作文主題有哪些四年級(jí)
好的作文有一個(gè)明確的主題思想,貫穿全文,統(tǒng)領(lǐng)全篇。寫作文主題有哪些四年級(jí)有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)作文主題有哪些四年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
作文主題有哪些四年級(jí)篇1
我像盼星星盼月亮一樣,終于把一年一度的春節(jié)給盼來(lái)了!每年春節(jié)都少不了干一件事:那就是在大年三十看中央一臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們一家子一邊吃著年夜飯,一邊津津有味地看著今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)很不錯(cuò):有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲;有幽默風(fēng)趣的小品;有滑稽逗人的相聲;有抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)朗誦……節(jié)目是豐富多彩,看得我眼花繚亂,看著精彩紛呈的節(jié)目,我想到了這么多精彩節(jié)目的背后,有多少人為之操心勞累,連到了大年三十還不能和家人團(tuán)聚!我不禁被他們所感動(dòng),這時(shí),我看節(jié)目的滋味又不同了。
里面的一些節(jié)目給我的印象很深。其中的一個(gè)家庭唱他們自己譜曲作詞的歌曲《我愛(ài)我家》,他們一家是多么地溫馨、幸福啊!聽著這首歌曲,我不禁想到我們這一代是多么得幸福,生活在新中國(guó),爸爸媽媽把我們當(dāng)作掌上明珠,對(duì)我們關(guān)懷備至,我們有時(shí)還會(huì)與父母頂嘴,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該呀!真應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呀!還有一個(gè)就是:“十二生肖鬧新年”。“十二生肖”們精彩的雜技表演,贏得了觀眾們的陣陣掌聲……他們那熟練、輕巧的動(dòng)作,和著歡快的音樂(lè),把過(guò)年的氣氛推向了高潮。這時(shí)我感覺(jué)無(wú)比興奮,過(guò)年啦!
當(dāng)然,這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也不是十全十美的,也有很多欠缺。比如說(shuō):這次晚會(huì)娛樂(lè)性的節(jié)目太少,歌曲反而太多,而有很多節(jié)目的中心并不能反映過(guò)年。還有節(jié)目的穿插也不是很恰當(dāng),很多歌曲連在一塊,讓人看得都乏味了。這些,都是我看后的感覺(jué)。
如果我來(lái)安排這次春節(jié)晚會(huì)的話,我一定盡心盡責(zé),把節(jié)目搞的耐看性強(qiáng)一點(diǎn),有趣一點(diǎn),有新意一點(diǎn);節(jié)目的穿插恰當(dāng)一點(diǎn),選的節(jié)目歡快一點(diǎn),把過(guò)年的氣氛突出一點(diǎn);還要根據(jù)個(gè)人的喜好和年齡的不同來(lái)安排些節(jié)目,啊,讓觀眾們鎖住頻道,一步也不走開。
隨著過(guò)年的倒計(jì)時(shí),迎來(lái)了新的一年。我喜歡今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),它讓我們?cè)跉g笑聲中看到了新年的到來(lái)。但是,今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也有很多不足,我希望春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的導(dǎo)演能對(duì)這些不足做出些改進(jìn),我等著看明年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)辦得越來(lái)越精彩,越來(lái)越成功!
作文主題有哪些四年級(jí)篇2
昨天,肖鑫來(lái)我家玩。我媽媽和肖鑫的媽媽打了幾個(gè)電話,最后決定讓肖鑫自己坐159路公共汽車。
早上10點(diǎn),肖鑫的奶奶給我們打電話說(shuō),“肖鑫已經(jīng)上車了。去接她。”我和媽媽急匆匆的小跑著去車站。我們等了三輛159路公共汽車,但沒(méi)有看到肖鑫,所以我媽媽很擔(dān)心。突然,肖鑫的母親打電話來(lái)說(shuō):“肖鑫下錯(cuò)站了。在魯中晨報(bào)上。”我和我媽跑去魯中晨報(bào)。看起來(lái)肖鑫快要哭了,但她說(shuō)她打了個(gè)哈欠。
我中午吃了午飯。肖鑫和我在玩電腦。玩了會(huì)眼睛有點(diǎn)累。我讓肖鑫關(guān)掉電腦,我和她玩得很開心。肖鑫看到我用媽媽的腮紅做眼影,還在嘴上和眼睛上涂了口紅。肖鑫也想改變。我們都打扮完了,我用媽媽的裙子當(dāng)長(zhǎng)裙。絕對(duì)好看,我們又玩了一次公主的游戲。我做我的妹妹,她做我的妹妹。我們?nèi)擦执蛞矮F,和一些搶我們錢的土匪打。當(dāng)我們累的時(shí)候,我們看電視。我看了《還珠格格》。燕子很有趣。肖鑫和我笑了。
晚飯結(jié)束時(shí),我媽媽出去買洋蔥,碰巧遇到了馮子洋。我媽媽還邀請(qǐng)馮子洋來(lái)我家玩。我們假裝戴著芭比眼鏡喝酒,在屋里開玩笑。我們也想欺負(fù)男生,就假裝給安浩南和楊打電話,用假玩具手機(jī)打他們。
多么快樂(lè)的一天!
作文主題有哪些四年級(jí)篇3
我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書房,那出視如珍寶的書指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)。一問(wèn)才知道,原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓,爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟。
媽媽問(wèn)奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)。”奶奶一聽,氣不打一處來(lái),一吐為快:“今天說(shuō)要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語(yǔ)書來(lái),你說(shuō)氣人不氣人?”
話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“完了,完了。”我心里納悶,爺爺什么事急成這樣?只見爺爺打開電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái),爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。
爺爺就是這樣,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
作文主題有哪些四年級(jí)篇4
春節(jié)到,人歡笑,放鞭炮,老板來(lái),紅包到。我們一家回老家游山玩水,吃香喝辣,還吃肥了幾斤,肚子收獲了不少呢!
團(tuán)年飯吃飽喝足后我們便看起了好看的春晚。節(jié)目多得眼花繚亂,跳舞的有漂亮的舞姿,唱歌的有好聽動(dòng)人的聲音……
過(guò)了好一會(huì),主持人說(shuō):“倒計(jì)十秒!十!九!……”咚!鐘聲響了,年來(lái)了!
十二點(diǎn)了,家家戶戶都放鞭炮,煙花,我們家是第一個(gè)放的。當(dāng)爸爸點(diǎn)著鞭炮的那一刻,我就像老鼠偷了大米被貓發(fā)現(xiàn)了一樣四處跑,邊哈哈大笑邊捂著耳朵。
我也看見煙花了,放一個(gè)像一朵花,接著放一個(gè)像蝴蝶,再放一個(gè)像五彩繽紛的大氣球,一下子就炸開了……
一轉(zhuǎn)眼兩點(diǎn)了,這時(shí)間過(guò)得可真快呀,2020年中有歡笑、快樂(lè)、難過(guò)、痛苦……但到了2021年,大家就不一樣了,再也沒(méi)有難過(guò)痛苦了。
作文主題有哪些四年級(jí)篇5
我這個(gè)人喜歡看“中國(guó)好聲音”媽媽說(shuō):“你想不想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)?”“想呀,但是不可能的,迪麗熱巴都沒(méi)贏過(guò)。”我說(shuō)。“校園好聲音很適合你呀”!“那好,我參加!”
說(shuō)出了這句話,我才開始提心吊膽,萬(wàn)一唱不好給班級(jí)丟人,怎么辦?得了最后一名怎么辦?參加不上決賽怎么辦?同學(xué)笑話怎么辦?所有的緊張害怕都匯聚在了我的心里,頭發(fā)都汗水弄濕了。《天之大》練了兩天,卻只學(xué)會(huì)兩段,萬(wàn)一到演出那天唱不對(duì)怎么辦?我總不能唱“小兔子乖乖,把門開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來(lái)!”這么簡(jiǎn)單幼稚的歌吧?
時(shí)間很快,眨眼到了演出這天了。《天之大》飛了起來(lái)。我搖頭晃腦地走上臺(tái),唱了一遍,到底怎么唱完的,一點(diǎn)都不記了,只記得我倒吸了一口涼氣,心都提到嗓子眼。膽戰(zhàn)心驚,汗毛都豎起來(lái)了,臉火辣辣的把天之大唱了一遍,再什么也不記了。
知道我是第一名時(shí),我高興得一蹦三丈高,差點(diǎn)把房頂都“撞”開了,哈哈哈哈!
這件事深深印在了我的腦海中,因?yàn)槟且淮涡膬骸扳疋疋瘛碧慕?jīng)歷見證了我的成長(zhǎng)。
作文主題有哪些四年級(jí)篇6
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,一年四季,小河里的水川流不息,從不干涸。
春天到了,柳樹姑娘垂下嫩綠的枝條。風(fēng)兒一吹,柳樹和水娃娃一起嬉戲玩耍,這時(shí),水面上蕩起了一道又一道的波紋。風(fēng)歇息了,小河宛如一面鏡子,柳樹姑娘倒映在水中,像一個(gè)害羞的小姑娘。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地。天氣非常炎熱,人們都來(lái)到小河里玩水、游泳。小河里充滿了歡笑聲、尖叫聲、撲通聲……河水給人們驅(qū)除熱氣,倍增涼意。
秋天,落葉撒滿了大地,大地鋪上了一層金黃的被子,落葉隨著風(fēng)兒飄呀飄,飄到了小河里。落葉變成了一只金色的小船,載著小螞蟻環(huán)游世界,載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,小魚和小蝦都藏到水底的淤泥里,小河很孤單,它非常期待春天的到來(lái)。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!
作文主題有哪些四年級(jí)篇7
生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次,我看見了一個(gè)故事:一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問(wèn):“誰(shuí)要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康,只要熱愛(ài)生命,就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。
作文主題有哪些四年級(jí)篇8
我想,大家應(yīng)該都有心兒怦怦跳的時(shí)候吧!今天,我就給大家講講我的心怦怦跳的時(shí)刻吧!
那一天,正在上語(yǔ)文課時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,我本來(lái)在平時(shí)就不怎么敢舉手,要么就是端坐在座位上認(rèn)真聽講,要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,在我的記憶中,好像根本就沒(méi)有“舉手”這兩個(gè)字一樣。
可是在那一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我的腦子里面“刷”的一下子打印出來(lái)了許許多多個(gè)字,是這一題的答案,我下意識(shí)地低下了頭看了看語(yǔ)文書,然后猛地一下子,把手舉得老高老高。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),差一點(diǎn)兒就跳起來(lái)了,舉手時(shí)還不小心打到了前面的同學(xué),我趕忙說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”又繼續(xù)舉手。
終于,老師點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我先是一愣,指著自己說(shuō):“我?真的是我嗎?”接著站起來(lái)說(shuō)了一大通話,當(dāng)時(shí)我的心一直在跳,好像有無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在玩蹦蹦床,又像有人在提著我的心打水,七上八下,臉紅得像兩個(gè)熟透了的大紅蘋果,只記得全班的人全部都在看我,不知怎么辦才好,是怎么答完這道題的,我一點(diǎn)兒也不記得。
我雖然已經(jīng)回答完了題目,但是我的心還是在一直怦怦跳個(gè)不停,我沒(méi)想到,原來(lái)我也可以這么棒!
作文主題有哪些四年級(jí)篇9
春節(jié)里,我覺(jué)得最快樂(lè)的事是除夕夜放煙火。
在除夕夜的前一天早上,我和爸爸來(lái)到招商場(chǎng)那里賣煙花的地方,買了一大堆煙花,我們吹著歡快地樂(lè)曲滿載而歸了!這天夜里,我興奮得幾乎睡不著覺(jué),心里盼望著:除夕夜快點(diǎn)到來(lái)!
除夕夜終于到了。晚上,我吃完團(tuán)圓飯就和爸爸帶著煙花興高采烈地下樓了。爸爸先找了一塊空地,接著把煙花“飛天火箭”輕輕地放在地上,最后用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線,只聽“嗖”地一聲,飛天火箭沖向了天空,綻放出五顏六色的火花,真美!這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“力力,你自己來(lái)放吧!”我聽了嚇得連忙直搖頭說(shuō):“我不敢,我不敢。”“男子漢大丈夫沒(méi)什么可害怕的,只要你一點(diǎn)燃煙花離它遠(yuǎn)一點(diǎn)就行!”爸爸對(duì)我說(shuō)。聽了爸爸的話,我還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,“不要害怕,注意安全!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。聽了爸爸的話,我鼓足了勇氣學(xué)著爸爸的樣子用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花,然后飛快地躲到了爸爸的身后,只見煙花噴射出美麗的火花,一會(huì)兒像菊花開放,一會(huì)兒像流星,一會(huì)兒又像天女散花……啊!我成功了!我高興地跳了起來(lái),因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒Γ也辉俸ε拢懽右苍絹?lái)越大,一下子放了許多的煙花,真是太高興了!
通過(guò)放煙花這件事,使我知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的意思了,世界上沒(méi)有什么難事,只要有勇氣和恒心就一定會(huì)成功。
作文主題有哪些四年級(jí)篇10
端午節(jié)快到了,媽媽說(shuō)今年自己包粽子,但是她不會(huì),所以重任就落在了三姨的身上。我很好奇,想學(xué)一學(xué),而且聽說(shuō)還要包肉粽,晚飯后就跟著三姨回家了。
包粽子之前先要買江米,然后泡上一天一夜。再把買來(lái)的棕葉和馬蓮清洗一下,放入鍋中煮十來(lái)分鐘。準(zhǔn)備工作做好就可以開始了。如果想包肉粽,需要先將買好的豬肉切成塊,用耗油、海鮮醬油、香油、少許鹽、胡椒面將肉喂好,同樣的調(diào)料把江米也喂好,時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),會(huì)更入味。
我剛開始不敢包,因?yàn)槲遗掳缓谩N铱慈贪耐茫液苡幸馑迹戳藥讉€(gè)后我開始嘗試著包粽子。第一個(gè)粽子沒(méi)棱角,圓圓的,三姨說(shuō)它長(zhǎng)的像我。不過(guò)后來(lái)我包的就好多了,包出棱角了,這樣我的粽子也可以下鍋了。我始終擔(dān)心粽子會(huì)散開,但是它們?cè)阱伬锖苈犜挘呛牵€挺長(zhǎng)臉的。用高壓鍋要煮一個(gè)多小時(shí)呢,普通的鍋則要四個(gè)小時(shí)左右,哎,吃點(diǎn)東西還真不容易。
粽子出鍋了,償了一口,味道不錯(cuò)么!干脆拎一盆回家。
作文主題有哪些四年級(jí)篇11
開學(xué)一個(gè)星期了,與同學(xué)之間相處的也十分融洽,也添加了新的課程——物理。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,但是學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的事,不應(yīng)認(rèn)為那是負(fù)擔(dān)。所有的事物都變了,甚至包括老師。
班主任候老師本來(lái)就很嚴(yán)肅,但是這次又有一絲恐懼。這一星期,班主任十分失望,因?yàn)檫@次我們班考倒數(shù)第一。候老師為了整治班風(fēng),制定了一系列的規(guī)定,還重新制定了幾個(gè)課代表,其中最重要的幾點(diǎn)是:活動(dòng)課不能說(shuō)話,吃完飯回教室不能說(shuō)閑話,上課坐直認(rèn)真聽講,勤剪指甲,晚上洗腳洗襪子,9:50上床睡覺(jué)……這些規(guī)定實(shí)在讓我們招架不住。就在星期六晚上的活動(dòng)課,候老師就從后門悄悄地進(jìn)來(lái)了,看到我們?cè)诮淌襾y亂的,班主任很生氣,后果很嚴(yán)重。就這樣把我們小組長(zhǎng)叫到外面看其他班。上課時(shí),如果不是班主任的課,她就在外面偷瞄,或是從后門進(jìn)來(lái),給我們帶來(lái)緊張感。
數(shù)學(xué)老師更恐怖,說(shuō):“上學(xué)期我雖然沒(méi)有實(shí)施……,但這學(xué)期不一樣,我說(shuō)到做到。”就在星期天,這天老師布置的作業(yè)——改卷子,老師讓組長(zhǎng)收,很多人沒(méi)有完,老師讓他們站到后面,并記上名字。沒(méi)想到老師一個(gè)一個(gè)看,一份一份批,一個(gè)也沒(méi)有漏。老師還說(shuō):“我讓180班每天晚上都要洗腳洗襪子,我告訴你們班主任了,每次我都會(huì)告訴你們班主任怎樣對(duì)付你們,對(duì)付你們還不簡(jiǎn)單。”哈,原來(lái)數(shù)學(xué)老師是幕后指使者,可是數(shù)學(xué)老師以前還是很幽默呀!
原來(lái)的英語(yǔ)老師又回來(lái)了,要求也不一樣了。以前的短語(yǔ)是要記在書上的,可是現(xiàn)在要記在筆記本上,復(fù)習(xí)的時(shí)候既要看書,又要看筆記,感覺(jué)好像是麻煩了許多,但學(xué)習(xí)效果很好。
語(yǔ)文老師雖然變了N多次,但是仍然減不了我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。這次老師換成了新的王老師,與以前的曹老師相比要好許多,這個(gè)老師對(duì)課堂效率十分重視,每節(jié)課總能學(xué)到許多的知識(shí),對(duì)課堂上的背誦也很熟。而曹老師也很好,就是脾氣綿軟,管不住我們班,于是說(shuō)話的說(shuō)話,做小動(dòng)作都成了大動(dòng)作,一節(jié)課也沒(méi)多少人能背過(guò),但是講課講的很好。
老師小變化,殷殷希望情。從幽默變?yōu)檎J(rèn)真,使我們不再粗心,從嚴(yán)肅變?yōu)閲?yán)格,使我們更加細(xì)心,我們的'成績(jī)也提高的很快。老師的變化對(duì)我們來(lái)說(shuō)適應(yīng)比較困難一些,可是老師的變化是為了我們,希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)有所成。
老師們,你們?yōu)榱诵闹械哪欠菹M裥燎诘膱@丁一樣,為我們傾注了你們所有的愛(ài)。有句話叫做“粉筆寫下的愛(ài),千年無(wú)絕版。”我們唯一能做的就是理解老師,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
作文主題有哪些四年級(jí)篇12
五年的小學(xué)生活匆匆而過(guò),難忘的校園、難忘的老師、難忘的同學(xué),甚至學(xué)校的一草一木都令我戀戀不舍,最令我難忘還是我們的宋老師。因?yàn)樗卫蠋煵坏苡哪搰?yán)厲的時(shí)候有十分嚴(yán)厲。
宋老師有時(shí)候可是非常嚴(yán)厲的,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,那是一個(gè)星期五的下午,我們正想去上體育課,大雨卻不知趣地下了起來(lái)。這時(shí),宋老師還沒(méi)走,于是,宋老師就讓我們把周末作業(yè)的前三題給寫完,寫完之后看書,不許吵鬧。宋老師剛走沒(méi)多大會(huì)兒,體育老師就來(lái)了,體育老師來(lái)了后并沒(méi)催促我們寫作業(yè),而是拿本書看起來(lái)。有的人開始“試探”老師了。所謂的“試探”,就是小聲說(shuō)話,看老師管不管。老師并沒(méi)有反應(yīng)。于是我們就亂成一鍋粥了。我們?cè)诮淌依锿嫜酵妫偷戎抡n鈴響了。可正應(yīng)了一句古話:樂(lè)極生悲。離下課還有十分鐘的時(shí)間,宋老師來(lái)巡視了,我們班里有好多人趕快把座位換了過(guò)來(lái),當(dāng)然這些人被老師吵了。老師又發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)寫前三題的,更是氣不打一處來(lái),直接把他和全班沒(méi)寫完的人的'分給清零了,然后又給我們加了作業(yè)。雖然我們被老師“爆炒”了一頓,但是我們沒(méi)什么不服氣的,因?yàn)槲覀兇_實(shí)吵鬧了。我們還深深地為惹老師生氣而后悔呢。
老師最幽默的一次莫過(guò)于三年級(jí)的作文課了。那一次上課,有個(gè)人看見了張碩正在玩,于是他就向老師匯報(bào)了。老師看了看張碩,說(shuō):“你們看那張碩,學(xué)習(xí)多好呀,作文寫了五六行,考試考了七八十分。還有些同學(xué)也是這樣”老師可真幽默呀,簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中就能讓我們明白了錯(cuò)誤。
這就是我們既幽默有嚴(yán)厲的宋老師,也是讓我們終生難忘的老師。
作文主題有哪些四年級(jí)篇13
生活中有很多讓我們難忘的事,就像天上一閃一閃的繁星,我就拿一顆最亮的星星來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
我記得那是一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那天早上我高高興興地去上學(xué),上學(xué)的路上我還興奮著呢,因?yàn)檫@天輪到我當(dāng)小組長(zhǎng)了。到班上,我麻利地放下書包,轉(zhuǎn)身一看,我們組的都到齊了,我便分別走到組員面前對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你交昨天的作業(yè)!”我把作業(yè)收齊,立馬交到科代表那里。
中午快吃飯的時(shí)候,我們班的語(yǔ)文科代表王怡文走到我面前,兇巴巴地對(duì)我說(shuō)道:“羅逸洋,你交錯(cuò)作業(yè)了。”說(shuō)完,竟然把我們組的作業(yè)全部扔在地上,老師和同學(xué)頓時(shí)驚得目瞪口呆。當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面,我不情愿地把作業(yè)本撿了起來(lái)。那時(shí),心里的委屈和痛苦,真是讓我永生難忘。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話,同學(xué)們都認(rèn)為我很軟弱,也因此沒(méi)少被欺負(fù)!
這雖然是一年級(jí)時(shí)候發(fā)生的事了,但是幾年過(guò)去了,我還是記得清清楚楚,現(xiàn)在想起來(lái),也沒(méi)什么了,因?yàn)槲液退呀?jīng)是很好的朋友了。
作文主題有哪些四年級(jí)篇14
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是告別舊一年,迎接新一年的喜慶日子。過(guò)年最重要的就是與家人團(tuán)聚在一起吃頓年夜飯,飯桌上少不了餃子,調(diào)皮的孩子手里少不了煙花。不過(guò),孩子們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是從長(zhǎng)輩手中獲取壓歲錢啦!
我們家年夜飯通常是在外婆家吃,因?yàn)樗羌抑凶铋L(zhǎng)的長(zhǎng)輩,還因?yàn)橥馄抛鲲埖氖炙囎詈谩3δ翘煜挛纾遗c哥哥姐姐早早就到外婆家,和她一起準(zhǔn)備過(guò)年要用的東西。我們與外婆一起買了紅紙回家,剪了許多窗花與“福”字,然后,我們負(fù)責(zé)將它們貼在門上、窗戶上、墻上,還貼在大大的紅包上,別提多喜慶啦!不光這些,外婆準(zhǔn)備的美食也會(huì)讓人垂涎三尺呢!
吃晚飯的時(shí)間到了。我們輪流幫外婆將一盤盤美味可口的飯菜端上桌。雞、鴨、魚、香腸、隨州特產(chǎn)三鮮,還有外婆親手做的“香飄十里,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭豆腐,都是我們愛(ài)吃的。等人都到齊了,外婆就宣布開飯了。
吃完年夜飯,外婆從新年衣的口袋里拿出三包一樣大小的紅包,發(fā)給了我和哥哥、姐姐。我們?cè)谛履昴且煌韺⑽覀円恢毕胝f(shuō)的心里話都說(shuō)了出來(lái),我們還放了煙花。就這樣我們度過(guò)了這樣一個(gè)美好的新年。
你們看這就是我們的過(guò)年情景,怎么樣有趣吧!
作文主題有哪些四年級(jí)篇15
童年,是一種美好的回憶,也是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。然而,美好的事情太多太多,像天上的星星,數(shù)不盡數(shù);像清新的草原,讓人心曠神怡。其中,讓我最難忘的就是在外婆家的那段美好時(shí)光了。
記得有一次,在一個(gè)游戲中,因?yàn)椴灰屓苏业轿覀儯晕覀兌级氵M(jìn)了玉米地里。我們?cè)诶锩孀邅?lái)走去,像走迷宮一樣。最后,我們?cè)诘乩锏攘撕镁靡膊灰娙诉^(guò)來(lái),擔(dān)心找我們的人很著急,大家便都出來(lái)了,各自講了躲藏的地方。你看著我,我看著你,我們“哈哈”大笑起來(lái)。
還有一次,我大舅家吃燒烤,也請(qǐng)我去,我迫不及待地來(lái)到了大舅家。剛進(jìn)門,飯菜的香氣撲鼻而來(lái),讓人饞得直流口水。我一手拿著燒烤,一手拿著冰涼可口的飲料,走在大街上邊吃邊玩。這時(shí)的我好像是翱翔在天堂中的小鳥,自由自在。
雖然這都是幾年前的事情,但令我無(wú)法忘記在外婆家的這些美好時(shí)光!
作文主題有哪些四年級(jí)篇16
星期四下午的體育課,我們班為了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始忙活了。我們選了跑步的,跳長(zhǎng)繩的,跳高的等等。
我們首先進(jìn)行的是跑步,我的對(duì)手是王旭洋。我們都準(zhǔn)備好了,隨著老師的一聲令下,我們倆的腳步如飛,像離弦的箭一樣飛快地跑了出去,我們累得氣喘吁吁,一個(gè)不讓一個(gè),你追我趕不分上下。我在離終點(diǎn)差不多一米時(shí),身體一躍,騰空而起。最后是我先到達(dá)了終點(diǎn),我累得上氣不接下氣,“撲通”一聲癱倒在地。我的成績(jī)是9秒,我和幾位成績(jī)好的又重新跑了一次,最后入選的有吳永康,印結(jié),我還有一些英雄好漢。
跑步的人選好了,我們就開始訓(xùn)練跳長(zhǎng)繩。我們分工合作,竺成悅和王增雨負(fù)責(zé)甩繩子,我們幾個(gè)練習(xí)跳。他們手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),繩子打在地上發(fā)出“啪,啪,啪”的聲響很有節(jié)驟感
,就是我們跳的人老是會(huì)“死”,真可惜。一會(huì)兒工夫,我們像找到了靈感一樣,我們抓住繩子上下飛轉(zhuǎn)的空隙,像小老虎一樣竄上去,準(zhǔn)確地跳過(guò)腳下的繩子,繩子越飛越快,宛如一道七色彩虹。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的練習(xí),我們大家有點(diǎn)熟練了,我相信經(jīng)過(guò)我們大家堅(jiān)持不懈地努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
作文主題有哪些四年級(jí)篇17
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我家的陽(yáng)臺(tái),因?yàn)槟抢锩嬗性S許多多、各種各樣的盆花。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有四季花、長(zhǎng)壽花、君子蘭、蘆薈……我非常喜歡它們那各種各樣美麗的顏色和它們散發(fā)出來(lái)的香味兒。一有空兒,我就會(huì)給它們澆水。有一次,我去給它們澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們都長(zhǎng)高了一大截兒,可把我高興壞了,因?yàn)槲乙恢毕胱屗鼈冮L(zhǎng)得和我一樣高。
陽(yáng)臺(tái)的盆花不但美麗,還是我游戲時(shí)的伙伴。記得有一次,我讓媽媽陪我玩兒捉迷藏。該我藏了,我立刻跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),藏到了花盆后面。媽媽來(lái)找我了,可是,她怎么找也找不到我。于是,媽媽說(shuō):“你出來(lái)吧!我找不到你了。”我一出來(lái),媽媽就問(wèn)我:“你藏到哪兒去了?”我說(shuō):“我藏陽(yáng)臺(tái)的花后面去了。”“難怪我找不到你呢!你厲害!”媽媽說(shuō)。“那當(dāng)然了!咱家的君子蘭可不是白長(zhǎng)的!”我自豪地說(shuō)。我一邊說(shuō),一邊又拿了一些花籽,把它們種在花盆里,再澆上一些水,等著它們發(fā)芽、長(zhǎng)大。到那時(shí),我就又多了一盆花了。
這就是我家的陽(yáng)臺(tái),也是我的樂(lè)園。我好喜歡那里呀!因?yàn)樗o我童年的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
作文主題有哪些四年級(jí)篇18
從小到大給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方有很多,美麗的太陽(yáng)島、神奇的科技館、夢(mèng)幻的海洋館,但稱得上“我的樂(lè)園”的卻是我的小書架。
有一次,我從小書架里抽出一本書,名叫《我的第一本日記》。我心想:這難道是一本教學(xué)生寫日記的書么?于是我?guī)е闷婵雌鹆诉@本書。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這本書和其它書不一樣,以前我讀的書都很枯燥,很無(wú)趣。可這本書的內(nèi)容卻很吸引人,保證只要看一眼就放不下!而且插圖畫的也很精美,每個(gè)有趣的故事后面還有“百合老師一點(diǎn)通”就是把故事里經(jīng)典而重要的詞句告訴讀者,每個(gè)故事后面的知識(shí)都不一樣哦!日記中描述了主人公生活中的喜怒哀樂(lè),記得我小時(shí)候?qū)懭沼洉r(shí),喜歡把自己的小秘密都寫在里面,生怕被父母發(fā)現(xiàn),那個(gè)日記本還是帶一把小鎖的!這本書勾起了我很多回憶,有美好的,傷心的,還有有趣的。這是我第一次覺(jué)得看書這么有意思。
小書架,是你讓我走遍祖國(guó)的山川,讓我明白了善良的美好,是你給我知識(shí),你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
作文主題有哪些四年級(jí)篇19
在學(xué)校里,老師說(shuō)得最多地就是“認(rèn)真”二字,在家里爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的也是這兩個(gè)字。作為小學(xué)生,我對(duì)這兩個(gè)字的理解始終找不著感覺(jué),懵懵懂懂不知所以。每當(dāng)被要求“認(rèn)真”時(shí),我就立刻作“乖乖”狀,不敢亂說(shuō)亂動(dòng),只有惟命是從。為此,我還曾經(jīng)向爸爸訴說(shuō)了內(nèi)心的困惑。
一天晚飯后,爸爸把我叫到身邊,他遞給我一段線和一枚針,說(shuō):“來(lái),幫我把針認(rèn)上。”因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我干點(diǎn)小活,所以這次我也沒(méi)多想,接過(guò)針線,左手拿針,右手拿線,瞪大眼睛,對(duì)準(zhǔn)針眼兒一穿而過(guò)。“好了,爸爸給您。”我說(shuō)。爸爸接過(guò)針線,笑呵呵地說(shuō):“呦嗬!動(dòng)作蠻快的嘛。”我說(shuō):“這算什么呀!您別忘了我雙眼視力1.5,穿針引線對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就要離開。“慢著!”爸爸叫住了我,只見他把針線重新遞到我面前,說(shuō):“我想請(qǐng)你再把認(rèn)針的動(dòng)作做一遍,不過(guò),我有個(gè)條件,就是在你認(rèn)針的時(shí)候,我的手會(huì)在你面前變換手指,要求你在認(rèn)針的.同時(shí),還要快速報(bào)出我伸出的指頭數(shù)。可以嗎?”我一聽,感覺(jué)挺新鮮的,馬上來(lái)了勁頭。迫不及待地接過(guò)針線,滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”可是,等到一開始,我才知道這個(gè)游戲并不像我想象得那么簡(jiǎn)單。我剛拿起針要認(rèn),爸爸那邊的手指就開始變了,我趕忙抬頭報(bào)數(shù)。與此同時(shí),我連忙拿線頭對(duì)針眼兒,眼看就要穿進(jìn)去了,爸爸的手指頭又變了,我不得不急忙報(bào)數(shù),而此時(shí)的針線卻早已分離了。待我定神兒準(zhǔn)備重新穿線時(shí),爸爸的手在我面前一晃,我立刻又慌了神,結(jié)果可想而知,不是把數(shù)報(bào)錯(cuò)了,就是把針認(rèn)錯(cuò)了,弄得我手忙腳亂,暈頭轉(zhuǎn)向,疲于應(yīng)對(duì)。面對(duì)如此局面,我心急如焚,心想這樣下去不行,若不想辦法,到頭來(lái)一件事情也干不好,最終是竹籃打水一場(chǎng)空。于是,我就悄悄地開始和爸爸耍賴了,我采取的辦法是,對(duì)爸爸的手指變化不管不顧,盲目瞎報(bào),而把真正的注意力放在穿針引線這一件事兒上,結(jié)果針很快就認(rèn)上了。爸爸看著我的表現(xiàn),禁不住笑出聲來(lái),隨后他收住笑容,一本正經(jīng)的問(wèn)我:“請(qǐng)你思考一個(gè)問(wèn)題,為什么第二次認(rèn)針比第一次用的時(shí)間長(zhǎng)呢?”我略微思忖了一下,回答道:“噢!我明白了,做事情不能三心二意,要專注。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭“你說(shuō)的很對(duì)!這就叫‘認(rèn)真’。不管干什么事情都要能做到一心一意,心無(wú)旁騖,神情專注,把要做的事情做好做完整,善始善終。懂了嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“懂了!爸爸,從今往后我一定認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真改正自己身上存在的缺點(diǎn),認(rèn)真做好每一件事情。”
那天晚上,我好像向爸爸做保證一樣,一連說(shuō)了好幾個(gè)“認(rèn)真”,那不是在隨意地說(shuō),那是在認(rèn)真地說(shuō)。因?yàn)槲依斫饬耸裁唇小罢J(rèn)真”,“認(rèn)真”該怎么做。
作文主題有哪些四年級(jí)篇20
熱熱鬧鬧過(guò)元旦,真高興呀!真高興!
上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì),優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè)和更多的跳繩的新花樣,真是太熱鬧了,最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。
節(jié)目開始了,就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候,看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著,編花、跨步跳、踢腿跳,隨著激動(dòng)的音樂(lè)上來(lái)了,同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋,衣服前都貼著好看的熒光貼,背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”,女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一,上衣貼了很多熒光貼,裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場(chǎng)了,兩人一繩、風(fēng)車跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是,兩人一繩的陳永健,他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺(tái),兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著,突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色,只看見了他很快跳了進(jìn)去,只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健,他帶著微笑,腳像爬樓梯一樣跳著,突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒(méi)有斷,這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。
真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷,比貓還敏捷,跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音,真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。
作文主題有哪些四年級(jí)篇21
我有一個(gè)同桌,他很霸道,在老師的眼中,他是一個(gè)很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無(wú)聊,他生氣很可怕,可怕中還有點(diǎn)搞笑。
他是一個(gè)貪吃鬼,不管我?guī)裁春贸缘娜W(xué)校,他都會(huì)問(wèn)我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會(huì)偷我四分之二吃,如果不給他會(huì)口中不停地念叨著:“你這個(gè)小氣鬼,這么多分我一點(diǎn)沒(méi)事的。”要是我問(wèn)他要零食,他卻說(shuō)就不給要吃自己買,聽著頓時(shí)我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。
他平時(shí)在老師面前很文靜,但有一次在老師面前也發(fā)了火,那場(chǎng)面,哈哈哈……因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,所以每個(gè)組長(zhǎng)都要給他看作業(yè),有一次一個(gè)組長(zhǎng),最后給他看作業(yè),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)交給老師了,那個(gè)人打了他一下,就發(fā)火變成老虎了,虎著臉對(duì)她說(shuō):“你好意思嗎?我都交上去了,你才來(lái)?”那位組長(zhǎng)被嚇哭了委屈的說(shuō):“我每天都要看七位同學(xué)的作業(yè),還要把自己的給你看”。這時(shí)另一位同學(xué)過(guò)來(lái)勸阻了他們的爭(zhēng)吵。
他既是一個(gè)霸道的人,但也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。
作文主題有哪些四年級(jí)篇22
寒假,我們一家來(lái)到了__池。__池是新修的一個(gè)大型人工湖,是用x河水注滿的。
走進(jìn)__池,映入眼簾的是一條巨船,船頭是漢武帝的雕像,據(jù)史料記載:漢武帝元狩三年為訓(xùn)練水師,在長(zhǎng)安斗門鎮(zhèn)一帶,開鑿了__池,池中刻制石鯨,兩岸刻制牛郎、織女,以象征天河。
經(jīng)過(guò)一條商業(yè)街,一座高大的孔雀直逼我眼,它的尾巴是由鮮花組成的,五顏六色的鮮花看得我眼睛都花了,我不禁贊嘆這位工匠師的智慧。
再往前走,就是著名的“鵲橋”了。傳說(shuō),這就是牛郎和織女約會(huì)的鵲橋,七夕節(jié)那天,喜鵲都會(huì)飛到天上,搭成一座鵲橋,讓牛郎和織女會(huì)和。
正當(dāng)我想得入迷時(shí),媽媽催促我往前走。
我們還坐了船,__池池水很清,流域廣闊,七夕湖波光漣漣,鵲橋凌波含情脈脈,漢堤鎖煙芳草離離,荷花島蓮歌渺渺。
游覽完,我們戀戀不舍地回家了,這就是讓我流連忘返的__池__公園。
作文主題有哪些四年級(jí)篇23
在人生的路上,不知要遇到多少人,然而,最終能留下記憶的并不太多,能夠常常眷念的就更少了。
在上次我回東北老家時(shí),總是想著找一找大龍。大龍是我從小一起長(zhǎng)大的好兄弟,我們一起上學(xué)一起玩……幾乎每天都在一起,形影不離,就像是雙胞胎一樣。自從我在幾年前離開家鄉(xiāng)來(lái)到了徐州,我們就沒(méi)有了聯(lián)系,也不知道他的學(xué)習(xí)情況怎么樣了,真的很想他。上次回去我迫不及待的去找了大龍,我們聊了一些關(guān)于學(xué)校和學(xué)習(xí)的事情。(中國(guó)作文網(wǎng)www.t262.com)
我還記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們東北很冷,大家?guī)缀鹾苌俪鲩T。在上學(xué)的時(shí)候,老師把我和大龍分在了一張桌,老師讓我?guī)椭簖垖W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)大龍數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。大龍有個(gè)毛病,年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背,紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí),我就很難過(guò)。有時(shí)不敢看,一看,心里就酸酸地疼,好像凍瘡長(zhǎng)在我的手背上似的。
有一次我問(wèn)大龍說(shuō):“你怎么不戴手套?”大龍說(shuō):“我媽沒(méi)空給我做。”我知道情況后,我曾很多次萌動(dòng)著一個(gè)想法:“我給大龍織一雙手套。”我一想我才七歲,我根本不會(huì)做呀!這時(shí)我想到了媽媽。當(dāng)天放學(xué)后,我就去找媽媽想讓媽媽給大龍做,我又怕媽媽不給做,便想出了一個(gè)法子:我就說(shuō)我的手套丟了,媽媽就不會(huì)不為我做的。我回到家,去跟媽媽說(shuō)了,媽媽很生氣,還罵了我一頓。我想罵就罵吧,無(wú)所謂,又不能少塊肉,可是大龍不一樣,他沒(méi)手套手會(huì)越破越大的。過(guò)了一段時(shí)間手套做好了,我把手套帶過(guò)去給了大龍。大龍一開始不要,我之后即說(shuō)了半天他才肯收下的。當(dāng)天放學(xué)我和大龍一起回家,半路碰到了媽媽,我心想,這一次我完蛋了,騙了媽媽。
我回到家把事情給媽媽說(shuō)了一下,我想我一定會(huì)挨罵,可是媽媽沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)了我,媽媽說(shuō):“你那么小就會(huì)關(guān)心同學(xué),你是一個(gè)好孩子。”媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也體會(huì)到了我真的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
作文主題有哪些四年級(jí)篇24
暑假慢慢地離我們而去,新學(xué)期慢慢地向我們走來(lái),又一個(gè)新的學(xué)期開始了,我升入了四年級(jí)。開學(xué)的第一天,我開心地背著書包,跟爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。書包里有許多新書,我希望能快點(diǎn)用到這些嶄新的書本。
學(xué)校門口和操場(chǎng)上都是學(xué)生。有好多同學(xué)向我打招呼,我見到他們,高興極了。氣喘吁吁地跑到了三樓,雖然有些累,但我還是很高興,因?yàn)橐郧拔铱偭w慕高年級(jí)的同學(xué)在樓上走來(lái)走去,現(xiàn)在,我終于也在樓上了,覺(jué)得很了不起。走進(jìn)教室,一樣的老師,一樣的同學(xué),不一樣的就是書包里多了幾本我不認(rèn)識(shí)的新書,如英語(yǔ)、科學(xué)……不一會(huì)兒,老師就給我們上了以前沒(méi)有上過(guò)的英語(yǔ)課,我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。上電腦課的時(shí)候我聽得津津有味,不用老師教就會(huì)了,還有幾個(gè)同學(xué)在打電子游戲,這情景被老師電腦里的監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)了,老師走過(guò)來(lái),批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)。我想:年級(jí)越高,功課就越難,老師也會(huì)更嚴(yán)格,大家應(yīng)該好好聽從老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),那老師會(huì)有多高興呀!
是呀,我今后不能再貪玩了,要好好學(xué)習(xí)了。
作文主題有哪些四年級(jí)篇25
嗨,大家好,我是暄暄公主。我平時(shí)十分喜愛(ài)讀書,在我空閑時(shí),我會(huì)靜下心來(lái),泡一杯清茶,獨(dú)坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時(shí)有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。
一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈,讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》,我知道了“歲不寒,無(wú)以知松柏。事不難,無(wú)以知君子,”我們要乘風(fēng)破浪,做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長(zhǎng);讀《海底兩萬(wàn)里》,我懂得了命運(yùn)總是眷顧勇士的,在學(xué)習(xí)上,我們也要鼓起勇氣,像尼摩船長(zhǎng)一樣,打開成功之門;讀《青鳥》,我明白了幸福并不像人們說(shuō)的那樣難以尋找,其實(shí)幸福就在咫尺之間,只要用心去感悟生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿滿的幸福;讀《老人與海》,我體悟了人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,失敗乃成功之母,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),應(yīng)該像桑提亞哥那樣永不言棄,執(zhí)著追求……
書,凈化了我的心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的知識(shí)……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
作文主題有哪些四年級(jí)篇26
秋天到了,院子里的桂花樹開花了。聞著這沁人心脾的香氣,我決定利用這個(gè)星期六,好好觀察一下秋天的桂花樹到底是什么樣子的。
我來(lái)到樹下,輕輕的撫摸了一下它的枝干,發(fā)現(xiàn)它是那樣的粗糙。我踮起腳尖,細(xì)細(xì)的觀察了桂花葉,發(fā)現(xiàn)桂花葉正面是好看的墨綠色,反面則是棕褐色的,上面有一根清晰的大莖脈和數(shù)條小莖脈。
接著我拿出了十足的耐心觀察了今天的主角——桂花。一朵朵精致小巧的桂花,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,緊緊的擁抱在了一起,隱匿在郁郁蔥蔥的綠葉中。這時(shí),一陣輕柔的秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹,那可愛(ài)的桂花仿佛在和我們捉迷藏,時(shí)而露出,時(shí)而隱藏。但是還有一些桂花不舍秋風(fēng)的離去,就掙脫了桂花樹的懷抱,隨著秋風(fēng)在空中飄蕩。雖然這些桂花很小,但是它們的香味卻十分濃郁,整個(gè)家中彌漫的都是它的香味。
啊!我真喜歡我家的桂花樹。
作文主題有哪些四年級(jí)篇27
今天,我們實(shí)驗(yàn)二校舉行了隆重的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是精彩的開幕式。四年級(jí)的同學(xué)們敲敲打打,會(huì)場(chǎng)上鼓號(hào)齊鳴。
徑賽開始了,先是九年級(jí)的同學(xué)比賽,在這一刻,我很緊張。因?yàn)槔罾蠋熥屛以谧钋懊婵慈思以鯓記_刺,我仔細(xì)的看著,認(rèn)真的學(xué)著。只見這些運(yùn)動(dòng)員沖刺的時(shí)候,都抬頭挺胸,咬緊牙關(guān)使勁向前沖。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我的100米上場(chǎng)了,這時(shí),我更加緊張起來(lái),我們班的同學(xué)們都積極投稿,給我們運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣。這時(shí),我的心情也漸漸平靜下來(lái)。一聲槍響,我像一匹飛快的千里馬,奔騰而出。不好!有人亂道了,搞得我僅僅得了個(gè)第二名。幸好沒(méi)有去年那么慘,跑了第三被錯(cuò)判成第五。
在我跑400米之前,爸爸和老師趕快的給我支招,怎樣才能跑得快,在什么地方加速最合適,爸爸還忙著給我揉腿。我的項(xiàng)目開始了,我不甘示弱。我努力的跑著,現(xiàn)在我排在了第六位,可是在爸爸和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我連超了四人,說(shuō)什么也超不了第五個(gè),只得了第二名。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,我深深的體會(huì)到,你不努力,不堅(jiān)持就會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,加油吧,下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)拿到更好的成績(jī)——破紀(jì)錄。等著我的好消息吧!
作文主題有哪些四年級(jí)篇28
世上最幸福的事莫過(guò)于父母對(duì)兒女的愛(ài),我媽媽對(duì)我的愛(ài)記憶深刻。別急,請(qǐng)聽我一一道來(lái):
每天,放學(xué)后我一出校門就看將媽媽那高大的身影,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是太陽(yáng)暴曬,她都稱者一把傘,準(zhǔn)時(shí)在校門門外等我。接我回家。有一次,我淋了點(diǎn)小雨感冒了,半夜發(fā)高燒,模模糊糊的,媽媽知道了,立即背我去醫(yī)院,晚上附近的診所又沒(méi)開門,媽媽之海背我去縣醫(yī)院,原來(lái)從家到醫(yī)院的路只走15分鐘就到了,但在我看來(lái),在那下著小雨的那一夜,媽媽走了將近半個(gè)小時(shí),路上還摔了一跤,雨淋著媽媽哪弱小的身軀,就像一百根針刺在我的心上一樣。到了醫(yī)院后,媽媽來(lái)不及擦干頭發(fā)上的雨水,急急忙忙就把我背去找醫(yī)生。醫(yī)生看了一下,開了些藥,打了點(diǎn)滴就好了。可難為了媽媽,又把我背回家。
回到家后,媽媽又得喂我吃藥,又幫我蓋好被子睡覺(jué)。第二天醒來(lái)我看見媽媽一夜都沒(méi)睡好,眼里布滿了血絲。這我真想大喊一聲媽媽“我愛(ài)你”可我就是喊不出來(lái)。我的病好了,可媽媽卻病了。唉!真是一波未平一波又起。
最后,在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”在這里我想說(shuō)一下:“母愛(ài)是世界上最偉大的東西。”媽媽——我愛(ài)你!
作文主題有哪些四年級(jí)篇29
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)。我仔細(xì)的拾取其中的一片,那就是放鞭炮。
剛買完鞭炮,我就迫不及待地把紙袋剪開。哇!好多鞭炮啊!有降落傘,有沖天炮,有禮花,還有燈籠煙火。
我害怕火,就叫爸爸媽媽幫我點(diǎn)火,可他們都有事要忙,為了看到完美的煙火,我只能豁出去了。我小心翼翼的握住了打火機(jī),按了下去,糟糕,燒到手指了。
媽媽說(shuō):“你要看風(fēng)是往哪邊吹的,手要避開火苗,才不會(huì)被燙到,可以斜著點(diǎn)。”我照著媽媽說(shuō)的方法點(diǎn)火,果然成功了。
我先點(diǎn)了一個(gè)降落傘,“嗖”的一聲,一個(gè)小炮沖上天,“啪”的一聲,一個(gè)淺紅色的降落傘在空中欣然怒放,從天而降,落在了空地上。
我又點(diǎn)了一個(gè)沖天炮,“嘭”的一聲,一個(gè)炮火在天上變化成了無(wú)比漂亮的光輝,噼噼啪啪響個(gè)不停。
最后,我拿出一個(gè)燈籠煙火,把爸爸媽媽都叫出來(lái)看。我小心翼翼地點(diǎn)了火,退到一邊。只見璀璨耀眼的金光噴上天空,猶如一朵大大的雪花綻放開來(lái),然后變成五顏六色的小星星飄落下來(lái)!真是美麗極了!
放鞭炮真好玩,它給我們帶來(lái)了極大的興趣,它是過(guò)年的快樂(lè),真希望天天都是過(guò)年,那快樂(lè)就更多了!
作文主題有哪些四年級(jí)篇30
今天是元宵節(jié),我非常開心,期盼晚上早點(diǎn)到來(lái),那樣我就能吃到元宵,還可以放鞭炮。
終于到了晚上,媽媽端來(lái)香氣撲鼻的元宵,饞的我直流口水。我便拿起筷子夾了一個(gè)元宵,吃起來(lái)香香甜甜的,還有芝麻味,真是太美妙了!當(dāng)我快吃完時(shí),我的好朋友李良在樓下喊我,叫我去放鞭炮呢。我破不急待的放下碗,向樓下沖去,我們倆一起飛奔向小區(qū)的廣場(chǎng)。李良偷偷的把他手里的轟天炮點(diǎn)燃了,把我嚇了一大跳,我也不甘示弱,放出了紅色的小花綠色的小鱷魚,真漂亮!
我們還看到家家戶戶在掛燈籠,為什么要掛燈籠呢?我一直有這樣一個(gè)疑問(wèn)。我問(wèn)好朋友他也不知道,然后我們費(fèi)了九牛二虎之力,才知道原來(lái)元宵節(jié)還有個(gè)傳說(shuō)。在非常久非常久以前,有一個(gè)獵人一不小心把天上的一只神鳥給射了下來(lái)。玉皇大帝知道了非常生氣,準(zhǔn)備放火燒人們。有一位善良的仙女聽到了,便下凡把這件事告訴了人們。人們聽了非常害怕,這時(shí)那位仙女出了一個(gè)主意說(shuō):“我們可以掛彩燈,這樣玉皇大帝就以為人間著火了。”之后人們每年到了這個(gè)時(shí)候都會(huì)掛上燈籠。
作文主題有哪些四年級(jí)篇31
我叫張家誠(chéng),今天10歲了。我皮膚不白但也不黑,因?yàn)槲疫€有一位哥哥,他很白。因此,爸爸經(jīng)常叫我“小二黑”,對(duì)于這個(gè)叫法,我是堅(jiān)決抵制的,每次都跟老爸急。
我長(zhǎng)著一張討人喜愛(ài)的臉蛋,濃濃的眉毛下有一雙黑寶石一樣的大眼睛烔烔有神。高高的鼻梁下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。我的頭發(fā)特別硬,有點(diǎn)像刺猬身上的刺根根直立。
我一米五的個(gè)子,體重四十六公斤,自從去年參加跆拳道和籃球班,就不知咋的了,體重就一直上升,媽媽說(shuō)我再吃都成“肥豬”了,因此總是限制我的飲食,每當(dāng)媽媽要我少吃點(diǎn)時(shí),我都給媽媽說(shuō):“我可不是肥胖,我這叫強(qiáng)壯,不信你來(lái)捏捏我的胳膊和大腿,結(jié)實(shí)著呢!”
我平時(shí)喜歡穿一件點(diǎn)綴著黃色花紋的白底上衣,黑色的褲子點(diǎn)綴著金色的字母,腳蹬一雙雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,走起路來(lái)身輕如燕,抬頭挺胸,脖子高高揚(yáng)起,像只好斗的公雞。我活潑開朗,喜歡參加各種各樣的活動(dòng),演講比賽,書法等等,靜下來(lái)時(shí),課外閱讀便是我的最愛(ài)。
我愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、更愛(ài)每一位老師,這就是我,讓我們成為好朋友吧!
作文主題有哪些四年級(jí)篇32
冬天匆匆接了秋天的班,帶著他給大自然的禮物,來(lái)到了人間。
清晨,我從溫暖的被窩里鉆了出來(lái),洗完漱,該吃早餐了,一進(jìn)廚房,我驚訝的叫道:“是哪一位高明的魔術(shù)師把窗戶變得如此壯觀,想到寒冷的冬天,才有這才能”有的像一個(gè)小松鼠在采松果;有的像盛開的菊花,爭(zhēng)奇斗艷……“快來(lái)看,冬爺爺給咱們禮物!”我的話音剛落,“小松鼠”就不見了,真可怕!我問(wèn)媽媽:“為什么我才說(shuō)一句話,”小松鼠“就嚇跑了呀?”媽媽笑了笑說(shuō):“我們呼出的哈氣是熱的,能把冰花融化。不要緊明天就會(huì)有了。”聽了媽媽的話,我盼望著明天早點(diǎn)到來(lái)。
一出樓門,寒風(fēng)呼呼的吹著,卷起的塵土吹得人們睜不開眼睛,出行的人們都帶上了帽子;裹上了圍巾;穿上了暖和的棉衣。調(diào)皮的小男子們干脆倒著走,更多行人縮著脖子,把手放進(jìn)口袋里,頂風(fēng)向前走。街道兩旁的楓樹光禿禿的,樹枝可伶巴巴的指向蒼天,而松樹卻依然挺立在北風(fēng)中,草坪中的小草終于支持不住倒了下來(lái),干枯無(wú)力地躺在地上,盼望著春天的到來(lái)。
這就是冬天的早晨,我愛(ài)冬天的早晨。
作文主題有哪些四年級(jí)篇33
汽車,作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一,在給人們生活帶來(lái)極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康,破壞著地球環(huán)境。而未來(lái)汽車,將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。
未來(lái)汽車將不再以石油為動(dòng)力,而是采用太陽(yáng)能、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣,而是一種淡淡茉莉花香。
未來(lái)汽車不但能在地上跑,還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕,紅是普通模式;黃則是飛行模式,能在天上飛;按下藍(lán)后就是船舶模式,能在水里航行。
未來(lái)汽車也不再使用輪胎,而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣,一邊把空氣從車底噴出,從而懸浮在空中。在水中航行時(shí)候,則是從車位噴出來(lái)推進(jìn)車體。
它不但功能強(qiáng)大,內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn),只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),既美觀又節(jié)省空間。
交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問(wèn)題,平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來(lái)汽車還搭載有探測(cè)雷達(dá),當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來(lái),幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故。
雖然這只是一個(gè)美好幻想,但是我相信,在不久將來(lái)這種汽車一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。
作文主題有哪些四年級(jí)篇34
我們的校園美麗無(wú)比,四季美如畫。
每年二、三月間,春姑娘就來(lái)到了我們的校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅通通的臉蛋,幫我們脫下笨重的棉衣,它和我們一塊玩耍。一塊上學(xué)。
夏季的校園像個(gè)美麗的大花壇,你看紅色的花。彩色的蝶,小蜜蜂正在勤勞地采集花粉呢,碧綠的樹有知了正在唱歌,同學(xué)在校園里快樂(lè)的游戲,從清晨到傍晚處處都是瑯瑯的書聲。
漸漸地。漸漸地大樹的孩子黃葉,一片片的從樹媽媽的懷抱里跳了下來(lái),告訴我們秋天來(lái)了,校園里飄蕩著它們歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們準(zhǔn)備接受它們的到來(lái)。
這時(shí)候脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。它吹出寒冷的西北風(fēng),灑下漫天的鵝毛大雪,把學(xué)校裝扮得很潔白,密密麻麻的大樹上都結(jié)著潔白無(wú)瑕的小雪果,冬爺爺給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的校園。
我愛(ài)景色怡人的校園,更愛(ài)五彩繽紛的四季。
作文主題有哪些四年級(jí)篇35
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”。“母雞”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”。“老鷹”的這次行動(dòng)失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):現(xiàn)在不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它。“母雞”這是才知道自己上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。