一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語言表達和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。寫好四年級下冊作文命題是有技巧的，接下來給大家分享四年級下冊作文命題，方便大家學習。

四年級下冊作文命題篇1

成長的故事就像無數條小魚在游蕩著。讓我最難忘的就是我7歲時的故事。

有一次，媽媽給我買了好多雪糕。她對我說：“一天只能吃一根哦！”突然有一天，媽媽單位里有事，爸爸又出差了。媽媽怕我雪糕吃多了，就對我說：“乖，咱家的雪糕下了農藥，可不能亂吃！”我聽了這話，嚇了一大跳，心里想著一定不能再吃了。過了一會兒，媽媽走了，我一下子把媽媽說的話給全忘了。我立馬跑到冰箱前，拿了一根雪糕吃。啊，真好吃！一根怎么夠呢？我又連續吃了兩根、三根。剛吃完，我的肚子就開始疼起來了。我以為自己快要死了，就給媽媽寫了一封“遺書”。

“遺書”的內容大致是這樣的：媽媽，對不起，都怪我沒聽你的話，貪吃了這么多的雪糕，還沒活滿十歲就要死了。希望來生我還做你的女兒。我寫完就上床了，準備死在床上。不一會兒就沒了知覺。

媽媽回來看見了“遺書”大笑起來。我被笑聲吵醒了，見自己還沒死，我和媽媽一起笑了。

四年級下冊作文命題篇2

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她們的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為中華民族的棟梁之材！誰又能知道，在這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。

是老師在我們心里播下了快樂的火種，讓校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。于是，我們便感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

親愛的老師，您是大樹，您用蓬勃的枝葉為我們遮風擋雨；您是海洋，您用寬廣的胸襟包容我們的一切；您是天使，您用知識的的力量指引我們成長的道路……

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任……就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下茁長成長，在您的關注下奔赴遠大前程。

最后，讓我們真誠地說一聲：“謝謝！”

四年級下冊作文命題篇3

夢想，是什么，它不是一個你幻想的世界，而是你人生在努力奮斗的目標。它并不幼稚，是真實存在的，那些沒有夢想，就是有也會放棄，覺得那只是空想而已，那他活到一百歲又有什么意義?古人云：有志不在年高，無志空長百歲。你活多久沒有人會在乎，重要的是你是怎么度過這段時光的!

夢想，是只有夢，去想就可以了嗎?不!不是的，但又如何去實現它呢?總之，努力不一定成功，但不努力一定不成功，對吧。就算沒有成功，我們也不會后悔，為什么?呵，因為我們曾經為了夢想而付出，而奮斗!!!

夢想是每個人從小就有的，但因為漸漸長大，面對現實，開始覺得自己小時候是多么幼稚，哼!那種人才叫作幼稚。夢想并沒有錯，但要有一個來引導他的人，適當地去“實現”它。但是那個人如果不理解他，只是告訴他這樣不對，教他放棄，這樣的話，只會讓他盲目地去追求，以后只會變成一個冷酷無情的人，總地來說就是一個沒有心的人!!!

唉，總而言之，夢想是你自己對自己一生的承諾，要嚴肅對待，要勇敢地去面對它，不要讓夢想.....

四年級下冊作文命題篇4

人們一般到八 九歲時，才會掉牙齒。我可不一樣，四歲那年，就有兩顆門牙“下崗”了。究其原因：還要從頭說起，現在想起來，克服那件事是一種痛苦，要克服那種痛苦還真要有點毅力。

那時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃個夠，吃個舒服，如果沒吃舒服，我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完，吃完東西后又不漱口，漸漸的，牙齒變黑了，變稀了、還有些還松動了，特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天，我吃西瓜時，用牙一咬瓜瓤，兩顆門牙疼痛難忍，我只好把吃進嘴里的西瓜吐了出來，看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。

一天早晨，我拿著錢在大街上去吃早餐，看著那熱氣騰騰的，白胖胖的，聞著香噴噴的糖包子，我饞涎欲滴，恨不得一口一個，一口一個。我拿了一圓錢，買了兩個糖包子，張口就咬，一口咬掉大半，嚼了兩下，就吞進肚子里，等我咬第二口時，感覺牙齒不對，再看：發現包子上有帶血的缺印，再摸一下牙，兩顆門牙不見了，一定是我把牙齒和包子一起吞進肚子里了，這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒，好像都很松動。心想：說不定，哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣，如果我對著鏡子一照，那該是多難看啊！

四年級下冊作文命題篇5

不知不覺中，秋天已經過去，冬已經悄悄來到了我們身邊，我卻渾然不知，當第一陣西北風刮過大地，我才發覺，冬天來了。

氣溫在冬姑娘的到來中逐漸下降，早上，我賴在床上，不愿離開溫暖的被窩，媽媽叫我起床，我就把被子裹得更緊，一副“寧死不愿離開被窩”的樣子，媽媽無奈，只好放“大招”，對我喊道：“遲到啦!”為了不遲到，我只好乖乖起床。

冬天來了，景色變了，清晨小水塘結了一層薄冰;汽車上、玻璃窗戶上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，室外一股寒氣直往骨頭縫里鉆;樹木脫下了充滿生機的綠衣，寒風會把小樹吹得東倒西歪，一片光禿禿，小草一片枯黃，花兒失去了春天時的艷麗;香樟樹卻與眾不同，葉子又綠又茂盛，銀杏樹以黃為美，在秋天它那黃色的葉子十分引人注目，一陣寒風吹過，樹葉們掙脫了樹枝，紛紛往下掉。

隨著冬天的到來，大家也會戴上帽子，把手插在口袋里，抵御寒風的侵襲，衣服也穿得更多了，更厚了，有的同學已經戴上了手套;體育課上，大家不像以前那樣講話了，都怕“吃”風，乖乖閉上了嘴;路上開著摩托車、電瓶車的人里三層外三層地把自己裹得緊緊的，手上還戴著棉手套，像個被包裹的肉球。

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它卻獻給大自然不一樣的美!

四年級下冊作文命題篇6

我國是嚴重缺水的國家，這是人人皆知的。北京市一個嚴重缺水的城市，作為北京人，我們更應該加強節水意識了。

看著那些白白浪費的水，我很是著急，網上應該很多節水的方法吧。我猜想著。打開電腦后，果然不出我所料，節水的方法像石子一樣，數也數不清。我認為最重要的是這幾個：

一、在洗澡時，打沐浴液和洗頭膏的時候，要把熱水器的水龍頭關上，要沖時再打開。

二、喝剩的茶水不用倒掉，可以用來擦桌子。

三、洗腳的水可以用來沖馬桶。

四、要洗的衣服數量少時，就不要再用洗衣機，盡量用手洗。

這些辦法既簡單又適用，雖然我只記得四個，但是它們已經能讓我們全家省很多水。

知道了就要做。計劃從現在開始實施。先從我做起。每次洗澡我都會在打沐浴液時關掉水龍頭，沖洗時再打開。媽媽很愛喝茶，但也經常剩茶，我把那些剩下的茶倒在毛巾上，然后擦桌了。洗完腳的水，我就用來沖馬桶。第四個方法更應該告訴媽媽。

我又把這四個方法告訴了全家人和舅舅。一個月過去了，查水表的阿姨來檢查水表，果然不出我所料，比上個月節約了不少水。舅舅又跟我說，用茶水擦完桌子后，家里的空氣又多了一份清新，還省了好多水。

緊緊是一個小小的舉動，就能讓兩家人節省這么多水，如果所有人都能行動起來，那么我們這個地球將不再會缺水！

四年級下冊作文命題篇7

一進學校門，大家都會看見小路兩旁種著的一排棕櫚樹。

遠看棕櫚樹，就像一把撐開的陽傘，遮擋著花壇。近看它，主干粗粗壯壯的呈圓柱形，主干上的樹皮顏色有點像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細一看才知道，原來主干上長了許多棕毛，就像老爺爺的胡須一樣，一根一根的都很長，把整個樹干都包了起來。棕櫚樹的葉柄長，樹葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。

我聽別人說，棕櫚樹會開花。由于它是樹，因此我感到很納悶：棕櫚樹真的會開花嗎？帶著疑問我找到媽媽，可她也說不清，只好請我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問。

棕櫚樹又稱巴掌樹，屬于熱帶植物，花有雌雄同株或異株。

有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會死亡，但多數種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包谷一樣的'花骨朵，有的棕櫚樹花已經開了，黃色的花一朵一大團，像無數小米粒粘在一起的樣子，有點像黃色的魚籽。

每當一陣風吹過，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風飄蕩，撐起了滿園的春色。

四年級下冊作文命題篇8

早上的時候，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。

我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！

山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。

瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”

植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。

四年級下冊作文命題篇9

現在是初春，我覺得一切的景色都很美麗。

草地上，小草綠了，一片生機勃勃。花開了，在挨挨擠擠的小草中冒出頭來。我看到這一切，心里想：在春暖花開的時候，小草會探出頭來，一點兒也沒錯!綠油油的一片，看起來讓人心曠神怡，好舒暢!一朵朵花也不示弱，爭先恐后地從草地里鉆出來，真是美不勝收!

小河里，小魚、小蝦蘇醒了，活動了一會兒就開始嬉戲了。小魚用尾巴把水潑向小蝦，小蝦趕緊來了個“海底撈月”閃開了，并且向小魚射了一個“小水球”，小水球一躍而起，然后降落了，剛好砸到小魚。小氣暈了，去追小蝦，小蝦劃動著尾巴和細腳逃走了，水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開去。

花園里，花開了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽牛花……千萬朵花都開了。顏色也有很多：粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍的、潔白的……五彩繽紛，清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!

春天，你可真是美麗的啊!美在人們的心中!

四年級下冊作文命題篇10

在空調間里睡了一晚，想讓自己透透氣，我起來推開窗戶，可一股熱浪迎面撲來，使我連連倒退了幾步。抬頭望望天空，白花花的一片，分不清哪是天哪是云。此時此刻，我不禁懷念起前幾天云南一行見到的可愛的云。

那里的天像碧海，而云像在海上的輕舟，靜靜地、輕輕地飄著，生怕驚醒了“大海”的美夢。大的，小的云塊像藍布上嵌著的白色的花紋。這花紋，有時猶如一朵朵盛開的花朵;有時如同一條張開著嘴的巨龍;有時酷似一匹奔馳的俊馬，向遠方駛去;有時又婉如一只活潑可愛的小猴子，一會兒融入到云層里，一會兒又從另一朵云里跳出來……云還在不停地變化著，像金魚、像白鯨、像西瓜，它們一會兒互相碰撞，一會兒互相牽手，一會兒又像生了氣，大家隔得遠遠的。

那里的云還特別愛打扮，清晨，云還沒睡醒，兩個臉蛋紅撲撲的。中午，云身著白色連衣裙，用身子遮蓋了整個藍天。下午，它突然生氣了，全身一襲黑裙，緊接著，下起了陣雨。可沒過一會兒，云又開心了，天空忽然鉆出一道色彩斑斕的彩虹。到了晚上，云姑娘換上了墨綠色的盛裝，像一片片幽靜的森林。

云南的云真是可愛，它令我流連忘返。

四年級下冊作文命題篇11

大年三十的晚上，媽媽為我們全家安排了年夜飯。姥姥、姥爺、媽媽和我一起在深圳的香格里拉酒店吃了豐盛的自助餐，哪里的環境真美！

吃完年夜飯，我們回家一起看春晚的節目。我好喜歡春晚里的那個小品《扶不扶？》

初二，我們全家開車去珠海看望小姑奶奶一家。我看到小姑爺爺的身體恢復的不錯，真為他高興。我給小姑奶奶、小姑爺爺，小燕姑奶奶，心怡小姨和從美國回來的海燕奶奶拜了年。我好喜歡心怡小姨，她那么耐心地陪著我玩，教我畫畫，給我講鬼的故事。我們當天晚些時候就回深圳了。

初三，我和媽媽一口氣看了兩場有趣的電影《喜羊羊之飛馬奇遇記》和《神偷奶爸2》。

初四，姥爺和我們一起又看了一場驚險科幻片《安德的游戲》，我明白了什么是“蟲族世界”，很受感動。然后我們一起欣賞了3D視覺美圖展覽。我們照了許多有趣的照片。

真的是緊張快樂的一天！

四年級下冊作文命題篇12

我的家鄉是重慶，我對咱們重慶的美食當然是“無所不知”，然而，我最喜歡的還是重慶小面和重慶火鍋。

首先，我介紹一下重慶小面吧！

我們的重慶小面，味道麻辣鮮香，堪稱色香味俱全。別說是十里了，就算是百里之外，也可以聞到這美味。在肚子特別餓時，聞著這味道，看見著鮮紅的辣椒醬，微黃的被作料拌過的面條和綠油油的藤菜，自己不知不覺中，就“飽”了，不是肚子飽，而是眼睛和鼻子都飽了！相反，肚子會更加地餓。能在肚子餓的時候吃上一碗熱乎乎的小面，那可就太爽啦！

除了重慶小面，還有一種美食是火鍋，接下來，我就介紹介紹下一種美食，火鍋吧！

在寒冷的冬天，我們家鄉的人總會去外面的火鍋館或是自己在家里做火鍋，約上幾個朋友，或是三十幾個，或是一二十幾個，或是五六個，或是自己一家兩口三口。聚在一桌子、兩桌子上，還未動下一筷子，就已經能感覺到火鍋的溫暖和聞到火鍋的美味。重慶火鍋的“種類”也很多，有清湯、鴛鴦、麻辣。到了過年的時候，能和家人或朋友聚在一起，熱熱鬧鬧地吃一頓熱乎乎的火鍋，更是渲染了一種團圓的氣氛，這才是吃火鍋時的享受！

我的家鄉的美食是不是饞到來自其他地方的你們了呢？如果你們喜歡，我可以帶你們去慢慢品嘗。

四年級下冊作文命題篇13

“等”是每個人都經歷過也必然都會經歷的事情，很多人都經常等——帶著無奈的心態。可他們殊不知，“等”這小小的一個字，卻隱含著深奧的大智慧。

掌握“等”的人，就是一個掌握了生活的節奏的人，他樂觀地面對生活、活得從容;而沒掌握“等”的人，則會成為“等”的奴隸，在一次次的匆忙中倍受折磨。

所以，我們要盡可能學會“等”。我們常常羨慕高素質的外國人，儒雅溫和彬彬有禮，其實他們就是一群學會“等”的人。學會了“等”的人就能夠很好地掌握自己的心情，讓自己接受等的過程，讓自己養成等的習慣，讓自己欣賞等的從容。如此一來，生活中存在了心平氣和的“等”，存在了對一切事情的從容淡定，再快的節奏也已經在你掌控之中，你掌控了節奏，自然就能夠從容面對“等”的機會和過程，那么，你的生活是不是就過得樂觀和瀟灑呢?

相反，如果你不能心平氣和地“等”，你生活的空氣中充斥著一種緊張焦慮;你厭惡“等”，也就意味著你失去了“等”的快樂;在等和被等中成為了被動者，你自然也就沒有機會去體驗“等”的從容，感受“等”的高尚，學習“等”的自然。當你每一次都手忙腳亂狼狽不堪時，請你仔細留意一下，在你身邊總會有那么一些人，他們臉上帶著從容不迫的微笑。那時也許你就能夠體會到“等”的美妙了——令人羨慕的從容。

但就算你明白了學會“等”的重要性，如果你不知道如何去實現學會“等”，那你也只能紅著眼睛干著急。別急，待我向你介紹幾點建議，也許你就會一瞬間撥開云霧見天日——豁然開朗了。

想要學會“等”，首先要有良好的心態——“等”的心態，你應該在心上就把學會“等”，實現“等”作為目標，當你時時刻刻把“等”的從容作為心理目標時，自然而然就能激發出你的潛能，努力去實現你學會“等”的目標。

其次，要有周密嚴謹的計劃，一個嚴謹的計劃就能夠讓你生活中的一切有條不紊，你渴望擁有從容的生活，那這從容來源于哪兒呢?自然就來源于你計劃中事先有的準備。當你想提前十五分鐘做一件事時，一個嚴謹的計劃能很好地幫助你擠出時間，否則你就會出現因為后面地提前透支了時間，導致前面某件事情因為時間不足而完成得很倉促，使其質量下降。當然，計劃也要有靈活性，以便應付一些不可避免的突發事件時你不會自亂方寸。

最后，還要有強大的執行能力，如若不然，再好的計劃你也執行不了!眾所周知：力不從心的感覺一直是最令人討厭的。所以，執行能力也是你學會“等”的重要途徑之一，而執行能力又源于你堅定的意志，所以，每當遇上誘惑時，你必須嚴格按照自己制定的計劃去面對抉擇，排除干擾，這樣你才能夠成功地學會“等”。

當你照著上述所說去做之后，相信不久之后那些從容微笑的面孔中就有一個屬于你。

“等”是一種過程，是一種狀態，是一種涵養，但更是一種境界。學會“等”，讓自己活得從容瀟灑，輕松面對生活，何樂而不為之呢?快快行動起來，加入“等”的行列吧!

四年級下冊作文命題篇14

星期天上午，我懷著愉快的心情和媽媽一起去人民公園尋找春天的足跡。

進了公園大門，我看見一片美麗的蝴蝶花，有紅的、黃的和藍的三種顏色，我輕輕地摸了摸花瓣，感覺軟軟的，滑滑的，幾只小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，仿佛是在與美麗的蝴蝶花嬉戲。

地上嫩綠的小草使勁地從土里鉆出身子，享受著甘甜的雨露、和煦的陽光，呼吸著清新的空氣，好像給大地迅速鋪上了一層嫩綠的毛毯。

墻邊幾棵婀娜多姿的桃樹，曲曲折折的枝條上悄悄地長出了一簇簇紫紅色的花骨朵兒，像一群群既調皮可愛，又害羞臉紅的小姑娘。

路邊一片梨樹也開出了雪白的花朵，在春風的吹動下，梨花竟跳起舞來，花瓣象雨一樣緩緩飄下，落到我的頭上，頓時一股清香撲鼻而來，沁人心脾。

公園里的小河在陽光照射下靜靜地流淌著，一陣微風吹來，河面散射出點點柔美的星光，空中的幾只小鳥似乎也被星光所吸引，嘰嘰喳喳地議論個不停。

感受著公園里的一草一木，一景一色，我忽然發現自己找到了春的足跡，她的.顏色是五彩紛呈的，她的氣息是清新宜人的，她的聲音是歡快動聽的，她的感覺是柔軟甜潤的，整個公園被春姑娘的足跡點綴成了童話般的世界。

四年級下冊作文命題篇15

今天中午回到家里爸爸媽媽已經做好了香噴噴的飯菜，等我一起吃飯。看著香噴噴的飯菜我拿起筷子就吃，爸爸媽媽看我吃的很香，他們也很高興。我們邊吃邊聊。吃完以后我很快站起來把碗筷收起來端到廚房。我對爸爸媽媽說：今天就讓我來學者洗碗筷吧?爸爸媽媽看著我很開心的笑了笑說：好吧!我們的小花朵今天好像長大了。聽著爸爸媽媽贊揚的話我來倒廚房，先到了一些洗潔劑然后打開水龍頭放了小半池水，我很仔細的一個一個得洗了好半天。然后又用清水把所有的碗筷沖洗了一遍。

我看到所有的碗筷都很干凈了，就到客廳對爸爸媽媽說：媽媽，我洗完了，你去看一下吧。爸爸媽媽一起到廚房看到我洗的很干凈的碗筷很高興的抱起了我。他們說我能自己要求做家務，并且做得很好他們很開心。他們夸得我都不好意思了。我自己也很高興。

因為我第一次做家務就讓爸爸媽媽很開心，我以后要堅持做自己力所能及的家務，幫爸爸媽媽多干一些小家務，好讓他們能多休息一會兒。

四年級下冊作文命題篇16

我念幼兒園的時候在鄉村，那時教幼兒園的是一位年輕漂亮的女教師，她姓楊。她的頭發短短的，總是烏黑發亮，兩只眼睛特別有神，就像兩顆花椒籽一樣，櫻桃似的小嘴，臉上總是掛著一絲微笑。我很喜歡她。

記得有一次中午，我們要吃午飯了，那時我們吃的午飯都是自己早上從家里帶來的。可是我的好朋友小圓忘了帶飯，這可怎么辦呢？我正想與她一起分著吃。這時楊老師笑瞇瞇地走過來輕輕地說：“小圓，忘了帶飯了吧？來吃老師的！如果你們倆分著吃，大家都不會飽的，你們都在長著身體呢！”“那楊老師，你怎么辦？”我急忙問。“沒關系，今天老師早上吃得多，還不餓！”楊老師說著就走開了，看著老師遠去的背影，我眼睛一陣發熱，心里默念著：老師，您真是我們的好老師！

楊老師不但非常關心我們的生活，還非常關心我們生命安全。記得有一年我們村莊遇上了水災，一天下午，天空又下起了瓢潑大雨，天色頓時暗了下來，楊老師怕大雨過后村子前面的那條小溪我們淌不過去，就立刻放學。誰知，等我們走到村前，小溪里溪流膨脹，早已沒過了澗石。在我們一籌莫展的時候，楊老師走到我們身前，彎下腰，讓我們撐好傘趴在她的背上，將我么一個一個背過了山澗。第二天，我們到了學校一直沒看到楊老師，一問才知道楊老師生病了。我的眼眶又一次紅了，心里叨著：楊老師，您真是我們的好老師！

直到今天，我都忘不了楊老師，她親切的面容，溫暖的話語一直留在我的記憶中，楊老師，我愛您！

四年級下冊作文命題篇17

大家好!我相信你們都有自己的自畫像。可是我的自畫像確實非常特別的，接下來就跟我來看一看吧。

我是一個愛讀書的孩子。有一次我去朋友家里玩兒，帶了一本《笑貓日記》。那是我最喜歡的一本書，所以我便帶了過去。媽媽把我送到朋友家。

我一進門跟叔叔阿姨同學打了一聲招呼，我就坐下來專心的看書。過了大約十幾分鐘，我的好朋友就說：“我們一起玩吧!”我說：“再讓我看十分鐘。你先玩，我馬上到。”他聽了便玩去了，過了十分鐘二十分鐘，半個小時他又過來了。說：“再不走就要吃午飯了。”我哎了一聲說：“吃完飯我們就去玩。”吃完飯我又去看書，就這樣她再也沒有打擾我，我看了一天。媽媽來接我了，我也把書看完了，就回家了。

還有一次，爸爸媽媽不在家，同學找我玩，我也在看書，同學自言自語道：“不就看書嘛，我回家也看。”我生氣的說，你想玩我就陪你玩。”我們一起玩了一下午。

從這兩件事來看，我真是一個讀書小能手。

四年級下冊作文命題篇18

所有的人都有煩惱，我當然也有自己的煩惱，我最大的煩惱就是不能如愿以償的得到喜愛的小狗。

有一次，我和媽媽一起去公園里玩，這時，一位叔叔帶著一只小狗也來公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，一只小小的嘴巴，不停的`叫著：汪汪“。只見，那位叔叔說：”蹲下！“他還用手指著小狗，手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想：真有趣！這只小狗真聽話！那位叔叔又叫小狗：”站，坐，跑……“小狗也做得認認真真，一絲不茍。我看了，心想：哇！這只小狗真厲害啊！要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說：”我也想養一只小狗，可以給我買一只嗎？“媽媽干脆的說：”不行！“”求你了！“”不行！養小狗太麻煩，還要清理它的大便小便，太煩了！“”就給我買一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看著那只可愛的小狗，心想：我要等到什么時候才能得到一只可愛的小狗呢？

現在，每次在街上看見可愛的小狗，都會想：我什么時候才能買到一只小狗呢？我的愿望什么時候才能實現啊？

四年級下冊作文命題篇19

在動物一類中，的確有比小金魚更可愛的更聰明的，但是我覺更喜歡小金魚一些呢。

這只小金魚是我在逛街時看到的，說起來我和它挺有緣的，因為它是我抽獎抽到的，媽媽非常喜歡這只小金魚，還買了魚缸魚食，從此小金魚也成為了我們家的一員了。

小金魚平時非常喜歡一個人待著，游來游去，十分可愛，有時我會拿著一根木棒，放在防水袋里，去逗一下它，小金魚見到一臉嫌棄，都不搭理我，瞪了我一眼后，鼓著腮幫子便朝另一邊游去，只留下一條調皮的尾巴，我有點生氣了，中午一顆魚食都不給它，它便用著可憐的眼神望著我。

好像在說：“主人，你那么好，就給一點吃的嘛!”我無奈的看著它，撒了幾顆魚食喂它吃。

那天我正在切菜時，不小心切到了手上一塊肉，痛的我大叫，小金魚看著我，好像很著急，趕緊朝我游過來。

好像在對我說“主人，你沒事吧”。我跑到它邊上，對它說沒關系，我不痛。幾天后，我回家放下書包，正準備給小金魚喂食，我看到它漂到了水面上，小小的肚皮朝上，閉著眼睛，很安詳。我知道魚漂到水面上，就等于死了，我傷心極了。

媽媽安慰我不要哭了：“沒事啦，下次再買一條吧!”

我說：“那我要送它回家。”

說完我抱著小金魚，把它放回了小河里面，回到家，我一直對小魚依依不舍。

小金魚，我會一直記得你的，希望你能開心快樂。

四年級下冊作文命題篇20

今天是12月25日，是大家期盼已久的圣誕節。雖然說圣誕節是西方的節日(可能比較“偏門”吧)，但是我們大家還是一起過得其樂融融，樂不思蜀。大家互贈禮品，護送歡笑，氣氛好不熱烈。我也在擁有著特殊意義的今天受到了袁利深深的祝福和小巧的禮物，父母也在當天給予我一個可以看電視二十分鐘的大好機會。

今天不僅僅只是圣誕節，還是一個更為喜慶、令人高興的日子：12月25日，彭志豪的生日!彭志豪雖然成績可能并沒有名列前茅，但是如果田徑隊少了他這個“大將”，損失可很大哦!他還是我們班的大紅人，人緣堪比周杰倫。你看，人家周杰倫都有一個外號叫“周董”，那彭志豪怎么說也得有一個霸氣豪壯的稱號吧?為此，我們班的男生還想了好久，稱彭志豪為“彭總”。聽聽，多霸氣!多豪邁!漸漸的，這個外號也就傳開了。

其實在第四節課之前，我完完全全對彭志豪的生日是毫無所知。大家只是坐在一個教室里，靜靜地聽著Miss梁評講英語學案。正在大家都在津津有味地聽著老師講課時，彭志豪不知道為什么出到教室外邊，然后又提著個大蛋糕回到教室。大家瞬間將目光轉移到彭志豪與那個大蛋糕身上。難道是說，今天是彭志豪生日?!我們大家都興高采烈地為這個大好消息的到來感到無比的喜悅，教室里歡呼一片。

下午2點鐘，等大家陸陸續續地都回到教室里，我們的慶生儀式就順利開始。林老師在酷狗音樂里找到一首《生日快樂》的歌，調到音量，再點擊播放，霎那間，音樂與我們大家的“天籟之音”融為一體，成為了彭志豪今生難忘的生日歌。彭志豪在燭光的照耀下顯得格外地快樂。

圣誕快樂!“彭總”，生日快樂!

四年級下冊作文命題篇21

我常常想，生命是什么？媽媽告訴我：“生命失而不得，每個人只有一條生命。”爸爸告訴我：“生命是無價之寶，生命的長短也是有限的，所以我們一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地點了點頭。

晌午，我坐在窗前看書，飛來一只蒼蠅，我沒有理它，可它卻一直在我旁邊飛來飛去，還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾著我，我忍無可忍，拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的蒼蠅已掉落在桌子上，只見它還拍打著翅膀拼命掙扎著，也許它也知道生命的.寶貴，不想就這樣死去，眼前的一幕讓我震撼，所以我不忍心拍死它，給它留了一條生命。

幾天前，我路過一堆石頭旁邊，發現了一棵小草，還開著一朵十分鮮艷的小花，我仔細看了看感到很驚奇，石頭的縫隙中又沒有泥土，小草怎么也能開出這么漂亮的花呢！第二天，我再去看那朵花的時候，可惜花已經調謝了，雖然它開放的只有短短的一兩天，但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。

現在我終于明白了什么是生命，生命是有限的，而有限的生命卻可以體現出無限的價值，我們一定要好好地珍惜生命。

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四年級下冊作文命題篇22

今天，我們來到人民公園玩耍，這里可是一個風景如畫的好地方。

剛來到門口，就看到大門上寫著“匯仙湖”三個大字。一進公園門，沿著小路往前走，就看見一座假山，這個假山是用許多形態各異的石頭堆砌而成的，假山并不高，來游玩的小朋友都喜歡爬到假山上拍照片，假山中央還有一個池塘，這個池塘真是清澈見底，里面的石頭水草都看得一清二楚。

離開假山后，我們接著往前走，看見了一個荷花池，走近一看，哇！里面有很多很多荷花，站在荷葉之間，這些荷花亭亭玉立，就像好多小女孩挨在一起說悄悄話，再看荷葉，它們就像一個個綠色的小傘，下雨時小魚兒可以躲在下面擋雨。

走過荷花池，繼續向前走，我們來到了小朋友最喜歡的地方——游樂園。游樂園前面有一片草坪，人們有的在上面吃零食水果，有的在上面奔跑，當然也有很多游樂設施，比如旋轉木馬，升降火箭，火車……這可真是小朋友的天堂，還時不時傳來大家的歡聲笑語。

東臺人民公園可真是一個風景如畫，令人心曠神怡的好地方。

四年級下冊作文命題篇23

這個星期五，我懷著激動的心情走進校園，為啥激動呢？因為今天秋游！本次秋游的地點是在三水荷花世界。一路上同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地討論著我們的秋游目的地。

經過一個小時的車程，我們便到達了三水荷花世界。我們第一個項目是：觀花。我們首先看到了向日葵，向日葵的花像一個個大盤子，葉子像一枝枝小扇子，高矮相間。荷花也長得亭亭玉立，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。粉紅色的，可漂亮了！荷花的葉子像一把把綠色的大傘撐在水面上。溫室里的空氣中有一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱，渾身長滿尖銳的刺。仙人球大的有籃球那么大，小的只有乒乓球那么小。仙人掌長得的那株都快頂破屋頂了。就像一個綠色而巨大的冷兵器——狼牙棒。

接下來我們又參觀了一幅3D地面畫——“正在消失的冰川”。地面上畫著企鵝、冰川、橋和冰川上的洞。如果你用心感受，你會感覺你真的在冰川上探險。

通過這次秋游不但增長了很多見識，而且學到了很多的知識。

四年級下冊作文命題篇24

老師是我們人生中的一盞明燈，為我們指路；老師二個父母。

我上的是寄宿式學校，兩周回家一次，在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。

老師也有孩子，難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎？不，不是的，他們是和我們在一起，一起和我們過啦那個愉快的節日。

在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮著，還在那批改作業，老師是多麼的偉大，是多麼無私啊。

老師這個無私的職業，當選擇這個職業的時候將面臨著這一生的奉獻。

四年級下冊作文命題篇25

當今的森林正慢慢地消失著，綠色版圖日漸減少，往日美麗的地球如今變得千蒼百孔、面目全非了。這是因為人類毫無尺度地大量砍伐樹木，使森林植被遭到嚴重的破壞，這種行為可恥又可惡，他們的惡行導致我們地球中的二氧化碳日益增加，氧氣減少，加劇了溫室效應。這些肆意砍伐樹木的人們可曾想過這樣做的后果會是怎么樣呢?

據統計，目前全世界的森林平均每年消失了4000平方千米，森林的減少容易導致水土流失，導致土地荒漠化，導致許多野生動物失去了他們的家園，一些珍惜動物也因此而頻臨滅絕。這一狀況主要是人類濫砍濫伐造成的。近些年來，我國就是因為森林減少，生態惡化而頻發水災。森林就猶如盾牌一般保護著人類，讓人類免受水災的欺負，因為木克土，土克水，水克火，保護好森林就可以更好地防止水土流失。我覺得人類再也不能亂砍亂伐了，我們要保護樹木，要植樹造林，這樣我們的地球就不會遭受毀容之災，而是把地球變成了太陽系里最漂亮的星球。

讓我們人人都參與環保，個個都爭當綠色天使，讓生命與綠色擁抱，讓人類與生態共存。

四年級下冊作文命題篇26

一想到媽媽回“五谷磨房”工作，沒人給我做飯吃了，我就會因為吃不飽而擔心。所以，我決定要和媽媽學炒菜。

這天媽媽竟然休班了，所謂時間不等人啊！我馬上讓媽媽教我做飯。媽媽要教我的就是“張氏菜譜”上的第一道菜：西紅柿炒雞蛋。

洗完手，媽媽告訴我：“切西紅柿了，一定要看好我的.刀工哦。”我點了點頭，心里有種莫名的緊張和興奮。媽媽開始切了，一下、兩下、三下，就切好了一半兒的西紅柿，我心里嘀咕道：這也沒什么刀工啊，不就亂切幾下嘛？媽媽讓我也試著切，切了兩下，我開始沾沾自喜：這也沒什么難的呀！

切好了西紅柿，媽媽讓我打兩個雞蛋，這不是簡單得很嗎？打好了雞蛋，媽媽讓我點火倒油。油剛倒進去，就噼里啪啦地往外跳，還有一點兒油蹦到了我的手上。一剎那間，我要疼死了，媽媽拿著我的手，在涼水里沖了一下就好了。這時我不敢再繼續做飯了，便問媽媽：“為什么油總是亂跳呢？”媽媽告訴我那是油里有水。

媽媽又讓我嘗試了一次，這次我學聰明了，順利地把油燒好了。“先放雞蛋。”媽媽溫柔地告訴我，“雞蛋炒好了再放西紅柿”。這我知道，放上了西紅柿，媽媽又讓我放鹽，然后翻炒一會兒就可以出鍋啦。

叮咚，人生的第一道菜出鍋啦！快來看看這香噴噴的西紅柿炒雞蛋，這可是我經過了九九八十一難，花了兩個小時才做出來的西紅柿炒雞蛋！

四年級下冊作文命題篇27

人類的朋友是什么？是動物。人類也是動物進化成的，動物是人類最好的朋友啊！

有很多人用動物賺錢，濫殺動物，做成野味，賣給大家吃。吃野味說不定就會的什么怪病，保護動物其實和保護樹木是一樣的，有了樹林，雖然有氧氣，但沒有動物，缺少了大自然中的一些景色。沒有動物，哪里會有現在的一些高科技？沒有了動物，哪里都不會充滿美色。養鳥，把小鳥關進籠子里，它是絕對不會好受的。可以換位思考：如果把自己關進籠子里，看見別人那么自由的活著，自己會好受嗎？

保護動物，人人有責。我們一起來保護動物吧！！

四年級下冊作文命題篇28

從前，有一顆伶俐可愛的小土豆，一心想著去環游世界。在一個陽光明媚、萬里無云的星期天，土豆不小心從貨車上滾了下來，它興高彩烈地想：“咦，這下我可以到很多地方去游玩了！”于是，小土豆的冒險之旅就這樣開始了。

小土豆滾呀滾呀，拐了幾個彎，“撲通”一聲，像石頭似地滾到了一條寬廣的、湍急的小河里。它心想：糟了！我不會游泳，我該怎么辦呀！誰來救救我呀！突然，小土豆看見了一只老烏龜，便大聲求救：“烏龜伯伯，救救我，救救我。”老烏龜看見了，飛快地游了過去，讓土豆抓住自己的殼，因為老烏龜游得太慢了，它們游了好久才上岸。上了岸的小土豆對開心地對老烏龜說：“謝謝你，熱心的老烏龜伯伯。”老烏龜擺擺手，說：“沒事，我們要會樂于助人嘛！再見，后會有期！”說完后，就轉身離開了。

小土豆又繼續滾來滾去，一會兒滾到東，一會兒滾到西，滾到了花園里。蜜蜂看見了小土豆，就招呼它一起玩了起來，它們一起玩捉迷藏的游戲，小土豆藏在了草地上，因為它的顏色和草地不一樣，蜜蜂就很快找到它了。玩了很久，蜜蜂決定一起跟小土豆去旅行，因為它聽了小土豆講的冒險的事情，感到十分的興奮！可是小蜜蜂的家人不讓小蜜蜂去，小蜜蜂只能待在家里了。

最后，小土豆只好依依不舍地告別小蜜蜂，開始新的旅程……

四年級下冊作文命題篇29

你看，鏡子里有一個活潑可愛的小女孩，那就是我。我的個兒并不高，長得瘦瘦的，特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，雖然不大，但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤潤的，開心的時候就像一個月牙。我的頭發長長的，經常扎著馬尾辮。因為天生有點黃，因此很多人都以為我染發了呢!

我非常喜歡跳舞，成為舞蹈家是我的理想。我四歲時就開始練習舞蹈了，每個周末都堅持到少年宮上舞蹈課。因為刻苦練習，進步很快，所以我現在已經被選入演員班了。

記得上一年級時，我參加了學校新年音樂會的開場舞。每天中午，當同學們在休息時，我在辛苦的排練；當同學們放學回家時，我還在學校里一遍又一遍地練習動作，常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上，我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個大水泡。我心里焦急萬分！爸爸媽媽都勸我別去表演了，但我還是堅持要去。沒想到在臺下準備時，我的傷不小心蹭到了凳角上，真是雪上加霜啊！這時，音樂響起了，我只能咬緊牙關，強忍著痛上臺演出。在舞臺上，我伴隨著輕快的音樂翩翩起舞，一會兒跳躍，一會兒旋轉……正當我要跪下腰時，一陣鉆心的痛讓我差點摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容，出色地完成了表演，贏得了觀眾們的認可。

這就是我——一個愛跳舞的女孩。

四年級下冊作文命題篇30

童年是難忘、純真的歲月。童年有我們的花樣年華。有開心，也有傷心。下面，我跟大家說說我童年的難忘的事吧！

在我的童年記憶中，我難忘的事是發生在七歲那時……

當時，我還在我的舊家，家里只有我，姐姐，還有，正在切水果的媽媽。

媽媽拿出水果刀，頭朝下，怕傷到我們。她把果洗好，拿刀小心翼翼的切。那果吃起來特別清脆，一點兒都不感到澀澀的，就是我的最愛——石榴。那時候，我竟為一點兒芝麻大的小事在房間生氣。看到誰誰都煩。

“吃果啦！切好了。”媽媽說。

姐姐已經津津有味的吃起來了，我走出來，冷冰冰的說：“我不吃！”

媽媽說：“就一點兒！很好吃的哩”他準備要把水果送到“火車洞口。”

我不耐煩了，對她吼：“你好煩吶！不吃！”說完走進房間。這時，覺得家里冷清極了。姐姐在旁說：“媽！打她！”

“不吃就不吃了吧！但給她留點！”她的臉上依然有著笑容。

我馬上跑進房間，小小聲的哭了起來，覺得好傷心，好難過，好后悔。

“咚咚……”媽媽敲門，還說：“吃點兒吧！會對你好點兒的！”我打開了門，吃了果。頓時，我覺得果好甜，甜到我心里。

這件事過后，我都沒有對媽媽說聲抱歉，現在，我想對你真誠的說聲，對不起。每當我吃到番石榴，無不引起我對媽媽做的那些事，就是讓我感到無比甜的番石榴……