關(guān)于開學(xué)的作文1000字

時(shí)間：2024-02-08 06:28:29 新華話題作文

又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，然而學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一向排在別人后面。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

關(guān)于開學(xué)的作文1000字篇2

“蹇蹇三事，師師百僚”，人的一生，多遇良師是何其有幸的事情。2020年9月26日和27日，我有幸參加了鄭州大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育培訓(xùn)班，經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，我吸收了很多新的心理健康理論，增長了很多心理輔導(dǎo)知識(shí)。感受名師的風(fēng)采，聆聽教授的真言，我感悟良多。

26日，為我們授課的是鄭州大學(xué)心理學(xué)系心理學(xué)教授葛操，他是心理學(xué)博士，2002年勞動(dòng)部首批國家心理咨詢師培訓(xùn)師，河南省人力資源與社會(huì)保障廳心理咨詢師考試鑒定專家。葛操教授首先給我們分享了《對(duì)心理健康教育和心理咨詢的幾點(diǎn)思考》，接著給我們講解了“傾聽技術(shù)”、“共情”、“EFT”情緒釋放技術(shù)等知識(shí)點(diǎn)。葛操教授的授課給我印象深刻的有兩點(diǎn)，一是在講授傾聽技術(shù)時(shí)，我不禁想到了李鎮(zhèn)西老師的“傾聽是心靈的水珠，能折射出純潔而熱情的光芒”那句名言，此刻我深深的明白了：傾聽是一種自我修養(yǎng)，傾聽是一種愛的教育手段，傾聽是一種設(shè)身處地的共情方式。二是心理學(xué)中的“EFT”情緒釋放技術(shù)本是讓學(xué)生覺得生冷酸澀的理論，但葛教授深入淺出的講解、活靈活現(xiàn)的現(xiàn)場互動(dòng)卻使得這次授課淺顯易學(xué)，讓大家感覺是很實(shí)用的一種放松方式，讓人倍感愉悅。

在今后的工作中、生活中，我們要學(xué)會(huì)傾聽，掌握傾聽技巧，設(shè)身處地的體驗(yàn)他人內(nèi)心情感，與之共情，“陪著他”，“理解他”，“溫暖他”，而不能憑借自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去簡單的理解事情，用所謂的標(biāo)貼去影響他人、改變他人，這樣只會(huì)適得其反。

27日，為我們授課的是鄭州大學(xué)教育學(xué)院的楊敏齊副教授和許慧教授，楊敏齊副教授給我們講解的課題是《認(rèn)知療法在中小學(xué)生心理健康問題中的運(yùn)用》，許慧教授給我們分享了積極心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的主要內(nèi)容。楊教授給我們分析了認(rèn)知治療的理論依據(jù)，讓我們對(duì)“抑郁癥”、“焦慮障礙”、“驚恐障礙”、“社交障礙”等原來不太熟悉的名詞有了一定的認(rèn)識(shí)。給我印象最深的應(yīng)該是許慧教授傳遞給我們的賞識(shí)教育，這讓我第一次聽到“習(xí)得性贊賞”理論，該理論溫暖而又深刻，讓我明白了“愛系心田，須口言明?！痹S慧教授的一言一行都在生動(dòng)詮釋著“腹有詩書氣自華”，參訓(xùn)老師在潤物細(xì)無聲的氛圍里感受到了心理學(xué)的魅力和力量。

這次心理健康教育培訓(xùn)雖說只有短短的兩天，但各位教授分享給我們的心理健康學(xué)知識(shí)，各位教授的名師風(fēng)采都給我們留下了深刻的印象。今后，在工作和生活中，我將不斷踐行心理健康理論，用賞識(shí)教育去關(guān)愛學(xué)生，用“共情”方式靜心聆聽學(xué)生的心聲，用“EFT情緒釋放技術(shù)”去指導(dǎo)學(xué)生減壓，用積極心理學(xué)去貫穿教學(xué)，讓學(xué)生在心理健康、身體健康、精神健康的環(huán)境中茁壯成長。

關(guān)于開學(xué)的作文1000字篇3

新的起點(diǎn)，新的希望，新學(xué)期擺在我們面前的一切都是新的。用來做什么呢?努力拼搏，證明自己，超越自我!

今年央視的《開學(xué)第一課》也是全新的，沒想到卻有很多我熟悉的面孔，比如——張桂梅老師。

“我們會(huì)用生命來保衛(wèi)我們的國旗，我們會(huì)用生命來保衛(wèi)我們的祖國!”在今年華坪女高的開學(xué)典禮上，張桂梅和學(xué)生們面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓。而這面國旗是華坪女高收到的一份特殊的禮物——由天安門管委會(huì)贈(zèng)送的，2008年9月1日在天安門廣場上升起的國旗。就在這面旗升起的同一天，由張桂梅創(chuàng)辦的全國第一所全免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)開學(xué)了。這面具有特殊意義的國旗對(duì)張桂梅和孩子們來說珍貴無比。

節(jié)目中，張桂梅站在華坪女高的操場上，講述了一堂既生動(dòng)又感人的“開學(xué)第一課”，而這堂課的題目就是“我的理想”。她向我們分享了自己作為老師的“第一課”。當(dāng)年，全班同學(xué)看到她寫的黑板字笑成一鍋粥，“老師你的字像高射炮”，孩子們的話讓張桂梅無地自容，但下課后這群孩子們卻追著她說：“老師你行，你真行。我們要老師上課，我們想請(qǐng)老師給我們上課?！笨粗浑p雙對(duì)老師、對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，張桂梅堅(jiān)定了當(dāng)老師的理想，更立志帶領(lǐng)孩子們走出大山。

張老師一直認(rèn)為：“我們女高的學(xué)生，會(huì)頂起一片天來!”作為一個(gè)女生，我覺得這話特別有力量。張老師是這么說的，也是這么做的。早從新聞里就聽說，自2008年建校以來，華坪女高已幫助近2000位女孩圓夢大學(xué)，張老師就像一束希望之光，照亮了很多孩子的追夢人生。如今女高的畢業(yè)生，有的當(dāng)兵駐扎在西藏、有的成了一線的警務(wù)人員、有的回到山區(qū)當(dāng)大學(xué)生村官，還有的像她一樣，成為了一名人民教師。張老師為國家培養(yǎng)出了一批批合格的共產(chǎn)主義接班人，是當(dāng)之無愧的偉大的園丁!

節(jié)目中還有幾個(gè)熟悉的面孔，自然是今年夏天在東京奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌的冠軍們了。很喜歡愛比心的楊倩，她卻叮囑我們：“永遠(yuǎn)不要小看自己的付出!”很喜歡剛中帶柔、個(gè)性獨(dú)特的鞏立姣，她卻在鏡頭前表白：“只要祖國需要我，我就會(huì)一直練下去。”還有錄視頻鼓勵(lì)我們的蘇炳添、陳芋汐、張家齊、肖若騰、孫穎莎，看到他們的樣子，立刻便想起了夏天看比賽時(shí)的緊張和激動(dòng)，剎那間感覺渾身充滿了力量。

新學(xué)期，我也要好好加油，拿到更多屬于自己的“金牌”!

關(guān)于開學(xué)的作文1000字篇4

今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課，每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對(duì)比，讓孩子們明白，現(xiàn)在的“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

讀著“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無數(shù)愛國的熱血青年，靠著無數(shù)有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。

聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，無數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。

看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時(shí)候，他們卻背起了槍，奔赴戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著無數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助，合作共贏；自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人；愛國就是要把祖國當(dāng)成自己的家愛護(hù)它，珍惜它，建設(shè)它；同時(shí)告誡他們“勿忘國恥，振興中華”！

關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”！英雄值得我們銘記，在民族存亡的時(shí)候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護(hù)。面對(duì)英靈，祈禱斗爭不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不來，讓人類延年永續(xù)、永無止境，讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)！

關(guān)于開學(xué)的作文1000字篇5

當(dāng)我們結(jié)束了開心快樂的暑假，迎接我們的便是新的開學(xué)季節(jié)，每當(dāng)開學(xué)前我們都共同觀看一期有意義的節(jié)目，那便是《開學(xué)第一課》，而開學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)20_年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目，其目的是想要中小學(xué)生們?cè)陂_學(xué)前能感受到祖國上一些重要的學(xué)習(xí)的榜樣，希望借此機(jī)會(huì)，來為以下的學(xué)習(xí)做一個(gè)好的帶頭，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。

晚上8點(diǎn)整，我吃完飯便早早的守在電視旁，準(zhǔn)時(shí)觀看今年的《開學(xué)第一課》，還是那熟悉的畫面，還是那個(gè)熟悉的背景音樂，之所以每一年都帶著非常激動(dòng)的心情去觀看開學(xué)第一課節(jié)目，是因?yàn)檫@一個(gè)節(jié)目都會(huì)記錄了那一年里發(fā)生特別有意義的事情，來值得我們學(xué)習(xí)的精神，正因?yàn)槭沁@樣我想才會(huì)安排在開學(xué)前為我們播放這一個(gè)節(jié)目吧。相對(duì)來說20_年是一個(gè)意義非凡的一年，在這一年里我們偉大的黨迎來了他的100周年紀(jì)念日，面對(duì)著這鮮紅的五星紅旗，面對(duì)著無比光榮黨的徽章，我心中除了激動(dòng)，更多的是自豪。

是啊，我們之所有今天這繁榮的生活，這背后是離不開我們偉大的黨，是他們一步一個(gè)腳印所換回來當(dāng)今的生活，我們要懂得感恩，要以這些黨員為心中的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他們身上那種憂國憂民，愿為祖國貢獻(xiàn)一生的精神。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我們深刻的認(rèn)知到，作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念，，熱愛祖國。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。廣大青少年要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞，有的只是處于當(dāng)前國家背景下，同時(shí)也讓我們對(duì)祖國未來發(fā)展道路有了更加的明確所以當(dāng)下我們要做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，將來有一天能夠?yàn)樽鎳氖聵I(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

為今后的目標(biāo)而努力奮斗吧少年！

關(guān)于開學(xué)的作文1000字篇6

今日，甘肅省中小學(xué)將迎來新的學(xué)期。甘肅省教育廳昨日發(fā)出通知部署今年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作，要求甘肅省各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)要把安全教育作為秋季學(xué)生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，結(jié)合夏末秋初季節(jié)交替和秋季安全事故的規(guī)律和特點(diǎn)，充分利用開學(xué)典禮、集會(huì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)等形式上好開學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

重點(diǎn)做好學(xué)生返校后的行為規(guī)范教育。

甘肅省各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)要重點(diǎn)做好學(xué)生返校后的行為規(guī)范教育和防溺水、防雷電、防洪、防火、防煤氣中毒等專題教育，特別是要加強(qiáng)對(duì)新生和新上崗教師的安全教育，把學(xué)校安全常規(guī)教育落實(shí)到重點(diǎn)活動(dòng)區(qū)域、關(guān)鍵活動(dòng)時(shí)段中，保證學(xué)校開學(xué)平安有序。要切實(shí)落實(shí)“一把手負(fù)責(zé)制”和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，將安全工作責(zé)任層層落實(shí)，做到崗位明確，人人有責(zé)，堅(jiān)決防止安全事故發(fā)生。各地各校加強(qiáng)對(duì)秋游、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集體活動(dòng)的組織管理，嚴(yán)防交通、溺水和其他意外傷害事故發(fā)生，特別要加強(qiáng)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、寄宿制學(xué)校的管理，避免發(fā)生食物中毒、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故。暑假期間實(shí)施校舍維修、抗震加固等工程的學(xué)校，要進(jìn)行室內(nèi)裝修污染檢測，確保師生健康。

各地教育行政部門和各高校要密切與當(dāng)?shù)鼐C治部門、公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)配合，配齊配強(qiáng)保安和安全管理人員，安全設(shè)施到位、技防設(shè)施達(dá)標(biāo)，努力構(gòu)建校園安全防范長效機(jī)制，確保每一所學(xué)校(幼兒園)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度，嚴(yán)防因保安脫崗或管理疏漏而引發(fā)事故。

開展安全演練排查各類安全隱患。

各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急措施，提高應(yīng)急能力，確保一旦有事能妥善應(yīng)對(duì)、科學(xué)處置。各中小學(xué)、幼兒園要把應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和防范校園傷害作為重點(diǎn)，在開學(xué)后普遍開展一次安全演練活動(dòng)。全面提升師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。各高校也要有針對(duì)性地加強(qiáng)日常演練。同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校更要?jiǎng)?chuàng)新安全教育方法，切實(shí)提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。