作文是語(yǔ)文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語(yǔ)文水平，包括閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力等方面。寫(xiě)好作文四年級(jí)300字不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享作文四年級(jí)300字，供大家參考。

作文四年級(jí)300字篇1

我家最近來(lái)了一位新朋友，是一位胖嘟嘟的小肉肉，我叫它“小鮮肉”，是一種多肉植物。剛買(mǎi)時(shí)只有三層，六七片葉子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到了八層，差不多30片葉子了。

它是多肉植物中的一種——觀音蓮。它的形狀就像觀音菩薩的蓮花寶座，故名觀音蓮。它還有一個(gè)名字叫長(zhǎng)生草，最早生長(zhǎng)于歐洲國(guó)家的山區(qū)，屬于一種高山植物。

我不明白“多肉植物”是什么？就百度了一下，原來(lái)，“多肉植物是指植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官，以及花、果實(shí)和種子三種繁殖器官。在園藝上，又稱多漿植物或多肉植物，但以多肉植物這個(gè)名稱最為常用。全世界共有多肉植物一萬(wàn)余種，題目都屬于高等植物，并絕大多數(shù)是被子植物。

一顆多肉植物不是很漂亮，但把多種組合在一起，就會(huì)形成一幅漂亮的.多肉植物畫(huà)了。

作文四年級(jí)300字篇2

自從放寒假之后，我就等啊盼啊，今天早上總算要出發(fā)回老家了。回家過(guò)年真是令人激動(dòng)！

這一路上也是一波三折。剛準(zhǔn)備要出發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)設(shè)定導(dǎo)航，擺弄了半小時(shí)，還是媽媽出動(dòng)搞定，所以爸爸受到大家的批評(píng)，出遠(yuǎn)門(mén)一定要做萬(wàn)全準(zhǔn)備。可惜走了兩個(gè)多小時(shí)，導(dǎo)航竟然壞了，開(kāi)不了機(jī)了，還好三姑爹在車(chē)上，不然就要迷路了。

車(chē)行駛到溫州時(shí)，山路十八彎。突然，山上出現(xiàn)了濃濃的大霧，多危險(xiǎn)，姑爹的車(chē)速很快，搞得大家都心驚膽戰(zhàn)的，直喊：“你慢點(diǎn)，再慢一點(diǎn)！安全第一。”

到福建了，離老家更近了。不過(guò)，天公不做美，下起了傾盆大雨。這時(shí)雖然是爸爸開(kāi)車(chē)，速度不快，但媽媽說(shuō)爸爸的技術(shù)讓人很不放心，害得我好緊張哦！

九個(gè)小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，我們終于到家了，姑爹下車(chē)時(shí)直叫以后不和爸爸一起開(kāi)車(chē)了，太慢了，和烏龜有得比。可媽媽說(shuō)：“平安最重要，交通要遵守。”我也覺(jué)得是這樣。

作文四年級(jí)300字篇3

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新。草綠了，花紅了，快樂(lè)的小河又開(kāi)始活動(dòng)了。

聽(tīng)，“叮咚叮咚.....”小河正唱著贊美春天的歌呢!水草們可忙碌了，他們你纏我，我繞你地為小魚(yú)小蝦們搭迷宮。小魚(yú)小蝦們?cè)诿詫m中竄來(lái)竄去，快活地捉迷藏。小魚(yú)玩累了，鉆出迷宮，浮出水面，又潛入水底，再調(diào)皮地吐幾個(gè)水泡，真是自在!幾只鴨子悠閑地游著，不停地“嘎嘎嘎”地叫，好像炫耀：“春江水暖我鴨先知”。

看，花花草草們像趕集似的，也爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)了。河岸上的楊柳抽出了嫩綠的枝條，柳條在春風(fēng)里飄拂著，好像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊柳婀娜多姿。小草們很有奉獻(xiàn)精神，在他們的襯托下，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，為小河增添了幾分春色。

啊，春天的小河多美麗!

作文四年級(jí)300字篇4

媽媽說(shuō)過(guò)螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn)，也會(huì)找到家的方向。我不相信，我要自己做一次試驗(yàn)，來(lái)證明媽媽的話是否正確。

一天，我捉住一些螞蟻，我把它們放在六米以外的地方，用樹(shù)葉把它們蓋住。我想：它們離得這么遠(yuǎn)，怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢？我耐心等待著。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們爬了出來(lái)，我跟著螞蟻。突然，我想到了一個(gè)辦法：我用一塊橡皮擋住了它們的去路，我想：它們可能找不到家了。

不一會(huì)兒，有的螞蟻從橡皮上面爬過(guò)去；有的螞蟻從旁邊繞過(guò)去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向，走著走著，它們果然找到了家。原來(lái)媽媽說(shuō)對(duì)了：螞蟻就算走的再遠(yuǎn)，也能找到回家的路。

通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了：螞蟻真的能留下氣味，來(lái)尋找回家的方向。

螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是一種留下氣味的本能。

作文四年級(jí)300字篇5

鄉(xiāng)村的四季是最美麗的，鄉(xiāng)村的人們是最勤勞的，就像是“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，湛藍(lán)的天空被鄉(xiāng)村清澈的湖水倒映著，孩子們?cè)诓輩仓袣g樂(lè)的玩耍，在濃綠的麥葉上掠過(guò)！一聲呼，一聲應(yīng)，那么歡快，那么柔美。春姑娘來(lái)到了田野里，長(zhǎng)出了新芽，春雨像一朵朵雪花飛瀉下來(lái)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

夏天，孩子們?cè)诖笕藗兊呐惆橄拢谛『舆呂麘颍⒆觽冇檬訐舸蛩妫瑸R起一朵朵水花在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

秋天，田野里的玉米、稻子，金燦燦的，到處一片豐收的景象，黑白相間的蠶豆變成了豆莢，每根麥稈都豎起了鋒利的麥芒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，沉甸甸的麥穗，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，鄉(xiāng)村就是如此的美麗。

冬天來(lái)了，孩子們?cè)诙蜒┤耍}卜當(dāng)鼻子，紐扣當(dāng)眼睛，小桶當(dāng)帽子，掃把當(dāng)手……

孩子們歡快的哨聲，在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里、在麥浪的東南風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

作文四年級(jí)300字篇6

秋天的葉子是美麗的，是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……

比如說(shuō)楓樹(shù)葉。它的形態(tài)酷似手掌，葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒，不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子，落下來(lái)時(shí)翩翩起舞，漂亮極啦。

與楓樹(shù)葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀，綠色配著金黃的邊，讓人愛(ài)不釋手。葉子由深而淺的漸變著，真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。

路邊的.槐樹(shù)樹(shù)葉金燦燦的，有些滿樹(shù)黃葉，有些有綠有黃，還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹(shù)干支持著樹(shù)葉，黃色反光的葉子在燈光的照耀下，顯得更加明亮，可以擁有發(fā)光樹(shù)這樣的名字了。

還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉，有的像一頂皇冠，，有的又如同一串鞭炮，數(shù)也數(shù)不清。

秋姑娘披著金黃的衣裳，馬上就又要離開(kāi)了。但它留下了許多的禮物。看，又香又甜的蘋(píng)果；又黃又大的鴨梨；金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹(shù)葉。

作文四年級(jí)300字篇7

一直到今天，我只要一想到那件事心里就很委屈。

有一次我在掃地，我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫(xiě)到晚上12點(diǎn)。

第二天，我準(zhǔn)備去老師那里告狀，我還沒(méi)告，那些沒(méi)掃地的人倒去先告我的狀。上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“吳心如，你昨天晚上是不是沒(méi)掃地？”。我正準(zhǔn)備解釋，可老師的“機(jī)關(guān)槍”又響了起來(lái)：“而且你還用一些花言巧語(yǔ)騙他們說(shuō)‘我有事’，我要到我奶奶家去”。我聽(tīng)了這話，我恨死和老師告狀的人。

下課后，我把一切說(shuō)給了老師聽(tīng)，這下老師可是火冒三丈，又告訴那些昨晚沒(méi)掃地的人：“你們都掃一個(gè)星期的地，除了吳心如。”

老師，謝謝你的理解和尊重，雖然被您錯(cuò)怪時(shí)我很難受，但經(jīng)過(guò)了這件事，我們師生的感情更深了。

作文四年級(jí)300字篇8

星期五的晚上，媽媽說(shuō)給我做最愛(ài)吃的餃子。于是，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，等待著媽媽。

一分鐘，二分鐘，三分鐘……媽媽還沒(méi)有做好。我扭頭看了看，看到的是媽媽忙得不可開(kāi)交的身影。我心里想：媽媽平時(shí)工作很忙。還要為我操心，我應(yīng)該知恩圖報(bào)，幫媽媽一把。于是我跑到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你包餃子吧！”媽媽問(wèn)：“你會(huì)包餃子嗎？”“不會(huì)可以跟你學(xué)啊！”

一開(kāi)始，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一片餃子皮，在里面放上肉餡，然后把餃子對(duì)折。我以為自己做的很好，但是餃子里的肉餡總是掉出來(lái)。我放棄了，一__坐在沙發(fā)上，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“泄氣啦！做任何事情都要有耐心，一心一意，不能半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的話，我充滿了信心，一步一步慢慢的就學(xué)會(huì)了，而且我越包越快，越包越好看了。

一鍋的餃子煮好了，吃著香噴噴的水餃，我心里美美滋滋的。經(jīng)過(guò)這件事也讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

作文四年級(jí)300字篇9

教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)。

聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品，他倆幽默的語(yǔ)言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌，他唱得真好聽(tīng)，將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

通過(guò)這次活動(dòng)，我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗，因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學(xué)問(wèn)，因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來(lái)我們茁壯成長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。

作文四年級(jí)300字篇10

今天中午，我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。心想：這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎？它們真有點(diǎn)兒自不量力。

我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動(dòng)，看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)，另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來(lái)。

它們的觸角互相碰撞，我以為它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物而打起來(lái)了，這下我可以看好戲了。誰(shuí)知，它們并沒(méi)有打起來(lái)，而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

人多力量大，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

作文四年級(jí)300字篇11

昨天，上玩課間操后，每班派一個(gè)代表去領(lǐng)擦玻璃的東西。那東西其實(shí)里面有磁鐵，你把它一個(gè)放在玻璃外面，一個(gè)放在玻璃里面，它們就會(huì)吸住，然后開(kāi)始擦玻璃。我看見(jiàn)這個(gè)東西就知道要大掃除了。

我很喜歡大掃除，因?yàn)榭梢圆挥蒙险n，還可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

我們回到班里以后老師開(kāi)始分配任務(wù)。第一組做什么、第二組做什么、第三組做什么······老師一分配完任務(wù)，我們班同學(xué)就趕緊投入工作。

有的在擦玻璃，有的再擦教室外面的墻，有的在擦玻璃，還有的幾個(gè)人齊心協(xié)力抬桌讓人站上面去打掃天花板上的蜘蛛網(wǎng)。他們都在如火如差的進(jìn)行任務(wù)，而我的任務(wù)已經(jīng)完成了。

我只好坐在我的位置上看書(shū)，后來(lái)到了大掃除快結(jié)束的時(shí)候老師又給我分配任務(wù)。讓我擦玻璃邊上的框架。等擦完正好下課了。我回班了······

作文四年級(jí)300字篇12

放暑假了，爸爸媽媽都要上班，家里只剩下我一個(gè)人，突然，我發(fā)現(xiàn)屋子里很臟，桌子也很亂，不如我就做家務(wù)吧！

我先要掃地，我先把容易掃的垃圾掃起來(lái)，然后再把角落里不好掃的灰塵掃起來(lái)，不一會(huì)，我就掃起了一大堆垃圾，然后把垃圾掃進(jìn)垃圾箱里，我又開(kāi)始拖地，我先把拖把上濕點(diǎn)水，開(kāi)始拖地，我把地上的臟東把放在桌子上的書(shū)放在書(shū)架里，把不用的筆放在筆筒里，把不用的紙扔進(jìn)垃圾筒里，整理完桌子之后，我又開(kāi)始洗我自己的衣服西拖到一堆，然后用手撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。地是拖干凈了，可桌子上卻很亂，我要整理自己的房間里的桌子，我先把衣服放入水中浸泡，等衣服完全完全濕過(guò)水之后，再倒入洗衣粉，用手使勁的搓，然后再放入水中洗干凈，衣服被洗的干干凈凈的，看著整潔的屋子和干凈的衣服，我開(kāi)心地笑了，這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看著整潔的屋子，疑惑的問(wèn)：“屋子是你打掃的嗎？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸媽媽也笑了。

同學(xué)們，你們也要常做家務(wù)呀！

作文四年級(jí)300字篇13

親愛(ài)的余露：

你好！

一學(xué)期快要結(jié)束了，就要升五年級(jí)了。我的`爸爸媽媽還不知道要把我轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校去，因此，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)。

還記得嗎？我們倆在一起的所有美好時(shí)光。

有一次，幾個(gè)男生罵我，而且罵得很過(guò)分。我就說(shuō)了他們一句，于是就吵起來(lái)了，可我又吵不過(guò)他們，就在這時(shí)，你挺身而出，幫我一起說(shuō)他們，他們說(shuō)不過(guò)我們倆，因此，我們打了一場(chǎng)贏仗！

還有一次，晚上在寢室睡覺(jué)我沒(méi)有蓋好被子，結(jié)果早上起來(lái)發(fā)了燒。你急忙陪我到醫(yī)務(wù)室量了體溫，一量38.5℃。知道后你立即把我接到了教室。又是給我接熱水，又是問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)。看到你為我忙得滿頭大汗的樣子，心里真是感激不已。

我覺(jué)得你是上天賜給我的救命星，我一定會(huì)好好珍惜你。希望我們倆是一輩子的好朋友。

祝你

身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

作文四年級(jí)300字篇14

我喜歡看各種各樣的書(shū)，無(wú)論是厚的書(shū)、薄的書(shū)、好看的書(shū)、難看的書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)還是工具書(shū)，我都喜歡看。其中，我最喜歡的是科普書(shū)。

科普書(shū)像一位智慧老人，好象在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看我吧!我的知識(shí)很多喲!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，生命源自三十五億年至四十億年前的海洋，有機(jī)分子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的演化，形成了簡(jiǎn)單的生物體。距今二億多年前的中生代，出現(xiàn)了一群龐然大物——-恐龍。在海馬的世界里，懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責(zé)任。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。科普書(shū)帶給了我知識(shí)，科普書(shū)帶給了我許多知識(shí)，科普書(shū)帶給了我許多知識(shí)和智慧，科普書(shū)帶給了我許多知識(shí)和無(wú)盡的智慧。

我喜歡看科普書(shū)，我更喜歡看各種各樣的書(shū)。記住“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!

作文四年級(jí)300字篇15

我喜歡熱鬧的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我最喜歡鮮果飄香的秋天。秋天的美，讓人陶醉。

秋天的美，美在果園。果園里，黃黃的梨，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆掛在樹(shù)枝間。近看，它們挨挨擠擠，活像一個(gè)個(gè)小娃娃。仔細(xì)看，它們地外衣上還有花紋斑點(diǎn)呢，好看極了，看著就讓人流口水。石榴也成熟了，火紅的石榴遠(yuǎn)看像一個(gè)紅彤彤的小燈籠，真是紅紅火火啊！近看，那火紅火紅的小太陽(yáng)，可愛(ài)極了。有的像在慪氣，生氣得臉紅了；有的像是憤怒得爆裂開(kāi)了。

秋天的美還在樹(shù)林里。楓樹(shù)紅紅的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火焰，染紅了一片天。近看，那小手掌似的楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。銀杏葉黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是下起了金子。梧桐葉有黃的，有紅的`。有的卷起了身子，有的活力十足地掛在枝頭。葉子落在地上，要是有人踩上去，發(fā)出“咔咔”的聲音。遠(yuǎn)看，高大地梧桐樹(shù)正如一位位士兵挺立著，守衛(wèi)著這個(gè)美好的世界。

秋天的景色真美！你喜歡這樣的秋天嗎？

作文四年級(jí)300字篇16

清明節(jié)到了，家鄉(xiāng)的空氣到處彌漫著清明的氣息。生機(jī)和活力脹滿了大地和天空，冬天的寒冷一掃而光。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，這一天，細(xì)雨綿綿一刻不停，讓人們倍感傷心。又一個(gè)祭祖的日子到了。

父親開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳，我們一家人依次下車(chē)。看著姐姐手捧一束菊花，那花燦爛得觸動(dòng)了我的心靈。隨著腳步的前進(jìn)，山上的泥土沾滿了大家的鞋底，可我們卻全然不顧，只有那內(nèi)心不住的思念與憂愁。

近了，更近了，那祖墳出現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)滿了雜草的祖墳再次觸動(dòng)了我的心靈。看著父親和伯伯叔叔三下并兩下地把雜草除盡，我內(nèi)心的思念就更濃了。雨稀稀疏疏地下著，落在姐姐的身上，她只是靜靜地站著，眼神毫無(wú)焦距地望著遠(yuǎn)方，手上那束菊花因沾滿了雨水而更美麗了。

祖墳前煙霧冉冉升起，原來(lái)是母親點(diǎn)燃了香火，她拱手鞠躬，讓祖先保佑大家在來(lái)年身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)身離去，只有那束黃菊花留下來(lái)陪伴已逝去的家人，但此時(shí)他們一定很欣慰，由于我們會(huì)永遠(yuǎn)思念他們！

作文四年級(jí)300字篇17

暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，一個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事情，但是最有趣的就是去“王家大院”了。

王家大院有上百年的歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老，但并比陳舊。走進(jìn)王家大院，我們首先看到的是王家的會(huì)客廳，廳里正面墻上刻著做工精細(xì)的迎客森，這一切看起來(lái)。那么栩栩如生，屋子四周擺放著沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。

接下來(lái)我給大家介紹的是王家的書(shū)房，走進(jìn)書(shū)房，一股書(shū)香味撲鼻而來(lái)，書(shū)柜里陳列著王家的兩個(gè)弟子讀過(guò)的書(shū)本，它們看起來(lái)很陳舊，但是還保存著完好無(wú)缺。可見(jiàn)王家人是多么熱愛(ài)知識(shí)啊！

最后我們來(lái)到的是王家的居室，那里的家具擺放的非常整齊。每道門(mén)前都有雕刻不同的花樣。比如說(shuō)：“喜鵲登梅，獅子滾繡球”。

我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，暑假快結(jié)束了，我覺(jué)得王家大院真是有趣極了。

作文四年級(jí)300字篇18

1.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

2.情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。

3.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。

4.過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

5.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

6.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

7.比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

8.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

9.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。

10.巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

作文四年級(jí)300字篇19

我的家鄉(xiāng)在寧波，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，我就是在這個(gè)秀麗文明的海濱城市中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

寧波有許多的名勝古跡，有中國(guó)做早的藏書(shū)樓【天一閣】，有宋代的石刻群，還有天封塔，報(bào)國(guó)寺等等；有吸引很多游客的大型的天一廣場(chǎng)，那里的噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏忽高忽低，像個(gè)頑皮的孩子在盡情的跳舞，到了晚上，整個(gè)城市花燈高照，霓虹燈閃縮，真是美麗極了！

寧波還有一景就是有名的三江口，江面上跨越著知名的新江橋，江夏橋，靈橋，還有琴橋等等，其中最有名的是飽經(jīng)風(fēng)霜的靈橋，它可是有100年的歷史了，每到晚上，橋下的水面上閃爍著一波一波的彩光，和兩岸上的高樓大夏的霓虹燈相映在一起，給寧波的夜晚怎添了一道美麗的風(fēng)景線！

寧波地處東海之濱，有著豐富的海產(chǎn)資源，其中的菜肴雪菜黃魚(yú)，紅膏熗蟹，冰糖甲魚(yú)都聞名全國(guó)，還有精致的地方小吃也是贊不絕口，說(shuō)起咱們的寧波真是3天3夜也說(shuō)不完，我真為我能成為寧波人而感到幸福和驕傲啊！

作文四年級(jí)300字篇20

開(kāi)學(xué)了，我成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生。在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多東西，交了很多朋友，收獲了很多的快樂(lè)，我越來(lái)越喜歡在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)生活，我對(duì)新的一個(gè)學(xué)年充滿了期待！

小學(xué)六年的時(shí)間已經(jīng)度過(guò)了一半，我感覺(jué)自己前三年的學(xué)習(xí)表現(xiàn)還算可以，要是打個(gè)分的話，我給自己八十分。馬上四年級(jí)的學(xué)習(xí)課程就要開(kāi)始了，我想我會(huì)在四年級(jí)的學(xué)年里學(xué)到更多的東西，當(dāng)然，想要掌握這些知識(shí)需要我更加的努力。

我滿懷希望的面對(duì)四年級(jí)，我認(rèn)為自己能夠在這個(gè)學(xué)年里不光會(huì)收獲更多知識(shí)，我還會(huì)收獲很多友誼和快樂(lè)！班里的老同學(xué)們和我的關(guān)系都很好，今年班里又來(lái)了三個(gè)新同學(xué)，這其中有一個(gè)曾經(jīng)也和我們一個(gè)班，但是后來(lái)因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)走了，現(xiàn)在他又回來(lái)了。另外的兩名新同學(xué)，其中有一個(gè)叫做晁（cháo）悅，她將會(huì)成為我的新同桌，我相信自己一定會(huì)和她成為好朋友！

開(kāi)學(xué)了，我又能和同學(xué)們相聚在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。

作文四年級(jí)300字篇21

寒假是所有人向往的假期，因?yàn)樵诤伲赏婵蓸?lè)。我也不例外。這不，我也去找好朋友玩了。

因?yàn)闆](méi)有女生，所以我們商定，就玩“真人版穿越火線”。第一局，小王抓。我跑得最慢，所以一下就被盯上了。幸虧我對(duì)地形比較了解，因此我閃進(jìn)秘道溜走了，然后躲起來(lái)，觀察情況。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了小陳和小王在演“賊喊捉賊”。我知道小陳是來(lái)抓我的，拔腿就跑，這才躲過(guò)一劫。一局很快結(jié)束了，我贏了。

第二局又開(kāi)始了，我一不小心就被小王抓了，然后我們兵分兩路，用兩面夾擊抓了小陳。最后兵分三路抓小?，我趁小?不備，將他也抓了，然后游戲結(jié)束。

一個(gè)晚上很快過(guò)去了，我們只好依依不舍地各回各家了。

作文四年級(jí)300字篇22

我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃，這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利，而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區(qū)穿過(guò)，河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路，春天小路兩旁桃花開(kāi)的正艷，粉紅粉紅的，像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開(kāi)了，雪白雪白的。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外的美麗。

沿著仙下河往前去，就來(lái)到了寬闊的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有假山、有小橋流水。每到春天，這里就成為小朋友們放風(fēng)箏的好地方，各式各樣顏色鮮艷的風(fēng)箏飛舞在廣場(chǎng)上空，藍(lán)天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。到了夏天的晚上，寬闊的廣場(chǎng)又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來(lái)，在這里呼吸著涼爽的空氣。

最讓人驕傲的是家鄉(xiāng)還有一條美麗的漢江河，河上橫跨著雄偉的漢江大橋，連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著，她不但以她的乳汁滋潤(rùn)著兩岸的農(nóng)田、土地，更哺育了我們的成長(zhǎng)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的景美、水美、人更美！勤勞的仙桃人將會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗！

作文四年級(jí)300字篇23

不知不覺(jué)，春姑娘便邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)……

瞧！春雨如一條條細(xì)而短的絲線，密密麻麻地從天空飄落下來(lái)，落在人身上，冰涼涼的'，可又讓人覺(jué)得很舒服。

春風(fēng)也不甘示弱，輕輕地吹過(guò)來(lái)，它吹綠了小草，吹紅了桃花，吹白了梨花……

柳樹(shù)小姐換上了綠色的發(fā)夾，把美麗的長(zhǎng)發(fā)優(yōu)雅地拋進(jìn)河里用河水清洗著，真是太美了

鳥(niǎo)兒都從南方飛回來(lái)了，它們筑了屬于自己的巢，啊！我又可以聽(tīng)到它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了，真好！

春天的主角，當(dāng)然是迎春花啦！迎春花種類很多，最常見(jiàn)的一種是金黃色的，有五片花瓣兒，花蕊兒是金紅色、圓錐形的，散發(fā)著一股淡淡的清香。

每年初春，迎春花便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放。它們美極了，像嬌柔、美麗的姑娘，伴隨著微風(fēng)翩翩起舞，使人們心里感到無(wú)比愉悅。

我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的春天，我愛(ài)五彩繽紛的春天！

作文四年級(jí)300字篇24

在我們學(xué)校的門(mén)旁，有兩棵高大的木棉樹(shù)。

春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來(lái)，專門(mén)給光禿禿的木棉樹(shù)“小姐”戴上漂亮的花苞。過(guò)了幾天，花苞裂開(kāi)了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來(lái)，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。

夏天，木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了許多?葉，那么多的?葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙;不久，宿果裂開(kāi)了，軟軟的木棉從宿果里飄出來(lái)，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

秋天來(lái)了，木棉樹(shù)上的葉子大多都落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

秋天慢慢下去了，接下來(lái)也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹(shù)光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹(shù)依然挺立著……

我愛(ài)校園的木棉樹(shù)!它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

作文四年級(jí)300字篇25

世界上的花很多，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡嬌艷的牡丹……而我，卻喜歡那不起眼的牽牛花。

牽牛花看起來(lái)很平凡。別的花都需要肥沃的土地，它卻可以在貧瘠的土地里健康生長(zhǎng)。牽牛花一生都在攀爬，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮。每次大風(fēng)暴雨后，我以為它會(huì)就此倒下。但不出半天功夫，它又能重新整理葉片、梳理枝條，精神抖擻地出現(xiàn)在陽(yáng)光下。克服一個(gè)個(gè)困難，一步步往上爬，綻放出一個(gè)個(gè)勝利的小喇叭。牽牛花的生命是多么頑強(qiáng)啊！

在生活中，我們也要像牽牛花那樣頑強(qiáng)不屈，面對(duì)困難要有戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。小小的牽牛花都能如此堅(jiān)強(qiáng)，我們更要加努力嘍！

作文四年級(jí)300字篇26

一說(shuō)到滑道，大家一定覺(jué)得是很滑的滑梯吧！可這一次的滑道真是大不相同！

這一次的滑道是由軌道與列車(chē)組成的，一輛列車(chē)?yán)锇枚喙?jié)小車(chē)。一節(jié)小車(chē)可坐兩個(gè)人，第一節(jié)小車(chē)是有司機(jī)來(lái)開(kāi)車(chē)的。

我與弟弟坐一輛。開(kāi)車(chē)了，剛開(kāi)始車(chē)速緩慢；可是過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)速猛地加快！大多數(shù)人都大叫了一聲，可我卻心平靜氣的，跟什么都沒(méi)發(fā)生似的。車(chē)速越來(lái)越快，特別是在拐彎處更刺激，好像要倒下去似的！弟弟不知怎么了？一會(huì)兒大叫，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒又連叫帶笑的……真是奇怪極了！我心想：“難道弟弟害怕了？不會(huì)呀！上次弟弟坐直升火箭時(shí)也沒(méi)這么害怕呀？更何況，這個(gè)還沒(méi)有直升火箭刺激啊！真是捉摸不透!

其它坐客也跟弟弟差不多，在大喊大叫著！我可真想知道為什么！

終于到站了，我問(wèn)了弟弟為什么又叫又笑。弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“因?yàn)樘?dòng)了。”我這才明白為什么坐客與弟弟又叫又笑的原因。

這個(gè)滑道啊，真是與一般的滑道大不相同！

作文四年級(jí)300字篇27

我們組有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家寫(xiě)作業(yè)，一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸媽媽說(shuō)了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來(lái)。

小明樂(lè)于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書(shū)，小明說(shuō)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友小明。

我的好朋友小明是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

作文四年級(jí)300字篇28

你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現(xiàn)在我來(lái)帶你到那里去看一下吧!

大山在我家的西面，那里地勢(shì)險(xiǎn)要，就連摩托車(chē)也上不去。可是你要是上去了，就會(huì)大吃一驚的。

春天，大山上的花非常美麗，最美麗的是雪白的梨花，粉紅的的桃花，紫紅色的蘭草花，還有許多無(wú)顏六色的花，都好像爭(zhēng)著說(shuō)：“我最美麗”。

夏天，綠樹(shù)成蔭，許多樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里變得又高又綠，楊樹(shù)在山上也挺直立的更直，小鳥(niǎo)們飛過(guò)來(lái)，它就是小鳥(niǎo)美麗的、漂亮的家。松樹(shù)一群一群的，像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)。

秋天，鮮果飄香，好吃的蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)小朋友的臉，黃澄澄的鴨梨又脆又甜，真好吃。

冬天，山上白雪一片，許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹(shù)上蓋著雪白的衣服，好像也怕冷似的。

這就是我們村的大山，一座美麗的大山。

作文四年級(jí)300字篇29

你們知道我是誰(shuí)嗎？個(gè)子不高，偏瘦，黑黑的皮膚看上去很健康。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像一片烏云。上學(xué)時(shí)，我每天都扎著簡(jiǎn)便、清爽的馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，可神氣啦。瓜子臉，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，雙眼皮，睫毛彎彎還很長(zhǎng)，眨巴眨巴顯得特別精神。一張紅通通的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。

我喜歡畫(huà)畫(huà)。記得開(kāi)學(xué)第一堂美術(shù)課要畫(huà)一只掛飾小鳥(niǎo)。我畫(huà)得栩栩如生，自我感覺(jué)非常好。放學(xué)回家，我又畫(huà)了一遍，大家夸我畫(huà)得很漂亮，有進(jìn)步。受到了表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。有時(shí)我還幻想有一支神筆，幫貧困山區(qū)的孩子畫(huà)一條大馬路，把破爛的家變成嶄新的家，再幫孩子們畫(huà)出漂亮的衣服。

有時(shí)劉老師提出比較難的問(wèn)題，我不敢舉手回答，那就說(shuō)明了我膽小得像老鼠一樣。我要慢慢改變自己，以后遇到問(wèn)題不退縮。我的愿望是勤動(dòng)腦，多思考，大膽舉手發(fā)言，成為更聰明的人。

看了我的自畫(huà)像，你想跟我交朋友嗎？對(duì)了我還沒(méi)告訴你我的名字呢，我叫——吳佳儀。

作文四年級(jí)300字篇30

老師說(shuō)讓我設(shè)計(jì)一個(gè)兒童公園，可給我高興死了，我想設(shè)計(jì)完之后，兒童公園肯定有很多人來(lái)玩。

大門(mén)是兩只大象在噴水的形狀，一進(jìn)大門(mén)的高高的山青青的水，很秀美。

大門(mén)的東南面是水上樂(lè)園，有喇叭滑梯，很高很高，還有海下潛艇，激流勇進(jìn)，很刺激。

大門(mén)西南面是休息區(qū)，休息區(qū)的前面高山綠水，景色美麗。許多的游人，都來(lái)這里欣賞風(fēng)景。

大門(mén)西北面是食品區(qū)，那里可以讓游人享受人生美味。

大門(mén)東北面是恐龍館，恐龍館有許多化石可以讓游人欣賞并了解很多關(guān)于恐龍的知識(shí)。

人們都不舍得走出兒童公園。我設(shè)計(jì)的兒童公園是不是很好，要是好就常常來(lái)這玩!

作文四年級(jí)300字篇31

自己都一件關(guān)愛(ài)生命的故事吧，今天我就告訴你我發(fā)現(xiàn)的生命故事吧。

我記得有一次我在種小花的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵蒲公英，那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了，我就找了一個(gè)地方，我把它栽在陽(yáng)光很好的地方，我每天只需要給它澆水施肥就行了，有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥，我也有來(lái)就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥，因?yàn)橛形摇敔敽湍棠痰恼疹櫰压⒆兊煤軓?qiáng)壯，一個(gè)月過(guò)去了，蒲公英長(zhǎng)了許多蒲公英的種子我看見(jiàn)了以后一吹蒲公英的種子就飛了，還有一個(gè)種子沒(méi)有飛好像在說(shuō)：“媽媽我不想飛。”蒲公英的媽媽好像在說(shuō)：“孩子飛吧，要向他們一樣，飛向理想。”蒲公英的種子聽(tīng)到了以后才飛了。

這個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)的生命。

作文四年級(jí)300字篇32

我的家鄉(xiāng)就在一個(gè)紅瓦綠樹(shù)，詩(shī)情畫(huà)意的地方……

那里的海風(fēng)特別清爽。在炎熱的夏天，感到炎熱的人們紛紛來(lái)到青島，去到海邊，吹著海風(fēng)看著千姿百態(tài)的海鷗，不時(shí)還會(huì)唱起優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)退潮時(shí)，就會(huì)有不少大人帶著孩子，和青年、老年人、情侶們來(lái)到這里，看著無(wú)邊無(wú)際的大海，吹著清爽的海風(fēng)，曬著問(wèn)你演的陽(yáng)光。用青島的話聊天，看著孩子們玩著金黃色的沙子，可能會(huì)想到自己的童年……

那里還有一個(gè)美麗的地方——八大關(guān)。那里的楓樹(shù)特別多，走過(guò)十幾條街上，你幾乎挑不出來(lái)別的樹(shù)。每當(dāng)金秋季節(jié)，整個(gè)八大關(guān)都浸在“楓海”之中了。走過(guò)每一輛車(chē)，車(chē)身全都是楓葉，就像一棵密密麻麻的楓樹(shù)。路時(shí)不時(shí)還能看到拍照、賣(mài)棉花糖的。

每當(dāng)夜幕降臨，青島就變成了燈和美食的世界了，所有的高樓大廈都亮起了五光十色的燈，就像在“燈海”里一樣，再看看青島特色的小飯店，所有的人都在“哈啤酒，吃蛤喇”。

青島這個(gè)城市，就算小，也一定是小城市里的“大城市”。

作文四年級(jí)300字篇33

冬姑娘走了，春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。

公園里的小草漸漸地綠了，像是給大地蓋上了一層綠色的薄被。河邊的柳樹(shù)抽出了新的'枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。五顏六色的花兒盛開(kāi)了，紅的、白的、黃的、紫的……還有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。

校園里的白楊樹(shù)又長(zhǎng)高了，枝葉比以前更加茂盛了，同學(xué)們?cè)谙旅骈_(kāi)心地玩耍，它像母親一樣小心翼翼地呵護(hù)著自己的孩子。

天空中的大雁排成“人”字形從南方飛回來(lái)了。屋檐下，幾只小燕子張大嘴巴正嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。草叢中，一群螞蟻正忙著造新家呢！旁邊還有一只不知名的瓢蟲(chóng)，正在揮舞著它那雙有力的翅膀。

田野里，農(nóng)民伯伯正在給麥苗施肥，“轟隆隆”一聲巨響，一場(chǎng)大雨從天而降。農(nóng)民伯伯臉上露出了開(kāi)心的笑容，他們開(kāi)心地說(shuō)：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！”雨水流進(jìn)了小河里，也流進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。

到處都散發(fā)著春的氣息，春天已經(jīng)來(lái)了……

作文四年級(jí)300字篇34

在燒紙船的實(shí)驗(yàn)中紙船里的水會(huì)怎樣?紙船又會(huì)怎樣?

記得有一個(gè)星期的星期四下午第三節(jié)課，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，在科學(xué)課上,我們做了小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的方法就是：在三角架上放了一張白紙做的紙船，在紙船里倒上一定的水，最后把酒精燈輕輕地移到三角架下，紙船里的水會(huì)怎樣?紙船又會(huì)怎樣?同學(xué)們議論紛紛。老師說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧。”

只見(jiàn)老師把三角架放在桌子上，又把事先準(zhǔn)備好的紙船放在三角架上，接著，又從燒杯里倒進(jìn)了半個(gè)紙船的水。最后一步了，老師用火柴的火把酒精燈點(diǎn)著了，在把酒精燈移到三角架下，等到水和紙船的變化。不一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)，紙船沒(méi)有被燒掉，紙船里的水也都還在。

我們的嘴張得可以放下一個(gè)雞蛋，老師說(shuō)：“紙船之所以沒(méi)有被燒掉是因?yàn)槲镔|(zhì)在燃燒需要一定的溫度，因?yàn)榧埓诩訙氐耐瑫r(shí)，水分也不斷蒸發(fā)。水蒸發(fā)，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會(huì)燃燒的。”

作文四年級(jí)300字篇35

游橫山寺

周末爸爸媽媽帶我去橫山寺游玩，我像被放飛的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心極了!

一進(jìn)大門(mén)，迎接我們的是丁香花的香甜，特別迷人的味道，讓人忍不住要去尋她，放眼望去她們?cè)诓贿h(yuǎn)處的山路旁靜靜地綻放著，形成一片淡紫色的花海。沿著盤(pán)山路我們開(kāi)進(jìn)了山里，到處是郁郁蔥蔥的綠，遠(yuǎn)處的山峰像一尊臥佛悠閑地在曬太陽(yáng)!

“臥佛”旁就是雄偉的橫山寺大殿了，也是我不感興趣的地方，爸爸媽媽上香拜佛，我都安安靜靜的跟在后面不敢說(shuō)話。

拜佛結(jié)束，我們沿著盤(pán)山路下山，去湖邊喂魚(yú)，湖里的魚(yú)群太美太壯觀了，紅的，黑的，黃的，黑白的，深紫的……真是五彩斑斕，墨綠色的湖面配著五彩斑斕的魚(yú)群，就像一幅流動(dòng)的油畫(huà)，美的無(wú)法形容。

橫山寺里的好地方太多了，還有像西湖的三潭映月，還有江南風(fēng)格的建筑，更有小朋友們喜歡的小動(dòng)物園……

快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼就到了返回的時(shí)間，真希望能在這里多待一會(huì)兒!