寫作主題作文四年級
好作文通常有一個清晰的開頭、中間和結尾,層次分明,符合邏輯。寫好寫作主題作文四年級要注意什么?小編給大家分享寫作主題作文四年級,希望對大家有所幫助。
寫作主題作文四年級篇1
今天是十月一日,是國慶節,也是我的生日。
爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉玩。
我們首先來到桐鄉的新世紀公園玩。開始,爸爸不想帶我去那里玩。我就說:“不去那里,我們去哪兒玩呢?”媽媽說:“今天是他生日,就讓他去玩吧!”于是,爸爸就去買了三張門票。
我們進了公園,先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮......池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來,我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤,旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人,自己不小心也和別人相撞,摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著,我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床,我就接摔了一跤,正好坐到了一只小球上面。小球滾動,我就摔了一個朝天跤。我不想玩了,就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前,我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子,從一個紅色的東西上滑下來,從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來,我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時,我這個人像在天上飛一樣,我以為自己真的在天上飛呢!一不小心,我又摔了一跤。我摔得非常痛,就說:“不玩了,我們出去吧!”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人,假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里,我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說:“來一個全家桶吧。”不一會兒,那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
吃完,我們就回家去了。這一天,我過得非常高興、快樂。這真是一個令我難忘的國慶節呀!
寫作主題作文四年級篇2
《我學會了騎自行車》
每當我去公園玩,總會看見幾個同齡人騎著自行車飛快向遠方駛去,這讓我十分羨慕。后來我把這件事告訴了我的媽媽,就在我生日那天,我如愿收到了一輛自行車。
在一個陽光明媚的下午,我推著自行車和媽媽去公園練習。媽媽告訴我,騎自行車眼睛要看著前方,腳要不停地踩踏板,手要抓緊把手,這樣便可以騎得快。我聽了媽媽的話,便開始練習。
剛開始我讓媽媽扶著我,可后來她卻漸漸松開了手。因為一時速度過快,我失去了平衡,于是摔下了自行車,狠狠摔在地上很痛,但我并未放棄,告訴自己要堅持。后來,我每騎一步就摔一跤,讓我十分失望,幾度想要放棄,可媽媽說:“失敗是成功之母,只有堅持才會勝利!”我聽了媽媽的話十分有道理,也是這句話點燃了我心中想要堅持的火焰。后來我按媽媽的步驟做,果然我學會了騎車,我一時間按耐不住心中的喜悅,繞著公園騎了一圈。
通過這次學習,我懂得了堅持才會勝利的道理,不輕易放棄,同時也學會了一樣新技能。
寫作主題作文四年級篇3
我們的校園是一座美麗的大花園。
春天,春風剛拂過,操場上的小草就悄悄地探出頭來。從遠處看,操場就好像鋪上了一塊綠色的地毯。
教學樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉,長出了嶄新的嫩芽。
花壇里的野花都爭先恐后地綻放開來,有紅的、黃的、藍的、紫的……顏色各異、形狀萬千。有的是花骨朵兒含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展開了兩三片花瓣兒,嬌嬌滴滴的,好像是剛剛露出了可愛的小臉蛋。還有的全部都展開了……
夏天,校園里的樹葉茂盛極了。每當我們上完體育課后,就到松樹下去乘涼。這時,玉蘭花樹也開花了,米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹也快開了,成千上萬的小桂花散發著香味,使人心曠神怡。
秋天,樹上的樹葉就變黃了。一陣秋風吹過,它們就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同學們就會紛紛跑出來,到樹下去撿樹葉做植物標本。
冬天來臨,同學們拿著除草工具到操場上去清理已經枯死的'草。這里,別的樹葉都落光了,只留下了光禿禿的樹干,只有松樹勇敢的挺立在教學樓前,像是保護校園的衛士。下雪過后,松樹就像穿上了一件白色的衣服;操場像是蓋上了一層“棉被”。
我們的校園是不是一座大花園?
寫作主題作文四年級篇4
第一次捐獻,讓我難忘。
在一個風和日麗的早上,我和我媽媽一起去吃飯,在路上我發現一個捐獻箱,上面寫著:好人一生平安。我抬頭一看,發現一名藝人在外頭賣藝呢!當時我沒注意看,我卻聽見媽媽小聲地說:“真是可憐”。媽媽給我5元錢說:“兒子,咱們捐10錢,獻點愛心吧”我接過媽媽的錢就直接往箱里投進去。賣藝人朝我會心一笑,心懷感激。我就不由自主地仔細看了一下那名藝人,就發現他在嗚嗚哭,我還能隱隱約約地聽見哭泣聲。當時我想了一下他到底是因為什么而哭的這么傷心?是發生什么傷心的事了嗎?肚子疼?還是遇上什么困難的事了?還是、、、這一連串的問題一一在我的腦子里閃過。還沒等我反應過來,媽媽給我10元錢說:“兒子,咱們捐10錢,出點愛心吧”我接過媽媽的錢就直接往箱里投進去。賣藝人朝我會心一笑,心懷感激。當我還在想時,我發現一名小女孩走了過來,她拿一張20元錢,投入了藝人的捐獻箱里,并對藝人說:“你要好好賣藝,為人們作出有意義的事情。還有,我得告訴你,愛,是無盡的,愛是生命的火種”。說完,小女孩就走了。
在那時,我才意會到,在這個世界上為什么要有愛。
寫作主題作文四年級篇5
我有一個樂于助人的朋友,他叫鄧博文,有一次,他說他爸媽不來接他,讓他等公交車乘車回家。不一會兒,來了一輛公交車,他迅速上車了,他看見了一位老爺爺摔倒了,連忙下車扶起老爺爺,便又攙扶著老爺爺上公交車,他還把剛才他自己的座位讓給了老爺爺,那位老爺爺十分感動,連忙夸他是個好孩子,還有一次,鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛煉身體,在路上,我看見水龍頭沒關,鄧博文和另一個朋友也看見了,鄧博文連忙去關水龍頭,另一個朋友阻止他說:“這個水龍頭沒關是大人的事跟我們沒關系?!编嚥┪纳鷼獾恼f:“水有多重要你應該知道,而且我國又是極度缺水的國家,讓費一滴水,都是很可恥的行為,
難道我們連關水龍頭這幾秒鐘的時間都沒有嗎?”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。
我的朋友鄧博文就是這樣一個樂于助人,非常懂事的學生。
寫作主題作文四年級篇6
不管之前多么的幸福,不管之前多么的快樂,如今,卻變成了一場夢……
早上一起來,本來的霧水卻變成了人類造成的,可惡的埋。之前的地球哪里去了?之前在草地上奔跑的小朋友哪里去了?之前新鮮的空去哪里去了?這種種疑問在我腦袋里產生。一定是人類??!我的同伴們叫道??隙ㄊ侨祟悾?!我也這么想,沒有他們,我們能生活的如此多姿多彩,有了他們,新鮮的空氣就被污染了!人類啊!請你們制止各種對環境破壞的行為吧!讓地球各種生物繼續著快樂的生活吧。
又過了兩天,空氣越來越糟糕,自然災害不斷的來臨,讓整個地球變得如此破爛不堪,藍色的星球!變成了廢墟!這一切難道不能挽回嗎?有個小朋友在家里看20--這部電影,我們也隨著看起來,看到里面的地球,根本是個陌生的星球,這就是結果嗎?人類??!請抵制你們的行為吧!還地球一個美麗的生活環境!讓天下所有的生物得到原來的快樂吧!
寫作主題作文四年級篇7
他沒有黃山的奇、秀、險,沒有西湖的嬌嫩,也沒有上海那樣繁華,但是它卻有自己獨特的美,那就是我那個平凡而又美麗的家鄉——石浦。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉芽,積雪融化了,成了雪水,雪水匯成了小溪,慢慢地流淌著。歡快地唱著歌。
夏天,密密層層的`枝葉擋住了炎炎夏日,使人們不被熾熱的陽光照射,知了不知熱得如何是好,不停地叫著“知了,知了?!比藗冊诘乩锔芍?,熱得大汗淋淋。
秋天,茭白有氣無力地垂著頭。一片片稻海翻起了金色的波浪,田野像金色的海洋,一個個金黃的橘子掛在枝頭,等著人們去摘呢!
冬天,人們穿上了厚厚的棉衣,屋檐結冰了,大地披上了銀裝,一眼望去,映入眼簾的是白茫茫的一片。
家鄉的一年四季真是美不勝收!我愛我的家鄉。
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寫作主題作文四年級篇8
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發了無數人的聯想,也蘊含著無數道理。春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們就應明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫忙人們發明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發了飛的愿望,發明了飛機;魚兒遨游水中,幫忙人們發明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發的思考······千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發著人們的思考,幫忙人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。古往今來,多少文人志士,應對大自然的千變萬化,發出了無限感慨。杜甫登泰山,發出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。
寫作主題作文四年級篇9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我起了床,刷牙、洗臉。吃完早飯,我便坐上了宇宙飛船迅速飛到公司上班。
隨著科技日新月異的發展,最近公司新開發了一臺高級智能的機器人。它的外形和其他的機器人一樣,就是多了一個遙控器。遙控器上頭有很多按鈕,每個按鈕都屬于各自的功能。
如果你有一道題不會寫怎樣辦?沒有關系,你只要按下遙控器上的白色按鈕,高級智能的機器人立刻變成教師,全神貫注的教你學習,你的成績也將會步步高升。
我的機器人不僅僅是學習的好幫手,并且也是家務能手。如果你在生活中被家務所困擾的話怎樣辦?沒問題,你只要按下遙控器上的黃色按鈕,它立刻召集一批機器人幫你干活。有的拿掃把把房屋的每個角落掃得一塵不染。有的拿拖把,把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗戶,擦得銀光閃閃的。
你們快看,這高級智能的機器人是不是很了不起?。‰m然我此刻還沒有這個本事去發明這個高級智能的機器人,可是,我會好好學習,爭取長大之后,發明這樣的機器人。
寫作主題作文四年級篇10
20__年9月20日周五晴
小區里有一棵桂花樹,這幾天桂花開了。一朵朵桂花像小米粒一樣,非常可愛。小小的桂花橙中有紅,紅中有橙。桂花還是圓形的小顆粒,但是從遠處看很美麗,湊近了可以聞到淡淡的清香。再湊近看,這些小顆粒飽漲得像馬上要裂開似的。
20__年9月22日周日晴
今天我又來觀察桂花了。
樹上的小顆粒比前幾天大了一點兒,已經有明顯的裂縫了。我用手摸了摸這些小花苞,感覺它們不像別的花瓣那樣柔軟,有點硬硬的;它們的顏色要比上一次略深一些,變成深橙色了。只要走到樹的旁邊就可以聞到桂花的香氣。
桂花已經開了一半了,我覺得過不了幾天桂花就全都開花了。
20__年9月23日周一晴
今天我再一次來到小區的花園里觀察桂花,這已經是我第三次來到這里觀察桂花了。
果然和我的猜測完全一致,桂花真的全開放了,它已經從原來的小顆粒變成了由四個小水滴形狀組成的小花了。它們的顏色一天比一天深,氣味也比原來要濃了一些。走在這條路上,遠遠的就可以聞到濃濃的香氣。
我覺得這個時候桂花非常美麗,非常香。
20__年9月25日周三陰
今天是我最后一次來觀察桂花。
我從樓上跑下來,眼前的一幕讓我大吃一驚,桂花已經枯萎了,原來美麗的花瓣縮在一起掉落在草地上,以前漂亮的顏色也都沒了,花瓣都變黃了,也沒有了任何香味。我真希望桂花明年繼續開花,我非常期待。
通過這些天的觀察,我懂得了一個道理:只要仔細觀察,你會發現每一個生命都是大自然的饋贈。
寫作主題作文四年級篇11
我的同桌是邊____。邊____的眼睛黑溜溜的,嘴巴小小的,笑起來彎彎的就像小月牙。說起話來慢聲細氣地,非常的小聲。她非常可愛!
我和她是好朋友,總是互相幫助。我不在座位的時候她幫我看著東西;我忘帶彩筆了,她就很大方地借給我;她遇到不會做的題就小聲的問我……
我的同桌邊____是一個漂亮、可愛、善良、助人為樂的小女孩。我非常地喜歡她!
寫作主題作文四年級篇12
我最喜歡的顏色是金黃色,稻田是金黃色的。>秋天到了,一望無際的稻田是金黃色的,農民伯伯正忙著收割,他們臉上露出了豐收的喜悅,臉上滴落了金黃色的汗水,仿佛聞到了米飯的香味。
我最喜歡的顏色是金黃色,沙灘是金黃色的。夏天到了,人們在沙灘上嬉戲著,有的在做沙雕,有的在打沙仗,有的在撿貝殼,還有的在找小螃蟹。陽光照在沙灘上,發出金色的光芒,人們在沙灘上盡情地玩耍著,享受著沙灘帶給我們的樂趣。
我最喜歡的顏色是金黃色,太陽是金黃色的。我們的生活離不開太陽,它給我們帶來了光明,帶來了>溫暖。如果沒有太陽,我們的生活將進入一片黑暗;如果沒有太陽,花草樹木將枯萎死掉;如果沒有太陽,春、夏、秋、冬將不復存在。所以我喜歡光明,喜歡太陽的光芒。
我最喜歡的顏色是金黃色,它給人一種明快、亮麗、溫暖的感覺。
寫作主題作文四年級篇13
每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的祖國已經61周歲了,這一天,舉國上下都在慶祝這一節日。
1949年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站了起來!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界的東方。
這天,我和爸爸媽媽來到了新鄉縣的京華園。我們先去了游樂場,我坐了碰碰車·索道——我們又去了海洋館,看了精彩的海獅表演。最后我們去了獅虎山莊,看到了狗熊騎車,把蛇頭放到了自己嘴巴里的人——我們還去了很多地方,才依依不舍的離開了。
是啊,沒有共產黨就沒有新中國,就沒有我們今天的好日子,在舉國同慶的日子里,我祝愿祖國繁榮昌盛。
寫作主題作文四年級篇14
我在寒假里面很高興,這件事是我們家過年的那一天。
早上的時候我很早就起床了,一起床就叫爸爸,媽媽起床。爸爸,媽媽一醒來就問我做什么?我說:”快起來,我要拜年了?!皨寢屨f:”等一下嗎,我和爸爸馬上起床?!拔艺f:”就一下,我馬上要拜年了?!?/p>
我馬上就去把早飯做好了。媽媽,爸爸就起來了。我們把早飯吃了后奶奶說:‘’你還不快點給我們拜年,不然我們不給錢了?!艿苷f:‘’不行過年是一定給拜年錢的,是不行的?!?
我們拜了年后,我們去了北山,在北山上我們在那里買燒烤吃,這時我們看見有一個算命的老爺爺,我馬上走去說:”老爺爺你可以給我們算命嗎?老爺爺說:“可以呀,可是要給我錢的呀?!蔽艺f:“可以呀,一次我給五元可以嗎?”老爺爺說:“可以呀,只不過我只給你們的人算命?!蔽腋吲d的說:“我們一家人不就是我們嗎?”大家都笑了,我把我的出生日期告訴了老爺爺,老爺爺說你這個人一身平平安安的,老爺爺把我們一家人的命算好了以后,我們都來說我們的命好一點,老爺爺說你們一家人的命都好,老爺爺就要走了,我們都向老爺爺說再見。老爺爺走了我們就上北山上去玩,我們上了北山上看見了好多好玩的,我都想去玩,爸爸說去玩吧,你玩了我們交錢,我們就去玩了。我和弟弟上了高空飛車,弟弟看起來有一點害怕,我把弟弟抱住弟弟就不害怕了,我們自在北山玩了一個早上玩得很高興。
這就是我在寒假里的一件事。
寫作主題作文四年級篇15
萬眾期待的《開學第一課》終于來了,主題是“少年強,中國強”。
新 冠 肺 炎疫情在人們的不知不覺中潛伏、爆發,我多少次以為《開學第一課》會隨著疫情的無情而停播。這個節目于我而言,不僅僅是一個電視節目,她更像是一年只能見一次的好友,而每次見面這個好友都能帶給我不同的感受。
2020的開始確實有些悲情,但這個節目告訴我的是,在這悲情之下其實也充滿了愛。
我們的抗疫一線人員,他們日日夜夜奮戰,當中甚至有人犧牲了自己拯救了其他人的生命。這已經超過對這一份職業的職責,這是一種英雄般的大愛啊。我們的祖國,用她的速度建成了雷神山和火神山,用她的堅決毅然隔斷病毒的傳播,最終霸氣扭轉局勢。這像是一種深沉的母愛,默默地保護著自己的孩子……
看完《開學第一課》,過去半年的一幕幕浮現在眼前,但是我的心情卻是幸福的,因為我們有強大的祖國,我們祖國有不平凡的英雄。
寫作主題作文四年級篇16
今天,我們一起去了張家界,那里山清水秀,鳥語花香。一下車,我們就走進了張家界。
一進去,發現這里是一山比一山高,一樹比一樹綠,一溪比一溪清。導游說,只要我們一直順著這條金鞭溪走,就會走到“水繞四門”了。那里就是我們的目的地。為什么這條溪叫金鞭溪呢?因為有一塊巖石像一條鞭子,而它正好立在這條小溪的旁邊,所以這條小溪叫金鞭溪。我和爸爸走在最后面。這些奇形怪狀的石頭,有的像孫悟空,有所像唐僧,有的像沙僧,還有的像豬八戒娶媳婦……張家界真是無奇不有啊!我看見張啟亮老師和李寧波主任在玩水,我也脫了鞋就走了下去。呀!冰冰的水,滑滑的鵝卵石,真爽!真舒服!我還和李主任一起捉小魚呢!
一路上有很多玩水的地方,真好玩!不過也有很多惡心的毛毛蟲。我們走到了一個叫長壽泉的地方,那里有一個龍頭,龍嘴里噴出了泉水,人們都地那里接水喝。我到小溪里去玩,結果摔了一跤。褲子的半邊全給打濕了。然后,我在另一個地方把褲子全打濕了,真慘!不過,校長請我吃了一根黃瓜和一碗葛根粉,真好吃!
這次褲子被打濕了,真慘啊!
寫作主題作文四年級篇17
大家一定在生活中遇到過很多的困難吧!我就遇到過一些,可是遇到了困難可不要放棄喲!今天我就遇到過,可我堅持了下來!
今天,爸爸教我學打字,開始我打的很不熟練,一會兒,我打累了,厭煩了,不想再打了。這時我爸爸說:“失敗是成功之母,做好一件事一定要有恒心,只有這樣才能獲得成功。”聽到爸爸的話我受到了啟發,我靜下心繼續堅持,我知道困難在向我挑戰,堅持就是勝利。
又過了一會兒,快要打完了,又出現一個錯別字,我想這個小困難沒什么了不起。爸爸說:“我幫你吧?”我搖搖頭,耐心的思考,在輸入法里慢慢找,很快找到了正確的答案。又一會兒我終于打完了。
我從中明白了一個道理是:無論干什么事情都會遇到困難,只要你有恒心什么困難都會被克服,因為堅持就是勝利。
寫作主題作文四年級篇18
“咚咚咚!”那跳聲在無休止地纏繞我……這是在干什么?快讓我帶你去看看,你就明白了。
記得那是一個星期三,有一節口才課,我正在準備著,突然,有一個別的班的同學跑了過來,問:“你帶演講稿了嗎?”“什么演講稿呀?”我百思不得其解地問道。哦,對了!我們老師是在上周布置的,我恍然大悟,心情馬上低落了下來,心口就好像被一塊大石頭被死死地壓住了一樣。我急得直跺腳,突然我急中生智,想出了一個大膽包天的想法。既然老師讓我們讀稿的話,那我就將計就計,自己編一個稿兒不就得了,我的心情也好多了。可編個什么好呢?叮鈴鈴!上課了,老師一進教室就直奔話題。他說:“上周我布置的作業,大家都做了嗎?”大家異口同聲地回答說:“做完啦!”“好,我得檢查一下哦?!崩蠋熡终f,“請大家拿出來吧?!蔽抑缓貌恢氲刈谀莾?,老師發現了我。那平時和藹可親的老師,頓時令人畏懼,老師嚴肅地走了過來。假惺惺地說:“你的呢?”我只好支支吾吾地說:“我……我背下來了,所……所以就放放家了?!蔽业男母与y受了?!昂?,那就請你給我們表演一遍吧!”我走到講臺時,我心想:都到這兒了,就硬著頭皮上吧。于是我大聲地胡編亂造起來:“同學們,老師們,大家好!……”到了最后,我也沒想到我沒有卡頓,我最害怕的是停頓,那萬一停頓了,我就慘了。后來我的心好多了,感覺到血液暢通無阻,開心極了!
從此我每次想到這件事都十分害怕,但是萬一卡住該怎么辦?因此我再也不因為貪玩而忘記了寫作業,自此我還時常受到表揚。
寫作主題作文四年級篇19
我們生活在一個美麗的校園——沁陽市第三小學。我們在這里成長,它給予我們知識;我們在這里游戲,它給予我們快樂。校園的四季之中,我認為春季最美。
每到春天,我們校園中的大松樹就會抽出一根根綠色的松針,褪下去年泛黃的舊衣,換上碧綠的新衣。小花園中的臘梅和紅梅也綻開了笑臉,迎著芬芳的香氣,讓人心曠神怡。那沁人心脾的香氣,只要聞到,就不想再離去。
在我們學校西面的花池里,種著一棵白玉蘭。這棵樹開花的時候啊,遠遠看去,像一朵朵白云;當迎著飄著花香的風走近了,才發現是一束束雪白的花兒,在搖搖擺擺地迎風舞蹈。小花園的北美海棠也綻開笑臉,向人們微笑。還有我們學校假山旁的白櫻花,也許今年它生病了吧,它的樹枝上總掛了一個輸液的小包包,看著很是可憐。盡管如此,它依然迎風綻放,我們每次從它身邊經過時總能聞到陣陣清香。
我們學校西北角的大楊樹到了春天會長出一個個黃黃的尖尖的小芽孢,里面是濕漉漉的黏糊糊的葉子和種子。過了一段時間,它的葉子從小芽孢里鉆出來,同時,它的種子也開始漫天飄飛。和煦的春風吹來,楊花柳絮一齊飛上了天,又飄落下來,像下起了白花花的雪。
這些都是我美好的回憶,希望這些回憶能年年伴我成長。我喜愛我們美麗的校園!
寫作主題作文四年級篇20
今天開學了,當我來到學校時,我非??鞓罚髞淼氖虑榫谷怀鋈艘饬?,而當時的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓
來到教室后,與同學交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近?!翱?,快去上樓打掃衛生!”一位同學從門口大喊到?!鞍ィ瑹┎粺裉煊植皇俏抑等眨芪沂裁词??!蔽疑鷼獾卣f。那位同學無奈地走掉后,楊老師走進來,大聲吼道:“你們來了怎么不上樓打掃衛生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓?!鞍?,倒霉!”我無奈地自言自語:“訓斥,這滋味不好受,提防一點,可別再嘗這受訓斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當我們坐進寬敞的教室,卻聽到有一個同學說:“于老師不教我們了?!边@怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學校出爾反爾了?我心想。這時,班主任楊老師發布了一條震驚的消息:我們班換了語文、數學老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心,考試時叮囑我們的老師;上課時,把知識教給我們的老師;當我們受傷時關心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠不會碰到我!
盡力改錯——決心
當新老師介紹自己時,說自己的脾氣非常不好,上課做小動作是堅決不允許的。啊,我在心里想說:小動作是我上課的第一項任務,那想著想著便做起了“夢”。“夢”到自己在挨訓,所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話我會吃虧。
寫作主題作文四年級篇21
一天,我在院里和好朋友玩。突然發現了一只小貓。
這只小貓長的挺好看的。它是黃白兩色的,它只有兩只耳朵和尾巴是黃色的,其他地方都是白色。可能是白天的緣故,小貓的眼睛瞇成了一條線,很瞌睡的樣子。但我一發聲,它馬上就把眼睛掙得大大的,很像兩顆玻璃球。
小貓雖然長的可愛,但玩的時候總愛又抓又咬。
小貓本來是臥在地上的,可看我不走,就站了起來。小貓把前爪往前伸,身子貼著地,身體成一條線,可能是在伸懶腰吧!然后又用前爪在墻上磨磨爪子難道準備和我玩嗎?于是我把一張紙卷成了筒逗它玩。它先是用警惕的目光看著紙筒,但發現紙筒一動不動就用前爪試著抓抓,然后又使勁抓抓。見紙依然不動,它就大膽起來。小貓用前爪抓紙,還往紙筒里看看,看看有什么東西。我把紙筒抬高,小貓居然站了起來。最后,我把紙筒扔給了它,小貓馬上撲上去,兩只前爪一下子就抱住了紙,用嘴撕咬著,后爪不停蹬,好像抓住了一只老鼠似的。
小貓真可愛,如果媽媽同意,我一定要把它帶回家!它肯定會給我帶來無窮的快樂!
寫作主題作文四年級篇22
在百花叢中,有國色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,而我喜歡的卻是平凡的雛菊。
遠看,雛菊像尺子一樣,挺直地站立著;近看,就像荷花的莖一樣,又直又長,像戰士一樣挺拔地站在那兒。
它的葉子下面窄,越往上越寬。
它的花瓣形狀是半球形,粉嘟嘟的,像姑娘涂了胭脂在臉上?;ò甑撞渴前咨?,向上看去,花瓣慢慢地變成了粉紅色,非常整齊。雛菊的花蕊是一個個米黃色的小顆粒,像一顆顆小米。
那雛菊在早春開花,很耐寒。它沒有玫瑰的芬香,也沒有牡丹那樣華麗,但我喜歡雛菊的平凡、樸實。
啊,雛菊,你是我最喜愛的植物朋友。
寫作主題作文四年級篇23
今天是國慶節,我上午去尚武堂練武術。
練完武術后,我就開始吃午飯,吃完午飯后,姑姑和弟弟妹妹來了,姑姑帶來了一大堆好吃的東西,吃完后,他們看了一會兒電視就走了
接下來,媽媽接了一個電話。說是媽媽的同學打來的,說下午去龍泉湖玩。到龍泉湖后,就發現他們,我們一起去吃了頓就到龍泉湖去玩,我表演了武術,哥哥表演了跆拳道,姐姐表演了舞蹈。
今天我過了一個有意義的國慶節。
寫作主題作文四年級篇24
我為之驕傲的地方—吉水。這里四季如春,天空像一望無際的大海蔚藍蔚藍的。風兒就像神奇的魔術師把一朵云變成魚兒自由玩耍一會變成一群馬,在草原上奔馳著;一會兒把云兒變成一位位天空的保護者保衛著天空;翠綠的樹木在調皮的風兒帶領下揮著它那健壯的手臂,好像歡迎著遠方的客人。
在我能記事時,以前我的家鄉很貧困。光禿禿的山坡沒有一點綠意看不到一處磚瓦房,更別提高樓大廈。崎嶇不平的道路一到雨天就得泥濘不堪。以前的監湖公園雜草叢生,一到夏天湖水就會發出刺鼻的臭味,魚兒都會漸漸死去。蚊子就會悄悄來“開會”。沒有人愿去監湖公園玩。
現在山坡上長滿了綠樹。已經看不到那些茅房,也看不見磚瓦房一棟棟高樓大廈拔地而起。一條條公路像一條敏捷臥地長龍,一到下雨的時候公路會自動排水,路面上不會有積水。現在的監湖公園是吉水的“東方明珠”。那兒百花爭艷,沒有雜草,也沒有刺鼻的臭味,魚兒也不會死去,夏天也不會有蚊子在那“開會”。此時的監湖公園不像仙境一樣美嗎?
這就是我的家鄉,我的家鄉漂亮吧。我愛我的家鄉,我不應該為我的家鄉能變得這么美感到驕傲嗎?我堅信在未來會家鄉得更美麗更富饒。
寫作主題作文四年級篇25
呵!俺是個不高不矮,不胖不瘦的小妞,應該不能說“小”吧!我已經11歲,上四年級了!
我有一頭烏黑發亮的長發,滑溜溜的。頭發很粗,媽媽常說我的營養全都在頭發上了。我有一張能說會道的櫻桃小嘴,甜甜的,蜜蜜的。它的兩旁是一個小酒窩,里面裝滿了滿滿一盛酒。我有一雙靈活的小手和小腳,大家都夸我心靈手巧。我的臉上鑲嵌著一對大“寶石”水汪汪的,亮堂堂的,照到哪兒,哪兒就亮。哈哈,神奇嗎?偶是一個愛笑的小女孩,因為笑可以使我的不愉快煙消云散,誰的阻擋不了俺快樂的腳步。
我的脾氣呀,誰都不理解,一下暴躁,一下舒緩。說實在的,我自己都覺得難以理解。在男生眼中,我是個盛氣凌人的暴力女,誰一惹怒我,我就去追他,并請他吃板栗。在下課,我也和女生們玩,玩“編花籃”,“翻花繩”和“剪刀石頭布”等。我有許多朋友,有時候我們在一起聊聊天,有時候我們在一起玩耍,有時候我們在一起看書,在一起畫畫。這生活,無憂無慮的。
我的愛好有許多,如——唱歌、彈琴、閱讀和畫畫。但我還是最喜歡唱歌。我可是班上的歌唱大王,誰都比不過我。
我,這就是我。平凡的我,普通的我,愛笑的我,快樂的我。
寫作主題作文四年級篇26
今天,媽媽帶我去超市買了一只大螃蟹。
它,穿著一件青色的盔甲,堅硬無比。它的眼睛很小,像兩顆黑豆豆,一碰就縮了回去。它的兩個大螯就像兩個大鉗子,威武無比,酷似一個威風凜凜的“蟹將軍”。
我把“蟹將軍”放在地上,剛開始,它趴在地上,四處打量著這個陌生的地方,一動也不動。我不動聲色地蹲在旁邊,觀察著它的一舉一動。忽然,它立起八只足,把身體從地面撐了起來,迅速向側前方爬去。我上前想去碰它,它就立馬高高揚起它那兩個大螯,在空中揮舞,好像在對我說:“休想靠近我,小心吃我一鉗!”我嚇得趕緊縮回了手?!罢O,有了!”我立刻跑去廚房,拿了一根筷子,放在它的眼前逗它,它以迅雷不及掩耳之勢用一只大螯夾住了筷子,我想拔出筷子,卻怎么都拔不動,“蟹將軍”像在跟我較勁兒一樣,最后筷子連同“蟹將軍”一起被我拎了起來,我在半空中甩了幾下,它還是緊緊夾住不放,真是個不輕易服輸的“大將軍”啊!
這位“蟹將軍”真是給我帶來了不少快樂呢!
寫作主題作文四年級篇27
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環節游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
寫作主題作文四年級篇28
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。
寫作主題作文四年級篇29
我,是一個四年級的小學生。我的頭發是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著黃色小白兔的衣裳,穿著黑乎乎的褲子。我常常在想,未來的我是什么職業,是知識淵博的科學家,是治療百病的護士,還是想象力豐富的童話作家?可是我想當畫資優美的大畫家。
我希望我的頭發長長的,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長褲子,臉是開心純白的小臉,整體看起來很優雅。我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落,讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山,畫出到處開滿桃花的春天,畫出落葉的秋,畫出烈日炎炎的夏天,還畫出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
啊!我從想象中出來,真像做了一場美夢呀!
今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來是什么樣子的。
寫作主題作文四年級篇30
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。又是一年清明時節,風里本該有的花的清香悄悄淡去,似有似無的帶著行人欲斷魂的凄涼。在這個悲傷的節日里我又想起了曾經為人民拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們。
想起那些曾為了人民,為了祖國而犧牲自己,換來我們今天美好生活的英雄先烈們,我不由心潮起伏、思緒萬千。
先烈們,是你們在中華民族面臨生死存亡的關鍵時刻,用自己的身軀建起了鋼鐵般牢固的長城,與日本侵略者進行著殊死拼搏;先烈們,是你們不怕犧牲、勇往直前,將生活在水深火熱之中的人民拯救于民不聊生的封建社會,建立了人人平等的新中國;先烈們,是你們在祖國最需要援助的時刻,挺身而出,義不容辭的舍棄你們家庭與個人的安危,在戰場上沖鋒陷陣,把生命無私的奉獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國各地。
只因為有了你們,才有我們今天幸福美滿的生活。你們是我心中偉大的英雄!你們是我們的榜樣,我們要將你們堅強不屈、勇于犧牲的精神繼續傳承下去!
寫作主題作文四年級篇31
我養了一只可愛的小白兔。
一身雪白的絨毛,又柔軟又光滑,摸上去絲滑順溜,舒服極了。小白兔小腦袋上那一對剪刀一樣的長耳朵咔嚓咔嚓地擺動著,警覺地聽著周圍的一舉一動,真像個小小偵察兵;紅寶石般大眼睛,特別明亮特別漂亮,加上一個小絨球似的短尾巴,湊成了那么惹人喜愛的小模樣。
它非常喜歡吃胡蘿卜和青菜。每當我給它吃東西時,它總是歡快地蹦蹦跳跳,好像在說謝謝你,謝謝你!看他嘴邊的胡子,一翹一翹的,不時還害羞地露出幾顆白白的小牙齒,別提多可愛了??粗缘媒蚪蛴形兜臉幼樱倚睦锟砷_心了。
每次我放學回到家時,它都會迅速地跑到門口來迎接我。然后在我的腳邊東蹭蹭西蹭蹭,像似在跟我撒嬌賣萌。這時我一定會輕輕抱起它,摸摸它的頭,而它總會像小寶寶一樣,在我懷里安安靜靜地靠著。媽媽說:這是小白兔在歡迎你回家呢!
這就是我家的小白兔,一只可愛的惹人喜愛的小白兔。
寫作主題作文四年級篇32
這天就是端午節,家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節,人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字。我在網上查了一下。此時原先這就是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年,秦軍攻破楚國都城,屈原和一位楚國大夫明白消息后,悲憤交加、心如刀割。最后,他們抱著一塊大石頭跳江了。當地的老百姓明白后,就往里面扔粽子,期望魚兒不吃屈原的身體,只吃他們扔的粽子。
所以就有了吃粽子這個習俗。老百姓到了每年的端午節,都會比賽龍舟,贏了就上岸把粽子扔進江里,所以就有了賽龍舟這個習俗。那在家門口掛上艾草和菖蒲,還有掛香袋,在孩子身上寫“王”字,又就是怎樣回事?原先就是在古時候沒有蚊香,花露水和紗窗,所以人們就在門口掛上艾草、香袋,在孩子身上掛香包能夠防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就就是蟲子中的國王,蟲子都不能咬他。喝雄黃酒也就是為了不讓蛇來咬,就有這個習俗了。
這時媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的粽葉,此時里面就就是香噴噴的粽子,真像一個粽子精靈披著一件綠色的棉襖!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!這又香又甜的味道一向到我的心里,使我陶醉,我真喜歡粽子呀!
寫作主題作文四年級篇33
12月28日下午,陽關依然溫暖地灑在校園中間,雖然不時有寒風吹來,但阻擋不了我們比賽的熱情。
兩點整。全校師生都整齊地坐在舞臺四周。演唱架正后方掛著巨大的的藍色幕布,上面有一條醒目的條幅,上面寫著“慶元旦詩歌誦讀比賽”幾個大字,條幅四周帖滿了銀色的星星,如眾星拱月般美麗。
緊張的.比賽正式開始了。低年級的表演充滿了童趣,高年級的表演蘊涵著詩情畫意。他們的服裝統一,表演認真,大小學生盡情地暢游在經典詩詞歌賦中,甚至忘了給表演精彩的班級鼓掌。
輪到我們班上場表演了,我的心像小鹿一樣,“突突”地跳個不停。大家在表演架上站好之后,我開始念開場白,真倒霉!我的麥克風不響了,但我還是鎮定地念完了這段話。然后全班同學吟唱起我們班的詩歌--《游子吟》。在熱烈的掌聲中,我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時,我看著老師給我們投來了滿意的笑容。
比賽還在進行,天氣逐漸變冷,但同學們都全然不知,都沉浸在這藝術的殿堂里了......
寫作主題作文四年級篇34
星期四,吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具——風箏。
第二天第三節課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心,經過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,“功夫不負有心人?!拔业娘L箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。
寫作主題作文四年級篇35
你們認識我嗎?我呀,是班級里的“開心果”,常常一句話就把同學們逗得哈哈大笑。我長得瘦瘦的,剃著一頭短短的頭發,我的頭發在夏天的時候總是翹起來,十分有趣。我走路的時候喜歡一搖一擺的,想小鴨子一樣。當我在路上看見一些新奇的事物,我總會把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我還有一雙大耳朵,一個大鼻子。和一張小嘴巴,這也許就是我吃飯吃不多的原因吧。但是我的話卻比“唐僧”還要多,老師“親切”地稱我為“話癆”。
還記得一個星期三的上午,我們班進行了數學考試,60分鐘之后,試卷就直接被收了上去,老師抱著一大堆試卷回到辦公室批改。終于到了下午的數學課,老師已經批完了所有的試卷。老師開始發試卷了,我的心像“十五個吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等著老師宣布分數,我緊張極了,心砰嗵砰嗵地,仿佛懷里揣了一只兔子。
教室很安靜,此時,老師陰沉著臉說:“這次很多同學都考得非常不好!”聽老師這么一說,我的心頓時提到了嗓子眼,終于發到了我的試卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的還行,但再看就發現,我只錯了一道選擇題,錯的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考個滿分,現在想想,還有點遺憾。
哦,差點忘了,我叫錢柏瑞,今年四年級。
這就是我活潑開朗,樂觀自信的“自畫像”。