉上就出現了鼓勵的表情，好像在說：“沒關系，下一次你一定能行，我相信你！”這時，我就會重新鼓起勇氣，不讓他對我失望。

我喜歡阿童木，他是我最喜歡的玩具，也是我的朋友。

小學四年級下冊半命題作文篇22

大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；不懼風雪的青松告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團結……

有一次，我寫完作業。來到院子里，我發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協調有序，就好像一支訓練有素的部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。就這樣反反復復，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。

回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經過這次經歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧秘吧！

小學四年級下冊半命題作文篇23

今天，是中秋節，我們家里可熱鬧了！

上午，爸爸媽媽帶我回姥姥家。一到姥姥家，我就和姥姥家的一只小羊玩了起來。那只小羊眼睛小小的，身體瘦瘦的，可愛極了！

中午到了，我和爸爸、媽媽、姥姥玩了一個游戲：猜月餅。就是閉上眼睛拿月餅吃，我拿到了一個蛋黃的月餅可好吃了。

下午，回到家里，我們一家人買了好多好多水果，比如：梨、柚子、葡萄、棗……晚上，干媽干爸回到家里了，我們家里做了好多菜，吃完了可口的菜，我們一邊吃著月餅，一邊觀賞著明月，看到了明月，我想起來了，中秋節還有一個來歷呢！你們已經都知道了吧！這時干媽給我了一個驚喜：一件漂亮的衣服，是粉色的中間一個小蝶子，像天上的月亮一樣漂亮，干媽說：“穿上試試吧！”“好！”我興高采烈的說。

晚上，我和表哥表姐又玩了一個游戲：搶月餅。你想知道這個游戲怎么玩嗎？好，那我就告訴你吧！有一個人手里拿著兩個月餅，有甜的有苦的，你猜一個然后吃掉，假如是苦的，你旁邊的也說是苦的那就她贏了獎品是：可以吃掉一大盤的月餅。而其余的兩個人就把贏的月餅吃掉，玩完游戲，干媽干爸該走了。我送了他們。今天好高興呀！

我喜歡過中秋！

小學四年級下冊半命題作文篇24

朋友，你見過變化萬千的房子嗎？如果沒有，就讓我來告訴你是怎樣的吧。

未來的房子可以隨著主人的想法變成任何東西。如：洪水來了，可以變成飛機飛到天上去躲過洪水；如果發生了大地震的話，就可以變成飛碟浮在天空；如果發生了海嘯的話，就可以變成潛水艇躲過災難……

未來房子的門可以防盜。如果有一個小偷來偷東西的話，門就可以自動反抗，把小偷趕走。如果客人來了，門就會自動地掃描客人的內心是否有惡意，如果有，就不讓他進來，如果沒有，就讓他進來。房子里還有一個機器人，你想要他干什么，只要按一下按鈕就可以把自己的命令傳到機器人的大腦，它就會照著命令辦。機器人不但可以幫你辦事情，它還會在你生病的時候變成一粒藥丸，到你肚子里清除病毒。你不用去醫院，也不用吃藥，病就好了。

未來的房子不但有以上功能，還可以自動調節氣溫。房子外面如果是夏天，房子里面就是春天一樣溫暖。墻壁和方磚可以顯示天氣季節變化，夏天是紅色的，冬天是白色的，而春天和秋天則是一半白色，一半紅色。房子的玻璃還可以隨著溫度來改變顏色。它不但能改變顏色還可以消除噪音。假如外面的聲音為四十分貝時，傳到房里就只有二十分貝左右。它還可以防灰塵，消滅害蟲。

這就是未來的房子。我堅信，我們一定可以有這樣的房子。同學們，我們一定要好好讀書，一起發明創造這樣的房子吧！

小學四年級下冊半命題作文篇25

剛開始讀的時候，看到《烏塔》這個題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個小女孩，她有著很強的自主意識和獨立生活的能力。

她年僅14歲就獨自一個人游歷歐洲，可見烏塔準備的有多充分。

我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了，說我像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，長大之后，我就會像是一根弱不禁風的小草，沒有自主意識和獨立生活的經驗，以后在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點，因為自主意識和獨立生活的經驗，是要從小開始培養的。如果從小養成了依靠父母的習慣，做什么事都要父母來出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們怎么辦呢？

我想對天下所有的父母說“請放開對我們的束縛吧，從現在開始培養我們的自主意識和獨立生活的經驗”。

小學四年級下冊半命題作文篇26

今天，我很不舒服，躺在床上起不來，感覺頭很沉，睜不開眼。

媽媽很奇怪地問我：“莉莉，你怎么還不起床？”我有氣無力地回答：“媽媽，我頭很疼，口又渴。”“我給你倒杯水吧！”媽媽連忙說。我喝了幾口就不想喝了，媽媽發現我的臉漲得通紅的，就用那雙溫柔的手撫摸我的額頭，“天哪，你發高燒了，寶貝？”媽媽焦急地說，端來一盆水，用毛巾給我冷敷了一下。燒還是沒有退，媽媽趕緊把我抱到醫院。

到了醫院，媽媽已是滿頭大汗，氣喘吁吁地。可媽媽一刻也沒停息，趕緊找來醫生。醫生把我抱到病床上，給我量了量體溫，告訴媽媽是39。5度，燒得不輕，要掛針、吃藥。我躺在病床上，一邊掛著吊針，一邊媽媽把藥一口一口地喂到我的嘴里。

慢慢地我的燒退了，我睜開眼睛一看，自己躺在醫院的病床上，媽媽在一旁細心地照看我。我的心里充滿了無限的感激：媽媽，謝謝您！您真是我的好媽媽，我永遠愛您！媽媽一把抱起我，撫摸了一下我的頭，臉上露出了美麗的笑容。

小學四年級下冊半命題作文篇27

在茫茫大海的深處，潛水艇像靈活的魚兒一樣自由行駛著，它們可以上下浮沉，來去自如。人類是怎樣設計制造潛水艇的呢？硬骨魚和潛水艇又有什么樣的關系呢？讓我們來一探究竟。

在很久以前，人們就一直在研究一些硬骨魚的游泳樣子，探索魚兒們能在水里忽上忽下游行的奧妙。通過仔細觀察發現，每一條硬骨魚的肚子里都有一個器官，叫做魚鰾。魚鰾在魚的身上起了很大的作用——它能夠使魚在水里沉浮自如。當魚鰾內充滿空氣呈膨脹狀態的時候，魚在水中的浮力大于重力，就緩慢地上浮；當魚鰾內的空氣幾乎全部沒有的時候，魚受到的重力大于浮力，魚就可以快速地往下沉。原來，魚就是通過控制魚鰾內空氣的多少來實現浮沉的。

工程師們發現了魚鰾對魚的作用，就根據魚鰾的原理，在潛水艇內安裝了水艙。當水艙里灌滿海水，連一點兒空隙都不留時，艇身重量的增加能使其潛入到深海中去；想要讓潛水艇浮上來的話，只要將壓縮空氣通入水艙中排出海水，艇內的海水重量減輕后，就可以重新上浮到海面。

此外，設計師們模仿魚的身形——圓頭尖尾的“流線型”，進一步完善了潛水艇的外形，再結合聲納技術，使得潛水艇能像魚一樣在大海里自由航行。

通過研究硬骨魚的身體構造，人類改進了潛水艇的功能，由此可見，大自然中的生物真是奧妙無窮！只要我們在日常生活中，能有一雙善于觀察的眼睛，大膽探索，一定能實現造福人類的夢想！

小學四年級下冊半命題作文篇28

我的家鄉在福鼎沙埕敏灶村，是一個靠海小漁村。在我的印象當中，這是座貧窮落后的的小村莊。一座座低矮的破房散落在傍海的小山上，村里沒有一條象樣的路，通往鎮上的公路也是崎嶇不平、坑坑洼洼的黃泥路。它沒有生機勃勃的花草樹木，只要一陣海風吹來，那風里都夾雜著咸澀的味兒。在這里，就連喝口水都是困難的，為了喝上水，得挑著水桶走十多里路才能挑到點水。有時想去玩，可是沒有玩的地方，平時同學們都會邀請自己的同學到自己的家鄉去玩，可是當別人問起我家鄉在哪時，我張口結舌回答不出來。

前年的“桑美”臺風又給這個并不富裕的小漁村以致命的打擊。本來是破落的村莊，在臺風的打擊后變得滿目瘡痍：低矮的房子被掀去了“帽子”，有的大門和窗戶不知去向，還有的墻被沖塌了……

今年國慶長假，我隨爸爸回到家鄉。一下車，我簡直不敢想信自己的眼睛了，我的家鄉煥然一新了！原來那些低矮的破房子，如今都變成了整齊的磚瓦房。我已經辨別不出哪間房子是我家了，因為所有磚瓦房的外觀幾乎都一樣，如果不仔細辨別門牌號的話，還真看不出來呢！我走進家里一看，平時墻角布滿了水桶，如今家家戶戶都裝上了自來水，自然的，那些水桶也就“光榮退休”了。我走到門外，發現原來的黃土路都變成了平坦寬闊的水泥路了。在臺風中被夷為平地的小學在原地上又重新“站”了起來，而且成為了村里最亮麗的風景……

變了，變了，一切都變了，城里在變，鄉下在變，我們的祖國也在變！

小學四年級下冊半命題作文篇29

看著大人們開著汽車，是多么羨慕呀！多想自己也開一會兒汽車，可那明明是個白日夢！不過你不用擔心。在現在，2023年，有一種新型汽車出現了。它是“全能汽車”！在這種汽車上，就是閉著眼睛也能開汽車！

在這種汽車上，有許多微型攝像頭，他們錄下路上的情況，輸入到車內的電腦里。經過電腦的處理，汽車就能自己自動安全的行駛。在車上的電腦內，有著全國各地的地圖。只要輸入你要去的地方，車子就能把你送到你想去的地方。車內的方向盤只是個樣子，不起作用。大人可以用來練習，小孩可以用來玩耍。

除了這些，車子經過特殊加工，可以根據車外的溫度來調節車內的溫度。車內太干燥了，車子也會自動加濕。“全能汽車”是不需要清洗的。它用小噴頭向自己噴水，再用吹風機把水吹干。車子只要有一點不干凈，就會用這種方法清洗自己，讓你什么時候都有一輛新車。

車內的設置也很齊全：困了，躺在軟軟的沙發上，聽著優美的音樂，讓你沉浸在另一個美好的空間；想玩一會兒，打開游戲機，打打游戲，看看動畫，快樂無比；想學些知識也行。打開筆記本電腦，查查新聞，看看小說，童話，名著，有無限樂趣．．．．．．

現在的科技真是太發達了，為了我們美好的未來而努力吧!

小學四年級下冊半命題作文篇30

自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業后都要下兩盤，吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進，自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時，老爸棋子都很快進入了老窩，弄得干著急。現在，我的棋子已紛紛歸隊，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請看下面的兩輪惡戰。

第一輪戰斗打得輕輕松松。開局時，我穩妥的`開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴，好像要大干一場似的，其實這是我的老招法，看著子多，只不過搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結束的號角就吹響了，我的“過橋號”也吹響了。隨著號角聲，第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩，又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。

第二輪，我的橋還沒造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳臺，這個跳臺只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說不出，我諷刺到：“這可不是當年的老爸喲！”

現在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。

小學四年級下冊半命題作文篇31

我是一個活潑好動的小女孩。我的愛好很多，有唱歌、看書、畫畫……其中，我最喜歡、最拿手的要數畫畫了。

我從幼兒園起，媽媽就幫我報畫畫班了。起初，媽媽先是給我買畫畫本在家里畫，畫著，畫著，我就迷戀上了畫畫，在家里哭著鬧著要媽媽帶我報畫畫班，媽媽想了想，便同意了。于是，我便興高采烈地隨媽媽來到我即將上課的地方。媽媽問了收費的阿姨，阿姨笑瞇瞇地對媽媽說：“幼兒園的小朋友上兒童畫。”于是，媽媽滿懷信心地交了錢。走出報名點，媽媽拉著我的小手對我說：“雯雯，好好上啊，別讓我們失望哦！”我信心滿滿地對媽媽點了點頭，對媽媽說：“我一定好好上，不讓你們失望。不過……”“不過什么？”媽媽溫柔的問。“不過你下學期還要給我報畫畫班。”我不好意思的說。媽媽望著我的眼睛，輕輕地在我耳邊說了一句：“只要你愛學，我還給你上。”我更加堅定了。

從此我認真的`學畫畫，每次都比別人畫的好，而每學期媽媽都讓我上，每次都能受到老師的表揚，我也很自豪。接著是水粉畫，我經過好長一段時間訓練，我終于把畫，畫的非常棒。

現在，我已經畫素描了。說到畫畫，我不得不想起一件事。一次，老師讓我們去參加比賽，一開始，我不會畫，想不到什么好的草稿，老師輕輕的走過來，拍拍我的肩膀，對我說了一句話：“只要你細心觀察，靈感無處不在。”

我頓時有了許多好的靈感，我揮起筆，一下子畫了一幅漂亮的畫，一個小姑娘在這一頭，地球在那一頭，顏色也很艷麗。在頒獎儀式上，我還拿了一個不錯的獎項，老師對我說：“祝賀你，愿你畫畫的成績越來越好！”拿到獎的我，心里喜滋滋的。我愛畫畫。

小學四年級下冊半命題作文篇32

我有一個玩具兔子，我很喜歡它。

說起來，這個玩具兔子的年齡可比我還要大呢。它本來是我姐姐的玩具，后來姐姐玩膩了，就不要它了，把它扔在了奶奶家。在我很小的時候，有一天在奶奶家東翻西翻，不知怎么就發現了它，于是，它就歸我了。那時，我給它取名叫小白，天天抱著它，不讓別人欺負它。

小白的有一張白白的臉，很干凈。臉上長著一雙大大的眼睛，那紅寶石般的眼睛閃耀著光芒。它粉紅色的鼻子連接著嘴巴，頭上有兩只長長的耳朵。它的身上穿著淡黃色的裙子，裙子上是心形和圓形的圖案，漂亮極了。它的“手”是白色的，“腳”也是白色的。它多可愛呀！

小白的身上破了，我就自己動手把它縫好，連媽媽都夸我縫得針腳比她好呢。小白臟了，我就連搓帶洗，給它痛痛快快地洗個澡。洗完澡，我把一條粉紅色的手鏈戴在它的耳朵前面當發卡，它變得更漂亮了。

現在，小白已經很舊了，爸爸說應該把它扔了，但我仍然很喜歡它。晚上睡覺前，我親吻它，睡覺時，我抱著它，在夢里，我陪著它玩。姐姐看見我這么喜歡小白，才想起這是她的玩具，還說要把小白要回去，好重溫一下童年的時光，我急得直跺腳。小白，我太喜歡你了，連一天也舍不得和你分開！

小學四年級下冊半命題作文篇33

我認為，教師然而一項神圣而崇高的職業;如果說我們然而花朵，老師就然而辛勤的園丁;我們然而飛鳥，老師就然而無邊無際的天空;我們然而魚兒，老師就然而寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動，最后學生給他們帶來的然而累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師然而十分偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺上傳授一生所學;就能天天看著自我的學生開心成長，那該然而多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但然而，要想成為一名優秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學習和生活中，嚴于律已，并且善于發現他人的優點，取長補短;時刻準備著為教育事業奮斗 終生！

一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現這個夢想，從此刻開始，我要為夢想努力奮斗！

小學四年級下冊半命題作文篇34

聽到這個題目，你一定會問道：“你這個人是誰?”別著急，我現在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學習也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什么說我敬佩他呢，那是因為他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的，實在令我佩服。

有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學們做完的時候，已經下課了，有不少同學在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時同學們紛紛擠出教室放學，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走。”心里暗想：真是個傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走。”跟我預料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時起，我決心向他學習，于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

還有一次上課時，老師布置了課堂作業，一到下課，很多同學都想回家寫算了。可是當我去找葛瀚陽玩的時候，他卻在認認真真地做作業，他說：“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了，過了一會兒，我又來找他，可他卻正在復習語文，我就走過去說了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的，這才答應和我出去玩。我的這個朋友真是愛學習，可能有些同學會認為他是個書呆子，可是我認為，他是一個值得我學習和敬佩的人。

小學四年級下冊半命題作文篇35

我的家鄉湛江，坐落在祖國大陸最南端，她是一座美麗的海濱城市。

幾年前，湛江留給人們的印象并不好：建筑物陳舊，高樓很少，汽車不多，道路不寬，綠化很差。可是現在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起，一輛輛嶄新的公共汽車、出租車和許許多多的小轎車穿梭在寬闊又平坦的道路上，熱鬧非凡。道路兩旁種滿了具有南國風情的椰子樹、棕櫚樹，還有各式各樣的花壇，把港城裝扮一新。

往日渾濁的南橋河，如今清澈見底，小魚在游。美麗的觀海長廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界，花的海洋。各社區都有形狀不同的小游園，人們只要走出家門，不到幾分鐘時間，就像來到公園一樣。園內綠草如茵，繁花似錦，像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上，就像踩在綠色的地毯上，可舒服了。

我的家鄉變得多美啊！現在她是全國優秀旅游城市，正在創建國家園林城市。我愛我的家鄉！我相信不久，她會以巨人的姿態屹立在祖國大陸的最南端！