寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結構清晰、有條理，讓讀者容易理解。四年級下冊作文700字怎么才能寫好？這里分享一些四年級下冊作文700字，方便大家學習。

四年級下冊作文700字篇1

今天，我和媽媽一起步行到花鳥市場去買一些植物。

一路上，我聽見小鳥嘰嘰喳喳的歡叫。我和媽媽走在一起有說有笑，不知不覺就到了目的地——花鳥市場。

我一進去就看中了一盆向陽花。聽售貨員說：“這個花只要曬著太陽就可以開出美麗的花，太陽下山了它也收花睡覺了”...呵呵!我一下子就喜歡上了它，我問：“幾元?”“十五元““有點貴哦，十元吧!下次我再來買......”“好吧好吧那就十元吧!反正我也只有這一盆了便宜賣給你算了。”售貨員說。

我又走進另一家店，一簇簇千姿百態爭奇斗艷各種顏色的郁金香展現在我眼前，有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂首怒放。我又挑了一盆兩株含苞待放的郁金香。

不經意間那五顏六色的風信子吸引了我的眼球，有白的、有紫的、有粉的、還有藍的等等……我看中了一盆在水中泡澡的白色風信子，一下子就愛上了它。

我跑進一家又一家店，還買了薄荷、觀音蓮、蘆薈......忽然，聽見媽媽在后面喊：“寶貝，別買了，提不動的!我們回去吧!”“噢，好吧!”我戀戀不舍的回答。

走在回來的路上，雖然手中提著那些沉重的植物，感到很勞累，但是心里還是特別的高興。突然，我見前面有一只血跡斑斑的死老鼠躺在人行道的正中間，可惡心了。不知是誰就這樣把它扔在這里?我還沒來得及告訴媽媽，自己一個盡的往里面躲，媽媽問;“怎么啦?”我用手指了指那老鼠，媽媽馬上叫到：“啊!”嚇得急忙躲避，回過神來馬上跑。

這次真是又開心又驚嚇，開心的是去買花，驚嚇的是看見躺在人行道中間血跡斑斑的死老鼠。你有這樣的經歷嗎?

四年級下冊作文700字篇2

早上，我一早起來就想到：今天是4月1日，愚人節耶!嘻嘻，捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐說：“姐姐，明天我就要到德育基地去了，我好興奮噢!”“真的?你還不快去準備東西?”哈哈，姐姐上當了。“哎---等一下，去德育基地前應該要開家長會的呀，在我的印象中，好像你們沒有開家長會嘛!”哎呀，那么快就露餡了。沒辦法，我只好使出最后的“殺手锏”，我往姐姐手里塞了一張紙條，然后就轉身溜出了房間。只聽后面傳來一聲震耳欲聾的叫：“余-知-嘉!!”那張紙條上寫了：“你知道豬是怎么死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女，愚人節快樂”呵，姐姐被我忽悠了。

我轉身走向廚房，手中拿著一朵假花。只見媽媽在廚房里忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對媽媽說：“媽媽，送你的!”說著把花遞給了媽媽。哎，不愧是姜還是老的辣，媽媽可不上我的當，疑惑地問：“今天是什么日子啊?”看來媽媽是非要打破沙鍋問到底了，再這樣問下去我可招架不住，我想了想，就把花和紙條一起放在了柜子上。放好了，我就迅速的溜出了廚房。突然，一聲驚天動地的“站住!”從我耳邊擦過。這聲“站住”從哪來的，不說你也知道。啊!媽媽從后面追來了，三十六計，走為上策，我還是趕緊逃吧!

接著我又找到了爸爸，我“認真”的問爸爸：“爸爸，你有沒有聽過聰明人說有，笨蛋說沒有的故事啊?”“沒有。”“哈哈……”爸爸也被我騙了啊!

到現在為止，精確點就是到12：45為止，我還沒被人整過，我還是幸運的啊!

四年級下冊作文700字篇3

華斯華茲曾經說過：詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。小時候，在我們牙牙學語時，經常背的“床前明月光，疑是地上霜。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”……我們只會背，不懂意思。但現在發現，凝練卻優美，意境深遠，讀完后，讓人回味無窮。

“今天我們來學寫詩。”老師對我們說。教室里頓時叫苦連天。老師說：“現代詩的基本特點，語言有節奏，感情要真摯，想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦，云里霧里。

首先，老師讓我們朗讀了一首詩《春天的早晨》：

春天的早晨，

怎樣的可愛呢！

融冶的風，

飄揚的衣袖，

靜悄的心情。

呀！這首詩多優美呀！“飄揚”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風撫摸著臉頰，揚起衣袖，讓人好不愜意！“同學們，我們今天寫關于夏天的詩，夏天有什么特點呢？”同學們七嘴八舌地說。我腦海里浮現了一個畫面：融化的雪糕，動聽的蟬鳴，溫暖的風兒……

頓時，靈感涌向我的腦袋，我立刻握起筆，開始奮筆疾書，生怕靈感會離開我，不出幾分鐘，我創造的詩就出來了，叫《夏天的正午》：

夏天的正午，

怎樣的火辣呢！

融化的雪糕，

動聽的蟬鳴，

溫暖的風兒。

寫完，我情不自禁地讀了起來。我仿佛變成了一個衣袂飄飄的小詩人，沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點一個贊呢！

詩中有花，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”詩中有友情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”詩中有親情，“慈母手中線，游子身上衣。”詩歌既是我心中的朱砂痣，也是床前的明月光。讀詩使人明智，讀詩使人幸福。我與詩歌同行。

四年級下冊作文700字篇4

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象，引發了無數人的聯想，也蘊含著無數道理。春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發了飛的愿望，發明了飛機;魚兒遨游水中，幫忙人們發明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律，也是一個蘋果掉落在他頭上后引發的思考······千千萬萬的大自然現象，無時無刻不引發著人們的思考，幫忙人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。古往今來，多少文人志士，應對大自然的千變萬化，發出了無限感慨。杜甫登泰山，發出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河，發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁，發出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。

四年級下冊作文700字篇5

親愛的媽媽：

您好!

千言萬語也講不完我對您的愛。那么，就讓它匯成一句最美的語言：母愛是無邊無際的大海，永不干涸。

從記事起，您就經常把一句話掛在嘴邊：與書為友，坐地也能環游世界。那時候，我最喜歡睜大眼睛，聽你講述《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《賣火柴的小女孩》這些童話故事。

等到上了幼兒園，您為了培養我的想象力，訂了一本《幼兒畫報》，一有空，就指著圖片，讓我根據圖意，編出一個個生動有趣的故事來。要是我編的故事不夠通順、合理，您還會在一旁進行補充呢。

快上小學了，您怕我學習跟不上，早早教我讀拼音、寫生字詞、演算二十以內的加減法邁進學校的大門，我的表現讓老師刮目相看，直稱贊：這個孩子真聰明。我想：這都是您付出的心血呀。

作業漸漸多了起來。每天做完家務，您就坐在書桌前，督促我寫好作業，直到全部檢查完，才放心地簽上名字。有您的嚴格把關，我的學習很出色。這時，您又坐不住了，說：發展興趣，才能做到學有所成。就這樣，我走進口才與演講、古箏、書法、鋼琴興趣班。不少同學聽說后，都一臉同情地說：怎么忙得過來呢?告訴你吧，我還樂此不疲呢。興趣愛好多了，參加的活動也不少。我時常想：要是把精彩的學習與比賽過程寫下來，不就是一部小說嗎?您知道我的想法后，鼓勵道：沒錯，記錄成長過程，是一個好想法。長大以后，你也可以像楊紅櫻阿姨一樣，寫上本《淘氣包高楨與》來，一定會很暢銷。

現在，只要在百度中搜索泉州高楨與，就會發現我的名字爭先恐后地跳出來，很多活動中我都榜上有名。其實，我心中有數：成績不光屬于我，更屬于您，我親愛的媽媽。

媽媽，成長路上，感謝您的鼓勵、陪伴、關愛，讓我有勇氣去面對一切挑戰。在這里，我想大聲地喊：媽媽，我愛您。

此致

敬禮

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20__年12月20日

四年級下冊作文700字篇6

在手的世界里，有勤勞的手、致富的手、粗糙的手……然而我還是對媽媽那雙溫暖而靈巧的手情有獨鐘。就是這雙手，在我成長的過程中留下了幸福的手印。在我年幼的時候，記憶中的母親用那雙大手，輕輕的將我扶起，叫我邁出人生的第一步。我的每一步，便是母親用汗水換來的。當我能行動自如時，媽媽的臉上就會露出欣慰的笑容是我記憶最深刻的一次是在一個下著傾盆大雨的夜晚。我發高燒，躺在床上，頭昏腦脹、全身無力。媽媽見此情景，連忙背起我朝醫院跑去。滂沱大雨還在繼續下著，媽媽便脫下大衣披在我身上，她全身都濕透了，但還是義無反顧地背著我來到醫院。

住院期間，媽媽又是喂我吃藥，又是扶我去上廁所。在媽媽無微不至的照顧下，我的身體在康復。媽媽的愛像暖流一般，涌入我的心房。她看在眼里，喜在心頭，那太陽般的笑臉又回到了她的臉上。

北風呼呼地吹著，窗外下起了大雪。我用那凍得通紅的小手艱難的寫起作業。媽媽見了，就用她溫暖的手使勁搓我的手，還遞給我一杯熱茶：“冷嗎?喝杯熱茶暖暖身子吧!”我喝過茶，繼續埋頭苦學，攻克一座又一座知識堡壘，攀登學習高峰。

媽媽的手不但溫暖，而且還十分靈巧呢。媽媽閑著沒事干時，總會繡些小玩意。她修的東西形象逼真，栩栩如生，我看了也不禁嘖嘖贊嘆。有一次，我把新衣服不小心弄破了一個洞，媽媽沒有說什么，只是默默地拿起繡花針，在破洞處銹上卡通圖案，不一會兒，一個孫悟空活靈活現的站在那兒，好像對我眨著眼睛，在說：“你的媽媽真能干。”

啊!我要贊美媽媽的手，平凡而偉大，她給我帶來幸福、溫暖，為我撐起一片天空，一片無雨的天空。

四年級下冊作文700字篇7

清晨，天剛蒙蒙亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音，我來到窗前，看到一位清潔工正在掃地，看著那佝僂的背影，有一絲絲的熟悉，化作微風吹過我的臉龐。我定睛一看，那就是我的姥爺。

我的姥爺已經退休了，本來可以拿著退休金享享清福，可是姥爺并沒有閑下來，而是無償的為小區打掃衛生，有人問：“老師傅，你不是退休了嗎，怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了，閑著也是閑著，不如為社區做點事即使心情愉快，也服務了社會。”姥爺只是淡淡一笑。

“姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶著背時，我拿起姥爺的掃帚掃起來。“噗”瞬間煙塵四起，嗆得我“咳咳咳”，姥爺走過來親切的對我說：“孩子，這么掃是不對的，看，應該這樣。”姥爺拿過我手中的掃帚，右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子，順著風掃“看到了嗎?要順著風掃，不然灰塵會被風吹回來。”姥爺將掃帚遞給我，說：“你來試試。”我按著姥爺告訴我的方法認真的掃起來。

不知不覺，太陽已經升上天空的正上方。火辣辣的太陽照在我的臉上，豆大的汗珠順著我的臉流下來。這時，我抬頭望向前面掃過的地，“哇塞，”我沒看錯吧!這還是那凌亂不堪，地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了。“啊~!“頓時我腰酸背疼，可是看著前面干干凈凈的路，我也頓時感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感，認真的掃著地，不管有多辛苦也心甘情愿。”我眼前仿佛浮現出姥爺彎著腰，頂著大太陽認真地掃地，汗珠也順著臉流下來，沁入大地的心。

也許在你看不到時候，心里裝的是大家;而在你看到的時候就會覺得這就是愛的奉獻的意義。

四年級下冊作文700字篇8

今年我的舞蹈就要考七級了，回想起剛學舞蹈時，可真是很有趣呢!

學舞蹈的第一天，老是只是讓我們壓腿，先是地面壓腿，然后就是桿上壓腿。開始訓練了，我們都平坐在地墊上，然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿。可是 我怎么也做不好，只要稍微一彎腰，膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組，一個人壓住另一個人的膝蓋，然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴，感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中，壓腿練習終于做完了。

幾個星期過后，老師又讓我們練習下腰，下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰，我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去，伸出 雙手，希望能摸到地面，可是我的“老腰”就像樹枝一樣，直挺挺、硬邦邦的，我覺得已經彎到了極限，稍微一使勁兒，只聽“啪”的一聲，我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習做了幾個，結果我下去腰的樣子就像是一座橋，正確的姿勢不應該拱的這么厲害，其他同學看到我的樣子都哈哈大笑，而我的臉卻紅了。

一份辛苦一份甜，經過長期刻苦的訓練，我終于掌握了許多舞蹈動作，并且多次在舞蹈學校舉辦的“六一匯報演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情，自從武功老師婁老師來教我們以后，側手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天，婁老師從班里選出了七個優秀的學生，確切的來說是七個被點名要做前空 翻、側空翻等高難度動作的學生中，就有我呢!

告訴大家一下，幾乎每年的“六一兒童節”，我們舞蹈學校都會在聲遠舞臺進行匯報演出，如果你有時間，別忘了去看看我們的演出哦，很精彩的!

四年級下冊作文700字篇9

“哇呼！去玩嘍！”此時，我和爸爸來到常州嬉戲從游樂園，我心里晴朗無比。但是，霎時間，烏云密布，電閃雷鳴，狂風暴雨接踵而來。

爸爸要我帶我坐過山車！

“嗚——嗚——警報，警報——”的聲音不時回響耳邊。我急得臉紅脖子粗，立馬撒腿就跑，不管東南西北，只要能逃離這里就行。可我怎么能逃過爸爸的手掌？只好束手就擒了。我不禁忐忑不安地問爸爸：“坐過山車可怕嗎？”“只要你刻服恐懼，一點也不可怕。”

排隊時，我不時聽見“啊——”的驚叫聲，心里更加害怕：會不會出什么事啊？會不會從高空墜落？唉，只能聽天由命了。

馬上就到我，我想，我是男子漢，就要有男子漢的氣概！于是做好心里準備，步伐穩重地走上過山車，屏氣凝神，緊閉雙眼，準備好沖刺時的尖叫。過山車緩緩啟動，我緊緊地抓住扶手，__使勁往椅子壓，似乎這樣就能增加安全感。還沒等我反應過來，過山車猛地加速，我的心跳也跟著加速，我聽到了風從我耳邊刮過的聲音。突然，過山車一個“鯉魚打挺”，把我嚇了一跳，我有驚無險地喘了一口氣。不一會，就來到了點，“媽呀，好高啊！”我失聲喊道。過山車以迅雷不及掩耳之勢，俯沖而下。有人抱頭尖叫，有人嚎啕大哭，甚至還有人放聲歌唱，我也跟尖叫起來，這里簡直就成了“怪聲谷”。

過山車漸漸減速，停下，我懸著的一顆心也漸漸放下。

“這就沒有了？”我驚奇地問。

“對。”

爸爸的回答令我吃驚，看似可怕無比的刺激玩法，竟這樣輕而易舉地被我克服了？我被我的表現驚艷道：“我戰勝了恐懼，我是最棒的！”

四年級下冊作文700字篇10

如果把我的家比作一個“動物園”的話，那我們家可熱鬧了：嚴厲的“獅子”媽媽、溫柔的“綿羊”爸爸、勤勞的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爺爺，對了，還有我這只調皮的“小猴子”，我們在一起組成了一個幸福的大家庭。

說起我的媽媽，那真像是百獸——獅子。圓圓的臉，濃濃的眉毛，一頭棕色的披肩長發，看上去就是一副很嚴肅的面孔。我的學習都歸她管，我不聽話或者學習不認真的時候，她那套獅吼功可不得了，吼得我心都要跳出來了，嚴肅起來那眼神仿佛就能吃了我。

我的爸爸有點胖，個子高高的，成熟穩重，溫柔體貼，就像一只可愛的綿羊。他負責家里的衣食住行等花銷，只要是合理的要求，“綿羊”爸爸都會滿足我。當我犯錯時，他不會像媽媽一樣吼我，而是耐心地給我講道理，在我心里他是一只名副其實的、溫柔的“綿羊”。

奶奶是家里最勤勞的“小蜜蜂”。每天早上五點多起來給我們做早餐，家里所有的家務事都被她包攬。奶奶每天任勞任怨，有時她連自己的身體都顧不上，還要照顧生病的爺爺。雖然奶奶把爺爺照顧得無微不至，可是由于他是我們家年紀的，再加上他腿腳不方便，整天坐在輪椅上，所以他每天的心情不是很好，對人對事都很挑剔。但我們都很尊重他，都會讓著他，誰讓他是我們家的“老山羊”呢。

我呢？像一只調皮的“小猴子”，喜歡上躥下跳，經常把媽媽氣得不行；早上磨磨蹭蹭不吃飯，讓奶奶急得不得了。你別看我調皮，學習的時候我可認真了。我的自行車騎得很好，會彈吉他，會彈鋼琴，成績也不錯，有時我還要負責逗“山羊”爺爺開心，是家里的開心果。

你們是不是覺得我家的“動物”們都很可愛呢？有時間來我家的“動物園”逛逛吧！

四年級下冊作文700字篇11

春之綠

春天的田園里，放眼望去，翠綠盡收眼底，置身其中，又別有一番趣味。

腳下是松松軟軟的小草，其間星星點點地長著朵朵美麗可愛的小花。一陣微風拂來，花兒若隱若現，好似綠色夜空中調皮地眨著眼的五彩的小星星。貴如油的春風，洗刷了這片翠綠。于是，蔬菜們不甘落后，從青青的小草間探出可愛的小腦袋，似乎迫不及待地想目睹春天的風采。沒多久，它們便從小草間脫穎而出，且比小草更翠、更亮，綠得耀眼。

夏之靜

天漸漸地熱了起來。昆蟲們可歡了。知了整天趴在樹枝上叫個不停，草叢中，翠綠的蚱蜢隱藏在其間歡快地跳躍著。陽光刺眼地照射著大地上的每個角落，反射在翠綠的樹葉上，鮮艷的花朵上，青青的小草上。湛藍湛藍的天空萬里無云，仿佛是一片遼闊的平靜的海水。好不容易盼來一絲涼風，瞬間卻又消失了。河水緩緩地流著，真是“泉眼無聲惜細流”。

秋之燦

秋天到了，田野中，一片金黃。草兒也披上了金燦燦的晚服，稻子們更是閃著金子般的光芒。它們垂著沉沉的腦袋，大概是在說：“我并不夸耀這沉甸甸的碩果。”樹們也換了一身金裝，那些樹葉仿佛是壓滿樹冠的群鳥，受到了一陣風的驚擾，才不約而同地飛離樹梢的。小河中，也漂滿了黃金般的葉子，小魚兒般在浮萍下嬉戲。天是藍藍的，云是潔白的，金黃的世界映襯著藍天白云，顯得格外嫵媚。

冬之潔

當金黃的葉子全部躺在大地媽媽的懷中沉睡時，便暗示著：冬姑娘來了。她帶來了凜冽的寒風，潔白的雪花……把這世界裝扮得寒氣逼人，玲瓏剔透。河水變成了一層層晶瑩的冰；河邊，霧凇點綴著大地。鳥兒失去了蹤影，魚兒躲進了家園。整個世界一片潔白，仿佛是一塊剔透的玉，不帶一絲瑕斑。

一年四季，春夏秋冬，爭著向這絢麗多姿的世界展示著自己的魅力……

四年級下冊作文700字篇12

早就聽說東甌第一高峰--金雞山的日出是一大奇觀，這次總算有機會一睹為快了，四年級作文日出。為了不錯過日出時間，我們在金雞山住了一宿。

第二天凌晨，我們便早早醒來，成群結隊地出發了。走到半山腰，只見東方的天空出現了一片火紅的云霞，在黑色的云霧中隱隱約約，一半露在外面，一半被云霧籠罩著。

我們加快腳步，終于爬到了山頂。極目眺望，發現暗綠色的群山盡頭的那些黑色云霧已被火紅的`朝霞映紅了，在云霧下還有一片特別紅亮的光芒。逐漸地，那紅色的亮光慢慢拉長了，橫貫天空，好像是天空被刀砍后，身上留下的血痕。在紅線的后面，一條條五彩繽紛的、淺淺的霞光，宛如一條條絢麗多彩的彩虹掛在天空。大家都說，太陽就躲在那最紅亮的云朵后面。我們翹首等待，期盼云霧快點散去，太陽早些出來。

突然，在云霧與山頂之間的那片亮光變得更紅了。這深紅的亮光慢慢擴大，原來是太陽正從山的后面冉冉升起。只見那紅日露出半個腦袋，似乎正睜著她那惺忪的睡眼瞧瞧天亮了沒有;又好像是一個小媳婦，看見那么多人望著它，羞得不敢出來了。當太陽露出半個身子時，人們都不由自主地拿出照相機，紛紛按下快門，把這壯美的景色拍了下來。此時此刻的太陽似乎覺得自己很受歡迎，興奮地從山后跳了出來。她仿佛變成了一個大明星，漸漸升上天空，在自己的舞臺上熱情地散發出一道道光芒。高山馬上像著了火似的，從綠變紅。人們你拍照我夸獎，寧靜的山頂立刻變得熱鬧非凡。

過了很久，人們才紛紛離去，我們也依依不舍地離開了金雞山頂，只有太陽那溫柔的光還留著

四年級下冊作文700字篇13

我們都知道“書，是人類進步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷，下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長，我們與書密不可分。

讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中，我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險，可他何曾放棄過?正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神，我才會對自己的目標堅守不變，從不輕言放棄。

讀書，我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人，都知道保爾。柯察金在走上革命的道路上說過一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嘗盡冷漠的不公待遇，我也不會放棄生命，因為保爾激勵了我!

讀書，我學會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報，有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛，亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現，令我體會了父母老師的辛酸，也令我學會了感恩師長，《愛的教育》使我一生受益匪淺。

因為讀書，我才學會了真理，只有繼續讀書，我才能了解更多;讀書是一種快樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，我會讓讀書見證我的成熟!

四年級下冊作文700字篇14

大家都知道，保護牙齒很重要。可有些人很懶或者很忙，有些人刷牙的方式不對，牙齒就刷不干凈，很容易蛀牙。所以我就發明了一個自動刷牙器。

自動刷牙器是球狀的，一個五毛硬幣大小。它的表面用安全的食品級塑膠材料做成，而內部有三個囊，一個裝牙膏，一個裝清水，一個裝牙齒上的食物殘渣。刷牙器的表面上有細小的絨毛，絨毛上有小孔，有的孔通向牙膏囊，有的孔通向清水囊，還有的孔通向食物殘渣囊。刷牙器內部還有一個芯片，這個芯片可以控制刷牙器什么時候噴清水，什么時候噴牙膏，什么時候收集食物殘渣。

每個刷牙器配有一個藍牙遙控器，每次刷牙時，可以按遙控器上的打開按鈕，將牙膏和清水裝入各自的囊中。然后把刷牙器放到嘴里，按開始刷牙按鈕，刷牙器會安裝事先設定好的程序開始工作。首先一邊在各個牙齒上收集食物殘渣，一邊噴牙膏，不斷地刷洗，最后噴清水清洗。這個絨毛非常柔軟，不傷牙齒，但是可以起到清潔牙齒的作用。清潔完后，自動刷牙器可以把用過的水和牙膏吸到食物殘渣囊。系統還可以設置每次刷牙的時間，不到設定的時間不會停止工作，這樣就會防止因為偷懶而壓縮刷牙時間的事情發生。

想象一下，當你手里還有沒玩夠的樂高、折到一半的紙，當你捧著一本故事情節引人入勝的書不想放下，或者正在電腦游戲中激烈廝殺時，刷牙時間到了，你不得不放下手中的事，這時去刷牙是一件多么令人掃興的事!有了自動刷牙器，你的雙手就可以完全解放，事情做完了，牙齒也刷干凈了，刷牙變得多么美妙啊!聽完我的介紹，你是不是也動心了呢?

四年級下冊作文700字篇15

我的叔叔住在鄉下，每年我都會去他家過年。每次到那里玩，總會讓我開心，總會想盡一切辦法，拖延著不想回家。

叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜，又大又白，只有它的葉子是翡翠綠的，遠遠地看去頗像盛開的綠色的玫瑰，好像是一種稀有的玫瑰品種，一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點兒，剛才綠色的玫瑰花兒不見了，看見的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜，不由得想起飯桌上的美味佳肴，直咽口水。

對于我這個獨生女來說，鄉村的那些孩子也是一道特別的風景。一進門，看見一群小的只有三、四歲，大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕，快樂的玩耍，像小猴子一樣竄來竄去。玩累了，就隨便坐到椅子上，還有的直接往地上躺了下來，吐出舌頭哈氣，臉上冒著豆大的汗珠，臉紅得像蘋果，喘著氣，彎著腰，笑得直打嗝。才歇了一會會兒，突然又站起來，又帶上同伴追逐打鬧。

雞，是鄉下的獨特風光。在房前，看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽，身著五彩斑斕的錦衣，站在雞舍頂上，昂首挺胸，十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小雞們全都飛快地跑向母親，原來，媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。

晚上，我站在房子旁邊，晚風吹來，涼絲絲的，它時而吹吹我的頭發，好像在撫摸我的頭；時而吹吹我的臉，好像在跟我打招呼；時而又吹吹我的衣裳，好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服，涼涼的，爽爽的。

美麗的鄉下，總是那么迷人。我不愿意離開，我愛鄉下！

四年級下冊作文700字篇16

如果要用一個詞來形容我的家庭，我覺得“動物園”再合適不過啦！

老爸是我們家的“猴子”，因為他跟猴子一樣聰明伶俐，心靈手巧。爸爸會畫畫、會修理東西，甚至會做小家具，我的小書柜就是爸爸親手做的呢！

爸爸是搞科研工作的，在生活中他也經常會把家務事當成科學來研究。記得有一次，家里買了一個面包機，爸爸就開始研究它了。他列了一張清單，寫得密密麻麻。我偷偷瞄了一眼，上面寫著酵母和面粉的不同比例，糖和鹽的不同比例，面粉的發酵時間，和面時間，等等，看得我眼花繚亂。接著，爸爸就開始了長達半個月的“研發”。他每天都做一鍋面包，但是每次總有爸爸不滿意的地方，比如面包的柔軟度、蓬松度、甜度等。于是，爸爸每天都在不停地修改配方。可憐了我們一家人，每天都要把爸爸做出來的“試驗品”消滅掉。正當我們吃面包吃得都快要吐了的時候，爸爸終于把面包的配方給研究出來了，果真是香甜松軟。可當我們慶幸不用吃外面含各種添加劑的面包時，爸爸興奮地說：“好了，配方研制成功，大批量生產就不歸我管了！”哈哈，這樣的爸爸可不可愛？

媽媽是我們家的“小綿羊”，大多數時候，她對我很溫柔。每當我學習時，她會在旁邊看書、備課，陪伴著我；每當我遇到困難時，她都會鼓勵我，戰勝自我，勇于挑戰。但是，媽媽也是一只有脾氣的“小綿羊”。如果看到我一些不好的習慣，她也會“暴跳如雷”，這時候我就感覺她一下子變成了一只“大老虎”，都說女性是善變的，果真如此呀！

最后來說說我自己吧，我像一只活潑可愛的“小白兔”，多數時候令人喜愛，但有時候也會因為調皮而讓家人操心。

這就是我們家的“動物園”，時刻讓我感覺到幸福的“家庭動物園”，我愛我的一家人！

四年級下冊作文700字篇17

在不知不覺中，春節到了。

小區里很熱鬧，伶俐都換上了新衣服，小樹也不例外，人們在它身上掛上了紅通通的小燈籠，一陣風吹過，小樹和它背上的小燈籠們搖晃著，它們像是在和我們打招呼，把一片喜氣洋洋傳遞給我們，草坪里的小草雖然枯萎了，在節日里卻顯得那么生機勃勃，地上的黃葉仿佛跳起了舞。遠處似乎站著一個人，她彎曲著背，把地上的垃圾掃進垃圾桶，原來產辛勤的清潔工阿姨啊，在春節，在和家人團聚的時候，她仍堅守在崗位上，為我們清掃小區里的垃圾。

媽媽正在為我們家貼上春聯和福字，我先幫她定好春聯的位置，她再撕出一條膠布來，把春聯的兩端固定住，這時，我看了一眼，說：“唉呀，不行，貼歪了。”之后又把春聯撕了下來，貼橫幅更不容易，我端了一把椅子，站在上面，才固定住了橫幅，這時，負責貼膠布的媽媽擠了進來，我快被擠下去了，我把椅子往右移，媽媽總算是能貼膠布了。這時，媽媽把“福”字拿了出來，對我說：“這福字要倒著貼，表示福到。”我們迅速貼好了“福”，卻擋住了貓眼，看來又得重新貼了，我們把福往上移，完工了。我剛想走，媽媽又遞給我一對燈籠，讓我把它們貼在陽臺上，又有活了。我把椅子端到陽臺放下，占了上去，把手中的燈籠往上舉，沒想到這燈籠拿在手里挺輕，舉在頭頂卻十分吃力，我好不容易把燈籠舉起來，卻又過了頭，害得我差點從椅子上掉下去，媽媽見了，馬上跑過來，這才扶住了我。我突然想到了一個好辦法，暗暗在心里罵自己笨：這可是升降衣架啊，何必還要花那么多力氣呢。我按下升降衣架的按鈕，把燈籠掛了上去。

望著門上的“福”字和春聯，書房里掛著的中國結，我家似乎也換上了新裝，我們要開開心心地去迎接新的一年。

四年級下冊作文700字篇18

暑假快過去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因為有同學去那玩過，講了那里有好多好玩的，所以對那我充滿了憧憬。

第一天大約座了七個小時的車我們來到了夢幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進門我就看到了一個好大的摩天輪，它外面全是白色的，據說夜晚還能發出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當摩天輪走到最上空的時候可以看到整個夢幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機、大喇叭……..，我開心的和媽媽說我要把這里好玩的都玩一遍。

坐完摩天輪我們來到了玩跳跳機的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬一機器出故障了怎么辦呢?可是當我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的擔心就沒有了，隨著機器的上下跳動，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾啊!

晚上我們還看了倆場大型演出，一場叫“暴雨山洪”、一場叫“夢幻太極”，這倆場演出那叫一個精彩啊，從場景到人物都是我沒有看見到的，真是震撼人心啊!

第二天我們坐車來到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進去一看，原來我們在電視里看見的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿天安門建筑建造的“明清宮苑”，這里和天安門一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個劇組在講解電視劇中有些情節是怎么拍出來的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見一個人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點，看見里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過人體的特效了;然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的;人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。

結束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會到了不一樣的事物，期待和家人的下一次旅程。

四年級下冊作文700字篇19

就在今天，我得到了上學以來，老師對我的第一次表揚。我已經是一個四年級的學生了，雖然今天才得到了我生平的第一次表揚，但我卻還是非常的開心。

是因為什么事情，我終于得到了老師的表揚呢？是因為我的“多管閑事。”就在昨天，本可以背著書包向往常一樣蹦蹦跳跳回家的我，看見班里做值日的同學摔了一跤，我看著那位同學摔得好像挺慘的，老師已經送她去醫務室了，我也就拿起掃帚幫她把教室的衛生打掃完了。我什么也沒有多想，掃完地就背著書包回家去了。

今天老師上課之前，首先給我們通報了一下那位摔跤同學的情況，并提醒我們大家走路的時候一定要注意，不要一不小心摔倒在地，像那位同學一樣，得在家養傷幾天。老師講完了這些之后就開始對我進行表揚了。老師說：“今天，我也要表揚一下__同學，他是一個樂于助人的好孩子，他昨天悄悄幫那位摔倒的同學做了值日生，讓我們來為他鼓掌！”聽到老師這么說，又聽到大家給我的掌聲，我忽然想到自己昨天的確幫助那位同學掃了地，我的臉在頃刻間通紅，而我的心則像是吃了蜜一樣甜。

這是我生平第一次得到了表揚。論成績，我的成績一般般，難以得到老師的表揚；論別的事情，我似乎也沒什么拿手的事情，難以得到老師的表揚，這使我對得到老師的表揚，沒有什么概念，也沒有什么想法。然而這次我因為樂于助人得到了老師的表揚，還收到了全班同學給我的掌聲，我的心里真是非常地開心。這鼓勵了我自己，或許以后我可以多多幫助別人，這樣我也有機會像其他優秀的同學那樣，得到老師的表揚。

四年級下冊作文700字篇20

記得那次和叔叔阿姨去看海，剛下車，就望見那人生中第一次見卻一眼望不到邊的大海。走在沙灘上，赤著腳丫子，感受著沙子的撫摸，腳底有一絲癢癢的`。

來到海邊，第一件事就是看大海。大海一直起著波浪，海面是深藍色，天空是淡藍色，遠遠望去，天和海連在了一起，海天一線。海的上空，總有些海鷗在盤旋，在自由的飛翔。

第二件事則是享受海風。海上總有海風向我迎面襲來，感受著清涼的海風，不一會兒，夏天的炎熱就一下子給驅散了。海風跟我擦肩而過，每一處被海風碰過的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的東西輕輕摩擦過一般。

第三件事，當然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滾過來，我來不及逃跑，海浪擊打著我的腿，一下沖濕了我的褲腳。海浪退了，我的腿上冰涼冰涼的，還來不及回神，就又有一波海浪沖過來，那感覺真爽。海浪的擊撞，使我覺得夏天一下子便涼爽了。

最后一件事——撿海螺和貝殼。我赤著腳在沙灘上奔跑著，啪嗒啪嗒的聲音清脆的響了起來。我的左手上拿著一只塑料瓶，另一只手上全是沙子。看到一個海螺，我絕不放過，飛快的跑過去，生怕海浪把它帶回了海里，像是我在和海浪賽跑，而海螺或貝殼則是第一名的獎品。我一下子裝了小半瓶海螺和貝殼，看著各色各樣的海螺、看著大小不一的貝殼，在太陽的照射下一閃一閃的，心里滿是歡喜。

一玩就忘記了時間，到黃昏了，在這時，大海遙遠的那一邊，遮住了半個火紅的太陽，太陽把這一天最后的光芒全部放射了出來，照亮了整個天空，照亮了整個大海。隨后是一片紅色了晚霞。黃昏時的大海更美了、更迷人了。

要回家了，我對這迷人的大海戀戀不舍，大海是那么的討人喜愛，在這一刻，我深深的愛上了大海!

四年級下冊作文700字篇21

《父與子》是我最喜歡的一本漫畫書。每當我捧起這本書，就會被深深吸引，對著書里的漫畫發出會心的微笑，也會忘掉身邊的一切煩惱。

這本書是由德國的連環漫畫大師埃·奧·卜勞恩(原名埃里西·奧塞爾)作的。《父與子》的第一部作品《差透了的家庭作業》于1934年12月13日問世于柏林畫報第50期，之后每周一次，每次一篇。其中的作品實際上是作者與他3歲兒子的真實寫照。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂，永遠地震撼著我們的心靈。

書里的每幅漫畫我都很喜歡。其中讓我印象最深的是《愛子的力量》和《擊中了要害的題詞》。《愛子的力量》主要講兒子在銀行門口玩陀螺，一劫匪準備去銀行搶劫，不料撞到兒子。兒子向爸爸哭訴了事情經過。爸爸很生氣，帶著兒子進銀行找那個人算賬。此時劫匪正好舉著槍搶劫。父親一拳打上去，很快，劫匪被制服。人們把父子當成英雄高高舉起《擊中了要害的題詞》，講了父親帶著兒子和小伙伴滑冰。有一個人自認為技術很好，高昂著頭，旁若無人地滑冰，結果撞上了兒子和小伙伴。大家都摔倒了。這個人起身大罵兩個孩子，隨后又高昂著頭，旁若無人地滑起冰來。父親氣不過，就在冰面上滑出一個“愛虛榮者”的單詞，狠狠地嘲笑了那個人，然后父親帶著兩個孩子快樂地滑開了，那個人看到冰上的單詞后，肺都要氣炸了，每次看，我每次都要咯咯笑個不停。

讀了這本書，我體會到了，父與子的親情是無比偉大的。父親對孩子的愛很深沉。我知道，雖然我的父親平時對我很嚴厲，但他的內心是非常愛我的。以前因為不懂事，每次父親批評我時，我總是心里對他很生氣，經常頂嘴發脾氣。喜歡上這本書后，我很羨慕書里父與子之間親切的相處。媽媽吿訴我，在我小時候，爸爸對我也很親切，經常陪著我到處玩。但我現在明白我長大了，該懂事了，爸爸對我的要求也提高了。所以今后我要聽從他的教導，和他建立輕松友好的父子關系。

四年級下冊作文700字篇22

一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.

好不容易在擁擠得人群中找到了兩個座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時,一位白發蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”，也無人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒有摔倒。我見了，心中閃過一絲猶豫，一個小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個與你素不相識的陌生人呢？”在我猶豫的當兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒事的。”可爸爸一再勸說，她只好坐了下來，目光中流露出對爸爸的感激之情。

這時，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，給老人讓座是我們每個公民應做的事，幫助別人的同時，你也收獲到了快樂，何樂不為呢？”

聽了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學習。

在乘車回來的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說，還沒等爸爸反應過來，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了。”

爸爸向我投來了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個尊老愛幼懂美德的好孩子。這時的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺得甜滋滋的。

從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長的那番話，也被銘記在了我腦中。

四年級下冊作文700字篇23

前些日子，我們班來了一名新同學，他叫孟祥宇。當他自我介紹時，我上下打量一下，哇塞，竟然長這個樣子！長長的鼻子下有一顆大板牙，只能用兩個字來形容:真丑！

可是，隨著時間的推移，這個丑同學竟然讓我越來越佩服。

他來的第二天，我們老師利用早自習給我們進行了數學考試，卷子發下來，我一看題，覺得很簡單，我都會，心里很自信能考100分，可是結果出來后，我卻因為馬虎而得了99分，讓我意想不到的是丑陋的孟祥宇卻考了100分，拿了這次數學狀元。看著老師給他頒獎，我心想：這次就讓你光榮一把吧，下次不會給你機會了。

誰知，第二次考試，他又考了100分，我嘴上雖然不服，但是心里也不得不佩服他的實力了。我一邊暗下決心努力超過他，一邊琢磨著怎樣讓他成績降下來。

機會終于來了，有一天放學時，不知道什么原因，孟祥宇竟然忘了老師留的作業，他追上走在前邊的我問，我心想：皇天不負有心人。就應付地對他說：“我記得老師今天沒留作業啊！”這個“傻子”竟然相信了我說的話。第二天，他因沒有完成作業被老師狠狠地批評了一頓，看著他窘迫的樣子，我別提多高興了。

可是天有不測風云，有一天做數學卷子時，有一道題竟然難住了我這個數學百事通，我想了半天也想不出辦法，就去問我們班長，班長不會，我接著又問了幾個數學比較好的同學，他們都沒想出解題的思路。我只好回到座位繼續冥思苦想，正在我百思不得其解時，有個聲音在我耳邊響起：“哪道題啊，我看看能不能解出來?”我驚喜地抬起頭，和我說話的這個人竟然是孟祥宇。我一看是他，驚訝的同時半信半疑地把不會的題指給他，他看了一會兒，說：“有辦法了。”接著就把解題辦法一步步詳細地講給我，直到我明白為之。看著他走回座位時的背影，我的心里真是五味雜陳

這就是我最佩服的孟祥宇同學，我在他身上看到了許多閃光的東西，這些閃光點會時刻讓我反省自己，我以后也要像他那樣，做個樂于助人的好學生。

四年級下冊作文700字篇24

淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽光。在這秋日的如洗碧空下，仰望著天空，幾滴‘珍珠’悄然流下，思念在蕩。這比冬天的肅風更悲涼。

一片片的葉子像一只只蝴蝶從天而降，回想起那一個悲涼的秋天里。朋友們聚在一棵大如傘的樹底下，畢業了，昔日的好朋友要分別了。那個秋日里，只有分別，只有痛苦，分別的痛苦，那一刻是多么的悲涼哪！那種悲涼遍布全身，超越了冬天的冰天雪地。六年了，一切都在這個秋天里離別，一切都如煙般消失如云般散開。情也淡了，只留下一絲回憶。我感嘆著，一片葉子從眼前落下……

成熟的稻谷低著頭，回憶起我舅舅一家人享受豐收的喜悅。我的眼睛模糊了，舅舅前幾年因病去世了。如今只留下三個孩子和兩個年邁的老人，妻子則改嫁他鄉。昔日的喜悅隨著他走了，老人冒著汗水、含著淚水在收割稻谷，一個孩子在學校亂花錢，一孩子在野外玩耍，另一孩子在家里干家務……那一刻，愛少了，淚多了。隨著風欺壓稻谷的嗚咽，我感到冬日的悲催……

那如冬風般冰冷的秋風輕輕地吹過，吹亂了我的頭發，也吹冷了我的心。我和您相處了一年，您我就在這個秋天分開了。一絲絲冰涼涌上心頭，過去您用您那雙美麗的翅膀保護著我，如今的秋風吹過，只有我一個人在‘享受’。雖然我的淚水被風吹干了，但是淚水卻往心里鉆。我已經失去最愛的您，讓愛隨風飄揚……

秋天這個思念的季節，是多么的美好，就像冬日里的一陣風，爽到悲涼。失去了一份難以割舍的友情，一份至真至純的親情，一份不可忘卻的師生情，即使是風，也爽到冬日的悲涼。

四年級下冊作文700字篇25

記得我在上三年級的時候，有一次慶“六一兒童節”的謎語競猜活動，讓我的記憶非常深刻。

那天下午是課外活動時間，老師組織全班同學做一個謎語競猜游戲。首先，老師讓全班每一個同學準備好自己競猜的謎語。話音剛落，同學們就開始準備起來，有的同學眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學迅速地打開課外書精心的挑選他認為最難的謎語，還有的同學信心滿滿，好像認為自己準備的迷根本沒人能猜的出來。當然，我也在精心的準備著。

過了一會，同學們都準備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見自己。老師宣布了活動紀律和規則之后，緊張有趣的游戲就上演了，我們班的學習委員趙玉華奪得先機，她迫不及待的說：“愛跳傘，打一成語。自大一點惹人嫌，打一字……”同學們都聚精會神的思考著謎語的答案，很快，謎語被一條一條的猜中了。接下來一個一個同學都把自己壓箱底的好謎語呈現出來了，精彩極了。

終于輪到我了，我迫不及待的大聲叫出：歲歲除夕團圓，打一字，我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來，還沒來得及大家反映，我的`好朋友范一洋搶先一步說：“是‘山’字。”猜錯了，錯了，我得意的大聲叫道。我又請其他同學來猜，可他們都一一敗下陣來，看到一張張失落的表情時，我更嘚瑟了。正當我要揭曉答案的時候，一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的說：“是‘出’字。”對了，對了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最后我明白了，當其他同學因猜不中灰心喪氣的時候，是她依然堅持，靜下心來用力想象，終于想出來了，這種精神值得我學習。

這次謎語競猜活動，讓我們在歡樂的笑聲中增長了許多知識。這次活動是我久久不能忘懷。

點評：小作者記敘清楚，描寫細膩，通過回憶一次班級小小活動，展現童年的天真、快樂、活潑。這是小學中段記敘文寫作水平發展到一定程度的優秀作文，能準確用文字表達自己的思想感情，文中不乏優美句段。

四年級下冊作文700字篇26

國慶放假那幾天，我們全家人去了一次從化。那里山清水秀，異常美麗。

車行駛在路上，我們就可以看見連綿不斷的山峰和大大小小的樹。有婷婷玉立的香蕉樹，威武的松樹，還有許多不知名的小樹，這些小樹上掛著朵朵小黃花。在這重重疊疊的山峰里，有時可以看見在半山腰上的寶塔,有時又可見跟小河一般大的草海。

到了目的地,又是另一番景象。這里景點眾多，有溫泉賓館牌坊、翠溪廣場、露天溫泉、流溪夕照、望湖亭……在這樣多的.景點中，最美麗的要數翠溪廣場和流溪夕照,她讓你有一種奇妙的感覺，不信你就自己感受一下吧！站在平臺向下看，整個湖面綠得就像一塊碧綠的翡翠，靜得讓你感覺不到它在流動，清得讓你可以看見湖里的魚。一陣微風吹來，湖面蕩起一層層波紋，在陽光的照耀下，更顯得嫵媚。這里還有自然醫生呢！你只要走到了山頂就可看到一個個小亭子，這里的亭子用處大著呢！而且名字也好聽：天壽廳、仁壽廳，為什么叫這樣的名字呢？是因為來過這里的人可以向天上的神仙一樣仁慈，活得長久、快樂。在山頂還有一個小小的天然水池，里面的泉水是我國稀有的，它從流溪河底涌出，晶瑩潔凈，含有鈉、鉀、鈣、鎂、氡等多種礦物和微量元素，對人體具有促進新陳代謝、增強體質和健康的療效，被譽為“天下第一泉”和“嶺南第一泉”。在這里，我和家人度過了一個開心的假日。

這次旅游，使我深刻地感受到了大自然的美麗和神奇。更讓我明白愛護她、保護她，就是愛護我們自己的家園！

點評:這是篇游記，作者是按總分總的順序來寫的。全文條理清楚，給讀者的印象清晰。

從化的景點很多，但小作者不是一一細細詳述，而是抓住了幾個有代表性的景點，作了詳細的描述，這樣重點突出，有點有面。最后一段，總結了全文，升華了自己的思想。

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