描寫元旦聯合會的作文【篇1】

今天是元旦啦!大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂!當然，今天發生的事，一定也會開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧!

除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯面吃。哇!面上來了!只見凹凸不平的面條上點綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面啊!我的面先到，表哥連口水都滴了下來。

吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發上看電視。

看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊?把噴水壺裝滿水來玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了!

中午，我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖贊嘆。

晚上，有著最最快樂的事!我外婆的老鄉的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣!我正看的入迷時，又發現了一對。這……怎么回事?正當我在辨認時，又發現一對……最后還發現一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的?最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀?我差點要暈倒了。

菜剛上桌，我便吃開了。哇，菜還挺豐富的嘛!有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈，這下，我這只小饞貓也能大飽口福啦!我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。

吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。

今天是元旦，真是快樂的元旦啊!

描寫元旦聯合會的作文【篇2】

元旦聯歡會前奏

——裝扮教室

今年的元旦是我們六年級學生在小學過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯歡會。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

由于班費少,我們買的裝飾品根本不夠用?？墒窃龠^一天就要裝飾教室了,我們去哪兒集資買裝飾品呢?這時,一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請大家帶一些裝飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進教室我就看見了許多同學帶來的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。

上午的后兩節課,我們就開始裝飾教室了。同學們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學,這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀,一會兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒休息。

大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學,上下攀扶著粘貼彩帶的同學,不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著同學們開心的說笑聲,真是熱鬧極了,頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過來說點啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽不見的。

直到下午兩點半左右,我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的?？粗俏宀世_紛的教室,每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮,也有自己的一份功勞呀…...

當我看到這美麗的教室時,我想,今年的元旦聯歡會大家一定都會很開心、快樂的!

描寫元旦聯合會的作文【篇3】

星期五傍晚，天色漸漸暗下來。天空陰沉、寒風呼嘯，時而夾雜著幾粒細小的雨滴，路上行人稀少，而永樂中學的校園里卻熱鬧非凡，我們期盼已久的七年級元旦文藝匯演在全年級師生的精心準備下如期舉行。

鮮花和氣球裝飾的舞臺上，四位主持人身著華麗的禮服，在絢麗燈光的映襯下顯得亭亭玉立，他們面帶笑容、滿懷熱情地向觀眾播報著一個個精彩紛呈的節目。舞臺下早已被演出服勒得喘不過氣的我和同學們端坐在凳子上，一邊興致勃勃地觀看演出，一邊等待著自己上場的時刻。身著各式演出服的小演員們在人群中往來穿梭，校園的每個角落都充溢歡樂的氣氛。

一個個令人眼花繚亂的節目緊張有序地進行著。《EIEI》的音樂一響起，隔壁班的同學立刻尖叫起來，并大喊著C位的名字，小小追星族的神態表露得明明白白。我們班兩個同學表演的相聲《吹?！?，以她們詼諧幽默的語言和夸張搞笑的動作，贏得觀眾熱烈的掌聲。小品《向領導匯報》揭示了社會上某些弄虛作假的現象，劇情滑稽有趣，逗得我們哈哈大笑，把晚會推向了高潮。

馬上就要輪到我和其他同學的鋼琴四手聯彈《軍隊進行曲》節目了。我靜靜地坐在自己的座位上，盡量保持內心的平靜，身邊的同學緊張地抓著我的手，一連串地問我“害怕不害怕!”等到一切準備工作就緒，我們的節目便開始了。我忘記自己是怎么走上臺的，回過神來我已坐在鋼琴邊，看著臺下的老師和同學們我心里不免有些緊張。隨著伴奏音樂響起，我們跟著音樂盡自己所能開始彈奏，輕輕重重、急急緩緩……我們的雙手在琴鍵上跳躍，我感覺自己慢慢地融入到音樂之中，漸漸地內心變得舒緩，不那么緊張了。當我們將手扶在琴上給觀眾行禮時，臺下響起雷鳴般的掌聲。

寒風依舊呼嘯，但吹不走我們滿心的熱情和歡喜。演出依舊進行，同學們跳躍著，歡呼著，盡情享受著這屬于我們的冬日狂歡夜……

描寫元旦聯合會的作文【篇4】

今天，我們英華小學舉辦了2022年的元旦聯歡晚會。

這次的元旦節目只演兩場，中午1、3、5年級，晚上2、4、6年級。我也是參加節目的，我們準備好后，就上舞臺上坐著去了。過了一會兒，聯歡會開始了!我們歡快地拉起小提琴，我們表演完后，就回到了自己的班級去看節目。其中，我最喜歡的節目是我們班演的梅·勵香和小小飛行員這兩個節目，搞笑的還有那些音樂老師演的小品。等我看到小小飛行員這個節目是，心里很激動。這個節目的道具還有遙控飛機，一直在重復的一句話就是：“我有一個夢想，那就是當一個飛行員。”而且還有幾個同學在舞臺上穿著溜冰鞋劃了好幾圈，她們每個人頭上都帶著一頂宇航員的帽子，都很可愛!我迫不及待地想要看看我們的那個節目，她們的節目是第21個，終于等到了!他們那優美的舞姿，拿著那寶劍，甩甩甩，真是漂亮!她們這舞蹈的名字就可以用一句名言來形容：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

又等了兩個節目，終于演完了!今年的節目真是太精彩了!

描寫元旦聯合會的作文【篇5】

今天，是2022年的第一天，也就是元旦。大家都很高興，因為下午就要開始元旦聯歡會了!

走進禮堂(也就是餐廳)，我們找座位坐下，等待著元旦聯歡會的開始。終于，在同學們的掌聲中，2022年元旦聯歡晚會正式開始啦!首先登場的是一個大合奏，我們可以從中體會到新年的快樂和喜悅。其他的節目一個接一個登場，我看著看著，有點犯困。終于，我們年級的《梅礪香》閃亮登場了。看著同學們因為這首歌是代表歡快的優美的舞姿為觀眾展現出來，頓時不再困了，因為它吸引住了我。這個舞蹈的頭飾很漂亮，是一朵朵梅花，代表了中華兒女自強不息的精神，為此，我們都為中國的梅花感到驕傲?！巴?”在同學們的驚嘆聲中，六年級的一個舞蹈又開始了。她們拿著扇子，好像一個個美麗的宮女一樣，美麗極了。突然，她們把扇子都放在自己的同一個位置上，好像一條繩子。在她們的擺弄下，這條繩子變成了海上的波浪，翻滾著，栩栩如生，大家都驚呆了!

一轉眼幾個小時過去了，元旦聯歡會就這樣落幕了。大家都回到了教室里，心卻留在了禮堂。

描寫元旦聯合會的作文

這學期，我們班舉行的最有趣的活動就是慶元旦聯歡會。　　

元旦那天，班長通知下午要舉行慶元旦聯歡會，讓我們做好準備。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會?！　?/p>

主持人上臺啦!“首先有請顧昊給我們演奏《龍的傳人》?！苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡?。我快步走上講臺，伴著優美的音樂，對著話筒高聲演唱起來，許多同學也跟著我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興?！　?/p>

“下面，有請張虎為我們表演《繩子穿脖子》。”只見張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了張虎的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!　　

接下來，同學們又表演了許多節目，有唱歌的、猜謎語的、出腦筋急轉彎的，還有變魔術的……每一個節目都很精彩。　　

走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了，在2022年我的學習也要有更多的精彩。

描寫元旦聯合會的作文【篇7】

今天到作文班，老師說過兩天就是元旦了，今天抽出一節課開個元旦聯歡會。

我們上完課后，就準備開聯歡會了，女生選了賈世妍做主持人，男生老師選我，老師說：“李祈顥讀書多，主持節目一定可以嗨住大家!”我雖然不好意思，但心里很高興。我和賈世妍共同念完了主持詞，聯歡會就正式開始了。

第一個節目是你來比劃我來猜。我和好朋友陳佳程比劃，賈世妍來猜，杜晨希舉牌子。只見上面寫著“裝修”，我們裝成搞工程的樣子，假裝修椅子，賈世妍一下子就猜對了。后面有一詞“京劇”，我們只說了三個字——梅蘭芳，賈世妍立刻就猜對了。接著便越來越難，都不知道該怎么比劃了，我們也蒙圈了，不過最終一一過關，全部猜對。

第二個節目是猜謎語。這些謎語還都挺難，我最終我只猜對兩個，好像在書上看過，要不然我一個也猜不對。比如說“自己”，打一字，大家猜了好久，在老師的提醒下才猜中。原來是“體”，字。因為“體”字有“本”和“人”組成，本人當然就是自己了。這個夠費腦子吧?

最后一個節目最熱鬧，就是踩氣球，大家搶到氣球后興奮踩爆，結果我踩的太用力了，里面的獎卡飛了出去，也沒有找到，別人對換獎品了，可是我沒有獎卡。

雖然這次聯歡會我什么獎勵也沒有，但我過得很快樂充實，非常期待下一次的聯歡會。

描寫元旦聯合會的作文【篇8】

今年的元旦是我們六年級學生在小學過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

由于班費少，我們買的裝飾品根本不夠用?？墒窃龠^一天就要裝飾教室了，我們去哪兒集資買裝飾品呢?這時，一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請大家帶一些裝飾品，如彩帶、氣球……到了第二天早上，一進教室我就看見了許多同學帶來的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。

上午的后兩節課，我們就開始裝飾教室了。同學們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學，這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀，一會兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。

大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學，上下攀扶著粘貼彩帶的同學，不惜把桌椅踩臟，衣服蹭臟，到處充盈著同學們開心的說笑聲，真是熱鬧極了，頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過來說點啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽不見的。

直到下午兩點半左右，我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室，每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮，也有自己的一份功勞呀。

當我看到這美麗的教室時，我想，今年的元旦聯大家一定都會很開心、快樂的!