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四年級作文學(xué)游泳作文

時間: 新華 四年級作文

寫好作文需要深入思考和探索,明確文章的中心思想和主題。優(yōu)秀的四年級作文學(xué)游泳作文是什么樣的?下面給大家?guī)硭哪昙壸魑膶W(xué)游泳作文,供大家參考。

四年級作文學(xué)游泳作文篇1

提起游泳,沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳,我可高興了。

到了泳池,爸爸讓我做一會兒準(zhǔn)備動作,然后再教我本領(lǐng)??晌乙呀?jīng)迫不及待了。

我想,游泳有什么難的,不就是用手腳劃水有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子,撲通一聲猛扎進(jìn)水里。我一個勁拍水,模糊了我的眼睛,忽然,身子直往下沉,我拼命掙扎著,想向爸爸求救,可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水,爸爸站在水中,把我托起來,他笑著說:"這滋味好受嗎?“休息了一會兒,爸爸教我把手掌并攏放進(jìn)水中,往后劃水。這回我緊閉嘴巴,照樣子慢慢地在水中劃著,”游的時候,不能慌張,要保持冷靜,雙手向后劃動時雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣,繼續(xù)做動作。”

慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了,手腳配合得也好協(xié)調(diào)。

我終于學(xué)會了游泳,還深深地體會到什么叫熟能生巧。

四年級作文學(xué)游泳作文篇2

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇3

赤日炎炎的夏天,游泳池幾乎成了人們地避暑勝地,看見許多小朋友在游泳里像小魚兒一樣竄來竄去,我的心里羨慕極了。媽媽說:“我們今天去學(xué)游泳好不好”?我聽了高興地到了極點(diǎn)。

由于我是第一次學(xué),所以我要先試一下行不行(內(nèi)容是憋氣)。雖然我非常想學(xué)游泳,但是我看見要把頭埋進(jìn)水底,我就又害怕了起來,最后經(jīng)過了媽媽的鼓勵,我才決定試一下。我吸了一口氣,猛的鉆進(jìn)水底,可我還是咕嚕,咕嚕地喝了幾口水,我傷心極了,我傷心地說:“媽媽我們回家吧!”說著我就爬了上來。媽媽見我無精打采的樣子后,對我說;“要不我們找個教練,教我們怎么憋氣好不好?”,剛才還不高興的我立刻轉(zhuǎn)悲為喜了。這時剛好有一個教練過來了,媽媽立刻跟教練說我不會憋氣,想向教練請教一下,那個教練讓我先下去,然后讓我一只手捏住鼻子再把頭埋進(jìn)水里面。我按照教練的方法去做,可是沒有成功,后來我又試了一次,這次我成功了,我高興極了,一次又一次的反復(fù)練習(xí),有一次我在水里憋了20多秒,我高興地一蹦三尺高。由于我學(xué)會了憋氣,所以后來的自由泳和仰泳我很快就學(xué)會了。

通過學(xué)游泳這件事我知道了只要克服困難,堅持不懈,就能成功。

四年級作文學(xué)游泳作文篇4

我個子小,膽子也小。都快四年級了,還不會游泳呢!今年暑假,我終于鼓足勇氣,讓爸爸教我游泳。

第一天晚上,我和爸爸一起來到曙光游泳館包了月卡,換上泳裝,便下水了。

水,涼絲絲的,這種感覺一直從我的腳底傳至全身的各個部位。首先,爸爸讓我憋氣,人放松,慢慢把人浮起來。因為水不是很深,我輕松地做到了。接下來,爸爸開始教我蹬腿、出腳。先是爸爸示范,接著,爸爸為我找了一塊扶板,讓我趴在上面,浮在水中,而他呢,則為我糾正蹬腿的動作。一天下來,我能用扶板一口氣游四五米了,我興奮得一蹦三尺高。

第二天晚上,我脫開扶板,輕輕地把手放在爸爸的手心上,開始游了!在爸爸的鼓勵下,我深深地吸了一口氣,猛地把頭浸入水中,開始快速地蹬腿。游的過程中,我的身體就像一座拱橋,__拱起,兩頭浸在水中,使得我怎么也游不快。好幾次,爸爸的手都消失在我的視線中,我急了,手忙腳亂,在一個范圍內(nèi)前進(jìn)了又后退,怎么也找不到爸爸,連忙從水里站起來,退一軟,便嗆了好幾口水。

每一天,我都在進(jìn)步中,俗話說得好:有付出就有回報!我也做到了:第九天,我學(xué)會游泳了!

通過這次學(xué)游泳,我懂得了個道理:凡事只要堅持,大膽嘗試,一切皆有可能成功!

四年級作文學(xué)游泳作文篇5

每當(dāng)我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時,心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺,只是可惜一直沒有機(jī)會在水中暢游!今年暑假,爸爸終于帶我實(shí)現(xiàn)了愿望——去清水湖游泳.

一到清水湖,我就興高采烈的搶了救生圈往湖區(qū)跑。到了湖邊,我迅速的脫光了衣服,只剩一條小短褲,然后迫不及待的往水里鉆。爸爸在后面笑呵呵的說:“別急,想學(xué)會游泳,首先就得學(xué)會踩水。”“什么,小菜一碟、小事一樁嘛!”我拍拍胸脯說著大話??此坪唵蔚臇|西做起來卻很難,我接連失敗,還嗆了好幾口水,抬頭看看藍(lán)天,心中更加沒底了。爸爸這時開口了:“世上無難事,只怕有心人!只要你有心,再大的困難都能克服,慢慢來,不急。聽明白沒有?”“聽明白了!”我自信的回答,于是又充滿信心的練習(xí)……經(jīng)過幾次失敗后,我終于學(xué)會了踩水!爸爸在旁邊鼓勵了我?guī)拙?,然后說:“學(xué)會踩水只是游泳第一步,還要學(xué)會潛水,來,爸爸教你怎么潛水。”說完,爸爸便充當(dāng)起“教練”,說道:“首先,深呼吸一下,再扎進(jìn)水里,憋不住的時候在水中慢慢吐氣,我來幫你計時,看你能潛多久?!蔽野凑瞻职终f的要領(lǐng)扎進(jìn)水里,在水中,我隱隱約約聽見爸爸的數(shù)秒聲:1,2,3,4,5,6……不知經(jīng)過多少秒,我終于堅持不住了,“哇”的一聲鉆出水面,“還不錯,一共是二十秒!”“哈哈”我得意地笑了。這時爸爸又開始教我游泳的姿勢,首先當(dāng)然是最簡單的“狗刨”式,告訴我怎樣做到手腳平衡,劃水和打水的配合,我按照爸爸說的像模像樣的做著,恣意的在水中暢游著……慢慢的,天色在不知不覺中暗了下來,爸爸抬頭看了看天:“天色不早了,今天學(xué)到這兒,回家吧!”就這樣,我戀戀不舍的離開了清水湖。

每當(dāng)我回憶起這件事情的時候,我總會露出自豪而開心的微笑!

四年級作文學(xué)游泳作文篇6

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇7

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇8

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇9

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇10

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇11

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇12

這個暑假媽媽給我了一項任務(wù)---學(xué)會游泳。

看著別人能在水里游來游去。蛙泳,蝶泳,仰泳,那姿勢不知道有多美,讓我很是羨慕,所以暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)會游泳。

我一開始心里有些害怕,所以膽怯的下了水。因為還不會游,所以我死死的抓住游泳圈,生怕它會離開我。正是因為這個原因,所以我游了很長時間還沒有進(jìn)步。媽媽見狀,為我擔(dān)憂了起來,以我這樣的學(xué)法,就是到明年也學(xué)不會。媽媽說游泳應(yīng)該膽大,一步一步放開來,在媽媽的指導(dǎo)下,我試著一只手抓住游泳圈,游了一會兒,覺得也沒有那么難,所以我試著放開游泳圈,可身體好像不聽使喚,一個勁地往下沉,還嗆了好幾口水,我滿臉通紅,使勁咳嗽。非常難受。當(dāng)時我想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想,誰游泳沒有嗆過水呀!不嗆水也不可能學(xué)會游泳。想到這里,我又繼續(xù)游了,一米,兩米,三米,就這樣我學(xué)會了游泳,但是姿勢還不對,不管怎么游,都游不了太長的路。于是我上岸學(xué)習(xí)了一下游泳姿勢。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我越游越遠(yuǎn)。后來在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會了幾種游泳姿勢,現(xiàn)在我能在游泳池里游一個來回了。

游泳是一項很好的體育運(yùn)動,不僅能鍛煉身體,更是鍛煉了我不能服輸?shù)木瘛?/p>

今天學(xué)會了游泳,我很高興!

四年級作文學(xué)游泳作文篇13

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇14

以前,我經(jīng)常看到同齡的小朋友在泳池中自在地游泳,心里很羨慕,所以,我下定決心學(xué)游泳并超過他們。

終于,媽媽帶我學(xué)游泳了。一開始,我面對泳池還有些恐懼,但正所謂“初生牛犢不怕虎”,我壯起膽子,閉上眼睛一下跳到水里。原來泳池里的水剛剛到我胸口的位置。我在水里使勁撲騰著想要浮上來,可是我沒有浮上來。媽媽把我扶起來,告訴我:“你深吸一口氣,然后憋住氣,就能浮起來了?!蔽艺兆?,果然浮了上來。媽媽又教我蹬腿。一開始,我想:蹬腿?游泳怎么還有這種娛樂。于是,我開始胡亂蹬腿,媽媽叫住我:“不是這樣,是要像青蛙一樣一曲一直。”我恍然大悟。媽媽要教我蛙泳了,我卻嚷嚷著:“不嘛不嘛,我要學(xué)自由泳,這種游得快!”媽媽無奈地說:“好吧,我叫你自由泳?!边@下我高興了,樂呵呵的,結(jié)果樂極生悲,嗆了好幾口水。媽媽教我劃手,我劃呀,劃呀,差點(diǎn)戳到媽媽的眼睛。媽媽又讓我手腳同時劃,我進(jìn)步很快,馬上學(xué)會了,卻怎么也游不遠(yuǎn),我越來越想放棄。在媽媽的不斷鼓勵下,我慢慢成功了,能往前游上幾米,我異常興奮!

如今我也可以在泳池中時而漂浮,時而劃水,現(xiàn)在再想起初學(xué)游泳的囧事,還會覺得心里酸酸的,甜甜的。想想游泳不僅可以娛樂身心,還可以增強(qiáng)體質(zhì)呢!

四年級作文學(xué)游泳作文篇15

一放暑假,姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓(xùn)班。上課地點(diǎn)在新建的南通“愛瑪會水世界”。

我和妹妹提前準(zhǔn)備了泳衣、泳帽和泳鏡,早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦!

教練先帶領(lǐng)我們熟悉水世界的環(huán)境,接著就教我們做游泳前的熱身運(yùn)動。第一節(jié)課的內(nèi)容是練習(xí)水下?lián)Q氣,教練給我們做示范,先深吸一口氣,鼓起兩頰,然后把頭鉆進(jìn)水里,開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下,可是因為沒有吸足氣,剛將頭埋入水中,就已經(jīng)憋得不行了,我迅速地把頭從水里鉆出來,可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓(xùn),我吸足了氣,再次鉆入水中,終于成功了!

在學(xué)會換氣之后,教練指導(dǎo)我們練習(xí)漂浮。我整個人浮在水面上,將臉埋入水中,進(jìn)行換氣,這時候我感覺自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍(lán)天,又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被里,舒服極了!

雖然我才剛剛開始學(xué)習(xí)游泳,但是我相信“世上無難事,只要肯登攀”,我一定會努力練習(xí),做一條泳池里快樂的“小魚兒”!

四年級作文學(xué)游泳作文篇16

我個子小,膽子也小。都快四年級了,還不會游泳呢!今年暑假,我終于鼓足勇氣,讓爸爸教我游泳。

第一天晚上,我和爸爸一起來到曙光游泳館包了月卡,換上泳裝,便下水了。

水,涼絲絲的,這種感覺一直從我的腳底傳至全身的各個部位。首先,爸爸讓我憋氣,人放松,慢慢把人浮起來。因為水不是很深,我輕松地做到了。接下來,爸爸開始教我蹬腿、出腳。先是爸爸示范,接著,爸爸為我找了一塊扶板,讓我趴在上面,浮在水中,而他呢,則為我糾正蹬腿的動作。一天下來,我能用扶板一口氣游四五米了,我興奮得一蹦三尺高。

第二天晚上,我脫開扶板,輕輕地把手放在爸爸的手心上,開始游了!在爸爸的鼓勵下,我深深地吸了一口氣,猛地把頭浸入水中,開始快速地蹬腿。游的過程中,我的身體就像一座拱橋,__拱起,兩頭浸在水中,使得我怎么也游不快。好幾次,爸爸的手都消失在我的視線中,我急了,手忙腳亂,在一個范圍內(nèi)前進(jìn)了又后退,怎么也找不到爸爸,連忙從水里站起來,退一軟,便嗆了好幾口水。

每一天,我都在進(jìn)步中,俗話說得好:有付出就有回報!我也做到了:第九天,我學(xué)會游泳了!

通過這次學(xué)游泳,我懂得了個道理:凡事只要堅持,大膽嘗試,一切皆有可能成功!

四年級作文學(xué)游泳作文篇17

爺爺奶奶爸爸媽媽都支持我去學(xué)游泳。因為游泳不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且在發(fā)生水災(zāi)等事件的時候還可以自救,本事大的甚至還可以救別人。而我想,我的體質(zhì)較弱,可以通過游泳來增強(qiáng)體質(zhì)。

當(dāng)爺爺帶我來到游泳館的時候,我看到游泳館環(huán)境整潔、美觀,池水清澈見底,比我想象中的還要好。我一看就心情舒暢,急忙跳下水去。這時,教練連忙阻止,說還要做一些熱身運(yùn)動,于是,我爬了上來跟教練做熱身運(yùn)動。

做完熱身運(yùn)動,我就下水了。啊,五顏六色的泳裙漂浮在水上,徐徐張開,像一把把小花傘。因為我們都還不會游,教練讓我們扶著泳道學(xué)著在水里走路。我向前走了幾步,往下一看,我心里開始緊張了起來,“呀,我會不會沉下去啊”。但是,我馬上就不怕了,因為我要學(xué),因為我想學(xué)!我旁邊有個小男孩也在學(xué)游泳,他正在練習(xí)漂浮,原來,學(xué)游泳可不是我想象的那么簡單。

在教練的指導(dǎo)下,我一步步,一個動作一個動作地學(xué)和練,然后在這個基礎(chǔ)上,全身放松,手腳配合地劃動著,慢慢地,我還學(xué)會了換氣,能游幾十米了……

四年級作文學(xué)游泳作文篇18

“終于可以學(xué)游泳了!”我在心里嘀咕著,希望快點(diǎn)到達(dá)南浦村游泳館游泳。

9點(diǎn)鐘,我們到達(dá)了游泳館學(xué)習(xí)蛙泳。一進(jìn)大門,我看見五個教練在教學(xué)生們游泳,還有許多哥哥姐姐和許多比我小的同學(xué)都在游泳。你看,他們嫻熟的動作就像真青蛙一樣,雙腳往墻壁上一蹬,就飄浮在水面上,雙腳再用力蹬兩下,身體就在水面上“行走”,把手往水面上一劃,提起頭來呼氣,又沉了下去。這個動作反復(fù)做著,讓我看得目瞪口呆,還有一些還沒學(xué)會的學(xué)生就在岸上做運(yùn)動,我趕緊換好泳衣去做操。

做完操后,教練給我游泳用具,并教我“吐氣泡”。“吐氣泡”就是從水上吸一口深深的氣,然后把頭沉到下面去,在水下一直把吹剛剛在水上吹的氣吹到水面來,反復(fù)做幾次就可以了,我很快就學(xué)會了。接著,教練教我“浮冬瓜”?!案《稀焙芎唵?,把頭沉下去,雙腳收緊,雙手抱著雙腳,屏住呼吸,身體就會浮起來,所以名字就叫“浮冬瓜”。

大約學(xué)了10天,我就能像那些哥哥姐姐一樣輕松、嫻熟地游泳,像一只真青蛙一樣在水面上自由游泳,蹬、飄、浮、劃、抬、呼,樣樣都行,我真開心。

學(xué)游泳真好,我真喜歡游泳。

四年級作文學(xué)游泳作文篇19

暑假的一天,我和爸爸還有表哥準(zhǔn)備去學(xué)游泳。吃完晚飯我們就去賀龍廣場游泳池。

我們來到賀龍廣場游泳池,看見來這兒學(xué)游泳的人真多。爸爸首先下水,他一跳水面濺起了三尺浪花,我本來很害怕的,跟著爸爸一跳就下水了,開始下水的時候,水有一點(diǎn)冷,游了一會兒就不覺得冷了。

我和表哥是穿著游泳衣下水的,我們借著游泳衣的浮力在水里游一點(diǎn)都不感到害怕。這時爸爸游過來要我們把游泳衣脫了學(xué)會自己游泳。爸爸先教表哥游,表哥把游泳衣一脫就不敢游了,爸爸只好讓表哥把游泳衣抓在手上游。

該我游了,爸爸把我的游泳衣拿開,我也像表哥一樣非常害怕。爸爸讓我踩一下淺水區(qū)里的地,我一踩一點(diǎn)兒也不深,心里就不怎么害怕了。我慢慢地向深水區(qū)游去,當(dāng)我游的正開心的時候,突然別人碰了我一下,我的游泳衣被別人給撞跑了,我的身體就像石頭一樣直往下沉,如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住,我早就發(fā)生危險了。我找到我的游泳衣抓在手上繼續(xù)游了起來。游阿游,游了一會兒我覺得輕松多了。然后爸爸教我獨(dú)創(chuàng)式的游法,就是雙手向下亂劃亂劃,還叫我如何憋氣,真是招式太多了。我一時也學(xué)不了那么多。

游泳多么好玩,我和爸爸還有表哥玩得都很開心。

我喜歡游泳,希望你們也來玩玩!

四年級作文學(xué)游泳作文篇20

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇21

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇22

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇23

暑假的一天,我和爸爸還有表哥準(zhǔn)備去學(xué)游泳。吃完晚飯我們就去賀龍廣場游泳池。

我們來到賀龍廣場游泳池,看見來這兒學(xué)游泳的人真多。爸爸首先下水,他一跳水面濺起了三尺浪花,我本來很害怕的,跟著爸爸一跳就下水了,開始下水的時候,水有一點(diǎn)冷,游了一會兒就不覺得冷了。

我和表哥是穿著游泳衣下水的,我們借著游泳衣的浮力在水里游一點(diǎn)都不感到害怕。這時爸爸游過來要我們把游泳衣脫了學(xué)會自己游泳。爸爸先教表哥游,表哥把游泳衣一脫就不敢游了,爸爸只好讓表哥把游泳衣抓在手上游。

該我游了,爸爸把我的游泳衣拿開,我也像表哥一樣非常害怕。爸爸讓我踩一下淺水區(qū)里的地,我一踩一點(diǎn)兒也不深,心里就不怎么害怕了。我慢慢地向深水區(qū)游去,當(dāng)我游的正開心的時候,突然別人碰了我一下,我的游泳衣被別人給撞跑了,我的身體就像石頭一樣直往下沉,如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住,我早就發(fā)生危險了。我找到我的游泳衣抓在手上繼續(xù)游了起來。游阿游,游了一會兒我覺得輕松多了。然后爸爸教我獨(dú)創(chuàng)式的游法,就是雙手向下亂劃亂劃,還叫我如何憋氣,真是招式太多了。我一時也學(xué)不了那么多。

游泳多么好玩,我和爸爸還有表哥玩得都很開心。

我喜歡游泳,希望你們也來玩玩!

四年級作文學(xué)游泳作文篇24

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇25

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇26

我非常想學(xué)游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學(xué)會、學(xué)好游泳。

星期天下午,我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū),水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué),于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣,他是這么說的:“先深吸一口氣,然后猛的鉆進(jìn)水里,直到實(shí)在憋不住了再上來?!庇谑俏野凑瞻职终f的去做,先深吸一口氣,然后我猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。

爸爸又說:“光會憋氣還不夠,你還要學(xué)習(xí)游泳的那種姿態(tài)。”于是爸爸托著我的肚子,我的手不停得扒著水,腳用力的往后蹬水,可是爸爸的手一松開,我就往下沉了,爸爸趕緊把我托上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功?!庇谑前职钟职盐彝衅饋砹耍墒前职值氖忠凰晌矣值粝氯チ恕0职止膭钗艺f:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學(xué)會游泳的。”經(jīng)過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語,我終于學(xué)會了游泳。

當(dāng)我學(xué)會游泳以后,心里比吃了100粒開心果還開心。

四年級作文學(xué)游泳作文篇27

暑假到了,有很多事情可以做了,如:打球、看書、下棋等等,然而我想學(xué)一點(diǎn)新鮮的事情做。

當(dāng)我在電視里看到奧運(yùn)冠軍——游泳健將孫楊獲得金牌的那一刻起,我就想去學(xué)游泳了。爸爸看出我的心思,決定帶我去學(xué)游泳。

我和爸爸一起來到游泳館學(xué)游泳。泳池的水真清澈啊,我迫不及待地下了水。一開始,我還不敢潛入水中,但看到別人在水中自由自在地游來游去,就鼓足勇氣,倒數(shù)著:3、2、1,只聽見“撲通”一聲,我就潛入水中,可是很快又浮出了水面。爸爸見了,說:“你不要心急,頭往水里鉆一會兒,身體自然會橫在水面上的,頭就不會浮出來了。果然,我的身體橫過來了,但不知道接下來干什么,就胡亂地?fù)u擺起來,結(jié)果喝了一大口水。

我就責(zé)怪爸爸怎么不告訴我下一步要做什么。爸爸說:“對不起,是我不對,沒有告訴你下面的動作。現(xiàn)在我告訴你該怎么做......。”

聽了爸爸的講解,我就照模照樣地游了起來。我先潛入水中,整個身體慢慢地橫躺過來,再把兩只手合攏放在胸前,然后向前分開,手掌朝外劃水,同時雙腳向下蹬,最后探出頭來吸一口氣再潛入水中游。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次,很快,我就學(xué)會了游泳。

通過這件事讓我知道了做什么事都不要急于求成,想好了再弄,不然會跟我一樣要喝一大口水的哦!

四年級作文學(xué)游泳作文篇28

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇29

我很喜歡體育課,體育運(yùn)動有很多種。

比如,跑步,跳繩,足球,籃球等等,但是我最喜歡的是游泳。

別的同學(xué)會說:“那么多的運(yùn)動你為什么偏偏喜歡游泳呢”?因為游泳不僅可以鍛煉身體,而且還可以防止中暑。

你們會游泳嗎?如果不會和我一起學(xué)吧!先是憋氣,再是像一只青蛙那樣的劃水,蹬腿,收夾腿,不停的練習(xí),終于有點(diǎn)進(jìn)步了。后來我覺得我學(xué)會了雙手劃水,雙腳打水面的自由泳。還學(xué)會了頭伏在水面,腳像青蛙一樣的仰泳。最后學(xué)會了雙手像飛一樣拍打水面的蝶泳。

你們學(xué)會了嗎?

如果沒有學(xué)會就像我那樣學(xué)吧!

四年級作文學(xué)游泳作文篇30

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級作文學(xué)游泳作文篇31

我非常想學(xué)游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學(xué)會、學(xué)好游泳。

星期天下午,我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū),水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué),于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣,他是這么說的:“先深吸一口氣,然后猛的鉆進(jìn)水里,直到實(shí)在憋不住了再上來?!庇谑俏野凑瞻职终f的去做,先深吸一口氣,然后我猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。

爸爸又說:“光會憋氣還不夠,你還要學(xué)習(xí)游泳的那種姿態(tài)?!庇谑前职滞兄业亩亲?,我的手不停得扒著水,腳用力的往后蹬水,可是爸爸的手一松開,我就往下沉了,爸爸趕緊把我托上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功?!庇谑前职钟职盐彝衅饋砹?,可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵我說:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學(xué)會游泳的。”經(jīng)過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語,我終于學(xué)會了游泳。

當(dāng)我學(xué)會游泳以后,心里比吃了100粒開心果還開心。

四年級作文學(xué)游泳作文篇32

這個暑假媽媽給我了一項任務(wù)---學(xué)會游泳。

看著別人能在水里游來游去。蛙泳,蝶泳,仰泳,那姿勢不知道有多美,讓我很是羨慕,所以暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)會游泳。

我一開始心里有些害怕,所以膽怯的下了水。因為還不會游,所以我死死的抓住游泳圈,生怕它會離開我。正是因為這個原因,所以我游了很長時間還沒有進(jìn)步。媽媽見狀,為我擔(dān)憂了起來,以我這樣的學(xué)法,就是到明年也學(xué)不會。媽媽說游泳應(yīng)該膽大,一步一步放開來,在媽媽的指導(dǎo)下,我試著一只手抓住游泳圈,游了一會兒,覺得也沒有那么難,所以我試著放開游泳圈,可身體好像不聽使喚,一個勁地往下沉,還嗆了好幾口水,我滿臉通紅,使勁咳嗽。非常難受。當(dāng)時我想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想,誰游泳沒有嗆過水呀!不嗆水也不可能學(xué)會游泳。想到這里,我又繼續(xù)游了,一米,兩米,三米,就這樣我學(xué)會了游泳,但是姿勢還不對,不管怎么游,都游不了太長的路。于是我上岸學(xué)習(xí)了一下游泳姿勢。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我越游越遠(yuǎn)。后來在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會了幾種游泳姿勢,現(xiàn)在我能在游泳池里游一個來回了。

游泳是一項很好的體育運(yùn)動,不僅能鍛煉身體,更是鍛煉了我不能服輸?shù)木瘛?/p>

今天學(xué)會了游泳,我很高興!

四年級作文學(xué)游泳作文篇33

暑假到了,有很多事情可以做了,如:打球、看書、下棋等等,然而我想學(xué)一點(diǎn)新鮮的事情做。

當(dāng)我在電視里看到奧運(yùn)冠軍——游泳健將孫楊獲得金牌的那一刻起,我就想去學(xué)游泳了。爸爸看出我的心思,決定帶我去學(xué)游泳。

我和爸爸一起來到游泳館學(xué)游泳。泳池的水真清澈啊,我迫不及待地下了水。一開始,我還不敢潛入水中,但看到別人在水中自由自在地游來游去,就鼓足勇氣,倒數(shù)著:3、2、1,只聽見“撲通”一聲,我就潛入水中,可是很快又浮出了水面。爸爸見了,說:“你不要心急,頭往水里鉆一會兒,身體自然會橫在水面上的,頭就不會浮出來了。果然,我的身體橫過來了,但不知道接下來干什么,就胡亂地?fù)u擺起來,結(jié)果喝了一大口水。

我就責(zé)怪爸爸怎么不告訴我下一步要做什么。爸爸說:“對不起,是我不對,沒有告訴你下面的動作?,F(xiàn)在我告訴你該怎么做......?!?/p>

聽了爸爸的講解,我就照模照樣地游了起來。我先潛入水中,整個身體慢慢地橫躺過來,再把兩只手合攏放在胸前,然后向前分開,手掌朝外劃水,同時雙腳向下蹬,最后探出頭來吸一口氣再潛入水中游。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次,很快,我就學(xué)會了游泳。

通過這件事讓我知道了做什么事都不要急于求成,想好了再弄,不然會跟我一樣要喝一大口水的哦!

四年級作文學(xué)游泳作文篇34

說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

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