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六年級敘事作文拔河比賽

時間: 小龍 六年級作文

六年級敘事作文拔河比賽篇1:拔河比賽

預賽開始了,我班運動員個個精神抖擻,使出了九牛二虎之力,終于以2比1險勝于六年三班,并進入了決賽。

決賽的第一局開始了,全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀眾一個勁的為自己的班級加油,場上的運動員更是精力充沛,氣勢高漲。隨著哨聲的響起,雙方運動員都拿起繩子,身體微微向后傾斜,十幾個同學團結一致,擰成一條繩,不斷的把繩子往后拉。繩結來回移動了好幾次。終于,繩結移向了我方!決賽的第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興得不得了。

雙方交換場地后,緊接著決賽的第二局開始了!場下的拉拉隊喊聲震天,為自己的班級吶喊助威;場上的的運動員更是斗志昂揚,個個摩拳擦掌,充滿了必勝的信心。“嘟……”一聲哨響,比賽開始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往后退。一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣,繩結忽左忽右,勝負難料。這時,響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動員咬緊牙關屏住呼吸,拼著命往后拉。終于,在對方體力欠佳的一瞬間,我班運動員配合默契,猛地用力一拉,繩結移向了我方!隨著結束哨聲的響起,有的同學高聲歡呼,有的同學熱情擁抱。全場一片歡騰,人人心情開朗,個個笑逐顏開。

比賽結束了,我們勝利了,獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽。身為運動員的我雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚,我躺在床上休息的時候,腦海中還不斷浮現出比賽時的情景,并久久不能入眠。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

六年級敘事作文拔河比賽篇2:拔河比賽

今天上午,老師告訴我們下午要進行一場別開生面的拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

上課以后,老師就讓同學們在教室門前站成兩隊隊做好準備,參賽的同學全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動活動手和腳。大家都非常緊張,又十分激動。

時間過得真快,這激動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

大家來到操場,看到一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅布條。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

老師當裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著。兩只手作好了用力的準備,只等老師發命令。“砰——”槍聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“砰——”槍聲又一次響了,賽場變成了戰場,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,不知對方是怎么回事,突然加大了攻擊的力度,發起了反攻,我們措手不及繩子竟然給對方拉過去了。

換場地再戰,站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學的鼓勵下,雙方更加用力地拉著繩子。這時,旁邊的學生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱,也在另一個人的指揮下團結一致,用力拉繩子。現在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向對方這一邊。我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。“好!我們勝利了!”

六年級敘事作文拔河比賽篇3:拔河比賽

軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸,有時苦中有樂,也有時酸中有甜。苦是訓練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?

“加油!”“加油!”,場地上一片喧嘩,是什么事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧!

我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會贏;憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。

輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個個向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動的紅標牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段,同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊員臉漲得通紅;有的同學肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來,個個精神抖擻、信心百倍,對方隊員早已不堪一擊,我方隊員發現這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓—— ”隨著結束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學們高興的一蹦三尺高。

最后在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了!

六年級敘事作文拔河比賽篇4:拔河比賽

早上,剛下了第一節課,張老師告訴我們,第二節課我們要和四班進行拔河比賽,教室里頓時沸騰起來。

還沒等第二節課的鈴聲響起,我們三班和四班的同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學們興奮得都想參加,于是就跟老師一起選拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定后,比賽就正式開始了。第一次是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒喊完開始,四班的女生就馬上把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的勝利,同學們高興的尖叫起來。接下來,體育老師要求調換場地,進行第二場的比賽,經過七、八分鐘的較量,我們班的女生終于取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。

現在該我們男生上場了,我非常激動,終于輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們并不氣餒,同學們都說,下一場我們一定會獲勝!第二場比賽開始了,我們學著他們的樣子,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學們很傷心,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手應該差不多才行!”

回到教室里,女生們都哭了。我想,下次比賽我們一定會贏!

六年級敘事作文拔河比賽篇5:拔河比賽

星期三的下午,學校組織了一場拔河比賽。下課后,同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關鍵時刻,石赫權的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了。

第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓,隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終于,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累了吧,盡管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功。最后的決勝局,我們輸給了二班。比賽結束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態:今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!


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