關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文
一篇好作文不一定需要有好詞好句,但好的語言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。優(yōu)秀的關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文是怎么寫的?小編給大家整理了關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇1
家鄉(xiāng)的小溪,嘩啦啦,嘩啦啦。溪邊的柳樹,小花和小草,都那么好看。
春天的小溪,叮叮咚咚。小魚從水下游過,便看見波紋在水中蕩漾。小草,小花長的非常茂盛。
夏天的小溪,一群調(diào)皮小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻,好美啊”一個小女孩說。
秋天的小溪,葉子落了下來,在溪水,在地上。一片金燦燦的美景。
冬天的小溪,溪面上結(jié)出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的玩打雪仗,有的滾雪球……
我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇2
調(diào)皮的夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘披著盛裝悄悄地來到了我們的身邊。
看,蔚藍(lán)的天空像無邊無際的大海,朵朵白云在空中自由自在地遨游。這時,天空中傳來一陣鳥鳴聲,抬頭一看,啊,原來是一群大雁,排著整齊的隊伍,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,正飛往南方呢!果園里瓜果飄香!你看,蘋果躲在綠葉叢中好像在和我們玩捉迷藏呢!火紅的橘子掛滿枝頭,露出一張張可愛的笑臉。一個個柿子掛在枝頭像一盞盞小燈籠。葡萄也成熟了,在綠葉藤中閃閃發(fā)光,有白的,有暗紅的,有淡綠的……五光十色,美麗極了!果農(nóng)看到了這景象,笑得合不攏嘴了呢!
田野也是一片豐收的景象!高粱漲紅了臉,像喝醉了酒的大漢。棉花聽說秋姑娘來了,特意穿上了白色的紗裙。豆莢鼓起了圓肚子,笑破了肚皮。花生地里,一串串金黃色的花生,就像一個一個小葫蘆。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戲。放眼望去,稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷,壓得稻穗直不起腰來了,像在給秋姑娘鞠躬。
公園里,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣風(fēng)吹來,幾片葉子飄落下來,像一只只蝴蝶在樹林里翩翩飛舞。一簇簇桂花米粒般大小,像小星星散發(fā)出淡淡的清香,路人們常被那香味勾住。
啊,秋天多么美麗!迷人!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇3
最美麗的風(fēng)景,莫過于田野了,生機勃勃的麥苗,一望無際的麥浪,汗水淋漓的老農(nóng)和陽光下那不絕如縷的吆喝,我久久不能忘懷。
沒有春花的絢爛,沒有夏蓮的鮮艷,沒有秋葉的絢麗,沒有冬雪的晶瑩,春日的原野上,只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過一冬的休眠,備足了養(yǎng)料,卯足了勁地鉆出尚寒的黑土,昂著頭迎接春暉的第一次照拂,田野,你是生的希望。夏日炎炎,干裂的土地上時而滴下農(nóng)民的汗水,他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上,為秋天的收獲,為將來的夢想,他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最燦爛的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要,沉甸甸的玉米掛著金子般的果實,稻子更是成熟的象征,它像一位音樂家一般,站在中間,搖著身體指揮著整個田野奏響一支《田野成熟曲》。
高粱們戴著紅帽隨著起舞,整個田野一派歡躍。冬日田野雖然沒有喧囂,卻有白雪的裝點,別有一番圣潔之美,我總愿站在這田野中,忘卻煩惱,忘掉了一些,只隨著這片無邊的田野,無聲的土地,無裝腔作勢的生命一起呼吸,我愛這美麗的風(fēng)景。
田野,我心中的那塊神奇之地,你變幻著的美,總讓我駐足,使我留戀,令我嘆服。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇4
家鄉(xiāng),我覺得是最最美麗的地方,那里有高山白云,有魚兒在水塘里歡快的游玩,還有野花野草……
早晨,家鄉(xiāng)里濃霧升起,和那高山白云緊緊的連在一起,好似一幅水墨畫,淡雅清新。那屋里的雞也開始叫鳴,在叫人們:“起床了,起床了。”野花野草上滴著新鮮的露水,晶瑩剔透,仿佛一顆顆珍珠。地上也濕漉漉的,是雨后的景色,真美啊!竹子隨著清風(fēng)發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好似一首交響樂。家鄉(xiāng)的早晨是歡樂的。
臨近中午,天空中出現(xiàn)一絲陽光,不過,一會兒就消失得無影無蹤了。寧靜的中午,雨淅淅瀝瀝的下著,我多么希望雨后會有一絲彩虹的影子啊。風(fēng)輕輕的吹著,空中飄著從煙囪中飄出來的濃煙。燒火煮飯,一陣陣濃煙接連而出,可也影響不到這新鮮的空氣。中午是多么寧靜啊,沒有嘈雜喧鬧的聲音,只有“滴答,滴答”的雨聲。家鄉(xiāng)的中午是寧靜的。
傍晚,鴨子們踏著歡快的步伐回家了,一列整齊的隊伍,一只只鴨子。雨還沒有停,灑在魚塘上,波光粼粼;灑在花草上,它們伸了伸懶腰;灑在公路上……竹子,翠綠翠綠的,搖曳著手臂,仿佛在向我們低吟淺唱。香噴噴的飯菜在桌上擺著,家禽也吃飯了,高興的又蹦又跳。家鄉(xiāng)的傍晚是美麗的。
家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是多姿多彩的!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇5
來到內(nèi)蒙古的第四天,我們?nèi)ド衿婷利惖捻懮碁秤瓮妗B飞希瑢?dǎo)游阿姨給我們介紹了響沙灣的由來,據(jù)說當(dāng)人們在玩沙時,被埋在沙漠下的小喇嘛以為有人來了,就敲響了木魚,所以取名為“響沙灣”。
到達(dá)響沙灣已經(jīng)是下午四點多了。我們坐索道進(jìn)入,放眼望去,沙漠在陽光照耀下,金燦燦的,像成熟的稻田,金黃黃的一片。沙丘連綿起伏,一座連著一座。
第一個項目就是騎駱駝,哈哈!在草原騎馬把我的__股都騎痛了,看看騎駱駝有什么感覺。這些駱駝非常溫順,聽從馴養(yǎng)員的口令,把四條腿都跪在地上,讓我很容易就坐在兩個駝峰之間。我很幸運,騎得是領(lǐng)頭的駱駝,我用手抓住駝峰,因為有了騎馬的經(jīng)驗,所以騎駱駝我一點也不害怕,反而覺得挺好玩的。一路上駱駝時不時的用鼻孔噴著氣,我在想是不是駱駝每天都要迎接那么多的游客,累得直喘氣。我發(fā)現(xiàn)走在我后面媽媽騎得駱駝的駝峰是耷拉著,我問馴養(yǎng)員叔叔,“為什么有些駱駝的駝峰會倒下”?馴養(yǎng)員告訴我:“駱駝是沙漠之舟,常年在沙漠中奔波,靠得就是駝峰儲存的營養(yǎng),駝峰缺少營養(yǎng)就會倒下”。聽后,我一直沉思著。
騎了駱駝,我們還玩了沖浪車,滑沙。沖浪就是坐上吉普車,從一個沙堆沖向另一個沙堆,這真是既緊張又刺激。滑沙就是坐在一塊板上從又高又陡的沙堆滑下去,那感覺比游樂場的滑滑梯可棒多了。
黃昏,夕陽西下,太陽紅得像火球,把白云都染成了桔紅色,但不像白天那么刺眼。我們披著晚霞,坐上吉普車依依不舍得離開了響沙灣。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇6
家鄉(xiāng)的江,名曰富春江,是錢塘江的上游。站在橋邊,顯示看到賣魚的人,他們叫賣著,各自說著自己的魚好:有的說我的魚鮮,有的說我的魚大,有的說我的魚好吃……各式各樣的魚,當(dāng)然還有各式各樣的人,端坐在橋下,等著顧客的光臨。
在往前看,看見幾條漁船靠在岸邊,幾個漁夫坐在船上聊天,青色的斗笠戴在頭上,綠色的蓑衣披在身上,就如同詩人張志和所說的一般,一個個飽經(jīng)風(fēng)霜。
舉目遠(yuǎn)眺,望見的就是那無邊無際的富春江,水澄澈透明,在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。江面上斑斑點點,如同一個個螞蟻——當(dāng)然是漁船,在江上奔波勞動。江上是不是的有一個浪拍來,莫不是那哪吒搖動了混天綾?莫不是那蟹將與夜叉在爭執(zhí)?江面上金光閃耀,可愛的水娃娃一次一次撞擊著海岸,濺起一陣陣水花。
富春江的水,我們需要它的干凈,為錢塘江提供一份干凈的水源,為大家生產(chǎn)更多的鮮魚。為了大家的生活,我們要行動起來,保護(hù)水資源。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇7
我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測。它有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風(fēng)平浪靜,像位溫柔的母親;有時微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。
我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時,它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時,可以看見山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山,你會覺得有點怪,因為別的山全身都長滿花草樹木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人,它從山頂斜掛下來,就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇8
星期六,我和爸爸媽媽一起來到本溪的關(guān)門山賞楓葉,我事先聽說本溪是楓葉之鄉(xiāng),于是便提出要來。這個城市雖小,但環(huán)境優(yōu)美,到處綠樹成蔭,時不時能聞到一股沁人心脾的小草味;欣賞到楓葉的美,充滿大自然風(fēng)光。
來賞楓葉的人可真多呀!排著長長的隊伍,好似蜿蜒的萬里長城,我好不容易才擠進(jìn)了入口。進(jìn)了關(guān)門山的入口,只見周圍那一片片殷紅的楓葉簇?fù)碓谝黄穑涣粢稽c空隙,陽光下就像無數(shù)座噴花的飛泉。
在賞楓葉的時候,我還明白了溫度越低,楓葉就紅得越快。我還對楓葉作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每片楓葉都有五只角。
終于走到了山腳下,為了欣賞到更多的楓葉,我便努力爬到山頂,準(zhǔn)備欣賞山下的楓葉。當(dāng)我俯視山下的美景時,我看清晰地看見漫山遍野,各個相連的楓葉,太美了!
賞完了楓葉,該回家了。這一天讓我懂得了很知識,我真高興!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇9
五月的初夏,是一幅萬木蔥蘢、薰風(fēng)驟雨、鳥語蟬鳴的美麗畫卷。
太陽公公變得熱情似火,他把樹葉的綠照得澄澈透亮,樹枝好似掛滿了一塊塊晶瑩剔透的翡翠;他給西湖的波紋鑲上耀眼的金邊,西湖仿佛掉進(jìn)了無數(shù)顆璀璨的寶石;他吻了吻風(fēng),又親了親大地,風(fēng)兒暖了,大地變得一片金燦燦、明晃晃的。
雨姑娘變得很調(diào)皮,前一秒她還在安靜地睡覺,猛地又鋪天蓋地地噼里啪啦起來。她不像春雨姑娘那般“潤物細(xì)無聲”,而像是在演奏一場又一場瘋狂的擊打樂。她將大地沖刷得一塵不染,又將藍(lán)天沖洗得碧透明凈。溪水漲了,池水漲了,湖水也漲了。熱情奔放的夏雨姑娘像是一位出色的舞蹈家,在水面踩出無數(shù)跳躍的圈圈,圈圈濺起朵朵水晶般的水花,叫醒了蓮葉,喚醒了荷花,吵醒了魚兒和青蛙。
初夏的五月,婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲響在茂密的樹林里,陣陣蟬鳴響在高柳上、槐樹間,悅耳的蟈蟈聲“唧唧”地隱約在草叢中,夜間蛙聲一片,大自然的歌唱家們不知疲倦地演奏著夏日里最繁華的交響樂。
五月的初夏,熱鬧的季節(jié),美麗的季節(jié),迷人的季節(jié)。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇10
云臺山的夏天最迷人,美麗的鮮花在陡峭的山壁上盛開,萬紫千紅,散發(fā)著誘人的清香。山上的樹木郁郁蔥蔥,使群山顯得更加翠綠,更加迷人。
到了云臺山,我們隨導(dǎo)游進(jìn)入景區(qū),“紅石峽”。到了紅石峽,要經(jīng)過一個天然洞,這個洞里雖然有點黑,但是一進(jìn)入洞,氣溫一下子降了下來,在洞里涼爽得很!一出洞,進(jìn)了紅石峽景區(qū),“嘩嘩”的水聲灌入我的耳朵,我忍不住叫起來:“啊!好高的瀑布呀!真像李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊!”
茱萸峰為云臺山的主峰。唐代王維曾在此峰,寫下了“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人“的千古絕句。我們來到茱萸峰下便可以看到一座王維的雕像,他昂首挺胸,手中拿著一本書,仿佛在吟誦詩詞。再往上走,便可以看到真武殿,站在真武殿向下望,不禁使人心曠神怡,讓人真切的領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
云臺山以山稱奇,以水叫絕,這山水景觀讓我深深感到了大自然的偉大和美麗,真讓我流連忘返。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇11
有人喜歡峨眉的秀麗,有人喜歡泰山的雄偉,有人喜歡桂林的山水,而我卻喜歡四季的美景。
春天,百花盛開,河中的魚兒自由自在的游著。小草從土里鉆出來了,柳樹換上綠的新衣,鮮花展開多彩的舞裙,美麗極了。遠(yuǎn)處,綿延起伏的山嶺上開滿了五顏六色的花:粉紅的桃花、金黃色的迎春花……它們爭先恐后的開放。燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳,好像在說:“春天真美麗呀!”
夏天,它是個熱心的孩子。它幫田里烤熟莊稼,它幫鹽場烘干鹽巴,它讓小花傘、冰鎮(zhèn)汽水把活找。
秋天,樹葉在風(fēng)中飄落,像金蝴蝶飛向我們,走進(jìn)果園里,果實累累。蘋果笑紅了臉,石榴笑得咧開了嘴,紅彤彤的棗、水靈靈的葡萄,傳來陣陣清香。田野里,豐收的糧食堆得像一座座小山,田里田邊,房前屋后,到處都聽得到豐收的笑聲。
冬天,大雪紛飛,晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來,樹變白了,房屋變白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。這時,小朋友們在雪上滑冰、打雪仗……十分高興。
啊,四季,我喜歡你!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇12
一走進(jìn)校園,就能看見高大的教學(xué)樓,鮮紅的國旗……
在學(xué)校里,最美的地方要數(shù)綠化帶了!綠化帶中有個小池塘,池塘里有座假山,可惜呀!假山已經(jīng)塌了。綠化帶中有許多蝴蝶在飛舞,桂花也吐出了新苞,還有些開了散發(fā)出一陣陣的桂花香。要想,以前學(xué)校的綠化帶不多的,這些年的變化可真大呀!聽?那歡快的笑聲是從哪里傳來的?哦,原來是從足球場傳來的,足球場的跑道是用黑沙鋪成的。在以前的學(xué)校只有一個籃球場,是現(xiàn)在加多了一個足球場和一個籃球場。而加這些是為了方便學(xué)生做運動,緊挨著足球場的是沙池。下課時,有許多同學(xué)來堆沙。我們學(xué)校的教學(xué)樓是灰色的,對面是紅加藍(lán)。怎樣不錯吧,環(huán)境也不錯吧!
我的校園真美!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇13
我去過風(fēng)景秀美的杭州,也見過一望無際的草原;我去過宏偉壯麗的北京,也見過遼闊無邊的海洋┈┈但是,在我眼里,最美的還是我家鄉(xiāng)附近的那一條河流。
那條河像一條長蛇,從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方奔涌而來,又向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方延綿而去。河上或許有九十九座,又或者有九百九十九座橋我不知道我家附近的那座橋是第幾座,但我看得到,在我眼前一座又一座的橋多得數(shù)也數(shù)不清。
沿著河岸往前走,河邊的水草各種各樣:浮萍,水葫蘆,水藻,各有千秋。水草下面,還有魚兒在水中嬉戲。它們是自由的精靈,快樂的像天使,它們無憂無慮,自由自在,它們時而與同伴嬉鬧,時而又自娛自樂;時而為爭食而打鬧,時而為勝利而慶祝。它們仿佛跟人一樣,都有著自己的想法。
再往前,一片草坪出現(xiàn)在眼前。春天,這里嫩草青青;夏天,這里蛙聲一片;秋天,這里草色漸黃;冬天,這里花木凋零。在這里,最熱鬧的就是夏天了,一到傍晚,人們就陸續(xù)來到這里他們釣魚,玩耍,乘涼,河水載著人們的歡笑聲,流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
如果你有空,不妨也來欣賞一下這里的美景,它雖不及山川的秀麗,但卻別有一番風(fēng)味。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇14
暑假過了,迎來了開學(xué),我的心情十分興奮。
剛進(jìn)校園,第一眼看到的就是數(shù)字廣場。那里有許多的數(shù)字,只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)看,數(shù)字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數(shù)字,我就不一一解答了。
看過了數(shù)字廣場,架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層,都是由許多木頭做得游戲設(shè)備,有滑滑梯,橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床,和一個我說不出的東西,還有許多的小洞,形狀各異有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!
我最喜歡的就是童心池了。夏天,一朵朵睡蓮從水里鉆出來了,粉色的花瓣,翠綠的荷葉,明亮的照耀著我的眼睛,猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風(fēng)拂過,一池的荷花跳起了舞,隨風(fēng)搖擺。十分美麗!
小兔子是那么天真可愛,活潑機靈。我們學(xué)校有一個“兔兔樂園”,里面有許多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑:有的在曬太陽,有的在睡大覺,還有的在玩耍,真是一個比一個調(diào)皮,貪玩。
我們的校園很美吧!有機會一定要來看看哦!我等著你們!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇15
我的校園是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,春夏秋冬美不勝收。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇,中間一個系著紅領(lǐng)巾的小女孩雕像矗立著,她坐在彎彎的月亮上,手里托著一顆閃閃的星星。
穿過花壇,一座假山就呈現(xiàn)在眼前,奇峰羅列,形態(tài)萬千。假山后面是寬闊、平坦的操場。操場邊是有著很多教室的教學(xué)樓,每間教室都打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,黑板就像沒用過一樣。
一根藍(lán)色的爬桿神氣地立在操場的另一頭,邊上就是乒乓球桌,周圍綠樹成蔭,每到課間,這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。
春天,綠油油的小草從沉睡中醒來,同時喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭先恐后地盛開,太陽花,香雪球,石竹,大麗花……一朵比一朵艷,一朵賽一朵美,置身其中,我仿佛擁有了整個春天。只一夜之間一片生機勃勃的景象充滿了校園。
夏天的校園可綠了,以前可愛的嫩芽,現(xiàn)在長成了茁壯的小草,成片的綠蔭之中,聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠。花兒聽著歌謠穿起了華麗的舞裙,草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學(xué)后,我們躲在大樹下,躺在草地上,望著滿眼的蒼翠,心情舒暢,夏天不是那么熱了。
漸漸的,漸漸的,秋天來了,她只揮了一下手,整個校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝,花朵收起來曼妙的舞姿,小草沒了以往的生氣,變得低頭不語。只看見那些波斯菊,天人菊卻花色艷麗,姿態(tài)大方,在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園,我流連忘返。
冬天就這么悄無聲息地來了,它來到小樹旁,抱起小樹猛烈地?fù)u晃起來,小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來到了花壇邊,對著花兒草兒有力地吹了口氣,花兒緊張地抱緊了身子,一片花瓣兒也不開了,草兒努力地伸了伸腰,只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了,校園里又多了一片靜謐安詳。
我愛我的校園,無論何時她都是那樣美美噠!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇16
我們臨海有雄偉壯觀的長城,有風(fēng)景如畫的東湖,還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。
來到靈湖,我們一家四口迫不及待地跑下車。哇!靈湖的水好清澈啊!姐姐說,看,藍(lán)天和白云倒映在水里,顯得更藍(lán)更白了。
走進(jìn)大門,我們順著小道走就來到湖岸邊,放眼望去,靈湖中心立著五潭映月,周圍是音樂噴泉,我從水泄不通的人群中擠進(jìn)去,坐在一根石柱上,觀看音樂噴泉。當(dāng)音樂響起時,噴泉也從噴水管噴出水來,隨著彩燈,變得五顏六色。一簇未落下,另一簇又擁上來,像小草;水流越來越大,像一棵正茁壯成長著的小樹;水流更大了,形成兩丈高的水柱。忽然,中間的大噴泉,噴出一股巨大的水流,眼看著就要接近太陽了,又飛瀉下來,正如李白說的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。水滴滴到我臉上,我感到很幸福,身邊的游客也紛紛拿出相機拍下這精彩的一幕。我們繼續(xù)往前走,很快就看見了一座漁夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱著一條大魚,那條魚還活蹦亂跳呢!漁夫左手扛著魚竿,右手拎著籃子,籃子里還有四條活靈活現(xiàn)的魚,倆人臉上都有著甜蜜的笑容。
靈湖有許多美麗的景色,真是說也說不盡,道也道不完,希望有機會你能去細(xì)細(xì)游賞。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇17
起初我還沒有察覺到它的來到。可是當(dāng)我看到__的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕的從樹上__下來的時候,我不得不承認(rèn);秋天來了。秋天是美麗的。她像一位仙子似的,悄悄的來到了我們的身邊。因為她讓每一處地方都被她裝點得格外美麗,蘋果樹上那又大又紅的蘋果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺像走進(jìn)了人間仙境一般。秋天是成熟的,果子的芳香撲鼻而來,醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果,光是那美麗的葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說說那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱,不像冬天那么寒冷,而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢,真是西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。
秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進(jìn)了仙境一般,使人流連忘返。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇18
我的家鄉(xiāng)博山,是一座古樸的山水小城。這里的一年四季,都特別美麗。
春天,柳樹抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子;孝婦河里的水淙淙地流著,迎接春妹妹的到來。世紀(jì)廣場上不時看到有人在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”原來這句詩描寫的情景就在我們身邊呀!
夏哥哥的脾氣有點粗暴,他急乎乎地趕來,把春妹妹攆走了,還喊來太陽公公和眾多蚊子來助陣。太陽公公烤著大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園,你就不會被太陽公公欺負(fù)了。原山的樹木郁郁蔥蔥,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,太陽光照不進(jìn)來,坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶著花露水,就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng),夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地,有的在空中飛舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉,帶回家洗干凈,做了一幅漂亮的樹葉畫。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的,喊來了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽臺上望去,樓頂上潔白一片,遠(yuǎn)處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門,帶著手套,頂著帽子,全副武裝,路上留下了一串串的腳印。
我愛我的家鄉(xiāng)博山,歡迎小朋友來我的家鄉(xiāng)游玩!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇19
】
冬爺爺吹走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天的景色秀麗宜人,令人心曠神怡,它多么像一幅精妙絕倫,栩栩如生的圖畫。
春天,陽光明媚、風(fēng)和日麗、鳥語花香。
經(jīng)過陽光的普照大地萬物復(fù)蘇,一片生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我們眼前。
每一種植物都使出渾身解數(shù)把自己最美麗的一面綻放于天地間。
我跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,開始了一個奇妙的旅程。
校園里的桃樹光禿禿的桃樹樹上,開滿了一朵朵粉紅色桃花,它們鼓鼓囊囊的,含苞欲放像一個白里透紅的水蜜桃。
池塘邊的柳樹也不甘示弱,拖著那嫩綠的枝條在春風(fēng)中飄動就像一位公主使出那纖纖細(xì)手在翩翩起舞呢!操場上一棵棵小草破土而出,給大地披上了綠色的春裝。
在花壇哪兒各種各樣的花兒爭奇斗艷,不信你瞧!那白白的玉蘭花,晶瑩皎潔、亭亭玉立,看著它,人們就會情不自禁地產(chǎn)生出一種出淤泥而不染的高尚情懷。
在玉蘭花旁邊的米蘭花四季常青,開花時各飄十里;它油綠清新,誰能不喜歡他呀?還有一朵花就是人們耳熟能詳?shù)幕ㄖ小档せǎ羞@絢麗的色彩和迷人的花香,而且姿態(tài)優(yōu)美有一種富貴吉祥的韻致。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長這。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
啊!我萬紫千紅的春天。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇20
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……
或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻(xiàn)。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點點一點點的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇21
當(dāng)天地還沉沒在一片黑暗與靜寂中,我們已踩著細(xì)沙來到空無一人的海灘,等候今天的太陽。
深藍(lán)色的天空中堆積著墨藍(lán)的烏云,一片連著一片,厚厚的如同一床床棉被。頭頂上空沒有烏云的地方,一顆明晃晃的星星孤獨地閃爍著,似乎想用自己微弱的光來驅(qū)散無邊的黑暗。看不清大海的模樣,只聽見海在灰藍(lán)色的遠(yuǎn)方怒吼,低低的轟鳴聲,遙遠(yuǎn)得像天邊的絕籟。近處的沙灘上,一堆堆礁石如黑牛般伏著,在海風(fēng)的吹拂下安詳?shù)睾ㄋ:N礉q潮,潮濕的沙灘像一面巨大的銅鏡,閃著銀白色的光。偶爾,幾聲細(xì)細(xì)的蟲鳴從草叢中傳來,更增添這種黎明前天地間的祥和氣氛。
時間一分鐘一分鐘地過去,漸漸的,天邊出現(xiàn)幾抹橘紅的云霞,淡淡的如一縷紗。“銅鏡”也映出了柔和的橘紅色彩,嫵媚動人。星星也不那么亮了,在它的周圍,幾道紅云像是美術(shù)大師不經(jīng)意涂抹的幾筆,但又恰到好處。天明了,天空變得淡藍(lán)淡藍(lán)的,海的模樣也清晰了許多。海濤轟鳴著,卷著白浪撲向礁石,雖無“卷起千堆雪”的氣勢,卻自有一股震撼人的力量。海天交際處浮著一艘海船,飄渺得像海市蜃樓。“哎,你看左邊!”一個小伙伴驚喜地叫起來。因密布的烏云現(xiàn)在裂開了一道大縫,可惜今天烏云太厚,等了好久太陽還未跳出烏云的包圍,但大地、海洋已是一片光明,幾只海鳥輕輕靈靈地在海上飛翔,畫出一條條漂亮的弧線,給平靜的大海增添了幾分活潑。
大海、藍(lán)天、白云、海鳥、黃沙、綠樹組成了一幅韻味十足的海邊晨景,讓處與都市的我大開眼界。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇22
春姑娘邁著輕快的步伐,越過了高山,跨過了田野,來到了美麗的公園。讓我們?nèi)バ蕾p欣賞吧!公園的草叢旁有許多棵高大的柳樹。那柳枝細(xì)細(xì)長長的,一陣風(fēng)拂過,柳枝翩翩起舞,仿佛在向游客們招手示意,又仿佛在做廣播操,又好像在歡迎我們的到來。
綠草叢中的蘭花都競相開放了。我看見過欣然怒放的月季花,觀賞過富麗堂皇、清香四溢的茶花,卻從沒看見過這樣嬌艷欲滴的蘭花。中山公園的蘭花真美啊,美得令人陶醉;公園的蘭花真香啊,香得引來了許許多多勤勞的蜜蜂;中山公園的蘭花真多啊,多得仿佛走進(jìn)了花的海洋。看,春天的中山公園就是那么美麗。
有哪一個春天的公園能比得過這時的公園呢?
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇23
冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸春在晨風(fēng)中隱去;春,像一位靚麗的少女,邁著輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,正向我們走來。
清晨,一顆顆才抽出新葉的大樹、一朵朵早開的野花,全都籠罩在一片如同濃濃牛奶的薄霧中。過了一會兒,太陽升起來了,把陽光灑向大地,為大地做了一件金色的衣裳。小樹、小花、小草則吮吸春天的甘露,吸收著金色的陽光,茁壯生長。
中午,霧退了,一切都清晰可見。田野像穿上畫衣裳的小姑娘那樣美麗;到處是花,到處草,到處是綠色的生命。近處,綠油油的小麥,黃澄澄的油菜和紅艷艷的紫紫云英花,交織成了一張色彩奪目的地毯,鋪在我們的腳下。遠(yuǎn)處,粉紅的桃花,潔白的梨花,競相開放紛繁簇?fù)恚孟裨谖覀冇H切的招手,歡迎我們來到這美麗的鄉(xiāng)村做客。
夜晚,整個鄉(xiāng)村一片寂靜,只有月光靜靜地灑向大地,只有小溪在悄悄地流淌,只有躲在草叢中的昆蟲們正開著音樂會人們早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村春天的景色真美啊!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇24
我喜歡百合花,那是因為它那潔白的花瓣討人喜歡。
記得我4歲時,媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進(jìn)公園,我的注意力便被旁邊的百合花吸引了過去。哇!這么白的花我還是第一次看到呢?我邊看邊想,它看起來就像一個特殊的花苞,它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去,呀!近看其實不同,如果把花倒過來就像花鈴鐺一樣,葉子一樣有一點點秀氣。
一陣微風(fēng)吹過,一陣陣淡淡的清香撲面而來。過了一會兒,有許多蝴蝶飛來,我也情不自禁地和它們翩翩起舞。好一會而蝴蝶還沒走,真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌蔦恰恰啼”。呀!
百合花我愛你的美麗!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇25
春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因為她不僅是美的象征,而且還是生命的使者。
我們家鄉(xiāng)的春天每年都會歡蹦亂跳地,按時來到我們的身邊。
讓我們迎著那暖暖的春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的楊樹、梧桐樹,看那雪白的梨花將果樹裝點得像披著白紗的天使,正在向人們點頭微笑呢!粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花,像一群天真爛漫的少女歡迎著游客的到來。
如果你來到郊外,那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞,麥苗在陽光下隨著微風(fēng)跳著時尚的現(xiàn)代舞,小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉,還有那田野里大片大片金黃的油菜花,像是為歡迎你的到來而鋪下的金黃的絨毯。
家鄉(xiāng)這如詩如畫的美景,你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?
啊!家鄉(xiāng)這美麗的春天讓我醉,讓我癡,讓我自豪,讓我驕傲,我愛你——家鄉(xiāng)的春天!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇26
我愛海,它像一個藍(lán)色的夢,環(huán)繞在我的心間。
早晨的海是富有活力的,浪潮無休止的打過來,一浪迎一浪,濺出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略帶咸味的海風(fēng)撲面而來,迎合著海浪,席卷快樂,席卷溫馨,席卷一切的情感,向我們招手,號召我們一起去探尋,去發(fā)現(xiàn),那一個個遺留深邃的海的秘密。
中午的海是充滿歡樂的,它把人們拉向快樂深谷,一次次捧起,一次次摔下,彈起一支支動聽的樂曲,打開快樂之門,快樂地、沒有約束的玩耍,擺脫束縛,擺脫煩惱,擺脫疑惑,擺脫一切不安和焦慮,放任自己,盡情嬉戲,迎接海的快樂洗禮。
晚上的海是神秘浪漫的,浪兒緩緩地移動,像在訴說一個個哀怨的故事,偶爾的月光、星光交織在一起,為海蒙上了一層靜謐的面紗。海風(fēng)呼呼地吹過,把寂靜吹至耳畔,一切都顯得迷茫,叫人為之動情。此時的海多么寂靜,沒有早晨的活力,仿佛一個疲勞的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低語著“當(dāng)東方出現(xiàn)第一抹晨光時,再醒來吧,海,再重新?lián)碛谢盍Γ瑸槿碎g增添笑語。”浪潮撲至腳邊,好像在說:“我該休息了。”
我喜歡海,因為它的活力,它的歡樂,它的神秘與浪漫。
海,我愛你!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇27
我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的。快樂的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個個花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因為,他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>
校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。
看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。
綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個美麗的校園。
在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫著“騰”字,象征我們的文化小學(xué)的未來會越來越好,欣欣向榮。
我愛我的校園,希望它能越來越美!
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇28
冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。
我還是一個小學(xué)生,在校園里生活、學(xué)習(xí)。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風(fēng)吹在臉上,可我們一點也不覺得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。
銀裝素裹的學(xué)校也讓我們的心情美麗起來。
大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。
慢慢的,慢慢的,學(xué)不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地?fù)Q上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。
雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇29
我們乘著汽車,走著小道,來到美麗的花園—胡雪巖故居。胡雪巖故居的池塘清澈見底,樹木茂盛,假山形態(tài)各異……走進(jìn)大廳,跨過長廊,就來到美不勝收的芝園,芝園里面到處是聳立的綠樹。你看,它們挺拔的如同芝園的衛(wèi)兵;你看,它們翠綠的好像在展現(xiàn)自己的生機;你看,它們高大的如同一把雨傘……在陽光的照耀下,綠樹更加生機勃勃,令人贊嘆。
繞過綠樹,引入眼簾的是碧綠的湖面。那湖面如絲綢一樣柔和;那湖面如翡翠一樣碧綠;那湖面如鏡子一樣照著綠樹,照著假山,還照著我的臉蛋。在陽光的照耀下閃著耀眼的金光,如同灑下一盆美麗的金粉。真美極了!
我望著,望著一棵棵翠綠的樹苗看它微笑,望著一條條害羞的小魚聽它唱歌。我走著,走在一個個神奇的山洞,靜靜地坐著,無比涼爽……此時,我仿佛走進(jìn)一幅美妙而又神奇的畫卷,而自己也成了畫中的一部分。美啊我陶醉在里頭……
關(guān)于小學(xué)四年級寫景的作文篇30
我所在的學(xué)校位于八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。
進(jìn)入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”十個大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學(xué)生的座右銘,叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。學(xué)習(xí)的時候就專心地學(xué),玩的時候就盡情地玩。的確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個木制水車,水車的下面有一個水池,那是學(xué)校的文化池,到了夏天,成群結(jié)隊的小魚會在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機和活力。
在文化池的正北方有一個古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個圓形的長椅,可供同學(xué)們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環(huán)繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過后,校園里銀裝素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。
我愛校園里的美麗風(fēng)景,更愛學(xué)校里的老師們,因為這里有我們成長的身影,前進(jìn)的腳步。