寫作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。小編給大家分享四年級作文想象參考，方便大家參考四年級作文想象怎么寫。

四年級作文想象篇1

大家好，歡迎來到3000年，我是鄭博士。今天要隆重介紹我的新發(fā)明——“多功能汽車”，想知道它的神奇之處嗎？一起來瞧一瞧吧！

未來的汽車的外觀就很炫酷。它有一雙“翅膀”，車輪可以懸浮在空中，車門設(shè)計成自動感應(yīng)模式。打開車門，你會聞到花香，因為車子里面是一個大花園，我栽種了許多美麗的花朵，玫瑰花，郁金香，紫藤蘿……當(dāng)你關(guān)上車門的時候，它就會自動為你進(jìn)行掃描健康體檢，調(diào)節(jié)出適合你的溫度。

最神奇的是車上身上的.三個按鈕：黃色的按鈕可以幫你召喚出美味可口的食物，只要是你想吃的，它都能幫你實現(xiàn)。粉色的按鈕可以幫你實現(xiàn)瞬間移動，只要你說出想要去的地方，它能在兩秒內(nèi)安全到達(dá)。綠色的按鈕是車子的分身系統(tǒng)，它可以在你需要的時候變出服務(wù)生，為你端茶倒水，為你按摩解壓，還可以和他們聊天解悶?zāi)?.....

怎么樣，我的“多功能汽車”神奇吧，想要了解更多汽車的奧秘，就來3000年找我吧，鄭博士一定不會讓你失望！

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四年級作文想象篇2

天上黑黑一片，

小星星對我眨著眼睛，

引起了我無限的暇想。

這次考試肯定又不及格了！

一顆星星詛喪的說。

怕什么！反正我沒次都能考好！

藍(lán)星星嬌傲的說。

月亮女王公布成績了！

綠星星，紅星星…

你們都及格了！唯獨藍(lán)星星不及格！

怎么可能！藍(lán)星星驚訝的說。

你和下面那個小孩一樣，都很聰明，

但是都太嬌傲了！月亮女王語重心長的說。

我聽了頓時羞愧不己。藍(lán)星星鄭重的點了點了頭。

四年級作文想象篇3

一眨眼，就到了2038年，在2038年，我成為了一位偉大的發(fā)明家。就在前幾天，我的多功能汽車已經(jīng)成為了全國的焦點。

這輛多功能汽車是用特殊的材料做成的，這種材料刀槍不入，即使用炮彈也炸不爛。多功能汽車的全身都是紅色的，它的中間還有一對翅膀，如果遇上堵車，就可以飛到天上去。

多功能汽車的大門有很多開鎖的方式，比如：密碼鎖、指紋鎖、用鑰匙開鎖。大門的旁邊有一個微型攝像機(jī)，可以掃描別人的外貌特征，如果攝像機(jī)確定你是陌生人，就會自動開啟“攻擊模式”，把你趕走。如果你還不走，它就會用電流電擊你，直到你離開為止。

進(jìn)入多功能汽車，沿著樓梯走進(jìn)駕駛室。里面有許多按鈕，紅色按鈕是“潛艇模式”，黃色按鈕是“飛行模式”，藍(lán)色按鈕是“武器模式”。駕駛座的旁邊有一個自動駕駛的裝置，如果你開車開累了，就可以啟動自動駕駛，這樣你就可以安心地休息了。旁邊還有一個電視裝置，無聊的時候可以看一會兒電視。

這就是我發(fā)明的多功能汽車，你想要嗎？那就快來2038年的汽車專賣店購買吧！

四年級作文想象篇4

在我的心目中，總有一顆耀眼的星星，這顆星星就是我長大后要設(shè)計一款多功能的汽車，以下就是它的“真容”。

我先介紹一下這輛車的性能吧。當(dāng)然，我不會只介紹這車會海陸空三棲呀什么的，因為那樣就out了。我設(shè)計的車有兩種，一種是用堅不可摧的宇宙鈦合金做的，它堅硬無比，就算是上刀山下火海也“義不容辭”；另一種是用柔軟的活性pp成分做的，捏起軟綿綿的，像海綿一樣。可是，它的.性能卻是超強(qiáng)的，它能大大緩解沖擊力或把沖擊力分散出去。

我設(shè)計的汽車“做用”可大了。對了，你一定會以為我把“作用”的“作”寫錯了，其實呀，我是故意寫錯的。我設(shè)計的汽車由于材質(zhì)特殊、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，所以生產(chǎn)起來既費(fèi)時又費(fèi)力，不過你放心，因為到了那時，會有很多的機(jī)器人為我們服務(wù)，這樣你就不用擔(dān)心勞動的問題了。

更酷的就是，我設(shè)計的汽車將會是孩子們最喜歡的，因為它可以像變形金剛一樣隨時來個超級變變變！像變個蜜蜂、蚊子都不在話下。

最后，我想提醒大家的是，無論社會如何變化，都要多多鍛煉身體，不要過分依賴我設(shè)計的汽車哦！

四年級作文想象篇5

有一天，陽光明媚，天氣晴朗，草地就像給大地鋪了一層地毯，小烏龜慢慢正在散步。突然，他掉進(jìn)了一個獵人挖的陷阱，慢慢急得滿頭大汗，心里充滿了恐懼，大喊：“救命啊，救命啊！快來救救我吧！”

小猴子跳跳和小兔子白白正在玩蕩秋千，他們玩得可開心了。玩著玩著，跳跳聽見了大森林深處的“救命，救命！”聲，就趕緊對白白說：“白白，我聽見了救命聲，去看一看吧。”白白也豎起耳朵聽，回答：“我也聽見了，咱們走吧。”于是，他們就沿著聲音的起點走去。

跳跳和白白走到了陷阱旁邊，白白心里也很恐懼，再加上這塊地很滑，一不小心，也掉進(jìn)了陷阱里，跳跳聽見后面的“啊!”，覺得有點不對勁，就轉(zhuǎn)身一看，看見白白掉進(jìn)了陷阱里，就趕緊想辦法，跳跳急的抓耳撓腮，忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，高興的手舞足蹈的說：“我想到好辦法了，我想到好辦法了！我這就去辦！”說干就干，跳跳把秋千的座位拆下來，把繩子放下來，拿著繩子跑到陷阱旁邊，蹲在井沿，朝里面喊：“你們有救了！”然后把繩子放下來，白白和慢慢都不哭喊了，爭先恐后的爬繩子，跳跳拿繩子把他們救出來后，白白和慢慢異口同聲的說：“謝謝你！把我們救出來。”小猴子笑著說：“沒事，贈人玫瑰，手有余香。”

四年級作文想象篇6

在我的腦海中，許許多多的夢想象天上的星星。不過，我還是很喜歡當(dāng)老師。因為當(dāng)老師可以教我的學(xué)生許許多多的知識。就像許多老師一樣，到了夜深人靜的時候，我們都睡了。而老師們卻還在給我們批改作文，此時此刻，我真想對老師說一聲老師您辛苦了！以后，我就是你們的接班人！

我還想長大當(dāng)一名音樂家。因為，我非常喜歡拉二胡。就連學(xué)校的元旦的聯(lián)歡會上，聽到老師說：“如果會樂器，就拿過來給我們大家表演。”聽了這話，我就毫不猶豫的在聯(lián)歡會上表演了，老師還夸我哩！如果我長大當(dāng)上了音樂家，我就會作出更多的音樂！

你們有夢想嗎？快告訴我吧！

四年級作文想象篇7

想象作文：小白兔找尾巴

一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發(fā)現(xiàn)——“尾巴不見了！”小白兔驚訝地說。我的尾巴會去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。

小白兔衣柜里找找，咦？沒找到。書房里找找，還沒有。小白兔急的'快哭起來了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”

于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹下找找，于是便哭了起來，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~。”哭聲驚動了樹里的小松鼠，松鼠跑出來一看，哦，原來是小白兔在自己家門口哭呢！他問小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說：“嗚——嗚，我的尾巴丟了。”小松鼠奇怪極了：尾巴怎么會丟呢？于是，小松鼠帶著小白兔去找尾巴，可是，還是沒找著。兩個“人”都各自回家了。小白兔回家后，問：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”

關(guān)于小白兔的“可愛事件”還有很多很多……

四年級作文想象篇8

未來的學(xué)校很有趣。這個學(xué)校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧!

走到校門口，你就發(fā)現(xiàn)一個圓圓的小桶，中間有個小孔，那就是攝像頭。它會將你的面貌拍下來，送到學(xué)校的資料庫里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門就可以打開了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門。

走進(jìn)校門，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個機(jī)器人，它們會告訴你該去哪一間教室。進(jìn)了教室，機(jī)器人會告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。

上課了。機(jī)器人會給你講課。“老師”講課生動、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。下課了，機(jī)器人會給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會根據(jù)同學(xué)們個頭高矮排隊。為了學(xué)校門口不擁堵，機(jī)器人會讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級的帽子，這樣就可以讓家長們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們在班里自習(xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會從廚房里取出食物，送到你的位置上。總共時間不超過十秒鐘。

這就是未來的學(xué)校!你說有趣不有趣呢?

四年級作文想象篇9

現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧！未來，科學(xué)家們一個一個用實驗在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境……

那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹，綠色的.可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。

我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎么了，我才在看到我在床上，原來啊是一場科幻夢啊，很奇妙！想想假如我的夢能實現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開車，很悠閑地走路了，很期待我的夢境能變成現(xiàn)實。

四年級作文想象篇10

想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的高科技；是它，給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。

年幼時，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。

時光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。

現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個不正常的人，跟同伴說，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋€神經(jīng)病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。

其實每個人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

四年級作文想象篇11

在未來，汽車已經(jīng)不是什么新鮮的東西了，一輛造型新穎的汽車隨處可見。可是我認(rèn)為，汽車還沒有達(dá)到登峰造極的地步，于是，我，一名偉大的科學(xué)家想發(fā)明一種環(huán)保、科技與個性結(jié)合出來的汽車。

我有了這個想法后，馬上就開始研制新型汽車。不一會兒，新型汽車就發(fā)明出來了。

新型汽車的要滿足主人的個性和愛好來設(shè)計，怎么樣體現(xiàn)呢?于是，我就把車的外殼通過高科技變成一種能屈伸的軟件電視。再把電視連接到一個顏色轉(zhuǎn)換器。它可以根據(jù)車主的心情來轉(zhuǎn)換汽車外殼的顏色。比如心情非常高興時它就可以轉(zhuǎn)換成鮮艷的紅色;心情非常興奮時，就可以變成黃色。心情愉快時就可以變成藍(lán)色。如果心情不好的話，他就會換成灰色。車主開車時如果有點累的話，它就變成淡淡的綠色。使車主不再疲勞，而是精神抖擻的開車……

新型汽車的科技在于車上的導(dǎo)航裝置。如果你知道那條路該怎樣走的話，你就按紅色按鈕。它就打開了一幅地圖。你就可以用手指在上面畫出到目的地的路線，導(dǎo)航系統(tǒng)就可以把它記錄下來。然后汽車就可以自己走到目的地。如果你不認(rèn)識路的話，你就按黃色按鈕。導(dǎo)航系統(tǒng)也會打開一幅地圖。你就可以在上面點出目的地，汽車就可以為你指示最近的道路。這樣的話就不會迷路了。

新型汽車的環(huán)保在于它的太陽能裝置。只要汽車能接觸到陽光，汽車就可以把陽光轉(zhuǎn)換成能量。輸進(jìn)能量倉，如果在夜晚開車，就可以使用能量倉里的能量。

四年級作文想象篇12

我想象中的原子結(jié)構(gòu)就如公園里的花壇,草坪一般.不過,這不知是把那極其微小的原子結(jié)構(gòu)放大了多少倍呢!

在原子中,原子有兩個好朋友,一個是原子核,一個是電子.可是,這兩位又給原子帶來了一定的不便,麻煩.因為原子核帶正電,而電子卻帶負(fù)電.這可難住了原子,為了公平起見,原子就成了一名"公正員",顯電中性.原子的問題解決了,原子核又有了新的麻煩,原來原子核內(nèi)也有兩個好朋友,一個是質(zhì)子,一個是中子.質(zhì)子帶正電荷,而中子卻不帶電,怎么辦呢不過,誰好動,誰的影響力就大,誰就是"主宰",所以原子核就隨質(zhì)子的習(xí)性,帶正電荷了.誰知質(zhì)子很快與電子又成了一對好朋友,形影不離,我有多少你就有多少.這樣它們就成了一個"大家庭"。

我想象中的原子結(jié)構(gòu)就是如此,外表看起來很平凡.如果你用自己的慧眼去細(xì)細(xì)觀察,仔細(xì)體會,你會有更多,更大的新發(fā)現(xiàn).它們正等著我們通過努力去探索它們,揭開一個又一個神秘的"百寶箱。

四年級作文想象篇13

學(xué)期快結(jié)束了，春節(jié)快到了。我心里很激動。這個春節(jié)我已經(jīng)計劃好怎么過了。現(xiàn)在日夜盼望的春節(jié)終于來了。我必須過上充實而有意義的生活。

首先，我們必須提前買對聯(lián)，在家里裝飾一些門，讓我們的家充滿節(jié)日的氣氛。當(dāng)然，煙花爆竹也是必不可少的。特別喜歡煙花飛上天后雨滴的壯麗景觀。餃子是春節(jié)不可缺少的食物之一。我媽媽做的餃子非常新鮮美味。我必須吃一頓好飯來滿足我的渴望。

其次，我要去親戚朋友家拜年。我一進(jìn)門就叫他們“叔叔長，阿姨短”，然后把爸媽買的禮物送給他們。嘻嘻，親戚們會熱情的招待我們，給我們帶好吃的零食，放上甜食，還有我最喜歡的湖南雷茶，是芝麻搗碎的。只要泡在開水里，聞起來很香，讓人垂涎三尺，胃口大開。

然后是大餐。媽媽做的年夜飯，可以說是“絕活”。一家人圍坐在一起，品嘗著豐富的食物和美酒，談笑風(fēng)生，自得其樂。我最喜歡的是看一年一度的春晚。里面的節(jié)目豐富多彩，有搞笑的小品，動人的歌曲，精彩的表演，美的享受。

正當(dāng)我陶醉在新年計劃中的時候，媽媽又打電話讓我做作業(yè)。哎，快來過我愛的春節(jié)吧。

四年級作文想象篇14

假如讓我創(chuàng)造一個節(jié)日，我就會創(chuàng)造一個既涼爽又美味的冰淇淋節(jié)，那樣的話夏天就不會很炎熱了，其實我還有一個原因，那就是我很喜歡吃冰欺凌！

那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋；一到下午，大家就開始在大街上砸冰淇淋，砸在誰的身上的冰淇淋多，就代表著他今年好運(yùn)多。

滿街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺！

那樣整個世界都變得很涼爽了，就不會因為炎熱而心情煩躁了！到時候，一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。

如果可以，我們還能在自己的社區(qū)里約上幾個好朋友一起來做冰淇淋呢！還可以請一位美食專家來當(dāng)評委，選出“美味冰淇淋”和“創(chuàng)意冰淇淋”獎。得獎?wù)唏R上將會像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿臉都是。

呵呵！這就是我所想要的節(jié)日——冰淇淋節(jié)。我很期待我的美夢能成真！

四年級作文想象篇15

夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍(lán)的夜空中，總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面，假如我就是其中的一顆……

假如我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。

假如我是星星，我愿做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的孩子找到回家的路。

假如我是星星，我愿做最調(diào)皮的一顆，乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢鄉(xiāng)，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個夠，玩?zhèn)€夠！

假如我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨，不再感到寂寞。

我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一顆！

四年級作文想象篇16

今天，我從床上下來，輕輕一蹦盡然可以飛起來，飛到了半空，我趕緊飛到鏡子前。啊！一夜之間，我盡然長了一對潔白如雪的翅膀，我飛出窗外，飛到了遼闊的草地上。

我拿出魔杖，向含苞待放的郁金香輕輕一點，只見金光四射，剎那間郁金香紛紛向我點頭，好像在跟我說謝謝，讓他們提前向世人們展示自己的美麗。可是好景不長，一陣狂風(fēng)吹來，郁金香的花瓣頻頻掉落。我親眼目睹郁金香從爭奇斗艷變成只剩下孤零零的花苞，我難過極了，再次施展魔法，讓掉落在地上的花瓣重新回到各自原來的位置，讓它們繼續(xù)驕傲地綻放！

突然，有個小男孩跑向郁金香，毫不猶豫地摘下了一朵，我很憤怒，心想好不容易盛開地郁金香，盡然這樣就被他摘了，于是我決定要給小男孩一次教訓(xùn)。我又拿出魔杖，施展魔法，讓被摘的郁金香與小男孩靈魂互換，只見沒過多久，被摘的郁金香就由于缺水、缺養(yǎng)料，慢慢地耷拉下腦袋，發(fā)出微弱的求救聲“救救我，救救我，我再也不摘花了！”我見小男孩有悔改之心，就再次實施魔法，讓它們的靈魂換回來。小男孩對我說：“我知道錯了，求求你讓那多郁金香再回到原來那樣，我不想它就這樣枯萎！”我欣慰地點了點頭，拿出魔杖，輕輕地一點那朵郁金香，只見那朵郁金香瞬間昂起頭，精神飽滿，朝我微微地笑。

“冉冉快起床了！不然就要遲到了！”我被這叫聲驚醒了，原來這一切都是一場夢啊！雖然這是一場夢，但是我從夢中深切地體會到，我們要保護(hù)花草樹木，它們都是有生命的，對待它們就要像對待我們自己一樣！

四年級作文想象篇17

現(xiàn)在的汽車雖然功能很多，但是還是存在許多不足，例如：遇到堵車會很麻煩，遇到大海、江河過不去，遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點。我設(shè)計的未來的汽車就大不相同了。

這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭，在車的兩側(cè)有兩個小小的洞，四個又圓又大的車輪上長滿了刺，猶如一只只小刺猥，車的顏色是透明的，只有車主才能看到它，其他人都看不見。

這輛車還很智能呢！要是遇到了陡峭的山嶺，車的輪胎的刺就會噴出液體，這些液體就會使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車，車子兩邊的小洞中就會伸出兩只翅膀，汽車就會從空中飛過去。要是遇上大海、江河，車子底下就會冒出來一個氣墊，它就會像船一樣開過去。

這輛車不僅智能，還很安全。要想進(jìn)入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機(jī)能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無將車門打開。這時，只有車主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，車門才會打開。

雖然這只是我的幻想，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，就一定會創(chuàng)造出那么神奇的汽車。

四年級作文想象篇18

假如我是發(fā)明家，那多么開心呀！我可以運(yùn)用我靈巧的雙手，發(fā)明出一些實用的東西，為人類造福。

假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種特異功能紙，這種紙，不但實用又方便，你想要去哪里，它就可以帶你去哪里，真方便。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種神奇的鞋子，這種鞋可以調(diào)節(jié)鞋子里的溫度，這一種鞋子還有一種功能，就是鞋底有一個小盒子，那一個小盒子可以像吸塵器一樣，把垃圾吸進(jìn)去，而且小盒子可以隨時開關(guān)。

如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種神奇的藥，這種藥什么病都能醫(yī)治，不管是什么病，只要吃了一粒這種藥，而且只要短短的一天，病就會迅速好起來。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種叫做時間機(jī)的機(jī)器，這種機(jī)器可以跨越時空，有了這種機(jī)器，人類就可以隨心所欲去每一個地方冒險探索了。

假如我是發(fā)明家，我想像愛迪生一樣有顆奮發(fā)向上、堅持到底的決心，發(fā)明更多種對人們、對世界有用的東西，讓全世界的人永遠(yuǎn)幸福、快樂。

四年級作文想象篇19

同學(xué)們，想知道我們未來的學(xué)校是什么樣的呢？今天，我將帶著大家一起坐上時光穿梭機(jī)，穿過時光隧道去看一看吧！

大清早，我被昨晚設(shè)定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后，我來到大廳，見到機(jī)器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營養(yǎng)調(diào)配出來的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧，我的厭食癥從此煙消云散，我的胃口好極了！

吃過早飯，我坐上機(jī)器兔汽車來到學(xué)校。剛進(jìn)校門，我就聞到一種沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我們的學(xué)校是一個折疊的房屋。房屋是用柔軟、結(jié)實而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的'，兩個人便能抬起，折疊時，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的電鈕，房子便會升高。

走進(jìn)教室，首先看到那智能化的墻壁，它可以隨著四季的變化而變化。春天，萬物復(fù)蘇，墻壁透著淡淡的綠色，喜迎春的到來；夏天，烈日炎炎，墻壁成了清爽的淡藍(lán)，給同學(xué)們送來涼意；秋天，碩果累累，墻壁是溫和的橙色，似乎讓同學(xué)們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉；冬天，白雪皚皚，墻壁換上了暖暖的紅色，教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，真是一種享受。再看，那一排排整齊的課桌功能也不少呢！它最厲害的是裝有自動監(jiān)視器。考試時，如果有人作弊，它就會自動報警對老師說：“老師，有人作弊”。所以，沒有學(xué)生敢輕舉妄動，老師也省心了不少。

未來的學(xué)校環(huán)保又節(jié)能，但愿我們能早日擁有！

四年級作文想象篇20

同學(xué)們對未來世界好奇嗎?你知道未來世界的房子是什么樣的嗎?你想過未來世界，你需要的房子嗎?如果還沒有想過這些問題的話，就讓我來帶你走進(jìn)未來世界的房子吧!我來給你介紹一下未來世界的房子!二十二世紀(jì)五十年代，出現(xiàn)一種植物房子。它是植物形成的房子，你一定會覺得很奇怪。

設(shè)計家只要在地上畫出你所想要的形狀，種上一顆特殊的種子，再澆水，施肥，不久就會長成一座植物房子。如果你想讓房子高一些，就多澆水，多施點肥。植物房子的房頂上，有一片花朵。不要擔(dān)心花朵會凋謝，它會吸收太陽的熱能，每天開出新鮮的花朵。

植物房子的廚房里，長著各種各樣的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場去買菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來做菜，這樣做菜既新鮮又方便。

植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長壽。

最神奇的是植物房子的衛(wèi)生間，明天都可以用玫瑰花瓣來泡澡。馬桶中的糞便會自動變成化肥供給植物房子，使植物房子越長越高，越長越美麗。

我向往這種神奇的植物房子，期待這種房子早點出現(xiàn)，讓人們過上舒適得意的生活。

四年級作文想象篇21

20年后我已經(jīng)成為了一位有名的科學(xué)家。只要你到大街上隨便去問一個陌生人說:“你知道劉恩祈是誰嗎？”“誰不知道啊！她就是發(fā)明多功能書包的女科學(xué)家！”下面就有我來給你介紹介紹多功能書包吧！

這種多功能書包的外觀和普通書包一樣，只是上面多了四個按鈕，它們的顏色不同，作用也不同，分別是:__、紫色，粉色，藍(lán)色。按下__按鈕，他就會幫你整理書包。語文書和語文有關(guān)的東西或書本放在一起，數(shù)學(xué)和英語也一樣。而美術(shù)，音樂等綜合課本放在一起。按下紫色按鈕，它就可以幫你把忘帶的東西送到自己手上。假如你的英語書忘帶了，書包，就會出現(xiàn)一對會飛的翅膀，把英語書帶到自己手上。按下藍(lán)色按鈕，他就會開啟防盜功能，只要有陌生人碰到書包，書包就會發(fā)出警報聲，發(fā)出一股電流，這樣就沒有人敢碰了。

有了這個多功能書包，人類的生活更加方便了！

四年級作文想象篇22

上次兔子輸了很不服氣，于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜答應(yīng)了，后天就舉行，狡猾的兔子找來了他的手下，并對它們說：記住，你們就躲在那棵樹上，等烏龜來了，你們就把他抓住，等我到了終點，再把它放走！兔子們齊聲答應(yīng)。

恰好，烏龜從著路過，看見了狡猾的兔子的所作所為，聰明的他想了一個辦法，便走過去對他說：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說：你憑什么這么說？因為我有無敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說。笨笨的兔子心想：如果我去買一個，我也可以贏！于是，他就去買了一個重重地龜殼，烏龜去買了一個兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開始比賽了，兔子這才覺得自己上了烏龜?shù)卯?dāng)，可是已經(jīng)來不及了，當(dāng)兔子來到大樹下的時候，他的手下把他攔住了，并把它抓到大樹底下等著烏龜，兔子大叫：我才是兔子！可他的`手下就當(dāng)沒聽見似的，當(dāng)烏龜來的時候，小兔子們把烏龜抬起來，抬到了終點。

就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來龍去脈都給爸爸媽媽說了，爸爸媽媽直夸他聰明呢，烏龜開心極了！

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四年級作文想象篇23

我有一個很奇妙的想法:以后當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一支筆，申請專利權(quán)。

這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍(lán)色。它的外形和普通圓珠筆沒什么區(qū)別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時候會變黃，把多余的光吸進(jìn)燈里儲存起來；光線暗的時候會變紅，釋放儲存的光線；當(dāng)光線合適的時候，它會變成綠色，這意味著光線非常適合閱讀和寫作，從而更好地保護(hù)我們的眼睛。

這種筆還配有微型收音機(jī)，只需一個紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫作的同時享受愉快的音樂，讓英語學(xué)習(xí)者在寫作的同時聽，從而增強(qiáng)記憶力。即使寫錯了字，也會提醒你！你可能會問:電池用完了怎么辦？沒關(guān)系，然后筆會提醒你:“電池沒電了！”。就把它放在太陽底下，直到筆說:“有足夠的電！”“你可以重用它。

拆開筆桿中間，翻過來。有液晶顯示屏，可以無線上網(wǎng)。必要時可以查看信息；閑暇的時候，還可以用來打游戲！

這就是我要發(fā)明的鋼筆，好嗎？好用！

四年級作文想象篇24

一天夜晚，柳樹的柳葉迎風(fēng)飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的美景，讓人慢慢入睡了。

當(dāng)我醒來時，卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年11月2日，原來這是我們的未來世界呀，突然，一陣聲音從耳邊傳來，原來是媽媽在廚房叫我吃飯，為了的飯菜美味極了，看不見我平時不喜歡的白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著未來的飯菜。

早飯后，我騎著浮空電力自行車去上學(xué)，懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車，只要登兩下踏板，車子就可以滑行至很遠(yuǎn)的目的地，不需要看路，只要用筆在鈴鐺上寫出目的地，車子就會自動導(dǎo)航，我今天的地是學(xué)校。

我到了學(xué)校，走進(jìn)校園的大道，剛走進(jìn)大路就會發(fā)現(xiàn)下面是冰，原來是這樣的，以前這里是一片大海，人類用控制了氣候，將大海凝凍成了堅固的冰川，人們在上面建設(shè)了這所學(xué)校，進(jìn)了教學(xué)樓。只見屋頂上有一座空中花園，這是同學(xué)們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有很多學(xué)生在白云間作畫，那是風(fēng)景美麗的美術(shù)教室，哇!學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢啊!我恍然大悟，哪里有這么好世界啊。

四年級作文想象篇25

從前，有一顆伶俐可愛的小土豆，一心想著去環(huán)游世界。在一個陽光明媚、萬里無云的星期天，土豆不小心從貨車上滾了下來，它興高彩烈地想：“咦，這下我可以到很多地方去游玩了！”于是，小土豆的冒險之旅就這樣開始了。

小土豆?jié)L呀滾呀，拐了幾個彎，“撲通”一聲，像石頭似地滾到了一條寬廣的、湍急的小河里。它心想：糟了！我不會游泳，我該怎么辦呀！誰來救救我呀！突然，小土豆看見了一只老烏龜，便大聲求救：“烏龜伯伯，救救我，救救我。”老烏龜看見了，飛快地游了過去，讓土豆抓住自己的殼，因為老烏龜游得太慢了，它們游了好久才上岸。上了岸的小土豆對開心地對老烏龜說：“謝謝你，熱心的老烏龜伯伯。”老烏龜擺擺手，說：“沒事，我們要會樂于助人嘛！再見，后會有期！”說完后，就轉(zhuǎn)身離開了。

小土豆又繼續(xù)滾來滾去，一會兒滾到東，一會兒滾到西，滾到了花園里。蜜蜂看見了小土豆，就招呼它一起玩了起來，它們一起玩捉迷藏的游戲，小土豆藏在了草地上，因為它的顏色和草地不一樣，蜜蜂就很快找到它了。玩了很久，蜜蜂決定一起跟小土豆去旅行，因為它聽了小土豆講的冒險的事情，感到十分的興奮！可是小蜜蜂的家人不讓小蜜蜂去，小蜜蜂只能待在家里了。

最后，小土豆只好依依不舍地告別小蜜蜂，開始新的旅程……

四年級作文想象篇26

如果我成為了一棵“大樹”，我會盡我最大的能力來幫助那些需要幫助的人……

如果我成為了一棵“大樹”，在暖洋洋的春天里，我會讓我的枝葉全部蘇醒，讓我的身體變得枝葉繁茂，讓人們感到寒冷的冬天已經(jīng)離去，萬物蘇醒的春天已經(jīng)到來。如果我生長在繁華的都市里，我會盡我最大的能力讓這個城市再多一份生機(jī)……

如果我成為了一棵“大樹”，在酷熱的夏天里，我會讓我的身軀遮擋住強(qiáng)烈的陽光，讓我的身體成為一小片陰涼地，我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)的來這乘涼。一會兒，兩個爺爺?shù)竭@兒下象棋；一會兒幾個奶奶來這里打麻將，一會兒，一些叔叔阿姨們在這打牌……

如果我成為了一棵“大樹”，我會在狂風(fēng)怒喊的秋天里，盡我最大的努力，讓這片荒地少刮走一些泥土。讓那些動物們能在我身邊避風(fēng)，不再讓它們覺得秋天的風(fēng)，是那么地刺骨，給它們一點點心靈上的溫暖……

如果我成為了一棵“大樹”，在大雪紛飛的冬天里，我會讓那些冬眠的`動物睡在我的樹洞里，讓它們感到冬天不再那么寒冷，讓它們覺得在我的洞里，是那么地溫暖如春，是那么的舒適……

如果我成為了一棵“大樹”，我要盡我最大的能力為它人服務(wù)，無論春夏秋冬，無論天氣多么溫暖，多么炎熱，風(fēng)多么大，雪多么厚，我都會盡心盡力地幫助你……

四年級作文想象篇27

一天，小老鼠在街上走著，走著走著。突然，碰到一只無精打采的貓，看上去今天還沒吃飯的樣子，小老鼠心里嘆了生氣，看來我的好日子是不是今天就到盡頭了，我還有好多開心的事情沒有做呢，我還不想死，我怎么能逃過這只貓呢。

小老鼠就開始動用自己聰明的小腦瓜，你好呀貓大哥，我一個人去朋友家做客，正好沒有伴我們一塊去吧？這時候的貓今天確實沒有抓住獵物飽頓一餐了，如果這只老鼠騙它那他，它就會立刻解決掉這只老鼠。

小老鼠邊走邊想，如果這一路沒人就它怎么辦呢？也只能碰碰運(yùn)氣了。就在貓走了一段路不耐煩的時候，將小老鼠按倒在地動起了吃掉之心時，不遠(yuǎn)處走過來只獅子，小老鼠趁貓松懈，嗖的一下跑到獅子的后面，一把鼻涕，一把淚的說獅子大哥救救我吧，這只貓要吃掉我。獅子睜大了眼睛看著這只貓，貓冷笑了兩聲，算我倒霉，搖了搖尾巴走了。

小老鼠得救了，為感謝獅子的救命之恩，我小老鼠一輩都將是獅子大哥你的小弟，我一定會報答您的，獅子說你這么小我用不上你的幫忙，就大搖大擺的走了。

但有一天，獵人在森林打獵，把獅子抓走了，這時候小老鼠得知這個消息后，去救獅子，小老鼠用了它挖洞的本領(lǐng)和鋒利的牙齒，從獵人手里就出了獅子。獅子慚愧的對小老鼠說了聲對不起，我不該那樣說你，每個人都有它的有點和長處。

從此以后小老鼠和獅子變成了永遠(yuǎn)不離的好朋友了。

四年級作文想象篇28

假如我是一名男生，我會是個稱職的男生。

首先，我要尊師守紀(jì)，見到老師有禮貌。課堂上不能擾亂紀(jì)律，決不能像我們班的男生一樣，不懂禮貌，嘴里整天罵來罵去，老師在上面講，他們會在下面竊竊私語。

假如我是一名男生，我要鍛煉身體，使自己有力氣，因為這樣我的身體既很強(qiáng)壯，還能為班級扛水喝，就不用像以前一樣整天喝別人辛辛苦苦扛的水了，自己快樂，別人也會節(jié)省時間。在大掃除時，我可以用大掃帚打掃衛(wèi)生，美化我們的校園。每逢新學(xué)期，我也可以和一群男生去抱書本，辛苦自己，快樂別人。

如果我是和一位女生同桌，我不會像我們班的男生，仗著自己力氣大整天欺負(fù)別人。

我會整天禮相待，君子動口不動手，遇到什么事情都要學(xué)會謙讓，不會用武力解決問題也不會罵人。

當(dāng)男生還有一個好處那就是為班級做貢獻(xiàn)。早晨來了，可以去幫室外的人去掃地。沒有事的時候還可以排排桌子，多好啊!我不會太看重外表，只有心靈最重要。

假如我是一名男生，我一定是一位稱職的男生，真想做一名男生呀!

四年級作文想象篇29

二十年后的學(xué)校，有來自加拿大、美國、英國、法國的孩子們移民到中國的一所高級的學(xué)校來念書。

一踏進(jìn)這所學(xué)校。使我感到溫暖、親切、美麗而神奇。我好像回到了快樂的童年時代。校園的路凹凸不平，一走進(jìn)去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飛行一般。校園兩旁開滿了五顏六色的花，兩旁的櫥窗里，掛滿了許多的畫，這些畫都是名畫，這些畫中的景物可以動，好看極了。花壇的兩旁有一些玩具，這些玩具可以開動我們的大腦。這時，我慢慢地走進(jìn)了主席臺，主席臺雖然很小，但是只要上去一個人或者是一件東西都會擴(kuò)大面積，主席臺可以支撐許許多多的人。我到了教學(xué)樓，走進(jìn)一間教室，他們的老師是一位機(jī)器人老師，什么都會。他們的課桌、椅子特別神奇，桌子上會你當(dāng)天準(zhǔn)備的東西。你想要什么，他就會馬上出現(xiàn)，抽屜里可以放任何東西。如果你做錯一道題，改正液會馬上給你涂上。這么好的課桌，如果我有一臺該多好啊!

這就是二十年后的學(xué)校，它是那么美麗而神奇。

四年級作文想象篇30

一天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見了自己變成了一只貓。

我高興地走在繁華的大街上，街上人山人海的熱鬧非凡。我正在東張西望的時候，突然看見了一個小偷正在偷一名婦女的錢包，我馬上跑過去向著小偷喵喵地大叫起來，看見小偷不死心，我就撲上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起來。叫聲引起了婦女的注意，這時她才發(fā)現(xiàn)她的錢包掉在了地上，知道了小偷想偷她的.錢包。她也看見了我，知道是我把小偷趕走了，于是就把我?guī)Щ亓思遥冶惆残牡刈≡诹怂摇?/p>

有一天，一只老鼠在房里偷東西吃被我看見了，我飛快地跑過去捉老鼠，可是老鼠也早就回到了洞里，我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等，老鼠終于出來了，我趁老鼠不防備的時候撲上去一把將老鼠咬死了。女主人回來后表揚(yáng)了我，還帶我到公園玩，我因此交到了一些好朋友，和它們聊天說笑。一起在草地曬太陽，一起打鬧，非常開心。當(dāng)我睡得正香的時候，鬧鐘響了，我的美夢也消失了。

但我心想：“如果我能像夢中的我一樣生活得無憂無慮那該有多好啊！”

四年級作文想象篇31

一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什么東西啊？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。

西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。

一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個人進(jìn)了一個院子，把西瓜放在院子里的地上，就進(jìn)屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進(jìn)了院子，一把抱住西瓜就往回跑。

跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經(jīng)到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。

四年級作文想象篇32

水是生命的源泉，是地球媽媽的血脈，水，隨處可見，假如我是一滴水潔凈的水，我會這樣做……

假如我是一滴水，我愿做雨后空中的最后一滴水，和伙伴聚集在一起，反射太陽發(fā)出的光芒，發(fā)出絢麗多彩的七色光，每當(dāng)，小朋友興奮地喊道：“彩虹真美!”時我感到自豪和驕傲!

假如我是一滴水，我愿做云彩中的一滴小水珠，和伙伴們一起降落在干旱的地區(qū)，滋潤龜裂的土地，看到農(nóng)民伯伯樸實的笑，則是我的酬勞。

假如我是一滴水，我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。讓荒漠，變成一大片綠洲，讓在沙漠里游玩的游客，再也不擔(dān)心缺少了，又能為祖國增添許多綠地。

假如我是一滴水，我愿走進(jìn)人們的心田，告訴人們水的重要性，讓人們，珍惜我愛護(hù)我，假如我是一滴水……

四年級作文想象篇33

20__年,遠(yuǎn)在千里之外異鄉(xiāng)工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉(xiāng)。

此時的交通已經(jīng)非常方便,既安全又高效,僅僅經(jīng)過一個小時的小憩，動車就完成了一千多公里的行程，送我回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。幾年沒回，沒想到，以前的故鄉(xiāng)煥然一新。

一入村界，先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子，最多也就是三四層，都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院，很難抵抗各種自然災(zāi)害。而現(xiàn)在，高樓大廈不僅高大牢固，還內(nèi)含許多高科技技術(shù)。

只見村莊的四周都有白色的球狀建筑，仔細(xì)一看是原來的小菜園都變樣了。換化成了個個規(guī)模巨大的球狀蔬菜園，透過這些建筑的窗，可見里面有完全自動化的機(jī)械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的.蔬菜被機(jī)械臂放到傳送帶上，再進(jìn)入指定區(qū)域劃分配貨，最后由無人機(jī)發(fā)到需要的客戶家里。這種方法省時省力，代替了人們的辛苦，完全高科技化了，我不禁感到了十分自豪。

循著記憶的足跡，我找到原來家的位置，只可惜今非昔比往日的紅磚綠瓦已經(jīng)變成了棟棟新樓，徑直進(jìn)入家中，我和許久未見的父母都很高興。這時幾個機(jī)器人出來熱情地幫我拿包，令我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)家里也步入了科技軌道。我決定參觀參觀，來到客廳，只有70，80平方米，占了整整半層面積，順著客廳往里走，是一個超現(xiàn)代的廚房，里面正在自動煮飯，用的可不是一般的天然氣，而是十幾年前開發(fā)的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著，她介紹道：二三四樓大大小小總共有10間房間，三個廁所，五個倉庫，還有三間書房。第五層是露天的游泳池和封閉式運(yùn)動室。看到如此高級的設(shè)備，我不禁大吃一驚：以前只是一棟小樓，不大。現(xiàn)在卻變成一棟這樣的巨型豪宅，真是不可思議!

時代在進(jìn)步，歷史在變遷，科技在發(fā)展，這個家鄉(xiāng)早已容顏煥發(fā)。20__年的家鄉(xiāng)，真是風(fēng)光旖旎，萬頃琉璃!