描寫元宵節吃湯圓的小學作文
元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農歷正月十五日,是中國的傳統節日之一。下面小編給大家帶來描寫元宵節吃湯圓的小學作文5篇，希望大家能夠喜歡。
描寫元宵節吃湯圓的小學作文（篇1）
哇!元宵節到了，我又可以吃湯圓了，一大早我就急匆匆跑去問媽媽什么時侯能煮熟啊?媽媽說：“快了，今天你要和妹妹一起比賽吃湯圓哦!”“啊?”我啊了一聲，因為我平常吃飯就不行，我想肯定會輸的。我說：“我一定比不過妹妹的。”說完走出了廚房。不一會兒，媽媽就從廚房端出了一碗熱氣騰騰的湯圓，我看見湯圓在碗里一晃一晃，擠來擠去，我想它們可能在說：“好暖和啊，好暖和啊。”。
現在，就開始“搶工具”了，聽到媽媽的一聲“開始”喊完之后我就迅速的搶到了筷子和勺子，我心里很滿意，但是妹妹一臉不高興的樣子，我想妹妹已經絕望了吧。
第一回合開始了。我隨手拿起筷子，心里想我還是夾小的吧，夾第一個湯圓的時候，它很狡猾，我夾左邊的時候他向右跑，我夾右邊的時候他向左跑，夾第二個的時候我很生氣，因為我剛夾起來的時候滑了一下就落在了妹妹的勺子里，郁悶啊。夾第三個的時候更生氣了，也是我剛要夾的時候，妹妹把我要夾的那個湯圓搶了過去，真是生氣啊。第二回合開始了，上局失利了，這局我一定要勝利。于是我慢慢的握住筷子來了一個水中撈月，剛要送到嘴巴里的時候，因為我的激動，手把筷子上的湯圓抖到碗里，碗里的湯濺到了我的臉上，我上演了一出用湯來洗臉的節目。妹妹在我的面前捧腹大笑，把嘴里吃的湯圓都吐出來了，我大叫好惡心呀!
第三回合開始了，妹妹搶先了，我要讓她吃不著這一個湯圓，我想著，賴皮了一下，用筷子敲了一下她的勺子，她沒吃著，我終于贏了一回，我真高興。就這樣吃湯圓比賽結束了。
這是我過的最快樂的一個元宵節了。
描寫元宵節吃湯圓的小學作文（篇2）
又是一年元宵節，又是一次賞花燈。霧蒙蒙的天空上飄灑下了潔白的雪花，整個大地都變得圣凌潔白。街上的花燈頂端覆蓋著一層薄薄的白雪，白雪襯托著紅燈籠十分美麗。十字街口的彩燈旺火高高的矗立著，下面的紅色欄桿緊緊的圍著那高大的旺火。電線桿上的彩旗迎風招展，樹上的彩燈一閃一閃，有藍、有紅、有黃、還有白，就像一顆顆耀眼的流星一般。
元宵節的習俗多彩多樣。比如：猜燈謎。燈謎，是智慧的象征，南方有這樣一個比賽規則：凡事猜對十道燈謎題的人，都能獲得獎品。獎品是：一個紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開彩車的，真是熱鬧非凡，美不勝收啊!放孔明燈的習俗大家也不陌生吧?火紅的孔明燈承載著上千個人民的美好愿望，帶著熱情的火焰，升上了深藍的天空。
要說元宵節的美食，那么，非湯圓莫屬了!湯圓的外表圓溜溜的，白白的，有大有小，餡更是五花八門。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的，個個好吃。
我最喜歡過元宵節了，元宵節不但可以吃上一碗美味的湯圓讓我大飽口福，而且，還可以觀燈，猜燈謎，賞煙花哩!煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏，川流不息，煙花把深藍的天空映照的萬紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊，仿佛也在觀賞人間的這副美景。也正應了古人的那句：誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
描寫元宵節吃湯圓的小學作文（篇3）
今天是元宵節，晚上我一家人團聚在一起吃湯圓。
姥姥端著熱氣騰騰的湯圓上來了，咋一看，略透明的湯汁面上漂浮著幾個赤色的枸杞子，隱隱望得見三四個若隱若現的圓，冒出的屢屢熱氣在寒冷的空氣中清晰可見。我執起勺子，輕輕撥開湯面，湯圓就爭先恐后映入了我的眼簾。五六個湯圓你挨著我，我挨著你，擠在一起，活像團團圓圓的一大家子。我用湯匙舀起最上面的一個湯圓，放在眼前細細打量：滾圓滾圓的豐滿身材，潔白細膩的無暇皮膚，在藍色花邊的湯匙中顯得越發嬌嫩，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到湯圓前，咬上一小口，充盈的黑芝麻餡就迫不及待地涌了出來，誘人的濃香撲鼻而來。烏黑的餡、雪白的外表，形成了鮮明的'對比，宛如一幅淡雅的水墨畫。我一點一點吮凈了湯匙中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的湯圓。又甜又濃的黑芝麻，軟軟的糯米面從始至終纏綿在我的嘴唇、牙齒、喉嚨口，讓我意猶未盡。
舀起第二個湯圓，只見它腦袋滾圓，后部卻是尖尖的，活像一只拖著尾巴的小蝌蚪。我好奇地詢問奶奶，奶奶點了點我的`鼻頭，笑瞇瞇地解釋：“這是特意為你做的綠豆餡湯圓，你快嘗嘗!”我將信將疑地咬了一口，翠綠色的綠豆面子緩緩地流淌出來，中間還夾雜著些許黃色的小米，顏色好看極了。我舔了一口，呀，一種糯糯的口感，還帶有綠豆面子獨有的清香，前所未有的清新感覺讓我一下子喜歡上了綠豆湯圓。
我滿頭大汗地吃了一個又一個，不僅消滅了自己的一份，還把鍋里余下的湯圓也一掃而光。“嗝——”隨著一個響亮的飽嗝，我滿意地停止了我的“湯圓掃蕩”。
元宵節吃湯圓，我們一家人永遠團團圓圓，和和美美。
描寫元宵節吃湯圓的小學作文（篇4）
今天，是中國人的傳統節日――元宵節。
元宵節當然要吃湯圓的一大早媽媽就去超市購買了幾包湯圓，回來后，先把水煮開再把湯圓放進去，等湯圓全部浮起來以后，再用小火煮一會就可以上鍋了，這樣，美味可口的湯圓就做好了!
現在，我們開始吃湯圓。擺在碗里的有各種各樣的湯圓，有芝麻味的、花生味和八寶味三種口味。我先吃我最不喜歡持的花生味，我咬開了一個口子，吹了一下，然后把整個都塞進了嘴里。味道不錯!里面的黃色醬是甜的，帶著一股濃濃的花生味，花生醬中混淆著大自然的味道，聞一聞，占據了我整個味覺。花生味道還不錯!
我接著吃最喜歡的芝麻口味，芝麻味的湯圓我一個接一個吃，狼吞虎咽著，就像三天每吃飯的乞丐一樣。芝麻味的餡里全是黑色的甜芝麻醬和一些磨碎了的芝麻，聞起來沒什么特別，只有黑芝麻的味道和田地里的香草的味道，吃起來甜甜的，吃著吃著我想起了以前奶奶給我做的芝麻，奶奶的芝麻胡口味一流，香甜可口……最后我吃了從沒吃過的八寶味湯圓，以前吃的湯圓都是甜的，而八寶湯圓是獨一無二的四種(色、香、甜、辣)味道俱全。看起來它和其他湯圓沒什么區別，只是有幾條粉紅色象彩帶一樣包裹著白色的湯圓，非常好看。聞一聞，有芝麻和花生…
我迫不及待地咬了一口，真是名副其實的好吃，芝麻和花生是甜的，核桃和腰果非常脆，葵花籽非常香，松仁和杏仁也很好吃，這幾種材料配起來真是異常好吃，我最喜歡吃里面的葵花籽，又香又脆加上芝麻、花生的甜，以及松仁和杏仁的清香和一種淡淡的辣，簡直太好吃了!
湯圓的味道真是回味無窮，我下次元宵一定還要吃!
描寫元宵節吃湯圓的小學作文（篇5）
要問我最喜歡的節日是什么節日?那當然是元宵節了。因為元宵節不僅可以吃到美味的元宵，還有一個重要的原因就是可以看到好看的燈展。
雖然今年的元宵節已經過去了，但是那時的場景卻深深的刻在了我的腦海里。
元宵節的那一天可熱鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節。
晚上吃過元宵后，我們一起來到廣場看燈展。到了廣場，映如我眼簾的是來來往往的人群絡繹不絕，環繞廣場四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個單位的。第一個燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽人們的贊美呢!真是非常的機靈可愛。第二個是自來水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常的漂亮。估計自來水公司的人們是告示著我們要節約用水呢!
隨著擁擠的人群我們終于走進了第二圈，第二圈是各個學校的燈籠。第一個是北二小學的燈籠，它的形狀是一本書，書上寫著"好好學習、天天向上"的字樣，可見是讓我們好好學習、早日成才、為祖國做貢獻呢!第二個是我們奮斗小學的，是用我們奮斗小學的標志做成的燈籠，可見處處都要體現我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環繞著，美麗極了。看了使人非常的振奮。我們看得入了迷，不知不覺就走進了第三圈了，第三圈是各個圖書社的燈籠。第一個是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀!預示著他要在圖書行業要像猛虎一樣獨領風騷了。可惜，弟弟偏偏在這個時候想睡覺，我們只好依依不舍的離開了燈展會場。