有關(guān)四年級的想象作文
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。怎樣寫有關(guān)四年級的想象作文?這里提供有關(guān)四年級的想象作文分享,供大家參考。
有關(guān)四年級的想象作文篇1
安妮呢,我覺得她是個充滿想象力,又聽話懂事的女孩,當然,她的脾氣有些暴躁。我為什么說她懂事呢?因為她聽馬瑞拉的話。
第二,安妮為什么充滿想象力呢?因為她的想象力出乎人的意料,馬瑞拉都甚至覺得奇怪。
第三,我為什么說她脾氣暴躁呢?因為她用石板砸了吉爾伯特的`頭。
還有,安妮綜合起來是個好孩子,因為是吉爾伯特先叫她紅毛的,所以,我認為菲利普斯老師這一點上做得不對。安妮每次都坦白,當馬瑞拉叫她坦白的時候,過不了多長時間,她就自覺的坦白了。
有關(guān)四年級的想象作文篇2
光陰荏苒,日月如梭,現(xiàn)在己經(jīng)是20__年。這時,我已經(jīng)發(fā)明了一種汽車。
這種汽車的外表和普通的汽車的外表幾乎一模一樣。一上車,在駕駛座上并沒有方向盤,而是一個熒光顯示屏。當打開顯示屏時,可以輸入自己想去的位置,也可以遠程呼叫,這樣就可以讓汽車到你面前或者是瞬間移動到那個位置。在顯示屏的中間有四種不同顏色的按鈕,分別有:綠色、紅色、黃色還有藍色。按下紅色按鈕,汽車可以變成飛機;按下黃色按鈕,可以播放音樂;按下藍色按鈕,可以變成汽車;按下綠色按鈕,可以變成快艇。只要有一臺汽車,你就可以在水、陸、空中自由航行。
在左手邊有一個固定的盒子,打開會看見里面有一個透明塑料殼,透過塑料殼可以看見一個紅色按鈕。打開塑料殼,再按下按鈕,持續(xù)三秒后,汽車會變成火箭飛起來。不必擔心氧氣不足,因為地球上的氧氣會源源不斷地送向火箭。也不用擔心能源不夠,或污染環(huán)境,因為只要在太陽下曬三秒,就可以用一個月。
這就是我想象中的汽車。
有關(guān)四年級的想象作文篇3
在未來,汽車已經(jīng)不是什么新鮮的東西了,一輛造型新穎的汽車隨處可見。可是我認為,汽車還沒有達到登峰造極的地步,于是,我,一名偉大的科學家想發(fā)明一種環(huán)保、科技與個性結(jié)合出來的汽車。
我有了這個想法后,馬上就開始研制新型汽車。不一會兒,新型汽車就發(fā)明出來了。
新型汽車的要滿足主人的個性和愛好來設(shè)計,怎么樣體現(xiàn)呢?于是,我就把車的外殼通過高科技變成一種能屈伸的軟件電視。再把電視連接到一個顏色轉(zhuǎn)換器。它可以根據(jù)車主的心情來轉(zhuǎn)換汽車外殼的顏色。比如心情非常高興時它就可以轉(zhuǎn)換成鮮艷的紅色;心情非常興奮時,就可以變成黃色。心情愉快時就可以變成藍色。如果心情不好的話,他就會換成灰色。車主開車時如果有點累的話,它就變成淡淡的綠色。使車主不再疲勞,而是精神抖擻的開車……
新型汽車的科技在于車上的導航裝置。如果你知道那條路該怎樣走的話,你就按紅色按鈕。它就打開了一幅地圖。你就可以用手指在上面畫出到目的地的路線,導航系統(tǒng)就可以把它記錄下來。然后汽車就可以自己走到目的地。如果你不認識路的話,你就按黃色按鈕。導航系統(tǒng)也會打開一幅地圖。你就可以在上面點出目的地,汽車就可以為你指示最近的道路。這樣的話就不會迷路了。
新型汽車的環(huán)保在于它的太陽能裝置。只要汽車能接觸到陽光,汽車就可以把陽光轉(zhuǎn)換成能量。輸進能量倉,如果在夜晚開車,就可以使用能量倉里的能量。
有關(guān)四年級的想象作文篇4
光陰似箭,日月如梭飛快的過著。現(xiàn)在是3065年,到處一片和平,世界沒有戰(zhàn)火,看似一片繁華盛世,其實人類和機器人展開了一場特殊的戰(zhàn)斗。人類給了機器人思想,機器人看到了如此美麗的地球也想擁有。所以才展開了人和機器人的爭奪地球控制權(quán)的戰(zhàn)爭。
在3065年5月12日機器人對人類發(fā)出宣戰(zhàn)書。我們與機器人的戰(zhàn)爭開始了,我們先用無線電干擾信號干擾敵人的通信,但是他們制造出了更好的通信設(shè)備,干擾信號對它們的通信不起作用。我們找來高手對他們的指揮部的電腦進行攻擊,令我們?nèi)f萬沒有想到的是敵人在電腦里安裝了多層防火墻和殺毒軟件,使我方的“炸彈”無法進入敵方電腦摧毀他們的指揮中心。
敵人派出一些小型機器人來打探消息。這些機器人剛接近我們的指揮中心,就被監(jiān)控裝置發(fā)現(xiàn),自動激光槍一槍將其擊斃。我們立即召開緊急會議,研究對策。我在想,這么多的高智能機器人,它們是有思想的,肯定有些機器人能夠分辨是非,幫助人類打贏這場戰(zhàn)爭,我們就從這些機器人入手。
經(jīng)過我們的努力,終于找一個愿意幫助我們的機器人,他告訴了我們進入他們指揮系統(tǒng)的密碼。我們的電腦高手成功的計入了他們的指揮系統(tǒng),控制住了他們的思維和行動。我們打贏了這場戰(zhàn)爭,我們修改了機器人的控制程序。人類和機器人又成了朋友。
機器人的發(fā)展需要人類的智慧,人類的美好生活需要機器人的幫助,人類和機器人永遠是朋友。
有關(guān)四年級的想象作文篇5
陽光明媚的一天,烏龜慢悠悠的爬著,猴子看見了就大聲的唱著:“烏龜烏龜慢悠悠,早上出來采花。烏龜烏龜爬的慢,傍晚還在門口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼!不如我們來賽跑?!睘觚斅朴频卣f。猴子一聽,差點笑炸了肚子,他說:“好,這里就是起點,看看誰先跑到老樹下誰就贏。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”
猴子說:“預備,開始!”“爬不過我跑不過我,哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜煙就跑了。烏龜在后面邊爬邊說:“有什么好笑的?!焙镒优苤苤涂匆娨粋€紅果子,他就像:“我先把這個紅果子摘下來,然后在蕩會秋千,讓他爬到這里,不,讓他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈……”不一會烏龜就爬了過來,烏龜見猴子再用尾巴蕩秋千。悄悄的繞過了這棵樹。慢慢的向前爬。烏龜自言自語的說:“還剩兩百幾十步,還剩一百幾十步,還剩一百多步,還剩八十幾步,還剩四十幾步,還剩十幾步,還剩幾步,終于到了!”猴子當完秋千往后一看,說:“烏龜怎么還不爬到我的視線中呢?”再往前一看說:“天哪,時間最慢烏龜怎么超過我啦!如果世間最慢烏龜贏了比賽,別人不會笑話我吧?”可是烏龜已經(jīng)贏了。
烏龜對說:“你下只要堅持不懈,一定能贏。加油!”
有關(guān)四年級的想象作文篇6
我是一顆變味糖,今天天氣很冷,所以我穿了三件衣服,最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的.苦苦衣。
有一個小朋友選來選去,選中了我,把我放進嘴里,只聽見小朋友大喊:“好酸啊!酸的我的牙都要掉了,臉都僵硬了?!碑斝∨笥岩盐彝鲁鰰r,說時遲,那時快,我馬上脫下了第一件外衣,露出了甜甜衣,小朋友露出了笑容,并且高興地說:“變甜了,變甜了,像吃了一大口蜂蜜,甜到了心坎里!”正當小朋友開心的時候,我又搞了個惡作劇,把甜甜衣變成了苦苦衣,小朋友又說:“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了,像喝了一大口中藥!”
你們說我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過癮吧!
有關(guān)四年級的想象作文篇7
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2050年了,現(xiàn)在的生活比__年的生活方便多了,比如說可以在海上、陸地上、天空上行駛的“海陸空”汽車,下面就讓我來給大家介紹介紹吧。
這種汽車上一共有三個按鈕,一個上面寫著“海”,一個上面寫著“陸”,另一個上面寫著“空”。如果你想帶水里游玩,那就按一下寫著“?!钡陌粹o,這時車子的四個輪胎便會自動收起,而輪胎的位置就會出現(xiàn)四個船槳,帶著你潛入深海。如果你想到天上游玩的話,那就按一下寫這“天”的按鈕,這時車子的兩邊就會出現(xiàn)一對翅膀,帶你到藍天白云之間翱翔。如果你想回到陸地,那就按一下寫著“陸”的按鈕,這時車子便會回到陸地。
而且你根本不用擔心自己不會開飛機開船,應(yīng)為這整輛飛機都是由電腦控制的,只要你輸入進想去的地方,他就會帶你去。
這樣的汽車你喜歡嗎?
有關(guān)四年級的想象作文篇8
我是一只美麗的風箏,我有一對綠色的翅膀,身體是一只機器貓。我的小主人是一位活潑可愛的小女孩。她一眼就相中了我,帶著我跟她媽媽一起到馬鞍池公園放風箏。
公園的空中到處飄蕩著我的伙伴,你看:花蝴蝶,老鷹,黑蝙蝠……它們看到我,高興地叫著“機器貓,快來啊!天空中很好玩啊!”我真想馬上飛到天空中,與她們作伴。、
可是小主人和她媽媽都不會放風箏,她們跑得腳都酸了,我還是飛不起來,小主人急得愁眉苦臉,我也忍不住快要哭了。
這時,一位叔叔來幫忙,他教小主人“有風的時候要放線,無風的時候要收線”。在他的幫助和指導下,我終于慢慢地飛上了藍天。我使勁地飛啊,飛啊,看著越來越近的小伙伴們,我高興地大叫:“伙伴們,我來啦!”
有關(guān)四年級的想象作文篇9
在我的心目中,總有一顆耀眼的星星,這顆星星就是我長大后要設(shè)計一款多功能的汽車,以下就是它的“真容”。
我先介紹一下這輛車的性能吧。當然,我不會只介紹這車會海陸空三棲呀什么的,因為那樣就out了。我設(shè)計的車有兩種,一種是用堅不可摧的宇宙鈦合金做的,它堅硬無比,就算是上刀山下火海也“義不容辭”;另一種是用柔軟的活性pp成分做的,捏起軟綿綿的,像海綿一樣??墒牵?性能卻是超強的,它能大大緩解沖擊力或把沖擊力分散出去。
我設(shè)計的汽車“做用”可大了。對了,你一定會以為我把“作用”的“作”寫錯了,其實呀,我是故意寫錯的。我設(shè)計的汽車由于材質(zhì)特殊、結(jié)構(gòu)復雜,所以生產(chǎn)起來既費時又費力,不過你放心,因為到了那時,會有很多的機器人為我們服務(wù),這樣你就不用擔心勞動的問題了。
更酷的就是,我設(shè)計的汽車將會是孩子們最喜歡的,因為它可以像變形金剛一樣隨時來個超級變變變!像變個蜜蜂、蚊子都不在話下。
最后,我想提醒大家的是,無論社會如何變化,都要多多鍛煉身體,不要過分依賴我設(shè)計的汽車哦!
有關(guān)四年級的想象作文篇10
一大早,鬧鐘把我叫醒,我睜開惺忪的眼睛,看到媽媽沒有在邊上,以為是去洗衣服了。閉上眼睛,又睡了很長時間,很奇怪,竟然沒有人來叫我起床。我光著腳跑到客廳,一看,沒有人,我又就跑到哥哥的房間,也沒有人,我想哥哥平時起得那么晚,我去上學了,都不見他起來,今天是怎么回事?
我猛地想起還要上學,我這是睡到幾點了,一看,已經(jīng)快十點了,我想老師一定會批評我的。隨便洗漱了一下,然后拿起冰箱里的點心,沖出家門。奇怪的是,路上竟然沒有一個大人,整條街上就只有幾個小朋友,我沒管那么多,飛奔到學校,到了學校門口,我驚呆了,同學們在一起組織聯(lián)歡會,還有許多零食、飲料……我們都充滿了疑惑:“大人們都去哪了呢?”雖然我很郁悶,但是被這非常嗨的氣氛帶動,我們瘋玩了一上午,中午要回家吃飯,大家約好了下午還來玩。
中午,回到家了,沒有食物,只能自己去做,最然做的很難吃,但是總比沒有的強,我還是大口大口的吃著。
下午,我們?nèi)チ送饷妫チ嗽S多好玩的地方,可是因為沒有人帶領(lǐng),許多人走散了。我們只好先回學校,大一些的孩子都回來了,小一些的還是找不到。頓時,我們很無助。晚上我們終于把他們找到了,大家都各自回家了。我躺在床上,很害怕,希望媽媽快些回來。不知不覺,我睡著了,第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽回到了我的身邊,我抱住了她。
我懂得了這個世界不能沒有大人,如果沒有大人,這個世界就會混亂,最后毀滅。
有關(guān)四年級的想象作文篇11
我想象中的房間會飛就像是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船,它簡直是我的天堂。
它足有20平方米,一個大大的玻璃窗,窗戶上有兩個粉紅的窗簾。在下面就是我的床,它的功能多極了,床頭共有紅、黃、藍3個按鈕,按下紅色按鈕,被子云就竄出來,蓋起來又輕又軟;黃色按鈕有輕快的音樂,讓人愉快的進入夢鄉(xiāng)。還有一個就是藍色按鈕了,它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空,讓我忘記一切的煩惱。
我的房間最棒的一項功能就是能帶我飛到任何地方,我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來,它帶著我飛出了地球降落在我夢寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡,但我最愛的事在房間觀察地球,原來地球是個藍色的海洋,它是一個披著一層白色面紗的星球,看到這美景,我不禁贊嘆:多美麗的星球,我可愛的家啊。
希望未來我想象中的房間能早日來到我的身邊。
有關(guān)四年級的想象作文篇12
“倒垃圾,倒垃圾......”不管在寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,總會傳來一陣陣年輕小伙子的聲音,瞧!這位小伙子五官端正,大約有20余歲。他正挑著籃筐向我們這邊走來,那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。
記得那是一個大雪紛飛的冬天,那個小伙子挑著扁擔,來到了我們的小區(qū),這時,有位老伯撐著傘,拎著袋垃圾,準備扔了那袋垃圾,那位小伙子見了老大爺,急忙跑過去,用關(guān)切的聲音對老大爺說:“老大爺,請把垃圾扔進籃筐里吧,這么大雪紛飛的天氣,你會著涼的,快回去休息吧!”
那位老大爺搖了搖頭說:“不,不用,我的骨頭還硬著呢!放心!”
小伙子拍了拍胸脯說:“還是讓我來吧,我比你年輕,我不會著點涼?!?/p>
老大爺看見小伙子誠心的`樣子,說:“好吧!”說著,便把垃圾遞給了小伙子,讓小伙子扔進籃筐。
這一舉一動引來了許多群眾,他們都各自拿著垃圾向小伙子走去,小伙子見了,連忙上前一個一個接過他們手里垃圾,放進自己的筐里,并對大家說:“以后的垃圾都讓我扔吧!你們把它放到自家門口就行了!頓時人群中響起了熱烈的掌聲和滔滔不絕的贊揚聲,擠在人群中的一位老奶奶開口了,問:“你是哪兒人,心腸怎么那么好!”
小伙子笑了笑大聲說道:“我是中國人!”
有關(guān)四年級的想象作文篇13
一天,小老鼠在街上走著,走著走著。突然,碰到一只無精打采的貓,看上去今天還沒吃飯的樣子,小老鼠心里嘆了生氣,看來我的好日子是不是今天就到盡頭了,我還有好多開心的事情沒有做呢,我還不想死,我怎么能逃過這只貓呢。
小老鼠就開始動用自己聰明的小腦瓜,你好呀貓大哥,我一個人去朋友家做客,正好沒有伴我們一塊去吧?這時候的貓今天確實沒有抓住獵物飽頓一餐了,如果這只老鼠騙它那他,它就會立刻解決掉這只老鼠。
小老鼠邊走邊想,如果這一路沒人就它怎么辦呢?也只能碰碰運氣了。就在貓走了一段路不耐煩的時候,將小老鼠按倒在地動起了吃掉之心時,不遠處走過來只獅子,小老鼠趁貓松懈,嗖的一下跑到獅子的后面,一把鼻涕,一把淚的說獅子大哥救救我吧,這只貓要吃掉我。獅子睜大了眼睛看著這只貓,貓冷笑了兩聲,算我倒霉,搖了搖尾巴走了。
小老鼠得救了,為感謝獅子的救命之恩,我小老鼠一輩都將是獅子大哥你的小弟,我一定會報答您的,獅子說你這么小我用不上你的幫忙,就大搖大擺的走了。
但有一天,獵人在森林打獵,把獅子抓走了,這時候小老鼠得知這個消息后,去救獅子,小老鼠用了它挖洞的本領(lǐng)和鋒利的牙齒,從獵人手里就出了獅子。獅子慚愧的對小老鼠說了聲對不起,我不該那樣說你,每個人都有它的有點和長處。
從此以后小老鼠和獅子變成了永遠不離的好朋友了。
有關(guān)四年級的想象作文篇14
我有一個屬于自己的房間。我的故事書、玩具、禮物,以及從外面撿回來的寶貝都放在我的房間里!我很喜歡我的房間!可有時候,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間長上翅膀,這樣,我就可以飛到很遠的地方,去看看美國、日本、加拿大等好多國家的美麗風景。
我也希望我的房間是一間魔術(shù)食品屋:墻壁是餅干,窗子是巧克力,枕頭是面包,毯子是糯米餅,水龍頭里流出的全是汽水,那該多好!如果我晚上餓了,就不用去廚房偷東西吃了!
天氣冷的時候,我希望我的房間是一個圓圓的繭,而我是一個結(jié)了繭的蠶,舒舒服服地躺在綿綿密密、溫溫柔柔的白絲帳里。
天氣熱的時候,我又希望我的房間是愛斯基摩人的冰宮。每一面墻都是冰砌的,那一定比開著空調(diào)的房間還涼快,而且還不用交電費!
可是,幻想之后,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間!因為在這里,我可以快樂生活,快樂幻想,快樂成長!!
有關(guān)四年級的想象作文篇15
如果這個世界上有阿拉丁燈神可以實現(xiàn)愿望的話,那么我希望自己在現(xiàn)實生活中能擁有一個哆啦a夢。
假如有了哆啦a夢的陪伴,我可能會每天興奮得睡不著覺,光是哆啦a夢百寶袋里的寶物,就會讓我看得眼花繚亂,目瞪口呆了,更何況還有不知道什么時候會發(fā)生的意外與驚喜等著我呢!這樣的生活怎會不令人喜歡?
當我想要環(huán)游世界的時候,只要通過哆啦a夢的任意門,馬上就可以到想去的國家,像美國迪士尼、法國的凱旋門、日本北海道、歐洲瑞士,用哆啦a夢的任意門很輕松地就可以幫我完成環(huán)游世界的夢想,不但省時省錢又省力,這么棒的'服務(wù),大概也只有哆啦a夢才能幫我做到。
哆啦a夢的時光機也是很酷的工具,我要坐著它,穿越時空回到我出生的那一天,我想看看剛出生的我是什么模樣?有多么可愛?還有我想知道媽媽她是怎么細心的照顧我、呵護我?除了回到過去,我也要哆啦a夢帶我到一百年后的未來世界,去看看那時候的人類科技會有多進步?他們會使用什么樣的交通工具呢?這些都是令我十分的好奇。
如果能擁有哆啦a夢,那我的生活一定會比現(xiàn)在精采有趣,因為我不但可以和哆啦a夢變成最好的“朋友”,還會跟哆啦a夢一起四處走走,所以,如果真的能擁有哆啦a夢,那么我一定是這個世界上最最快樂的小孩了!
有關(guān)四年級的想象作文篇16
有一天,陽光明媚,天氣晴朗,森林里鳥語花香,小猴子看見小烏龜在慢吞吞的追趕一只美麗的花蝴蝶,就笑話它:“哈哈哈!你在癡心妄想吧,你怎么能追上花蝴蝶呢?!毙觚斨t虛地說:“我雖然跑的很慢,但是只要堅持,就能追上花蝴蝶?!毙『镒影杨^高高的揚起來,眼睛瞇成一條線,驕傲地說:“小烏龜來和我賽跑吧”。”小烏龜漲紅了臉,小聲地說:“那好吧?!?/p>
于是,它們朝著森林里的那棵最高的大楊樹奮力的跑著。小猴子跑的飛快,像火箭一樣向前沖,跑著跑著,回頭一看,小烏龜已經(jīng)變成了一個模糊的小黑點,心想:小烏龜這么慢,一定還早著呢,我就一邊玩耍,一邊散步吧。于是,當他看見一棵掛滿紅彤彤蘋果的蘋果樹,就呲溜一下爬到樹頂,摘了又大又紅的蘋果,津津有味地坐在樹蔭下大口地吃起來。小猴摸著自己圓鼓鼓的小肚皮,又轉(zhuǎn)頭看了看,心想:小烏龜還在慢吞吞地移動,要不然我睡會覺吧。小猴子找到了一塊最涼快的樹蔭,就舒舒服服地呼呼大睡起來。
一分一秒過去了,小烏龜已經(jīng)追上小猴子,可是小猴子還是在睡大覺,根本沒有感覺到自己已經(jīng)落后了。小烏龜流著滿頭大汗,氣場噓噓,但依然咬緊牙堅持,它給自己鼓勁:“加油,加油!我一定要堅持下去,就能贏得比賽?!?/p>
小猴子睡醒了,睜眼望去,小烏龜已經(jīng)快到終點線了,它就是跑得再快,也追不上小烏龜了。小猴子心里既后悔又傷心,都怪自己驕傲自滿,沒有贏得比賽,以后做任何事都要虛心,這樣才能得到好的成績。
有關(guān)四年級的想象作文篇17
同學們,想知道我們未來的學校是什么樣的呢?今天,我將帶著大家一起坐上時光穿梭機,穿過時光隧道去看一看吧!
大清早,我被昨晚設(shè)定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后,我來到大廳,見到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營養(yǎng)調(diào)配出來的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧,我的厭食癥從此煙消云散,我的胃口好極了!
吃過早飯,我坐上機器兔汽車來到學校。剛進校門,我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學校是一個折疊的房屋。房屋是用柔軟、結(jié)實而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的',兩個人便能抬起,折疊時,它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的電鈕,房子便會升高。
走進教室,首先看到那智能化的墻壁,它可以隨著四季的變化而變化。春天,萬物復蘇,墻壁透著淡淡的綠色,喜迎春的到來;夏天,烈日炎炎,墻壁成了清爽的淡藍,給同學們送來涼意;秋天,碩果累累,墻壁是溫和的橙色,似乎讓同學們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉;冬天,白雪皚皚,墻壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學習,真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動監(jiān)視器??荚嚂r,如果有人作弊,它就會自動報警對老師說:“老師,有人作弊”。所以,沒有學生敢輕舉妄動,老師也省心了不少。
未來的學校環(huán)保又節(jié)能,但愿我們能早日擁有!
有關(guān)四年級的想象作文篇18
二十年后的學校,有來自加拿大、美國、英國、法國的孩子們移民到中國的一所高級的學校來念書。
一踏進這所學校。使我感到溫暖、親切、美麗而神奇。我好像回到了快樂的童年時代。校園的路凹凸不平,一走進去就蹦蹦跳跳的,象是在太空中飛行一般。校園兩旁開滿了五顏六色的花,兩旁的櫥窗里,掛滿了許多的畫,這些畫都是名畫,這些畫中的景物可以動,好看極了。花壇的兩旁有一些玩具,這些玩具可以開動我們的大腦。這時,我慢慢地走進了主席臺,主席臺雖然很小,但是只要上去一個人或者是一件東西都會擴大面積,主席臺可以支撐許許多多的人。我到了教學樓,走進一間教室,他們的老師是一位機器人老師,什么都會。他們的課桌、椅子特別神奇,桌子上會你當天準備的東西。你想要什么,他就會馬上出現(xiàn),抽屜里可以放任何東西。如果你做錯一道題,改正液會馬上給你涂上。這么好的課桌,如果我有一臺該多好啊!
這就是二十年后的學校,它是那么美麗而神奇。
有關(guān)四年級的想象作文篇19
美術(shù)課上,老師叫我們自由畫。我畫了一雙神奇的鞋,鞋可以當搖籃,也可以給小孩當床睡,我感到非常有趣。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢里我要到一個很遠的舅舅家去。路上沒有汽車,我穿上那雙鞋,說一聲“變汽車”,話音剛落,那雙鞋就變成了一輛汽車,我坐在里面,汽車自動開了起來。開呀開,忽然下起了大雨,風雨從車窗里吹了進來,于是,我把汽車變成了雨傘。我打著傘,在路上慢慢地走,走著走著,遇到一條大河過不去了。我就把雨傘變成一艘船,船在河面上迅速的航行。一會兒,船到了對岸,前面的路又小又窄,無法行駛汽車。我又把船變成了一架自動飛行的自動飛機。我坐在飛機里面,飛過又小又窄的路。啊!前面就是舅舅家了。于是,我把飛機降落下來,變回原來的那雙鞋。我走進舅舅家,看到了舅舅,高興地叫了起來。突然,我驚醒了,原來剛才是場夢。
要是世界上真的有這種鞋,那該有多好啊!
有關(guān)四年級的想象作文篇20
有一天,我在房間里預習課文。忽然,我書桌上的小馬越長越大,最后,竟然長得比我還高了。
它的眼睛,像兩顆明亮的翡翠一樣。全身大多都是像雪一般白色,只有尾巴是五色的,像一座小彩虹橋,還長著一對藍色的、像海水一樣的翅膀。它看到了我,面帶微笑地說:“快上來吧,我?guī)闳ヒ粋€有趣的地方!”
于是它跪了下來,我輕松地跳了上去,它撲騰了幾下翅膀,從窗戶飛了出去。
它帶著我飛呀、飛呀,飛到了一個空中世界,大地是軟綿綿的棉花做的,大樹是棒棒糖做的,這里真是一個甜蜜的世界!我吃得開心時,它就不停地在原地小跑;傷心時,它就從那兩潭秋水般的眼睛里流出了淚水。
時間過得真快呀!傍晚降臨了,時間也不早了,小飛馬帶著我飛回了家……
有關(guān)四年級的想象作文篇21
現(xiàn)在的房子,有許多缺點:家里沒有人,小偷來家里偷東西家里的人都不知道;如果下雨了,家里沒有人,就會把家里淋濕;就算家里有人,下雨了,把窗戶關(guān)上,家里的空氣就不新鮮了;如果目的地離家比較遠,就要走很多路……所以我要發(fā)明一種智能的房子。
這種房子的門很特殊,是用一種火箭都撞不壞的材料制作而成的。門上還有三個超強力吸盤、一個辨別指紋器和一個紅外線識別器。只要小偷一來,吸盤就會把他牢牢吸住。主人回來了,按一下按鈕,小偷就會瞬間被送到監(jiān)獄里去。那個紅外線辨別器也會分辨出小偷。另外,小偷來了,門就會自動報警。
這房子的玻璃有幾個好處:想隔音就隔音,不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰,玻璃就會自動把灰塵凈化成氧氣,儲存到一個容器內(nèi)。一到下雨時,玻璃上隔擋的水就會復制,然后通過好多根管道流入地下的一個大“池塘”內(nèi),等到?jīng)]有電能、太陽能、水力發(fā)電和風力發(fā)電的時候,就由它來供應(yīng)整個房子的用電。如果目的地離家很遠,就可以使出房子的“絕技”——折疊,然后把房子裝進兜里?;蛘呤亲诩依铮c擊一個按鈕,房子就會縮小并飛到空中準確無誤的送到目的地。主人就可以隨時隨地享受自己家的溫馨了。
隨著科技的發(fā)展,我相信,這種房子也不再是夢了。過不了多久,這種房子也一定會出現(xiàn)在這個世界上的!
有關(guān)四年級的想象作文篇22
夜幕降臨,朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地,在這幽藍的夜空中,總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面,假如我就是其中的一顆……
假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛。
假如我是星星,我愿做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星,我愿做最調(diào)皮的一顆,乘著彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉(xiāng),變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個夠,玩?zhèn)€夠!
假如我是星星,我愿做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候,讓他們不再感到孤獨,不再感到寂寞。
我愿做星星,愿意做世界上最平凡而最美的一顆!
有關(guān)四年級的想象作文篇23
現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢?讓我們一起進入科學創(chuàng)造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境……
那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎么能走這么快?我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的可以速度很快的走路,藍色的按鈕可以潛水,橙色的可以爬樹,綠色的.可以飛,黃色的可以很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎么了,我才在看到我在床上,原來啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都可以很輕松的開車,很悠閑地走路了,很期待我的夢境能變成現(xiàn)實。
有關(guān)四年級的想象作文篇24
假如我是一名月球設(shè)計師!
首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那樣大,一個人吃兩天也吃不完?;ㄉ腥四_掌那么大,比地球上的花生大50倍呢!最大的是西瓜,有做飯的大鍋那樣大,一個人五天也吃不完。我的月球田野年年大豐收,我把收獲的糧食、水果運回地球,讓全世界忍受饑餓的兒童吃飽吃好,讓每個地球人都過上豐衣足食的好日子。
最后看一下游樂城。這里的游戲項目豐富多彩,但有一項最好玩的,那就是開飛船可以“攻擊”其他游客的飛船,玩飛船大戰(zhàn)的游戲。因為月球上沒有吸引力,飛船被擊中后,下降的速度很慢,落到地面時,人們不但不會受傷,而且還可以體會墜落的感覺,非常刺激!我的飛船還裝有動力收信號裝置,如果游客遇到危險,指揮中心馬上采了取措施,制止危險發(fā)生,如果有外星人到游樂場做客。大家和睦相處,共同開發(fā)宇宙空間。
這就是我設(shè)計的月球,我想:只要努力學習科學文化知識,我設(shè)計的月球一定會成為現(xiàn)實。
有關(guān)四年級的想象作文篇25
10歲左右的時候,父母為我們的鞋發(fā)愁,因為這個階段的孩子瘋長,剛買了一雙鞋,一個月就小了,這么好的新鞋只好扔掉……
我發(fā)明的鞋有六個按鈕,如果你覺得鞋小了,按下第一個按鈕,再說出你要的型號,鞋立刻就會變成你想要的型號。
按下第二個按鈕,它立刻在后面噴出一種氣體,讓你行走如飛,這樣,你再也不用怕上學遲到或干事延時了。
按下第三個按鈕,它立刻就出現(xiàn)一種語言提示,可以幫你做一些有困難的.事情,并且讓你做的標準,不出錯。
按下第四個按鈕,它就會軟下來,你定上時,穿著它,也不感覺累。第二天,它還劇烈震動,叫你起床。當然,它還會發(fā)光和鳴叫呢!
怎么樣,我發(fā)明的鞋很有趣吧!
有關(guān)四年級的想象作文篇26
假如我是發(fā)明家,那多么開心呀!我可以運用我靈巧的雙手,發(fā)明出一些實用的東西,為人類造福。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種特異功能紙,這種紙,不但實用又方便,你想要去哪里,它就可以帶你去哪里,真方便。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種神奇的鞋子,這種鞋可以調(diào)節(jié)鞋子里的溫度,這一種鞋子還有一種功能,就是鞋底有一個小盒子,那一個小盒子可以像吸塵器一樣,把垃圾吸進去,而且小盒子可以隨時開關(guān)。
如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種神奇的藥,這種藥什么病都能醫(yī)治,不管是什么病,只要吃了一粒這種藥,而且只要短短的一天,病就會迅速好起來。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種叫做時間機的機器,這種機器可以跨越時空,有了這種機器,人類就可以隨心所欲去每一個地方冒險探索了。
假如我是發(fā)明家,我想像愛迪生一樣有顆奮發(fā)向上、堅持到底的決心,發(fā)明更多種對人們、對世界有用的東西,讓全世界的人永遠幸福、快樂。
有關(guān)四年級的想象作文篇27
我是一顆蒲公英種子。夏天,蒲公英媽媽的花瓣落了,我和我的兄弟姐妹們漸漸長大了,準備出門旅行啦。
臨走時,我和兄弟姐妹們圍在一起說著自己想到什么地方去生長:大哥說:“我要去城市里生長,當個城市蒲公英?!比阏f:“我要去山上生長,站得高才能看得遠?!蔽宓苷f:“我要去大海里生長,和小魚兒一起游泳?!蔽乙粋€人呆呆地站著,因為我還沒想到要去哪呢!
過了一會兒,我終于想到要去哪生長了,“農(nóng)村!”一陣風兒吹過,我們踏上了旅程。我飛呀飛呀,終于落地了。呀!我還真落在了農(nóng)村的一條小路旁。我每天都努力生長,想早點扎下根來裝點大地。
有一天,我終于發(fā)芽了,在太陽公公的陽光和雨婆婆的雨水下生長著……終于,我開花了,把大地裝點得更美。
有關(guān)四年級的想象作文篇28
我理想的神奇教室是這樣的:
教室的墻壁是多媒體的,具有聲控功能,當老師在講課時,大屏幕會不斷地變換著畫面,一會兒是波濤洶涌的大海,一會兒是風景如畫的草原,一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布,同學們沉浸在其中,忘記了休息。
地板更是奇妙極了,同學們在要摔倒地板上的時候,地板會變得像棉花一樣軟,地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇,在同學們趴到桌子上時候,桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候,桌子會伸出一個平板,保護同學們不受傷害,同學們在把書包放進去了以后,桌子里面有掃描儀,可以把帶玩具,沒寫作業(yè)和沒帶作業(yè)的'同學用雷達傳送到老師的手機上,幫助老師管理每一位同學。
老師每天批改作業(yè)特別辛苦,每一間教室都有一個“機器小老師”,幫老師批改所有的作業(yè),減輕了老師的負擔。
雖然這個教室是幻想的,但我覺得通過我們的努力,未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習,將來才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。
有關(guān)四年級的想象作文篇29
未來的鉛筆非常神奇,它的筆芯永遠不會磨損,折斷變粗。因為它有一種神奇的筆芯——納米筆芯。這種筆芯它有一個特別的功能,就是它“頭上”的橡皮,只要你一寫錯別字,它就會發(fā)出紅色的光,發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你及時改正。
在你考試的時候,如果你的鋼筆沒有水了,只要你按一下右邊的按鈕,它就會給你用不完的墨水。當你寫錯字時,只要按一下右邊的那個按鈕。它的“頭上”就會出現(xiàn)可以查鋼筆的橡皮。
未來的紅筆是給同學們批改作業(yè)的,當你拿出要改的試卷,按一下中間的按鈕,它就會迫不及待的幫你改,你只要看著它改就足夠了。等你改試卷時這道題是錯的耶卻感對了,或者是這道題是對的,你卻改錯了,它就會發(fā)出一個聲音:“錯了,錯了,請改正。”
圓珠筆,它的效果非常非常的棒,如果你寫字時沒墨水了,而且老師不讓你換筆芯,你只要按下__的按鈕,它就會自動換筆芯,等你有不懂的,此時只要你按一下綠色的按鈕,它就會給你標上拼音。
??!未來的筆多么神奇,多么有趣。