寫作文要注意語言的質量和表達方式。要使用準確、生動、形象的語言，避免出現語法錯誤和表達模糊的情況。小編給大家分享四年級想象作文參考，方便大家參考四年級想象作文怎么寫。

四年級想象作文篇1

2030年的一天，這是一個新的開始。

這一天早晨，我睜開雙眼，注視天花板，起床，便來到鏡子邊。一雙明亮的眼睛，挺拔的鼻子，一撮八字胡，自我感覺良好。來，搭配一件黑色的襯衫，一條棕色的牛仔褲，一雙黑皮鞋，我的奶爸生活現在開始。

刷牙要及時，接著幫我的小寶換尿不濕，給它穿上寶寶衣，做我的早飯，一塊三明治和一杯熱牛奶，簡單樸素，以及給小寶泡的奶粉。照顧小寶我認為也是一件非常快樂的事情。20年后的我，有了新的開始，做了一名修電腦工程師。這個時候的我，也有了我的妻子，她全心全意照顧我們的家，照顧孩子，所以，她有時也會有一點疲憊。

走出了家門，就是我踏入社會的第一步。開上我的汽車，開進我工作的大樓，拿上筆記本，這是我工作的開始。這是我作為電腦工程師工作的第一天，進入房室，老師會教我基本工作流程，以及修理計算機、電腦、電視的各種方法，雖然十分累，工作也常常要到深夜，但是只要堅持不懈，相信就會有收獲。

深夜十一點，我回到家，等我爬上床時，已經十二點了，因為還有一項修理作業等著我，所以我不能休息，只能趕走瞌睡，完成工作。

完成工作的我，也不能忘記，我是一名好爸爸。我輕手輕腳地來到房間，幫我的小寶蓋好被子，在他的額頭上親了一口，然后才安心睡覺。

我不開豪車，也不住豪宅，我只是一個平凡的修電腦工程師，做好我的每一天就是我最快樂，最幸福的事。

四年級想象作文篇2

光陰似箭，日月如梭飛快的過著。現在是3065年，到處一片和平，世界沒有戰火，看似一片繁華盛世，其實人類和機器人展開了一場特殊的戰斗。人類給了機器人思想，機器人看到了如此美麗的地球也想擁有。所以才展開了人和機器人的爭奪地球控制權的戰爭。

在3065年5月12日機器人對人類發出宣戰書。我們與機器人的戰爭開始了，我們先用無線電干擾信號干擾敵人的通信，但是他們制造出了更好的通信設備，干擾信號對它們的通信不起作用。我們找來高手對他們的指揮部的電腦進行攻擊，令我們萬萬沒有想到的是敵人在電腦里安裝了多層防火墻和殺毒軟件，使我方的“炸彈”無法進入敵方電腦摧毀他們的指揮中心。

敵人派出一些小型機器人來打探消息。這些機器人剛接近我們的指揮中心，就被監控裝置發現，自動激光槍一槍將其擊斃。我們立即召開緊急會議，研究對策。我在想，這么多的高智能機器人，它們是有思想的，肯定有些機器人能夠分辨是非，幫助人類打贏這場戰爭，我們就從這些機器人入手。

經過我們的努力，終于找一個愿意幫助我們的機器人，他告訴了我們進入他們指揮系統的密碼。我們的電腦高手成功的計入了他們的指揮系統，控制住了他們的思維和行動。我們打贏了這場戰爭，我們修改了機器人的控制程序。人類和機器人又成了朋友。

機器人的發展需要人類的智慧，人類的美好生活需要機器人的幫助，人類和機器人永遠是朋友。

四年級想象作文篇3

想象作文：小白兔找尾巴

一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發現——“尾巴不見了！”小白兔驚訝地說。我的尾巴會去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。

小白兔衣柜里找找，咦？沒找到。書房里找找，還沒有。小白兔急的'快哭起來了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”

于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹下找找，于是便哭了起來，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~。”哭聲驚動了樹里的小松鼠，松鼠跑出來一看，哦，原來是小白兔在自己家門口哭呢！他問小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說：“嗚——嗚，我的尾巴丟了。”小松鼠奇怪極了：尾巴怎么會丟呢？于是，小松鼠帶著小白兔去找尾巴，可是，還是沒找著。兩個“人”都各自回家了。小白兔回家后，問：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”

關于小白兔的“可愛事件”還有很多很多……

四年級想象作文篇4

我理想的神奇教室是這樣的：

教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換著畫面，一會兒是波濤洶涌的大海，一會兒是風景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。

地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。

桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業和沒帶作業的'同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。

老師每天批改作業特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業，減輕了老師的負擔。

雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創造出這樣的奇跡。

四年級想象作文篇5

一大早，鬧鐘把我叫醒，我睜開惺忪的眼睛，看到媽媽沒有在邊上，以為是去洗衣服了。閉上眼睛，又睡了很長時間，很奇怪，竟然沒有人來叫我起床。我光著腳跑到客廳，一看，沒有人，我又就跑到哥哥的房間，也沒有人，我想哥哥平時起得那么晚，我去上學了，都不見他起來，今天是怎么回事？

我猛地想起還要上學，我這是睡到幾點了，一看，已經快十點了，我想老師一定會批評我的。隨便洗漱了一下，然后拿起冰箱里的點心，沖出家門。奇怪的是，路上竟然沒有一個大人，整條街上就只有幾個小朋友，我沒管那么多，飛奔到學校，到了學校門口，我驚呆了，同學們在一起組織聯歡會，還有許多零食、飲料……我們都充滿了疑惑：“大人們都去哪了呢？”雖然我很郁悶，但是被這非常嗨的氣氛帶動，我們瘋玩了一上午，中午要回家吃飯，大家約好了下午還來玩。

中午，回到家了，沒有食物，只能自己去做，最然做的很難吃，但是總比沒有的強，我還是大口大口的吃著。

下午，我們去了外面，去了許多好玩的地方，可是因為沒有人帶領，許多人走散了。我們只好先回學校，大一些的孩子都回來了，小一些的還是找不到。頓時，我們很無助。晚上我們終于把他們找到了，大家都各自回家了。我躺在床上，很害怕，希望媽媽快些回來。不知不覺，我睡著了，第二天早上，發現媽媽回到了我的身邊，我抱住了她。

我懂得了這個世界不能沒有大人，如果沒有大人，這個世界就會混亂，最后毀滅。

四年級想象作文篇6

同學們對未來世界好奇嗎?你知道未來世界的房子是什么樣的嗎?你想過未來世界，你需要的房子嗎?如果還沒有想過這些問題的話，就讓我來帶你走進未來世界的房子吧!我來給你介紹一下未來世界的房子!二十二世紀五十年代，出現一種植物房子。它是植物形成的房子，你一定會覺得很奇怪。

設計家只要在地上畫出你所想要的形狀，種上一顆特殊的種子，再澆水，施肥，不久就會長成一座植物房子。如果你想讓房子高一些，就多澆水，多施點肥。植物房子的房頂上，有一片花朵。不要擔心花朵會凋謝，它會吸收太陽的熱能，每天開出新鮮的花朵。

植物房子的廚房里，長著各種各樣的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場去買菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來做菜，這樣做菜既新鮮又方便。

植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長壽。

最神奇的是植物房子的衛生間，明天都可以用玫瑰花瓣來泡澡。馬桶中的糞便會自動變成化肥供給植物房子，使植物房子越長越高，越長越美麗。

我向往這種神奇的植物房子，期待這種房子早點出現，讓人們過上舒適得意的生活。

四年級想象作文篇7

這天，我創造出了一臺時空穿越機，我帶上所有的干糧、物品和衣服，準備穿越到堯帝那，我坐了2個星期的'穿越機，終于到了遠古時代。

我一下時光機，就看到堯帝。我問他“您好，堯帝叔叔，我是你們未來時代的人，請問夷羿哥哥在嗎？”“他不在，他正在洞庭湖殺修蛇呢！你等一下。”堯帝說到。俗話說的好，天上一天，地上一年，我在天上等了一天。終于把夷羿來了，我一見到夷羿，我問他“夷羿哥哥，你還有多少怪獸沒有殺呀！”“還有大風和九嬰沒有殺呢！”“那我們一起殺吧！”“好啊！一起下去吧。”到了凡間，我來到九嬰面前，突然起了個屁，一下子把它臭死了。我來到大風面前，叫夷羿射下去，一下子射死了。我又回到了現代，收獲可真不小啊！

四年級想象作文篇8

假如讓我創造一個節日，我就會創造一個既涼爽又美味的冰淇淋節，那樣的話夏天就不會很炎熱了，其實我還有一個原因，那就是我很喜歡吃冰欺凌！

那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋；一到下午，大家就開始在大街上砸冰淇淋，砸在誰的身上的冰淇淋多，就代表著他今年好運多。

滿街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺！

那樣整個世界都變得很涼爽了，就不會因為炎熱而心情煩躁了！到時候，一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。

如果可以，我們還能在自己的社區里約上幾個好朋友一起來做冰淇淋呢！還可以請一位美食專家來當評委，選出“美味冰淇淋”和“創意冰淇淋”獎。得獎者馬上將會像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿臉都是。

呵呵！這就是我所想要的節日——冰淇淋節。我很期待我的美夢能成真！

四年級想象作文篇9

兔子，一種跑得遠，跳得高的動物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話，是很難抓住他們的，他一蹦就跑得無遠無蹤，要是我們人類能擁有像兔子一樣能夠又蹦又跳能力，該多好啊！

啊，對了！我可以發明一雙跳跑鞋。它“長”得很像兔子，鞋頭是一雙小翅膀，就像兔子耳朵，當它豎起來時，就成了一葉風帆，讓風助你跑起來。它還是一雙色彩多變的時尚鞋，想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個小按鈕，它樣子會根據個人愛好變來變去。比如：你是一個愛唱又愛跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，這樣一來，別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

跳跑鞋的用處可多了，不過還是有一個壞處，別急，聽我細細說來。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看見一只小鳥在樹上，想把它抓來養幾天，穿上它，你一跳，就可以跳在樹上，而且悄無聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的.人就不可以穿上它跳起來，會吧那個恐高癥的人嚇暈的。

我相信，只要努力，一定可以發明這個跳跑鞋的。

四年級想象作文篇10

哇，好美啊，這是哪里呀?事情是這樣的，一天下午我正在寫作業，一陣美妙的聲音讓我昏昏欲睡。我在夢里看見了二十年后的城市，仔細一看是我的家鄉，天上飛的飛機，游走在馬路的機器人，我開始尋找我到家，可是找了半天也沒有找到，這時我發現每個房屋都寫著房主人名字，我費了九牛二虎之力終于找到我的家。

我推開門走進去，看到一個機器人在掃地，看見了自動洗衣機、自動做飯機、自動捶背機……

我吃完飯走了出去，看見了一棵又一棵高大的樹木和一條條清澈的河水，走著走著看見了一個很大的公園，里面沒有人，全部都是機器人，它們照顧了動物，他們按時給動物們送食物，他們有自動感應機，如果動物們餓了，它們就自動給動物們投食，因為它們有安裝的智能感應裝置，它們能檢測到動物的饑餓。

在果園里有一顆一顆的果樹，在果樹干活的人全是機器人，農民們再也不用辛苦的干活了。

啊，好痛直接媽媽拉著我的耳朵說，媽媽說睡什么睡快點寫作業。

這是我二十年后的家鄉。

四年級想象作文篇11

心情：開心一白分

“神，請賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了！”媽媽叫醒了我。

我揉揉小眼睛，這時，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時間水！”我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服，發現還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內說變新或變舊都可以的。”于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時那樣新。我又來一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊！我試著灑了一滴，金魚馬上變成才買時的那樣，我高興極了。

第二天，我把時間水帶到學校來，看到我破舊不堪的.文具盒，便把文具盒也變成了新的，過了一會，我心里突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因為這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說“變舊”。“轟隆”余桌玲掉了下去，全班同學馬上發出震天動地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒停止。我準備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉到另一邊。

我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時間水吧”

四年級想象作文篇12

假如我是爸爸，那么我一定會嚴格要求我的孩子，他必須每天都要堅持讀一個小時的好書，而且做也要每天都認真完成，不得有斑點的粗心和馬虎。

假如我是爸爸，那么我的孩子字體一定要干凈公正，不能有錯字、少字的情況。而且他如果寫的很難看的話，我就罰他一個月不能玩電子產品。

假如我是爸爸，那么我也會適當地抽出時間，來陪我的孩子，陪她一起做體育運動，檢查他打的作業，陪她看電視，看電影，和他一起度過他的美好假期。

假如我是爸爸，呢么我一定要讓我的孩子具有謙讓的好品質。謙讓是一種胸懷，是一種美德，一種風度，一種智慧，它是一種適合大家的素養，更是一種良好的修養。再小學、初中、高中的年紀都是需要謙讓的好品質的。

怎么樣，你們覺得我是一個好爸爸嗎？

四年級想象作文篇13

昨天晚上，當我迷迷糊糊的要進入夢鄉時，一個和我差不多高的小女孩出現了。她說：“我帶你到我們小孩國去玩玩兒吧。”我當然同意了，小孩國，應該全部都是小孩子吧。

那個小女孩牽著我的手，一下子天花地亂，我身邊的一切都在不停的旋轉，旋的我不知不覺中閉上了雙眼。“醒醒，你已經到了小孩國了，我叫玲玲，請多指教。”我醒了，看著這變換莫測的國家，看著這變換多端的房子。

等我回過神來，不禁大吃一驚，在這里，同樣有好多大人。我把心中的疑惑告訴了玲玲。玲玲笑了笑說：“因為在這里，大人和小孩是沒有區別的。大人們的心像小孩一樣是純潔的。”我不得不相信了這些話，因為我的眼睛不會欺騙我，它讓我看見了：有的大人們和小孩一起玩過家家酒，有的大人們和小孩一起在墻上亂圖亂畫（這里的墻只要按一下按紐就可以沒有任何臟東西），還有的大人們在和小孩們玩兒捉迷藏……總而言之，這里的大人簡直和小孩子一模一樣。

看到這里的一番景象，我情不自禁的想起，在宣城，有的大人們總是逼迫孩子們干他們不想干的事；在宣城，大人們總是教會孩子們怎樣博得老師們的喜愛；在宣城，大人們總是不理解孩子們，無情地奪去孩子們玩兒的自由天地。

小孩國一游，我深有感觸，不過你也知道，這是在夢鄉中的事了吧……

四年級想象作文篇14

大家好，我是鸚鵡之歌公司的韋清菡，今天我給大家介紹一種玻璃------夢花玻璃。

心情不好時，看著空蕩蕩的房間，又望見透明無趣的玻璃，是不是有一種想砸了它的沖動?本公司推出一種新式玻璃-------夢花玻璃。這種玻璃底部有小孔，可把種子放入，比如四葉草，蝴蝶花，洗澡花等。風吹到玻璃上，肯定會帶來水和養分;同時下雨時，雨拍打在窗戶上，也會帶來水分和少許養分，這些東西可以通過納米管流進凹坑里，給小苗養分水分。喝了清甜的水，補充了適當的營養，小苗會漸漸長大。長大了沒有空間自然不行，夢花玻璃其實是中空的，兩邊是超薄的“夾絲玻璃”，刀槍不入，不用擔心它會碎，傷到花和你的。如果你把花養活了，玻璃會變綠，直到你觸碰玻璃為止。如果死了，玻璃就紅，并用太陽能電啟動吹風機把壞種子吹出去。

如果你的花開了，那你的家會變得姹紫嫣紅：浴室洗澡花開了，你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了，你就會變得幸運;廚房的蠶豆花開了，雖不驚艷，但也十分好看;客廳的桂花開了，芳香撲鼻。

各位女士們先生們，心動了嗎?半平方米只要988，趕快搶購吧!

四年級想象作文篇15

天空被染成了一片血紅色，像給天空穿上了一件血色的衣裳。漸漸地，月亮悄悄地爬上了樹梢，天空換上了一件漂亮的禮服，禮服上鑲著一顆顆閃閃發亮的寶石，夜空顯得十分美麗。

螢火蟲提著它的小燈籠剛出門，就看見了蝙蝠先生，它問蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生說：“我在值班，因為白天是啄木鳥阿姨值班，晚上就輪到我了!”螢火蟲夸贊道：“你真勤勞呀!”

螢火蟲活蹦亂跳地來到了棉花地里，它看見花蜘蛛睜著眼睛盯著一只匆匆忙忙趕來的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了，螢火蟲稱贊道：“你真棒呀!花蜘蛛還能為民除害。”

螢火蟲哼著小曲來到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲，螢火蟲走近一看，原來是兩只可惡的田鼠在吃玉米呀!就在這個時候，貓頭鷹姐姐猶如一道閃電般地沖下來，一下就把田鼠抓住了。

螢火蟲又到了路邊，聽見了青蛙和小蛇的吵架聲，原來它們在爭著過馬路。螢火蟲說：“你們可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了螢火蟲的建議，就這樣，螢火蟲化解了矛盾。

螢火蟲抬頭望望天，天空已經完全黑了下來，像黑色幕布一樣。心想：“已經這么晚了，媽媽肯定急了，我得趕緊回家了。”

四年級想象作文篇16

我有一所會飛的小木屋，它有著像天空一般的藍色屋頂，像晚霞一樣美麗的黃色墻壁，和蔚藍的翅膀。

這座房子的門是用天上的高質量隕石和金屬合成的。如果有人想進去，就先要進行紅外線掃描。如果有小偷闖入，系統會自動報告給主人。如果主人不在家，他就在三聲警報響起后彈出一個大拳頭，把小偷打飛。如果小偷僥幸繞過掃描器也沒有關系，小偷撬鎖的話，那他就倒霉了，因為這個門只有面部是識別才能進去，那么小偷呢，他會觸碰到高電壓，結果可想而知，哈哈哈!

走進客廳，你就像進入了童話世界，正對著你的是一個景池，池中有水車、橡樹、小魚、亭子……

要是你餓了，按下綠色按鈕。房子會變出許多精美的小蛋糕，有各種各樣的口味。你吃飽了，按下紅色按鈕。它會變成自動清理垃圾，不需要你動手收拾，我的小木屋是不是特別棒啊?

小朋友，你喜歡這樣的木屋嗎?歡迎你來到我家里參觀喲!

四年級想象作文篇17

我有一個很奇妙的想法:以后當發明家，發明一支筆，申請專利權。

這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍色。它的外形和普通圓珠筆沒什么區別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時候會變黃，把多余的光吸進燈里儲存起來；光線暗的時候會變紅，釋放儲存的光線；當光線合適的時候，它會變成綠色，這意味著光線非常適合閱讀和寫作，從而更好地保護我們的眼睛。

這種筆還配有微型收音機，只需一個紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫作的同時享受愉快的音樂，讓英語學習者在寫作的同時聽，從而增強記憶力。即使寫錯了字，也會提醒你！你可能會問:電池用完了怎么辦？沒關系，然后筆會提醒你:“電池沒電了！”。就把它放在太陽底下，直到筆說:“有足夠的電！”“你可以重用它。

拆開筆桿中間，翻過來。有液晶顯示屏，可以無線上網。必要時可以查看信息；閑暇的時候，還可以用來打游戲！

這就是我要發明的鋼筆，好嗎？好用！

四年級想象作文篇18

上次兔子輸了很不服氣，于是又像烏龜發起了挑戰，烏龜答應了，后天就舉行，狡猾的兔子找來了他的手下，并對它們說：記住，你們就躲在那棵樹上，等烏龜來了，你們就把他抓住，等我到了終點，再把它放走！兔子們齊聲答應。

恰好，烏龜從著路過，看見了狡猾的兔子的所作所為，聰明的他想了一個辦法，便走過去對他說：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說：你憑什么這么說？因為我有無敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說。笨笨的兔子心想：如果我去買一個，我也可以贏！于是，他就去買了一個重重地龜殼，烏龜去買了一個兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開始比賽了，兔子這才覺得自己上了烏龜得當，可是已經來不及了，當兔子來到大樹下的時候，他的手下把他攔住了，并把它抓到大樹底下等著烏龜，兔子大叫：我才是兔子！可他的`手下就當沒聽見似的，當烏龜來的時候，小兔子們把烏龜抬起來，抬到了終點。

就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來龍去脈都給爸爸媽媽說了，爸爸媽媽直夸他聰明呢，烏龜開心極了！

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四年級想象作文篇19

轉眼間二十年過去了，我成為了一個非常出名的科學家。因為我發明了一輛神奇的魔法汽車，這輛汽車有許多特殊的功能，和原來的汽車大不一樣。它功能不僅多，而且價格也非常的便宜，你是不是非常好奇這輛神奇的汽車呢?如果你非常好奇的話，那就趕快來往下面來看一吧!

這種汽車是用塑料做的，一充氣就能啟動，這樣的話你便再也不用買價格昂貴的汽油了。這種車的坐椅變成了按摩椅，當司機累時可以打開按摩功能，慢慢緩解司機的疲憊。如果你有點不想開車了，你可以按自動駕駛按扭，汽車便會啟動紅外線系統掃描四周，做出正確的選擇。這輛車還有一個神奇的功能，它可以飛天下海。你若按"飛天"的按扭，這輛車隱藏的翅膀將會伸出，這時它會不斷的往上飛。若你按"下海"的按扭，這輛車將會變成潛水艇，這時你就可以放心下海了。這輛車還可以從車形變成機器人，讓你感覺一下當變形金剛的感覺?

你也覺得這輛車非常神奇吧!偷偷告訴你，其實這輛車還有別的本領，如果你想知道的話，那就趕快拿起手機來訂購吧!

四年級想象作文篇20

假如我是一名月球設計師!

首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那樣大，一個人吃兩天也吃不完。花生有人腳掌那么大，比地球上的花生大50倍呢!最大的是西瓜，有做飯的大鍋那樣大，一個人五天也吃不完。我的月球田野年年大豐收，我把收獲的糧食、水果運回地球，讓全世界忍受饑餓的兒童吃飽吃好，讓每個地球人都過上豐衣足食的好日子。

最后看一下游樂城。這里的游戲項目豐富多彩，但有一項最好玩的，那就是開飛船可以“攻擊”其他游客的飛船，玩飛船大戰的游戲。因為月球上沒有吸引力，飛船被擊中后，下降的速度很慢，落到地面時，人們不但不會受傷，而且還可以體會墜落的感覺，非常刺激!我的飛船還裝有動力收信號裝置，如果游客遇到危險，指揮中心馬上采了取措施，制止危險發生，如果有外星人到游樂場做客。大家和睦相處，共同開發宇宙空間。

這就是我設計的月球，我想：只要努力學習科學文化知識，我設計的月球一定會成為現實。

四年級想象作文篇21

有人一定會認為鋼筆、水筆、鉛筆，不能合為一支筆，那可就大錯特錯了。未來的筆可以三筆合為一筆，筆上還帶有三個按鈕，這三個按鈕可神奇了，讓我當小導游來講一講吧！

你只要按一下第一個按鈕，叫一聲鋼筆，一支鉛筆就變成了一支書寫流利的鋼筆。但你覺得對這支鋼筆顏色不滿意，只要叫一聲你想要的顏色，鋼筆就會大變色了。筆還會按主人寫字輕重來調節粗細。如果你寫錯了一個字，人們一定會用修正帶涂改掉，涂涂改改，以前在作業本上非常難看，如果現在還用，那就NONONO了。你只要說一聲擦，字跡就會奇跡般地消失了。

第二個按鈕作用也很大，只要按一下，筆就能變身一位電子老師，認認真真、一絲不茍地教你寫字，教好你的字后，它就會變回原樣。

第三個按鈕也不容小看，你只要哭了，按下它，它就會天使一樣來安慰你。

多么神奇的筆啊！只要我們大家一起努力，什么東西都能創造出來。

四年級想象作文篇22

在我的腦海中，許許多多的夢想象天上的星星。不過，我還是很喜歡當老師。因為當老師可以教我的學生許許多多的知識。就像許多老師一樣，到了夜深人靜的時候，我們都睡了。而老師們卻還在給我們批改作文，此時此刻，我真想對老師說一聲老師您辛苦了！以后，我就是你們的接班人！

我還想長大當一名音樂家。因為，我非常喜歡拉二胡。就連學校的元旦的聯歡會上，聽到老師說：“如果會樂器，就拿過來給我們大家表演。”聽了這話，我就毫不猶豫的在聯歡會上表演了，老師還夸我哩！如果我長大當上了音樂家，我就會作出更多的音樂！

你們有夢想嗎？快告訴我吧！

四年級想象作文篇23

2028年，許多東西在不斷改造，會飛的鞋；會自動煮飯的廚房；會變動的房子……今天，我就來說說我最感興趣的未來的學校。

先說校門口吧!校門口有兩個機器人守著，確保孩子過馬路的安全。進學校可不是直接走進去就行了，未來的學校要識別指紋才能進去呢!再說說教室吧!教室里有一臺空調，能自動調節溫度呢!教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級哪個班在上第3課《荷花》，電腦就自動跳出帶有荷花的圖片來。學生來學校上學，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會自動變出，桌椅會自動按學生的身高調成適合的高度，要是你上課不專心或寫字時坐姿不端正，桌椅會震動提醒你。

你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學校的空中電梯可以發現教室上空有營養早中晚餐店和運動器材呢!在上面運動要是餓了，可以買一些東西吃。

“叮鈴鈴”起床了!我連睡醒了還在想以后的幸福生活。

四年級想象作文篇24

初夏的清晨，我坐著校車來到學校，乘坐“云電梯”走向教室。我對著教室大門淺淺微笑，只聽見“嗶嗶”一聲，大門敞開了。原來，這門里安裝了一個人像自動識別系統，非本校的教師和本班學生都無法進入。走進教室，智能空調已自動將季節模式調成“秋”，里面空氣清新涼爽，真舒服!

我們的教室不用隨著學生年齡的變化每年更換，課桌椅也能根據學生的身高自動調節。如果有的學生中午不回家，只需輕輕按動一個按鈕，課桌椅就會變成一張張午休床。遇到陰雨天氣時，體育老師只需按動一個特殊的按鈕，教室里的課桌椅就能像變形金剛一樣折疊、隱藏起來，教室一瞬間變成一個運動場，大家喜歡的體育課又可以照常進行了。

教室的黑板化身為一個碩大的平板電腦，老師的手指代替了一支支粉筆，老師只需在液晶屏幕上指指畫畫，學生就能清楚地看見上課的內容。

最讓人驚奇的是教室的墻壁，它不僅具有防震、防火、隔音的功能，還能模仿不同樂器發出不同的聲音。音樂課上，教室就變成一個錄音室和KTV，我們唱啊跳啊，一點也不會影響其他班級。

未來的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越時空，體驗一下神奇的未來世界!

四年級想象作文篇25

在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我們高高興興地走進一所有名的智能化學校。我們的學校由一幢幢奇形怪狀的大樓組成，它們是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還硬，像衣服般輕，工人師傅把房屋制造好后，搬到學校里面就可以了。同學們乘自動人行道來到教學樓前，這時，攝像機會查看同學們是否戴紅領巾、校徽，如果誰沒戴，電腦就會記下他的名字。

上課了，今天第一節是語文課，同學們個個打開手提電腦，電腦屏幕上出現了老師和藹可親的面容，老師要說的內容和要求，都會顯示在屏幕上，我通過游戲接口，不一會兒，就把內容給掌握了;于是，點了一下作業菜單，彈出了今天要做的作業，如果有不懂的或有傷心的事，可以向老師和同學發電子郵件，一排排桌椅有很多特殊功能，就好像是一個“監視器”，如果有人在作弊或偷看，它就會“嘀、嘀”地叫起來。下課了，下節是體育課，只要輕輕一按電鈕，教室就會往下沉，高科技的操場就出現在眼前。一天的學習就要結束了，同學們都吃了一塊很小很小的餅干，這是一種高能量的壓縮餅干，既可口又營養，吃了它，同學們個個都很健康。未來的智能化學校是多美好！

同學們只要你們刻苦學習，我相信這一天很快就會到來的。

四年級想象作文篇26

一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什么東西啊？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。

西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉的。怕怕和西瓜成了好朋友。

一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個人進了一個院子，把西瓜放在院子里的地上，就進屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進了院子，一把抱住西瓜就往回跑。

跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。

四年級想象作文篇27

“嗚嗚……。噗呲噗呲”瞧，一卷黑煙飄過還伴著難聞的味道，大家知道是什么嗎？我面前開過一輛大貨車，體積龐大還排放著有毒的尾氣，這就是我們身邊天天出現的生活狀態。

在未來我要運用我所學的知識來改變這糟糕的'狀況，我要設計一輛環保汽車。在未來汽車是大家必不可少的交通工具，那要設計什么樣的才能讓大家都能喜歡接受，那我得好好想一想了。

哈哈，有了我要把未來的汽車設計成可愛的三根香蕉外形車體，四個黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩的汽車底部。這輛車它有五個好處分別，第一當汽車在行駛過程中后面尾氣發出來的香蕉氣味，對人體無害，還能凈化周圍空氣帶來清新的香蕉味，第二容量大，車頭和車身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車后部可以拆卸，可以根據實際人數來添加后面的座椅大小和數量。當然不超過規定的人數和重量，否則會造成超重存在安全隱患的。第四這輛車的加油也很方便，它在后部左右邊都有加油孔，只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車速度很快而且平穩，可以自動調節你想要的每小時公里速度來進行安全駕駛。怎么樣這輛車不但獨特而且很安全吧。

我還把這輛車設置了一項特殊功能，它能飛，它有機翼，能夠每小時300公里的速度到達目的地，怎么樣很快很方便吧。

現在我得好好學習，在不久的未來能把這輛汽車真正的出現在我們的身邊。加油！

四年級想象作文篇28

未來的鉛筆非常神奇，它的筆芯永遠不會磨損，折斷變粗。因為它有一種神奇的筆芯——納米筆芯。這種筆芯它有一個特別的功能，就是它“頭上”的橡皮，只要你一寫錯別字，它就會發出紅色的光，發出優美的音樂，讓你及時改正。

在你考試的時候，如果你的鋼筆沒有水了，只要你按一下右邊的按鈕，它就會給你用不完的墨水。當你寫錯字時，只要按一下右邊的那個按鈕。它的“頭上”就會出現可以查鋼筆的橡皮。

未來的紅筆是給同學們批改作業的，當你拿出要改的試卷，按一下中間的按鈕，它就會迫不及待的幫你改，你只要看著它改就足夠了。等你改試卷時這道題是錯的耶卻感對了，或者是這道題是對的，你卻改錯了，它就會發出一個聲音：“錯了，錯了，請改正。”

圓珠筆，它的效果非常非常的棒，如果你寫字時沒墨水了，而且老師不讓你換筆芯，你只要按下__的按鈕，它就會自動換筆芯，等你有不懂的，此時只要你按一下綠色的按鈕，它就會給你標上拼音。

啊！未來的筆多么神奇，多么有趣。

四年級想象作文篇29

我是一顆變味糖，今天天氣很冷，所以我穿了三件衣服，最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的.苦苦衣。

有一個小朋友選來選去，選中了我，把我放進嘴里，只聽見小朋友大喊：“好酸啊!酸的我的牙都要掉了，臉都僵硬了。”當小朋友要把我吐出時，說時遲，那時快，我馬上脫下了第一件外衣，露出了甜甜衣，小朋友露出了笑容，并且高興地說：“變甜了，變甜了，像吃了一大口蜂蜜，甜到了心坎里!”正當小朋友開心的時候，我又搞了個惡作劇，把甜甜衣變成了苦苦衣，小朋友又說：“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了，像喝了一大口中藥!”

你們說我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過癮吧!

四年級想象作文篇30

如果這個世界上有阿拉丁燈神可以實現愿望的話，那么我希望自己在現實生活中能擁有一個哆啦a夢。

假如有了哆啦a夢的陪伴，我可能會每天興奮得睡不著覺，光是哆啦a夢百寶袋里的寶物，就會讓我看得眼花繚亂，目瞪口呆了，更何況還有不知道什么時候會發生的意外與驚喜等著我呢！這樣的生活怎會不令人喜歡？

當我想要環游世界的時候，只要通過哆啦a夢的任意門，馬上就可以到想去的國家，像美國迪士尼、法國的凱旋門、日本北海道、歐洲瑞士，用哆啦a夢的任意門很輕松地就可以幫我完成環游世界的夢想，不但省時省錢又省力，這么棒的'服務，大概也只有哆啦a夢才能幫我做到。

哆啦a夢的時光機也是很酷的工具，我要坐著它，穿越時空回到我出生的那一天，我想看看剛出生的我是什么模樣？有多么可愛？還有我想知道媽媽她是怎么細心的照顧我、呵護我？除了回到過去，我也要哆啦a夢帶我到一百年后的未來世界，去看看那時候的人類科技會有多進步？他們會使用什么樣的交通工具呢？這些都是令我十分的好奇。

如果能擁有哆啦a夢，那我的生活一定會比現在精采有趣，因為我不但可以和哆啦a夢變成最好的“朋友”，還會跟哆啦a夢一起四處走走，所以，如果真的能擁有哆啦a夢，那么我一定是這個世界上最最快樂的小孩了！

四年級想象作文篇31

我是一名普通的小學生。喜歡看著藍天，看著自由的小鳥盡情地嬉鬧。同學們都說我是一個活潑幽默的假小子，可他們都不曾了解我。其實我也很喜歡安靜，特別是望著湛藍的天空。于是，我有了一個愿望：我想飛!

我以前也爬過樹，是我們村里的一棵大的榕樹。我咬著牙，手緊緊抓著樹干，用盡全身的力氣，才爬到一個最低的粗樹杈。我小心地坐上去，微風吹著我的辮子。我感覺自己變得很高大，很驕傲。看著下面螞蟻般大小的草，我感覺我想飛到白云間。

鄉下孩子有一片綠綠的草地，躺下去，和躺在床上沒什么兩樣兒。那時有一個木板秋千，我蕩得很高，跟飛起來一樣。我不知道為什么，我沒意識的松開了手，飛起來了!我往前一跳，落到地上，腳穩穩當當地落到地上，也感覺不到腳疼。剛才我的感覺很激動，也許這就是我第一次“飛”吧!

四年級想象作文篇32

今天，我發現我變成了一個黃色的小貓鬧鐘。

主人每天睡覺前都會定一個七點的鬧鈴。我的任務是每天上午七點叫她起床。一次主人作業做的太晚了，忘記定鬧鐘了。那天晚上我想今天是星期二，明天主人還要去上學的。于是到了早上七點我還是給主人鬧了鬧鈴。可第二次主人又忘了定鬧鈴。這次我想讓主人吃點苦頭。讓她下次好記住。到了早上七點我沒有響。七點二十分主人才醒來，她一看鬧鐘，“啊，都七點二十分了。”主人急著說。然后看這我奇怪的問：“鬧鐘，今天怎么不叫醒我了呀？”我對主人說：“自己的事情要自己做好，要自己負起責任。依賴別人是不好的行為。”主人明白的點點頭，拍拍我。背著書包趕緊上學去了。

從此，主人每次都準時的定好鬧鐘。

四年級想象作文篇33

20__年,遠在千里之外異鄉工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉。

此時的交通已經非常方便,既安全又高效,僅僅經過一個小時的小憩，動車就完成了一千多公里的行程，送我回到了朝思暮想的故鄉。幾年沒回，沒想到，以前的故鄉煥然一新。

一入村界，先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子，最多也就是三四層，都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院，很難抵抗各種自然災害。而現在，高樓大廈不僅高大牢固，還內含許多高科技技術。

只見村莊的四周都有白色的球狀建筑，仔細一看是原來的小菜園都變樣了。換化成了個個規模巨大的球狀蔬菜園，透過這些建筑的窗，可見里面有完全自動化的機械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的.蔬菜被機械臂放到傳送帶上，再進入指定區域劃分配貨，最后由無人機發到需要的客戶家里。這種方法省時省力，代替了人們的辛苦，完全高科技化了，我不禁感到了十分自豪。

循著記憶的足跡，我找到原來家的位置，只可惜今非昔比往日的紅磚綠瓦已經變成了棟棟新樓，徑直進入家中，我和許久未見的父母都很高興。這時幾個機器人出來熱情地幫我拿包，令我大吃一驚，發現家里也步入了科技軌道。我決定參觀參觀，來到客廳，只有70，80平方米，占了整整半層面積，順著客廳往里走，是一個超現代的廚房，里面正在自動煮飯，用的可不是一般的天然氣，而是十幾年前開發的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著，她介紹道：二三四樓大大小小總共有10間房間，三個廁所，五個倉庫，還有三間書房。第五層是露天的游泳池和封閉式運動室。看到如此高級的設備，我不禁大吃一驚：以前只是一棟小樓，不大。現在卻變成一棟這樣的巨型豪宅，真是不可思議!

時代在進步，歷史在變遷，科技在發展，這個家鄉早已容顏煥發。20__年的家鄉，真是風光旖旎，萬頃琉璃!

四年級想象作文篇34

同學們，想知道我們未來的學校是什么樣的呢？今天，我將帶著大家一起坐上時光穿梭機，穿過時光隧道去看一看吧！

大清早，我被昨晚設定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后，我來到大廳，見到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據每個人不同年齡、不同職業、不同口味所需要的不同營養調配出來的。自從有了“歡歡”地關心、照顧，我的厭食癥從此煙消云散，我的胃口好極了！

吃過早飯，我坐上機器兔汽車來到學校。剛進校門，我就聞到一種沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我們的學校是一個折疊的房屋。房屋是用柔軟、結實而有彈性的特殊環保的塑料膜做成的。分量輕輕的'，兩個人便能抬起，折疊時，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的電鈕，房子便會升高。

走進教室，首先看到那智能化的墻壁，它可以隨著四季的變化而變化。春天，萬物復蘇，墻壁透著淡淡的綠色，喜迎春的到來；夏天，烈日炎炎，墻壁成了清爽的淡藍，給同學們送來涼意；秋天，碩果累累，墻壁是溫和的橙色，似乎讓同學們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉；冬天，白雪皚皚，墻壁換上了暖暖的紅色，教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學習，真是一種享受。再看，那一排排整齊的課桌功能也不少呢！它最厲害的是裝有自動監視器。考試時，如果有人作弊，它就會自動報警對老師說：“老師，有人作弊”。所以，沒有學生敢輕舉妄動，老師也省心了不少。

未來的學校環保又節能，但愿我們能早日擁有！

四年級想象作文篇35

有一天，陽光明媚，天氣晴朗，草地就像給大地鋪了一層地毯，小烏龜慢慢正在散步。突然，他掉進了一個獵人挖的陷阱，慢慢急得滿頭大汗，心里充滿了恐懼，大喊：“救命啊，救命啊！快來救救我吧！”

小猴子跳跳和小兔子白白正在玩蕩秋千，他們玩得可開心了。玩著玩著，跳跳聽見了大森林深處的“救命，救命！”聲，就趕緊對白白說：“白白，我聽見了救命聲，去看一看吧。”白白也豎起耳朵聽，回答：“我也聽見了，咱們走吧。”于是，他們就沿著聲音的起點走去。

跳跳和白白走到了陷阱旁邊，白白心里也很恐懼，再加上這塊地很滑，一不小心，也掉進了陷阱里，跳跳聽見后面的“啊!”，覺得有點不對勁，就轉身一看，看見白白掉進了陷阱里，就趕緊想辦法，跳跳急的抓耳撓腮，忽然，他眼珠一轉，高興的手舞足蹈的說：“我想到好辦法了，我想到好辦法了！我這就去辦！”說干就干，跳跳把秋千的座位拆下來，把繩子放下來，拿著繩子跑到陷阱旁邊，蹲在井沿，朝里面喊：“你們有救了！”然后把繩子放下來，白白和慢慢都不哭喊了，爭先恐后的爬繩子，跳跳拿繩子把他們救出來后，白白和慢慢異口同聲的說：“謝謝你！把我們救出來。”小猴子笑著說：“沒事，贈人玫瑰，手有余香。”