六年級作文上冊春天篇6

出太陽了，暖陽的光將冬天里的冰雪全都消融，冰雪變成了水流然后匯聚成了小溪流，接著越聚越多，奔騰著向著大海的方向而去。

春天的太陽來臨了，冰雪消融了，趕走了嚴寒的冬天，現如今迎來了溫暖美麗的春天。溪水嘩啦嘩啦，驚醒了樹洞里的松鼠，喚醒了躲在地底的田鼠，一下子，春天就熱鬧了起來。生靈萬物都活蹦亂跳了起來，美麗的春天讓大地重新恢復了生機，獲得了所有生靈的喜愛。

接著樹枝發芽了，泥里的種子也探出了頭，在陽光的照耀下，在春風的吹拂下，一日日的春天又迎來了一個最美的時刻。枝頭的花苞開始綻放了，粉色的桃花，白色的梨花，黃色的迎春花……各種顏色的花都開了，讓春天變得五顏六色，讓我們大飽眼福。在花開的同時，花的芬芳也在我們鼻尖縈繞，我們被這些若有若無的花香吸引著，然后我們忍不住狠狠的吸上一口。

春天是大自然的調香師，將各種百位的花兒散發而出的香氣全都融合在一起，然后合成了春天的味道。春天里，我們不僅能瞧見五彩的百花，還能嗅到最迷人的芳香。但是春天像是不知足一樣，又派來了蜜蜂，于是蜜蜂的嗡嗡聲又安慰了我們的聽覺。

當我們處在春陽下，在清風中，春天的溫暖將我們的身心都烘得暖暖的。美麗的春天處處都充滿著風景，我們行走在春天中，河邊的綠柳都裊動著身姿在為這個春天喝彩，枝頭的鳥鳴也在唧唧的叫喚著，像是要為這個春天唱上一首春歌。

在如此美好的時節里，人們都從屋子里走了出來，陽春三月，現在可是一個踏春的最好世界。你準備好了去覽盡這個春天的美景了嗎？

六年級作文上冊春天篇7

我們的校園一年四季風景如畫。春天鳥語花香，夏天郁郁蔥蔥，秋天碩果累累，冬天玉樹銀花。但我最愛的是那生機勃勃的春天的校園。踏進學校大門，映入眼簾的是一幢雄偉的教學樓，白藍相交的墻壁在陽光的照耀下閃閃發亮，在教學樓左側的墻壁上有“打造山區強校，建設教研文化”十二個金色大字。大字下方是學校的公布欄，上面張貼著“優秀教師風采”、“校園之星”、“師生校園活動剪影”、“學生作品展”、“校務公開欄”等內容。教學樓的左側是學校的文化長廊，順著臺階往左側走就可以看見綜合樓、教師宿舍樓、學生宿舍樓。

在教學樓的后面最醒目的就是花圃里一排排的樹木，它們長得不高，但個個身姿挺拔，它們好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側耳傾聽著。他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這些挺拔向上的樹木像戰士一樣守衛著我們的校園。

我們的操場在教學樓前的左上方。操場里有籃球場、足球場、乒乓球臺等運動器材。春天來了，大地萬物復蘇，操場四周的樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯。操場中間鋪著綠色的塑膠小草，和綠化帶的草兒交相輝映。坐著，躺著，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。那就是我們的樂園。

課間，花叢樹下，草坪操場，到處可見我們的身影。歌聲，笑語回蕩在校園上空。頓時，校園就變成了歡樂的海洋。啊!我們的校園這時更加美麗了。

我愛春天，但我更愛春天的校園。

六年級作文上冊春天篇8

春天，它雖然沒有夏天那樣綠樹成蔭，沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天那樣白雪皚皚，但我最喜歡生機勃勃的春天。

小草從大地的懷抱中鉆出了小腦袋，伸了伸懶腰，東瞧瞧，西望望，似乎對這個春天充滿了好奇心，綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉著手，肩挨著肩，好像在說悄悄話，這讓我想起了一句詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩寫出了小草頑強的生命力。

曇花真多啊!一團團，一簇簇，一堆堆，漫山遍野，不計其數。

花兒五顏六色、萬紫千紅，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞。花兒千姿百態，有的像小喇叭在“滴滴答，滴滴答”，吹著歡快的樂曲，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的像天上點點的繁星，閃閃爍爍的。

一陣微風吹過，花兒搖搖擺擺，好像在對我們說：“你好，快點來玩啊!”又像在跳優美的舞蹈。

梨樹上開滿了梨花，遠遠望去，就像無暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》：“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”這首詩的意思是：洛陽的梨花像雪一樣，河邊細細的草綠得像翡翠，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像紅云一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”這首詩的意思是，四月份的芳菲馬上就到了盡頭，山寺中的桃花開始盛開，春天或是沒有地方尋尋覓覓，不知不覺來到了大林寺。

如果四季是一本圖書，那么春天就是扉頁，上面充滿了好詞佳句;如果四季是一座雕像，那么春天就是淡淡的痕跡;如果四季是一首歌，那么春天就是天籟的音符，唱著動聽的歌曲;如果四季……

六年級作文上冊春天篇9

星期天，風和日麗，天空湛藍湛藍的，片片白云在藍天上悠閑地飄來飄去。我和媽媽一起去田野里找春天。

哇，春天的田野好美呀!有綠油油的一眼忘不到邊的麥田，有路邊剛剛破土的小草和剛剛盛開的小花，還有池塘里的冰也都融化了。

走進麥田，綠油油的麥苗都長到一拃高了，微風徐徐吹來，麥苗跳起歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊美春天。

來到柳林，我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，原來是柳樹上發出的芽，扁圓扁圓的，嫩綠中帶著淡淡的粉紅色，這顏色漂亮極了!

在路邊，我發現一些小小的黃花，樣子很像向日葵，雖然它很小，也聞不到什么香味，也不起眼，但是它也在為春天的美做貢獻啊!旁邊一絲絲，一叢叢的小草從地里鉆了出來，細細嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，草地毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，就像在摸小雞的絨毛。

池塘的冰融化了，深綠色的水蕩漾出春的暖意。一陣柔柔的春風吹來，水面蕩漾起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美啊!”

我喜愛生機勃勃的春天，更愛畫一樣的田野。

六年級作文上冊春天篇10

冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都好像約好了似的，換上了春裝。今天，我媽媽拉著我和弟弟到田野里去尋找春天的足跡。

一到田野，我和弟弟就大喊大叫、蹦蹦跳跳的跑上田埂，就像兩只剛從籠子里放出來的小獸，盡情的釋放著壓抑了一個冬天的靈魂。迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了，因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已經蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機；一些不知名的小花，這一朵、那一簇地灑在了田埂上。

我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花開得正旺，辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這里說些悄悄話，一會兒又飛到那里吻一吻。還有這一片，那一片，綠的發亮的花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了，正在拔節的小麥苗，像是無邊無際的綠色的地毯，厚厚地鋪在田野上。

我正欣賞著，媽媽在身邊說了一句：一年之計在于春啊！我一想，是啊，這不就是農民伯伯辛勤耕耘的希望嘛！

我喜歡家鄉春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意，我高興地對媽媽說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下家鄉這迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。”

這點，春天時刻在我們周圍，在我們心里，一年之計在于春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標，新的姿態，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無限期望。

六年級作文上冊春天篇11

咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個角落尋找春天的蹤跡。

她來到花園，花兒都感覺到了她的到來，都爭奇斗妍，競相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園里啊！春姑娘來到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來春天在果園里啊！

春姑娘來到了田野里，看到農民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野里啊！春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里啊！春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長發，微風一吹，仿佛少女隨風在翩翩起舞。原來，春天在河堤上啊！春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個角落啊！

六年級作文上冊春天篇12

冬天姐姐走了，接下來是四季中的第一季，春姐姐。哦，天啊！當春姐來的時候，地球上的一切都醒了。看！比賽結束后，山是綠色的，樹是綠色的，花兒也開放了。微風輕輕地吹著，雨的弟弟淘氣地跑來跑去。雨水的&39;弟弟把像牛毛一樣的雨滴送到地上。多么美麗的樹和花被水滴覆蓋，透明而明亮！田野里的幼苗貪婪地吮吸著甘甜的雨水。

雨哥哥玩夠了，悄悄離開了。到處恢復了和平。大地被芳香所環繞。遠處，柳樹細長的黃色柳條上覆蓋著水珠。在陽光下，它像珍珠一樣閃閃發光。多美啊！柳樹非常高興，在風中起舞。在遙遠的麥田里，幼苗喝了足夠的水后，在微風中輕輕搖動，和柳樹一起跳舞。

附近，湖很綠。它看起來像碧玉，但它看起來像一面大鏡子，不是嗎？它吸收了藍天和白云，多美啊！小魚在湖里游泳和嬉戲。看，這些小魚在玩捉迷藏！你發現我藏起來是多么高興啊！一些小魚正通過水欣賞地球的美麗景色。在湖邊，睡了一整個冬天的青蛙從洞里爬了出來。呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱呱，呱，呱，呱，呱，呱，呱。

地球覆蓋著新鮮的草，看起來像一個綠色的大毯子。草叢中生長的花朵就像地毯上繡的美麗花朵。在花壇里，各種各樣的花一朵接一朵地盛開著。多美啊！蜜蜂和蝴蝶被邀請在花旁邊跳舞。多美的舞蹈啊！

天空中，燕子在藍天上飛翔，啁啾聲仿佛在說:春天的風景多美啊！

六年級作文上冊春天篇13

“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”。春雨后的一天，我來到郊外，天氣還有些寒冷，但我卻感覺到濃濃的春天氣息了。

我走在一條小路上，看到周圍綠油油的一片，呼吸著清潤的空氣，心里也樂開了花。你看，小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點綴其間;你看，小草的新衣嫩綠，毛茸茸的，可愛至極。草色遙看近卻無，綠滿遍野的小草，近看時卻如此緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點也不引人注目。

可是，正當我不知如何歌詠小草時，一個小朋友歡跳著踩過小草，我還未來得及勸阻，他已跑遠。唉，可憐的小草，腳印之處，伏倒了一片。

突然，奇跡一點一點出現了。剛才倒伏的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的腰肢一點點地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展著腰身，仿佛在和命運抗爭，時間在此刻也仿佛停止，我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于，她頑強地站立了起來，彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起，高昂著看似柔弱，實則堅強的頭顱，象是在說：“我是壓不倒的!”

小草，你的堅強令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇氣和執著更是我學習的榜樣!小草，是你告訴我，什么是生命的力量，什么是執著的堅強。

有人說：“迎春花是春天的象征”，但我要對他說：“不!有比迎春花更美的象征，那便是小草!”

猛然，我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的小腳丫，小草應聲倒了下去，不過很快地，發生了奇跡，只見一株一株小草竟慢慢地站了起來，而且站得更穩了，更牢固了。

你瞧，它們正倔強地挺起胸膛，手挽手，在陽光下挺立著呢!望著能屈能伸的小草，我不由得發出了贊嘆：“多么頑強的小草啊!”

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”現在我在唱這首歌的時候，就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。

六年級作文上冊春天篇14

春天到了，萬物復蘇，我們來到家鄉觀賞美麗的田野。

我們走在田間小路上，遠遠望去，那桑葉像一片綠色的海洋，像一塊無暇的翡翠，像翠綠的屏障。近看，那一張張愛心形的桑葉在微風中扭動著身子，像在炫耀自己的美。旁邊的油菜花像個小姑娘在歌唱，花瓣上的小蜜蜂發出嗡嗡地聲音，像給油菜花伴奏；空中的小蝴蝶在為她伴舞；就連小狗也來湊熱鬧了。

繞過桑葉地，我們來到了稻田邊，一只青蛙在田里自由自在地游玩。田里一排排幼小的秧苗都在帳篷似的薄膜下茁壯成長。我轉身一望，兩位農民伯伯正彎下腰，把昨晚被大風吹開的薄膜又給秧苗蓋上了，我百思不得其解，老師告訴我：“因秧苗太幼小，就像剛出生的嬰兒，經不起風吹雨打，還需要母親的呵護。”農民真辛苦，糧食來之不易呀！微風輕輕一吹，只聽到沙沙的聲音，原來前方是一片綠茵茵的竹林，那高大的青翠竹，像在守護著這美麗的土地。

我們來到玉米地，有兩個同學一看，馬上喊道：“快看，甘蔗。”老師馬上糾正“是玉米”，玉米的葉子綠綠的，細長細長的。可有些玉米卻東倒西歪的，也許是昨晚那場雷電交加的大雨給弄的吧。我忍不住俯下身子，用手按了按地里的泥土，感覺軟軟的，一股泥土芬芳的氣息撲鼻而來。幾只蝴蝶一會兒在幾顆傾斜的玉米上方飛來飛去，一會兒有在我們身邊盤旋，好像在說：“大家快幫幫忙吧，把我們玉米姐姐的身子扶正。”

放眼望去，一座座山姿態各異：有的像一條蜿蜒盤旋龍；有的像一只青蛙正吃害蟲；有的像一只老虎在捕捉獵物；還有的像一位巨人在守護著家鄉的田野。

春天的田野不僅風景秀麗，還給我們帶來了新的希望。

六年級作文上冊春天篇15

我的家鄉在湖北赤壁一個鄉村小鎮上，雖然并不大，但同樣迷人，尤其是在春天。

清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到小鎮郊外，體驗春天的美麗。

今天，風和日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在天空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風吹過，小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是婀娜多姿;牛兒在草地上角對著角，好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里，長滿了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他們也在盡情的享受春天的快樂。在田里，農伯伯正忙著播種，一年之計在于春，看著他們忙碌的身影，我好像看到了秋天農伯伯豐收的喜悅。

在這黃色和綠色的背后，銜接著無邊無際的藍色的湖水。它藍似海洋，可比海洋要藍得純正、它藍似天空，可比天空要藍得溫柔恬雅。突然魚兒從水中跳起，好像在說：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪著眼睛看著我，仿佛要和我說話。我不由得想起兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”兩邊的垂柳到映在清凌凌的湖水里顯得更綠了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里顯得更美了，樹桿倒映在清凌凌的湖水里顯得更粗壯了，你在看，大多樹木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成萬條柳絲。它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的枝條，那青翠欲滴的綠葉，不但在為春天添色彩，而且給人們送來青春的氣息。所以，才有詩人寫道：“春色先以柳蔭歸，春風楊柳萬千條!”……

啊!這就是我們春天的家鄉!我非常熱愛我的家鄉!

六年級作文上冊春天篇16

春天還沒來，我已經在想念春天了，想念春天的溫暖，也想念春天的美麗。春天是美麗的，因為她穿上了青草的綠，也穿上了鮮艷的花，連在春天里玩耍的小孩子們，都穿上了彩色的花衣裳，把世界點綴的多姿多彩，也把我們的生活裝點的多姿多彩。

美麗的春天里，有春雷的召喚。春天最先來的是那一聲春雷，他一響了，我們也就知道春天正式到來了。媽媽們都開始整理衣柜了，把冬天厚厚的衣服往后推了推，把春天即將要穿的花衣服往前拉了拉，她們在心里琢磨著再過幾天，自己的孩子就可以穿哪件花衣裳了，自己的丈夫就可以穿哪套西裝了，而她們也會想到她們自己，在最后想到自己穿上春天衣裳時，照了照鏡子。美麗的春天這就來了。

美麗的春天里，有春雨的摩挲。春雷響過，春雨是緊隨其后的，她們準時來，是為了配合漸暖的天氣，幫助種子出土發芽。她們比誰人都準時，因為她們惦記著整個大地的美麗，若是她們來晚了，世界也就不那么好看了。沒有嫩綠的新芽做點綴，沒有紅的黃的藍的花朵做點綴，美麗的春天就無法再被稱為美麗的春天了。春雨們都惦記著呢！她們摩挲過樹葉，樹葉就變成了新葉，她們摩挲過大地，大地就變成了草地，她們摩挲過江河，江河就變成了生命。

美麗的春天里，有春風的搖曳。春風里，春雨都偏移了方向。翠綠的柳條隨著春風搖曳著，像極了在舞蹈的仙女，不停地向我們走進春天的人們招手。有時候熱情，有時候又好似等我們發現似的安靜，讓我們這些走進春天的人從柳條也能感受到春天的美麗。

六年級作文上冊春天篇17

我愛這百花盛開、萬紫千紅的春天，即使它沒有夏天那么熱鬧非凡，沒有秋天那么瓜果飄香，也沒有冬天那么雪白一片，但我仍然很愛它。

正所謂“洛陽梨花落如雪。”就讓我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花競相開放、花枝招展，似乎都在爭先恐后地比著誰更白、更美。遠遠望去，好似一顆顆白玉無瑕的珍珠啊!

在這爭奇斗艷的春天里，自然也少不了粉紅粉紅的桃花，一句“山寺桃花始盛開”表現出了桃花無私奉獻、默默無聞的精神。遠遠望去，那一朵朵粉紅色的桃花，仿佛像天上的一片片紅云。你瞧!那朵朵桃花，三五成群地擠在一起，好像在開會呢!

花兒們千姿百態。有的像可愛的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹著歡快的樂曲;有的像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;還有像天上的無邊繁星……真是美不勝收啊!

雖然有那么多美麗的東西。但是靠著春雨的滋潤呢!正如杜甫所說“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”世界上的一花一草，一樹一木總是由它滋潤的。我們要學習它這種默默無聞、無私奉獻的精神。

在我們的生活中也有這樣的事情。我們班的白瑜心樂于助人。只要是她擁有的，她都樂意借給別人。但她卻從無怨言，難道這還是無私奉獻、默默無聞的精神的寫照嗎?

我愛這世上美麗的一切事物，這美麗的春天和無私奉獻的細雨!

六年級作文上冊春天篇18

有人向往著春天，有人期盼大地的綠意，我們在山間玩耍，那是快樂的一天，我與大山親密，與流水相間，爬在高高的崖使我萬分恐懼，這是一個快樂的日子，雖苦后甜，這是一個快樂的日子，讓我親密相間，我永遠會記得它，因為他太冷太冷，又太春太春。

那是刺激的一天，春的到來消弱了我爬山的恐懼，那景色多迷人，多美麗，內心洋溢著春，山間的春仿佛都是一樣的美，口渴，勞累，仿佛是因為春的到來而消失，內心充滿著希望的春，自己的春不在乎它爬的有多高，而在乎他爬的離終點有多遠，柳樹因風跳起了搖擺舞，花兒綻放了笑容，我吃力的爬著，腰好累，腿好酸，但我一直爬著，相信著春，看到的春景我都相信，因為我相信大山的另一邊有更好的風景，何不努力一把，相信自己的春相信自己所看到的景，讓春在人心里，讓春無拘束的綻放在人心里，開放在每一個細小大環境中等著我們去發現!

那是一個快樂的日子，在峽谷邊的滾滾流水，我擁抱著這滾滾流水，聞到他身上發出的清香，踏著他那花紋般的衣服，扣子，雖然不是很規矩，但是他也是一種自然之美，這種自然之美無異于自然，谷水是多么清澈明亮，他仿佛在問;“嘿!你什么時候“下班”呀!，我都快熱死了!”這顯然是被那些發熱的湖水所指示的，看它那紅撲撲的樣就可便知，清澈的歲“嘩啦啦”的流淌，我心中也沉靜，能擁抱這樣純潔的，有聲的“生態朋友”我心中特別欣喜，因為他的美使我感動，它的生態之美可以吸引各國的游人來嬉戲，玩耍，我們人想著城市想著繁榮，卻忘了我們這“生態朋友”，這個快樂的日子，我心中無比懷念。

春，春景，你如鮮花般美麗，自然你是多么磅礴，你的創造力是多么的萬千，我心中無比的敬佩，創造自己心中的春，春意盈然，綻放開來。

六年級作文上冊春天篇19

我從小河中找到春天。每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢!小鴨們撲騰起的水波，好似小河歌聲中的音符真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

忽然，一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，它就像春姑娘身邊的小精靈，在萬花齊放的花叢中采蜜，身邊五顏六色的花兒都爭著說“到我這來，到我這來”忽然，我醒悟了過來：各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天，原來春天是無處不在的。

六年級作文上冊春天篇20

“一年之季在于春。”春天是一年中最美的季節，我們在不同的地方尋找春天。

我們來到田野尋找春天。春風吹在臉上，輕輕的、暖暖的。小草爭先恐后地露出頭來，好像怕錯過了這大好的春光。桃樹結了一個個花苞，遠遠望去就像一束束火把。路邊柳樹也發出了綠綠的細葉，它的細葉是誰剪出的呢?當然是二月春風啦!

我們來到公園尋找春天。我們租了一條船，蕩漾在湖面上，陽光灑在湖面上，波光粼粼，十分漂亮。湖面上出現了幾個時隱時現的小黑點，我們急忙開船過。呀!原來是幾只小鴨子，我們開船跟在一只鴨子的后面。突然，它一個猛扎身，鉆進水里不見了。一會兒，又從遠處水里探出了一個小腦袋。我們再追上，它又鉆進水里。哈，原來它在和我們捉迷藏啊。

我和小伙伴來到小溪邊，尋找春天。小河中清清，黑色的小蝌蚪在水中游來游去。有一個小伙伴擼起衣袖，把手伸進淤泥里，左一摳，右一摸，突然他把手從水里抽出來，呦，一只大龍蝦正在他手里亂動呢。于是小伙伴們都學他的樣子摸起來，不一會兒小桶里就裝滿了龍蝦。我們高興得手舞足蹈。

六年級作文上冊春天篇21

有人喜歡烈日當空的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，也有人愛銀裝素裹的冬天。我卻特別愛那百花齊放，鳥語花香的春天。

年邁的冬爺爺剛走出人間，美麗的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到我們這個漂亮的世界。

陽春三月空氣清新得如沖洗過一般。我在公園的小溪邊，聽著溪水叮叮咚咚地唱著春天的歌謠。頓時我感到神清氣爽。這時，幾只麻雀側著身子，從溪上輕快地掠過。引得岸邊的人們拍手叫好。不知何時，藍天開心的笑了。把小溪映得藍藍的。白云也開始了模仿秀，一會兒變成了一只可愛的烏龜，一會兒變成了一只活蹦亂跳的小山羊。這美麗的春姑娘增添了一道風景線。

校園里綠草如茵，煥然一新，引來了辛勤的蜜蜂，嗡嗡地忙碌著。還迎來了五彩繽紛的蝴蝶來吸吮著甜甜的花蜜。似乎他們在贊美著甜蜜蜜的春天。

不知什么時候，柳樹變綠了，吐出嫩綠的細葉。細細的春雨悄然無息地飄下來，那柔和的雨絲粘在人們的臉上，涼涼的。俗話說春雨貴如油，我想，那些剛吐綠的小草和柳樹，一定在貪婪的吸允著這來自春天的“油”。

走進公園，一陣芳香撲鼻而來。那是春姑娘拿著畫筆，正在給桃花、櫻花上色呢!樹上的桃花和櫻花爭奇斗艷，好像在比美似的花兒點點頭，似乎在說：“春姑娘，謝謝你，我們太喜歡你了!謝謝你把我們畫得這么美麗。

啊!春天，美麗的春天，謝謝你為大地播下幸福的種子，謝謝你為大家展開了一幅豐富多彩的自然畫卷，我愛你，春!

六年級作文上冊春天篇22

站在一叢嫩黃色的迎春花前，我仿佛看到了一個個穿著黃色裙子的小姑娘，抖動著裙子。在那些“姑娘”旁邊，是一群“護花使者”，他們也載歌載舞，大家一起歡呼著，跳躍著。微風吹來，我感到一條金黃色的絲帶向我飄來。我微微地吸了一口氣，一股清淡的幽香進入肺腑。我不由得發出一聲感嘆：春天來了。

在迎春花旁邊，是一條“萬年青路”。在“路”中間，是兩棵粉嫩的桃花樹，從遠處看與“萬年青路”“綠映紅”的相襯。我連忙跑過去，我與它面對面地站著，閉上眼睛仿佛聽見了一個人在打招呼的聲音：“你好。”我睜開眼，看到了一團團互相抱著對方的小孩，它們穿著紫紅色的連體服。我們歡歌笑語，我又看到了幾根筆直的柱子，它們上面泛著黃點，我覺察它們在動了。我的身子輕輕地向它倚過去，一只小精靈向我揮灑了一下它的魔法棒。瞬間，飄飄灑灑的泛著淡紫的小顆粒撲面而來，我聞到了一種紫色清香的味道，讓人陷入了無窮的回憶之中。

在桃花的下面，有一叢不起眼的二月蘭。它們一個個都露出它們粉嫩的小臉蛋。好像在和大家打招呼，又像在比美似的，它們一般都有四個姐妹，有淡紫色的，有的是白色的，有的胖胖的頭、圓圓的身子，有的則非常苗條。她們的葉子“弟弟”們，在太陽下待著，“呼呼”地睡著大覺。

春天到了，大地上的萬物都開始復蘇了。再過幾天，春天就會變得萬紫千紅，多姿多彩了。

六年級作文上冊春天篇23

我站在老家旁的桂花樹下，抬頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅硬，又帶著三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時候曾被它扎過。

八月，是桂花開的最放肆的時候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

或許它不能飄香十里，卻實實在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時滿樹綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花，只是期望自我短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。

以前站在這兒的我只是個兒童，此刻我卻已進入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣”的劉希夷，感嘆時光飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時光和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也就應用我的潛力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，能夠化為無形生命中的精神，不管人們用什么態度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國未來的期望，我們更就應好好學習，為祖國現出力量。

今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。

六年級作文上冊春天篇24

那天早晨，我打開窗簾后觸目驚心，現在已經春天了，但窗外不知何時下起了雪。

震驚闖入眼簾的是一望無邊際，好像《冰雪奇緣》中的銀白色童話般的世界！多么美麗的雪景啊，窗外的屋頂、樹上，街邊的人行道都已穿上了白花花的新衣服，這是大自然的恩賜。

這場大雪連下了兩天兩夜，或許是對因新冠病毒犧牲的英雄們而哀悼，又像是對新冠病毒的掩埋。大雪紛紛揚揚地往下落，積雪堆的老高，踩在積雪上步履深沉，燈光下的雪最令人驚訝，強烈的光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣，閃閃發亮；又像有許多小眼睛在看看這神奇的世界，在回溫時下雪，雪一邊下一邊融化，導致馬路上的不是雪而是冰，一陣風吹過，無數溫柔細膩的小雪花向我臉上親熱的親過來，我伸手去接雪花，想把它們留住，可它們轉眼間就不見了，已化作衣服上的斑斑水點，這不禁讓我想起了杜甫的一首詩《對雪》“亂云低薄暮，急雪舞回風”。

這到底是冬辜負了雪，還是雪背叛了冬？雪本該是冬的伴侶，卻跑來春天。這大雪，顯得與溫暖的春天格格不入，狂風暴雪肆虐著北方這個小縣城，一尺多厚的雪親吻著每個角落。難道這就是傳說中的“桃花雪”，它給新長出的嫩芽披上晶瑩的衣裳，帶有浪漫氣息的“桃花雪”作為一種天氣現象出現在冬春過渡時期。

我愛春天，我愛這萬物復蘇的季節，它是孕育的季節，也是一切美好開始的季節，這場大雪向我們展示了春的神奇和它的多個面孔。春雪過后，生活還將繼續，也會重拾它的朝氣蓬勃。逝者安息，生者自當堅強。

六年級作文上冊春天篇25

春天似乎是一個永恒的話題，千百年來，文人墨客吟了又頌，評了又說。春天，不知何時，已將世界包圍了。萬物復蘇，百花爭妍，草長鶯飛，春燕啄起了春泥……

微風細雨時，天地間的萬物生命都沐浴在這煦暖的陽光里。天，是湛藍的，如汪洋般深不見底，那是深邃的美;云，是潔白的，如雪花般毫無瑕疵，那是純凈的美;山，是青色的，如河水般清澈見底，那是透澈的美。即使薄云蔽日，一切也并未因此而失色，反而在溫潤的空氣中更加顯得清新，明亮。沒有一絲風，更顯得靜謐，安詳，只有偶爾的幾聲布谷鳥的鳴唱打破這份寧靜。云越積越濃，春雨終于來了，那片片杏花雖淋濕了臉龐，卻微微地綻開了笑，紅的像火，白的似雪，粉的如霞。這一切的一切讓人覺得如在畫中游，是仙境嗎?那時你就會禁不住贊嘆造化的神奇，禁不住想喊出心中的喜悅，難道不是嗎?我們難道不應該感謝上蒼賜予我們的美嗎?

黃昏悄悄降臨，細雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜，喝上一杯茗茶，聆聽窗外的細雨，任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過了多久，當如從夢中醒來時，雨，不知何時已經停了，清涼的月光透過葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是，隨手可得，既有麗日又有風雨的人生才稱得上是完美的人生。此時，心中所有的郁悶與不快已被雨點沖去，剩下的是一顆坦然面對一切的心。

花兒綻放于春天的花園中，但它卻經歷了嚴寒酷暑，風吹雨打的考驗，只留下那份屬于它的輝煌。花兒能有幾天的生命呢?春去后，又凋零于泥土之中“化作春泥更護花”了。然而為了實現自己的價值，它接受了一切。人生不也如此嗎?人生能有幾回甜?風風雨雨的人生，而成功又能踏足我們幾次呢?在大多數的時候，我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此，我才會不惜一切代價得到到它。或許我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味，而在于那驚心動魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中，我們才真正理解了人生。

春天，人人為之向往;然而一年之中，畢竟只有一個春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒，人生呢?酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。

六年級作文上冊春天篇26

家鄉的春天真美呀!我愛我的家鄉，更愛家鄉的春天!

家鄉的春天最美!春天來了，百花盛開，萬紫千紅。桃花迎春怒放。吊鐘花吊起一個個黃色的小燈籠。迎春花綻開了一張張粉紅色的笑臉。小草從大地媽媽的懷抱里蹦出來，露出一個個綠色的小腦袋來。蜜蜂在花叢中采蜜，一群來了另一群又飛走了。蝴蝶也來湊熱鬧。在花朵上翩翩起舞。家鄉的池塘也很美。池塘邊的柳樹搖著綠色的長辮子。池塘的水很清，清的可以看見河底的沙石。池塘的水很綠，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。站在池塘邊，可以看見水底的魚在自由自在的玩耍、嘻戲。有穿著紅衣裳的錦鯉，有穿著黑衣裳的獅王，還有各種各樣的我不知名的魚。池塘的正前面還有兩棵年齡近100年的榕樹。榕樹可真大呀!大的我們五個小朋友手拉著手都抱不過來。榕樹可真高呀，大概有5層樓那么高。榕樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀的我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。榕樹上有許多鳥窩。一只只可愛的小鳥在有一部分樹枝垂到水面上，就像老爺爺的胡須一榕樹上生活多么開心。你看!百靈鳥的歌聲多么婉轉，小麻雀在樹上玩耍，啄木鳥給榕樹治病。榕樹的果子落下來，像遍地珍珠，灑滿一地。榕樹的根須直垂到地上，伸進泥土里。就像老爺爺的胡須一樣。

我愛我的家鄉，更愛那五彩的春天!

六年級作文上冊春天篇27

“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那美麗的田野里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧！這就是兒童歌曲《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美麗的田野里，所以我們就去田野里體會一下春天吧！

進入春天的田野，呼吸到新鮮的空氣，使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當中。先看那棵柳樹，在微風中招展，撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰，慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。

再抬頭看看蔚藍，沒有一點雜色的天空。那潔白的云，有的像綿羊走來走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，還有的象一床大綿被滿滿的遮住了天空。這一切是多么可愛，多么生機勃勃！

看到這春天的田野，是一種美的享受，誰能不承認這不是夢幻般的田野呢？

六年級作文上冊春天篇28

臨海古有東湖，今有靈湖。今天，我們就要去找春天。今天一早，天還蒙蒙亮，我就起床了，心中有一種說不出的喜悅。

來到學校，看見同學們正在交頭接耳地議論著，我也迫不及待地加入了他們的隊伍，開始了激烈的談論。這時，老師進來了，她向我們介紹了靈湖美，就坐著校車出發了。

經過一段長長的路，我們終于到達了靈湖，接下來一段路是要步行的。在走路的時候，我看見了美麗的景色！

看，天空瓦藍瓦藍的，仿佛一片大海，白云朵朵飄在天空上，猶如棉花糖一樣柔軟，變化多端，有的好像獅子，奔跑在天空中，大聲地咆哮著；有的好像匹馬，一匹脫的野馬，正在發瘋似的往前奔跑著。有的好像……真是說也說不盡。

一旁的小草一直挺著身子，綠色的身子有一些明亮，這時，微風輕柔地拂過，小草彎下了腰，如是一個個可愛的小老頭。一片片草地如一條條碧綠碧綠的大地毯。花兒發出迷人的香味，芬芳撲鼻。花兒散發像地毯山的種種花紋和圖案似的。高大的青山在對面聳立著，如同一個個力大無窮的衛士，日夜守護著靈湖。樹木有力而又堅定的站立著，樹葉有力而又堅定的站立著，樹葉綠油油的，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，像是用油漆刷過似的，微風又吹了，他開始搖動了！

我們走上了高高的石橋，那些石橋十分高。我們在石橋上面，看著靈湖那滔滔不絕對水，在陽光之下波光粼粼，聲音雄壯，一片豪邁的氣派。

終于到了目的地，我們大家放開肚皮大吃起來。

過了好久，老師說要走了，我們也只好依依不舍地離開了！但是我覺得找春天的感受真好。

六年級作文上冊春天篇29

冬爺爺伴著滿天飛舞的雪花，悄悄的離去了，春姑姑邁著輕盈的步伐來了。一場春雨把大地洗得煥然一新。

春天來了，溪水伴著鳥鳴唱著歡快的歌兒，為大地演奏了一曲“高山流水”。魚兒也被動聽地歌聲打動了，他跳著優美的舞蹈在水中表演。大自然被他們打扮的格外美麗。河岸上不知名的小花拉著手唱著春天的贊歌，還有一位化裝師——薔薇纏在大樹伯伯身上，大樹伯伯換上了一身綠色的新裝，于是，樂開了花。

春天來了，桃花含羞的露出了粉紅的臉蛋，走進了桃花林里，剎那間，桃花的花瓣如同仙女散花般，隨著風爺爺的伴奏飄動著，如同一只只蝴蝶在空中滿天飛舞。柳樹姑娘用她的頭發把公園裝扮的異常美麗。她炫耀著自己身上剛出生的嫩芽兒，一只只蝴蝶在她身上飛過來飛過去的，他們好像在交談著什么秘密呢。

草坪上，小草好奇的探出小腦袋，顯得那么翠綠，雖然他個子矮小。卻到處安營扎寨，無論哪兒都有他們的身影。每當雨水從天而降，小草們都會爭先恐后的吸取著雨水的營養，讓雨水為他們沐浴、讓雨水滋潤它們的心田，它們快活地鋪設著這塊地方。

春天到了，小巧靈活的燕子用自己剪刀似的尾巴，把春天剪得光彩奪目。蜜蜂辛勤的勞動著，一會兒為花朵傳授花粉，一會兒給小寶寶采蜜。蝴蝶在春風中翩翩起舞裝點著大地，為這春之歌編寫了一個美麗的舞蹈；知了也不停地叫著，把最美的歌聲獻給從它身邊路過的每一個游人。

春天是一幅美麗的畫卷，是世間萬物讓春天變得這樣美麗。我愛春天，更愛大自然。

六年級作文上冊春天篇30

春天，是個生機勃勃的季節。

天空一碧如洗，好像剛用清水洗過的藍寶石一樣。白云飄蕩在藍天中，一會兒變成小羊，一會兒變成獅子，一會兒變成老爺爺，一會兒變成小女孩，真是形態各異呀！突然來了一只小燕子，它“唧唧喳喳”地叫著，似乎在說：“這里真美呀！”

遠處的高山連綿起伏，一座連著一座。山上，冬天累積的白雪現在已經融化了，樹木的葉子或是嫩綠光亮，或是青翠欲滴，遠遠望去，就像給高山披上了一件綠色的外衣。

高山下有一片樹林，樹林里綠樹成蔭，一棵棵大樹像一朵朵綠色的云，從大地上升起。“咚咚咚，咚咚咚”，咦？是誰在敲樹木？哦！原來是啄木鳥在給大樹“看病”呢！一只黃鶯停在了一棵大樹上唱起了歌，那歌聲時而高昂，時而低沉，時而悠揚。小松鼠也出來了，他看著黃鶯，一動不動，好像在欣賞黃鶯的歌聲。

樹林旁有一條小河，這條小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚自由自在地游著，他們有時停下來，似乎在張望著什么，有時聚到一起，好像在討論著什么。這時，一只青蛙從一旁跳下水，“撲通”，小魚們似乎被嚇壞了，快速地鉆到了水里，瞬間就不見了。

小河旁的草地上，迎春花開了，蒲公英開了，還有很多叫不上名字的野花也開了，五彩斑斕的，有黃的，有紅的，有紫的，有白的，就像給大地披上了一件彩色的外衣。花兒把美麗的蝴蝶也吸引來了，蝴蝶們停在花兒上，品嘗著美味的花蜜。它們吃飽后，還在花兒旁邊飛來飛去的，仿佛在對花兒說：“花兒，你們可真美呀！”

哦，春天！誰能說春天不美呢？