好作文通常有創(chuàng)意和個性，能夠展現(xiàn)出作者的獨特思考和見解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開拓性和創(chuàng)新性。描寫游記的四年級作文要怎么寫？接下來給大家?guī)砻鑼懹斡浀乃哪昙壸魑模奖愦蠹覍W習。

描寫游記的四年級作文篇1

這個星期天恰好是媽媽的生日，我和姐姐準備做一頓豐盛的晚餐，給媽媽一個意外的驚喜。

中午的時候我和姐姐去了市場，可真熱鬧。市場上賣東西的人可多了：有賣魚的、賣肉的、賣菜的、賣水果的、賣花的……商品真是應有盡有，豐富極了。姐姐買了一些鮮嫩的魚、雞、鴨，還買了許多新鮮的蔬菜以及一個大大的蛋糕，而我則挑了一束美麗的鮮花，我想媽媽是一個愛美的人，這些花她肯定會喜歡的。回到家，姐姐便在廚房里有條不紊地準備晚飯了，而我就在一邊快樂地幫姐姐收拾蔬菜，我們心里美極了！天很快就黑了，我們也總算把晚飯做好了。為了給媽媽一個大大的驚喜，我們還偷偷地把燈關(guān)上了，靜靜地等候媽媽下班。

我們聽到媽媽的聲音了，她剛要伸手去開燈，我和姐姐突然跳了出來，把媽媽嚇了一跳。在她嘮叨著我們兩個是調(diào)皮的小壞蛋時，我們端著大大的蛋糕、唱著生日歌走向了不知所措的媽媽，媽媽竟激動得說不出話來，連眼睛里都含著晶瑩的淚珠了。我們又打開燈，指了指豐盛的晚餐，媽媽才欣喜地說：謝謝我家的兩個大寶貝，原來今天是我的生日啊！我們度過了一個美妙的夜晚。

這真是一個難忘的節(jié)日，我將永遠刻在腦海里，因為它是那樣的美好。

描寫游記的四年級作文篇2

今年的除夕夜，我們家包餃子。爸爸媽媽，我和姐姐一起包餃子。媽媽搟餃子皮，爸爸包餃子，姐姐下餃子，而我是拿碗筷。邊吃邊看春節(jié)晚會，開心極了!

初一，早上起來放鞭炮，然后下餃子，鞭炮聲“噼里啪啦”的，真熱鬧。初二，我們?nèi)ゴ缶思野菽辏幸蛔雷拥牟耍€有排骨湯，我吃了一大碗，真香!初三，我們一家去了爺爺家，爺爺給了我一千元壓歲錢，對我說：“這次因為磕著了，所以沒考好，下次一定要考好。”我在心里想一定要考個好成績!初四，我和媽媽，姐姐一起去了小吃一條街，我吃了串串，又吃了米皮，又吃了香腸，又喝了牛奶……真開心啊!

還有很多很多好玩的事，這就是我快樂的春節(jié)，你的春節(jié)是怎樣的呢?

描寫游記的四年級作文篇3

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”天公好像讀懂了這首詩，讓我們不知不覺感受到了清明的來臨。

在這天，我和媽媽去踏青。我們兩個人幾乎將半個如皋城踏遍了。不由得，我發(fā)出了內(nèi)心的感慨：春天太美了!如皋更美!看，街邊的老柳樹已經(jīng)籠上了淡淡的綠色，猶如飄蕩在空氣中的綠霧;而桃樹，卻很苗條，像禮儀小姐一般，那一朵朵桃花就是她標準的微笑。她的樹干，也同樣開始泛起了青銅色的光澤;再看墻角，不知是誰家的迎春花在那兒顯擺著。它們是金黃色的，遠看猶如一串串鞭炮，在為春天的來臨表示熱烈歡迎。

這么好的天氣，使我的心不知不覺變得癢癢的，手腳也就別提了。我們聽從著手腳的指喚，東走走，西逛逛，還拍了幾張美麗的照片。剛才擁有的疲倦，已經(jīng)飛到九霄云外去了，我們的腳步聲也由此變得輕快多了。我們先從公園旁出發(fā)來到了綠化帶，這里的風景美如畫，令人陶醉。接著，我們又來到了藍灣景天，桃花等一些花將要含苞欲放，使人覺得自己仿佛就在仙境一樣。我被迷住了，仿佛自己也是它們行列中的一名。過了好一會兒，才想起來了，我不是花，而是在看花呢!

回味著這一天，使我感覺踏青真好玩!

描寫游記的四年級作文篇4

我有一個好朋友。

他有烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一張能說會道的小嘴，另外，他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服，整個看起來既帥氣又可愛了！

他是一個堂堂正正的男子漢，而且有一個聰明的腦瓜。每當老師提問問題的時候，他都是積極的舉手回答問題，而且回答的時候都很正確，我非常佩服他，我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以說我們是形影不離的好朋友。

有一天晚上，我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球，我們正打到精彩階段，我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來，低頭一看膝蓋磕破了，鮮血不斷從中流出。我的好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑過來扶我起來。因為我比他高，身子較重，他費了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感動。

我喜歡我的好朋友，愿我們的友誼地久天長。

描寫游記的四年級作文篇5

五一勞動節(jié)到了，我既然不能和其他人一樣出去游玩，不如就趁著勞動節(jié)好好勞動一番吧！

我的勞動任務第一項：打掃房間。對于我這樣一個家務活樣樣精通的能人來說，擦，掃，拖更是不在話下。首先把茶幾，沙發(fā)，寫字桌，床頭柜等擦得干干凈凈，一塵不染。然后把房間里的各個角落都掃干凈。最后再把殘留的灰塵用拖把擦干凈。打掃完了，就用我的肉眼激光掃描一次，看看還有沒有遺漏的地方。

勞動任務第二項：消滅花盆里頑固的雜草。我可是家里的種花能手，當我發(fā)現(xiàn)花盆里有敵人侵犯，就不可以視而不見，理應挺身而出，消滅敵人，救我心愛的植物于水火之中。經(jīng)過我的不懈奮斗，終于把敵人打敗。

下一項勞動任務，也就是最艱難的一項，當然非寫作業(yè)莫屬了，大家一定會想，寫作業(yè)算什么勞動啊？但我的回答是：”寫作業(yè)不僅是一項勞動，而且大腦和手掌可是十分賣命的。這一項勞動下來，不但手會麻，大腦也會短路。”

勞動下來，可真累啊！不過我們永遠要記住這句話“勞動最光榮”。

描寫游記的四年級作文篇6

5月15日是星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟妹妹去釣魚。到了那里，我們都感到非常新鮮，那是一個非常大的池塘，我們在池塘邊跳來跳去，非常興奮。

開始釣魚了，爸爸把一些彩色的粉末倒在碗里，又加了一些水，然后用手在里面捏來捏去。我問爸爸在做什么，他說在做魚鉺。不一會，一碗面團似的魚餌就做好了。爸爸把魚餌固定在魚鉤上，然后慢慢用力一甩，魚鉤就被甩出去了，然后他坐著靜靜地看著池塘里的浮標。突然，浮標一上一下地動起來了，爸爸說：“魚來了！”，然后把魚桿往上拉，一條大魚就釣上來了，弟弟妹妹開心得直跳起來。我說：“爸爸，原來釣魚這么簡單，我也要試一下。”說完，就把魚桿搶過來，把魚餌固定好，用力一甩。魚鉤是甩出去了，但甩得不遠，然后我就靜靜地等著魚兒上鉤。等呀等呀，等了五、六分鐘，浮標還是沒有動靜，媽媽笑著說：“你是在打瞌睡，被魚兒把魚餌吃光了都不知道吧！”我把魚桿拉上來一看，魚餌果然沒了，真是奇怪呀！浮標明明沒動過，說明沒有魚來吃過，怎么就會不見了呢？爸爸笑著說：“肯定是你的`魚餌沒固定好，魚鉤甩出去時也太用力，魚餌就掉了，那怎么可以釣到魚呢！”哦，原來是這樣呀，看來非常簡單的東西也是需要技巧的。最后，在爸爸的指導下，我終于釣到了一條魚，真開心呀！

這次學釣魚的經(jīng)歷，告訴我做事情不能光看表面，而是要用心思考才能把事情做好。

描寫游記的四年級作文篇7

今天，我們參加了小記者游學活動，所有同學都到齊后開始出發(fā)了。今天的第一站去劉胡蘭紀念館，第二站去酒庫自做自己的酒瓶，第三站是種樹……

在車上，同學們有說、有笑，可高興了。到了第一站，我們進館參觀劉胡蘭陳列館，劉胡蘭竟然是個女的，我恍然大悟。我又看到了劉胡蘭打仗時的照片，旁邊還有一位講解員阿姨給我們講解劉胡蘭的故事，讓我對劉胡蘭有了深刻的了解，也從心里更加敬佩她。

接下來我們又去酒莊做自己的酒瓶，各式各樣五顏六色的酒瓶把酒莊填滿了，如此美麗！

然后是去種樹，樹苗有大有小，我選了的一棵樹。我賣力的挖著大坑，終于把樹的坑挖好了。我輕輕地地把小樹苗放進了坑里填上土，然后我們又去打水。不過我沒有水桶可怎么打水呢？這時王思怡把水桶遞給了我，要知道她也是剛剛才好不容易從別人那里借到的，自己都還沒有用呢，太讓我感動了！

今天的出游讓我很高興！

描寫游記的四年級作文篇8

端午節(jié)到了！大家都知道，端午節(jié)是為了紀念屈原吧，在這一天了，大家要吃粽子，看龍舟比賽。端午節(jié)這一天，我和媽媽到姥姥家去玩，正好妹妹也在。

來的時候已經(jīng)到正午了，姥爺做好了飯，飯里除了有幾個小菜以外，其他都是粽子：蜜棗餡的，菠蘿餡的，肉餡的等等。妹妹皺起了眉頭，吵吵嚷嚷地說要吃肯德基，撅起小嘴不吃飯。這時我用起了“唐僧”的本領，耐心的給他講起了的故事和端午節(jié)吃粽子的原因。聽完之后他感動了，不再吵鬧了，乖乖的吃起了粽子，媽媽用欽佩的眼神看著我。

吃完飯以后，我們都沒睡覺，姥姥到開電視機看起了比賽！大家看的都很起勁，不時的為自己的“隊友”加油，我和妹妹還賭起了哪個隊會贏。整個大家庭籠罩在一個快樂的氣氛里！

時間不知不覺的過去了，我們看電視足足看了3個小時！我和媽媽也該回去了，真有點戀戀不舍啊！

回到家，我躺在床上，意猶未盡的仔細品味剛才的美好時光。這個端午節(jié)過的真快樂啊！

描寫游記的四年級作文篇9

五一三天假，能去的地方好多哦!可成天哀求父母大人出去玩的我，悶在家里多無聊啊!經(jīng)過審定，又可以光臨玩不厭，去過不少于兩次的——歡樂谷咯!

哈哈!進入樂園內(nèi)，我首先看中了從沒玩過的——發(fā)現(xiàn)者。不管怎樣，既然要玩，就別怕排長隊。媽呀!未免人太多了吧!看著就要掃興時，一個念頭——不行，一定要玩到，到時就沒機會了。我索性的排上去，一小時之后——怎么還沒輪到我啊!可爸媽一副有意讓我玩的樣子，我又安心的排上去。太好了，輪到我了，我勝利的向下面的爸媽招手。可一回頭，這太恐怖了。我想打退堂鼓時，有蹦出個念頭——黃麗靜，你不是天不怕地不怕的嗎?別老讓大人瞧不起，表現(xiàn)一下勇敢的自我給他們看一下。坐了上去，像搖籃似的擺一擺，沒什么可怕的嗎!但不妙，最刺激的時候，我被拋在空中。天啊!快停下來。頓時的我，目瞪口呆，但一下又恢復回來。畢竟，我永遠追求超刺激的，六十米的航天飛機都敢坐，何況這個呢?

接下來，我又去了從沒玩過的——歡樂風火輪。還好，爸爸已經(jīng)幫我排好了。可工作人員不在放人進去，我只好用調(diào)虎離山之計串入爸爸身邊，不一會兒，輪到我上場了。坐上去，壓肩一下子就壓過來，痛死我了。不過說真的，天旋地轉(zhuǎn)般，不知有多舒服，沒什么好怕的。

最后，震撼人心的地道戰(zhàn)就要開演了。如不早選好位子，晚點就只能站著欣賞了。原先，由觀眾演員來描述1942年的場景。觀眾演員像丈二和尚——摸不著頭腦。那場景，讓下面的觀眾笑破肚皮。第二次表演，實在是太逼真了。演員摔下來不怕傷，那火真不知是真是假。但重點是，表現(xiàn)了當時人民的智慧，想出這方法來對抗敵人。當時的我受益非淺，連聲感嘆——不愧是歡樂谷的必去處啊!

其實，生活是多么美好，人類是多么智慧。感受快樂，從小事就能嘗到，讓我們快樂地生活下去吧!

描寫游記的四年級作文篇10

我想大家都見過小草吧!大家也應該知道小草是從土里一步一步的長出來的吧!小草它雖然不討人喜歡，但是它們的精神是需要我們學習的。而不是快速的從土堆里像火箭般速度一樣長出來的，它們經(jīng)過千辛萬苦的經(jīng)歷終于長出了密密麻麻的小草，甚至小草上面有石頭，它也能從下面生長出來。小草們的個頭雖然很矮，但它們始終不會放棄自己的夢想，而是為了偉大的夢想去克服各種各樣的困難，不管是生是死，都愿意付出一定的代價。因為要經(jīng)過磨練，它們還是不怕被巨大的石頭呀，被打大大的雨滴打，被兇猛有寒風刺骨的風吹，它們總是筆直的立著，不回去逃避任何困難。

小草們喜歡生長在肥沃的土地，需要陽光明媚的陽光，還需要充足的水分不需要任何植物幫它們擋風、遮雨、當從天而降的任何東西，就像某些植物去搶小草們的飯碗一樣。

小草們有著同一個美麗的夢想，好像是想要天天都能看見翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂、愛健身的螞蟻、兇猛的獅子、正在努力的蝸、驕傲的兔子、冠軍烏龜、飛來飛去的小鳥和有來有去的小蝌蚪和魚......

描寫游記的四年級作文篇11

以前一直覺得包餃子很難，因為在作文書上，每看到一篇關(guān)于“包餃子”的作文，都會寫到：“我包的餃子的皮破了，媽媽(爸爸)鼓勵我繼續(xù)包餃子”。可是，自己不試一試，就會“吃不到葡萄說葡萄酸”。

因為快要過年了，而且姐姐(姐姐還會帶她的男友過來)要回來了，媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮，要我和媽媽一起來包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養(yǎng)可口的餡。我以前一直沒有包過餃子，聽說可以包餃子了，我便來了興趣。

媽媽先把餡做好，餡的成分是：瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等，還加入了配料：油和鹽，便成了營養(yǎng)而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮，但沒敢用很大力氣，因為我怕這些餃子皮像作文書上的作文上寫的“餃子皮破了”因為我而破了。我讓媽媽先給我做示范：媽媽拿出一塊餃子皮，用筷子把碗里早就做好的餡夾出來，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少。放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，在捏兩邊的皮……一個餃子就這么成啦!

我學著媽媽的樣子認真的捏了一次，以后我會把皮弄破，結(jié)果，沒有弄破!我對自己的杰作感到十分滿意!媽媽也夸我!

原來包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什么難事，不然我可真會“放棄”呢!

描寫游記的四年級作文篇12

每年春節(jié)我都要回我的老家汕頭去看我爺爺。今年，我第一次在那里過元宵節(jié)。

汕頭的元宵節(jié)有這么一個習慣：每年到這個時候，我們都要到以前住的仙港村去拜三山國王---在那里所有人都叫老爺。這一天，非常熱鬧，整個仙港村全都擠滿了人。家里有喜事的人就排著隊提著燈籠；還有人敲鑼打鼓；還有人抬著老爺，這些人都要這樣走一宿呢！

這一天，人人都在放炮。

小孩子在放躥天猴等一些比較小的炮，大人放著小鞭兒，他們一次都不止放一串，一次就放好幾串，還有很多人在放，弄得你就算捂住耳朵也覺得很吵！看的就是禮花彈了。那天我們放的大約都是長60厘米，寬35厘米的。特別好看，也特別響，我離放的地方很遠也能感覺到地在震動！

這是我第一次在汕頭過元宵節(jié)，也是最有趣的一次元宵節(jié)。

描寫游記的四年級作文篇13

我長這么大最快樂的就是去年圣誕節(jié)的平安夜。

去年的12月24日，我和媽媽度過了一個快樂的夜晚。記得那天晚上，街道上燈火璀璨，車輛川流不息。我和媽媽隨著熙熙攘攘的人群來到了家和超市。我們挑選了一棵大大的圣誕樹，然后又買了彩燈，圖片和許多小禮物。回到家，我和媽媽就忙著動手打扮那棵圣誕樹。我們先掛上一串彩燈，把電源插在插座上，再安上遙控按鈕。“啪”的一聲，所有的彩燈都亮起來，五顏六色，漂亮極了！接著我們把許多小禮物都掛在圣誕樹上，把它打扮得五彩繽紛，花枝招展的。我和媽媽相互對視，不約而同的手牽著手，圍著漂亮的圣誕樹又蹦又跳，還唱起了歡樂的`歌兒。我發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼里透露出來的不僅僅是喜悅，還有對我的親切和關(guān)懷。我凝視著媽媽，覺得此時此刻，我是天底下最幸福的孩子！

在歡樂的時刻，我們圍著圣誕樹許下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝媽媽永遠年輕、漂亮！

我永遠忘不了那個幸福、快樂的平安夜！

描寫游記的四年級作文篇14

一個暑假的一天，媽媽要帶我去旅游，我想把電視機拿上，可電視機太大，車裝不下電視機，所以我想發(fā)明縮小器能把電視機縮小，帶在身上。

下了車后，我來實驗室，拿起一把槍，經(jīng)過一個月的改造我終于做出了一個縮小器。被縮小器的紅光線射進了的東西，就會變成手機一樣的樣狀。縮小器用黃金做成，形狀和槍大小差不多。縮小器上面有5個按扭，分別是紅色按扭、黃色按扭、綠色按扭、粉色按扭、藍色按扭。紅色按扭可以把任何東西變小，黃色按扭能把物體還原，綠色按扭可以幫我把周圍的空氣清干凈，再換出干凈的空氣。粉色按扭可以幫我給紅光線上張，藍色按扭可實現(xiàn)我的愿望，我心想，我如果能飛起來就好了。我立刻飛了起來，原來是縮小器幫我飛了起來，我再按一下藍色按扭，我來到了一片藍色的大海。

雖然這只是我的幻想，可我會好好學習，讓這個幻想成為現(xiàn)實。

描寫游記的四年級作文篇15

這個世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。

江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習課，教室里靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業(yè)，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了，只見江政杰好像想到了什么，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學問我：“你笑什么呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個班上的同學就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀!

江政杰不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政杰給我們講了個笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了;今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學哄堂大笑，氣氛非常輕松快樂!

還有一次，三年級的時候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個個叫苦連天，只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說：“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機會，還有我們作業(yè)都寫完了，時間有的是，還怕什么呢?”我聽了，想：對呀，我們作業(yè)都寫完了，還怕什么呢?于是，我就學著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得干干凈凈，像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環(huán)境發(fā)生了改變，我們都開開心心地回家了!

江政杰就是這樣一個快樂的人，他的快樂也感染著我們，讓我們也跟著變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他!

描寫游記的四年級作文篇16

鳥語花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進大自然的懷抱里，深深感受它的美。

清晨，嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么優(yōu)美動聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動聽的歌兒，讓人回味無窮。

風兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場美麗的舞蹈。

在大自然中，小樹被調(diào)皮的風兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。美麗極了！

不遠處，小河嘩嘩地響個不停。微風輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢子。清澈見底的小河整個水面綠得如翠，亮得如玉。

啊！多么美的大自然啊！只要我們留心觀察，一定能看見大自然那獨特的美。

描寫游記的四年級作文篇17

不論你的生活如何卑賤，你要面對他，不要躲避他，更別用惡言咒罵它，它可不像你那樣糟糕。你最富有的時候，倒是看似最貧窮。愛找缺點的人就是在天堂里也能找到缺點，你要熱愛你的生活，盡管它貧窮。甚至在一個濟貧院里，你也還有愉快、高興、光榮的時候。夕陽反射在濟貧院的窗上，像射在富裕人家的窗上一樣光亮；在那門前，積雪同在早春融化。我只看到，一個從容的人，無論在哪里都像在皇宮里一樣，生活得心滿意足而富有愉快的思想。

論你的生活如何卑賤，你要面對他，不要躲避他，更別用惡言咒罵它，它可不像你那樣糟糕。你最富有的時候，倒是看似最貧窮。愛找缺點的人就是在天堂里也能找到缺點，你要熱愛你的生活，盡管它貧窮。甚至在一個濟貧院里，你也還有愉快、高興、光榮的時候。夕陽反射在濟貧院的窗上，像射在富裕人家的窗上一樣光亮；在那門前，積雪同在早春融化。我只看到，一個從容的人，無論在哪里都像在皇宮里一樣，生活得心滿意足而富有愉快的思想。

熱愛生活

描寫游記的四年級作文篇18

我們家住在廣州市的一個社區(qū)，這里的住戶很多，時常聽見鄰居們唱歌、吵架的聲音，使生活更添加了幾分樂趣。

一到下午時，可以看見陽臺射出暖暖的陽光，整個人變得好舒服，晚上便可以聞到媽媽煮出山珍海味的味道，令人垂涎三尺。睡覺時躺在溫暖、舒適的床，感覺好軟，令人更好入睡，以及家里許多各式各樣的書籍和音樂，讓生活更豐富、充實。

家附近也是生活中心之一，我們家樓下有一個花園，那兒的花、草長得青翠蒼郁、百花爭艷。有智慧寶庫之稱的書店，那兒有我喜歡看的書，和媽媽最愛的雜志。

社區(qū)的某一角種了幾株夜來香，一到夜晚經(jīng)過時，會聞到一陣陣清香。假日時也會聽見小朋友嘻戲的聲音，使整個社區(qū)有了熱鬧的氣氛。

如果物業(yè)的工作人員能夠看到更多社區(qū)得改進的地方，一定可以使社區(qū)和我們的家園更完美、更舒適！

描寫游記的四年級作文篇19

每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時候才能停下來，我一次又一次的問自我，何時才能停下來。

記憶里童年的時光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很羨慕。于就是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的時光，它就是那樣短暫，所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

突然有一天我最后上學了，誰知夢想與現(xiàn)實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結(jié)束，剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發(fā)現(xiàn)自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時，期望自我長大，但就是此刻發(fā)覺童年時期才就是我最向往的時期，一向到此刻……大概對未來的無知，又就是對未來的憧憬，驅(qū)動著我向往未來，此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕，因為太多現(xiàn)實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期盼著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻，但就是我確實生活在此刻。

煩惱就是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的情緒，沒有好的學習態(tài)度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎樣千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。

描寫游記的四年級作文篇20

記得我上小學的時候，國家對植樹節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學校每年都會組織學生去林場、農(nóng)場義務種樹，公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節(jié)前后，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發(fā)。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也是少不了的!

父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝也算是栽樹了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。

沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節(jié)也就被淡忘了!

描寫游記的四年級作文篇21

今天是九月一號，我看了《開學第一課——我的夢中國夢》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢想馳騁泳壇，參加殘奧會，并拿冠軍。在他13歲那年，機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會，這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績，這意味著他與殘奧會無緣了。現(xiàn)實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間，又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢想。終于，功夫不負有心人，今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學。

劉偉，18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持啊！

他倆本來因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢想，因為追逐夢想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢想，就能盛開一個春天；每一株樹苗，只要追逐夢想，就能長成一片森林！

九月一號，新學年開始了！同學們，讓我們打開夢想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來，少年強則國強，少年智則國智！

描寫游記的四年級作文篇22

電腦在給我們帶來方便的同時，也有可能干擾了同學的學習和生活。

電腦網(wǎng)絡就像“信息高速路”。網(wǎng)絡里有許許多多的游戲網(wǎng)站，游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢！只要搜索一下，就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱，和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過去寄一封信，對方好幾天才能收到，多慢啊！現(xiàn)在發(fā)一個電子郵件，對方幾秒就能收到，真快啊！想要購物，就直接點進淘寶網(wǎng)，訂購商品。還可以點進土豆網(wǎng)、搜狐、暴風等網(wǎng)站，就可以免費觀看電視節(jié)目。

但是，我們持久地看著電腦，電腦產(chǎn)生了輻射，讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦，不過多久，你那英俊、漂亮的臉上就會出現(xiàn)一個“惡魔”，那就是眼鏡，眼鏡戴久了，眼珠就會凸出來，別人看了，會被嚇死的。還有，一直玩電腦，會讓學習成績?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>

雖然電腦給我們帶來了方便，但是，電腦的壞處也不少，愛玩電腦的你，可得小心點兒噢！

描寫游記的四年級作文篇23

我們學校的門前有條細水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個即美麗又幽靜的地方。

走進校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……我們學校真像一個天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹一起茁壯成長。

學校還有一個很大的田徑場和籃球場，我們常常在這里參加體育活動，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場對面還有幾張乒乓球卓，同學們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

最后那高高的大樓就是我們學習知識的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們在這里學完小學的知識。

這就是我們美麗校園。

描寫游記的四年級作文篇24

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日―春節(jié)。人人喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)……元宵節(jié)的晚上，我們一家人去賞花燈。街上人山人海，真熱鬧呀!

“哥哥、哥哥!花燈來啰!看花燈喲!我們?nèi)ツ沁吙窗?”妹妹大叫道。花燈，我終于看到你們了!原以為現(xiàn)在的花燈會越來越少，也許今年看不到花燈了，可沒想到今年的花燈這么多，真是太讓我喜出望外了!

啊!好美!首先映人我眼簾的是一組巨大的“福”字花燈。那鮮艷的“福”字透著吉祥的氣息，給人們送來了幸福、安康。

“快看哪!是嫦娥!”我大叫道。嫦娥仙子在干嗎呢?原來她在追趕人造衛(wèi)星!可她似乎怎么也追不上。嫦娥的旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個大字“中國航天”。我不禁想到：隨著科技的進步，祖國的發(fā)展，飛天已不再是夢想。如今，我國的航天事業(yè)已經(jīng)取得了很大的成就。讓我們祝愿祖國的航天事業(yè)在新的一年里更上一層樓!

最有特色的要數(shù)“福娃”花燈了，它用十二生肖圍成一個圈，中間站著五個福娃，它們有的跑步，有的跳高…形態(tài)各異，生動可愛。五顏六色的花燈真是太美了，我們盡情地欣賞著。

夜深了，當街上的人越來越少時，我們?nèi)也乓酪啦簧岬仉x開。今年的春節(jié)過得真是太開心了!

描寫游記的四年級作文篇25

書法，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字書法為漢字獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽為無言的詩，無形的字，無圖的畫，無聲的樂。曾經(jīng)，我是討厭練習書法的，畢竟我連硬筆都寫不好。但是，那一節(jié)書法課，改變了我對書法的理解。

那天，我無奈地坐著，望著那支毛筆，眼神略顯空洞。“唉，區(qū)區(qū)一個書法也要補習!這個世界真不得了!”我小聲地念叨著。過了會兒，老師來給我們上課。她沒有像其他老師那樣，直接切入正題，而是先給我們講了寫書法名人的小故事，如：王羲之“入木三分”，蔡邕“偶創(chuàng)飛白”等，讓我對書法有了些興趣。

后來，她又給我們介紹了一些簡單的、著名的帖，讓我們自己選擇。我果斷選擇了看著最簡單的《曹全碑》，老師見我選好了，便來教我。只見她拿著筆，一按，一提，一回，一個舒展的“一”便出現(xiàn)了。看著老師那行筆自如的樣子，我頓時對書法產(chǎn)生了好感，迫不及待地從老師手中搶過那支曾被我嫌棄的筆，練了起來。

如今，我已將隸書練得有模有樣，相信在不久的將來，我會將它練得爐火純青。

書法這門藝術(shù)，一直陪伴著我，讓我的生活充滿了樂趣。

描寫游記的四年級作文篇26

《閱讀年選》里面有許多好文章，它們都讓我感觸頗深。有的講述了濃濃的親情，感人肺腑；有的講述了大自然的奧妙，令人增長見識；還有的講述了做人的道理，啟迪心靈……其中讓我感觸最深的還是《重磨才能出細粉》這篇文章。

《重磨才能出細粉》這篇文章講述了：父親讓主人公磨米粉，主人公一開始用的是重磨，磨著磨著便感到頭昏腦脹、手腳發(fā)軟、全身也似乎使不出力氣了。這時候，主人公就耍起了小聰明，換了一個輕的石磨來磨。晚上，父親用主人公磨的米粉做了一塊糕，這糕又粗又糙，一點都不好吃。這時，父親告訴主人公一個道理：重磨才能磨出細膩的粉。人也一樣，沒有壓力，人生將不復美麗。

父親的這番話語重心長，敲擊著主人公的'心，也重重地敲打在我的心上。我不禁想起了自己當班長的那段苦日子。同學的鋼筆沒墨，我借；題目不會做，我教；特別是老師不在教室的時候，教室里亂成一鍋粥，值日生管不住，我管……漸漸地，我感到了煩躁，我不愿自己承受這么多的壓力，我甚至覺得自己是心有余而力不足。果然，在期末考試中，我一度最有把握的數(shù)學考砸了。面對著鮮紅的分數(shù)，我不敢面對同學們的目光，怕他們嘲笑；我更不敢和老師對視，我怕在老師的目光里讀到失望……我想到了退縮，想到了放棄，我決定在下學期初向提出不再當班長的要求。()

此時此刻，父親的話卻像一記重錘，一下將我震醒了。我為自己的怯懦而感到羞愧，我決心，面對壓力和挑戰(zhàn)，用自己稚嫩的肩膀去接受，去努力。我相信，有壓力的人生才會創(chuàng)造出屬于自己的精彩！

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描寫游記的四年級作文篇27

學了關(guān)于生命的課文，我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子，林杏子她是一個殘疾的人，她一共寫了很多的課文，《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義，她在《生命生命》里面寫了三件關(guān)于生命的事情，第一件事是關(guān)于飛蛾求生的，第二件事是在沒有陽光沒有營養(yǎng)的磚縫中的小瓜苗生長的事情，第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

從上面的幾件事情里，我對生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要讓我干些正經(jīng)事情，不敢那些不正經(jīng)的事情，不讓時間白白地流失，讓我自己活在正經(jīng)事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一個活得光彩有力的人，不讓時間都白白地流失。

這就是我對生命的感悟。

描寫游記的四年級作文篇28

聽了媽媽的話，我就高高興興的上路了。這是條窄小的馬路，很少有車通過。

我走在馬路上，突然，一輛小汽車從我身后開來。我連忙閃開。呼，汽車像風一樣開走了。車已經(jīng)過了，可我還是在“流汗”。我走進超市，琳瑯滿目的商品整齊的放在貨架上，令我目不暇接，我找來找去，找了半天沒找到，只好問一位營業(yè)員阿姨：“請問牛奶專柜在哪里？”“小弟弟你真的是來買牛奶的嗎？”我說：“不是，就不來了。”“牛奶專柜就在你的手旁。”啊！我在吃一驚，找了半天都白找了！我開始挑選牛奶了，選了半天，我發(fā)現(xiàn)益益全脂牛奶的生產(chǎn)日期離離今天最近，而且保質(zhì)期很長，也沒加糖，對身體有益。于是我抱起那箱牛奶跑到收銀臺。我問收銀員阿姨這箱牛奶多少錢，阿姨說22.5元。我給了50元，阿姨找我24。5元。我拿起錢，拎起牛奶回家了。

我突然覺得自己長大了，可以幫爸媽干事了。

描寫游記的四年級作文篇29

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，發(fā)型是短碎，前面留著不長不短的斜劉海兒。我的眉毛彎彎的就像春天的柳葉，下面是我的眼睫毛它黑黑的還往上翹，我的眼睛就像兩顆剛剛洗過的黑寶石，晶瑩透亮。我有一個小巧玲瓏的鼻子，今天發(fā)的是什么加餐我都能閉上眼睛聞出來。我的嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，臉頰上還留著小酒窩。我很溫和，我交了許許多多的朋友，我不愛打架，所以很多人都愛與我交朋友。

我喜歡打羽毛球、上網(wǎng)、看書……上次我和我弟弟打羽毛球的時候，最后一局了，我來發(fā)球我就那么一拍，他竟然沒接住，我勝利了。我和弟弟都滿頭大汗，打羽毛球強身健體真好。

我的優(yōu)點有：幫媽媽掃地、擦桌子、拖地等。我也有缺點，比如說有時候在上課時不認真聽講，總是想著別的事情。

我有優(yōu)點也有缺點，面對優(yōu)點我不驕傲，面對缺點我要改正。這就是我的自畫像，你們喜歡我嗎?

描寫游記的四年級作文篇30

假期的一天，在興趣班里我們給小吳過生日。

小吳首先把聞起來就很香蛋糕放到桌子上。小吳把蛋糕盒一打開，我就盯上了那顆新鮮的櫻桃。

接下來小吳給我們分碟子。我坐在他旁邊，我第一個得到的，心里那是一個得意啊。可是，只有十個碟子，小吳和胖嘟嘟的小寧沒盤子了。小寧的心情從高峰跌到了谷底，垂頭喪氣。我猜他肯定在想：不是吧!我未必也太倒霉了吧!這時，不知是誰說了一句：“沒有就別吃了唄!”逗得我們哈哈大笑。

接著，小吳給我們分蠟燭。聽說能點并且把蠟燭插上去的人會托壽星的福實現(xiàn)一個小愿望。所以大家都迫不及待的想得到一支蠟燭。大家把蠟燭點燃后都急于插上去，俗話說的好：心急吃不了熱豆腐。有的蠟燭就就和旁邊那一支粘起來，我不禁笑了起來。我插的蠟燭就沒歪。

然后就到了小吳給我們分蛋糕的時候了。不過準確的來說那場面叫做搶蛋糕。在搶蛋糕的過程中，那幫“野蠻”的男生瘋狂地搶起水果來，那場面真是激烈。我就以迅雷不及掩耳之勢把一顆櫻桃塞入了我的嘴巴里。那櫻桃還挺甜。他們就眼巴巴地看著我。

然后，我們每個人都有了一塊蛋糕后，我們就趁小吳不注意時，每人都沾了一點奶油到小吳的臉上。我沾了一點在他的鼻尖上。看著滿臉奶油的小吳，我們都忍不住捧腹大笑。

我們吃完蛋糕后。他們都回到自己的座位上了。我看到那一片狼藉，我想我吃了那顆櫻桃，就勞動一下吧!我和小琪、小雨、小晴把桌子上的叉子、盤子之類的撿好了。我們這也算做了一件有意義的事。就這樣，一場別來生面的生日party就結(jié)束了，我們都覺得很開心。