在寫作文中要注意語言的規范性和準確性，盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。優秀的小學生創新作文四年級是怎么寫的？小編給大家整理了小學生創新作文四年級，希望對大家有所幫助。

小學生創新作文四年級篇1

一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發，一笑起來就會露出小酒窩；皮膚白白的，個子不太高，待人熱情大方。你能猜出他是誰嗎？對了，他就是我，一個充滿陽光的男孩。

我熱愛運動，如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的最愛是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運動員，球藝高超，取得了優異的成績。我把鄧姐姐當作自己學習的榜樣，刻苦練習打乒乓球，有了很大的進步。印象最深刻的是去年冬天，焦作日報小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心，到了乒乓球館時，我和其他小記者比賽。雖然我年紀小，但我能沉穩應對，拿著球拍順利接球，用力一拍，把對方打得落花流水，個個成了我的手下敗將。小朋友們，你們愿意向我挑戰嗎？我不僅熱愛運動，還熱愛閱讀。《神奇的校車》《爺爺一定有辦法》……有一次放學回家，我一邊走路，一邊看書，一不小心撞到了電線桿上，雖然頭上碰了個大包，但我享受到了讀書的樂趣，增長了知識，心里還感到一絲甜蜜。

這就是我，一個熱愛運動、喜歡閱讀的男孩，快快來和我做朋友吧！

小學生創新作文四年級篇2

最近，我在語文書上看見了這樣一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”這句名言給了我無窮的啟迪。它就像一盞明燈，指引著我前行。

記得那是我4歲的時候，我看見許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了，羨慕得口水都要流出來了。于是，我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒過多久，我就如愿以償地得到了一雙紅色的旱冰鞋。

我一穿上鞋，就迫不及待地拉著爸爸下到了小區里。“爸爸，看我的！”我可真是大膽，竟掙脫爸爸的手，箭也似的沖了出去！“哎喲喂！我的頭！好疼啊！”我一下子就摔了個四腳朝天！我哭喪著臉，對爸爸說：“不學了不學了！”爸爸聽了，嚴肅地說：“世上無難事，只怕有心人！難道你連這一點困難都克服不了？加油！”我聽了，咬牙爬起來，又堅強地學起來。那時的我還太小，還不懂“世上無難事，只怕有心人”的意思。只是跌倒了，就爬起來，繼續練習。最終，我學會了滑旱冰。

世界上有許多難事，但只要肯下功夫做，就一定會到達成功的彼岸。

小學生創新作文四年級篇3

從小到大有一件事，深深地刻印在我的腦海里，至今都不曾忘卻。

記得有一次，在炎熱的夏天，媽媽中午要出去外面吃，她提前做好美味的午餐放進冰箱，并叮囑我帶好鑰匙。放學后，我興奮地跑回家，到了門口，習慣性地把手伸進口袋，可是怎么也摸不到鑰匙。我又把書包放下來，拉開了鏈子，把書包翻了個底朝天，還是沒有找到鑰匙，情急之下我就哭了起來。

這時，王阿姨聽見我的哭聲，向我了解來龍去脈，把我帶到她家里吃飯，我坐在椅子上，看到王阿姨在廚房忙碌的情景，心中仿佛穿過一股暖流。王阿姨把美味可口的飯菜端了出來，我生怯地拿起筷子不好意思地吃著，王阿姨不時往我碗里夾菜。飯后，我幫王阿姨把碗筷收到廚房，并利索地幫她洗好碗，王阿姨這時走進廚房，看到這番情景，走過來摸著我的頭說：“你真是個懂事的好孩子。”我兩頰迅速飛起了紅暈，不好意思地低下了頭。

此后，王阿姨時常對我們一家有許多幫助，讓我深深感受到“遠親不如近鄰”這句話。王阿姨是我至今最難忘的人，每當我一想起她，心中就多了一份溫暖。

小學生創新作文四年級篇4

半山腰上，一潭清水中，有兩滴水居住在那里。山是四季如春，鳥語花香，他們過的很快樂。突然有一天，其中一個說：“喂，朋友，聽說外面的世界很精彩，要不要出去闖一闖？”另一個說：“現在不是活的挺好嗎？我不愿意去！”

于是，想闖世界的水滴便告別了他的同伴，跟隨著一支溪流開始了他的征途……

溪流將他帶進了黃河，黃河將他帶進了海洋，大哥覺得自己非常的舒服，望著一望無際的田野，美極了。還有許多小魚在我四周游來游去，享受著無窮的樂趣。

看看我，孤零零的在那，可憐巴巴的，沒有一人陪伴，小弟很后悔，這么好的機會怎么能錯過，現在大哥走了，唉！

一天一個農民用桶在水里灌了一瓶水，把小弟給帶了進去，小弟非常想出來，可怎么掙扎也逃不出來。從次以后小弟就在此消失了。

大哥想念小弟便回來看他，帶他一起去走人生的旅途。可回來，發現小弟不見了，找遍了整個森林也沒找到，他哭喪著臉，又走上了自己的路途，認認真真的干出了一番事業。

長大后，大哥過著無悠無慮的生活。

小學生創新作文四年級篇5

20__年__月__日，我們去了北戴河游樂場玩了玩的游戲。

記得那天我們進了游樂場，玩了過山車的游戲，過山車越來越快，越來越驚險、刺激，后來就平穩下來了。

玩的是碰碰車和滑沙。我玩碰碰車的時候，當時心想，碰碰車玩過好多次了，不就是碰車玩嗎？這很簡單！結果出乎意料的情況發生了，我跟別人的車重重的碰撞在一起，當時我以為車壞了，車道也堵塞了。的辦法就是倒車，我費了九牛二虎之力剛把車倒完，鈴聲響了，時間到了，車也停止了。玩得很不盡興。

我又玩了滑沙，結果上層的玩家滿載而歸，一路撒沙，我們的眼睛很不舒服，好像是沙子越多，空氣越污濁。我想，顧不了那么多了，我積極參與，在危峰兀立、怪石嶙峋的山間穿行，好像一拿不穩就會人仰馬翻，不過也挺鍛煉人的。

我還玩了不少的游戲，比如卡丁車，我差一點就被玩迷了。我覺得這些游戲，有的有趣，有的驚險，有的益智……

咦，天色已晚，我們戀戀不舍的離開了游樂場。

今天，我玩得真開心啊！

小學生創新作文四年級篇6

人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達彼岸。

每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態的，也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。

科學家在我的眼里是神圣的，科學頻道幾乎每次都是一個科學家發現了一些對社會、對人類有好處的東西，而且書上也經常有一些名人和他們發現的東西的介紹，如：居里夫人發現了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導出了《核子能量》、倫琴發現了X光、牛頓發現了萬有引力、貝克勒爾發現了天然放射線、皮爾兄弟發明了飛機……他們都是從一些平常事中發現了新的物體，這更加增強了我對科學的好奇心。

現在，每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時我要積極發言、專心聽講為自己的夢想去奮斗，讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。

小學生創新作文四年級篇7

我的好朋友叫“陳奧博”，為什么說他是我的好朋友呢？請接著看。

有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說：“誰能完成組長的任務，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿卜、西紅柿，胡天源什么都沒有帶，我本來是忘記了的，后來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包里就去了學校，結果爸爸早晨送我的時候，竟然把我帶的土豆給吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節課完后，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

陳奧博使我知道了什么叫做分享，什么叫做團結，什么叫做友愛。

這就是我的好朋友“陳奧博”！

小學生創新作文四年級篇8

提到偶像，大多數同學都會聯想到這個歌星，那個球星，又是這個影星。但在我腦海中會浮現出我的爺爺的形象。不瞞您說，我還真崇拜我爺爺，無論是哪一個方面。

我爺爺原來是一個建筑工人，今年68歲了，是一個幽默風趣的“小老頭”。

別看他這樣，本領大著呢。唐詩三百首，脫口而出的就有一兩百首。還會幾十種生活小竅門。我爺爺可以出口成章，隨時都能講出幾個大道理。我從小住在爺爺家，受到”“熏陶”，三歲就會背幾十首唐詩。

也有主張民主，所以我們家都不打人，通常用互相溝通的方式來讓我們認識到錯誤，并及時改正。因為爺爺認為在這個家里，人人都是平等的，有事兒好商量。有一次，我犯了錯誤，被爸媽“教訓”了一頓，他們足足被爺爺教訓了倆鐘頭。

爺爺熱愛音樂，吹笛子，吹口琴，吹簫，拉二胡，唱歌，唱京劇樣樣精通（別說，還真有點那種韻味）

其實，爺爺的身體并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因為這事，我整整哭了三天。送去遵義時都快不行了，還認為撐不了多久了。誰知，現在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂，去打理他的花花草草，這些花在他的精心培育下，茁壯成長。在做化療時，爺爺的頭發全掉光了，現在長出來的頭發比爸爸的還黑。現在無論怎么看都不像一個病人。我曾經問過他，是什么讓他戰勝病魔？他說：“人總是要死的，無非就是早點還是晚點。很多人是被嚇死的，只要樂觀，用正確的心去沉著地面對一切，其實就沒那樣的情況發生了。再說了，爺爺能舍得你嗎？能舍得你的弟弟妹妹，爸爸媽媽他們嗎？”

我相信，你一定羨慕我有這樣一個偶像爺爺！

小學生創新作文四年級篇9

今天我們去菜市場買菜了，說實話我還有去買過菜呢，不知道這里的行情。不過通過這次買菜可真讓我長了不少見識呢！

剛一到菜市場，那里并沒有我想象的人山人海，可能是因為下午天太熱了的原因。路兩邊沒有菜攤都是水果。我們已經走到了頭，可還沒有見到我們要找的菜攤子。我們掃興地向回走著，可在回去的路上，卻無意中發現了“金銀島”——菜攤子，我們便急忙跑過去。

當我們看到那被子下面的菜時，都興奮地叫了起來：“哇，這么多菜呀！”那些菜們好像剛睡醒的小嬰兒，一個個伸了個懶腰：“來，選我把！來，買我呀！”我走到西紅柿寶寶面前問老板：“這個多少錢一斤？”叔叔說：“原來2.5元，看你們人多，賣給你們2.3元吧！”我拿起一個袋子要去買西紅柿小寶寶，可我拿起一個西紅柿的時候，卻把我逗樂了。一個大大的、紅紅的西紅柿像尖尖的，像拳頭一般大小，我剛想買那個西紅柿，老師就對我們說：“不要買帶尖的，因為帶尖的`是激素沉淀，對身體不好，要挑平頂光滑的。”我聽完老師的話先是一愣，接著就把那個西紅柿放了回去。按老師的提議，挑了幾個平頂光滑的西紅柿。

我又開始挑土豆了，老板說和西紅柿一個價。我拿起了一個土豆，剛想放到袋子里，又放了回去。突然想起媽媽對我說過，土豆不要挑綠的長芽的，那種不可以吃。我重新拿了一個土豆，用手捏了一下，又看一遍，沒什么異常就裝到袋子里，后來我又精心挑了四個。

在回到學校的路上，我邊走邊想：生活中真是處處留心皆學問，原來買菜也大有學問。我也知道了如何去挑菜，什么菜可以吃，也學會了買菜，心里美滋滋的。

小學生創新作文四年級篇10

媽媽，從小到大，一直是你和爸爸來撫養我。從小您都沒讓我干家務活，媽媽，我想對您說：我長大了!

記得一次，我放學回來，看見媽媽正在做飯，我正想去幫忙，媽媽連忙攔著我，對我說：“你給我去寫作業，只要你讀書讀好了，就什么都好了。”我反駁道：“讀書再好，就算知道怎么干活，不去做，長大了是不好的。”媽媽又說：“只要你讀好書，這些長大后再學也沒什么?”我又說：“如果長大還不會就要結婚。如果妻子也不會就要請保姆。如果保姆請就要很多錢。如果很多錢我們的條件就會不好，如果生活不好就沒好日子過……”雖然媽媽同意我的觀點，但是，她無論如何也不會讓我做家務。

其實，從小做家務對長大以后是有幫助的，可以培養孩子獨立自主的能力，讓我們從小養成好習慣。

唉，媽媽，為什么您和爸爸要承擔所有家務?為什么不讓我“路見不平，拔刀相助”呢?

小學生創新作文四年級篇11

你知道我最開心的一件事是什么嗎?那就是和爸爸一起去釣魚。

今年暑假的一天下午，火辣辣的太陽照射著大地，爸爸騎著電動車帶我飛快地來到紫荊山公園。剛到池塘我看見五顏六色的小魚在游來游去。好像披著絢麗多彩衣裳的姑娘在翩翩起舞，然后我開始釣魚了。我現在魚鉤上鉤一點魚食，然后把魚鉤往水里一扔，就耐心等著魚上鉤，我等待了幾分鐘，我看見魚桿一動不動，于是我就把魚鉤撈上來看一看，發現魚食已經沒了。然后我又嘗試了很多次可是還是沒釣著一條魚，我旁邊的老爺爺已經釣了十幾條了。我問那位爺爺怎樣才能釣到魚呢?老爺爺回答我說“釣魚一定要有耐心的等待，不然你永遠也不會釣著魚的。”我聽了老爺爺的一番講解，終于明白了釣魚的技巧。

于是我學老爺爺的樣子重新釣了一次魚，我先做好釣魚前的準備工作。又一次釣魚，這次我目不轉睛地看魚漂，魚漂一動我就立刻拉起魚桿，這次我終于釣到了一條魚，雖然這條魚很小，但是我依然很高興。我按照老爺爺的方法又釣了幾十條魚。

太陽快落山了，我和爸爸拿著滿滿一桶釣的金魚，開開心心地走在回家的路上······

小學生創新作文四年級篇12

這幾天連綿不斷的下著傾盆大雨，搞得我心煩意亂。今天，滂沱大雨終于停了。

我來到公園，看到濕漉漉的景象，接著又看到公園的西北角的月季花在那里開放。月季花有許多顏色，紅的像火，白的如雪，粉的像霞。那些月季花在陽光的照耀下，猶如涂上了一層光亮亮的油脂，光滑而明亮。整個花枝昂首挺胸，接受著陽光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出誘人的芳香，常常引來一群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。花瓣上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，美麗極了。我發現枝椏葉片中藏著幾朵花骨朵。有的剛露尖角，有的含苞欲放。經過雨水的沖刷，那一朵朵月季花居然競相開放了。那些花朵樸實大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。

不好又下雨了，我連忙跑回家。到了家雨越下越大，我開始擔心月季花了。雨停了，我趕緊跑到公園的西北角去看月季花。一看，月季花還是完好無損。我高興的一蹦三尺高。

月季花，月季花，你季季開，月月開，常開不敗，又持之以恒地把花香奉獻給人們。我想：做人就要像月季花那樣始終如一的去為他人奉獻一生。

小學生創新作文四年級篇13

啊！珠海呀，你讓我癡迷、讓我陶醉、讓我喜愛你的一點一滴、讓我流連忘返…珠海你的美讓人目不暇接，你的山美，花美、海美、夜美…

珠海的花十分美，每一種花，都有它們獨一無二的特點木棉花在遠處看好似一位士兵，筆直的站立在那，手上還拿著一個火把。鳳凰花，一朵像一團火，一排像一片霞。

珠海的山也很美。那些山有的像正在念經的和尚，有點像活蹦亂跳的猴子，有點像一頭兇猛的獅子，有點像靈敏的豹子…

珠海的海也很有特色的哦！雖然說它并不是蔚藍蔚藍的，可是呀，它有時驚天動地、波濤洶涌，可是，它有時又風平浪靜。好似一個十分文靜的小女孩。坐在沙灘上，看著潮起潮落，讓海風輕輕的撫摸著我，也是別有一番風味。有時風大，我就想：它們是不是在跳舞呢？這樣坐著好似所有的煩惱，都隨風飄去，令人心情愉快。

啊！美麗的珠海，你是那樣的美麗，可是又有多少人知道，如今這美麗繁榮的珠海，以前只是一個小小的漁村。哦，我不禁要贊嘆，一個小小的漁村竟能在短短的時間內變成一個美麗繁榮的城市。珠海，我的第二故鄉，你是那么的美麗呀！

小學生創新作文四年級篇14

媽媽的愛像一條長河，永遠流不完；媽媽的愛，像蜂蜜一樣甜，永遠都是美滋滋的；媽媽的愛，又像中藥一樣苦，常常在我錯誤的時候提醒我，訓斥我。可我對媽媽的愛也一樣……

在我6歲的時候，媽媽總是為我洗腳，摸著我那細嫩的小腳丫，可愛極了！小時候還不懂，可現在長大了，想到媽媽，就會不禁流下激動的眼淚。直到一次，我為媽媽洗腳的時候才發現，媽媽你真辛苦啊！摸著拿起著紅皰的腳丫，心里就像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸，各種味道都有，難受極了，媽媽說卻說：“太陽打西邊出來啦？你怎么會為我洗腳呢？”我面不改色地說：“為媽媽洗腳，是理所當然的事啦，而且您為我付出了這么多，我應該為您做些事情了，所以，我當然要幫您洗腳啦！”媽媽說：“真是個乖女兒，你長大了！”我可是第一次在媽媽的眼里長大了。

今天，真想再次為媽媽洗腳，為媽媽分擔些事情，因為我想告訴媽媽我不再是小時候的黃毛丫頭了，我長大了，長大了……

小學生創新作文四年級篇15

成長，是每個人都會經歷的一件事。有很多小孩認為，成長就是長高了，成長就是穿的衣服更成熟了，成長就是發型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化，真正的成長是心理的成熟。

弟弟以前是一個很不懂事的孩子，一天到晚出去玩，早出晚歸，“忙”得不可開交，而且常常出門時一身衣服干干凈凈的，回來時衣服上，手上，到處沾滿了泥巴，讓她的父母很擔心。又好像在一夜之間，他忽然長大了，不再是成天只會玩，不顧一切的小孩子了。他現在學會了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺……有了很多好習慣，放學回家也在很認真的寫作業，一點都沒有以前頑皮的影子了。這才是真正的成長。

再說說我。小時候，我是個很膽小的孩子，平時，爸爸的同事來家里做客，我都是一直躲在臥室里，不敢出去。如果有陌生人和我說話，我就會被嚇哭。就是這么一個膽小的人，現在也漸漸的成長了，膽子也越來越大了。

記得那年去旅游，到了一個景點，那里有一個游戲，叫“滑草”。一個草坡，與地面成70°角，如果玩，就從這里滑下去。很多人都玩了，我也想試試。但剛一坐在那兒，我就害怕了，以前我沒有玩過這類型的游戲。我在起點坐著，心中很是糾結，還是試一試吧。當后面的人把我推下去的時候，我心跳加速，呼吸都快停止了……很快，我到達了終點。這對自己也是一種挑戰，這也算成長，不是嗎？只有成長，才會擁有更廣闊的天空，讓我們一起，在成長中享受快樂！

小學生創新作文四年級篇16

一雙水汪汪的大眼睛，一個胖乎乎的鼻子，加上聲音時響時輕的小嘴巴，合成了活潑可愛的我。

大家好！我是蔣夢悅。我的愛好是跳舞，不給我去上舞蹈課，我總會說：“老虎不發威，你當我是病貓啊！看招！”我的性格很多樣：在老師面前我膽小如鼠，自己也不知道是怎么的，有幾次比賽我去辦公室練習，有時我會吐著舌頭進去，有時說話手上經常會做小動作，我總反問自己：“老師是老虎嗎？”在朋友面前我是一只可愛的“小熊”她們都叫我“小北極熊”，說我連跑步都這么可愛，我只好說：“有那么夸張嗎”？家長面前我會很乖巧；在同桌面前，我又是一位嚴格的小老師···

我的玩法很怪，喜歡在一下小本子里玩些游戲。我會玩一些與電腦里小游戲相似的，尤其是關于寵物的游戲。我不太會去外面玩，老師和家長都說我是一個很文靜的女孩。

這就是我，一個變化多端的我，你愿意和我做朋友嗎？

小學生創新作文四年級篇17

垃圾，是我們日常生活中常見的東西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給世界帶來了污染，因此，我們要將他分類，將一些垃圾回收再利用。

有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：

廢紙回收，廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈，是因為它們的溶水性太強了，不能回收。現在知道至今是不能作為回收的，所以一定要節省至今哦。

之后，廢紙就會被運往再生廠，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環過來。所以，這種方法不僅節約了紙張，還能少砍些樹木，保護環境。

有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中，再由專業人員進行處理。在這里我要提個醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會有殘留的細菌，要洗洗手才能吃東西。

廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經過生物技術處理，變成了肥料，然后培養植物。就這樣，既不會污染環境，還能凈化空氣呢。

磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經過填埋減少污染。

看完了這段廣告，我不經贊嘆起來，原來我們不知道的實在是太多了。

垃圾分類，從我做起!希望我們能通過垃圾分類，讓世界更美好。

小學生創新作文四年級篇18

我們家有一個名負其實的淘氣大大王哦。

那就是我的表弟，表弟今年已經3歲了，他是我三姨媽生的，他一出生哭聲都不一樣，他的哭聲跟怪獸的叫聲沒有什么區別，那時我就段定他長大了一定是淘氣大王了，嘿嘿!

有一次，我到三姨媽家去和弟弟玩，我剛一進屋，那電腦就把我給迷住了，我什么都不顧就向電腦跑了過去，連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去，我就開始玩起了電腦，也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的，弟弟看見我，很生氣，也很喜歡我和他一起玩，他看見我玩的這高興，他眼睛一轉輕輕的走到電腦旁，突然，電腦被弟弟關了，關了后，我大聲叫了一聲是誰關的，我看見一旁的弟弟在哈哈大笑，我懷疑是他干的，就對弟弟說“弟弟，是不是你干的啊”!弟弟卻裝著沒有聽見，他還說“什么，什么，我沒有聽見!”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦!

你看看吧!這就是我的那淘氣的表弟!

小學生創新作文四年級篇19

豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。

暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應轉變，給我買了一本“輔導班”書。就是一本名字叫做《魔法作文學校》的書，在書里老師我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大。

小學生創新作文四年級篇20

送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來了！

站在碧綠的操場上，望著高聳的教學樓，我知道，新的學期就要開始了！

因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學會了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什么是堅韌；他們為國爭光的榮耀，使我懂得了知識的意義。

體育健兒的輝煌，孕育著我對新學期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的學期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學習。養成"三人行必有我師""不恥下問"的習慣。勇敢地向自己挑戰！就要開學了！面對新的老師同學和新的知識。我一定發憤圖強，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學習態度，從我做起，為自己營造出一個良好的學習氛圍。

迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學期開始吧！我準備好了！

小學生創新作文四年級篇21

今天我和爺爺到金明廣場放風箏，放風箏的人特別多。我和爺爺找了一個沒有樹的地方，把線放的特別長，這樣風箏就飛的高了，我數了三聲，就開始放了。我一看，風箏怎么飛的這么高，快靠近月亮了，這是第一次放的這么高。我和爺爺非常開心，爺爺說，今天天氣很好，而且又有風，所以才那么高。金明池里的水非常清澈，反正心情很好。

小學生創新作文四年級篇22

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動，這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去，因為我放不下以前的美麗重新開始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們去一個溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學生創新作文四年級篇23

嘿！說起我最敬佩的人，眼前立馬就浮現出我最敬愛的李老師。

她，一頭烏黑發亮的美發，像黑色的瀑布從頭上傾瀉下來，它不柔軟，不嫵媚，但它有一種吸引人的魅力；她那兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的括號；筆直的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面是略帶稚氣的大眼晴閃爍著黑寶石一般幽深的光澤；李老師的嘴線條分明，牙白唇紅，說話像唱歌一樣溫柔好聽。

一天，陽光明媚，天氣晴朗，李老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒認真聽講。李老師講完，同學們都“沙沙”地寫起來，老師看看這個，瞧瞧那個，嘴里還不時地夸獎著：“寫得好。”突然，李老師看見我沒有寫，就走到身旁問我，此時我的心里就像敲小鼓“咚咚”直響，吞吞吐吐地說道：“我，我沒認真聽講。”李老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上；“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起想想你的老師們、長輩們或朋友們值不值得你夸，為什么？你印象深刻的是哪件事？”…………在李老師地不斷啟發下，我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，李老師又轉到我的桌前，她俯下身子看看，高興地夸獎道：“真不錯，你很能寫嘛！”我停筆一看，還真是哩！

記得有一次，我由于貪玩，沒寫作業。李老師問我的時候，我騙她作業忘家了。李老師沒說話，只是平靜地注視著我。面對著一雙又大又亮的眼睛，我的心慌極了。從那以后，我再也不敢說謊話了，也改掉了不寫作業的壞毛病。這就是我最佩服的李老師。她不僅教給了我許多知識，還教我做人的道理。我真希望長大能當一名教師，也能成為像李老師那樣的人。

小學生創新作文四年級篇24

大家好，我叫黃瑜銘，身高142厘米，體重34千克。

我有一頭烏黑的長發，黑的像烏木一樣。一張鵝蛋臉摸上去滑溜溜的，好像剝了殼的雞蛋。光滑的臉上，有一對銅玲般的眼睛，烏黑發亮，閃爍著智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翹。是這樣的，小時候，我喜歡撅嘴巴，所以才這樣。我的耳朵非常大，因為平日里我老犯錯誤，媽媽喜歡拉我耳朵，所以才這么大。我的皮膚雪白雪白的，就像被牛奶泡過的一樣白呢！

我的性格活潑開朗，下課時，我和小伙伴們玩得眉開眼笑，快樂極了！

我的興趣愛好可多了，有：跳繩、畫畫、剪紙、折紙、捏橡皮泥……其中，我最拿手的就是跳舞了！每次到舞蹈班上課時，我總是聚精會神地聽老師講的每一句話，記得有一次，我不舒服，媽媽給我請了假，我在家里休息了兩三天，等我病好了，去上課時，才知道，我已經比別人拉下來一節課，我心里暗暗想到：我一定要跟上老師的節奏！于是，我請好朋友教我，我們一會兒踢腿，一會兒彎腰，一會兒劈叉……終于，功夫不負有心人！我學會了那些讓我煩惱的舞步。

也許是這樣吧，讓我有機會站在舞臺上展現自我。

這就是我，一個堅持不懈的小女孩！你喜歡我嗎？

小學生創新作文四年級篇25

天氣霧蒙蒙的，我和爸爸媽媽去茶山五美景園游玩。

在乘車的時候，窗外下起了毛毛細雨。我在心里想：哎呀！馬上就要下雨了，不能出去玩了。可是，當我到達目地地的時候，天突然放晴了。我高興得一蹦老高。

五美景園的外面大霧彌漫，猶如一座仙女的城堡。瞧！山上水庫里的水飛流直下的往下流，形成了一道美麗的風景。

我走到五美景園的上面，我看到：一個很大很深的水庫，水庫里的水是湛藍色的，那水清澈見底，明亮如鏡。我用手輕輕的觸摸了一下水，呀！水冰涼涼的，可舒服了。

山上開滿了紅色的山茶花，花的香味芬芳撲鼻。清新的空氣迎面撲來。不遠處，有幾塊用石頭堆成的石塊。我不敢走上去，因為我怕山水把石塊沖走了，但是媽媽不斷的給我自信，于是，我鼓足了勇氣，一步一步地向前走，終于走過了石塊。

回家的路上，我感到有些疲倦，但十分開心，我在五美景園見到了一些從來沒見過的風景，還挑戰了自己。

小學生創新作文四年級篇26

以前，我們的祖國不夠強大，知識比較落后。有的外國就想侵略中國，這時就出現了一批英雄，特別是那些抗日英雄。他們馳騁戰場，奮勇殺敵，努力與敵人對戰，經過千辛萬苦取得了勝利。有的人失去了生命，最后換來了祖國的安定、富強。

感謝祖國給了我們一個安定、健康的生活環境。祖國的富強使我們過上了好日子，有了一個幸福的家。也使我感到了一方有難，八方援助的互助精神，說明了中國人團結的力量。感謝祖國給了我一個良好的學習環境，能使我坐在寬敞明亮的教室里，安心的學習。祖國給了我這么好的生活環境和學習環境，我應該熱愛生活，更加努力學習，為了以后報答祖國。

祖國您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍在騰飛。您的富強使人民生活更美好，您養育了我們，給予了我們快樂，世界的目光被您吸引，我們永遠為您驕傲。正因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖國，報答祖國！

中國，不管走到哪里，您永遠都是我的自豪！

小學生創新作文四年級篇27

放學了，小明回到家，飛快地寫完作業，就到院子里找小伙伴踢球去了。

因為是夏天，小明踢了一會兒就感覺特別熱，滿頭大汗，于是他停下來腳踩著足球，用手擦了一把汗，可汗還是在往下流，他一把解下紅領巾擦起汗來。這是，小麗看見了他的舉動，飛快地跑過來，生氣的朝小明喊道：“不許拿紅領巾擦汗。”小明一下子愣住了，問道：“為什么呀?”小麗把他的紅領巾拿在手上，指著紅領巾笑著說：“因為紅領巾是國旗的一角，而且它是烈士們用鮮血染成的呀!”小明聽了，臉一下就紅了，慚愧的低下了頭，心里想：“回去我一定要把紅領巾洗干凈，以后一定好好愛護它。”

小麗看著小明，知道他已經認識到錯誤，就說：“快把紅領巾戴上吧，我去拿毛巾。”小明說：“好的，謝謝!”小麗拿來了毛巾，小明擦著汗，一陣風吹來，紅領巾輕輕飄動，他們看著紅領巾，都笑了。

小學生創新作文四年級篇28

每逢中秋佳節，我們一家人就會去賞月，今年也不例外。

我們來到了母親河一一歐江，等待著圓月的出現。等呀！盼呀！月亮終于出現了！她慢慢地，慢慢地，升高，漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了，目不轉睛地盯著她！她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。

今天的月亮與往常不同，剛一出現就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀紗，給人們增添了快樂！月亮又大又圓，像一個大月餅，讓人饞得就想馬上去咬她一口！皎潔的月光照在江面上，給波光粼粼的江面，添上了光彩。月光掛在夜空中，照亮了深藍色的夜空。月光照在小朋友的臉上，小朋友們拍著手，唱著"爺爺為我打月餅"這首歌！

啊！8月15的月亮真美呀！

小學生創新作文四年級篇29

今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。

轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。

說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。

我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！

小學生創新作文四年級篇30

童年是一首幸福快樂的歌，童年是一幅絢麗多彩的畫。每個人的童年都有許許多多有趣的事，就讓我來給大家說一件我童年的趣事吧。

一天放學后，我和好朋友陳坤偉、陳柏宇在學校門口的亭子里等候家長。等待的時間有些無聊。陳柏宇說：“今天上午剛下過雨，老師說雨后植物上會有許多蝸牛，不如我們抓蝸牛吧。”我和陳坤緯連聲說好。我們走到學校花基的灌木叢邊，翻找樹葉，尋找蝸牛，很快就找到了2只。我再用手抓住樹枝大力一搖，幾只可愛的小蝸牛掉下來，就這樣我們找到了六七只蝸牛。

陳坤緯提議道：“不如我們來玩蝸牛賽跑的游戲吧。”我聽了興奮地說：“蝸牛賽跑游戲，好主意!怎么玩?”陳坤緯說：“每人挑選一只蝸牛作為選手，把蝸牛放在離自己50厘米遠的地方，誰的蝸牛先到達主人的身邊誰就勝利。”我們開始挑選參賽蝸牛了。陳坤偉和陳柏宇都選了一個大蝸牛，而我卻選了一個不大不小的蝸牛。游戲開始了，陳坤偉的蝸牛遙遙，他有些洋洋得意，對我們說：“看，我的蝸牛多厲害!”但沒過幾分鐘，不知為什么，陳坤偉的蝸牛突然縮進殼里，一動不動了。陳坤偉著急地對蝸牛說：“喂，蝸牛大哥，別睡覺呀，趕緊走呀!”可是蝸牛卻依然一動不動。我們和陳伯宇哈哈大笑起來。我和陳伯宇的蝸牛漸漸地都超過了陳坤偉的蝸牛。最后，竟然是我的小蝸牛最先到達了終點，我開心極了。

到現在想起這件事我就想開懷大笑!這就是我的童年趣事，我的美好時光!

小學生創新作文四年級篇31

我有一個樂于助人的好姐姐，她有一頭烏黑發亮的秀發，一張可愛的蘋果臉上鑲嵌著一雙清澈的小眼睛，像兩顆黑珍珠，再加上她靈巧的小手，就變成了小巧玲瓏的姐姐――陳鈺。

姐姐最愛幫助人，記得姐姐上五年級的時候，有次楊老師抱著卷子和整潔的書本慢慢的走，生怕會掉下來書本似的，正好姐姐看見楊老師抱著有點吃力，就急忙走到楊老師跟前，一把把卷子接過來。楊老師還夸我姐是個有愛心，知道幫助別人的孩子，我姐說：“這是我應該做的”我的姐姐外貌描寫400字作文作文。姐姐笑呵呵呵的回到教室

還有次在昆吾花園西門，碰到一個丟失的小女孩，小女孩只是一個勁的哭，什么也不說，我姐一看就知道是找不著家里的大人了，我姐買了兩個棒棒糖，蹲坐在地上哄著小女孩玩，等了一個小時小女孩的媽媽才找到這兒，小女孩的媽媽給我姐一些吃的，我姐姐笑呵呵的說：“阿姨您太客氣了，這是我應該做的”。

姐姐還多才多藝，姐姐不但功課學的很好，還學著快板、書法和琵琶。尤其是學琵琶的精神讓我難忘至今，有次我陪姐姐去學琵琶，剛上課老師就讓我姐彈要參加比賽的曲子，我姐不是彈的快些，就是彈的慢些，要么就是彈的聲音有點過硬，老師見狀立刻批評了我姐，這時我姐不但沒哭而且還站起來說：“我想自己再單獨彈遍”，經過姐姐不怕失敗的精神，在一次又一次的失敗中找原因，終于我姐彈出的既動聽又悅耳的歌曲了，頓時教室里響起了掌聲，老師也贊許的點了點頭。這時我懸在半空中的石頭也落了地。功夫不負有心人，姐姐在韓國琵琶比賽中獲得了冠軍的稱號。我姐姐堅持不懈的精神讓我十分感動，我以后要向姐姐學習，學習姐姐知難而上、樂于助人、刻苦學習的精神，

我的姐姐很不錯吧!姐姐在我心中是最棒的!

小學生創新作文四年級篇32

春節拜年一個傳統的習俗，今天是大年初二，按照中國的傳統習俗，是人們相互拜年的日子。奶奶說：“一會兒會有許多人到家里來。”果然，我們剛吃過早飯，門鈴就響了。

我連忙跑過去開門，把客人讓進屋里。走在最前面的是一個看上去只有兩三歲模樣的小男孩。他長著胖乎乎的臉蛋，兩道又粗又黑的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一看就知道是個小機靈鬼。只見他笑咪咪地跑到我的爺爺奶奶跟前，捧起雙手對著爺爺奶奶連連作揖，嘴里還不停地喊著：“爺爺奶奶新年好，身體健康，萬事如意。”后面跟上來的一對年輕夫婦，也笑容滿面地說：“叔叔，阿姨新年好。”“好，好，新年好。”爺爺奶奶一邊忙著回應，一邊招呼客人坐下，此時只見奶奶樂得眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋也消失了許多。爺爺更是容光煥發，忙得團團轉，一會兒抓糖果，一會兒抓瓜子，不停地招呼著客人。通過爺爺的介紹，我才知道原來這是樓上的鄰居來給爺爺奶奶拜年了。

此后這一整天，家里的客人們不斷地來來往往，笑聲、談話聲充滿了整個房間，爺爺奶奶也忙碌了一整天，雖然他們有些疲憊，但心情卻是非常得舒暢。

過年可真熱鬧！我希望天天過年，這樣爺爺奶奶就能天天這樣開心了。

小學生創新作文四年級篇33

在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。

有一次，我去醫院里看望我生病的弟弟，我看了一會覺得悶就去醫院的后面玩去了，我在醫院的后面看到了一個老爺爺，他坐在輪椅上，有一個小孩子給他推著輪椅，那個小孩好像是他的孫子，我躲在一旁聽著他們的談話，那個小孩子對那個老爺爺說：“爺爺你現在都得了重病了，還是去屋子里面吧？”那個老爺爺說：“我覺得在屋子里面非常的悶得慌，還是在外面散散步比較好。”那個小孩子哭著又說：“但是如果你治不好，你有可能會離開我的呀！”那個老爺爺有他那粗大的手摸著那個小孩子的頭說：“你別哭了我一定會好起來的。”我聽到這里想：那個小孩子說如果治不好他的爺爺，他的爺爺時候離開那個小男孩的，他的爺爺真是一個熱愛生命的人呀！忽然我看見有一個護士來叫那個老爺爺去做手術，我跟著到了了那個屋子的門口，但是我沒有進去，我在外面聽到那個小孩子的哭泣，還有那個老爺爺對那個小男孩和藹可親的安慰聲，過了一會我聽到了那個小孩歡笑的聲音。我想那個小孩剛才不是在哭嗎，現在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個護士的聲音，拿給會是對小孩子說：“你的爺爺真熱愛生命，他剛才在里面一直很配合我們給他治病，所以他現在的救了。”我再回我弟弟那個病房的路上一直想著這件事。

只要熱愛生命，那就一定會有奇跡發生。