初中元旦聯會作文600字
初中元旦聯會作文600字（篇1）
過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。
下午三點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。由于時間關系，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會，希望在下次活動中，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。
初中元旦聯會作文600字（篇2）
我們班第三、四節課，舉行了元旦聯歡會。
同學們表演了許多精彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢?表演了小提琴，因為我們班只有我一個人帶了樂器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯歡會的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當時我正在喝美汁源果粒橙，于是我說：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯歡會，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂!”我播完，大家都捧腹大笑起來!
接下來，林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了。看到林炳炎這么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時，全班同學都跟著我唱了起來!耶!我當時感覺自己就像大明星一樣!
最后，老師又領著我們做了一個“擊鼓傳花”的游戲，規則是老師拿一個小橘子當花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當老師停手的時候，橘子在誰手中或者在誰手中掉在地上沒送出去，那么這個同學就要表演一個節目。我想表演節目，想給我們組多加分。游戲開始了，同學們相繼表演了幾個節目，當橘子傳到我手上的時候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時間，老師終于停住了，“王天昊，來一個!王天昊，來一個!”同學們齊聲喊。我想大家此時肯定覺得我王天昊好慘呀!其實我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場!我們表演的是“熊出沒之環球大冒險!”嘻嘻!我當熊二，因為我模仿熊二說話非常像，林丙炎當熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個難忘的元旦聯歡會!明年我要排練更多的節目表演給大家!
初中元旦聯會作文600字（篇3）
記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。
下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。
下午2點整，聯歡會正式開始了!主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興!
接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節目。
游戲開始了，鼓錘在老師手里上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
初中元旦聯會作文600字（篇4）
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。
下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿著道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的20__年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去;在嶄新的20__年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成!
初中元旦聯會作文600字（篇5）
眨眼間，20__年過去了，我們迎來了20__年 。
為了迎接20__年，我校舉行了一次隆重的元旦 文藝演出。
在電教室的大熒屏上閃爍著‘唱迎新年 歌詠會’幾個大字。在熒屏前，堆放著幾個合唱臺，在合唱臺的旁邊，還有幾朵五彩斑斕的花 朵。再走前幾米，就是評委席了，只見評委席上擺放著幾盤水 果，上面掛著幾個氣球。這時，電教室已經是人山人海啦!在觀眾席上，有的同學 在小聲的議論：“___，你猜今天哪個班會獲勝呢?“，有的在細聲的唱著今天要唱的歌，還有的在悠閑的.睡覺。此時此刻，我的心在怦怦直跳，像多抱了一只活潑的小兔子。
主持 人邀請_年級(1)班的小朋友 為我們表演。
小朋友們有他們那幼嫩的歌聲勾起了在場所有人對童年 美好 時光的回憶 。特別是站在第一排最中央的那個小女孩。她一直保持著動人的微笑 ，唱的那么賣力，那么認真。我不得不向她豎起大拇指。
終于輪到我們班啦!我懷著激動的心情來到舞臺的中央。我是班級的小小指揮家，所以是由我來進行指揮，我在心里想：我千萬不得出錯啊!我一但出錯，整個班就會變得一團糟的。“清晨聽到公雞叫......”我們的歌聲在伴奏中響起，一開始，我是十分的緊張，但慢慢的，我就變得熟練起來，心里不再害怕。第一首歌唱完了，我心里的大石頭終于落下了。因為第二首歌比第一首歌簡單多了。在領唱的帶領下，我班出色的唱完了兩首歌。
在我們的歌聲中，活動 漸漸結束了，人們也漸漸散去了。雖然我不知道名次，但我覺得，此時此刻，名次對我來說已經不重要了，最重要的是我們全班都盡力了，而且，我們學會 團結 啦!!