小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)
在寫(xiě)作文中要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu),讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。優(yōu)秀的小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)是怎么寫(xiě)的?小編給大家整理了小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇1
一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一笑起來(lái)就會(huì)露出小酒窩;皮膚白白的,個(gè)子不太高,待人熱情大方。你能猜出他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我,一個(gè)充滿陽(yáng)光的男孩。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的最愛(ài)是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運(yùn)動(dòng)員,球藝高超,取得了優(yōu)異的成績(jī)。我把鄧姐姐當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,刻苦練習(xí)打乒乓球,有了很大的進(jìn)步。印象最深刻的是去年冬天,焦作日?qǐng)?bào)小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心,到了乒乓球館時(shí),我和其他小記者比賽。雖然我年紀(jì)小,但我能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),拿著球拍順利接球,用力一拍,把對(duì)方打得落花流水,個(gè)個(gè)成了我的手下敗將。小朋友們,你們?cè)敢庀蛭姨魬?zhàn)嗎?我不僅熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),還熱愛(ài)閱讀。《神奇的校車》《爺爺一定有辦法》……有一次放學(xué)回家,我一邊走路,一邊看書(shū),一不小心撞到了電線桿上,雖然頭上碰了個(gè)大包,但我享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了知識(shí),心里還感到一絲甜蜜。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡閱讀的男孩,快快來(lái)和我做朋友吧!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇2
最近,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了這樣一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言給了我無(wú)窮的啟迪。它就像一盞明燈,指引著我前行。
記得那是我4歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了,羨慕得口水都要流出來(lái)了。于是,我就懇求爸爸也幫我買(mǎi)一雙旱冰鞋。沒(méi)過(guò)多久,我就如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。
我一穿上鞋,就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里。“爸爸,看我的!”我可真是大膽,竟掙脫爸爸的手,箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼啊!”我一下子就摔了個(gè)四腳朝天!我哭喪著臉,對(duì)爸爸說(shuō):“不學(xué)了不學(xué)了!”爸爸聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!難道你連這一點(diǎn)困難都克服不了?加油!”我聽(tīng)了,咬牙爬起來(lái),又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)起來(lái)。那時(shí)的我還太小,還不懂“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思。只是跌倒了,就爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。最終,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
世界上有許多難事,但只要肯下功夫做,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇3
從小到大有一件事,深深地刻印在我的腦海里,至今都不曾忘卻。
記得有一次,在炎熱的夏天,媽媽中午要出去外面吃,她提前做好美味的午餐放進(jìn)冰箱,并叮囑我?guī)Ш描€匙。放學(xué)后,我興奮地跑回家,到了門(mén)口,習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋,可是怎么也摸不到鑰匙。我又把書(shū)包放下來(lái),拉開(kāi)了鏈子,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到鑰匙,情急之下我就哭了起來(lái)。
這時(shí),王阿姨聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,向我了解來(lái)龍去脈,把我?guī)У剿依锍燥垼易谝巫由希吹酵醢⒁淘趶N房忙碌的情景,心中仿佛穿過(guò)一股暖流。王阿姨把美味可口的飯菜端了出來(lái),我生怯地拿起筷子不好意思地吃著,王阿姨不時(shí)往我碗里夾菜。飯后,我?guī)屯醢⒁贪淹肟晔盏綇N房,并利索地幫她洗好碗,王阿姨這時(shí)走進(jìn)廚房,看到這番情景,走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我兩頰迅速飛起了紅暈,不好意思地低下了頭。
此后,王阿姨時(shí)常對(duì)我們一家有許多幫助,讓我深深感受到“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話。王阿姨是我至今最難忘的人,每當(dāng)我一想起她,心中就多了一份溫暖。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇4
半山腰上,一潭清水中,有兩滴水居住在那里。山是四季如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他們過(guò)的很快樂(lè)。突然有一天,其中一個(gè)說(shuō):“喂,朋友,聽(tīng)說(shuō)外面的世界很精彩,要不要出去闖一闖?”另一個(gè)說(shuō):“現(xiàn)在不是活的挺好嗎?我不愿意去!”
于是,想闖世界的水滴便告別了他的同伴,跟隨著一支溪流開(kāi)始了他的征途……
溪流將他帶進(jìn)了黃河,黃河將他帶進(jìn)了海洋,大哥覺(jué)得自己非常的舒服,望著一望無(wú)際的田野,美極了。還有許多小魚(yú)在我四周游來(lái)游去,享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。
看看我,孤零零的在那,可憐巴巴的,沒(méi)有一人陪伴,小弟很后悔,這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò),現(xiàn)在大哥走了,唉!
一天一個(gè)農(nóng)民用桶在水里灌了一瓶水,把小弟給帶了進(jìn)去,小弟非常想出來(lái),可怎么掙扎也逃不出來(lái)。從次以后小弟就在此消失了。
大哥想念小弟便回來(lái)看他,帶他一起去走人生的旅途。可回來(lái),發(fā)現(xiàn)小弟不見(jiàn)了,找遍了整個(gè)森林也沒(méi)找到,他哭喪著臉,又走上了自己的路途,認(rèn)認(rèn)真真的干出了一番事業(yè)。
長(zhǎng)大后,大哥過(guò)著無(wú)悠無(wú)慮的生活。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇5
20__年__月__日,我們?nèi)チ吮贝骱佑螛?lè)場(chǎng)玩了玩的游戲。
記得那天我們進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),玩了過(guò)山車的游戲,過(guò)山車越來(lái)越快,越來(lái)越驚險(xiǎn)、刺激,后來(lái)就平穩(wěn)下來(lái)了。
玩的是碰碰車和滑沙。我玩碰碰車的時(shí)候,當(dāng)時(shí)心想,碰碰車玩過(guò)好多次了,不就是碰車玩嗎?這很簡(jiǎn)單!結(jié)果出乎意料的情況發(fā)生了,我跟別人的車重重的碰撞在一起,當(dāng)時(shí)我以為車壞了,車道也堵塞了。的辦法就是倒車,我費(fèi)了九牛二虎之力剛把車倒完,鈴聲響了,時(shí)間到了,車也停止了。玩得很不盡興。
我又玩了滑沙,結(jié)果上層的玩家滿載而歸,一路撒沙,我們的眼睛很不舒服,好像是沙子越多,空氣越污濁。我想,顧不了那么多了,我積極參與,在危峰兀立、怪石嶙峋的山間穿行,好像一拿不穩(wěn)就會(huì)人仰馬翻,不過(guò)也挺鍛煉人的。
我還玩了不少的游戲,比如卡丁車,我差一點(diǎn)就被玩迷了。我覺(jué)得這些游戲,有的有趣,有的驚險(xiǎn),有的益智……
咦,天色已晚,我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。
今天,我玩得真開(kāi)心啊!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇6
人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢(mèng)想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……夢(mèng)想就是各種各樣、千姿百態(tài)的,也是五彩繽紛的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家在我的眼里是神圣的,科學(xué)頻道幾乎每次都是一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有好處的東西,而且書(shū)上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹,如:居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體,這更加增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。
現(xiàn)在,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時(shí)我要積極發(fā)言、專心聽(tīng)講為自己的夢(mèng)想去奮斗,讓夢(mèng)想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇7
我的好朋友叫“陳奧博”,為什么說(shuō)他是我的好朋友呢?請(qǐng)接著看。
有一次我們要聽(tīng)課,老師讓帶:胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜,作為小組長(zhǎng)的我開(kāi)始分配任:“胡天源帶西紅柿,陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽(yáng)帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說(shuō):“誰(shuí)能完成組長(zhǎng)的任務(wù),我給誰(shuí)吃蘋(píng)果!”這回大家可有動(dòng)力了。第二天,陳奧博帶了:胡蘿卜、西紅柿,胡天源什么都沒(méi)有帶,我本來(lái)是忘記了的,后來(lái)媽媽早晨給我烤土豆時(shí),我扒下兩個(gè)放在書(shū)包里就去了學(xué)校,結(jié)果爸爸早晨送我的時(shí)候,竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了!氣死我了。李新宇本本來(lái)不用帶,但是她帶了兩個(gè)土豆。劉旭陽(yáng)帶了兩個(gè)西紅柿,可是我們組沒(méi)有帶豆角的,我就去四三班借了兩個(gè)豆角,所以我也是大功一件,這節(jié)課完后,我們班所有的蔬菜都吃光了,自然我也得到了陳奧博獎(jiǎng)勵(lì)的蘋(píng)果。
陳奧博使我知道了什么叫做分享,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做友愛(ài)。
這就是我的好朋友“陳奧博”!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇8
提到偶像,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)聯(lián)想到這個(gè)歌星,那個(gè)球星,又是這個(gè)影星。但在我腦海中會(huì)浮現(xiàn)出我的爺爺?shù)男蜗蟆2徊m您說(shuō),我還真崇拜我爺爺,無(wú)論是哪一個(gè)方面。
我爺爺原來(lái)是一個(gè)建筑工人,今年68歲了,是一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老頭”。
別看他這樣,本領(lǐng)大著呢。唐詩(shī)三百首,脫口而出的就有一兩百首。還會(huì)幾十種生活小竅門(mén)。我爺爺可以出口成章,隨時(shí)都能講出幾個(gè)大道理。我從小住在爺爺家,受到”“熏陶”,三歲就會(huì)背幾十首唐詩(shī)。
也有主張民主,所以我們家都不打人,通常用互相溝通的方式來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。因?yàn)闋敔斦J(rèn)為在這個(gè)家里,人人都是平等的,有事兒好商量。有一次,我犯了錯(cuò)誤,被爸媽“教訓(xùn)”了一頓,他們足足被爺爺教訓(xùn)了倆鐘頭。
爺爺熱愛(ài)音樂(lè),吹笛子,吹口琴,吹簫,拉二胡,唱歌,唱京劇樣樣精通(別說(shuō),還真有點(diǎn)那種韻味)
其實(shí),爺爺?shù)纳眢w并不好,去年查出是肺癌,并且是晚期,因?yàn)檫@事,我整整哭了三天。送去遵義時(shí)都快不行了,還認(rèn)為撐不了多久了。誰(shuí)知,現(xiàn)在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂,去打理他的花花草草,這些花在他的精心培育下,茁壯成長(zhǎng)。在做化療時(shí),爺爺?shù)念^發(fā)全掉光了,現(xiàn)在長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)比爸爸的還黑。現(xiàn)在無(wú)論怎么看都不像一個(gè)病人。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,是什么讓他戰(zhàn)勝病魔?他說(shuō):“人總是要死的,無(wú)非就是早點(diǎn)還是晚點(diǎn)。很多人是被嚇?biāo)赖模灰獦?lè)觀,用正確的心去沉著地面對(duì)一切,其實(shí)就沒(méi)那樣的情況發(fā)生了。再說(shuō)了,爺爺能舍得你嗎?能舍得你的弟弟妹妹,爸爸媽媽他們嗎?”
我相信,你一定羨慕我有這樣一個(gè)偶像爺爺!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇9
今天我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜了,說(shuō)實(shí)話我還有去買(mǎi)過(guò)菜呢,不知道這里的行情。不過(guò)通過(guò)這次買(mǎi)菜可真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢!
剛一到菜市場(chǎng),那里并沒(méi)有我想象的人山人海,可能是因?yàn)橄挛缣焯珶崃说脑颉B穬蛇厸](méi)有菜攤都是水果。我們已經(jīng)走到了頭,可還沒(méi)有見(jiàn)到我們要找的菜攤子。我們掃興地向回走著,可在回去的路上,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“金銀島”——菜攤子,我們便急忙跑過(guò)去。
當(dāng)我們看到那被子下面的菜時(shí),都興奮地叫了起來(lái):“哇,這么多菜呀!”那些菜們好像剛睡醒的小嬰兒,一個(gè)個(gè)伸了個(gè)懶腰:“來(lái),選我把!來(lái),買(mǎi)我呀!”我走到西紅柿寶寶面前問(wèn)老板:“這個(gè)多少錢(qián)一斤?”叔叔說(shuō):“原來(lái)2.5元,看你們?nèi)硕啵u給你們2.3元吧!”我拿起一個(gè)袋子要去買(mǎi)西紅柿小寶寶,可我拿起一個(gè)西紅柿的時(shí)候,卻把我逗樂(lè)了。一個(gè)大大的、紅紅的西紅柿像尖尖的,像拳頭一般大小,我剛想買(mǎi)那個(gè)西紅柿,老師就對(duì)我們說(shuō):“不要買(mǎi)帶尖的,因?yàn)閹Ъ獾腵是激素沉淀,對(duì)身體不好,要挑平頂光滑的。”我聽(tīng)完老師的話先是一愣,接著就把那個(gè)西紅柿放了回去。按老師的提議,挑了幾個(gè)平頂光滑的西紅柿。
我又開(kāi)始挑土豆了,老板說(shuō)和西紅柿一個(gè)價(jià)。我拿起了一個(gè)土豆,剛想放到袋子里,又放了回去。突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),土豆不要挑綠的長(zhǎng)芽的,那種不可以吃。我重新拿了一個(gè)土豆,用手捏了一下,又看一遍,沒(méi)什么異常就裝到袋子里,后來(lái)我又精心挑了四個(gè)。
在回到學(xué)校的路上,我邊走邊想:生活中真是處處留心皆學(xué)問(wèn),原來(lái)買(mǎi)菜也大有學(xué)問(wèn)。我也知道了如何去挑菜,什么菜可以吃,也學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜,心里美滋滋的。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇10
媽媽,從小到大,一直是你和爸爸來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。從小您都沒(méi)讓我干家務(wù)活,媽媽,我想對(duì)您說(shuō):我長(zhǎng)大了!
記得一次,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)媽媽正在做飯,我正想去幫忙,媽媽連忙攔著我,對(duì)我說(shuō):“你給我去寫(xiě)作業(yè),只要你讀書(shū)讀好了,就什么都好了。”我反駁道:“讀書(shū)再好,就算知道怎么干活,不去做,長(zhǎng)大了是不好的。”媽媽又說(shuō):“只要你讀好書(shū),這些長(zhǎng)大后再學(xué)也沒(méi)什么?”我又說(shuō):“如果長(zhǎng)大還不會(huì)就要結(jié)婚。如果妻子也不會(huì)就要請(qǐng)保姆。如果保姆請(qǐng)就要很多錢(qián)。如果很多錢(qián)我們的條件就會(huì)不好,如果生活不好就沒(méi)好日子過(guò)……”雖然媽媽同意我的觀點(diǎn),但是,她無(wú)論如何也不會(huì)讓我做家務(wù)。
其實(shí),從小做家務(wù)對(duì)長(zhǎng)大以后是有幫助的,可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
唉,媽媽,為什么您和爸爸要承擔(dān)所有家務(wù)?為什么不讓我“路見(jiàn)不平,拔刀相助”呢?
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇11
你知道我最開(kāi)心的一件事是什么嗎?那就是和爸爸一起去釣魚(yú)。
今年暑假的一天下午,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,爸爸騎著電動(dòng)車帶我飛快地來(lái)到紫荊山公園。剛到池塘我看見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)在游來(lái)游去。好像披著絢麗多彩衣裳的姑娘在翩翩起舞,然后我開(kāi)始釣魚(yú)了。我現(xiàn)在魚(yú)鉤上鉤一點(diǎn)魚(yú)食,然后把魚(yú)鉤往水里一扔,就耐心等著魚(yú)上鉤,我等待了幾分鐘,我看見(jiàn)魚(yú)桿一動(dòng)不動(dòng),于是我就把魚(yú)鉤撈上來(lái)看一看,發(fā)現(xiàn)魚(yú)食已經(jīng)沒(méi)了。然后我又嘗試了很多次可是還是沒(méi)釣著一條魚(yú),我旁邊的老爺爺已經(jīng)釣了十幾條了。我問(wèn)那位爺爺怎樣才能釣到魚(yú)呢?老爺爺回答我說(shuō)“釣魚(yú)一定要有耐心的等待,不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)釣著魚(yú)的。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环v解,終于明白了釣魚(yú)的技巧。
于是我學(xué)老爺爺?shù)臉幼又匦箩灹艘淮昔~(yú),我先做好釣魚(yú)前的準(zhǔn)備工作。又一次釣魚(yú),這次我目不轉(zhuǎn)睛地看魚(yú)漂,魚(yú)漂一動(dòng)我就立刻拉起魚(yú)桿,這次我終于釣到了一條魚(yú),雖然這條魚(yú)很小,但是我依然很高興。我按照老爺爺?shù)姆椒ㄓ轴灹藥资畻l魚(yú)。
太陽(yáng)快落山了,我和爸爸拿著滿滿一桶釣的金魚(yú),開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上······
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇12
這幾天連綿不斷的下著傾盆大雨,搞得我心煩意亂。今天,滂沱大雨終于停了。
我來(lái)到公園,看到濕漉漉的景象,接著又看到公園的西北角的月季花在那里開(kāi)放。月季花有許多顏色,紅的像火,白的如雪,粉的像霞。那些月季花在陽(yáng)光的照耀下,猶如涂上了一層光亮亮的油脂,光滑而明亮。整個(gè)花枝昂首挺胸,接受著陽(yáng)光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出誘人的芳香,常常引來(lái)一群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。花瓣上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,美麗極了。我發(fā)現(xiàn)枝椏葉片中藏著幾朵花骨朵。有的剛露尖角,有的含苞欲放。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,那一朵朵月季花居然競(jìng)相開(kāi)放了。那些花朵樸實(shí)大方,花瓣層層疊疊,微微下卷。
不好又下雨了,我連忙跑回家。到了家雨越下越大,我開(kāi)始擔(dān)心月季花了。雨停了,我趕緊跑到公園的西北角去看月季花。一看,月季花還是完好無(wú)損。我高興的一蹦三尺高。
月季花,月季花,你季季開(kāi),月月開(kāi),常開(kāi)不敗,又持之以恒地把花香奉獻(xiàn)給人們。我想:做人就要像月季花那樣始終如一的去為他人奉獻(xiàn)一生。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇13
啊!珠海呀,你讓我癡迷、讓我陶醉、讓我喜愛(ài)你的一點(diǎn)一滴、讓我流連忘返…珠海你的美讓人目不暇接,你的山美,花美、海美、夜美…
珠海的花十分美,每一種花,都有它們獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)木棉花在遠(yuǎn)處看好似一位士兵,筆直的站立在那,手上還拿著一個(gè)火把。鳳凰花,一朵像一團(tuán)火,一排像一片霞。
珠海的山也很美。那些山有的像正在念經(jīng)的和尚,有點(diǎn)像活蹦亂跳的猴子,有點(diǎn)像一頭兇猛的獅子,有點(diǎn)像靈敏的豹子…
珠海的海也很有特色的哦!雖然說(shuō)它并不是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,可是呀,它有時(shí)驚天動(dòng)地、波濤洶涌,可是,它有時(shí)又風(fēng)平浪靜。好似一個(gè)十分文靜的小女孩。坐在沙灘上,看著潮起潮落,讓海風(fēng)輕輕的撫摸著我,也是別有一番風(fēng)味。有時(shí)風(fēng)大,我就想:它們是不是在跳舞呢?這樣坐著好似所有的煩惱,都隨風(fēng)飄去,令人心情愉快。
啊!美麗的珠海,你是那樣的美麗,可是又有多少人知道,如今這美麗繁榮的珠海,以前只是一個(gè)小小的漁村。哦,我不禁要贊嘆,一個(gè)小小的漁村竟能在短短的時(shí)間內(nèi)變成一個(gè)美麗繁榮的城市。珠海,我的第二故鄉(xiāng),你是那么的美麗呀!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇14
媽媽的愛(ài)像一條長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)流不完;媽媽的愛(ài),像蜂蜜一樣甜,永遠(yuǎn)都是美滋滋的;媽媽的愛(ài),又像中藥一樣苦,常常在我錯(cuò)誤的時(shí)候提醒我,訓(xùn)斥我。可我對(duì)媽媽的愛(ài)也一樣……
在我6歲的時(shí)候,媽媽總是為我洗腳,摸著我那細(xì)嫩的小腳丫,可愛(ài)極了!小時(shí)候還不懂,可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想到媽媽,就會(huì)不禁流下激動(dòng)的眼淚。直到一次,我為媽媽洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),媽媽你真辛苦啊!摸著拿起著紅皰的腳丫,心里就像打翻了五味瓶一樣,酸,甜,苦,辣,咸,各種味道都有,難受極了,媽媽說(shuō)卻說(shuō):“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦?你怎么會(huì)為我洗腳呢?”我面不改色地說(shuō):“為媽媽洗腳,是理所當(dāng)然的事啦,而且您為我付出了這么多,我應(yīng)該為您做些事情了,所以,我當(dāng)然要幫您洗腳啦!”媽媽說(shuō):“真是個(gè)乖女兒,你長(zhǎng)大了!”我可是第一次在媽媽的眼里長(zhǎng)大了。
今天,真想再次為媽媽洗腳,為媽媽分擔(dān)些事情,因?yàn)槲蚁敫嬖V媽媽我不再是小時(shí)候的黃毛丫頭了,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了……
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇15
成長(zhǎng),是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事。有很多小孩認(rèn)為,成長(zhǎng)就是長(zhǎng)高了,成長(zhǎng)就是穿的衣服更成熟了,成長(zhǎng)就是發(fā)型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化,真正的成長(zhǎng)是心理的成熟。
弟弟以前是一個(gè)很不懂事的孩子,一天到晚出去玩,早出晚歸,“忙”得不可開(kāi)交,而且常常出門(mén)時(shí)一身衣服干干凈凈的,回來(lái)時(shí)衣服上,手上,到處沾滿了泥巴,讓她的父母很擔(dān)心。又好像在一夜之間,他忽然長(zhǎng)大了,不再是成天只會(huì)玩,不顧一切的小孩子了。他現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺(jué)……有了很多好習(xí)慣,放學(xué)回家也在很認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)都沒(méi)有以前頑皮的影子了。這才是真正的成長(zhǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我。小時(shí)候,我是個(gè)很膽小的孩子,平時(shí),爸爸的同事來(lái)家里做客,我都是一直躲在臥室里,不敢出去。如果有陌生人和我說(shuō)話,我就會(huì)被嚇哭。就是這么一個(gè)膽小的人,現(xiàn)在也漸漸的成長(zhǎng)了,膽子也越來(lái)越大了。
記得那年去旅游,到了一個(gè)景點(diǎn),那里有一個(gè)游戲,叫“滑草”。一個(gè)草坡,與地面成70°角,如果玩,就從這里滑下去。很多人都玩了,我也想試試。但剛一坐在那兒,我就害怕了,以前我沒(méi)有玩過(guò)這類型的游戲。我在起點(diǎn)坐著,心中很是糾結(jié),還是試一試吧。當(dāng)后面的人把我推下去的時(shí)候,我心跳加速,呼吸都快停止了……很快,我到達(dá)了終點(diǎn)。這對(duì)自己也是一種挑戰(zhàn),這也算成長(zhǎng),不是嗎?只有成長(zhǎng),才會(huì)擁有更廣闊的天空,讓我們一起,在成長(zhǎng)中享受快樂(lè)!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇16
一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)胖乎乎的鼻子,加上聲音時(shí)響時(shí)輕的小嘴巴,合成了活潑可愛(ài)的我。
大家好!我是蔣夢(mèng)悅。我的愛(ài)好是跳舞,不給我去上舞蹈課,我總會(huì)說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!看招!”我的性格很多樣:在老師面前我膽小如鼠,自己也不知道是怎么的,有幾次比賽我去辦公室練習(xí),有時(shí)我會(huì)吐著舌頭進(jìn)去,有時(shí)說(shuō)話手上經(jīng)常會(huì)做小動(dòng)作,我總反問(wèn)自己:“老師是老虎嗎?”在朋友面前我是一只可愛(ài)的“小熊”她們都叫我“小北極熊”,說(shuō)我連跑步都這么可愛(ài),我只好說(shuō):“有那么夸張嗎”?家長(zhǎng)面前我會(huì)很乖巧;在同桌面前,我又是一位嚴(yán)格的小老師···
我的玩法很怪,喜歡在一下小本子里玩些游戲。我會(huì)玩一些與電腦里小游戲相似的,尤其是關(guān)于寵物的游戲。我不太會(huì)去外面玩,老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我是一個(gè)很文靜的女孩。
這就是我,一個(gè)變化多端的我,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇17
垃圾,是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給世界帶來(lái)了污染,因此,我們要將他分類,將一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:
廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會(huì)問(wèn)了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了,不能回收。現(xiàn)在知道至今是不能作為回收的,所以一定要節(jié)省至今哦。
之后,廢紙就會(huì)被運(yùn)往再生廠,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)過(guò)來(lái)。所以,這種方法不僅節(jié)約了紙張,還能少砍些樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。
有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過(guò)有害垃圾的人,那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染。
看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來(lái),原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。
垃圾分類,從我做起!希望我們能通過(guò)垃圾分類,讓世界更美好。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇18
我們家有一個(gè)名負(fù)其實(shí)的淘氣大大王哦。
那就是我的表弟,表弟今年已經(jīng)3歲了,他是我三姨媽生的,他一出生哭聲都不一樣,他的哭聲跟怪獸的叫聲沒(méi)有什么區(qū)別,那時(shí)我就段定他長(zhǎng)大了一定是淘氣大王了,嘿嘿!
有一次,我到三姨媽家去和弟弟玩,我剛一進(jìn)屋,那電腦就把我給迷住了,我什么都不顧就向電腦跑了過(guò)去,連弟弟叫一聲姐姐我都像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣跑了過(guò)去,我就開(kāi)始玩起了電腦,也忘記了我來(lái)三姨媽家是和弟弟玩的,弟弟看見(jiàn)我,很生氣,也很喜歡我和他一起玩,他看見(jiàn)我玩的這高興,他眼睛一轉(zhuǎn)輕輕的走到電腦旁,突然,電腦被弟弟關(guān)了,關(guān)了后,我大聲叫了一聲是誰(shuí)關(guān)的,我看見(jiàn)一旁的弟弟在哈哈大笑,我懷疑是他干的,就對(duì)弟弟說(shuō)“弟弟,是不是你干的啊”!弟弟卻裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他還說(shuō)“什么,什么,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦!
你看看吧!這就是我的那淘氣的表弟!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇19
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)轉(zhuǎn)變,給我買(mǎi)了一本“輔導(dǎo)班”書(shū)。就是一本名字叫做《魔法作文學(xué)校》的書(shū),在書(shū)里老師我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫(xiě)作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇20
送走炎熱的酷暑,迎來(lái)金秋的涼爽,我來(lái)了!
站在碧綠的操場(chǎng)上,望著高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開(kāi)始了!
因?yàn)橛兄袊?guó)健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們?cè)趫?chǎng)上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會(huì)了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅(jiān)韌;他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的榮耀,使我懂得了知識(shí)的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著我對(duì)新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的聽(tīng)講,靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成"三人行必有我?guī)?quot;"不恥下問(wèn)"的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開(kāi)學(xué)了!面對(duì)新的老師同學(xué)和新的知識(shí)。我一定發(fā)憤圖強(qiáng),承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開(kāi)期盼的翅膀……來(lái)吧!就讓新學(xué)期開(kāi)始吧!我準(zhǔn)備好了!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇21
今天我和爺爺?shù)浇鹈鲝V場(chǎng)放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人特別多。我和爺爺找了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地方,把線放的特別長(zhǎng),這樣風(fēng)箏就飛的高了,我數(shù)了三聲,就開(kāi)始放了。我一看,風(fēng)箏怎么飛的這么高,快靠近月亮了,這是第一次放的這么高。我和爺爺非常開(kāi)心,爺爺說(shuō),今天天氣很好,而且又有風(fēng),所以才那么高。金明池里的水非常清澈,反正心情很好。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇22
一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來(lái)了,我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。
“緩緩掉落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間,我把兩樣最喜愛(ài)的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動(dòng),這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。
葉的凋零若證明了樹(shù)的輪回,那么新芽就代表樹(shù)新的開(kāi)始,真正的結(jié)束才有真正的開(kāi)始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開(kāi)人世,在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。
總?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去,因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_(kāi)始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰(shuí)能收獲,誰(shuí)該放棄,誰(shuí)能喜悅,誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的智慧,因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>
你看,那一只只成群的大雁又要開(kāi)始新的旅程,秋說(shuō),她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方,沒(méi)有寂寞,只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽(tīng),那金滔滾滾的麥田,隨著風(fēng)的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說(shuō),她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。
秋,你踏著輕柔的腳步來(lái)了!
秋,我原與你攜手一起共舞!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇23
嘿!說(shuō)起我最敬佩的人,眼前立馬就浮現(xiàn)出我最敬愛(ài)的李老師。
她,一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),像黑色的瀑布從頭上傾瀉下來(lái),它不柔軟,不嫵媚,但它有一種吸引人的魅力;她那兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像兩個(gè)倒下來(lái)的括號(hào);筆直的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面是略帶稚氣的大眼晴閃爍著黑寶石一般幽深的光澤;李老師的嘴線條分明,牙白唇紅,說(shuō)話像唱歌一樣溫柔好聽(tīng)。
一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,李老師上作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。李老師講完,同學(xué)們都“沙沙”地寫(xiě)起來(lái),老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),嘴里還不時(shí)地夸獎(jiǎng)著:“寫(xiě)得好。”突然,李老師看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě),就走到身旁問(wèn)我,此時(shí)我的心里就像敲小鼓“咚咚”直響,吞吞吐吐地說(shuō)道:“我,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”李老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上;“不要緊,剛開(kāi)始嘛!來(lái),我們一起想想你的老師們、長(zhǎng)輩們或朋友們值不值得你夸,為什么?你印象深刻的是哪件事?”…………在李老師地不斷啟發(fā)下,我文思如泉涌,埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,李老師又轉(zhuǎn)到我的桌前,她俯下身子看看,高興地夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò),你很能寫(xiě)嘛!”我停筆一看,還真是哩!
記得有一次,我由于貪玩,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。李老師問(wèn)我的時(shí)候,我騙她作業(yè)忘家了。李老師沒(méi)說(shuō)話,只是平靜地注視著我。面對(duì)著一雙又大又亮的眼睛,我的心慌極了。從那以后,我再也不敢說(shuō)謊話了,也改掉了不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。這就是我最佩服的李老師。她不僅教給了我許多知識(shí),還教我做人的道理。我真希望長(zhǎng)大能當(dāng)一名教師,也能成為像李老師那樣的人。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇24
大家好,我叫黃瑜銘,身高142厘米,體重34千克。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),黑的像烏木一樣。一張鵝蛋臉摸上去滑溜溜的,好像剝了殼的雞蛋。光滑的臉上,有一對(duì)銅玲般的眼睛,烏黑發(fā)亮,閃爍著智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翹。是這樣的,小時(shí)候,我喜歡撅嘴巴,所以才這樣。我的耳朵非常大,因?yàn)槠饺绽镂依戏稿e(cuò)誤,媽媽喜歡拉我耳朵,所以才這么大。我的皮膚雪白雪白的,就像被牛奶泡過(guò)的一樣白呢!
我的性格活潑開(kāi)朗,下課時(shí),我和小伙伴們玩得眉開(kāi)眼笑,快樂(lè)極了!
我的興趣愛(ài)好可多了,有:跳繩、畫(huà)畫(huà)、剪紙、折紙、捏橡皮泥……其中,我最拿手的就是跳舞了!每次到舞蹈班上課時(shí),我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講的每一句話,記得有一次,我不舒服,媽媽給我請(qǐng)了假,我在家里休息了兩三天,等我病好了,去上課時(shí),才知道,我已經(jīng)比別人拉下來(lái)一節(jié)課,我心里暗暗想到:我一定要跟上老師的節(jié)奏!于是,我請(qǐng)好朋友教我,我們一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒劈叉……終于,功夫不負(fù)有心人!我學(xué)會(huì)了那些讓我煩惱的舞步。
也許是這樣吧,讓我有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
這就是我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的小女孩!你喜歡我嗎?
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇25
天氣霧蒙蒙的,我和爸爸媽媽去茶山五美景園游玩。
在乘車的時(shí)候,窗外下起了毛毛細(xì)雨。我在心里想:哎呀!馬上就要下雨了,不能出去玩了。可是,當(dāng)我到達(dá)目地地的時(shí)候,天突然放晴了。我高興得一蹦老高。
五美景園的外面大霧彌漫,猶如一座仙女的城堡。瞧!山上水庫(kù)里的水飛流直下的往下流,形成了一道美麗的風(fēng)景。
我走到五美景園的上面,我看到:一個(gè)很大很深的水庫(kù),水庫(kù)里的水是湛藍(lán)色的,那水清澈見(jiàn)底,明亮如鏡。我用手輕輕的觸摸了一下水,呀!水冰涼涼的,可舒服了。
山上開(kāi)滿了紅色的山茶花,花的香味芬芳撲鼻。清新的空氣迎面撲來(lái)。不遠(yuǎn)處,有幾塊用石頭堆成的石塊。我不敢走上去,因?yàn)槲遗律剿咽瘔K沖走了,但是媽媽不斷的給我自信,于是,我鼓足了勇氣,一步一步地向前走,終于走過(guò)了石塊。
回家的路上,我感到有些疲倦,但十分開(kāi)心,我在五美景園見(jiàn)到了一些從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,還挑戰(zhàn)了自己。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇26
以前,我們的祖國(guó)不夠強(qiáng)大,知識(shí)比較落后。有的外國(guó)就想侵略中國(guó),這時(shí)就出現(xiàn)了一批英雄,特別是那些抗日英雄。他們馳騁戰(zhàn)場(chǎng),奮勇殺敵,努力與敵人對(duì)戰(zhàn),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取得了勝利。有的人失去了生命,最后換來(lái)了祖國(guó)的安定、富強(qiáng)。
感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)安定、健康的生活環(huán)境。祖國(guó)的富強(qiáng)使我們過(guò)上了好日子,有了一個(gè)幸福的家。也使我感到了一方有難,八方援助的互助精神,說(shuō)明了中國(guó)人團(tuán)結(jié)的力量。感謝祖國(guó)給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能使我坐在寬敞明亮的教室里,安心的學(xué)習(xí)。祖國(guó)給了我這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該熱愛(ài)生活,更加努力學(xué)習(xí),為了以后報(bào)答祖國(guó)。
祖國(guó)您是東海冉冉升起的旭日,您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛。您的富強(qiáng)使人民生活更美好,您養(yǎng)育了我們,給予了我們快樂(lè),世界的目光被您吸引,我們永遠(yuǎn)為您驕傲。正因?yàn)槲覀冇袀€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖國(guó),報(bào)答祖國(guó)!
中國(guó),不管走到哪里,您永遠(yuǎn)都是我的自豪!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇27
放學(xué)了,小明回到家,飛快地寫(xiě)完作業(yè),就到院子里找小伙伴踢球去了。
因?yàn)槭窍奶欤∶魈吡艘粫?huì)兒就感覺(jué)特別熱,滿頭大汗,于是他停下來(lái)腳踩著足球,用手擦了一把汗,可汗還是在往下流,他一把解下紅領(lǐng)巾擦起汗來(lái)。這是,小麗看見(jiàn)了他的舉動(dòng),飛快地跑過(guò)來(lái),生氣的朝小明喊道:“不許拿紅領(lǐng)巾擦汗。”小明一下子愣住了,問(wèn)道:“為什么呀?”小麗把他的紅領(lǐng)巾拿在手上,指著紅領(lǐng)巾笑著說(shuō):“因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,而且它是烈士們用鮮血染成的呀!”小明聽(tīng)了,臉一下就紅了,慚愧的低下了頭,心里想:“回去我一定要把紅領(lǐng)巾洗干凈,以后一定好好愛(ài)護(hù)它。”
小麗看著小明,知道他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,就說(shuō):“快把紅領(lǐng)巾戴上吧,我去拿毛巾。”小明說(shuō):“好的,謝謝!”小麗拿來(lái)了毛巾,小明擦著汗,一陣風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾輕輕飄動(dòng),他們看著紅領(lǐng)巾,都笑了。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇28
每逢中秋佳節(jié),我們一家人就會(huì)去賞月,今年也不例外。
我們來(lái)到了母親河一一歐江,等待著圓月的出現(xiàn)。等呀!盼呀!月亮終于出現(xiàn)了!她慢慢地,慢慢地,升高,漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她!她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。
今天的月亮與往常不同,剛一出現(xiàn)就顯得格外明亮,給大地披上了一層銀紗,給人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)!月亮又大又圓,像一個(gè)大月餅,讓人饞得就想馬上去咬她一口!皎潔的月光照在江面上,給波光粼粼的江面,添上了光彩。月光掛在夜空中,照亮了深藍(lán)色的夜空。月光照在小朋友的臉上,小朋友們拍著手,唱著"爺爺為我打月餅"這首歌!
啊!8月15的月亮真美呀!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇29
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護(hù)書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇30
童年是一首幸福快樂(lè)的歌,童年是一幅絢麗多彩的畫(huà)。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事,就讓我來(lái)給大家說(shuō)一件我童年的趣事吧。
一天放學(xué)后,我和好朋友陳坤偉、陳柏宇在學(xué)校門(mén)口的亭子里等候家長(zhǎng)。等待的時(shí)間有些無(wú)聊。陳柏宇說(shuō):“今天上午剛下過(guò)雨,老師說(shuō)雨后植物上會(huì)有許多蝸牛,不如我們抓蝸牛吧。”我和陳坤緯連聲說(shuō)好。我們走到學(xué)校花基的灌木叢邊,翻找樹(shù)葉,尋找蝸牛,很快就找到了2只。我再用手抓住樹(shù)枝大力一搖,幾只可愛(ài)的小蝸牛掉下來(lái),就這樣我們找到了六七只蝸牛。
陳坤緯提議道:“不如我們來(lái)玩蝸牛賽跑的游戲吧。”我聽(tīng)了興奮地說(shuō):“蝸牛賽跑游戲,好主意!怎么玩?”陳坤緯說(shuō):“每人挑選一只蝸牛作為選手,把蝸牛放在離自己50厘米遠(yuǎn)的地方,誰(shuí)的蝸牛先到達(dá)主人的身邊誰(shuí)就勝利。”我們開(kāi)始挑選參賽蝸牛了。陳坤偉和陳柏宇都選了一個(gè)大蝸牛,而我卻選了一個(gè)不大不小的蝸牛。游戲開(kāi)始了,陳坤偉的蝸牛遙遙,他有些洋洋得意,對(duì)我們說(shuō):“看,我的蝸牛多厲害!”但沒(méi)過(guò)幾分鐘,不知為什么,陳坤偉的蝸牛突然縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng)了。陳坤偉著急地對(duì)蝸牛說(shuō):“喂,蝸牛大哥,別睡覺(jué)呀,趕緊走呀!”可是蝸牛卻依然一動(dòng)不動(dòng)。我們和陳伯宇哈哈大笑起來(lái)。我和陳伯宇的蝸牛漸漸地都超過(guò)了陳坤偉的蝸牛。最后,竟然是我的小蝸牛最先到達(dá)了終點(diǎn),我開(kāi)心極了。
到現(xiàn)在想起這件事我就想開(kāi)懷大笑!這就是我的童年趣事,我的美好時(shí)光!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇31
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好姐姐,她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張可愛(ài)的蘋(píng)果臉上鑲嵌著一雙清澈的小眼睛,像兩顆黑珍珠,再加上她靈巧的小手,就變成了小巧玲瓏的姐姐――陳鈺。
姐姐最愛(ài)幫助人,記得姐姐上五年級(jí)的時(shí)候,有次楊老師抱著卷子和整潔的書(shū)本慢慢的走,生怕會(huì)掉下來(lái)書(shū)本似的,正好姐姐看見(jiàn)楊老師抱著有點(diǎn)吃力,就急忙走到楊老師跟前,一把把卷子接過(guò)來(lái)。楊老師還夸我姐是個(gè)有愛(ài)心,知道幫助別人的孩子,我姐說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”我的姐姐外貌描寫(xiě)400字作文作文。姐姐笑呵呵呵的回到教室
還有次在昆吾花園西門(mén),碰到一個(gè)丟失的小女孩,小女孩只是一個(gè)勁的哭,什么也不說(shuō),我姐一看就知道是找不著家里的大人了,我姐買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖,蹲坐在地上哄著小女孩玩,等了一個(gè)小時(shí)小女孩的媽媽才找到這兒,小女孩的媽媽給我姐一些吃的,我姐姐笑呵呵的說(shuō):“阿姨您太客氣了,這是我應(yīng)該做的”。
姐姐還多才多藝,姐姐不但功課學(xué)的很好,還學(xué)著快板、書(shū)法和琵琶。尤其是學(xué)琵琶的精神讓我難忘至今,有次我陪姐姐去學(xué)琵琶,剛上課老師就讓我姐彈要參加比賽的曲子,我姐不是彈的快些,就是彈的慢些,要么就是彈的聲音有點(diǎn)過(guò)硬,老師見(jiàn)狀立刻批評(píng)了我姐,這時(shí)我姐不但沒(méi)哭而且還站起來(lái)說(shuō):“我想自己再單獨(dú)彈遍”,經(jīng)過(guò)姐姐不怕失敗的精神,在一次又一次的失敗中找原因,終于我姐彈出的既動(dòng)聽(tīng)又悅耳的歌曲了,頓時(shí)教室里響起了掌聲,老師也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我懸在半空中的石頭也落了地。功夫不負(fù)有心人,姐姐在韓國(guó)琵琶比賽中獲得了冠軍的稱號(hào)。我姐姐堅(jiān)持不懈的精神讓我十分感動(dòng),我以后要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐姐知難而上、樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)的精神,
我的姐姐很不錯(cuò)吧!姐姐在我心中是最棒的!
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇32
春節(jié)拜年一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗,今天是大年初二,按照中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們相互拜年的日子。奶奶說(shuō):“一會(huì)兒會(huì)有許多人到家里來(lái)。”果然,我們剛吃過(guò)早飯,門(mén)鈴就響了。
我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),把客人讓進(jìn)屋里。走在最前面的是一個(gè)看上去只有兩三歲模樣的小男孩。他長(zhǎng)著胖乎乎的臉蛋,兩道又粗又黑的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一看就知道是個(gè)小機(jī)靈鬼。只見(jiàn)他笑咪咪地跑到我的爺爺奶奶跟前,捧起雙手對(duì)著爺爺奶奶連連作揖,嘴里還不停地喊著:“爺爺奶奶新年好,身體健康,萬(wàn)事如意。”后面跟上來(lái)的一對(duì)年輕夫婦,也笑容滿面地說(shuō):“叔叔,阿姨新年好。”“好,好,新年好。”爺爺奶奶一邊忙著回應(yīng),一邊招呼客人坐下,此時(shí)只見(jiàn)奶奶樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,臉上的皺紋也消失了許多。爺爺更是容光煥發(fā),忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒抓糖果,一會(huì)兒抓瓜子,不停地招呼著客人。通過(guò)爺爺?shù)慕榻B,我才知道原來(lái)這是樓上的鄰居來(lái)給爺爺奶奶拜年了。
此后這一整天,家里的客人們不斷地來(lái)來(lái)往往,笑聲、談話聲充滿了整個(gè)房間,爺爺奶奶也忙碌了一整天,雖然他們有些疲憊,但心情卻是非常得舒暢。
過(guò)年可真熱鬧!我希望天天過(guò)年,這樣爺爺奶奶就能天天這樣開(kāi)心了。
小學(xué)生創(chuàng)新作文四年級(jí)篇33
在我們的生活中有許許多多熱愛(ài)生命的人。
有一次,我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟,我看了一會(huì)覺(jué)得悶就去醫(yī)院的后面玩去了,我在醫(yī)院的后面看到了一個(gè)老爺爺,他坐在輪椅上,有一個(gè)小孩子給他推著輪椅,那個(gè)小孩好像是他的孫子,我躲在一旁聽(tīng)著他們的談話,那個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō):“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了,還是去屋子里面吧?”那個(gè)老爺爺說(shuō):“我覺(jué)得在屋子里面非常的悶得慌,還是在外面散散步比較好。”那個(gè)小孩子哭著又說(shuō):“但是如果你治不好,你有可能會(huì)離開(kāi)我的呀!”那個(gè)老爺爺有他那粗大的手摸著那個(gè)小孩子的頭說(shuō):“你別哭了我一定會(huì)好起來(lái)的。”我聽(tīng)到這里想:那個(gè)小孩子說(shuō)如果治不好他的爺爺,他的爺爺時(shí)候離開(kāi)那個(gè)小男孩的,他的爺爺真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人呀!忽然我看見(jiàn)有一個(gè)護(hù)士來(lái)叫那個(gè)老爺爺去做手術(shù),我跟著到了了那個(gè)屋子的門(mén)口,但是我沒(méi)有進(jìn)去,我在外面聽(tīng)到那個(gè)小孩子的哭泣,還有那個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)小男孩和藹可親的安慰聲,過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到了那個(gè)小孩歡笑的聲音。我想那個(gè)小孩剛才不是在哭嗎,現(xiàn)在怎么改成笑聲了。忽然我聽(tīng)到一個(gè)護(hù)士的聲音,拿給會(huì)是對(duì)小孩子說(shuō):“你的爺爺真熱愛(ài)生命,他剛才在里面一直很配合我們給他治病,所以他現(xiàn)在的救了。”我再回我弟弟那個(gè)病房的路上一直想著這件事。
只要熱愛(ài)生命,那就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。