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六年級同學作文450字

時間: 新華 六年級作文

選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力,讓讀者更容易被說服。那要怎么寫六年級同學作文450字呢?這里提供一些六年級同學作文450字,希望對大家能有所幫助。

六年級同學作文450字篇1

看,那個小胖子,就是我的同學。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個外號:‘劉素貞’。

但別看劉素貞黑,他的心腸可好著呢!

一次,我們村子里的一個小孩不見了。那時天已經灰蒙蒙的了,寒風嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶里打轉。劉素貞一看,便馬上過去詢問。

劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著大人們找了幾個小時,但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了,催著他快點回家,但劉素珍并沒有放棄找孩子,他義無反顧的幫著大人們找。

本是寒冬,不會流汗,但,他們已經找得全身都是汗了。

看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無反顧的幫著大人們找小孩,真是善良啊!

最后孩子找回來了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒有責怪誰,只是埋怨自己沒有早點回家,讓父母擔心。

我有這樣一個同學,真是我的!福氣呀。

六年級同學作文450字篇2

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇3

我們班上有一位同學,他長得胖胖的,個子很高,嘴上總帶著甜甜的微笑。他就是人稱“開心果”“樂天派”的趙杰。

有一次,夏明明英語考試沒考好,心情十分差。還沒說兩句,眼淚就嘩啦啦地流下來。我們見這情形,急忙去勸說。不說不要緊,反而他哭得更傷心了,在場的人都沒辦法。這時,趙杰來了。他拿出了自己的看家本領,一會兒學動物叫,一會兒演猴子撈月的故事,一會兒演趙本山的小品。他演的惟妙惟肖,逗得在場的人哈哈大笑,連夏明明也忍不住笑了。

趙杰不但討人歡心,而且還助人為樂。

一天傍晚,下起了大雨。因為我今天沒帶傘,所以回不了家,爸爸和媽媽都有事不在家。雨下了好久都沒有停,天就要黑了。同學們也差不多回家了。我非常焦急,不知怎樣回家。突然,我頭頂出現了一把傘,回頭一看是趙杰,“一起走吧。”“這怎么行,我家和你家不是同道。”“先到你家,再繞路回家。”“可。……”還沒說完他就已經拉著我走了。路上,雨下得更大了,傘似乎難以支撐,趙杰使勁把我往傘里推,而他自己的肩膀已經淋濕了。到了我家,天已經黑了,但他還要繞路回家。

第二天,我看見趙杰不停地打噴嚏,便上前詢問:“沒事吧?都是因為我才搞得你這樣的。”“沒關系,小意思。”他笑著說。

趙杰真是一位助人為樂、幫別人解除煩惱的好同學。

六年級同學作文450字篇4

我見過的人有很多,可是,只有一個人深深地印在我的腦海里,那個人就是__徐大少。

他長著一個圓圓的大腦袋,一雙眼睛“咕嚕嚕”地轉著,每轉一圈,就有一件詭計產生。他很胖,臉上的肉很多,他走起路來臉上的肉一抖一抖的。有一次他在教室里摔跤了,把教室里的同學嚇了一跳,不看不知道,一看,原來是徐大少摔跤了,本來還以為是一個炸彈呢!

徐大少雖然非常調皮,但是,他的成績可不像你所想的那么差。他的成績可好了!有一年,他生了水痘,一個月沒有來上學。他回來上學的第一天剛好趕上語文的單元考,他生病的這一個月里他沒有上課,怎么考試?可是,他不慌不忙,和我們一樣的考起來了。試卷上有幾道題把我難住了,抬起頭思考時,看見了他,他正胸有成竹的寫著呢。“天哪,他一個月沒來,這些題他竟然都會做?”我在心里想著。

考試過后第二天,語文老師滿面春風地走進教室大聲宣布:“一個月生病沒來的徐大少考了全班第一!”剛宣布完,大家就向徐大少祝賀:“大少,你真棒!”“大少,你真牛!”我看到自己的試卷92。5分,心里責備著:你看看人家徐大少,病了一個月,卻考了第一,而你呢?心里很不是滋味。這時,大少走過來安慰了我,我心里暖暖的。

徐大少雖然很調皮,但是,他有些地方比我好,我要學習他優秀的一面!

六年級同學作文450字篇5

同學,一個多么熟悉的字眼,一個多么親切的字眼!自從上學那天起,他們便陪伴在我的身邊,陪伴著我度過一年又一年……

轉眼間,我已升入了初中,在與小學同學依依不舍的同時,我又迎來了48個新同學,他們將陪伴我度過初中三年。雖然我們現在彼此之間還不是很熟悉,但一個溫暖的微笑,一個鼓勵的眼神,都能拉進彼此間的距離。

我的同桌叫邱順如,她成績優秀,上課積極舉手發言,她的學習方法和這種積極發言的精神都是我要學習的。開學第一天的課上,老師提出了一個問題,也不算很難,邱順如思考了片刻,就把手舉了起來。可老師偏偏沒有選邱順如,而選了邱順如旁邊的我。可能是因為緊張的緣故,本來我已經想好了答案,可我當時腦子里卻是一片空白,站起來支支吾吾了半天也沒說出答案。這時,我聽到旁邊傳來邱順如的聲音:“別緊張,這題不是很難。”低下頭,看見她正對我微笑呢。有了她的鼓勵,剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒,說出了答案。下課后,我對邱順如說了聲謝謝,“還跟我客氣什么,大家都是同學嘛。不過以后膽子可要大一些喲。”邱順如說。

古人說:“相逢何必曾相識。”四十九位同學,來自不同的學校,今天能聚在一起,想來也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉,但大家現在相聚在一起,就應該珍惜這份緣。

六年級同學作文450字篇6

有個人,被人稱為“丁小兔”,只因玩游戲的角色是只兔子,便得此稱號。又因名字書寫太過分散,又得“丁馬肅”這個怪異稱號,他就是我的好同學——丁骕。

他長得很高,頭頂有一些呆毛,是一個很會創造的人,經常發明一些奇怪的東西。

有一次,他買了幾個玩具,和他同桌在課堂進行著組合玩具的光榮使命,他們為了躲避老師的搜查,使用了渾身的解數,終于說服和他們一張桌子之距的辛仁杰,只要老師一來,辛仁杰就提醒他們,經過了令人緊張的九九八十一分鐘,玩具終于組合完成了,他拿著自己做的巨型玩具,到處去炫耀,正當炫耀的起勁時,老師突然來了把巨型玩具收走了,唉,真是樂極生悲。

丁骕還有那種樂于助人的精神值得我學習。

快要上課時,老師讓我們準備好上課用的工具,可是,有個同學的圓規卻找不著了,他非常著急,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時,丁骕把他的圓規給了那個同學。上課時,他卻因為沒有圓規而被老師罰站了。下課了,那個同學來感謝丁骕,丁骕大義凜然地說:“不用謝,這是應該的。”

這是我印象最深刻的一個人——丁骕,一個發明家,一個愛樂于助人的人。聽了我這一介紹,你們應該也對他印象深刻了吧?

六年級同學作文450字篇7

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇8

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇9

看,我們班的同學,可真有意思!

說他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設想。最后,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學生主動承認了錯誤。

喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!

瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!

當然,我們班的“人才”是數不勝數啊!那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。

要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”

六年級同學作文450字篇10

這兩天,我當值日生去擦黑板,有時黑板太濕,便用紙巾擦,但她卻給了我一個意外的驚喜。

黑板擦上的粉筆灰堆積得太多,已經擦不干凈黑板了,用濕布擦在冬天又干得太慢,無奈之下只好捻著一團小小的衛生紙在黑板上擦拭,想著隨便弄幾下就完事了。“郭若冰,我可以來幫你嗎?”甜美的聲音環繞耳畔,轉身一看竟是李怡。

“啊?”她是在跟我說話嗎?

“我可以幫你嗎?”她又重復了一遍。

“真的`嗎?”

“嗯!”看她手上攥著一大團紙巾,用堅定的眼神看著我,講桌上還有幾張紙,被鋪的整整齊齊。

“那好呀,好呀!”我有些難以置信,也好驚喜。主動要幫我擦黑板的不是平時最好的玩伴,竟是一位普通朋友李怡!她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著,擦出的線條之間銜接得正好,好似一個粉刷匠。一擦完黑板,她也沒想要報酬之類的,只是笑著說:“擦好啦!”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。

中午當我擰抹布時,感覺身邊有人,一抬頭,竟然又是她!她一如既往地攥著一團紙,在黑板上認真的擦著,一條接著一條,而我的手臂卻圓規似的揮舞了幾下就搞定了。“哎呀,不用這么精細,反正等會兒又不上課,隨便吸干一下水分就會行啦!”可她卻笑了笑,沒有理會我,依舊認真擦著。“真的不用這么仔細!”我重復了好幾遍,她仿佛終于聽懂了,微抿雙唇,手頹然地放下來,點了點頭,回到了座位上。

六年級同學作文450字篇11

從一年級到六年級的一點一滴,在我們每個人的印象里都留下了美好的回憶。或許這種回憶在以后也是可以找到的,但我想:無論是多么美好的回憶,都比不上童年時那段美好的回憶,都比不上和同學們一起快樂地學習,快樂地生活……

六年來,我們一起歡樂地學習,一起歡樂地玩耍,走過了一個難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒,我真想哭,一想到大家就要分別,就不禁淚眼朦朧,眼淚便不由自主地流下來……

六年前,父母把我們帶到了這個學校;六年來,我們學到了許多知識,同時也找到了友誼;六年后的今天,當我們再回憶起那段美好回憶時,心中充滿了溫暖,同時也有些后悔,因我們一起快樂走過而充滿溫暖,也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到后悔莫及……

常言道:“有分別就有重逢”,話雖如此,但實際卻不是話中所說那樣,即使分別過后還能再重逢,但重逢也失去當年的感情了,就像花落般失去了當年的“風采”

再見了,同學,雖然我們就要分別了,但我相信,只要我們彼此心連心,我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶里……

六年級同學作文450字篇12

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇13

看,我們班的同學,可真有意思!

說他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設想。最后,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學生主動承認了錯誤。

喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!

瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!

當然,我們班的“人才”是數不勝數啊!那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。

要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

六年級同學作文450字篇14

看,我們班的同學,可真有意思!

說他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設想。最后,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學生主動承認了錯誤。

喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!

瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!

當然,我們班的“人才”是數不勝數啊!那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。

要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

六年級同學作文450字篇15

我有一個同學,她有著一頭飄逸的黑發,一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話,一只小巧玲瓏的鼻子,一只櫻桃小嘴,加上嫩白的皮膚,是一個名副其實的“娃娃”象,人見人愛,花見花開。她,就是鄒秦。

鄒秦,她可關心同學了。有一次,我和同學在走廊上嬉戲,突然“彭”地一聲,摔了一跤,鄒秦走過來,急忙扶起我,關切地問:“怎么樣,金汝楠,你沒事吧!”“沒事。”我笑著回答。鮮血從我腿上流了下來,鄒秦二話不說,背起我,朝醫務室走去。頓時,一股暖流從我心中激過,我控制不住自己,失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲,忙不迭地問:“很疼嗎?你在忍忍,馬上就到了。”我邊哭邊笑,解釋道:“不是,一點都不疼,我是為這份友誼而哭的。”“哈哈哈!”我和鄒秦都笑了……

鄒秦不但關心同學,還熱愛集體。有一回,體育下課鈴一響,同學們便一溜煙地跑回了教室,唯有鄒秦,還在操場上一絲不茍地撿著實心球。我看不下去了,鄒秦,她有責任要為我們做這些嗎?不,沒有。我迫不及待地跑過去,幫鄒秦一起撿實心球,人多就是力量大,不一會兒,操場上的球就撿完了,我們兩人一起把裝實心球的籃子扛到了器材室,體育老師見了,就夸獎了我們一番,我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。

鄒秦,我想,小學六年來,能認識你,是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開,但我始終堅信:我們的情誼不會再時光中流逝。

六年級同學作文450字篇16

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇17

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇18

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇19

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李軍博。

有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節課啊!這時李軍博正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”李軍博接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝李軍博:“李軍博,謝謝你。”他卻說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對李軍博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

六年級同學作文450字篇20

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇21

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇22

在我們班,有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發,胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發一樣不過別擔心他一般的情況下是不會發脾氣的。從我們認識的時候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說;“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說;“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊。”給他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。

到了六年級,他比以前胖了許多。這既是優點也是缺點。優點就是被打的時候不會那么痛。比如有一回課間的時候,他和別的同學在操場上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會發脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢。”原來胖了還有這好處呢

可是一到上體育課跑步的時候,胖就成了的缺點。別人都跑到終點了,他還差大半圈呢。

這就是我的同學兼好友——李聰。

六年級同學作文450字篇23

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節課啊!這時劉澤宇正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

六年級同學作文450字篇24

我偶爾看一下最喜歡的,我看到一個熟悉的和奇怪的名字小合。嘴里反復念叨著這個名字,漸漸散落的記憶和思緒像成千上萬的水滴一樣涌入洶涌的浪花中,填滿了我的心。

已經五年了。我已經離開五年了。五年。我已經離開寫作五年了。當然,我所說的寫作,并不是指寫作和應試,而是真正通過方正的漢字表達自己的真實感受。這五年,我讀高中,參加高考,完成了一條正常的人生道路。但是,如果沒有小何,我不可能走這條路。

我記得在二年級的時候,我的生活圈子里只有網絡游戲,我的朋友們只有電腦……奇跡姆百戰斗蟲ol等一系列現在也許不為人知的網絡游戲占據了我的生活。直到有一天,我在同學的介紹下認識了小何。我第一次感到了我的作文之美,第一次感到了交流的喜悅,第一次感到了年輕話語的滴落。結果,我迷上了寫作,迷上了出版,不再討厭學校,也不再封閉自己。這就是小河,也許是命運的邂逅,也許是茫茫大海的機緣,讓我感受到了真實世界的輝煌,改變了我的人生。這是我和小合的故事……

今天,當我再次打開主頁的時候,一抹令我五年難忘的綠色出現在眼前,于是我寫下了這篇凌亂的文字。小何,今天我可以自豪地說,我沒有讓你失望,我會在這一天更加努力。

親愛的同學們,請繼續熱愛寫作和小合,祝你們在未來的學習中取得成功,生活幸福。

六年級同學作文450字篇25

看,那個小胖子,就是我的同學。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個外號:‘劉素貞’。

但別看劉素貞黑,他的心腸可好著呢!

一次,我們村子里的一個小孩不見了。那時天已經灰蒙蒙的了,寒風嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶里打轉。劉素貞一看,便馬上過去詢問。

劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著大人們找了幾個小時,但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了,催著他快點回家,但劉素珍并沒有放棄找孩子,他義無反顧的幫著大人們找。

本是寒冬,不會流汗,但,他們已經找得全身都是汗了。

看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無反顧的幫著大人們找小孩,真是善良啊!

最后孩子找回來了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒有責怪誰,只是埋怨自己沒有早點回家,讓父母擔心。

我有這樣一個同學,真是我的!福氣呀。

六年級同學作文450字篇26

我有一個同學,名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯,特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

星期三那天,老師把練習冊給我們發下來了。我一看,是“優”!高興極了。慶老師給我們念了打優加,再加上三角形的人的作業,全班只有一個,是蔡研。又是她!慶老師把她的練習冊拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說:“蔡研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研,害得我羨慕死了。

下課了,我第一個跑到蔡研身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作,答案不就出來了嗎?

六年級同學作文450字篇27

他,個子長得矮矮的,兩只炯炯有神的眼睛被安在一個大腦袋上,眼睛下有一個尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時,紅領巾都歪到了后面。他就是我的同學——__楠。你可別看他矮,他可是我們班的“主力軍”。

“預備,呯!”徑賽400米的項目在發令槍聲中開始了,在場的所有成員都為選手們握了一把汗。快到了末尾時,只剩下了兩名選手,一名是四年(2)班的黃田浪,另一名就是__楠了。當時,黃田浪比__楠快了五六米,當我們都認為__楠沒有可能奪冠的時候,__楠的臉紅得像西紅柿一樣紅,他開始了末尾沖刺,超上一米,兩米……李南楠超越了黃田浪,奪得了冠軍!而且還破了校紀錄!我們紛紛向他祝賀,他卻“不為所動”,說了一聲:“哼,這是必需的。”你如果以為他真的不在意,那就大錯特錯了,比完賽,他自己在教室傻笑了半天。

還有一次,一個六年級的人說了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的《滿江紅》,只見他臉“通”的一紅,大吼一聲,朝那個人追去,唐僧他們經過九九八十一難,而他們兩個是繞圈繞了六六三十六圈,看得我眼睛都花了。最后,毫無疑問,__楠追上了那個六年級的人,__楠一字一頓的吼出了八個字:“你,還,罵,我,矮,東,瓜,嗎/”“不敢了,大少爺,小的不敢了。”

這就是我的同學__楠,易喜易怒的__楠,怎么樣?你喜歡嗎?

六年級同學作文450字篇28

看,那個小胖子,就是我的同學。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個外號:‘劉素貞’。

但別看劉素貞黑,他的心腸可好著呢!

一次,我們村子里的一個小孩不見了。那時天已經灰蒙蒙的了,寒風嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶里打轉。劉素貞一看,便馬上過去詢問。

劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著大人們找了幾個小時,但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了,催著他快點回家,但劉素珍并沒有放棄找孩子,他義無反顧的幫著大人們找。

本是寒冬,不會流汗,但,他們已經找得全身都是汗了。

看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無反顧的幫著大人們找小孩,真是善良啊!

最后孩子找回來了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒有責怪誰,只是埋怨自己沒有早點回家,讓父母擔心。

我有這樣一個同學,真是我的福氣呀。

六年級同學作文450字篇29

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇30

我們班有許多同學,他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學校里很遵守紀律呢。

二年級時,吳熙龍非常不遵守紀律,有一次上數學課時他還亂蹦亂跳。可三年級時,他就象變了一個人似的,上課認真聽講,積極發言,經常受到老師的表揚。

一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學議論起來。

吳熙龍的周圍很多同學跟他說話、拍他身體,踢他腳。可吳熙龍卻半個字都沒說出來。正在整理紀律的禮儀老師發現吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發現,人家吳熙龍這節課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學學?吳熙龍是今天全班表現的學生!”

吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

看來,什么事情,只要認真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學習啊!

六年級同學作文450字篇31

我的同桌李亦同是個性格開朗,積極向上的人,她有一頭烏黑的長發,喜歡扎馬尾辮,她長著一張瓜子臉,有著淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像兩顆黑寶石,鼻子不大不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人很平和的感覺,可發起火來就像個大老虎,讓人望而生畏,不敢招惹她。

她身上有一個品質是我不曾擁有的。有一次,她的數學《隨堂》有錯,陳老師讓今天改完,快上課了,她的好朋友李成矞說:“別改了,這節還是體育課呢!”她搖頭,仍在改,“沒事啦!走啦!別人都走啦!”李成矞說道。她只是抬頭看看又低下頭寫了起來,她的好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了,她一鼓作氣,遇到不會的題虛心請教老師,一遍不懂就問第二遍,還是不懂就問第三遍,并不是找個人抄抄答案交上去就拉倒,而是不停的問,想弄明白這道題,問了幾遍后她終于明白了,中途有好幾人把隨堂扔給她,讓她抄,她都拒絕了。現在她已經改完,高興的玩去了。他這種一鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。

她就是這樣一個既活潑又可愛,有時有些暴躁,有時有些認真的女孩,她面對什么事都不放棄,認真對待,有一股不服輸的勁,她是我的朋友,我很喜歡這樣的她。

六年級同學作文450字篇32

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇33

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

六年級同學作文450字篇34

看,那個小胖子,就是我的同學。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個外號:‘劉素貞’。

但別看劉素貞黑,他的心腸可好著呢!

一次,我們村子里的一個小孩不見了。那時天已經灰蒙蒙的了,寒風嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶里打轉。劉素貞一看,便馬上過去詢問。

劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著大人們找了幾個小時,但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了,催著他快點回家,但劉素珍并沒有放棄找孩子,他義無反顧的幫著大人們找。

本是寒冬,不會流汗,但,他們已經找得全身都是汗了。

看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無反顧的幫著大人們找小孩,真是善良啊!

最后孩子找回來了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒有責怪誰,只是埋怨自己沒有早點回家,讓父母擔心。

我有這樣一個同學,真是我的!福氣呀。

六年級同學作文450字篇35

每個人都有自己的同學,這些同學中,有聰明的,有機靈的,有可愛的,有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過的同學中,我印象最深的還是小明。

小明有著一頭烏黑的頭發、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學習委員,他的學習成績也名列前茅,幾乎每次考試的年級前二十五名都有他的份。

他不僅學習成績好,還很善解人意那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業,就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,過了好一會兒,還是沒有人回應。同學們都向今天的值日生那兒望去。可就在這時,小明卻從座位上站了起來。他走到黑板前,拿起黑板擦擦默默地擦了起來。由于他長得比較矮,高處還要蹦起來擦。看到他這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但小明像沒事似的。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”這時,不知那個同學說了一聲:“今天不是小明值日!”緊接著一個同學不好意思地站起來說:“今天是我值日。”老師看到這情景,頓時恍然大悟,向小明投去了贊許的目光。

這就是我的同學小明,她有著一顆金子般的心。

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