寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對這些瞬間的感受和思考。小編給大家分享四年級作文案例參考，方便大家參考四年級作文案例怎么寫。

四年級作文案例篇1

光陰似箭，日月如梭。

教師節之際，尊敬的汪老師和湯老師，祝您教師節快樂！

記得四年級考試前，您總會說考得好有獎品。我們都知道您是為了讓我們的成績更好。對一些學習成績不好的同學，您從沒說過放棄他們，而是去一題一題的教他們，直到他們懂了為止。

您的用心良苦我們銘記在心。老師，有時我們在課堂上說話，您必須要用更大的聲音壓住我們的聲音，所以您的嗓子常常會啞。老師您對我們的要求十分嚴格，這都是為了讓我們的學習更好。

老師，是您讓我們的知識面更加廣泛。是您讓我們變成大海里的一條小魚，在知識的海洋里遨游。老師，我一定會在新的學期取得優異的成績。

謝謝您，老師！

四年級作文案例篇2

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”對于我來說，書籍是我的精神糧食，是我生活中不可缺少的一部分。沒有書的日子，我簡直是無法想象。

不幸的是，這種日子還是來了。因為有一天，我在寫作業時偷翻了兩頁書，媽媽嫌我不專心，懲罰我一個星期不準看書。一個星期!對于我來說，真是無法忍受，一天不看書我都覺得難受，更何況是一星期呢!于是，我想了一個“歪點子”。

這一天晚上，媽媽正在洗澡，爸爸已上床睡覺，我偷偷摸摸地下了床，起身到書柜里拿了幾本我最愛看的《鐵道游擊隊》連環畫藏到枕頭下，開始裝睡起來。不一會兒，我發現爸爸媽媽臥室的燈光滅了，知道他們睡覺了。于是我開始實施我的計劃，我悄悄地拿起床上的小手電，再從枕頭下小心翼翼地取出一本連環畫放進被窩，然后，把被子一蒙，擰開小手電，打開連環畫。在那微弱的燈光下，我開始了我的第一次竊讀。

在被窩里的我，邊看書邊時刻警惕著外面的動靜。不知過了多長時間，突然，我聽見媽媽臥室的門一響，我意識到有人要來查鋪了，我快速把書往枕頭下塞，把手電緊緊握在手里，一動也不敢動，緊張的頭上的汗都流了出來。果然，是媽媽來查鋪了。當媽媽幫我掖被子時，掉出了兩本連環畫，“哎?”媽媽自言自語，“這里怎么會有連環畫呢?”。于是又翻開被子一看，又發現了幾本連環畫。這時，我忍不住笑了起來。原來，由于剛才慌忙，有幾本書落在了外邊。媽媽假裝生氣地問我：“你是不是偷看書了?”我尷尬地笑了兩聲點點頭，媽媽沒有批評我，而是催我趕快睡覺。

那天晚上，我做了一個夢，在夢里，我津津有味地讀書，讀呀，讀呀，讀呀……

四年級作文案例篇3

沙沙沙……像柔麗清新的旋律，像溫情脈脈的音樂。還在沉睡中的我被這樣的聲音驚醒了，我睜開眼睛向窗外眺望，秋雨猶如潺潺的清泉，融入我的心田，留下了不可抹去的痕跡。

秋雨細細的，像花針，像細絲，像牛毛密密斜織著，使我眼前展現出了一幅絢麗明艷的圖畫。在那遠處的山間蒸騰起了白霧，那白霧迷漫，仿佛是一條條白龍盤繞在山腰上，遠看上去又好像是一條白色的圍巾，圍在山腰上給山保暖。在白茫茫的煙霧中，我偶爾看見了披著蓑戴著笠的農民在收獲莊稼，偶爾也看見了顆粒飽滿的稻谷金黃一片，構成了一幅美麗的畫卷。

秋雨落在快要成熟的果實上，使果實更加光彩照人；火紅的楓樹葉在秋雨的撫摸下，變得更加紅艷而美麗；秋雨落在清澈透明的小河上，蕩起陣陣水波；秋雨飛灑進小溪，使小溪加快步伐流得更快了，使小溪更加優美了。

秋雨綿綿下個不停，畫出一幅幅絢麗的圖畫，奏出成熟、豐收的樂章，秋雨就是這樣留在了我的心上。

四年級作文案例篇4

春節到了，大家臉上洋溢著笑容，歡天喜地地迎接春節的到來。

吃過晚飯，我們把鞭炮放在了家門口，爸爸用打火機點燃引火線。只見那鞭炮連發三炮，像大炮似的。放完鞭炮，我們準備掛燈籠。爸爸拿來燈籠遞給媽媽，又爬上梯子，快得像只猴子。媽媽踮起腳尖，將燈籠送到爸爸手上。爸爸拿起燈籠，把燈籠掛在了鐵鉤上。總算把燈籠掛好了，爸爸慢慢地從梯子上爬下來。

不一會兒，只聽見兩聲穩重的“咚咚”聲傳來，原來是迎龍燈了。老老少少都跟在隊伍后面，像許多魚兒跟在龍尾后面。我們也跟了過去，在黑暗里，龍燈像夜空中的數不勝數的漫天星星。大約行了幾里路，我們就開始鉆龍燈，一個個人從龍爪子下鉆出來，好像一只只松鼠在洞里進進出出似得。五彩繽紛的“鱗片”讓它更加富有活力，好像一只真龍浮出在眼前。

我愛春節，更愛家鄉的習俗。

四年級作文案例篇5

今天風和日麗、鳥語花香，x老師帶著我們去公園，我們幾個的心情非常激動，到了公園，我聞到了桃花的味道。雖然噴泉沒有開，但是我好像看到了噴泉開的樣子和動聽的水聲。

我們繞過噴泉，穿過了喧鬧的游樂園，到了，我看到了許多動物，聽見了動物的叫聲，聞到動物身上的各種氣味。

動物園里有，可愛的梅花鹿、美麗的藍孔雀、調皮的小猴子、笨笨的棕熊、敏捷的金錢豹、正在酣睡的大獅子、乖巧的小白兔……其中我最喜歡的是小白兔，因為它的皮毛雪白雪白，瞪著一雙寶石般的紅眼睛，雖然它的腿很短，但是它跑得很快，如果要是把它放出來和我比賽跑步，我肯定追不上它，我第一次這樣近距離的觀察小白兔，我非常高興。

我們合影后，就要回去了，我戀戀不舍地離開了動物園。我們又玩了一會秋千，蕩秋千的時候，我們的歡聲笑語，也蕩得很高很高。雖然我們很快就離開了公園，但我們的心情卻非常非常愉悅。

四年級作文案例篇6

我的愛好有很多，如讀書、跳皮筋、旅游等等，但我最喜歡讀書了，有時還真像個書呆子。

讀書能讓我學到許多知識，比如說自然書可以告訴我大自然里的奇妙;故事書能使我明白很多道理。記得有一次爸爸給我買了一本書，我非常高興，回到家我便拿出來看，過了一會兒媽媽叫我吃飯，我沒聽見似的，還拿著書坐在飯桌前看，仍然津津有味的在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。媽媽看我那么樣的入迷便走過來說：“小書迷，再看下去肚子該抗議了!”我這才想起來是該吃飯了。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我一定要繼續努力地認真讀書學習，多長見識，做個有學問的人。

四年級作文案例篇7

今天是正月初九，春光明媚，空氣清新，我要去好朋友家看鬧元宵。

一大早，我忙乎乎地吃完早飯，跟著好朋友一路上有說有笑，開開心心地來到了他的老家。他的老家在鄉下，那兒風景優美，鳥語花香，景色宜人。我們剛走到門口就看見一個草堆，草堆上燃燒著雄雄烈火。這時好朋友的奶奶面帶笑容，手拿一小撮干草在燃燒的草堆上點著了成了火種，把火種帶到每一個倉庫里轉一圈，就這樣連連轉了五次。一陣敲鑼打鼓的響聲，我站在門口看見一排隊伍直直的行走。隊伍的前面是敲鑼打鼓的，而后面緊跟著四乘轎子，其中三乘轎男各由四個人抬，里面分別坐著財神、關公、太白金星。而令人奇怪的是最后一乘轎子是空的，也只有兩個人抬著。我們就跟著長龍似的隊伍來到另一戶人家的院子里。那14位小伙子抬著四乘大轎子繞著火堆轉圈。他們的院子里人山人海，熱鬧非凡，鞭炮聲不斷。大家都目不轉睛的盯著鬧元宵隊伍的精彩表演。我發現抬轎子的人有的在更換，被更換下來的人個個汗流夾背。過了一會兒終于繞完了12圈。14位小伙子就把全部的轎子放在椅子上。最后就結束了。

啊!多么令人難忘的元宵節，讓我們看得如癡如醉。

四年級作文案例篇8

嘿，下學回到家，左瞅瞅右看看，看什么呢？當然是我的家人了、我的家里每天熱鬧無比、當然也少不了我的家人、大家來猜猜我們家有幾口人。

早晨天剛亮，勤勞的媽媽就起來為我們做早飯，每天早上能吃上熱騰騰的飯菜，當然莫過于我老媽的功勞。

緊接著又一個人起床了，大家猜猜這個是誰？當然是我的小妹妞小妹了，我的小妹只要有一點動靜就被驚醒，我的小妹各個方面都很不錯，當然除了不太愛學習，噓悄悄地可別被她發現了。

又有兩個起床了，當然是我的弟弟和我的大妹，我的老弟是被逼醒的，因為成績太差天天被留堂，老師無可奈何，只能讓家長也分擔孩子的學習任務，這不今天又開始了漫長的學習任務啦！而恰恰與我的弟弟相反的就是我的大妹，她學習從來就不怎么費勁，回回都是名列前茅、而我的弟弟卻為此又是補習又是輔導，讓我們操心操心再操心。

最后等到我們各自去學校之后、我親愛的老爸才慢悠悠的起床、懶散的樣子卻認真起來無人能及，他是我們家的頂梁柱，無人能比，無可替代的老爸。

好了現在知道我們家幾口人了吧？勤勞的媽媽、懶散的爸爸。聰明的大妹、大美妞小妹、還有費勁心的老弟和我啦！

我的家人雖然彼此都少不了拌嘴但是卻無時不刻的散發著陣陣的幸福感包裹著我們全家。

四年級作文案例篇9

我喜歡向日葵，它不僅有觀賞性，還有實用價值。

向日葵長著高高的個子，黃色的“爆炸頭”十分鮮艷。向日葵因為長期面向太陽，所以我們把它叫向日葵。到了夏天，向日葵個個都展開了笑臉。在夏天向日葵都往太陽那邊看，就像一個個孩子目送太陽西去呢！向日葵上面還有蜜蜂在采蜜呢！早晨，太陽才一出來，向日葵都全神貫注的望著升起的太陽。

秋天到了，向日葵結果了。它的花瓣開始枯萎了，原本開花的地方，結滿了果實。每一朵管狀花，都變成一顆顆種子。桃心的葉子枯萎了，向日葵成了“光桿司令”。向日葵用它短暫的一生，給了我們幸福。給了我們種子中的油脂和瓜子。

我突然覺得自己是向日葵。到了夏末，我有了一個想法，何不用我那短暫的一生來享福，天天曬太陽。但我很快就改正了。大家如果都像我，那顆太自私了。所以我用了短暫的一生，送給人們瓜子和油脂······

向日葵雖然沒有玫瑰花美麗，雖然沒有米蘭的清香，沒有荷花的出淤泥而不染的精神，但是我喜歡向日葵。因為它用短暫的一生，給了我們幸福和快樂！

我喜歡向日葵。

四年級作文案例篇10

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，到處鳥語花香，生機勃勃。

小草從土里探出了頭，好奇地東張西望。一陣春風佛過，小草隨風擺動。不一會兒，下起了小雨，小草在春雨中盡情地吮吸著春天的甘露，似乎怎么也喝不飽。

萬紫千紅的花都開了，那一樹的桃花開得最旺，淡紅色的花一朵挨著一朵、有的.綻開了燦爛的笑容、有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘。白白的梨花掛滿枝頭，遠遠望去像一樹的雪，密密層層，從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙。空氣中彌漫著淡淡的清香。

河邊的柳樹舒展著長長的枝條，一陣微風吹過，柳條隨風搖擺，像舞蹈家在跳舞、又像姑娘在梳理頭發、那是調皮的鳳姑娘在逗它們玩呢。

小蜜蜂在花叢中自由的飛來飛去，還“嗡，嗡，嗡”地叫著。好像在說：“今年的新蜜可真甜啊！”。蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在和花兒比美呢！小朋友們在家也閑不住了，有的在草坪上盡情地打滾、有的小朋友去河邊捉蝌蚪、也有的小朋友在放風箏。

俗話說：“一年之計在于春。”我們要抓住這大好春光，努力學習，加油！

四年級作文案例篇11

寒風凜冽的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間，她拿起魔棒向大地上一點，枯萎的小草便偷偷地從地里探出尖尖的小腦袋，柳樹姐姐舞動著柔軟的枝條，微風吹來，它們翩翩起舞， 好象在說”春天來了“。

春天來了，小河里的冰也融化了。河水在陽光的照射下一閃一閃的，就像在金黃色的絨布上繡了幾朵小花，美麗極了!河水清澈見底，小魚在水里調皮地吐著泡泡，累了，就躺在河媽媽的懷里美美的睡上一覺。

小河，我想謝謝你，是你幫助農村的叔叔伯伯澆灌莊稼。你就像一支樂隊，每天給兩岸的人們演奏動聽的歌曲。

四年級作文案例篇12

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每個學期的第一天都要看《開學第一課》，這個學期我也看了。這個學期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬米!他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功!

吳斌是一個司機，可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在2012年5月29日，一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向，25秒內減速剎車停穩。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發生在45秒之內。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年，沒發生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當于繞地球30圈!他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。

這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善于發現沒的眼睛，就一定能發現美、傳遞美!

四年級作文案例篇13

在我奶奶家，有一只小狗，名字叫小黑，它的毛是黑色的，而且還卷卷的，就像燙了發一樣，四條腿又細又長，跑起來特別快，還長著一雙黑溜溜的大眼睛，長長的眼睫毛，看起來炯炯有神。

每次我把小黑從籠子里放出來，它都要用那大大眼睛看看我，好像在說：“謝謝你！主人！”緊接著，它就會非常親昵的靠在我褲子上蹭來蹭去，我走到哪兒他都跟著我，纏著我，我一摸摸它的頭，它就會高興地歡蹦亂跳。

如果，小黑玩兒累了，也餓了，就會沖著我叫三聲，好像在說：“我餓了！”于是，我就會趕快給他一半饅頭吃，吃得狼吞虎咽，也不怕燙，吃得太急還會噎著。有時候，它太餓，會直接跳起來吃掉我手里的饅頭，我就會生氣的說：“你想把我的手也吃掉啊！”然后，我就會把它抱起來，關到籠子里，他沒有吃飽的話，就會不停地“汪汪”叫。我把它放出來給他喝水，他就會以為是什么好吃的，圍著我轉來轉去，等我放下碗，小黑一看，原來是水，就會沮喪的離開，看來它是在生我的氣呀！

這就是我奶奶家的小狗，是不是非常有趣呢？

四年級作文案例篇14

每當我聽起《世上只有媽媽好》這首歌時，我便不由自主地想起我那愛我的媽媽。

記得我八歲那年，媽媽騎著自行車送我去上學，在路上我不小心把腳卷進了自行車輪子里，我痛得大聲地叫了起來。我的叫聲嚇了媽媽一大跳，媽媽急忙下車問我說；“你怎么了？”我哭著說：“我的腳—腳—腳！”媽媽低頭一看，看見我的腳在流血，媽媽急忙抱著我把車放在一邊，向醫院跑去。到了醫院，醫生給我擦藥、包扎。醫生對媽媽說：“還好沒什么大礙，只要少走走路就行了。”媽媽聽醫生這么一說，心里的一塊大石頭才掉下來。晚上，我漸漸地進入了夢鄉。第二天早上，我醒來時，看見媽媽在床頭看著我。明顯能看得出媽媽一夜沒睡好。媽媽見我醒了，問我：“好點了嗎？”我望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛，我的'淚水像泉水一樣嘩嘩地流下。

記得一個星期天下午，我正在做作業。忽然，我覺得我頭暈腦脹，媽媽一摸我頭，“哎呀是發燒了，”于是媽媽趕緊送我去醫院，醫生給我量了一下說：“高燒四十度”媽媽一聽，嚇了一跳。醫生剛忙給我打吊針，要掉三瓶。媽媽聽了回家拿來了我的兩本書，還給我帶了一帶吃的，生怕我被餓著。

讓我用最溫柔的心情擁抱媽媽，告訴他：“媽媽，我愛你，你是我世界上最好的好媽媽。”

四年級作文案例篇15

你瞧，一車車垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色裝飾品。”還不時地發出陣陣惡臭。

生命之源——水身旁。哇，水顏色都變了。有是淡黑色，有是黃色，還有是濃綠色等等，各俱其態。水面上還飄著塑料袋之類東西，真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根管子，還不住地往外溢彩色物質。

森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲羊叫聲，山成了禿山，連一棵小樹苗都沒了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地上一草一本。可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……

我一個心愿就是要人類保護環境，讓大自然變得更加美好。

比如，藍天萬里無云，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍色雋秀美景，真是上下天光，水天相接。

遠處，青山如黛，綠玉般嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水，在陽光映射下，折射出人光華。

一彎溪水向前緩緩流動，與它伙伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金色陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。

我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我希望我這個心愿能夠實現。

四年級作文案例篇16

千言萬語，卻不知道想要對你說什么。你在同學們心目中有著母親般的溫柔，又有著父親般的嚴苛。你的諄諄教誨，你的苦心栽培，我們都銘記在心。從牙牙學語到學有所成，你在我心中留下了不可磨滅的形象。

不知什么時候開始，您就變成了我們的偶像。您是偉大的，如果沒有您，我們就不能成長，您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

老師，您如我們人生的一個匆匆過客，直至我們長大成人，也許會把那兩個字忘卻吧！每次交作業本給您，總能隱約看到那烏黑的頭發中摻雜的白發，真讓人心疼！當每次看到您批改作業時，那焦慮的心情，手上的紅筆不停地劃差，才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領導批評，才知道我們有多差勁。您不僅不責備我們，還處處幫助我們，這樣的恩情，我們怎能忘？

老師，您還記得嗎？在一個冷得刺骨的早晨，透過窗戶，隱約看見您風塵仆仆地從家里到學校。據說那時您家離學校很遠，您要頂著這嚴寒的早晨到學校，是多么不易。今天，您來得很晚，教室里沒有您的指引，當然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈，大發雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當時，我覺得你真冷酷，太無情同學們要么凍得手通紅，要么臉蛋通紅。這樣還不夠，就讓我們在操場上讀書。

老師，我理解您的心情，是我們不夠好，是我們對不起你的悉心教誨。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句千古名言，更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么，但是我由衷地感謝您。“老師，您辛苦了”，我們一定不會辜負您的期望，在不久的將來，我們不僅能茁壯成長，還能將自己所期盼的，逐一實現。

四年級作文案例篇17

記得我在上三年級的時候，有一次慶“六一兒童節”的謎語競猜活動，讓我的記憶非常深刻。

那天下午是課外活動時間，老師組織全班同學做一個謎語競猜游戲。首先，老師讓全班每一個同學準備好自己競猜的謎語。話音剛落，同學們就開始準備起來，有的同學眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學迅速地打開課外書精心的挑選他認為最難的謎語，還有的同學信心滿滿，好像認為自己準備的迷根本沒人能猜的出來。當然，我也在精心的準備著。

過了一會，同學們都準備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見自己。老師宣布了活動紀律和規則之后，緊張有趣的游戲就上演了，我們班的學習委員趙玉華奪得先機，她迫不及待的說：“愛跳傘，打一成語。自大一點惹人嫌，打一字……”同學們都聚精會神的思考著謎語的答案，很快，謎語被一條一條的猜中了。接下來一個一個同學都把自己壓箱底的好謎語呈現出來了，精彩極了。

終于輪到我了，我迫不及待的大聲叫出：歲歲除夕團圓，打一字，我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來，還沒來得及大家反映，我的`好朋友范一洋搶先一步說：“是‘山’字。”猜錯了，錯了，我得意的大聲叫道。我又請其他同學來猜，可他們都一一敗下陣來，看到一張張失落的表情時，我更嘚瑟了。正當我要揭曉答案的時候，一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的說：“是‘出’字。”對了，對了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最后我明白了，當其他同學因猜不中灰心喪氣的時候，是她依然堅持，靜下心來用力想象，終于想出來了，這種精神值得我學習。

這次謎語競猜活動，讓我們在歡樂的笑聲中增長了許多知識。這次活動是我久久不能忘懷。

點評：小作者記敘清楚，描寫細膩，通過回憶一次班級小小活動，展現童年的天真、快樂、活潑。這是小學中段記敘文寫作水平發展到一定程度的優秀作文，能準確用文字表達自己的思想感情，文中不乏優美句段。

四年級作文案例篇18

在我成長的道路上，有許多令我難忘的事，有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。

我很喜歡玩電腦，每一次都會在學校寫完作業。因為我想在學校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午，放學一回到家，放下書包，我就去玩電腦。媽媽問我把作業寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了。可是，就在我玩得高興時，媽媽突然過來把電腦關了。我氣得沖著媽媽大吼：“我剛玩一會，你為什么把電腦關了呢?”媽媽也生氣地說：“玩什么玩，還不趕緊去讀書!”

我不甘情愿地回到自己房間里，把書拿出來，卻一點心思也沒有，滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣，但很快我就理解了媽媽，我不應該惹媽媽生氣。吃飯時，我主動對媽媽道歉，說了一聲：“對不起，媽媽。”媽媽說：“你要明白媽媽是為了你好。”

成長的過程中雖然有煩惱，也有可能會犯很多錯，但知錯就改就是好孩子。

四年級作文案例篇19

世界上有很多人都有自己想要發明的東西。有的人想造自動理發機，有的想造一秒鐘就能到達你想去的地方的鞋子，還有的想造汽車，沒有油就可以自動加油。下面我就要介紹自己的發明。

萬能口袋

今天，小伙伴們跟我說：“你想要發明什么？”我想了想回答說：“我要發明萬能口袋！”“它有什么用啊？”大家異口同聲地問。我回答說：“只要你一想你要的東西，再從口袋一拿，就會出來你想要的東西。”不一會兒大家都拿出了自己想要的東西，有足球，有排球，還有跳繩。

自動泡茶機

今天，爺爺又像往常一樣自己泡茶，我說：“爺爺，您不用自己泡茶，我送你一個自動泡茶機，當您口渴了，想要喝茶，它就會自動為您泡茶。”它這個泡茶機，有幾個按鈕，黃色的是請您選出茶葉，綠色的是為您攪拌，而這個紅色的按鈕是個特殊按鈕，您點一個，它就會感到你口渴，就會自動泡茶。爺爺夸我是小小發明家。

這就是我的發明，你們的發明呢？快跟我一樣寫出來吧！

四年級作文案例篇20

成功，沒有標準，它可以躲在一次小小的考試中，也可以是一個舉世聞名的成果。那么我所要講述的，又是一個怎樣的故事呢？

故事的開始發生在一間可以容納五十人的考場里。試卷還沒有下發，幾乎所有的人都知道這場考試意味著什么——不論是考場里的還是考場外的人都知道。教室里很靜，沒有一個人在說話，只有鐘，在發出“滴、滴”的響聲——不，還有那緊張的心跳聲在響。

時間不等人，還沒等我們的心跳平靜下來，發卷的時候就到了。卷子很難，而斷斷續續的書寫的沙沙聲和一聲聲嘆息，又加深了人們的緊張情緒……做不出來，跳過；做不出來，跳過……鐘還在響著，發出一聲聲枯燥的響聲。我不得不承認自己能力有限，而題目又是那樣的復雜，這一場考試確實沒有多大的把握。

收卷了，接下來是更加難熬的等待。

一周后，成績便下來了，144分，是金九班的第十名！我達到了自己的目標，我成功了！一種奇怪的感覺涌上了我的心頭——我想哭，為我的付出；我又想笑，為我的成功……我成功了，我嘗到了這種難以用語言來形容的激動人心的快樂。

沒錯，這確實是育才體驗班的一次分班考試。它給我帶來了一段難以忘懷的記憶。

四年級作文案例篇21

幾場秋雨過后，人們穿上了厚厚的棉衣。我最愛的季節—冬天，來了！

金黃的秋天走了，雪白的冬天來了！冬天，我都要去冰天雪地里，開心地玩耍；一些小河已經結起了厚厚的冰層，使我總想上去站一站，可每次剛想站上去，卻又膽怯地把腳縮了回來，急急忙忙地跑回家了。原本綠油油的小草鋪上了雪白的被子，遠處高大的山峰披上了白雪大衣，令人心曠神怡。

許多樹木都在冬天被無情地淘汰，而一直不露面的梅花卻綻放出了美麗的花朵，讓人不由地從心底贊美著梅花不畏嚴寒、艱苦卓絕的美好精神，使人為之一振。

在冬天，各種人也有各種不同的想法。老人們安靜地坐在屋子里，看著門外的鵝毛大雪開心地笑了起來，只要雪越大，他們就越高興，因為他們知道寒冷會凍斃害蟲，來年莊稼更容易豐收。剛剛下班的工人們坐在冒著熱氣的小攤前，吃著熱乎乎的面條，你一句我一句地閑聊著。最興的應該是小孩子了，他們成群結隊地出現在冰天雪地里，時不時扔一個雪球，一場雪仗便開始了；而另一些則安靜地扒雪堆雪人，在手凍得不行時回家烤烤火以緩解手上的冰冷。

冬天使人有著無限的憧憬，因為不久之后就是生機勃勃的春天，所有的生命又重新復蘇，人們也將走向新的使命！

我愛冬天！

四年級作文案例篇22

盼了了整整一個冬天，終于把春天盼來了。春天是多么美麗，萬物復蘇，冰雪融化，百花齊放，生機勃勃，一股春的氣息撲面而來，讓人心曠神怡。

桃花盛開，粉紅粉紅的，既像一片粉紅的朝霞，掛在樹上，又像一位天仙，身著桃紅的衣裳走下凡間。走進桃花，立刻會聞到一股花香，真是沁人心脾。

地上陸續鉆出了綠色的小草，就像一個個綠色的小精靈探出了智慧的頭顱。柳樹經過春風的撫摸，青翠逼人，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。那沉睡的小河在春天的呵護下又嘩嘩地流了起來，像在唱歌，像在奔跑。再仔細看，小河里已經有小蝌蚪了。你看，小蝌蚪那小巧玲瓏，烏黑發亮的身體真討人喜愛。

農民伯伯在地里種上了麥苗，等待秋天的豐收。

春天多姿多彩，是個迷人的季節。

四年級作文案例篇23

送走了令人回憶的20__年，迎來了快樂的20__年，這一天中，人們快樂無比，街上熱鬧非凡。

大街上，人山人海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃;汽車燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了!新大街上，車輛擁擠，兩旁，攤主們正賣著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍、綠、紫……。形態也各異：有的吹成長條彎彎曲曲，像一條蛇，有的像人們眉開眼笑的臉蛋，還有各種形狀的.。人們的車輛也與平常不同，車上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個不停。天空中，飄一只只彩色氣球翩翩起舞，給春節增添了歡快的氣氛。最使人高興的那美麗的煙花，鞭炮。廣場上，興致勃勃的人們放著七彩的煙花，那的最精彩，一炮一炮地射上空中，散開出一朵花。還有那地上開花，別看它小，威力也是挺大的，一點燃，立刻旋轉起來，發出了光芒，開出了一朵小花。那含笑引蝶，簡直像真的一樣，飛上天旋轉，然后翩翩起舞，最后畢畢剝剝地炸開了。聲音震耳欲聾，煙花競相開放，美麗極了!

過年是快樂的，春節是喜慶的，人們的生活也將變得越來越好。

四年級作文案例篇24

前年暑假，我是和爸爸媽媽、姐姐一同在青島度過的。伴隨時間飛逝，青島的美麗景色已經在我腦海中漸漸消失了，然而在青島發生的一件事至今仍印在我的心上。

那是一個喧騰的傍晚，我從海邊旅館出來，提著小桶獨自去沙灘上撿貝殼，沙灘上涼風習習，不時傳來一陣陣打鬧聲和嬉笑聲，這里已經有許多撿貝殼的小朋友了。貝殼撞擊的聲音形成了一道美妙的交響樂。

忽然，我發現前面有一個東西在閃閃發光，連忙跑過去仔細查看，哇!那是一個漂亮的大貝殼，表面像是鋪了一層金沙，中間有一道道的白線，不知是白色襯得金色更亮了，還是金色襯的白色更純了，如果把它帶到學校的話，同學們豈不是要把我羨慕死了?想到這里，我心里不禁偷著樂了一下。

我準備伸手去撿的時候，卻不料“半路殺出個程咬金”，一個穿著小背心、剃著平頭、胖墩墩的小男孩兒也過來搶我的貝殼了。他一把抓住了我的胳膊，喊道：“這是我先看到的”，我反駁道：“你放屁”，“你才放屁”。我們就這樣，你一言我一語地罵了起來。慢慢地，旁邊圍觀的人越來越多，我心想，反正這樣鬧下去也沒用，還不如……對!就這樣，我牙一咬，心一橫，將貝殼搶了過來，扔到了大海里去，貝殼也隨著陣陣海浪消失在蔚藍的海水中。小男孩兒瞬時大哭了起來，鼻涕泡吹得老大。一邊哭，還一邊說“還我的貝殼!”，而我卻頭也不回地走了，越走越遠，越走越心虛，一股莫名的愧疚和自責感瞬間包裹住了我的全身。這時我想起了我的身份，我是一名少先隊員，少先隊員就應該尊老愛幼呀，可我剛才做的是什么事情，不行!得趕緊回去和小男孩兒道歉。我一路跑了回去，小男孩兒還在那兒哭，我走到他跟前，不好意思地撓撓頭，對他說：“小朋友，對不起，我不應該搶你的貝殼，這樣吧，我去再幫你重新找一個。”小男孩兒不哭了，也紅著臉低下頭對我說：“沒關系，大哥哥，其實我也不應該和你搶的。”就這樣我們兩個和好了。我幫他再找了一個更大更漂亮的貝殼后如釋重負。

經過這件事，我覺得一個品德高尚的人，首先要做到尊老愛幼，禮讓他人，這一刻，我覺得我長大了，變成了一個頂天立地的男子漢。

四年級作文案例篇25

秋天來了，果園里到處都是成熟的果實，有蘋果、梨、桔子……這就是秋天!

秋天是農民伯伯最快樂的季節。因為，它把金色給了稻谷，把紅色給了高粱，把黃色給了菠蘿，把橙色給了桔子。農民伯伯嘗到了豐收的喜悅!

一股秋風吹過稻田，那金色的稻海起起伏伏，趴在稻谷上的小蟲，似乎是在稻海上游來游去的小魚一樣，真有趣!

以前，農民伯伯花了不少的心血來培育這些莊稼，但是現在，農民伯伯也會得到這些莊稼的回報。

秋天也是小朋友的季節。他們在果園里嬉戲，在梨樹底下捉迷藏，一不小心，撞到了大梨樹，樹上的樹枝一晃，掉下來幾個又大又甜的梨，小朋友們興高采烈地吃起香噴噴的梨來。

秋天不僅有我們喜歡吃的水果，還有美麗的花朵呢!瞧，那五彩繽紛的菊花，有紅黃藍綠等等顏色，飄著淡淡的清香，讓人感到心曠神怡。路邊開滿了紫色的牽頭花，真像一個個小喇叭，它們天天朝著太陽轉，好像在為太陽吹湊著動聽的音樂。就連平時人們討厭的鬼針草，也開滿了白色的花朵，它的花有五個花瓣，近看像一臺電風扇，遠遠看去像滿天的星星一樣，真美麗啊!秋天還開有美麗的雞蛋花，我們為什么叫它雞蛋花呢?因為它的顏色像雞蛋，米黃米黃的，很淡雅，它飄著濃郁的香味，像煮熟的雞蛋香一樣。

秋天多么美麗，多么輝煌，我很喜歡秋天。

四年級作文案例篇26

歷經了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。

校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當我走進校園時，旁邊的兩顆梧桐樹就像保護著我們似的。

在往里向左看，是操場，操場上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的比火還要紅，操場前面是主席臺，主席臺邊就是我們向往的國旗了，國旗在空中飄揚著隨風舞動，操場后面的籃球場，籃球場的左邊就是美麗的小花園了，小花園里的花有紅的，黃的，紫的，像一個個彩虹一樣。

小花園的左邊就是我最喜歡的教學樓了，教學樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校的教室，寬敞又明亮，既通風，還不沾灰塵。

教學樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。

我的校園春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節更美。

四年級作文案例篇27

我叫殷弈飛，是個充滿活力的男孩，今年10歲，個子中等，體型勻稱。我前額很高，聽大人們說前額高的人非常聰明。鴨蛋形的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張喜歡爭論的嘴巴。我很喜歡笑，一笑起來就露出了兩排潔白的牙齒。你看，我是不是很帥氣啊？

我很擅長打乒乓球哦。從一年級開始，我就進行乒乓球訓練了，距今三年了。剛開始練習打乒乓球時，主要是練習基本動作，從正手攻球到反手撥球，從側身位攻球到搓球，每個動作都要練習成百上千遍，非常枯燥。有時，我的手會打得又酸又累，頭上的汗珠猶如大豆般落了下來，甚至隔幾分鐘就要休息一會兒，但我一想到別人打得那么好，我將來也要跟他們一樣時，就咬著牙堅持打球。有時，我還會很討厭乒乓球，甚至想一生離開乒乓球，可它好像有一股魔力時時吸引著我。最終，經過一次又一次的練習，我的球技終于有了提高：能打比賽了！

有一次，我和一個強大的對手打比賽。第一球，我發了一個側旋球，他只用板子從下往上一拉，便把下旋球變成了上旋球，帶著一股風飛了過來。我吃了一驚，趕緊用板子抽過去，可是太晚了，球從板子邊上擦了過去。比分成了0比1。之后，我又輸了幾球。媽媽看到我一臉沮喪的樣子，鼓舞我說：“失敗乃成功之母！加油！”我聽了這句話，精神為之一振，心想：是啊，打比賽就是比心理素質嘛！就回答道：“好！”輪到我發球了，我把球輕輕地向上拋，為了防止對方的反抽，我盡量壓低球，可能是他不適應我的發球，對方連失兩分。后來，我又連抽幾球，一會兒往左，一會兒往右，一會兒遠，一會兒近，把對手弄得暈頭轉向。最后我連追幾分，終于扭轉局面，變成了12比10，我贏了！

打乒乓球還有許多好處呢！比如打乒乓球時你眼睛要盯著球，就可以鍛煉眼睛；球飛過來的時候，會飛到左邊或者右邊，你要一秒鐘內進行判斷，并立即做出行動，所以能鍛煉協調能力；打乒乓還能鍛煉身體，讓我更強壯。

你看，打乒乓球好處很多吧，讓我們一起來打乒乓球吧！

四年級作文案例篇28

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清翠的山林里……”春姑娘唱著這首歌來到人間，用彩色的畫筆拂去冬日的寒冷，帶來了春天的溫暖。

春天在這里，落葉堆的下面：似翡翠般的小草盎然生機，美得就連羊兒都不肯吃它，投以欣賞的眼光。但就在這不久，那片藏有寶藏的土地被人們燒毀，但走近看來，那一棵棵小草仍傲氣凌然地站在那兒，這時，我不由想起一句詩“野火燒不盡，春風吹又生”，這首詩贊頌的正是小草那頑強不屈的精神……

春天在這里，土坎的下面：似美人般的小野菌花，純美動人，美得就連采花的姑娘都不舍得摘它，投以贊美的眼光。但就在翻地種菜的時候，她被無情地翻了出來，落在一粒種子的旁邊，這時，我的腦海里又浮現出一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，贊頌的正是花兒那犧牲奉獻的精神……

春天在這里，道路的兩旁：似長發般的柳絮飄在微風婆婆的懷抱中。柳樹姑娘亭亭玉立地站在道路的兩旁，像是歡迎人們到來的迎賓小姐，在寂寞的路途中送來安慰;在柳樹姑娘的家里，還住著小黃鸝鳥，她們總是站在柳樹姑娘的身上唱著：“柳樹姑娘，辮子長長……”

春天在這里，湛藍的天空中：斯文的大雁們排成“人”字、帶著春的音訊回到北方……春天在這里!春天在這里!雖然我們不能像小草那樣——遇到火仍然直立挺拔。但是，我們只要遇到困難、勇往直前就足矣!雖然我們不能像花兒那樣——犧牲自己，造福別人。但是，我們只要做到樂于助人就足矣!

讓我們一起去發現春天!去感受春天!

四年級作文案例篇29

我是一輛未來的汽車。我和其他汽車不一樣，因為其他汽車的__上有排氣筒，可以排放出對空有害的黑煙，而我不是。

我根本沒有排氣筒，我也不用加汽油，我是靠太陽光發射出來的光芒，太陽光照著我的身子，就會自動行走，如果到了暗處，沒有太陽光了，怎么辦呢？可以把以前儲存的陽光直接放到大容量電池里，即使是暗處，也可以行走。

我不僅對空氣沒有害處，還很安全。

身上拉門的地方只要輸入你的指紋，就是有鑰匙也打不開因為這樣的所輕輕一按就可以把你自己的指紋輸入上去，如果對了，里面所有的機器和所都會立刻關上，門也會緊緊的關上，就是有五個男人拉也拉不開。如果錯了汽車就會自動說：“小偷！小偷！快來抓呀！他要偷車。”

汽車里還可以喝飲料，吃飯。比如：你喝一杯咖啡，只要出入咖啡兩字就可以了，如果想吃套餐直接套餐兩字就ok了！

四年級作文案例篇30

春天的操場是煥然一新的，操場邊的小樹發出了嫩芽，在陽光的照耀下，像一個個嫩綠的小天使，在向人們預告春的到來，而操場也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著白粉相間的教學樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的花蕊，翠綠的枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。

夏天的操場是綠樹成陰的，操場兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹，如今已經變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽光，操場上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。

秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的，秋天的操場也是別具一格的。秋天的操場雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點，金黃的樹葉從樹上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹葉鋪成的小路，你會感到操場在樹的懷抱里是那么幽靜。

每當白衣天使悄悄落在大地的時候，操場一片潔白，放眼望去，那白會刺得你睜不開眼，但雪后的操場也是孩子們的樂園，堆雪人、打雪仗，樂此不疲。操場邊的樹，此時已是“一樹寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。

一年四季的操場是五彩繽紛的，我愛校園中的操場!

四年級作文案例篇31

未來的世界是個先進的地方。

我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是宇宙飛船。

家里的設備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學習生活。

來到學校的足球場，如果你是一個人也沒關系。你只要到操縱臺切換到單人游戲，球場上就會出現很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不著對這些機器人害怕，因為他們由電腦操控，不會傷害人；你也不用擔心他們會撞傷你，因為他們的身上都包滿了軟橡膠；你更加不用擔心他們會惡意耍賴，他們擁有一個真正球員的體育精神。

在學校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就會把今天所要學的知識傳輸到你的大腦里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧！

未來的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界就會變得和平和美好。

四年級作文案例篇32

“鞭炮煙花，煙花鞭炮，戶戶紅春聯。鑼鼓鏗鏘，鏗鏘鑼鼓，舞獅跑旱船。問候朋友，恭喜新年，我們的心愿。琴棋書畫，柴米油鹽，紅火日子甜。歲歲平安，家家團圓，真情滿人間……”新年又到來了，家家戶戶、大街小巷都準備著“紅紅火火”過大年。

超市里，天花板上掛著大大小小的紅燈籠和中國結，而各式各樣的春聯也隨處可見，他們把超市打扮得紅光滿面，渲染著過年的氣氛。客人們也在精心挑選，選出一副自己滿意的春聯，然后認認真真地貼在自家門口，迎接新年。身在老家的我也不例外，在大人們貼春聯時，我會熱情地幫助他們，替他們做些雜活。有時還會糾正他們上、下聯貼的順序。

貼好了對聯，往遠處一站，看看自家門口，呦！好一個紅紅火火呢！財神一定十分愿意到我們家來！到了大年初一，就該到各家各戶拜年了。來到近親街坊家，便要說吉祥話了。哈哈，這可難不倒我！“祝三爺三奶福如東海，壽比南山，長命百歲！”“祝姐姐學習欲窮千里目，更上一層樓，考大學金榜題名！“祝叔叔（阿姨）越來越帥（漂亮），顏值越來越高！”祝福的話語一句接一句，長輩們開心得合不攏嘴。

吃完年夜飯，我們一大家子圍在一起烤火，夜是冷的，可跳躍著的火焰卻是溫暖的，我的心也是暖暖的。在坐的每個人都會時不時往火里扔些樹枝，爺爺笑瞇瞇地說：“過年了，大家都為了來年的日子紅紅火火，添一把柴！”

四年級作文案例篇33

國歌，它是一個讓人熟悉得不能再熟悉的兩個字眼，在我們這個中國十三億的愛國人那火熱的心中，《義勇軍進行曲》比一切一切的流行歌更讓人激動。在每一個星期的星期一時，我的心中都激蕩著火熱的血，總是看著國旗往上升，我腦子里就久久不能平靜，因為我想起了抗日戰爭時期的英雄人物，他們為了國家、為了抗日戰爭的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭。

隨著指揮的手不斷地揮動，我們唱起了雄壯的國歌，之前的緊張早已消失得無影無蹤。此時此刻，我感到的一種民族的自尊感總會從心底油然而生；一種不可抗拒的號召力，鼓舞著億萬華夏兒女為了祖國的昌盛而努力奮斗。

記得我的爸爸曾經給我講過國歌誕生的過程：在抗日戰爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道，屠殺我國人民，引起全國人民的憤恨和反抗。而__卻采取不抵抗政策，使中華民族遭到踐踏，大好河山淪陷敵手，祖國母親倍受凌辱。就在這關系民族生死存亡之時，田漢、聶耳認為必須有一首能夠激發人民斗志，壯我中華氣勢的歌曲，來喚醒中國人民，鼓舞他們不畏流血犧牲，為祖國、為人民而戰，于是《義勇軍進行曲》——國歌誕生了。

“起來，起來，起來……”聽著這熟悉的歌詞，使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到，中華英雄那份渴望國家振興，民族昌盛的迫切心情。而且對現在而言，這句歌詞也并沒有過時。落后就要挨打的教訓無論是現在還是過去，都在為我們敲響警鐘，告誡我們不要為眼前的進步和發展而滿足。我們已經"站起來"了，我們一定要加快步伐去趕追發達國家，增強綜合國力。

作為21世紀的祖國接班人，要有遠大的理想，要有真實的本領。要為祖國的現代化建設添磚加瓦！我們一定要隨著祖國的發展，努力培養自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發展的接班人，特別要敢于探索、敢于攀登知識的高峰。

“……起來，冒著敵人的炮火前進，前進，前、進、進！”讓雄偉的國歌又在我耳旁漸漸響起，它鼓舞著我們為祖國的騰飛、中華民族的偉大振興而努力奮斗

祖國！加油！我永遠愛你！