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中國(guó)名人事跡之華羅庚

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中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇1

20世紀(jì)的中國(guó)數(shù)學(xué)家中,有一位出身于小販之家,他便是華羅庚。華羅庚出生在江蘇金壇,他的父親是學(xué)徒出身,經(jīng)過(guò)多年努力,擁有了3家規(guī)模不等的商店,一度擔(dān)任縣商業(yè)絲會(huì)董事。不料后來(lái)一場(chǎng)大火把大店燒個(gè)精光,接著較大的店也倒閉了。等到華羅庚出世時(shí),華家只剩下一爿經(jīng)營(yíng)棉花的小店,以委托代銷為主。

華羅庚在當(dāng)?shù)刈x小學(xué)時(shí),因?yàn)樘詺?,成?jī)?cè)愀猓荒玫揭粡埿迾I(yè)證書。做父親的重男輕女,讓成績(jī)好的姐姐輟了學(xué),而讓華羅庚進(jìn)入縣立初級(jí)中學(xué)。從第二年開(kāi)始,數(shù)學(xué)老師便對(duì)華羅庚另眼相看了,經(jīng)常把他拉到一邊,悄悄地跟他說(shuō):“今天的題目太容易,你上街玩去吧。”上初中三年級(jí)時(shí),華羅庚已在著力簡(jiǎn)化書上的習(xí)題解法。

等到華羅庚初中畢業(yè),父親又犯了難:一方面,他希望兒子“學(xué)而優(yōu)則仕”;另一方面又有所顧慮,如果送他去省城讀高中,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重。此時(shí)有一位親戚提供了一個(gè)信息:教育家黃炎培等人在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)全免,只需要付食宿和雜費(fèi)。結(jié)果華羅庚被錄取了,進(jìn)入該校商科就讀,相當(dāng)于現(xiàn)在的中專。

那一年,16歲的華羅庚與同城的一位姑娘結(jié)了婚。婚后第二年,妻子生下一個(gè)女兒,不得已華羅庚輟了學(xué),回家?guī)椭赣H站柜臺(tái)??墒牵A羅庚依然喜歡看數(shù)學(xué)書和演算習(xí)題。當(dāng)時(shí)與華家的棉花店隔河相望有家豆腐店,每天天還沒(méi)亮,豆腐店伙計(jì)起來(lái)磨豆腐的時(shí)候,華羅庚已點(diǎn)上油燈在看書了。

開(kāi)店?duì)I業(yè)以后,若是有顧客來(lái)了,華羅庚便幫助父親做生意,打算盤、記賬;待顧客走了,他又埋頭看數(shù)學(xué)書或演算習(xí)題。有時(shí)看書入了迷,竟忘了接待顧客。父親知道后氣急敗壞,罵兒子念書念得“呆”了。有一次他甚至把兒子的演算草稿撕碎。直到有一天,羅庚糾正了賬房先生的一處嚴(yán)重錯(cuò)誤,做父親的終于感到一絲欣慰。

又過(guò)了一年,從巴黎大學(xué)留學(xué)歸來(lái)的華羅庚中學(xué)母校校長(zhǎng)看到華羅庚家庭困難,同時(shí)他又好學(xué),便聘請(qǐng)他擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì)兼庶務(wù)。后來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)準(zhǔn)備提拔華羅庚,讓他擔(dān)任初一補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)教員時(shí),不幸卻接踵而至。先是華羅庚的母親因病去世,接著華羅庚患上傷寒癥,臥病在床半年,醫(yī)生都認(rèn)為沒(méi)必要治了。最后華羅庚喝了一帖中藥以后,竟奇跡般地活下來(lái),但腿落下了殘疾。

那時(shí)候華羅庚尚不滿20歲,腿疾更堅(jiān)定了他鉆研數(shù)學(xué)的決心。當(dāng)時(shí)上海有一本綜合性雜志《學(xué)藝》,刊登了蘇家駒撰寫的文章《代數(shù)的五次方程式之解法》,其內(nèi)容與一個(gè)世紀(jì)前挪威數(shù)學(xué)天才阿貝爾建立的理論是相悖的。

羅庚當(dāng)時(shí)雖然不知道阿貝爾,卻很認(rèn)真地拜讀并琢磨“蘇文”,發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)12階行列式的計(jì)算有誤,遂撰文陳述理由,否定了這一結(jié)果,并寄給上海另一家雜志——《科學(xué)》。該刊以讀者來(lái)信的方式發(fā)表了華羅庚的論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。從此他的命運(yùn)改變了。

清華大學(xué)訂有《科學(xué)》,讀到華羅庚的文章,算學(xué)系主任熊慶來(lái)教授非常高興。恰好同事里有個(gè)金壇人,對(duì)這位老鄉(xiāng)有所了解,告訴他華羅庚通過(guò)自學(xué),數(shù)學(xué)鉆研得已經(jīng)很深。熊慶來(lái)經(jīng)與系里同事商議,并獲得理學(xué)院院長(zhǎng)的同意,邀請(qǐng)華羅庚來(lái)清華擔(dān)任助理員。從此,華羅庚邁出了成為數(shù)學(xué)家的關(guān)鍵一步。在清華,他結(jié)識(shí)了先期抵達(dá)的陳省身,兩人共同翻開(kāi)了中國(guó)數(shù)學(xué)史的嶄新一頁(yè)。

中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇2

華羅庚在中學(xué)讀書時(shí),曾對(duì)傳統(tǒng)的珠算方法進(jìn)行了認(rèn)真思考。他經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為:珠算的加減法難以再簡(jiǎn)化,但乘法還可以簡(jiǎn)化。乘法傳統(tǒng)打法是“留頭法”或“留尾法”,即先將乘法打上算盤,再用被乘數(shù)去乘;每用乘數(shù)的一位數(shù)乘被乘數(shù),則在乘數(shù)中將該位數(shù)去掉;將乘數(shù)用完了,即得最后答案。

華羅庚覺(jué)得:何不干脆將每次乘出的答數(shù)逐次加到算盤上去呢?這樣就省掉了乘數(shù)打上算盤的時(shí)間例如:28×6,先在算盤上打上2×6=12,再退一位,加上8×6=48,立即得168,只用兩步就能得出結(jié)果。對(duì)于除法,也可以同樣化為逐步相減來(lái)做節(jié)省的時(shí)間就更多的。憑著這一點(diǎn)改進(jìn),再加上他擅長(zhǎng)心算,華羅庚在當(dāng)時(shí)上海的珠算比賽中獲得了冠軍。

中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇3

1938年,整個(gè)中國(guó)已是烽火連天,華羅庚在這一年完成了在英國(guó)預(yù)定的進(jìn)修,他立即回國(guó)。啟程時(shí),好友勸他不必冒此風(fēng)險(xiǎn),留在英倫各大學(xué)講授數(shù)理,必受歡迎。但華羅庚一定要與自己的同胞共赴國(guó)難。于是他回到了西南聯(lián)大,成了危難中國(guó)的一名教授??箲?zhàn)時(shí)期,昆明是日軍重點(diǎn)轟炸的城市,有一次,華羅庚就被日軍飛機(jī)扔下的炸彈活埋在防空洞里。而那時(shí)的華羅庚正和閔嗣鶴等人討論數(shù)學(xué)。當(dāng)學(xué)生挖起華羅庚時(shí),發(fā)現(xiàn)他眼鏡已經(jīng)沒(méi)有了,長(zhǎng)衫的后半截沒(méi)有了,咳嗽出來(lái)的都是鮮血。就在這樣的環(huán)境中,華羅庚仍然陶醉于數(shù)學(xué)之美,他寫出了《堆壘素?cái)?shù)論》,即使到今天,華羅庚在這樣的環(huán)境中寫成的全部著作,仍然是世界數(shù)學(xué)王國(guó)里的經(jīng)典之作。

1946年秋天,迫于國(guó)內(nèi)的白色恐怖,華羅庚再次出國(guó),應(yīng)美國(guó)普林斯頓大學(xué)魏爾教授之邀赴美進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)。在美國(guó)的四年,他拓展了自己的研究方向,認(rèn)真研究了應(yīng)用數(shù)學(xué)的情況,特別是電子計(jì)算機(jī),要知道那時(shí)候全世界第一臺(tái)計(jì)算機(jī)才剛剛誕生。

1949年,新中國(guó)的誕生,牽動(dòng)著熱愛(ài)祖國(guó)的華羅庚的心。此時(shí)的華羅庚已經(jīng)被伊利諾依大學(xué)高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國(guó)定居,有洋房和汽車,生活十分優(yōu)裕。不少人都認(rèn)為華羅庚不會(huì)回來(lái)了??墒?,誰(shuí)也沒(méi)想到,此時(shí)的華羅庚內(nèi)心是多么渴望早點(diǎn)回到自己的祖國(guó)。最終,華羅庚放棄了美國(guó)優(yōu)越的生活條件,克服了來(lái)自美國(guó)政府所帶來(lái)的種種困難,攜家人回國(guó)。

1950年2月,在歸國(guó)的船上,華羅庚寫下了《致留美學(xué)生的公開(kāi)信》,信中他坦露出了一顆熱愛(ài)中華的赤子之心:朋友們!我先諸位回去了。梁園雖好,非久居之地。歸去來(lái)兮……為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去……這一年,華羅庚40歲。雖然數(shù)學(xué)沒(méi)有國(guó)界,但數(shù)學(xué)家卻有自己的祖國(guó)。

1950年3月16日,華羅庚和夫人、孩子抵達(dá)北京。

中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇4

華羅庚,國(guó)際數(shù)學(xué)大師,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開(kāi)拓者下面是小編整理的華羅庚的愛(ài)國(guó)勵(lì)志故事,歡迎閱讀參考!

新中國(guó)涎生的消息傳到美國(guó)以后,已是伊利諾大學(xué)終身教授的華羅庚,享有優(yōu)厚的薪俸、汽車、洋房、榮譽(yù),但這一切再也羈絆不住他那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。他毫不猶豫地響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,回到自己祖國(guó)參加社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)。

當(dāng)他路過(guò)香港時(shí),他寫了一封長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)言的公開(kāi)信,情真意切地呼吁愛(ài)國(guó)知識(shí)分子放棄國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)生活,投入祖國(guó)的懷抱。他在信中說(shuō):

“梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)。歸去來(lái)兮!為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去,為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去,為了為人民服務(wù),我們也應(yīng)當(dāng)回去,就是為了個(gè)人出路,也應(yīng)當(dāng)早日回去,建立我們的工作基礎(chǔ),為我們偉大的祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗?!?/p>

在公開(kāi)信問(wèn)世后的二十五年漫長(zhǎng)歲月里,無(wú)論是天空晴朗的時(shí)光,還是在風(fēng)雨如晦的年月,他都始終恪守著自己的諾言,為祖國(guó)的繁榮昌盛奮斗不息,向人們展示了他“祖國(guó)中興宏偉,死生甘愿同依”的愛(ài)國(guó)熱心。

初露鋒芒

1910年11月12 日,華羅庚生于江蘇省金壇縣.他家境貧窮,決心努力學(xué)習(xí).上中學(xué)時(shí),在一次數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們出了一道著名的難題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問(wèn)物幾何?”大家正在思考時(shí),華羅庚站起來(lái)說(shuō)“23”,他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表?yè)P(yáng).從此,他喜歡上了數(shù)學(xué).

他剛?cè)胄5臅r(shí)候,許多老師和同學(xué)都認(rèn)為他“平庸、低能”,他暗暗發(fā)誓,一定要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回?fù)暨@種偏見(jiàn)!從此,華羅庚全身心地鉆到數(shù)學(xué)里,如同著了魔似的.他的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式,攻克數(shù)學(xué)難題成了他最大的.樂(lè)趣.白天,他連走路時(shí)都在思索著解題方法;夜里,他守著小油燈不知疲倦地演算著……就這樣,華羅庚攻下了一道道難題,并從中享受到了無(wú)窮的快樂(lè).

勤奮成才

華羅庚家境貧寒,初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家.他已對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,輟學(xué)之后,更懂得用功讀書.可憐的是他只有一本《大代數(shù)》,一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來(lái)摘抄的50頁(yè)的微積分.

為了抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起.隔壁鄰居早起磨豆腐的時(shí)候,華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書了.伏天的晚上,他很少到外面去乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí).嚴(yán)冬,他常常把硯臺(tái)放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題.每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家里串門,埋頭在家里讀書.大家給他起了個(gè)綽號(hào),叫 “羅呆子”.

他的志氣與行徑,幾乎沒(méi)有人能夠理解.世界上的事情往往就是這樣的,阻力愈大,反阻力也愈大;困難愈多,克服困難的決心也愈堅(jiān).沒(méi)有時(shí)間,他養(yǎng)成了早起、善于利用零碎時(shí)間、善于心算的習(xí)慣.沒(méi)有書,也養(yǎng)成了他勤于動(dòng)手、勤于獨(dú)立思考的習(xí)慣.這種習(xí)慣一直保持到他的晚年.

身殘志堅(jiān)

華羅庚十九歲那年,染上了極其可怕的傷寒病.這場(chǎng)大病,幾乎毀了他的一生.從舊歷臘月廿四日開(kāi)始,他足足病了半年,從此因病左腿殘疾,走路要左腿先畫一個(gè)大圓圈,右腿再邁上一小步.對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步履,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”.

在逆境中,他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,誓言是:“我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!” 經(jīng)過(guò)了幾年的自學(xué),華羅庚開(kāi)始在雜志上投稿.一開(kāi)始,他的稿件不斷被拒絕.原因是他寫的問(wèn)題已被國(guó)外某個(gè)專家給證明過(guò)了.這反而使華羅庚增添了信心,因?yàn)檫@些問(wèn)題都是他自己鉆研出來(lái)的,并沒(méi)有看過(guò)別人的解題方法.

1930年,華羅庚在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現(xiàn),讓熊慶來(lái)驚奇不已,迅即作出決定:“這個(gè)年輕人應(yīng)該請(qǐng)他到清華來(lái)!”這時(shí)華羅庚只有21歲,他終于離開(kāi)了雜貨店的“暗室”,來(lái)到了北京的清華大學(xué).

天才出于勤奮

來(lái)到清華工作,是華羅庚一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開(kāi)始.

從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師,華羅庚只花了六年半時(shí)間.他后來(lái)對(duì)友人說(shuō):“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失,所以人家每天8小時(shí)的工作,我要工作 12小時(shí)以上才覺(jué)得安心.”華羅庚在清華大學(xué)的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語(yǔ).25歲時(shí)他已成為蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者.華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會(huì)聘為研究員.

華羅庚從不迷信天才,認(rèn)為:“天才由于積累,聰明在于勤奮.”他提出“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實(shí)而終”的名言,作為對(duì)自己的告誡.直到他逝世前不久,還這樣寫道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來(lái),勤能補(bǔ)拙是良劑,一分辛苦一分才.”

不慕虛名求真學(xué)

1936年,華羅庚26歲,由清華保送到英國(guó)留學(xué),就讀的是最著名的劍橋大學(xué).數(shù)學(xué)首席教授哈代托人告訴華羅庚他只要一年就可以獲得博士學(xué)位. 獲得博士學(xué)位需要一年專心研究一個(gè)問(wèn)題,但華羅庚說(shuō):“我來(lái)劍橋,是為了求學(xué)問(wèn),不是為了得學(xué)位的.”他放棄了博士學(xué)位,作為訪問(wèn)學(xué)者同時(shí)攻讀七八門學(xué)科,在劍橋的兩年時(shí)間寫了20篇論文.論水準(zhǔn),每一篇論文都可以拿到一個(gè)博士學(xué)位. 他提出的一個(gè)理論被數(shù)學(xué)界稱為“華氏定理”,改進(jìn)了哈代的結(jié)論,哈代說(shuō):“太好了,我的著作把它寫成是無(wú)法改進(jìn)的,這回我的著作非改不可了!”華羅庚被認(rèn)為是“劍橋的光榮”!

在劍橋大學(xué)的兩年中,華羅庚就“華林問(wèn)題”“他利問(wèn)題”“奇數(shù)的哥德巴赫問(wèn)題”寫了18篇論文,先后發(fā)表在英、蘇、印度、法、德等國(guó)的雜志上,其中包括《論高斯的完整三角和估計(jì)問(wèn)題》這篇有名的論文.按其成就,已經(jīng)越過(guò)了每一條院士的要求,但在劍橋他從未正式申請(qǐng)過(guò)學(xué)位.他擁有的唯一一張文憑,就是初中畢業(yè)文憑.

愛(ài)國(guó)情深

1938年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正進(jìn)行得如火如荼,英國(guó)人要華羅庚留下來(lái)教書,他毅然放棄在英國(guó)的一切回到祖國(guó),到西南聯(lián)大與同胞們共患難.清華大學(xué)的資格審查委員會(huì)一致通過(guò),讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學(xué)教授.

1946年秋天,迫于國(guó)內(nèi)的白色恐怖,華羅庚再次出國(guó),美國(guó)伊利諾大學(xué)把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當(dāng)優(yōu)厚的待遇,希望他把那里建成世界級(jí)的代數(shù)研究中心.1950年,祖國(guó)解放的消息傳到美國(guó),華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件,舉家回國(guó).

他把自己的畢生精力,投入到發(fā)展祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)特別是數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中.他一生為我們留下了200余篇學(xué)術(shù)論文,10部專著,其中8部為國(guó)外翻譯出版,有些已列入本世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作之列.他還寫了10余部科普作品.他的名字已載入國(guó)際著名科學(xué)家的史冊(cè).他是中國(guó)科學(xué)界的驕傲,是中華民族的驕傲.

科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。--華羅庚

中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇5

華羅庚是一位靠自學(xué)成才的一流數(shù)學(xué)家。僅有初中文憑,因一篇論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,得到數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)的賞識(shí),從此華羅庚北上清華園,開(kāi)始了他的數(shù)學(xué)生涯。

1936年,經(jīng)熊慶來(lái)教授推薦,華羅庚前往英國(guó),留學(xué)劍橋。20世紀(jì)聲名顯赫的數(shù)學(xué)家哈代,早就聽(tīng)說(shuō)華羅庚很有才氣,他說(shuō):“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學(xué)位?!笨墒侨A羅庚卻說(shuō):“我不想獲得博士學(xué)位,我只要求做一個(gè)訪問(wèn)者?!薄拔襾?lái)劍橋是求學(xué)問(wèn)的,不是為了學(xué)位。”兩年中,他集中精力研究堆壘素?cái)?shù)論,并就華林問(wèn)題、他利問(wèn)題、奇數(shù)哥德巴赫問(wèn)題發(fā)表18篇論文,得出了著名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國(guó)數(shù)學(xué)家出眾的智慧與能力。

1946年,華羅庚應(yīng)邀去美國(guó)講學(xué),并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國(guó)定居,有洋房和汽車,生活十分優(yōu)裕。當(dāng)時(shí),不少人認(rèn)為華羅庚是不會(huì)回來(lái)了。新中國(guó)的誕生,牽動(dòng)著熱愛(ài)祖國(guó)的華羅庚的心。

1950年,他毅然放棄在美國(guó)的優(yōu)裕生活,回到了祖國(guó),而且還給留美的中國(guó)學(xué)生寫了一封公開(kāi)信,動(dòng)員大家回國(guó)參加社會(huì)主義建設(shè)。他在信中坦露出了一顆愛(ài)中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)。歸去來(lái)兮……為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去……”雖然數(shù)學(xué)沒(méi)有國(guó)界,但數(shù)學(xué)家卻有自己的祖國(guó)。華羅庚從海外歸來(lái),受到黨和人民的熱烈歡迎,他回到清華園,被委任為數(shù)學(xué)系主任,不久又被任命為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。從此,開(kāi)始了他數(shù)學(xué)研究真正的黃金時(shí)期。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的突出成績(jī),同時(shí)滿腔熱情地關(guān)心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)人才。為摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,為應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、試驗(yàn)和推廣,他傾注了大量心血。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),數(shù)十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學(xué)論文,出版了9部數(shù)學(xué)著作、11本數(shù)學(xué)科普著作。他還被選為科學(xué)院的國(guó)外院士和第三世界科學(xué)家的院士。從初中畢業(yè)到人民數(shù)學(xué)家,華羅庚走過(guò)了一條曲折而輝煌的人生道路,為祖國(guó)爭(zhēng)得了極大的榮譽(yù)。

中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇6

有一次,他跟鄰居家的孩子一起出城去玩,他們走著走著;忽然看見(jiàn)路旁有座荒墳,墳旁有許多石人、石馬。這立刻引起了華羅庚的好奇心,他非常想去看個(gè)究竟。于是他就對(duì)鄰居家的孩子說(shuō):

“那邊可能有好玩的.,我們過(guò)去看看好嗎?”

鄰居家的孩子回答道:“好吧,但只能呆一會(huì)兒,我有點(diǎn)害怕?!?/p>

膽大的華羅庚笑著說(shuō):“不用怕,世間是沒(méi)有鬼的?!闭f(shuō)完,他首先向荒墳跑去。

兩個(gè)孩子來(lái)到墳前,仔細(xì)端詳著那些石人、石馬,用手摸摸這兒,摸摸那兒,覺(jué)得非常有趣。愛(ài)動(dòng)腦筋的華羅庚突然問(wèn)鄰居家的孩子:“這些石人、石馬各有多重?”

鄰居家的孩子迷惑地望著他說(shuō):我怎么能知道呢?你怎么會(huì)問(wèn)出這樣的傻問(wèn)題,難怪人家都叫你‘羅呆子’?!?/p>

華羅庚很不甘心地說(shuō)道:“能否想出一種辦法來(lái)計(jì)算一下呢?”

鄰居家的孩子聽(tīng)到這話大笑起來(lái),說(shuō)道:“等你將來(lái)當(dāng)了數(shù)學(xué)家再考慮這個(gè)問(wèn)題吧!不過(guò)你要是能當(dāng)上數(shù)學(xué)家,恐怕就要日出西山了。”

華羅庚不顧?quán)徏液⒆拥某靶?,?jiān)定地說(shuō):“以后我一定能想出辦法來(lái)的。”

當(dāng)然,計(jì)算出這些石人、石馬的重量,對(duì)于后來(lái)果真成為數(shù)學(xué)家的華羅庚來(lái)講,根本不在話下。

金壇縣城東青龍山上有座廟,每年都要在那里舉行廟會(huì)。少年華羅庚是個(gè)喜愛(ài)湊熱鬧的人,凡是有熱鬧的地方都少不了他。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會(huì),一個(gè)熱鬧場(chǎng)面吸引了他,只見(jiàn)一匹高頭大馬從青龍山向城里走來(lái),馬上坐著頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。每到之處,路上的老百姓納頭便拜,非常虔誠(chéng)。拜后,他們向“菩薩”身前的小罐里投入錢,就可以問(wèn)神問(wèn)卦,求醫(yī)求子了。

華羅庚感到好笑,他自己卻不跪不拜“菩薩”。站在旁邊的大人見(jiàn)后很生氣,訓(xùn)斥道:

“孩子,你為什么不拜,這菩薩可靈了?!?/p>

“菩薩真有那么靈嗎?”華羅庚問(wèn)道。

一個(gè)人說(shuō)道:“那當(dāng)然,看你小小年紀(jì)千萬(wàn)不要冒犯了神靈,否則,你就會(huì)倒楣的?!?/p>

“菩薩真的萬(wàn)能嗎?”這個(gè)問(wèn)題在華羅庚心中盤旋著。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。

廟會(huì)散了,看熱鬧的老百姓都回家了。而華羅庚卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤著“菩薩”??吹健捌兴_”進(jìn)了青龍山廟里,小華羅庚急忙跑過(guò)去,趴在門縫向里面看。只見(jiàn)“菩薩”能動(dòng)了,他從馬上下來(lái),脫去身上的花衣服,又順手抹去臉上的妝束。門外的華庚驚呆了,原來(lái)百姓們頂禮膜拜的“菩薩”竟是一村民裝扮的。

華羅庚終于解開(kāi)了心中的疑團(tuán),他將“菩薩”騙人的事告訴了村子里的每個(gè)人,人們終于恍然大悟了。從此,人們都對(duì)這個(gè)孩子刮目相看,再也無(wú)人喊他“羅呆子”了。

中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇7

華羅庚不僅對(duì)數(shù)學(xué)肯動(dòng)腦筋,對(duì)語(yǔ)文也很用心。有一次,老師把自己收藏的文學(xué)大師胡適的書分給學(xué)生,讓每人看完后寫一篇讀后感。

華羅庚分得的是《嘗試集》,書中流露出作者提倡白話文的得意,認(rèn)為自己是一次成功的嘗試,于是在扉頁(yè)上寫了一首《序詩(shī)》:“嘗試成功自古無(wú),放翁這話未必是。我今為下一轉(zhuǎn)語(yǔ),自古成功在嘗試。

中國(guó)名人事跡之華羅庚匯總精選篇8

華羅庚上小學(xué)時(shí),一個(gè)老師對(duì)新上任的老師介紹學(xué)校的情況時(shí),說(shuō)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是窮人家的孩子,多數(shù)是笨蛋……這話深深刺痛了華羅庚的心,他決心要以優(yōu)異的成績(jī)回敬那位老師。

一天,數(shù)學(xué)老師出了一道有趣的難題給大家:今有一物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問(wèn)為幾何?

全班同學(xué)面面相覷答不上來(lái),唯有華羅庚站起來(lái)說(shuō):“老師,我知道,是‘23’?!比嗾痼@,老師也點(diǎn)頭稱贊。從此,他便愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。

華羅庚的故事都值得我們學(xué)習(xí)。正當(dāng)他求學(xué)時(shí),父親店鋪生意日見(jiàn)蕭條,無(wú)力供他繼續(xù)讀書了,他只好輟學(xué)看柜臺(tái)。他利用一本代數(shù)、一本幾何、一本只剩50頁(yè)的微積分開(kāi)始了自學(xué)。白天沒(méi)有時(shí)間,晚上守著小油燈一遍遍地演算。父親說(shuō)他是個(gè)“書呆子”,幾次逼他把書燒掉,鄰居也勸他好好做買賣,一些上了大學(xué)的同學(xué)有的對(duì)他也有些冷淡。不幸的是,他又患上了可怕的傷寒,醫(yī)生搖頭嘆息地叫家人為他準(zhǔn)備“后事”。他向死神發(fā)起挑戰(zhàn),掙扎著下地干活,左腿又被摔成殘廢。他還是不氣餒,拄著拐杖忍著疼痛進(jìn)行鍛煉。練得能走了,就到一所中學(xué)去干雜務(wù),給老師打水、削鉛筆,即使這樣,他也沒(méi)有放棄自學(xué)。就在中學(xué)工作不久,他開(kāi)始向報(bào)刊投寄數(shù)學(xué)論文,多次退稿也不灰心。后來(lái)他發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》一文,得到了數(shù)學(xué)泰斗熊慶來(lái)的賞識(shí),很快把他介紹到清華園,安置在自己身邊。

一年半后,華羅庚攻下了清華大學(xué)數(shù)學(xué)??频娜空n程,并且自修了英語(yǔ)和法語(yǔ)。接著,他的數(shù)學(xué)論文在國(guó)內(nèi)外刊物上陸續(xù)發(fā)表。1934年,在熊慶來(lái)的推薦下,任命華羅庚為數(shù)學(xué)系助教。不久,校領(lǐng)導(dǎo)又任命他為數(shù)學(xué)教授。

一個(gè)貧困而又殘疾的人,終于以驚人的毅力自學(xué)成才,并成為馳名中外的數(shù)學(xué)家。華羅庚的故事值得我們?yōu)橹畬W(xué)習(xí)。

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