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作文小學生的四年級

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在寫作前要對文章的結構進行構思,確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。寫好作文小學生的四年級要注意什么?小編給大家分享作文小學生的四年級,希望對大家有所幫助。

作文小學生的四年級篇1

 今天我們要去給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶的家在風景優美的舟山群島,那里有很多美味的海鮮。

在早上我們很早就起了床,穿上了新的衣服,媽媽還給我畫了妝。然后我們拿上很多禮物出門了,爸爸打開汽車的后備箱,把禮物都放上去,我們要帶過去的禮物把后備箱已經都塞得滿滿的了。

一路出發,要經過五座舟山跨海大橋,爸爸說:“等下會經過特別長的一座金塘大橋”。天下著蒙蒙細雨,汽車玻璃上全都是雨水,我看不清外面的風景,后來不知不覺睡著了。過了一會兒,我聽見爸爸在叫我,睜開眼一看,原來已經到了爺爺奶奶住的小區了。爸爸和媽媽從汽車后備箱拿出帶來的禮物,我們一起來到爺爺奶奶家。一進門我就大聲的說:“爺爺奶奶新年好!”爺爺奶奶夸我真乖,還說我的衣服真漂亮。

吃飯的時候到了,奶奶擺了滿滿一桌子的菜,真香啊,有很多是我平時沒吃過的菜。喔,對了,爺爺奶奶還給壓歲錢呢!

 

作文小學生的四年級篇2

森林里有一頭聰明的大象。

小猴丟了一枚圖釘,是在家里丟的。怎么找也找不著,就去找大象幫忙。大象拿了一塊吸鐵石幫他找,不一會就找著了。鴨爺爺丟了眼鏡,鵝小妹丟了雨傘,兔小姐丟了皮包……都被大象找到了。

大象的名聲越傳越遠,小動物們都知道了這頭大象。

黃鼠狼壞壞也知道了,他非常嫉妒這頭大象,就想讓大象出丑。他眼珠子一轉,想出了一個主意。

到了第二天,壞壞把大伙集中到一塊草地上,對大象說:“聽說你很聰明,不過你會變彩虹嗎?如果不會,那就談不上聰明了!”

大象知道壞壞在故意刁難自己,不一會功夫就知道該怎么辦了。他說∶“好,今天是個艷陽天,我就讓太陽來幫我變出一道彩虹。”

說完,大象向不遠處的小河走去,只見他把長鼻子伸進小河,吸了一大口水,然后對著太陽一噴,一道美麗的彩虹果然出來了。所有的動物都大吃一驚。黃鼠狼壞壞也目瞪口呆。

壞壞本想讓大象出丑,沒想到卻弄巧成拙。不過,他怎么也想不出彩虹是怎么被大象變出來的。

聰明的小朋友,你知道大象是怎么變出彩虹的嗎?

作文小學生的四年級篇3

老師,教師節快要到了,我想對您說聲:“老師您辛苦了!我祝您工作順利,節日快樂,天天開心!”

老師,您像媽媽一樣關心我、愛護我,您每天用那和藹,可親,燦爛的笑容給我們講課。您教會了我們許許多多的知識,讓我們從一個無知的孩子成長為一名合格的小學生。老師,您可記得有一次,您生病了,而且病得很厲害,可是您不在家里養病,卻還要堅持給我們上課,您就像一顆點燃的紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人!

老師您真是我們最敬愛的好老師,我想大聲地對您說“長大后我要和您一樣,做一名光榮的人民教師,為國家培養出一代又一代的有用人才!我現在一定要好好學習,天天向上,以優異成績來報答您對我的教導之恩!”

作文小學生的四年級篇4

生命是頑強的,唯其頑強,我們更應敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我們就應該呵護生命;生命也是美麗的,唯其美麗,我們就應該熱愛生命!

周末,我把一小把綠豆放進了一個小鐵碗里,蓋上土,澆點水,想看看豆芽是怎樣生長的。過了一個星期,豆芽長得很好,從遠處看,真像一叢綠油油的小竹林。可是,有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了,那原本綠油油的豆芽現在已經東倒西歪了。有的折了腰,好像一個老伯伯;有的低著頭,好像一個傷心的小姑娘;有的已經躺下來,好像一個重傷員。我看著這些可憐的豆芽,我覺得它們一定活不到明天了!

第二天,我發現那些豆芽竟然還生機盎然,那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活,壁虎的尾巴可以重生,這些都體現出了生命的頑強。小小的豆芽,蘊含著這么強大的生命力,竟使它可以折后重生!我知道了,世界上所有的生命都是頑強而美麗的,生命是神圣的,是不能讓我們白白糟蹋的,我們要讓有限的生命散發出無限的光芒。

生命是多么頑強,多么美麗,我們要珍惜我們的生命,讓每一分每一秒活得更加精彩!

作文小學生的四年級篇5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們期盼已久的大課間終于來了,同學們一個個擺好沖鋒的姿態,只為等著老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學們,出去吧。”同學們爭先恐后一窩蜂地沖向門口,你擠我,我擠你,誰都不愿意退步,誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。

同學們到達操場后,原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。

看那邊的人好多啊!我們走過去一看,原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,足球上下左右的飛轉,大家在操場上跑來跑去。突然,紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發射了一個球,漂亮的拿下了一分,同學們都十分驚訝。

在操場的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后,我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。

除了捉迷藏、足球比賽,還有同學在舉行籃球比賽,還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。

上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘,但是我們依然很快樂。

作文小學生的四年級篇6

“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”這是唐代詩人文秀寫的一首詩,主要描繪了端午節和愛國詩人屈原的故事。

相傳在公元前三百年左右,楚國國王不務正業,整天沉迷在酒色中。楚國大夫屈原多次勸阻無效后投入汨羅江自盡。人們為了不讓魚蝦啄食屈原的尸體,于是就將飯團投入江中,魚蝦吃飽以后就不會再去吃屈原的尸體。楚國人因舍不得賢臣屈原死去,許多人劃船追趕,他們爭先恐后追趕至洞庭湖時不見蹤跡……由此就演變成現在端午的習俗,吃粽子,賽龍舟……

每年端午節,媽媽都會包幾種口味的粽子,我們全家坐在一起,媽媽剝開一個香噴噴的粽子,撒上白糖遞給我,我嘗了一口,那清香的粽葉包出來的粽子真是美味。吃完粽子,我們全家坐在沙發上觀看劃龍舟比賽。爸爸對我說:“劃龍舟必須要齊心協力,動作整齊一致,才能劃得更快,團結就是力量。”

現在一些年輕人追求時尚過一些西方的節日,而我卻熱愛樸實無華的中國傳統節日,它不僅僅是中華民族的傳統文化,更是愛國精神的延續,我們要把這中華民族的傳統文化和愛國主義精神傳承下去!

作文小學生的四年級篇7

上個星期天真是快樂的一天呀!

這天,我和舅舅來到了浣花溪公園喂魚玩。雖然這天天氣并不好,讓我們感到有一絲絲涼意,可公園里仍是人山人海,一番熱鬧的景象。我還沒來的幾欣賞公園里的風景,便拉著舅舅直奔錦鯉池,買了飼料后,我便興高采烈地找到了一個好位置,喂起魚來。

這兒的魚可真多呀!不僅有許多錦鯉,還有一些大草魚呢,他們在與池中穿梭,也形成了一大靚麗的風景。我還沒開始喂食,一些魚兒便簇擁過來了,我給予打開塑料袋,可能用力過猛,袋里的魚食有1/3如繁星撒落在池中,魚兒們爭相搶食,不時發出“波、波”的張嘴聲。仔細一看,呵!雨兒的顏色真多呀:紅的,黑的,黃的,白的,顏色各異;魚兒們的大小也不一:胖的,瘦的,長的,短的,形態萬千。不知什么時候,“魚王”也來“湊熱鬧”,只見它身材魁梧,那些小雨不得不讓它三分。可“魚王”似

乎很喜歡我,它不停的在我面前擺起各種POSE:一會兒來個空中翻騰,在水中建起巨大的水花;一會兒它像個小孩子似的張大嘴巴,讓我給它喂食;我情不自禁的從袋中抓了一把魚食,向天女散花似的丟入水中,“魚王”很滿意,吃飽了便悠悠地去“三步”了。這兒些小魚兒見“魚王”去罷,便有過來搶食,雖然小魚兒們沒有“魚王”那么更討人歡心,可它們還是一“可愛”政府了我,我又不由自主地把魚食投向池中,頓時,我的“顧客”擠滿了,我的飼料也“供不應求”,最終,我由于“缺貨”“終止”了這次“銷售”,便戀戀不舍地離開了我那心愛的"位置"。

這天讓我親近了自然,凈化了心靈,上個星期天過得真快樂呀!

作文小學生的四年級篇8

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘聲響了。我開心地穿好衣服,刷完牙,就不停,地催媽媽可以去學校了,因為今天是春游的日子。

那一天,顯然和以前大不相同。以前,同學們來上學,都有一點垂頭喪氣的,而且,都踏著沉重的腳步。這一次,可不一樣,每一個同學書包都沉沉的,但這并不妨礙他們,他們照樣蹦蹦跳跳的,臉上還有燦爛的笑容。

4月1日,聽起來多么熟悉的日子,哦,對了!是愚人節。哈哈,又可以騙人了。這一次春游我就騙了好多人。我覺得我成“專家”了。像石渝、陳龍、柳浙都被我騙的團團轉。如,有一次:“嘿,石渝,你的書包鏈拉開了。”我說。“真的嗎?”石渝奇怪地問,還轉過頭來看看。“祝你愚人節快樂!”我開心地說。“yo。”石渝生氣地說。(YO是石渝的專用詞,外號“yoyo”)唉,沒意思,騙個人都要被罵。石渝也真是的。陳龍可比石渝好多了,騙了他好幾次也沒生氣。最有意思的一次是我們一起走在去春游的路上,我假惺惺的問陳龍:“陳龍,今天怎么下雨了?”“__哪里有雨啦!”朱夢樺也湊了上來。過了一會兒,一輛灑水車開過,水都濺到我們的臉上。我就趁這個時候,我說:“現在總下了吧!”他們就無語了。

來到城市廣場,我們組就趕緊找了一個地方坐下來,開始大吃大喝起來,我們一會兒淡天,一會兒玩游戲整天都開開心心的,誰叫今天是春游呀!

春游是個多好的日子,如果天天都是今天這樣,那該多好啊!

作文小學生的四年級篇9

大家一定都很崇拜孫悟空的“七十二變”吧,假如你是孫悟空你會變成什么呢?來聽聽我的想法吧!

假如我是“喜羊羊”,你們一定知道“喜羊羊”每次就是靠自己的智慧打倒“灰太狼”吧,但我可不像他那樣,我是要干出一番大事業的。我首先要在村長與“灰太狼”的實驗室里找到能賣的東西,什么“隱形藥水”啊,捕羊機器啊……通通都被我賣了,而且我保證能賣到幾十億美元。到了羊村,我首先要給懶羊羊個五十萬的零食費、再給沸羊羊五十萬的鍛煉費以及美羊羊五十萬的打扮費。剩下的錢怎么花呢?再讓我給大家說說吧!

我會在羊村里建一個“青青草原”里的游樂場,里面有我修的過山車、摩天輪、旋轉木馬等。在電視里的羊村一點兒也不發達,似乎每次“灰太狼”與他的同伙都能闖進來,因此,我在大門上安裝了大炮與電子報警器,鐵門上還有高壓電,叫那些狼有來無回。只要狼一跳起來,大炮就會把這些狼打到“大肥羊學校”的招牌上,接著一把長刀刺向他們,讓他們不是殘廢著回“狼堡”,就是死在羊村里,所以活下來的狼們再也不敢到我們的羊村了。食堂呢?更先進,被我設計成了漂亮而且食物又好吃的食堂了,幾乎你一進門就能聞到食物的香味了,叫你不得不進去大吃一頓。

“灰太狼”呢?唉,早就在大門前可憐巴巴地望著我們,就像老虎幾十天沒吃飯的樣子,于是,我只好分一半給他了。

看!這就是我的“七十二變”。

作文小學生的四年級篇10

我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡,是白色的,她有一頭烏黑的頭發,里面夾著幾條棕色的頭發。媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,媽媽的臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說,媽媽笑起來跟我一樣,有一個小酒窩。

有一天,我和媽媽到文軒書店里買課外書。一進書店,我就跑到兒童區里上下翻著,看有沒有我喜歡的故事書。但是,這些故事書我都看過,突然媽媽興高采烈的跑過來說:“女兒,你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》,我掃了一眼,說:“這本還可以,您先在這里等我,我想去上個廁所,一定要等我哦!”說著,我火速沖向廁所,“呯”的一聲關上了廁所門。過了3、4分鐘,我又走到兒童區找媽媽,可是媽媽不知道跑到哪兒去了,我心里有點慌。但是,我對自己說:“冷靜,一定要冷靜!”過了一會兒,我在休息室找到了媽媽,“媽媽,我終于找到你了!”我歡呼著說,“您怎么在這兒呀?我在兒童區找了你半天呢!”“寶貝兒,我這是在試探你呀!萬一你走丟了,你會怎么辦?”媽媽高興的說到。看!這就是我的媽媽,一位在行動中教我做人做事的道理,我最愛的媽媽!

作文小學生的四年級篇11

春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,她走過的地方都變了樣。

春風拂過,公園里、山坡上、田野里各式各樣的花朵都醒了,它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱然怒放,紅的如火,黃的如金,白的如雪。她們是春天的精靈,是春天最美的景色。也許這些花并不名貴,但她們是那么的美麗、旺盛。

遍地的小草也迫不及待地探出了她們的腦袋,毛茸茸的,仿佛給大地蓋上了一層綠油油的地毯,躺在上面舒服極了。微風吹過,小草晃動著腦袋,跳起了歡樂的舞蹈。

湖邊的柳樹也長出了嫩芽兒,淺綠淺綠的,像一個個音符,不由讓人唱起歡快的歌兒來。春風輕輕一吹,柳樹就揚起了自己的頭發,像一位美麗的小姑娘。

春天來了,小朋友們也脫掉了笨重的棉衣,換上了輕便的春裝。花花綠綠的衣裳點綴著這美麗的春天。他們淘氣地在林間、山坡穿梭,仿佛是春天的精靈在舞動。

春天是多姿多彩的,春天是充滿活力的。我們正處于人生的春天,我們要珍惜時光,不負韶華,努力學習。

我愛春天。

作文小學生的四年級篇12

我有一個夢想,長大后當一名動物學家。

上個星期五,同桌借我2只蠶寶寶,讓我代養3天,我很開心。一回家,我就把它們放在一個小盒子里,仔細地觀察它們的樣子。蠶寶寶現在個頭還比較小,灰色的身子上面一圈又一圈,好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動著身子,微微抬頭去吃桑葉。過了一會,它就吃吃停停,最后干脆就一動不動了,好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個念頭:難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽,請她幫我上網查查一些關于蠶寶寶的知識,媽媽告訴我:又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢,蛋白質含量還很高。總之,蠶寶寶全身都是寶!

三天過去了,我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶,就從同事那里要了一些蠶寶寶給我,我高興極了!便下定決心要把它們養大養肥。

其實除了蠶寶寶,我還喜歡狗、貓、兔子等小動物,我希望長大后,成為一名動物學家,研究這些動物的生活習性,解開一些動物身上未解之謎,讓動物們和人類能更和諧的生活在一起。

作文小學生的四年級篇13

家,多么溫馨的名字。每個人都有父母,每個人都來自不同的家。爺爺,奶奶,爸爸,媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛,充滿親情的家。

我就體驗過這種濃濃的親情。記得那時我還沒有上小學,我們一家到西安探親,當時我是第一次來到西安,見到了那個陌生的表哥,我們在一起整整玩了一天。到晚上,我說我有點頭暈,媽媽給我一測體溫,發現我已經燒到了39。5度了。這下可把我爸爸,媽媽和爺爺,奶奶嚇的夠嗆的,他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。折騰了一陣子,爸爸見我的病情并沒有什么好轉,便抱著我來到了醫院,醫生說是一般的流感,但是我的家人看我發燒的溫度那么高,年齡又這么小,就堅持讓我住了院。

住院的那幾天爺爺,奶奶,爸爸,媽媽整天都在醫院里陪著我。爺爺說發燒的時候關節會痛,所以每天的給我揉關節;媽媽怕我在醫院里無聊,便天天給我講故事;奶奶怕醫院里被子不夠,又從家中給我拿來了幾條被子

我終于可以出院了,可爸爸,媽媽和爺爺,奶奶卻因為照顧我而瘦了很多。

是的,親人的愛是無私的,親人的愛是感人的,親人的愛無處不在。我愛我家,因為她給我以快樂,給我以智慧,給我以愛。

我愛我溫馨的家。

作文小學生的四年級篇14

新年到了,那要做的事可多著了:大掃除,貼春聯,跳火群,拜訪親朋好友……而我最喜歡的就是放煙花,那可好玩了!

除夕夜,我們每個人都要穿新衣,穿新鞋,我還扎了一個漂亮的頭發,打扮得像要出席某場華麗的宴會似的。我們吃完年夜飯,一家人拿著“煙花家族”來到了家門口空地上準備開啟煙花大會。

玩得正開心時,我突發奇想,叫來了爸爸、媽媽和弟弟,我把想法告訴了他們:每個人拿著一支仙女棒,同時點燃并快速舉在空中寫字,這樣空中就會出現我們寫的字。爸媽一聽就覺得我這個想法不錯,我們立馬就行動起來了,安排了爸爸寫“新”,媽媽寫“年”,我寫“快”,弟弟寫“樂”。

第一次嘗試這樣的玩法,我們剛開始寫,有時寫慢了,有時寫快了,配合不起來,我有點泄氣,爸爸溫柔地摸著我的頭說:“嘉倪,你有這個想法已經很不錯,我們多試幾次,或許就成功了,不要不開心了哦!”之后我們又嘗試了好幾次,雖然失敗的次數多,但當看到空中那四個字時,我開心得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

放完煙花后,我們懷著愉悅的心情,回到家里看每年必看的春節晚會,家里歡笑聲不斷。

作文小學生的四年級篇15

我的家鄉是九朝古都——洛陽。經過近幾年的發展,家鄉變得更加美麗,更加富裕了。從吃、穿、住、行,到小河、綠地、樓群,每一個不起眼的地方都發生了很大的變化,但變化,最快的還是這里的街道。

前幾年,我家門前的街道是土路,又細又窄,一陣微風吹過,便會塵土飛揚,嘩啦,嘩啦,天空中下起了小雨,雨水落在地上,形成一個個水坑,走在上面,一不留神,咚的一聲,掉進泥坑里,把洗的干干凈凈的衣服弄得又臟又濕。原來的街道坑坑洼洼,凹凸不平,走在路上,一不小心,跌落在坑里,把自己整得灰頭土臉的,難看極了。

近幾年,街道經過改建,變得寬敞平坦,是用水泥砌成的,下雨天,雨水落到了地上,又慢慢的流進了下水道,人們走在上面,不會再擔心滑到,而是悠然自得的在雨中散步,有些小孩還在路邊玩水。現在的街道兩旁安設了許多垃圾桶,人們手中有垃圾便會扔到里面。即使有人不自覺,扔到了地上,也會有人來清理,令街道變得更加整潔。

我希望家鄉越變越美,越來越富饒。

作文小學生的四年級篇16

我的爺爺是一個慈祥的老人,他身材高大、魁梧,有一頭黑白相間的頭發,像是戴了一定花帽子。一雙炯炯有神的眼睛,卻被一副老花鏡給遮住了。爺爺很喜歡我,所以很少跟我發脾氣。

他平時很節儉,把錢都存了銀行。前段時間也也得了病,還動了手術。爺爺動手術那天,我因為要上課所以沒能去。后來我到醫院里去看爺爺,只見爺爺的臉色變得很蒼白,身上還差這兩根引流管。現在他不能吃飯、喝水,身體很虛弱。看到我,爺爺的臉上露出了笑容。

爺爺出院后,身體有些好轉,但一天要吃很多頓飯,經常會餓。有時爺爺回到樓下的小花園去散步,但大多數時間都躺在床上看書。

爺爺很喜歡看書,爸爸的書大多都是爺爺給買的,有好幾大象呢。爺爺看書的時候很認真,有一次爺爺在看書,我叫了好幾聲他都沒聽見。

這就是我的爺爺——一個慈祥、和藹的老人。是他讓我知道了要多讀書,也教給了我很多做人的道理。

作文小學生的四年級篇17

你見過這樣的汽車嗎?這種汽車可以變成飛機、輪船、房子......還是利用天氣因素、二氧化碳發動的。前面幾種你可能見過,但汽車會說話你可沒見過吧!這就是想像力的結晶。

最刺激的就數它的變形功能了。堵車的時候它會自動變成直升機升入天空,高到一定程度它不再升高,它會變成噴氣式飛機,像過山車一樣急沖向目的地,到目的地上空時又會變成直升機降落。

它還是環保型的。不用汽油,而利用天氣情況以及二氧化碳等有毒氣體化為能量。而坐在里面卻能吸到一級----優質的新鮮空氣。

最特別的是,這輛車還會說話!有時抵達目的地時你還在睡覺,汽車就會說:“主人醒醒!主人醒醒!”直到叫醒你為止。

這輛汽車還有一個特殊的功能。這就是-------這輛汽車沒有駕駛員!這個高科技是相當安全的,絕不會有任何誤差。

你覺得這輛多功能汽車怎么樣?這是我自己設計的!你喜歡嗎?

作文小學生的四年級篇18

夏天酷暑難耐,想玩,總感覺不盡興。今天,天公做美,雨后的天氣非常的涼爽。所以爸爸決定帶我和姐姐到公園的游樂場,好好地玩個痛快。我們一行乘坐公交車,一進大門,就直奔游樂場,還沒直到游樂場,就聽見熱鬧喧雜的音樂,游樂場內各種各樣的機械游戲十分多,一時間,我們都不知道要坐哪一個了?爸爸說:“不能單獨行動,要集體買票,把票價穩定到一元。”我和姐姐說要坐“大浪淘沙”。老板娘一看我們聚集在那兒,趕緊跑來開門。老板娘擺擺手說要掏二元,我們說只能給一元,僵遲了一會,老板娘擺擺手說:“算了算了,今天開門大吉,一元就一元。”我們一涌而上,找到了自己的位置,機器開始運行,剛開始,在大圓圈上時還不怎么害怕。可是,不一會兒,轉大圈的,在小圓盤上又開始了360°的旋轉,這時,感覺就不一樣了:沒意思,就這樣嗎?這大浪淘沙”真是無趣,早知道不坐了。

我們東、西、南、北,然后來到“水上撈球”。我們每人一個網,等船一開,就開始瘋狂撈球,我們有的把撈上來的球投入籃球網;還有的把球全部放入船艙里。大家各有各的玩法,都非常高興。可惜時間太短,還沒盡興,船就停了下來。這個游戲還真有趣呢!

接下來,我們又去了歷險城冒險,又去大象背上游戲,還坐到坦克上打槍……今天的游戲真讓人過癮!

作文小學生的四年級篇19

下午六時,爸爸媽媽提議帶我們去超市逛逛!我高興極了,因為這幸福的時刻是很少的哦!還沒出發,我就在想我們買東西時候的情景了。媽媽就總說:“哎呀,又在做白日夢了,真是的!”

一進入超市大門,映入眼簾的是琳瑯滿目的商品!不禁讓我想出一詞,應有盡有!一樓是賣生活用品和蔬菜,面包。我們先買了一些生活用品,再買了幾個大面包明天吃,妹妹又硬要買女生最喜歡的“芭比娃娃”,一開始我不感興趣,可是一看那娃娃金發碧眼,跟以前的比美,還是這個略勝一籌呀!媽媽是真拿她沒辦法,就答應了妹妹。唉,看她那嬉皮笑臉的樣子。我提議去二樓買點東西,我和妹妹一蹦一跳地來到了二樓。哇!這里簡直是零食的天堂啊!我和妹妹開始了狂購!我買了:一包瓜子、三斤巧克力、一斤果凍、一包奇趣蛋,妹妹買了:三包彩虹糖、兩斤果凍、一斤巧克力、一個超大棒棒糖、一包瓜子。嘻嘻!誰讓我們是吃貨呢!按照老媽的話,她一定會說:“這兩個調皮鬼,都要把家吃窮啦!”

結完賬后,老媽看著手機里的余額,恨不得把地板剁壞呢!啊!今天好開心,逛超市也很有趣哦!

作文小學生的四年級篇20

夏天,池塘邊里又多了幾只“小歌唱家”。它們穿著綠色的外衣,露出雪白的肚皮,一雙明亮的大眼睛在頭頂骨碌碌的轉。它們還有一個好聽的名字叫青蛙。

青蛙不但長得可愛,而且還是農民伯伯的好幫手呢!一只青蛙每天能捉60到100只害蟲,所以政府部門曾多次下令要保護青蛙。盡管這樣,還是有人捕捉青蛙。

有一天,我和幾個小朋友在池塘邊玩耍,突然看到有兩個五六歲的小弟弟在捉青蛙,青蛙呱呱的叫著,好像在喊救命。我們忍不住過去給他們講青蛙的好處,他們紅著臉,低下了頭,把青蛙放了。我們笑了,青蛙也向我們叫了起來,這個大合唱好聽極了。

事后,我們在池塘邊立了一個木牌,上面寫著:保護青蛙,人人有責!

作文小學生的四年級篇21

今天,我們要去福建的壇南灣玩。

壇南灣位于福建平潭島的東南部有著“白金海岸”的美譽,海岸綿延22公里環境優美無污染。林帶護衛,丘陵環抱,灣內海域遼闊,岸線曲折。

我們一下車就聞到陣陣海鹽的味道。于是,我立刻拿著旅行箱奔向海邊:“壇南灣,我來了!”首先,我和爸爸把帳篷搭了起來,放在了海邊。接下來,我便去四周玩了:在海的后面是一大片一大片的樹林,是用來防風用的;在防風林后面的是一戶又一戶的漁民的房子,他們住的房子是用大石頭做成的,所以特別防風。轉了一圈后,我覺得沒什么好玩的就回去了。

回到了海邊,爸爸叫我換好衣服去游泳。我換好了衣服,準備和爸爸去游泳,突然間我看見沙灘上有什么東西在動,我跑了過去發現是一只小海蟹。我把它像戰利一樣的舉起來。

我把小海蟹放進了杯子,繼續去游泳,等游泳結束已經是傍晚了。我們吃完晚飯就準備睡了,看了看外面:哇塞!好多星星啊!

真漂亮,我在口子上看著星星,慢慢的我睡著了。

到了早上,我們要走了:“壇南灣,我會再來的!”

作文小學生的四年級篇22

我的家鄉十分美麗,到處是山清水秀、鳥語花香,顯出一道獨特的農家風光。

春天,萬物復蘇了。野薺菜從土里探出了頭,好像在欣賞春天的美景。柳樹發芽了,那一個個小芽冒出來,像一串串音符。小溪被春姑娘喚醒了,發出了“叮當,叮當”的聲音,好像是一支動聽的樂曲。小鳥是個音樂家,它們聽到了動聽的音樂,也來參加了。它們落在了柳條上,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。

夏天,人們最喜歡吃的水果熟了,那就是西瓜。西瓜結得又大又圓,看起來就很美味。農村的西瓜比那城市里的更健康、更香甜、更大。因為農村伯伯遵從大自然的規律,不到時候是不會摘下的,每天還按時除草、殺蟲、澆水,才換來這甘甜的收獲。

秋天是個豐收的季節,神奇的風寶寶吹了一口氣,瞬間,高粱紅了臉,玉米笑彎了腰,柿子開出了紅色的燈籠……農民伯伯開心極了,迫不及待地收獲東西,田野里一幅忙碌的景象。

冬天到了,鄉村里安靜極了。那桃紅柳綠的美景沒有了,又迎來了白雪皚皚的景色。在雪白的田野里,經常會看見許許多多的小朋友在玩游戲。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的堆雪堡……

鄉村真美啊!我愛鄉村的風景。

作文小學生的四年級篇23

童年是銀河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣開心的游戲!

捉蝴蝶

春天,成千上萬只蝴蝶從廈門飛來,我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個,西一個,我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網著了……不一會兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們在瓶子里上下飛舞,好看得很。

打水仗

夏天,大家把自己的水槍裝滿了水,各自找了個地方藏了起來,便開始了游戲。我漫漫地前進,把水槍描準了別人的腦袋一個,兩個,三個,四個,五個……被我用水打到的人越來越多,他們都舉手投降,我越來越興奮。沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來—我被偷襲了。

放風箏

秋天,我帶著風箏來到田野。我一路小跑,把風箏帶上了天。風箏往下飛的時候,我立刻拉緊線,風箏往上飛的時候,我馬上放線,生怕風箏不穩定。看著風箏竄上了云霄,我的心也跟著飛了上去,我覺得自己變成了一朵白云,漫漫飄蕩。

打雪仗

冬天,下了一場厚厚的大雪,我和小朋友們來到雪地分了兩組,來玩打雪仗。我們找了一塊好地方"安頓"下來,制作出雪球,然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來一看,便傻眼了,敵人只是一個雪人!突然我們被雪球擊中,剛會過神來,一陣陣笑聲已經飄上了天空……

有人說童年的樂趣在于學習,有人說童年的樂趣在于交友,而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。

作文小學生的四年級篇24

我們朱老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒有什么特別,可是你仔細瞧一瞧,嘿,朱老師的眼睛會說話呢。

語文課上,我看見鄰桌同學有塊漂亮的橡皮,不知不覺伸過手去,想要摸一摸,被朱老師看見了。她默默地瞥了我一眼,好像說:“顧宇,怎么做小動作啦?”我的手馬上縮回來,趕緊坐好,認真地聽老師講課……

我懂得朱老師眼睛“說的話”,同學們也懂得朱老師眼睛“說的話”。一天上自習課,朱老師站在教室門口和一位家長談話,我們便卿卿喳喳地講起話來,這時朱老師回過頭來,眼睛里流露出嚴肅的目光,仿佛在批評我們:“怎么講話了。”同學們看懂了老師的眼睛里的“話”,教室里頓時鴉雀無聲……

有一次,朱老師在大禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三十多位老師聽課呢!當采老師提問:“烏鴉為什么能喝到水”時,我馬上把手舉得高高的,朱老師便叫我回答。我站起來,一見這么多老師,那顆心啊,坪抨直跳,說話的聲音很輕,朱老師立刻向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“對,對。勇敢點!”我看看朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來。這時,朱老師又露出了贊許的目光。我明白了,那是說:“講得真好!”

記得還有一回,我生病住院了,過了一個多星期才上學。上課時,朱老師不時用眼睛關懷著我,仿佛說:“顧宇,吃得消嗎?身體舒服嗎?”我病剛好,精神還不太好,但一看到朱老師的眼睛,我又振作起來了……

下課休息,朱老師和我們一起玩的時候,她的眼睛也會說話。一次,我們玩“老鷹捉小雞”,朱老師當“老鷹”。她一下子跑到東,一下子跑到西,眼睛呢,睜得大大的,好像在提醒我們:“暖——當心!我要捉住你們啦!”真糟糕,末尾的一只“小雞”跑得太慢,被捉住了。這時候呀,朱老師的眼睛笑得像彎彎的月亮,似乎在說:“哈哈,可被我抓住了!”

現在朱老師雖然不教我們了,但每當我看到朱老師的時候,還是看著她的眼睛,看看它在對我說些什么。

作文小學生的四年級篇25

從前,有個王后一直沒有孩子。直到她四十歲那年,有一只兔子跳到了王后的懷里,說:“不久你就會懷上一個即可愛,又懂事的小孩子。”說完兔子就消失了。

果然如此,王后懷上了孩子,她的肚子一天天變大了,過了幾個月后,王后生了一個可愛的女孩子,她高興極了,把她叫做:“妮莎”公主。在同一天里,大臣的妻子也生了個女孩,長得也很可愛,便把她叫做“利妮”小姐。人們都說:“她們倆個以后會有好運的。”

兩個孩子慢慢的長大了,它們變成了兩個善良的女孩子,經常接濟窮人。有一天,他們去叢林里玩,大森林太吸引她們了,她們在大森林里唱啊!跳啊!玩得很開心。等她們玩夠了,想要回家。可是,怎么也找不到回家的路,迷路了。她們走啊走,發現一片牡丹花叢,這時有一朵牡丹花說話了,(她是牡丹仙子)“妮莎公主和利妮小姐,我能滿足你們的三個愿望。”她們討論了一會對牡丹說:“我們的愿望是:第一,讓我們找到回家的路。第二,讓我們越長越美麗。第三,讓我們娶上一位英俊漂亮的王子。”牡丹花看了看她們,笑著答應了,說著就把她們送回家。

牡丹花的第二個愿望也實現了,她們長的一天比一天美麗,如花似玉。

牡丹花的第三個愿望也實現了,國家舉行慶典舞會,有好幾位英俊的王子參加了,妮莎公主和利妮小姐便選中了兩位意中的王子,不久,兩人便同一天舉行了婚禮。

在結婚的那天:“牡丹花又出現了,說:“你們是世界上最漂亮的兩位姑娘!這都是因為你們有顆善良的心,善良是一種美德,善良可以創造一切!愿你們天長地久!永遠幸福!

作文小學生的四年級篇26

田園風光,是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉,現在就由我給大家講一講吧!

當你漫步在鄉間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。

路過樹林,枝頭枝尾果實累累,果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴不得插上一對翅膀,摘下果實,吃個痛快。

走過樹林,就是綠油油的草地,迎面走來一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時會一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過神來時,它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受著這一切,讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光,真美!

作文小學生的四年級篇27

從小愛讀書的我家里有許多書,幼兒園時就養成了讀書的習慣,上小學以后老師更是鼓勵我們要多讀書。所以我每天都會翻看它們,其中我最喜歡的要數《閱讀》這本書了。它里面的知識是那么的豐富多彩,無所不有。從這本書里,我不僅學到了多種知識,還懂得了很多做人的道理。

有一篇叫做《禮貌的力量》給了我很大的感觸,原來說話也是一種學問。“君子不失色于人,不失口于人。”這是孔子教育世人要講文明,懂禮貌。同樣一句話用不同的方式來說會得到不同的結果,就像故事里的主人公靈茜一樣,她是在一次打電話中才真正懂得了禮貌的重要。她在第一次撥打電話時,也不問對方是誰,也沒有稱呼對方的姓名,卻喊著同學的外號,太沒有禮貌了,結果對方沒有理睬就掛掉了電話。在好朋友的指導下,靈茜第二次撥打電話,并有并禮貌的稱呼對方并詢問,得到的是禮貌的答復。

文明禮貌就像照鏡子,你對鏡子微笑得到的一定是一張可愛的笑臉。文明禮貌不只限于形式,而應體現在說每一句話,做每一件事情上。這是我在《閱讀》里讀到的,領悟的。我愛《閱讀》。

作文小學生的四年級篇28

我們的校園座落在滕州市市中心。校園的大門朝北,旁邊是兩個像衛兵似的門柱,守在門口。

走進校園,第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓,教學樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會傳來朗朗的讀書聲,還可以透過玻璃窗,看到正在教室里勤奮學習的同學們。

教學樓西面有個小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態各異,千奇百怪。石縫里還長了幾株小花和小草,把假山點綴的異常美麗。

小花園的前面是國旗,每到星期一,我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。

教學樓的兩側是操場,早上,我們在那里做操,上體育課時我們就在那里練習各種體育項目;

啊!這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

作文小學生的四年級篇29

一個學期結束了,我們迎來了期盼已久的寒假。怎樣過寒假才能快樂、充實、有意義呢?我早早的就做好了假期的計劃。

一放寒假,先休息了兩天,然后我就去了輔導班學習。給我們上課的老師,是一個非常幽默和藹的人。上課時,會時不時的幽默兩句,讓整個課堂氣氛都活躍起來;下課時,老師也常常跟我們玩一些游戲。雖然只有短短幾天的學習,但我卻受益匪淺。因為我不僅收獲了很多新知識,也認識了很多新同學,還收獲了許多快樂。

寒假里,媽媽還給我報了舞蹈班。我是一個活潑好動的小姑娘,我非常喜歡跳舞。學舞蹈是一件看似簡單,但其實并不容易的事情。說實話,跳舞真的很累,很多同學都堅持不了,中途放棄了。但是,我一直默默地告訴自己:跳舞是我的愛好,我一定要堅持學下去。學舞蹈不僅可以鍛煉身體,還可以修身養性,提升自身的氣質。學舞蹈不僅可以了解不同的舞蹈文化和各民族的風俗,還可以鍛煉自己的意志,讓自己變得更堅強。

我的寒假生活是豐富多彩的,學習、玩耍、跳舞、旅游……每一天度過的都是那么快樂而充實。我喜歡寒假,喜歡寒假中的趣事,喜歡寒假中的快樂,更喜歡寒假中的收獲!

作文小學生的四年級篇30

她,陽光開朗,幽默溫順;她,有一雙炯炯有神的卡姿蘭大眼睛,眼睛上架著一副金邊黑框眼鏡;她的手上戴著一個棕色表帶的手表,她就是“糖果”。

她,在上課總會說:“你們今天安靜點兒,我嗓子不舒服!”我也不知道她嗓子到底出了什么問題。她十分愛笑,每一次笑起來都有兩個小酒窩。她的談吐十分搞笑,總能讓我們哈哈大笑,她十分開朗,看電影遇到搞笑的片段,似乎想把旁邊的人給“捶死”,有傷心感人的片段時,你放心,電影院已經鋪好了白色的“地毯”。

她也從不會對擾亂紀律的人手下留情,當一位同學在下面和同桌講話,她立刻會叫她去辦公室,使用她的“法力”——呼喚家長術,放心,那個同學差不多已經來到了“天堂門口”了,只差驗收了。

她,總是不喊苦不喊累,一會兒教她一會兒教她,總是忙也忙不完;她,總是把我們教得井井有條,讓我們成才;她,總是分配好所有人的任務,讓我們按時交作業。

她就是我們最愛的“糖果”老師。

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