作文是一種表達思想的方式，通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點，增強表達能力。寫小學四年級半命題作文要注意什么？這里給大家提供小學四年級半命題作文下載，供大家參考。

小學四年級半命題作文篇1

我的煩惱很少，如果說有，那便是我那親娘對我學習的“無微不至”的關心了，這也是我的煩惱，也是我的煩惱。媽媽對我學習的關心，有著一系列的方法。這些辦法分別是：

：論功行賞。有一次考試，我考得不錯。媽媽先是對我一頓夸獎，然后說："這次考的不錯，我們可要再接再厲啊，我再給你買兩套試卷，你好好復習，爭取下次再考好!"這溫柔的一刀，厲害，讓我無法拒絕這繁重的附加作業。

NO2：獎罰分明。當我考的不好，媽媽則板著臉：“你這次怎么考的?你還是有的題型沒練到，明天買幾套卷子，鍛煉鍛煉。”本來嘛，自己考的就不好，怎么還敢拒絕呢?天知道，我的心里一百個、一千個、一萬千的不愿意。

NO3：例行公事。每學期開學，媽媽都會對我說：“你最近太放松了，開學了可要緊張起來，我還要給你買些卷子，這都是為了你啊!”我又怎么了?開學哪個同學不買卷子，所以，我只能無言以對了。

卷，卷，卷!望著書桌上堆積快成山的試卷，我不禁發出一聲長嘆：“試卷啊，你把我壓得喘不出氣來啦!”我感覺，這些試卷正在一點一點的吞沒著我的自由，剝奪著我的快樂。是啊!自由和快樂離我已經越來越遠了。

我想起課文里一句話：“只望見墻角上的天空。”我想我也快只望那窗外的大樓了，我的雙休日、我的課余時間都被試卷占據了。

卷!卷!卷!煩!煩!煩!

小學四年級半命題作文篇2

這幾天課間的時候。我們一直在練足球體能操。練著練著，我開始發呆了。

我想著一顆隕石即將落到地球上，快要撞到地球的時候，大家都要乘著火箭逃走了，地球上一片混亂。我站出來大聲說:大家不要害怕！我的超能力已經出來了，我會保護大家的&39;。我用了六顆無限寶石。第一顆是力量，其他的分別是心靈，靈魂，智慧，時間，火焰，我把他們分別籠罩在地球上。當隕石落在力量保護罩的時候，就已經碎成渣渣了。其他的無限寶石還沒有開始。我拯救了地球

歡呼聲還沒有開始，賈老師過來說:于航源，別再發呆了，快開始啦，趕緊訓練吧！唉！怎么做了一個這樣稀奇的夢。

小學四年級半命題作文篇3

相信大家都見過千奇百怪的房子吧，但是你有沒有想過，未來的房子有什么功能呢？讓我來告訴你吧。

來的房子的外觀上跟現在沒什么兩樣，但是，里面的家具等物品都和現在的不一樣。

家具都是通過手機調出來的。比如說：你點一下沙發圖標，沙發就會從地面上伸了出來。

往后院走，你就會發現一個游泳池，你點一下加水圖標，游泳池的水就放滿了。

接下來是廁所和浴室。廁所中的馬桶可根據室外室內的溫度來調節座圈的溫度，沖水鍵設置在手機上。

如果你要洗澡，你可以通過手機事先預約好洗部位，就可以了。你進去后就按照系統給的姿勢擺好，花灑就會自動幫你洗澡。

最后是廚房。廚房上掛著一個顯示屏，你可以搜索你要做的菜名，它就會掃描你冰箱或柜子里有沒有那道菜的材料，如果沒有某樣材料，它就會告訴你材料不夠，如果可以做的話，材料就會通過傳送帶來到你那，然后屏幕上就會顯示那道菜的教程。

科學的力量是永無止境的，要成為科學家，必須得有聰明的頭腦，而且還要努力學習。

小學四年級半命題作文篇4

初中三年，白駒過隙，日子過得飛快，如今離別在即，愁思如亂麻，裹在每個人的心里。

于我而言，有個不得不提的人，那就是我的同桌——哦，應該是曾經的同桌，那個曾給我帶過許多歡樂的你。

那天，我抱著我的一疊書，甩著書包來到你的跟前。那時你估計被我的'一臉兇相所嚇倒，嘀咕地抱怨道：“這人的表情怎么這么可怕！”

事實證明，我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了，那么一定被藏起來了，如果你攤在桌上的書被畫上一個大大的王八，那么必定是我的杰作。但關鍵時刻，我們又不分彼此，共棄前嫌，同仇敵愾。

正如那天我被化學老師提問，我卻結結巴巴滿頭大汗地回答不上來，此時一旁的你哼哼兩聲，將化學書攤的老開，目不斜視地指著書上的幾行字。我心領神會，正欲開口回答問題，怎料卻被火眼金睛的老師發現了，她雙目一瞪，點了同桌的名字：“你來回答這個問題。”你一臉苦相地起身，卻也回答不上來，結果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕：“哼，你這家伙，哼。……”我瞬間心生怒意，便下定決心不再讓你看不起自己，于是我發憤苦讀，此類事便再也沒有發生過。

你總是最先發現自己不對勁的那個人，天早晨我起來的遲了，來不及吃早餐，胡亂喝了兩口涼水便出門了。結果上午的兩節課胃如同翻江倒海，疼的我兩眼翻白，臉色發青，一向粗心的你發現的很快，你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包，又向前桌的女同學借了一盒藥油，隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經過幾次位置大變動，我與同桌最終說了再見，但友誼仍在。

到了畢業那天，我是不是應該對你說起我努力學習的原因，以及喜歡藥油那種味道的原因？或許我更應該說，你在我心里。無關風月，無關其他，只有友誼，友誼長在。

小學四年級半命題作文篇5

我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。

我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。

現在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。

如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

媽媽我愛你!

這就是我熟悉的一個人。

小學四年級半命題作文篇6

今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征，把折好的千紙鶴送給病人帶來問候，希望他們早日康復；送給老師，表示敬愛，感謝他們對我們的教導；送給朋友，帶來友誼，讓我們成為更好的朋友；送給家人，帶來親情，讓我們高高興興地過上快活的日子……

可是看著簡單而又好看的千紙鶴，可做起來就難了。我先把正方形對折，折成長方形，然后把長方形再對折，折成小正方形。老師說了，折千紙鶴的關鍵就是要找準對角線，我記住了老師的這句話，翻完了折，折完了翻。但無論怎么翻怎么折，始終不忘找準對角線，因此我折地很順利。

經過了好幾個步驟，我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難，要是伸不好，翅膀有可能會斷，或被撕破了。我用均勻的力氣，輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的四分之一，然后小心翼翼的掐了個小尖兒，于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現在我的面前了。終于我完成了自己的作品。

我不停的欣賞著自己的作品，看，尖尖的頭，寬寬的翅膀，仿佛他已經飛到了天空，在展翅飛翔……

疊千紙鶴，真是一項有意義的活動。

小學四年級半命題作文篇7

大家想知道我的家里都有誰嗎?告訴你們，我家里有奶奶、爸爸、媽媽還有我，我們幸福的生活在一起。

奶奶生于1946年，今年69歲了。她頭發花白，給我縫衣襪的時候總是帶著眼鏡，她的腿有點疼，走路不是太方便。當爸爸媽媽不在家時，我有什么字不會寫，奶奶總是握著我的手一筆一劃地寫著，奶奶對我很好。

爸爸很強壯，總能把我高高舉起、拋起來、雙手接著，這是我興的時候。他會干很多很多事情，譬如攝影、電工，還是工程師。當家用電器“生了病”，爸爸很快就能把它治好。告訴你們一個秘密，爸爸睡覺時愛打呼嚕。我最喜歡爸爸摸爸爸的肚子，我給他開玩笑說：“你的肚子里是不是有小寶寶呀。”爸爸說：“你來摸一摸吧。”

在我的心目的媽媽是最漂亮的，她有一雙溫暖的雙手，常常撫摸著我的小手。媽媽晚上總是加班，我常常寫一封信放在她的床頭，等她回來后，看到床頭的信很感動。媽媽說：“要把這些信好好收藏起來，想生氣時看看這些信就不生氣了。”

這就是我們一家人，相親相親的一家人。

小學四年級半命題作文篇8

我是長沙市北雅中學一名初二的學生。每天當我踏著晨光走進校園，我聽到鳥兒的歌唱和同學的歡笑;當我迎著霞光回家，校園里的樹會在晚風中和我道別。

在這里，有能讓我忘記學習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的食堂，總是準時飄出那令我難忘的學校的味道。有寬敞明亮的教室和先進的教學觸屏一體機。而站在講臺上的，是經驗豐富、和藹可親的老師。

這里不僅是一個學習的地方，更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館，里面蘊藏著比課本上更多的知識，等著我們去發掘;我們有一個實驗樓，在那里是探索的天地，試驗臺前的每一個人都有可能是未來的科學家;我們有一個體育館，讓我們對運動的熱愛風雨無阻。

不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運動會、讓你一展風采的校園文化藝術節、讓你學會團結的拔河比賽。

在這里，有的心理教師，有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過一個健康美好的青春。

這里，就是北雅。

小學四年級半命題作文篇9

感恩，一個有時遠、有時近的字眼，一個讓我們勾起無限懷念的字眼，一個令人充滿無限希望的字眼。

每個人都對它并不陌生，每個人學會它的方式也不相同。而我，是因為一篇感人的文章。

文章寫了一戶人家的女兒，看見一只小老鼠因為貪吃，困在了一個糖果瓶里，好心的小姑娘把它救了出來，之后，小老鼠又掉進了瓶子里，小姑娘把它救出來后，干脆把糖果倒出瓶子，小老鼠再來吃時，就方便多了。漸漸地，他們擁有了純真的友誼。不久后的一天，那只小老鼠突然跑進屋子，在小姑娘的腳上狠狠咬了一口，于是一家三口追著老鼠來到屋外，爸爸的鐵棍剛落到小老鼠身上時，地震了，他們的屋子剎那間倒了，而他們因為被小老鼠引出屋來，無人傷亡，他們的恩人，卻已經斷氣了。

我非常感動，小老鼠只因別人給了它一點點兒好處，它就以命相報，這精神，這品質，難道不值得我們學習嗎？既然小小老鼠都知道“滴水之恩，涌泉相報”的道理，我們為什么不可以呢？

感恩，是我們中華民族的良好品質，是人與人之間，必不可少的連接，也是你未來通往成功的基石。來吧，讓我們學會感恩，感恩你的親人，感恩你的朋友，更要感恩你身邊幫助過你的每一個人。讓我們一起把這美好情感延續。

小學四年級半命題作文篇10

記得那是一個初秋的傍晚，吃晚飯的時候，媽媽看著狼吞虎咽的我問：“孩子，明天早飯想吃什么？”我不假思索地說：“雞蛋肉卷！我的最愛！”

晚上，正當我要進入夢鄉時，卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床，踮起腳尖輕輕地向外面移動著。廚房的燈竟然亮著！是誰在那兒呢？我警覺地走著，慢慢移到廚房門口：啊！是媽媽！

“媽媽！”我驚愕地叫起來。

“咦，你怎么起來了，孩子？”媽媽皺著眉頭，吃驚地望著我。

“呃……”我一時語塞，不知道怎么回答，看著媽媽在砧板上剁肉，我好奇地問：“媽媽，你在干什么？怎么這個時候剁肉呀？”

媽媽眼里閃著光芒，微笑著反問我：“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎？”

“可那是明天的事呀！”我更驚訝了。

媽媽打了個哈欠，耐心地說：“明天早上再剁肉，是來不及的。”

做雞蛋肉卷要多長時間？媽媽平時六點不到就起來，這樣還來不及？

還沒等我問，媽媽仿佛看透了我的心思，說道：“做雞蛋肉卷一般需要半個小時，加上剁肉，早上起來做，至少五點半一定得起來了，再說，一清早就剁肉，會影響人家睡覺的，也會把你吵醒呀！”

哦，原來是這樣！原來每當我要吃雞蛋肉卷，媽媽都要花很多時間。我鼻子一酸，跑進了房間，背后“咚咚咚”的聲音還在繼續……

母愛至深，一切盡在不言中……

小學四年級半命題作文篇11

今天，我們懷著沉重敬仰的心情，走進了烈士陵園。來緬懷這些革命先烈們。

首先映入眼簾的是一個直沖云霄的巨大石碑，石碑上刻著：“革命烈士，永垂不朽”這八個金色大字。

我們在這里舉行了儀式，首先是在紀念碑演講，他們的演講令人在心中引起了對革命先烈強烈的思念之情。接下來就要唱國歌了，這悲壯，不屈、高亢、奮發、雄偉的歌聲，仿佛我的眼前出現了革命先烈們在戰場上浴血奮戰的場面;隱約聽到了戰場上的撕殺聲;聽到了在1949年十月一日毛主席宣布：“中華人民共和國，中央人民政府成立了!”這雄偉的聲音。歌聲在我的思緒隨著歌聲的激昂翻騰起來。

接下來是向革命先烈們獻花，我雙手捧著小白花，把它輕輕放在烈士墓前，心里在想：革命先烈，你們的血沒有白流，你們沒有白白犧牲。“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂!”這不正是形容你們的詩句嗎?我們一定會奮發向上，好好學習，踏著你們的腳步，讓祖國更加昌盛繁榮!

接下來，我們去了“革命烈士紀念館”聽講解員講了許多感人的事跡，看了許許多革命時的圖片。我感慨萬分，心想：我們是幸運的一代，我們是幸福的一代，有了他們的付出，才有了我們今天的幸福生活。我們可以和爸爸媽媽一起去公園游玩;可以在明亮的教室認真學習;可以在麥當勞享受西洋風味……這些都是烈士們拋頭顱，灑熱血換來的。

同學們，我們的幸福生活來之不易，讓我們好好學習，天天向上，將來也為祖國貢獻力量，做國之棟梁!

小學四年級半命題作文篇12

在一個天氣晴朗的早上，十分炎熱。我和媽媽手拉手走在新安江的街道上，我邊走邊用右手扇著，情不自禁的叫"好熱啊！"媽媽對我說："再堅持一會兒，馬上就到站牌了。"到站牌時，汽車終于開來了，我和媽媽趕緊上車，找個位置坐下了。我累得大汗淋漓，動也不想動。

過了一會兒，一位老人慢吞吞地走到車上，那位老人一看大約有70歲左右，頭發花白。我想了一會兒，到底該不該讓會呢！可我好不容易才能休息一會兒——等我準備讓坐時，一個小姑娘主動地站起來，說"老爺爺，你坐我的位置吧！"老爺爺連忙感激道："謝謝你，這位小姑娘。"

下車了，我的腦海里回蕩著這件事情，既感動又內疚，一位比我小的小女孩都非常主動的向一位老人讓坐，而我卻作為一個比她大的姐姐都舍不得給老人讓坐。那個小姑娘是我的一個好榜樣，讓我明白，做好事情要更加主動，不能猶豫！

這件事情是我一生中最難以忘記的一件事情了。

小學四年級半命題作文篇13

冬天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的累累果實，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白的世界。

雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑……。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女，撒下的玉葉、銀花；像天宮派來的小天使，還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往啊！

這時候，大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝，有的落在了那筆直的水泥路上，像鋪了一條長長的白色地毯，晶瑩又純潔，看起來也很柔軟，踩在上面還發出咯吱咯吱的聲音，聽起來是如此的清脆，有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站得整整齊齊，穿著白披風的邊疆衛士。

冬天，我們的冬天。冬天給大地帶來了無比美麗，給農作物帶來了生機，也給我們帶來了綿綿的詩意，冬天給我留下了美好的記憶。我愛你——潔白無暇的冬天。

小學四年級半命題作文篇14

老師，是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進，老師，是含辛茹苦的園丁，辛勤地培育我們，老師，是一支小小的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。老師是我們人生中不可缺少的角色，下面我就講講我心目中的老師。

我心目中的老師有一雙溫暖的手，在我們剛步入學堂時呵護我們，保護我們。我們摔倒了，老師用他那雙手將我們扶起，鼓勵我們在摔倒后堅強地爬起來，在困難中鼓起勇氣前行，于是，我學會了堅強，不放棄。

我心目中的老師，有一雙明亮的眼睛，那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯，不安地等待老師的批評時，老師的眼睛里流露出的不是嚴厲，也不是兇巴巴的，而是寬容與慈祥，于是，我學會了嚴以律己，寬以待人。

我心目中的老師，有一張神奇的嘴，它說出的話，文質彬彬，很有素養。但是，我最喜歡聽老師說：“很好！”當我們完成一件事，做完了作業，紀律，成變好了等等，老師都會說：“很好！”簡簡單單兩個字，卻給了我們自信，給了我們希望，于是，我又學會了鼓勵別人。

我心目中的老師……

總之，我心目中的的老師很偉大，他教會了我許許多多。老師把知識傳授給了我們，像父母一樣給予我們關愛，但更多的，是從老師身上學到的做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠都是高大的！

小學四年級半命題作文篇15

假如我會變，我要變一份情，送到父母的心間;假如我會變，我要變一杯水，放在老師的教桌上;假如我會變，我要變許多稀奇的夢，吹進孩子們的夢鄉里;假如我會變，我要變一些童年的夢，丟進成年人的夢境里。

假如我會變，我還會變什么?變花?變草?變……

假如我會變，我還要變一席菜肴，贈與馬路邊饑寒交迫的乞兒，讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書，贈給貧困山區中沒有書看的學生，讓他汲取知識的力量;我還要變一雙眼，放進盲童的心里，讓他看到世界的美麗;我還要變一束花，送給病房中奄奄一息的病人，讓他感受生命的溫暖;我還要變一個個美夢，把故鄉放進浪跡天涯游子的腦海里，讓他思念美麗的故鄉;我還要變習習清風，送給汗如雨下的工人們，讓他們體驗生活的清涼;我還要變一支曲子，送進作曲家的腦海中，讓他知道成功的喜悅……

假如我會變，我要變成一個小魔女，用魔法讓每一個人綻放如花的笑臉，讓每一個人忘卻一切煩惱，除去一切偏見、傲慢。讓窮人與富翁跳舞，讓獵人和大熊跳舞，讓世界上所有的人拉起手來跳舞，讓世界充滿愛與快樂……這種魔法叫“幸福”，是多少人求之不得的幸福，我只是想讓每一個人都幸福而已。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”總有一天，我們將離世界而去。在與世界告別之前，我們應當快樂、從容、幸福地活著，努力、堅強地活著……

假如我會變，我會變一個嶄新的世界，變一個快樂、幸福的世界，一個美麗、奇妙的世界，讓我們在嶄新的世界里快樂地生活!

小學四年級半命題作文篇16

我的老家在農村，那里有潺潺的小河，有長著嫩綠小草的山坡，還有用磚瓦蓋成的房子，最令我難忘的是那些小貓和小狗。

在姥姥家，有一只黑色的小貓，名字叫芝芝。它的眼睛圓溜溜的，毛發還有一點小卷卷。至于它的名字，因為它長著一身黑色的毛，像黑色的芝麻，但畢竟它是母狗，叫芝麻也不合適，所以才選擇了疊字名——芝芝。

我一直把它當做我的親人，當做自己的朋友。

那是一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我來到了姥姥家，見到了芝芝，那是我第一見到芝芝。

為了討好芝芝，我可是費盡了心思，我恨不得軟硬兼施。到了中場休息，我從衣兜里掏出了一塊小魚餅干。它來了，它來了，它朝著小魚餅干走來了。芝芝抓住我的腿不松開，還用它的圓臉蹭著我的腿，一直在賣萌，裝作一副楚楚可憐相。

我終于想到制服芝芝的辦法了，那就是美食計。從那以后，只要芝芝不理我，我就會拿零食去誘惑它，每每都見效。

芝芝真的很聰明，很乖巧。每天早上，芝芝都是第一個起床的，它生怕把家里的老人們驚醒，就踮起腳，靜悄悄地走著。鄰居們見到芝芝這么懂事，都會夸它兩句，弄得芝芝轉身就走，可能害羞了吧！

到了我回城的日子，該和芝芝道別了，我戀戀不舍地離開了。在那以后，我會不定時地去看望芝芝，和芝芝一起玩耍，那是我最快樂的時光。

小學四年級半命題作文篇17

生命，生命，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。

一個陽光明媚的早晨，我來到薈園散步，我在一株嫩弱的小苗前停了下來，那一株小苗，是靠什么竟能沖破堅硬的外殼，頑強不屈的生長著。啊！我知道了，是它對生命的渴望，對生命的熱愛，促使著它可以不屈向上，茁壯生長。它的這種精神給我極大的震撼，即使它是那么嫩弱，那么瘦小。

一天晚上，我在燈下寫作業，一只飛蛾不停地在我頭頂飛來飛去，騷擾著我，趁它停下的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾的那種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。

二零零三年，全世界正在鬧非典戰爭，非典戰爭是一場沒有硝煙的戰爭，而是偉大的醫生們和病魔對抗的戰爭，很多醫生在為病人治病時，不幸傳染到非典而喪命，也有的康復痊愈。醫生們是偉大的，無私奉獻的，使他們的生命價值得到了最大的體現。

雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

小學四年級半命題作文篇18

我的家鄉在孝義，是個小城，它雖然沒有賽江南的美景，也沒有杭州西湖的妖嬈，但它卻散發著一種平凡的自然美，隨著社會的發展，家鄉也在飛速地變化著，巨大的變化使原本漂亮的小城更美了。

家鄉變凈了！看，這寬闊的馬路上多么干凈啊！記得以前，灰塵滿天的土路上垃圾成片，人們隨手亂扔垃圾，在路邊自己設計垃圾池。夏天，經過太陽的`暴曬，滿條街臭氣熏天。這一切使小城變得凌亂不堪。現在，路旁的一棵棵樹木長得濃密茂盛，就像一排排綠色哨兵，給小城增添了一道漂亮的美景。

家鄉變亮了！夜晚的小城在燈光的裝點下是多么嫵媚。以前，我最害怕走夜路了，漆黑的夜晚顯得那樣寂寞孤獨。可現在，夜晚的小城幾乎比白天更熱鬧。兩旁的路燈像軍人一樣筆直地站在那，似乎在為我們站崗放哨。公園里各式各樣的霓虹燈隨著音樂的旋律有節奏地變幻著，猶如進入了七彩美妙的世界一般。各個商城門前也掛著五彩的小燈，在小彩燈的點綴下，商場變得更加華麗耀眼。啊，家鄉的夜晚真美啊！

家鄉變綠了！現在人們提倡保護環境，我的家鄉在綠化方面可好啦！那漂亮的森林公園，以前曾是雜草叢生的空地，經過修建后，現在變成了人們的天堂。那用花朵擺成的扇子，用草修剪成的圖案，構成了一幅美妙絕筆的美景畫。走在寬闊的柏油馬路上，一條條綠化帶綻放出綠的柔美，使整個城市朝氣蓬勃，富有生機。

家鄉變了，家鄉變凈了，一種干凈純潔的美充滿小城；家鄉變亮了，五彩繽紛的色彩使小城變得絢麗多姿；家鄉變綠了，勃勃生機使小城充滿了青春的活力。我相信，在不久的將來，家鄉會變得更加美好。

小學四年級半命題作文篇19

暑假已經結束，我的暑假生活總的來說可以分為三個部分：寫作業，學游泳和出游。

暑假里我的第一個任務是完成暑假作業。按照計劃，我還沒回老家的時候，要先完成一部分作業，如手抄報，快樂暑假，以及部分課外閱讀。我還跟媽媽做了一張作業計劃表，每天做什么作業，做完就打上勾，這樣回到老家沒有媽媽在身邊，也能有計劃地完成作業了。我一直按照計劃全力以赴地做，終于在回深圳前把大部分的作業做完了，少量回到深圳，在媽媽的指導下也完成了。

時光飛逝，轉眼間，在老家的十幾天過去了，姑姑帶我來到三明和表哥一起學游泳，一共學了12節課，前后有兩個教練帶我，一個教我腿部動作，一個教我手部動作，經過我的努力，我開始游長池，一共有50米，來回兩次有200米左右。就這樣，這個暑假我學會了游泳。

游泳課程結束后，我跟著姑丈，姑姑，表哥等人去了寧德，那里有新聞上說的夏尾島，還有海里的“清潔工”，我還跟表哥坐了快艇，太刺激了。

這個暑假我過得充實而快樂，真期待下一次假期的到來。

小學四年級半命題作文篇20

今天課間,郝珂婕把我叫出去,對我說:“馬超群，今天下午，咱們踢足球吧！”“好啊”我高興地說。

到了體育場，我們就開始學了起來，岳銘揚告訴我和郝珂婕，用腳背踢球，用腳外側和腳內側傳球。

我是中鋒，開始，我們就像離弦的箭一樣，跑了起來，球就在我們的腳下滾來滾去，一回會兒到我的腳下，一會兒到他的腳下，半個多小時過去了，一場比賽結束了，可是我們輸得好慘，4：0輸給了他們，我們不服氣。以后我一定好好的練，一定要打敗他們。

比賽雖然輸了，但是，我卻從對足球一無所知到略知一二。

馮宇川告訴了岳銘揚，并且還告訴了我和郝珂婕，說：“馬超群，你是副隊長，郝珂婕，你是正隊長。”聽到這個消息后，我們倆高興地跳了起來。

回家的時候，我告訴了媽媽這件事，媽媽也為我自豪。

小學四年級半命題作文篇21

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

小學四年級半命題作文篇22

我們家鄉是一個美麗的花園，那里一年四季都是五彩繽紛的，讓我把你帶進粉紅的春天，綠色的夏天，涼爽的秋天，冰冷的冬天。

春天，那里的水真綠啊！綠的可以跟樹上的葉子比美了，春雷姐姐給柳樹弟弟說話了，說著說著，柳樹弟弟醒了，春風妹妹給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳俏綠了，春燕姐姐給小柳捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮飛了。站在山上，往下望，山下的花朵像一排排整齊的隊伍，似乎他們在給人們表演雜技。春天給人們帶來了喜悅，給孩子帶來了歡樂。

轉眼間就變成夏天了，水池里的水被太陽照的閃閃發亮，連水里的魚兒也活潑亂跳，當然了也少不了荷花荷葉他們，似乎他們在表演水上立行。柳樹的小辮子綠的發亮，像翡翠似的，如果你在高處看準會覺得山下景色萬紫千紅，夏天給人們帶來了綠色的一片。

立秋。天氣逐漸變涼爽了，孩子們不約而同的出來玩，他們文件了玫瑰哈的&39;香味讓人入迷，不知不覺像是走進了睡夢中。數也漸漸的從樹上飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，似乎給大地鋪上了一片金黃的毯子。農民伯伯吃傷了他們辛辛苦苦做的莊家。立秋給農民伯伯帶來了豐收。

很快就到了立冬，立冬是一個冰冷的童話世界，孩子們穿著厚厚的衣服，成群的出門玩耍。天上的雪花為了給大地帶來冰冷，犧牲了自己寶貴的生命。

春夏秋冬是一個童話世界，但是我最喜歡的還是春天，因為春天是一個不冷不熱的季節，適合我們生活。我們每一個人都要愛護環境，不要亂扔紙屑，那樣才能使我們生活更加美好。

小學四年級半命題作文篇23

早上媽媽叫我起床，我懶得起來：“媽，現在是假期，起床那么早干嘛？我還沒睡醒呢……”媽媽又叫我幾聲，見我還不起床，生氣地說：“你趕緊給我起來！”聽到媽媽生氣的聲音，我趕緊爬起來，洗漱，吃飯，乖乖地跟著媽媽回老家去……

坐在媽媽的車子后座上，我無精打采……突然一陣喧鬧傳來，我精神一振，四下里張望，尋找著喧鬧的來源，原來是一群老人在晨練。在和煦的晨光里，一群年逾花甲的老人在這個剛落成不久的公園里晨練，這時多么美好的一幅畫面啊！他們有的三五人聚集在一起練嗓子，唱豫劇，當真唱得有板有眼；有的排著隊跟著一位白胡子老爺爺和著悠揚的琴聲打著太極拳；還有的沿著中央的小花壇在慢跑，時而揮揮拳，時而踢踢腿……好一派祥和溫暖的氣象……

看著他們，我不禁一陣慚愧：老爺爺老奶奶都這把年紀還早起迎著晨光鍛煉，而我卻賴在床上不想起來，真難為情……我暗下決心，從今以后再不睡懶覺了，我要向這些老爺爺老奶奶學習……

小學四年級半命題作文篇24

一天，我從奶奶家回到家，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好，就來了個180度大轉彎馬上又嚴肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。

手洗干浄了，媽媽又說：“你先幫我把絞肉機拿來，把那豬肉放進絞肉機里打成肉末吧!”我將肉放進絞肉機中打成肉末。媽媽見我干完，又對我說：“你再將鹽撒在肉末里，不要太多，一點點就行了，再把它拌勻。我照媽媽的吩咐，一會兒就將肉末拌好了。

準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末咋都擠出來了，這時媽媽對我說：“肉末放的太多了，放少點試試。”我又試著包了一個，扁扁的好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。

我仔細觀察媽媽的.包法，好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說：“包餛飩這餡不能太多也不能太少。”我懂了，我終于學會了包餛飩心里好高興呀!

晚上我和媽媽吃著自己包的勞動果實，吃得可香了呢!兩個人不由自主地看著碗中最后那一胖，一瘦二號，便哈哈大笑起來了。

小學四年級半命題作文篇25

白色晶瑩的雪花兒在空中快樂地跳舞，送來了純潔的冬天。

農村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪，白皚皚的，像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來;小河和水庫都結了冰，凍結著，不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒，它們為麥苗織了一床暖暖的被子;農村的孩子們快樂地跑著、跳著、留下一串串可愛的腳印兒，他們有的'在打雪仗，有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

雪地上立著幾個白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒，讓人心情變得愉快。在冬季里，農村依然顯得那么美麗與獨特。

哦，冬天的農村，我愛你！

小學四年級半命題作文篇26

人們都說，它是一條巨龍，一條橫臥山峰，跨越祖國萬千大好河山的巨龍，是將外來敵軍阻隔在外，將內里兒女擁入懷抱的雄偉巨龍，千百年來，它屹立于狂風驟雨而不倒。

聽聞要爬長城的那一刻，我的心洶涌澎湃，燃燒著一團名為迫切的火焰。

當我真站在長城腳下，發現它望不見首又望不見尾，抬頭仰視著那一塊一塊交疊的古磚，難以言表的復雜情感在肺腑中翻騰、起伏，帶動我，想要高聲歌唱。

踏著階梯，徐徐向上。長城的景貌，才得以完全展露—一座一座烽火臺矗立在城墻上，凹凸的城墻無聲地訴說歷史的滄桑，登長城的人潮來來又往往，為這歷史的遺跡，增添上一份本不屬于它的人間煙火氣。我扶著石磚，緩緩走過，仿佛走過歲月，走過歷史，眼睛竟濕潤起來，我想，這是多么具有民族自豪感的世界文化瑰寶啊！

正值夏季，北京的天氣卻變幻莫測，來時晴日當空，登上長城之后，卻起了霧，奶白色的云霧雖不濃，卻也將遠處的山和樹遮了起來，只望得見眼前的碧樹，我心下遺憾，卻也覺得不負此行。誰曾料想，瓢潑大雨不請自來了。

方才悠然自得的人們被這雨打得措手不及，不是匆忙從包中拿出傘撐起避雨，就是趕緊披著七色的雨衣，既沒有雨傘也沒雨衣的人，只好躲在狹窄的烽火臺里，擠作一團。

我雙手護著頭，卻無濟于事，打濕的發絲貼著臉頰，睫毛上嘴唇上，都掛著水珠，狼狽的模樣像極了只落水的小狗，渾身濕漉漉的。突然間，一把雨傘伸過來替我結束了一直淋雨的苦難，轉過頭去，原來是個老人！老人滿是皺紋的&39;臉上漾著慈祥的笑意。

他將傘柄交在我手中，消失在一片彩色之中。我穿過這片彩色，卻未看見老人的背影，再抬頭看傘，鑲著一塊海藍的布料，但是傘柄上傳來的溫度告訴我，這不是普通的傘，它將以異常美麗的姿態銘刻在我的記憶中，我的眼再次濕潤。這次是為中華兒女而驕傲的淚水！

長城的風景是美麗的，而最美麗的難道不是長城腳下善良淳樸的人嗎？

長城是美麗的，承載著中國過往的歷史；

人群是美麗的，他們一腔對祖國的熱愛；

中華兒女是最美麗的，他們團結友善、互相幫助的民族精神，永遠閃耀著金色的光芒！

小學四年級半命題作文篇27

我的媽媽是一位老師。有時候媽媽帶我去監考，有時候媽媽在批卷紙，有時候媽媽在講課，那可真令我羨慕啊!

如果我也是老師，讓我去監考，我可以看書、聽音樂、畫畫、也可以在黑板上寫“不許作弊，否則后果嚴重。”這樣學生們就不敢作弊，認真地做自己的卷子。

晚上，我回到家里，認真地批改學生們的考試卷子，我最拿手的是選擇題，按照標準答案來批，錯一個就要扣兩分。

平時，我就像媽媽那個樣子來講課，在黑板上寫生字，那種感覺該有多好啊!最后，在黑板側面寫:一會兒要進行考試，考的'是今天學過的內容。這樣就能知道誰不聽講啦!我還讓他們讀課文，一個自然段一個自然段地讀，也是讓他們在考試之前預習一下。我還讓他們帶課文的資料，這樣，他們就對課文更加熟悉了。

我還希望我做一個善良的老師，這樣就會讓同學們對我的印象更好。如果有人考砸了，我也不會責怪她，讓她改正過來，保證下次考好了，就行了，我多想當一天老師啊!

小學四年級半命題作文篇28

我住在鄉村，家鄉四季的景色都很迷人，但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。

不知不覺，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。

鄉村秋日的山上，滿是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史;有的隨風飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風嬉戲;還有的站在樹梢上，瞭望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風拂過，紅紗衣也與風兒互相迎合——舞動起來。如此美景，怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它冷，那可不亞于冬的統治者--雪。你就是沾上一點，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無二了。經常是站在河岸上，可以清楚地看見在河底游動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛!

在鄉下，秋天是最忙的季節了--家家戶戶都忙著收稻。也許正是因為那份忙，使秋日更為的獨特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農民，豆大的汗珠順著農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過，濕透了衣衫，可他們全然不顧，心中只有一個念頭——快割。打稻場上，“噠噠噠”的打稻機聲經久不息，震耳欲聾，似乎在預示著今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出，主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁，似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點睛之筆!

山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景!

小學四年級半命題作文篇29

大家好，我叫史歆怡，我今天要演講的題目是“特別的我”

彎彎的眉毛下有著一對大而炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴時常微笑著，我是個很有愛心的文靜女孩。

媽媽說我名字中的“歆”，代表了她們對我的寵愛，也希望我長大后是個有愛心的女孩。不用長大后我現在就已經是個有愛心的不辜負他們的希望我長大后我把這種喜愛給了我們家養的小狗——毛毛。

毛毛每天早晨6點會準時叫我起床，我給它套好狗繩，就遛狗去了，回到家后，我給它吃飯；每個周末，我都會帶它出去玩，我把球扔給它，它會把球撿回來，放在我的面前；有時，它不高興時，就哼兩下，我總會把它抱起來，摸著它的毛，不一會兒，它就睡著了；毛毛總是那么可愛，我總是那么喜歡它。

我的名字中還有一個“怡”，表示了父母希望我每天都能高興，快樂。在日常生活中，讀書就是我的快樂，我總是捧起一本書，津津有味地讀著。記得有一次，媽媽幫我買了《紅樓夢》，我迫不及待就拿起《紅樓夢》，開始讀起來，我的情緒隨著書中人物的變化而變化，不知過了多久，爸爸來叫我吃飯，我這才意識到我已經看了四個小時了。

這就是我，一個喜歡讀書又喜歡小動物的我！

也希望在未來的四年中能和大家交朋友。謝謝大家！

小學四年級半命題作文篇30

我們在油城學校讀書，那里的校園很美麗，特別是春天里的校園。

一走進校園，看見一棟高大的教學樓。在教學樓的前面，有一個橢圓形的花壇。花壇里種著五顏六色的花。其中，粉色的月季花在春風的吹拂下綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘一樣翩翩起舞。嫩綠的小草用小腦袋頂破了泥地，探出了小牙。春雨下起來了，許多的小水珠在小草上滾動，有許多小蝸牛在小草上慢慢地爬行。“嗡、嗡、嗡”，幾只小蜜蜂在花叢中飛來飛去，白色的蝴蝶翩翩起舞呢，一會兒停在花瓣上，一會兒又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只。忽然，聽到一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正在歡快得跳躍枝頭。我被吸引住了。

校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠，枝條往下垂，像美少女的秀發。高大粗壯的芒果樹舒展著強大的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽。喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調我們的眼睛，視乎在展示他那永不衰竭的生命力，給校園增添了許多生機，哇!校園真美!

我愛我的校園，更愛春天的校園。

小學四年級半命題作文篇31

現在的汽車污染環境，被盜率高，且常遭遇擁堵。因此，我一定要發明一種新型的汽車。

二十年后，我所發明的新型汽車終于問世了。你瞧：在我的汽車廣場，營銷人員的介紹開始了：

“大家好！這里是尚霖汽車廣場。此時此刻，由我向大家隆重介紹我們的新產品——尚霖1號！

它流線型的外觀，柔和的色彩，溫馨的內飾就不必多說了，待會兒大家可以親身體驗嘗試。下面，我主要介紹一下它的三個特別功能：

第一，‘尚霖1號’具有空氣凈化功能。它可以把污濁的空氣轉化成清新空氣。因為，它的發動機增加了“廢氣再循環系統”，使得汽車燃油所產生的廢氣經過凈化后排出。另外，如果汽車行駛在空氣污濁的地區，駕駛員只要按下車內手柄上的黃色按鈕，就會啟動空氣過濾裝置。它可以吸入周圍的廢氣，待轉化成清新空氣后再排出。

第二，‘尚霖1號’具有先進的電子識別系統。它預先存儲主人的指紋、聲音等特征。因此，車主的指紋就相當于電子鑰匙，只需用手一拉，就可以輕松進門。而陌生人一碰它，就會引發報警器響個不停，還會自動將陌生人的相關信息顯示在主人隨身攜帶的手機上等。

第三，‘尚霖1號’具有飛天功能。如果汽車在行駛途中遭遇堵車或是遇到障礙，駕駛員只需按下綠色升降鈕，汽車就會自動起飛。升降高度按層設置。一層離地，限速60。二層離地，限速100。我們都知道開車在平地轉彎或并線要打左右轉向燈。而在飛天狀態下，打開上下轉向燈，就可以輕松并層了。您想和小鳥比肩翱翔嗎？那就快來試試‘尚霖1號’的飛天功能吧！”

呵呵，怎么樣？這就是我發明的第一輛汽車。很棒吧？當然，還會有更好的在后面呢！想要嗎？那就耐心等我長大吧！

小學四年級半命題作文篇32

有人喜歡烈日當空的夏天，有人喜歡涼風習習的秋天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，而我卻偏偏喜歡那春暖花開的春天。

春天是花的季節，許多花朵都開放了，真是美麗極了！桃花開了，你看，粉紅的桃花遠遠望去，像一片朝霞。梨花開了，白色的梨花小小的，像一片片小雪花，遍地金黃的迎春花也開了，一陣風吹過，迎春花隨著風在擺動，像是在跳舞一樣。

春天是樹的季節，你看，池塘邊的柳樹長出了嫩綠嫩綠的小芽，一陣風吹過，柳樹的枝條垂到了池塘里。這時，柳樹就像一位愛干凈的小姑娘在認真地洗著自己的頭發，學校門口的白楊樹也長出了新葉，白楊樹筆直筆直地站在學校門口，就像一位戰士保護著我們的安全。

小河上面的冰也化了，一群群小魚在河里游來游去，一會兒捉迷藏，一會兒比賽游泳，真是開心扱了，就連我也想在河里和魚兒們一起玩了。

春天是孩子們最喜歡的歌曲，春天是詩的產生地，啊！春天真美呀！

小學四年級半命題作文篇33

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得非常筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的'是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。

小學四年級半命題作文篇34

我們孫家有三個子孫，分別是我、妹妹和表哥貝貝。我們仨人組成了一個小小動物園，天天好戲連臺。

先從表哥貝貝說起。貝貝精瘦精瘦的，手臂比長臂猿的胳膊還長。他個子中等，最有趣的是他思考時喜歡抓耳撓腮，那樣子活像一只猴子。他與猴子的共同點遠不止這些。他跑步快，喜歡攀爬，身手敏捷，更重要的是和猴子一樣“狡猾”。有一次他來我家做客時失手打碎了一個玻璃杯，他并沒有正確的去承認錯誤，而是用花言妙語把我騙進餐廳，然后自己逃之夭夭。正當我發愣時，媽媽剛好遁聲走來，看見踩在玻璃杯渣上的我后怒發沖冠，批評了我一下午。我這才知道貝貝的“躲貓貓”游戲只是一個大騙局。

我們仨中，我是一只大老虎。我喜歡當“叢林”之王。每一次組織體育比賽，隊伍的首領必定是我“老孫”。而我妹妹是一只“小牛犢”。她做什么都要和我比賽。我們比吃飯，比打乒乓球，比寫作業，比閱讀……甚至連拍蚊子這種微乎其微的小事也要和我比上一比。這種“初生牛犢不怕虎”的精神，真是可喜可嘉。

我們三人組成的“小小動物園”有趣吧？歡迎來觀賞哦！

小學四年級半命題作文篇35

在人生當中，我經歷過許許多多的事情，例如放風、猜謎語、做游戲……其中，讓我最難忘的一件事——我第一次學習騎自行車。

聽人們常說，在春天沒風的天氣里學騎自行車不過了，所以今天我也想試一試。開始了，頭一次推車，心里非常緊張，走起路來東歪西斜的，更不能說騎自行車了．我推了很長時間，心才穩下來．我慢慢地扶著車把，左腳蹬著左腳的蹬子，右腳一下一下點著地，車輪朝前滾動，可我光注意腳下了，車把沒扶穩，立時摔了個大跟頭，蓋也碰得半天不能走路．我在膽怯，剛學就踩了跟頭，真沒勁！可我又想，做什么事都沒有一帆風順的。

第二天，我信心十足地繼續練。剛開始很順利，可，剛想騎上車子就向右一傾，我又摔了個四腳朝天，逗得別人哈哈大笑．我又羞又氣地把車推回家，低下頭仔細一看，胳膊已摔破了，腿也出血了．這回我可灰心了。媽媽好像看出我的心思，一邊給我上藥，一邊鼓歷我說：“不要遇到一點點困難就回頭，世上無難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我堅定了學會騎自行車的信念了。

我鼓起勇氣，重新推起了自行車，然后右腿往上一抬，__向后一傾，上座騎起來了，啊！我成功了！

此時此刻，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的含義了。騎自行車雖然是一件小事，但是在我心中就是難以忘懷的。