寫作文的價值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達和記錄的方式，更是人類社會發展的重要工具。什么才算好的小學生四年級作文參考？接下來給大家分享一些小學生四年級作文參考，供大家參考。

小學生四年級作文參考篇1

大家好，我叫黃瑜銘，身高142厘米，體重34千克。

我有一頭烏黑的長發，黑的像烏木一樣。一張鵝蛋臉摸上去滑溜溜的，好像剝了殼的雞蛋。光滑的臉上，有一對銅玲般的眼睛，烏黑發亮，閃爍著智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翹。是這樣的，小時候，我喜歡撅嘴巴，所以才這樣。我的耳朵非常大，因為平日里我老犯錯誤，媽媽喜歡拉我耳朵，所以才這么大。我的皮膚雪白雪白的，就像被牛奶泡過的一樣白呢！

我的性格活潑開朗，下課時，我和小伙伴們玩得眉開眼笑，快樂極了！

我的興趣愛好可多了，有：跳繩、畫畫、剪紙、折紙、捏橡皮泥……其中，我最拿手的就是跳舞了！每次到舞蹈班上課時，我總是聚精會神地聽老師講的每一句話，記得有一次，我不舒服，媽媽給我請了假，我在家里休息了兩三天，等我病好了，去上課時，才知道，我已經比別人拉下來一節課，我心里暗暗想到：我一定要跟上老師的節奏！于是，我請好朋友教我，我們一會兒踢腿，一會兒彎腰，一會兒劈叉……終于，功夫不負有心人！我學會了那些讓我煩惱的舞步。

也許是這樣吧，讓我有機會站在舞臺上展現自我。

這就是我，一個堅持不懈的小女孩！你喜歡我嗎？

小學生四年級作文參考篇2

媽媽平常喜歡講電話，因為她在家上班可以經營__電話專線。

爸爸甲喜歡假日養花種草，但是最近收成的作物都被警方查獲銷毀了。喜歡種種__花、__難道有錯嗎？這陣子他都不太開心，爸爸乙就會安慰爸爸甲：“時機不好，不如來公司上班。”

爸爸乙喜歡替大家煮宵夜，他每天很晚才去上班，就是去做午夜牛郎。

大哥常常玩電腦，替收保護費的班級名單建檔管理，在南區他是第一個，我以大哥為榮。二哥想去爸爸乙的公司上班，爸爸乙覺得等他大一點再來。大姐的興趣是收集火柴盒，到目前收集了九百九十多個，她說她的目標是有一天要把這個家燒掉。

小學生四年級作文參考篇3

我有一個最關心我，最疼愛我的爸爸。

我爸爸的鼻梁高高的，一雙大眼睛炯炯有神。

記得那是我上一年級的時候，有一次，我放學回到家，把語文作業都做完了。可是數學有一道題，我怎么也做不出來，我急得哭了起來。爸爸看見了說：“女兒，怎么了？”我說：“這道題我不會做。”爸爸說：“不著急，爸爸給你講解一下。”說著，爸爸拿來了一張紙，一支筆。他開始給我講解了。他和藹可親的說；“你看這道題多簡單啊。你先數一數上面一共有幾頭牛哇？”我數了數，說：“一共有5頭牛。”爸爸仔細的講了一遍，我就明白了。我很快就完成了數學作業。

又有一次，早晨，我起得很晚，連早飯都沒來得及吃，拿起書包就走了，來到學校一看，啊！鉛筆盒忘記帶了，爸爸在家看見了鉛筆盒，連忙跑到學校給我來送來了，我連聲謝謝都沒來得及說，爸爸就忙著跑了。

這兩件事，讓我感受到了爸爸的愛。

小學生四年級作文參考篇4

今天，風和日麗，春風拂面，我帶著歡快的心情來到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天!

這多姿多彩的大自然給我帶來了許多的歡樂。

小學生四年級作文參考篇5

秋天到了，瑟瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成人字形，一邊匆匆飛向南方，一邊說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬”！

深秋的天空，像大海一樣湛藍，好像被秋雨沖刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地駛向遠方。真是秋高氣爽！

深秋的田野，到處是五谷豐登的景象：棉花似白雪；沉甸甸的稻子笑彎了腰；顆粒飽滿的高粱紅似火……

深秋的果園，碩果累累。蘋果白里透紅，像一個個小燈籠；香蕉又黃又彎，像一只只小船；石榴笑開了嘴，像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……

深秋的花園，一朵朵菊花爭奇斗艷，它們色彩繽紛；有金黃的；有大紅的；有淡紫的；有粉紅的；還有暗紅的.；五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂！

深秋的夜晚，天空好似一塊黑藍色的幕布，即將上演一場精彩的晚會。主角出場了，月亮小姐穿著件銀白色的長裙，全身散發著耀眼的光芒。星星尾隨而來，它們都帶上了一顆閃亮的鉆石，美不勝收！星星們有的在跳舞；有的在唱歌；還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂！

小學生四年級作文參考篇6

我有一個可愛的校園，它給了我四年的快樂時光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認識到要想實現長大了的理想，就得從現在下功夫，努力學習。

我每天上學校時，到了門前，上面寫著第五十八中學的大字，金光閃閃。當老師和同學來到學校，門就打開，等老師和同學進去，門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著，不辭辛勞。

進了學校的大門，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴的升旗儀式就開始了，那鮮艷的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達對祖國的熱愛。

升旗臺的后方，就是高大堅固的三層建筑——教學樓，它是我上學時認識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。

教學樓左邊是我最喜歡的操場，操場共400米，早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場，周圍是沙地，沙地上有雙杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個操場。

操場的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等，紅、藍、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，香飄十里。當人們從門外走過，無不被花兒的芳香吸引。

這就是我們的學校，我們要用自己的雙手，把學校建設的更加美麗，把校園變成歡樂地海洋。

我愛我們美麗，可愛的校園。

小學生四年級作文參考篇7

秋天是個神秘又美麗的季節，它不僅是金色的，是豐收的，還是火紅的。

秋天伴著淅淅瀝瀝的細雨走來了。細雨把大地籠罩在一片迷蒙之中，看不清遠處的山，看不清遠處的房子，仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風卷上了空中，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。

我徒步走進了山林，剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風衣，這正是山的驕傲，山的自豪之處。我忍不住摘了幾片，在陽光下，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進林深處，看家小松鼠出來迎接我咧，使我高興的跳了起來。

在山中，我發現拉童話里的神秘城堡，走進一看才知道那是農舍上掛著金色的玉米。農舍旁邊就是瀑布，隱隱約約能看見有人去大水喝。天漸漸暗下來，裊裊炊煙，催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實累累的。

黃昏十分，下起了毛毛細雨，輕輕的拍打著我，給我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的絲衣，趁得發絲烏亮烏亮的。

多美的秋天啊！我多么想把這迷人的秋天帶來，但是這是不可能的，這樣太自私了，我要把它留下來，讓更多的人來感受一下自然的美。

小學生四年級作文參考篇8

我的同學郭雨婷和我一起長大，她今年8歲了，上小學三年級，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，搖搖擺擺，真像一只熊貓在跳秧歌舞。

她喜歡穿裙子，每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子，她喜歡跳舞，可是她媽媽總是生氣的說：“你太胖了，跳舞難看。”可不是嗎？她就是一個愛吃的小女孩。

有一次，她來到我家吃飯，媽媽買了4個饅頭，準備一人一個的，可媽媽要吃的時候，就趕忙問：“那一個饅頭呢？”郭雨婷笑著說：“阿姨，對不起，我能吃，把那一個饅頭也吃完了。”我在一旁暗暗發笑，想：你可真能吃，一下子就吃了兩個饅頭。

還有一次，她去飯店吃飯，一到飯店，她又吃著又吃那，吃完了，連路都走不穩，一回到家，躺在沙發上又看起了電視，邊看電視，嘴巴還是閑不住，繼續吃，寫作業的時候旁邊也不離零食，也是邊寫邊吃。放學的第一件事，就是打開冰箱，拿出一大堆東西開始吃。

我來到她家玩，進來一看，沙發上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黃派，可比克，餅干，巧克力·····她給我拉過了，又開始了吃，她吃飽后，就躺在沙發上，四腳朝天，左手揉著肚子，小嘴不停地說著：“可撐死我了，太飽了。”

這就是我的同學郭雨婷，一個愛吃，會吃，能吃的小胖女孩。

小學生四年級作文參考篇9

“孫女，孫女，快點兒過來了！”我剛一會家，就聽見爺爺的召喚。我驚出一身冷汗：天啊！這位爺爺的外語可不好惹啊！

這位，我的爺爺，今年75歲，滿頭白發，眉毛長長的，討厭的煙味，自學英語……一個學英語的爺爺就誕生了。那天，我到家的時候，爺爺一把拉住我，問：“孫女這個單詞怎么讀啊？”我一看，笑了起來，原來，爺爺拿著一本低年級的英語書，上面是一個英語單詞，是“apple。”于是我認真地對爺爺說：“apple。”“apple。”“對了，還有嗎？”我問爺爺，爺爺一見我要教他便說“有、有、有！這個，這個，那個，還有……”沒等爺爺說完，我便打了一個暫停的手勢，說：“停！別急，慢慢說，我一個一個地教您。”話說回來，這一大長串子的字母早吧我弄糊涂了，只好大眼瞪小眼——仔細看唄！我一看有暈了，為什么呢？因為那些詞我全忘了，像老師總說：“學完后頭，忘前頭。”我好不容易教完了爺爺那一長溜的單詞，早以累趴下了，只好，對爺爺一搖手說：“先去練吧！有不會的等我寫完作業，總結到一塊兒，再找我吧！我很累的。”爺爺滿口答應：“行，行，我先走，不打擾你了。”總算把爺爺打發走了我剛寫完一半作業時，爺爺又跑來了說：“練完了，都會了，你有什么不會的呀？”我只好下另一道命令——寫單詞，爺爺又走了。可又用了不到5分鐘，爺爺又來了。“天啊！您也太能學了吧！”我央求著說：“明天給您買復讀機，行嗎？”又是“好好好”這三個字。

第二天復讀機買來了，我也不用做“苦工”了，謝天謝地，我解脫了！這個爺爺太好學了啊！

小學生四年級作文參考篇10

在小學生涯里，我們每個人總會遇到表揚和批評。每個人都想被表揚，我也不例外。有人會問“你都是優等生了，還要什么表揚？”但是，我經常也聽到有人說我，“你只能考班級第一，考不了年級第一，沒有用!”我很傷心，于是加班加點學習。

可是，每次我都考不了年級第一，我氣極了，差點把筆摔壞，但是一點辦法都沒有。后來，我又加班加點復習著，準備迎戰明天的月考。

“考試成績出來了!”老師淡淡的說。我有種不祥的預感，緊張瞬間遍布全身。“張新源……”我緩緩的站起來，雙手直發抖。“張新源，語文：118.5分!數學：120分!英語嘛……120分!!!”我欣喜若狂，差點忘了還沒下課呢！同學們的目光像聚光燈一樣向我照射過來。有驚訝的，有不屑的，更多的是祝賀的……理所當然，我是年級第一名！

我“駕”著“筋斗云”回到家，讓媽媽安靜一下，整個氣氛都被我搞得神神秘秘的。我假裝很沮喪地說：“媽媽，我沒考好。”“沒關系，認真就行，試卷給我看看。”我暗自竊喜，慢慢地吧試卷拿出來。“騙你的，哈哈……”媽媽也高興極了，把我摟在懷里。

現在，當我想起這件事，既為自己高興又為自己加油。這件事成為了我學習的動力，鼓舞我繼續前進。

小學生四年級作文參考篇11

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

小學生四年級作文參考篇12

秋天到了，是農民伯伯豐收的一個季節。

走進了水果園，我看到了許多的水果，有蘋果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們全部露出了笑臉，等著農民伯伯來采摘它們。走進了菜園，我看到了許多的菜，有白菜、胡蘿卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒，青椒等等。它們全都綠油油的，一片菜園，生機勃勃，真好啊!

我看到了高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。稻子露出了金黃金黃的臉龐，真好看啊!棉花雪白雪白的，像一層層厚厚的大雪，真美啊!

啊!秋天真是美麗豐收的季節呀!

小學生四年級作文參考篇13

星期四晚上，我在家寫作業。突然手機響了，姥姥打開一看，是老師在微信里發了一條信息，明天帶一個生雞蛋上學校。

我想：用什么辦法能把雞蛋帶到學校。我想了很久，終于想出了一個好辦法。第二天早上，吃完飯，我找來一個盒子，拿布擦干凈，把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說：“這樣雞蛋會碎的。”我又想了很久，終于想到了一個辦法。我找來了許多衛生紙，把雞蛋包的嚴嚴實實，然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。我背上書包去等班車，我坐上校車。校車非常抖，我的心緊張的像要跳出來似的。非常不安。

我帶著雞蛋上了學校，一到學校，同學們都在討論自己的蛋在哪里，我也在想雞蛋放在哪里最安全？要是放在桌子上，被哪個調皮大王打碎了，那我的任務不就失敗了？放在地上也不行，我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間，把書放在上面。上課時我特別緊張，心都快跳出來了。下課了，我打開盒子一看，雞蛋沒有碎，這一天我提心吊膽。

終于放學了，我把雞蛋平安的帶回了家。今天時間好像故意跟我作對，走得慢極了。

我因此明白一個道理，父母養我們不容易，像我們護雞蛋一樣保護著我們。今后，我一定好好學習，用優異的成績來回報他們。

小學生四年級作文參考篇14

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

小學生四年級作文參考篇15

我覺得未來有很多會改變，比如房子、汽車、課本……，哪未來的房子會發生怎樣的變化呢？就讓我來講一講吧！

現在我講一講未來房子的樣子吧！它的外形跟一般的房子沒有什么兩樣，不過它多了五個按鈕，房子的上面還有一個小煙囪，煙囪冒出來的煙可漂亮了，顏色分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，連續的在冒漂亮極了。

未來的房子的功能是第一個按鈕能讓房子變成一個小餐桌，并且小餐桌上會擺滿豐盛的菜、水果、飲料。第二個按鈕能把你帶到你想去的地方。第三個按鈕能讓房子縮小好裝進背包里。第四個按鈕能讓房子變成汽車，這樣就不用托著房子到處跑了，第五個按鈕能讓我們需要的用品變出來，這就是五個按鈕的作用，從煙囪里冒出來的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫顏色升到天空能變成彩虹，這樣人們就可以天天看見到彩虹啦！

現在的房子跟未來的房子真是有天壤之別，比如，現在的房子不會飛，但未來的房子可能會飛；現在的房子不能疊起來，但未來的房子可能疊起來。

未來的房子多好呀！如果我們能住上這種房子該多幸福呀！所以我們要好好學習，一定要把這種房子發明出來。

小學生四年級作文參考篇16

今天，我們要去福建的壇南灣玩。

壇南灣位于福建平潭島的東南部有著“白金海岸”的美譽，海岸綿延22公里環境優美無污染。林帶護衛，丘陵環抱，灣內海域遼闊，岸線曲折。

我們一下車就聞到陣陣海鹽的味道。于是，我立刻拿著旅行箱奔向海邊：“壇南灣，我來了！”首先，我和爸爸把帳篷搭了起來，放在了海邊。接下來，我便去四周玩了：在海的后面是一大片一大片的樹林，是用來防風用的；在防風林后面的是一戶又一戶的漁民的房子，他們住的房子是用大石頭做成的，所以特別防風。轉了一圈后，我覺得沒什么好玩的就回去了。

回到了海邊，爸爸叫我換好衣服去游泳。我換好了衣服，準備和爸爸去游泳，突然間我看見沙灘上有什么東西在動，我跑了過去發現是一只小海蟹。我把它像戰利一樣的舉起來。

我把小海蟹放進了杯子，繼續去游泳，等游泳結束已經是傍晚了。我們吃完晚飯就準備睡了，看了看外面：哇塞！好多星星啊！

真漂亮，我在口子上看著星星，慢慢的我睡著了。

到了早上，我們要走了：“壇南灣，我會再來的！”

小學生四年級作文參考篇17

今天爸爸買了一只小狗，它全身漆黑，只有腳是白的。

有一次，小狗回來晚了，家門關了，它就用它的爪子來敲門，小伙伴們都夸我有一只神狗了!

我希望它能天天能陪我玩!

我發現夜晚它的眼睛會發亮!

小學生四年級作文參考篇18

這個暑假，我和表哥一起參加了籃球培訓班，經過長時間的刻苦訓練，我和表哥終于小有成就。

時間過得真快啊!一轉眼，就到了最后的一節籃球課了，我們做完熱身運動后，沒有像往常一樣進行籃球訓練，而是開始了籃球比賽。

第一場比賽，我和開心一組，牛牛和小金一組。比賽開始之前先要進行搶球，我和牛牛站在老師的兩邊進行搶球，老師將球往上空一拋，我立刻腳一蹬，身子向上一跳，箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的速度向前運球。突然，我遭到對手小金的攻擊，但我靈機一動，來了一個三百六十度的大轉彎，就逃過了對手小金的攻擊。這時我將球迅速地傳遞給站在籃框下的隊友開心，可是開心被攔住了，不能投籃，只好又傳給了我，我要出絕招了，我接到球后猛地一跳，我這一跳就有三尺高，接著我奮力向上一投，“投中啦，投中啦……”我興奮地喊叫著。這一局我們獲勝。

接著我和表哥一組進行了幾場激烈的比賽，我和表哥配合默契，接連投中，連續獲勝，我們精彩的表現贏得了在場圍觀的家長的掌聲。

今天的比賽讓我今生難以忘懷。

小學生四年級作文參考篇19

酷熱的暑期中，室內運動是再好不過的。可是，我百思不得其解：室內運動有這么多，該選哪個好呢？這時，媽媽說：“聽說商場新出了個叫“網紅蹦床”的娛樂設施。要不然，我們也去瞧一瞧？“好呀！”于是，我們開著車，來到了商場......

“哇！好多好玩的娛樂項目呀！”什么旋轉蹦床、格子蹦床......我們首先來到前臺，預定好了時間——兩個小時。再穿上了防滑防摔的襪子。然后我瘋狂地跑向了蹦床，開心地玩了起來。

其中，我玩得最盡興的是“小蜜蜂飛呀飛”首先，我穿上了一件特制的衣服，拉上拉鏈。再接著蹦個幾回。然后，使勁一跳，往后一靠。可是，我本以為可以成功離地，但結果卻讓人一點也不意外——沒有成功。我不甘心，跳了十多回，回回失敗，次次失敗。最后還是爸爸助我上去呢！

時間可過得真快，一瞬間兩個小時過去了，我們全身都是汗，但是我們玩得很開心！

小學生四年級作文參考篇20

我的文具盒是昨天買的，你們猜猜我的文具盒買的時候多少錢？猜不出來了吧！我來告訴你們吧！我的文具盒是十五元一個，上面印著許許多多的圖畫，我的文具盒圖畫是一個蜘蛛俠的圖案，放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的文具盒有削鉛筆的削筆器。

我的文具盒靜靜的躺著鋼筆，紅筆／黑筆／鉛筆／橡皮／尺子。六兄弟，當我上課時寫作業的時候，鋼筆就會蹦出來讓我寫字，上英語課時改錯題和改作業時紅筆就會能出來讓我改作業和該錯題，在鋼筆沒有墨囊的時候黑筆就會蹦出來讓我寫字。上數學課的時候老師讓我們用鉛筆寫作業的時候，鉛筆就會蹦出來讓我寫字，當我用鉛筆寫錯字的時候橡皮弟弟就會蹦出來讓我把錯字擦了。在畫表格的時候，尺子就會蹦出來讓我用它的身子畫表格。

這就是我的文具盒是一個外形漂亮的文具盒，里面住著鋼筆等六兄弟。

小學生四年級作文參考篇21

聽媽媽講，她小時候的膽子比較小。

我五歲的那年春天，媽媽帶我去王城公園玩，當時發生了一件很有趣的事情，至今讓我記憶猶新。

在公園的猴山里，猴子們又蹦又跳，盡情的戲耍。不時的有人會扔給它們好吃的東西，它們立刻就會搶奪食物，發生肢體上的沖突。當看到老猴子保護小猴子時，我就會緊緊地抓緊媽媽的手，以示得到保護。

接下來，我們又去玩南瓜車游戲。媽媽一看這機器嚇的一下子抱住我說：“我不坐了，太可怕了。”

“沒關系的，媽媽，我來”保護“你，你就坐一次吧。”我央求到。

“好吧！”

開始游戲了，媽媽放聲尖叫，我倒覺得很刺激，絲毫沒有覺得害怕。最終在我的保護下，游戲結束了。沒想到媽媽的膽子比我還要小。

小學生四年級作文參考篇22

嘿嘿，呵呵，別看我一天笑嘻嘻的其實我也有煩腦。

看，爸爸，媽媽，又開始嘮叨了：“六年級了……看看別人……五大……看看什么時候你也想人家一樣，整天就明白玩電腦。唉……”

我心里有說不出的無奈，我不想考嗎、不可能呀，我又不是學霸，考不上呀，這時媽媽像猜透了我的留意思，說，天下有免費的午餐嗎，我笑著說有，免費的早餐，每一天早上媽媽總是起得最早，給我做早餐，我很幸福，但媽媽沒啃聲，可我看到她那失望的眼神。

所以我決定，必須好好學習，我要當學霸，哈!

小學生四年級作文參考篇23

我從小到大，都有一個夢想，就是做服裝設計師。

有一次，我和媽媽、姐姐去海雅逛街，我看到一個服裝品牌叫《童話故事》。那兒的衣服可真漂亮！如果那些衣服都是我設計的那該多好呀！

當天回到家，我拿了一大堆的白紙出來，鄰居芷珊姐姐問我：“小晴兒，拿那么多白紙做啥呢？很浪費資源呶！”姐姐替我回答：“管她呢！有人又要表現自我咯！”

我拼命的畫，終于畫了件像模像樣的衣服，但媽媽看了，卻說：“比起你自己穿的衣服，難看多了！”因此，我下定決心，要“抄襲”自己的衣服！

我“抄襲”完畢！拿給媽媽看，媽媽說：”還真不錯呀！我家女兒還真是個天才。“

聽完媽媽的鼓勵后，我下定決心，現在要好好讀書，考上服裝設計大學！

小學生四年級作文參考篇24

我的外婆有一顆善良，為他人著想的心。她那臉上總是掛著臉上總是掛著溫柔的微笑。她做每件事情都為他人著想，就是她的高尚品質，為此我非常敬佩她。

有一次，我們全家到外婆家吃飯。外婆的房子很小，因為她的一幢大房子無私地分給我的舅舅。而她自己卻和外公一起住在那幢小房里。有時，我的媽媽看見外婆和外公相依為命時，就情不自禁地流下眼淚。當舅舅提議要讓外婆和外公搬進他們家時，外婆搬進去打擾到舅舅。所以就編了個理由，說他們搬進去不習慣。舅舅看出了她的心思，便沒有再問。

開飯啦！我的口水長得差點拖在了地上。外婆做的飯非常好吃。當然，作為小饞貓的我是非常喜歡她做的飯啦！我們圍坐在簡陋的小桌子周圍。因為桌子太小了，坐不了那么多人。這時，外婆主動讓出來。她自己用雙手端著碗吃飯。我看了她一眼，碗底很燙，把外婆的手指都燙紅了。這時，我的眼里閃出了水晶般的淚花。

我的外婆有著一顆善良，為他人著想的心，可能有一些人的那顆心比她的更善良，更讓人感動。但是，在我心里，外婆的心還沒有老，還是那顆最純真、善良的心。

小學生四年級作文參考篇25

馬宇欣，一個秀氣的女孩兒！她是我班的語文組長，雖說官兒不大，可她卻干得很認真！最近，我又發現了她的一個優點—樂于助人。

一節體育課上，我不小心摔倒在操場上，膝蓋一大塊兒皮“光榮下崗了”。別看我現在挺幽默，那時可笑不出來，疼得都流淚了。幾個調皮的男同學笑我不勇敢，我心里就更委屈了！那短短幾秒鐘，我在心里恨遍了所有的人：男同學沒有同情心，好朋友不知跑到哪里了，媽媽為什么非要我穿短褲……正在這時，一雙柔軟的手搭在了我的肩上，“我扶你！”我抬頭一看，是馬宇欣。她吃力地拉起我這個“大個子”，還細心地拍打著我身上的灰塵。我一瘸一拐，她就艱難地配合我朝校衛生室走去。到了衛生室門口，我感激地看著她：汗水沾滿了發絲，她累得直喘氣！“謝謝你！”“沒事！”她只說了兩個字，便從衛生架上取來了棉簽、酒精等。先消毒、再上藥、后包扎，她做的一點也不含糊……快要包好了，匆忙趕來的老師來到了這里。“你可真棒，馬宇欣！”老師激動地說。馬宇欣羞澀地說：“老師，您看我包的還行嗎？我上次摔傷醫生就是這樣做的。”老師檢查了一遍，笑著說：“馬宇欣有當醫生的潛力。”在我們師生三人的說笑中，我忘記了疼痛，心中充滿了感激！

事情雖然不大，卻讓我想了很多。我感動于同學間的這種純潔而又珍貴的友誼。這種情感如鉆石一樣耀眼，它在我心中扎下了根！我決定將它永遠傳遞。

小學生四年級作文參考篇26

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

小學生四年級作文參考篇27

“過大年,響鞭炮,穿新衣,戴花帽……”我一邊念著歌謠，一邊跟著爸爸去拜年。

我們幾個孩子向長輩問好,說祝福語。爸爸還給奶奶、叔叔他們買了好多禮物。最開心的還是我們孩子了，因為，我們半天的功夫就“掙”了好幾百，大家有說有笑非常開心。

茶幾上應有盡有:大豆、花生、瓜子、蘋果、香蕉、桔子、糖果、餅干、蛋糕。我們坐在沙發上邊吃邊聊。大人們談論工作、暢想未來,小孩子們做著游戲,說著夢想。

時間過的真快，到中午了，奶奶也已經把飯做好了，有紅燒排骨、清蒸大蝦、干炸黃花魚……看得我都快流口水了。上了桌，男人們喝白酒，女人們喝紅酒，小孩們喝飲料。斟酒聲、碰杯聲、歡笑聲交織在一起,奏出了一曲幸福的歌兒……

多么和諧的一個家庭啊!

小學生四年級作文參考篇28

“國慶節到了！國慶節到了！”各家各戶都張燈結彩，喜氣洋洋地迎接祖國媽媽60歲生日。

一大早叔叔來我家對我說：“今天我帶你去杭州玩，怎么樣？”我一蹦三尺高，興高采烈地答應了。我馬上叫上媽媽準備一下，就出發了。

到了杭州，我們第一站是海底世界。各式各樣的魚兒在水中自由自在地游來游去，它們盡情地展示著自己美麗的身姿。大的、小的、花的、黑的，有的在捉迷藏，有的在睡大覺，還有的甩著自己長長的尾巴。我有點應接不暇了，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游了出來。

時間過得真快，我要和這群魚兒說再見了。忽然，一條電鰻游了過來，它使勁地搖擺著自己長長的尾巴，好像在說：“再見了，歡迎下次再來，我們一定以更新的面貌迎接你們。”

我們來到了第二站，那就是杭州野生。一走進大門就聽見一聲聲鳥叫，原來，畫眉鳥在樹梢放聲歌唱。好像在歡迎我們的到來。

我們漫步走進猴館，一只只猴子在小山頭上活潑地跳來跳去，好像在表演空中飛人。看過可愛的猴，我們就去看陸地上最大的動物——大象。只見大象在寬敞的大象館里悠閑地走來走去，好像在欣賞美景。隨后，我們又參觀了熊貓館、蛇館、虎館、鳥館……

今天我可算大開眼界了，以前只能在電視里、書上看到的那些稀有的海、陸、空動物都讓我近距離接觸到了。這一幕幕就像天安門前大閱兵方陣一樣時時出現在我眼前。今天真是一個快樂的節日。

小學生四年級作文參考篇29

雨，淅淅瀝瀝地下著。

我撐著傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲，那富有江南氣息的粉墻黛瓦，勾顯出獨特的韻味。只有在紹興這座江南小城里，才能感受到如此的魅力。

“賣臭豆腐啦！賣臭豆腐啦！”即便是雨天也有人在冒雨賣臭豆腐，樸實、朗朗上口的純紹興話音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐，朝那個小攤走去。“老板，來串臭豆腐！”“好嘞！”他麻利地炸起了臭豆腐，只見那豆腐在油中翻滾，逐漸穿上了一層金衣。不一會兒，戴著烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的.臭豆腐。輕輕咬下一口，便覺得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身，薄薄的脆皮帶著些許溫熱被我吞進肚里。老漢朝我友好地一笑，繼續喊起來：“賣臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去，相信一定也想品嘗臭豆腐獨特的味道。

我繼續往前走著，走著，尋覓著、領略著雨中的紹興……

“叮咚，叮咚……”眼前出現了一座古橋，雨點落在緩緩流淌的小河上，發出異常清脆的響聲，我漸漸走近，雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來，橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息，一種說不出的美油然而生。我伸出手，細細撫摸著潮濕的石橋欄，似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠和厚重。。小路已走到盡頭，雨不知什么時候也已經停了，一縷縷陽光灑在人身上，令我感到無比愜意。耳邊傳來汽車呼嘯而過的聲音。我一抬頭，呵，是昌安立交橋！我準備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。

很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景，川流不息的車輛通過立交橋駛向四面八方，立交橋那正直分明的線條是紹興快速發展的標致喝縮影，讓人的腦海中浮現的只有美，一種現代與原始的融合美。

我繼續走著，走著……

小學生四年級作文參考篇30

星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過去，可惜那里已經有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來想去，腦子一動，就對爸爸說：“爸爸，我們在地上打吧！”爸爸就說：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長時間，爸爸終于會打了。我們打來打去，很多時間，基本上都沒接住。

然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時候，爸爸就攔著我，不讓我投進。他們那幾個打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去，我們好好地打著，在爸爸沒注意的時候，我直接來了一個扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

最后爸爸去超市買東西的時候，一個小朋友也過來，說我也來。我和他的技術不分上下，打起來很有意思。

小學生四年級作文參考篇31

聽去過黃金海岸的同學說，黃金海岸真美呀!非常好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以償。

暑假的一天，風和日麗，爸爸開車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。哇，這里的景色真美呀!一望無際的大海和藍藍的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著大大小小的船只，景色非常壯觀!你瞧，浪花輕輕地拍打著礁石，然后像調皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫，我覺得腳上癢癢的，非常舒服。

“怡雯，快過來看，這里有一個貝殼很好看，還有一只小螃蟹。”堂姐在不遠處向我招手，我趕快跑過去一看，果真是一個好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來，到海里洗一洗，再拿起來對準陽光，在陽光的照耀下貝殼更美了。這時，只見小螃蟹大模大樣地向我走來，好家伙，跑得真快啊!我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過來了，我和堂姐跳了起來，卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開心了!

我們又到了游樂場，玩了好多游戲，太陽快落山了，我們才依依不舍地離開黃金海岸。

小學生四年級作文參考篇32

我以前有一個形影不離朋友，她叫邸鵬穎。我們的關系非常好。

在我們班，她算是個標準的“__美女”。一頭烏黑油亮的長發下有一張乖巧可愛的圓臉，鼻子下有一張能說會道的小嘴。看了就惹人喜愛。

她很信任我，所以我們兩個就成了無話不說的好朋友。有一次，她告訴我一個秘密，我這么問她：你把你這么多秘密都告訴我，不怕我泄露出去嗎？她居然笑著答道：我們不是好朋友嗎？我是不會怕好朋友背叛我的。從此，我的心也放了下來，我再也沒有問過她相同的問題。我和她的友誼從此變得更加牢固了。

她學習很好，字也寫得不錯，舞蹈也能算個優美，畫畫也被稱為出神入化。我很羨慕她。不過最讓我感到她好的是，她助人為樂，遇到誰都會很熱心的幫助他們。光是這點，就贏得了很多人的尊重。

只不過，我后來轉學了，從此與她再無聯系。我真想和她再見上一面啊！如果能回到過去，我真想回到那段令讓人懷念的時光。

小學生四年級作文參考篇33

夕陽，總是成為凄美、衰落的象征。歷代多少文人墨客寫過有關夕陽的詩，語境都是凄凄涼涼，悲悲慘慘的。唐朝李商隱還曾在古原之上感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”惋惜大唐走向衰落的命運。然而，我卻要大聲對這一切說“不”！

夕陽很美很美，但決不是凄美！

當看到夕陽西下，我的心中總會浮起一絲感動，不是為了別的，就只是為了那一分從容。

黃昏時，天空出現了不可多得的晴朗。太陽象個要出嫁的新娘，用火紅的光芒把自己團團圍住，后來慢慢得變成了橙紅色，一點一點的向自己的另一個新家奔去。當落日成了閃亮的緋紅時，幾朵沉默的云彩也和天空一起被染成了輝煌的金色，變換著閃爍著，仿佛是夕陽的伴娘，在她披上圣潔的婚喜旗袍時，自己也翩翩起舞起來。

夕陽，是要下山，但不意味著永遠的離開。

夕陽的離開是帶著成熟、安詳和睿智的離開。它要回家好好的睡上一覺，時不時的轉回頭和小女孩說說笑笑。一臉藏不住的幸福。

對了，那女孩分明就是當年的我，只不過我父親是坐在小車里等我迎面跑來的。記得那時即使堵車的時間再長父親都沒鄒過眉頭，沒按過喇叭，總是笑咪咪的看著、等著。

太陽又往下降了些，已經照不到那位父親的頭發的時候，道路通了。那位父親一臉幸福的蹬著車，載著小女孩向著夕陽的方向駛去我想，他們一定是向著幸福的小屋駛去就像我的同桌的家那樣，雖然簡陋，但卻溫馨。快到家門時，鄰居家的一只狗搖著尾巴朝著大路的方向跑去，隨后就看見它追逐著它騎著單車的主人直到家門。

夕陽下，幸福和諧的色彩不斷在我眼前出現。

我把看到的幸福塞滿眼球，加快速度騎回家，因為我知道，家里有等待著我的和諧幸福。

小學生四年級作文參考篇34

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

小學生四年級作文參考篇35

我們英華小學第__屆風箏比賽就要開幕了，這是我們__年級和x年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。

風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想，我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風箏，放飛我們新的希望！”看看那個尼彩飛機風箏，外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發生了，他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀！

風箏比賽真好！我希望以后每天都是風箏比賽！