五一勞動節大掃除作文
五一勞動節大掃除作文（篇1）
今天，我們學校進行了大掃除，這是因為“五一”勞動節即將來臨，我們要提前做好衛生工作。
我的任務是：把椅子擺到桌子上。上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺椅子了。過了一會兒，所有的椅子都擺到桌子上，一律腿朝上放著了。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著：“打水去，打水去……”原來，女生們都要去擦玻璃，而他的任務就是給他們打水。
過了一會兒，魯老師發現有的地方我們根本夠不著，就對我說：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫我們班擦玻璃。”我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎？”于是王老師叫了2個男生到我們班去了，魯老師又說：“還缺人啊！再叫幾個來。”于是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會兒，魯老師說：“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊！我掃了半天還沒掃完，后來又來了幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃，掃啊掃，掃的上課鈴響了終于掃完了。一會兒，走廊里沒水了，這些水到哪里去了呢？原來都被我們掃到操場上去了。就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場上，一場大掃除就在我們的`歡笑聲中結束了。
今天的大掃除雖然有點累，但是經過我們的一翻努力，教室和學校變得更美麗了！
五一勞動節大掃除作文（篇2）
五一勞動節，這是一個全世界勞動人民的日子，大家都需要勞動，一起勞動，體會勞動的快樂。
早晨我和父親母親吃完早飯后，就開始忙活開了。父親開始擦家具和玻璃了，父親要仔仔細細地把家里從頭到尾用抹布擦一遍，而母親就開始掃地拖地，把家里的地板拖的像鏡子般干凈。
而我的任務呢，就是洗衣服啦，我先到衛生間里拿了一個洗衣服用的塑料盆，在父親的幫助下接了滿滿的一盆水，然后把要洗的衣服完全浸入水中，搬了個小板凳就坐在塑料盆前開始洗起來。洗衣服并沒有我想象的那么簡單容易，我需要把臟衣服上上下下都洗干凈，我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢！我生氣極了，這時，母親走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服。”母親卻笑瞇瞇地說：“原來是這樣啊！洗衣服得細心，找到臟的地方再用力搓，你不找準地方，當然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按母親教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。母親夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。
這個勞動節我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。
五一勞動節大掃除作文（篇3）
今天是五月一日勞動節，早早的母親就把我叫起來了。因為今天我們家里面要進行一次大掃除。我心里就想：既然是勞動節就得勞動嘛，我也來加入大掃除吧！
吃完早飯，母親就開始安排工作，讓我把家里所有的桌子擦干凈。我先把抹布洗干凈，把書桌擦了一遍，不一會兒，我的額頭滲出了細密的汗水，真累啊！
我平時的生活習慣就是丟三落四，東西隨手用就隨手扔了，弄的我的書桌亂七八糟，很難清理啊。平時都是母親幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書分類的擺在書架上，然后把其他的不用的文具放在書櫥里面上，接著我用抹布把書桌擦干凈，又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時，潔凈的書櫥去仿佛在對著我，笑了。
好了，收拾完房間就進入下一環，拖地了。地板的樣子令我臉紅了，都怪我每次挪椅子時不注意，它才會弄得臟兮兮的。我小心翼翼地用拖把輕輕拂拭著它，時而用力大面積清掃地板。時而細致的打掃著。原本斑斑駁駁的地板重新變得整潔了呢。接著，我又清洗了一下拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個掃堂腿！嘿，地板看起來煥然一新，都能夠當鏡子用了。
房間在我的奮力拼搏下，終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧！我開心地笑了。
我愛五一勞動節！他讓我懂得了勞動的意義，它給我閑暇的小長假時間添了幾分充實！
五一勞動節大掃除作文（篇4）
“五一勞動節”放假，很多同學都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了，我要開始勞動了!媽媽說：“我們趁勞動節來個大掃除。你已經是三年級學生了，需要掌握一定的勞動和自理能力，今天你的任務是清潔自己的房間。”隨后媽媽給了我幾樣“武器”：兩塊抹布、一把掃帚、一把平板拖把。
我開始參加戰斗了。首先是整理物品。我把被子整理好，疊成豆腐塊狀;床單上的灰塵撣拭干凈;書桌上的書整理好，擺到右上角;衛生間的牙杯牙刷也擺放整齊。
接下來是用抹布清理。我將抹布弄濕，再擠干至不滴水。按床頭柜、書桌、衛生間臺面的順序擦拭干凈。
經過前面的兩個步驟，床上、桌上的灰塵都掉到了地上。
這時掃帚出場了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對折，包在掃帚上，兩邊用夾子固定，從房間內側輕輕往外掃。為什么這樣做呢?因為用濕抹布包裹后清掃，灰塵不會飛揚，影響剛清潔好的桌面;而且濕抹布還可以吸附頭發絲和橡皮屑呢!清掃完畢后的地面垃圾可以直接用餐巾紙包裹起來投進垃圾桶，再把抹布清洗、擠干。
最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上，同樣從房間的里面往外慢慢、仔細地拖，這樣既可以保證地面干凈，也可以防止自己滑倒。平板拖把的桿子可以調節長短，拖把頭可以貼合房間的每個角落，使用非常方便。房間清潔完畢后，將兩塊抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干凈、晾干，把掃帚和拖把也放回陽臺的角落。當然，別忘了將自己的拖鞋底也擦拭干凈哦。
雖然“勞動節”勞動有點苦、有點累，衣服也弄濕了，但看到自己的房間整整潔潔、一塵不染，心里還是美滋滋的。勞動真快樂!也祝老師和同學們“勞動節”快樂!
五一勞動節大掃除作文（篇5）
盧梭說：“勞動就是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。那就是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，此時第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。此時我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧!