新手怎么自學(xué)吉他
新手怎么自學(xué)吉他?怎么學(xué)?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的新手怎么自學(xué)吉他,供大家參閱!
新手怎么自學(xué)吉他
一、初學(xué)者買(mǎi)琴
我個(gè)人建議不要買(mǎi)好琴,買(mǎi)一把普通琴就行,普通琴的要求也不能太差,最起碼音要準(zhǔn),手感要好。初學(xué)者這個(gè)時(shí)候還不會(huì)演奏吉他,有很多技巧運(yùn)用的不對(duì),會(huì)對(duì)吉他造成很大的傷害。比如說(shuō)推弦,如果你姿勢(shì)不夠正確,有可能推了幾下就把品絲推傷了,當(dāng)你在下次推弦的時(shí)候你可以明顯的感覺(jué)到有硌琴弦的感覺(jué)。所以我的建議是初學(xué)者不要買(mǎi)太好的琴。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程中的心態(tài)
學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有耐性,一定要堅(jiān)持。特別是初學(xué)者,手指的皮很薄,按弦的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)痛,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有不少意志不堅(jiān)強(qiáng)的人放棄。還有一個(gè)問(wèn)題對(duì)初學(xué)者有影響——大橫按。好多人按不好也放棄了,所以說(shuō)一定要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段都有很多“坎兒”要你邁,不管是初級(jí)、中級(jí)、還是高級(jí)。你邁過(guò)去這個(gè)坎兒,就是一個(gè)新的天地,邁不過(guò)去,你就完了。我經(jīng)常給我學(xué)生說(shuō)的一句話就是,功到自然成!
三、重視節(jié)奏
節(jié)奏是音樂(lè)的根基,所以在最開(kāi)始的時(shí)候,你就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要跟著節(jié)拍器一起彈奏,一定要把節(jié)奏卡“死”。但是也要注意,不要為了節(jié)奏而節(jié)奏,否則你彈奏的音樂(lè)就會(huì)顯得很死板。
四、制定練琴課程表
最好有一個(gè)詳細(xì)的課程表,這樣對(duì)提高練琴效率很有幫助。要制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo):短期目標(biāo)就是點(diǎn)點(diǎn)掌握,各個(gè)擊破;長(zhǎng)期目標(biāo)是級(jí)級(jí)掌握,一步一個(gè)臺(tái)階,逐漸走向頂峰。
五、謙虛的心態(tài)
要善于看到別人的長(zhǎng)處,有可能人家的一個(gè)小小技巧就是困擾你很久的問(wèn)題。要多交流,不要因?yàn)樽约旱乃礁呔筒恍加诤退私涣鳌?/p>
六、樂(lè)理問(wèn)題
很多人被樂(lè)理困繞著
,其實(shí)樂(lè)理也沒(méi)有那么難學(xué),你在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中不知不覺(jué)的就會(huì)學(xué)習(xí)到一些。通過(guò)對(duì)歌曲的分析,包括曲式分析、和弦分析等。對(duì)你的樂(lè)理水平提高有很大幫助,而且更容易讓你把它們運(yùn)用到實(shí)際的彈奏中。對(duì)于不理解的東西可以先放下,終有你理解的時(shí)候。
七、環(huán)境問(wèn)題
環(huán)境我認(rèn)為對(duì)學(xué)吉他來(lái)講是一個(gè)很重要的問(wèn)題,為什么一個(gè)音樂(lè)世家的孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)很容易?就是因?yàn)樗麖男∩钤谀莻€(gè)環(huán)境中,另外父母可能也會(huì)給他更多的支持和幫助。所以說(shuō)學(xué)吉他時(shí),有一個(gè)好的環(huán)境可以使你的水平提高很快。校園是吉他愛(ài)好者的天堂,大家可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
八、組樂(lè)隊(duì)
琴學(xué)到一定的階段就會(huì)覺(jué)得一把吉他的伴奏再怎么著也是比較單薄,并且對(duì)于一些歌曲的前奏間奏根本無(wú)法完成,這時(shí)你就需要找個(gè)人一起玩玩。如果這個(gè)時(shí)候可以組一個(gè)樂(lè)隊(duì)是再好不過(guò)了。也許大家的水平不怎么樣,但是通常熱情很高,可能會(huì)為了彈好一首歌的solo而忘記休息。組樂(lè)隊(duì)還可以鍛煉你的節(jié)奏感,當(dāng)然這個(gè)時(shí)候要注意處理好和隊(duì)員的關(guān)系,多數(shù)的時(shí)候是成員之間的關(guān)系來(lái)決定這個(gè)樂(lè)隊(duì)要不要存在。
九、關(guān)于設(shè)備
設(shè)備可以太注重也可以不注重,工欲善其事必先利其器。要在自己能力可以承受的條件下選擇最好的設(shè)備,不要太注重外表,音質(zhì)才是最重要的,當(dāng)然,外表好音質(zhì)好是最好的了。在這里,我希望大家記住:好的設(shè)備是為了你能更好的去學(xué)習(xí),不應(yīng)該成為你炫耀的資本!
十、建立自己的風(fēng)格
在最開(kāi)始的階段,你在彈奏的時(shí)候,可以不加選擇,什么都接觸一點(diǎn),但是在學(xué)習(xí)到一定程度的時(shí)候,就要專攻某一風(fēng)格,直至建立起自己的風(fēng)格。你要自己仔細(xì)想清楚,我喜歡什么風(fēng)格?我的手指條件等等。這些因素使你在建立自己風(fēng)格之前必須要考慮的東西。但是有些風(fēng)格的覆蓋面是很廣的,像blues在很多音樂(lè)風(fēng)格中都會(huì)出現(xiàn)。所以這些比較普及的、大眾化的風(fēng)格,也要有較深的了解。
新手自學(xué)吉他樂(lè)理
1。大三和弦:根音與三音是大三度,三音與五音是小三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名來(lái)表示,如DO,MI,SOL和弦用C表示,F(xiàn)A,LA,DO和弦用F表示,降MI,SOL,降SI就用Eb表示,升FA,升LA,升DOL用F#表示。
2。小三和弦:根音與三音是小三度,三音與五音是大三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上小寫(xiě)m表示,如RE,F(xiàn)A,LA和弦用Dm表示,MI,SOL,SI和弦用Em表示,降MI,降SOL,降SI用Ebm表示。
3。增三和弦:根音與三音,三音與五音都是大三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上aug或加一個(gè)“+”。如DO,MI,升SOL和弦表示為Caug或C+,F(xiàn)A,LA,升DO和弦表示為Faug或F+。
4。減三和弦:根音與三音,三音與五音都是小三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上dim或一個(gè)“-”。如RE,F(xiàn)A,降LA,表示為Ddim或D-,升DO,MI,SOL表示為#Cdim或#C-。
5。大小七和弦:在大三和弦基礎(chǔ)上再加小三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上“7”即可,如SOL,SI,RE,F(xiàn)A和弦用G7表示,LA,S升DOL,MI,SOL用A7表示。
6。大大七和弦:在大三和弦基礎(chǔ)上再加大三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上Maj7表示,如DO,MI,SOL,SI和弦表示為Cmaj7,降SI,RE,F(xiàn)A,LA和弦表示為Bbmaj7.
7。小小七和弦:在小三和弦基礎(chǔ)上再加小三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上“m7”表示。如LA,DO,MI,SOL和弦表示為Am7,RE,F(xiàn)A,LA,DO和弦表示為Dm7.
8。小大七和弦:在小三和弦基礎(chǔ)上再加大三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上mM7表示,如DO,降MI,SOL,SI和弦表示為CmM7,LA,DO,MI,升SOL表示為AmM7.
9。減七和弦:在減三和弦的基礎(chǔ)上再加小三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上dim7表示,如SI,RE,F(xiàn)A,降LA和弦表示為Bdim7,LA,DO,降MI,降SOL表示為Adim7.
10。半減七和弦:在減三和弦的基礎(chǔ)上再加大三度,用根音的大寫(xiě)英文字母音名加上m7-5表示,如SI,RE,F(xiàn)A,LA和弦表示為Bm7-5,升FA,LA,DO,ME和弦表示為#Fm7-5.
11。加音和弦:它是指在一個(gè)以三度關(guān)系為基礎(chǔ)的和弦上加上其它音,如加入六度音,九度音,四度音等,標(biāo)記法為將這個(gè)加音的度數(shù)寫(xiě)于?和弦的右邊,如DO,MI,SOL,LA和弦可標(biāo)為C6,(LA是基于C和弦的加音),F(xiàn)A,LA,DO,SOL和弦可標(biāo)為F9。但要注意的是,加四音和弦的寫(xiě)法有規(guī)定,要寫(xiě)sus4,并且要省去?和弦的三音,否則三音和四度音一起響會(huì)很尖銳。如DO,F(xiàn)A,SOL和弦標(biāo)記為Csus4.(C和弦省三音加四度音)。加音以6,9,4度為多數(shù)。另外,有更復(fù)雜的理論把加音與多音和弦分開(kāi)來(lái),如FA,LA,DO,SOL和弦應(yīng)標(biāo)為Fadd9,而標(biāo)為F9會(huì)被認(rèn)為是FA,LA,DO,MI,SOL和弦。不過(guò)這只是理論而已,一般情況下用簡(jiǎn)單的加音標(biāo)記法就可以讓別人明白你的意思。
12。指定和弦根音:就是在演奏該和弦是,不彈它本身的根音而根據(jù)標(biāo)記彈奏。如C/G,表示演奏該和弦時(shí)把G音置于最低音。Dm/G表示演奏Dm時(shí)把G音置于最低音。也可以用On*表示同樣意思,如F9OnD,實(shí)際演奏的是RE,F(xiàn)A,LA,DO,SOL。很明顯,這種標(biāo)記法可以用來(lái)表示和弦的轉(zhuǎn)位。
新手自學(xué)吉他和弦
和弦轉(zhuǎn)換的意義
在低音保持不動(dòng)的條件下,由于上方聲部和弦音位置更迭所構(gòu)成的同一和弦的變化,叫做和弦轉(zhuǎn)換。這是和弦延續(xù)并獲得其內(nèi)部節(jié)奏運(yùn)動(dòng)的一種有效手段。當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)指定的旋律配和聲時(shí),如果和弦的更換與旋律節(jié)奏總是完全同步(即一音配一個(gè)和弦),那將十分笨拙而且會(huì)困難重重。和弦轉(zhuǎn)換,則可以幫助我們調(diào)節(jié)和聲節(jié)奏與旋律的關(guān)系。
屬于同一和弦的兩個(gè)或更多的音,可以通過(guò)和弦轉(zhuǎn)換的方式,容納在一個(gè)統(tǒng)一的縱結(jié)構(gòu)之中,以此避免和弦更換頻繁給和聲節(jié)奏所帶來(lái)的紛亂感。一個(gè)時(shí)值較長(zhǎng)的旋律音要免于音調(diào),亦可通過(guò)和弦轉(zhuǎn)換而使其獲得相應(yīng)的節(jié)奏支持。
和弦轉(zhuǎn)換中的聲部進(jìn)行
1 和弦轉(zhuǎn)換可能引起排列法的改變,但并不是必須的。旋律聲部參與轉(zhuǎn)換,向上跳進(jìn),排列法可由密集變?yōu)殚_(kāi)放;向下跳進(jìn),排列法由開(kāi)放變?yōu)槊芗P陕暡勘3植粍?dòng),只有內(nèi)聲部參與轉(zhuǎn)換,聲部同上進(jìn)行時(shí),排列法可由開(kāi)放變?yōu)槊芗?聲部向下進(jìn)行,排列法由密集變?yōu)殚_(kāi)放。
不改變和弦排列法的轉(zhuǎn)換,必須在旋律聲部的跳進(jìn)不超過(guò)四度的條件下,由上方三個(gè)聲部的同向運(yùn)動(dòng)構(gòu)成。
弦轉(zhuǎn)換與排列法關(guān)系的知識(shí),有助于我們?cè)谶\(yùn)用和弦轉(zhuǎn)換的方法時(shí),求得聲部音更好的協(xié)調(diào)與平衡。
2 轉(zhuǎn)換的和弦,應(yīng)盡量保持和弦音重復(fù)與省略的正確性。
3經(jīng)轉(zhuǎn)換之后的和弦,應(yīng)與下一個(gè)和弦保持正確的連接關(guān)系;同樣應(yīng)當(dāng)避免平行八、五度,四部同向,聲部超越等不良進(jìn)行。
4 弱拍上的和弦,不宜通過(guò)轉(zhuǎn)換和形式在強(qiáng)拍上延續(xù)。因?yàn)檫@樣會(huì)形成和聲的切分節(jié)奏,與現(xiàn)階段所學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)和聲風(fēng)格不符。在為旋律配寫(xiě)四部和聲的習(xí)作中,應(yīng)當(dāng)積極地利用和弦轉(zhuǎn)換的手段,去求取和聲節(jié)奏與旋律的協(xié)調(diào)和聲部間的自然平衡.
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