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開學作文主題

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就是直到現(xiàn)在,我都有點兒不敢相信,我們真的已經(jīng)放假完了,正在上學?掐掐腿,哎,咋不疼?,忽然身邊傳來一聲慘叫:“疼死了,洪夢涵,干嘛呀?!”原來,我掐的是我身邊的人。“”sorry,你米有事吧?“我那么重的掐你你疼不疼啊?”“不要不要,對不起了啦!“天!掐錯人了,偶得趕緊安慰她去,拜拜了!

開學作文主題篇2

“什么?要開學了?”我聽到后馬上翻閱了學校的公眾號,我看見了6月1號開學后,心想:完了完了,這可怎么辦,我還想在家…

我在家宅慣后,一點也不想開學,因為一開學后我就要整天整天戴口罩,并且同學們還會發(fā)現(xiàn)我胖了的事實。此時,我的心情很復雜,“唉,要開學了,愁啊~”我皺著眉自言自語。我望向窗外,今天是陰天,這天氣和我的心情一樣灰暗。“叮鈴”“叮鈴”我的手機響了幾聲,我打開一看是幾條語音。“凈依,凈依,馬上開學了,我們可以見面了,我都想你了”我聽完一條又來了一條,我趕快回復她說:“唉,可我不想開學。”然后她耐心的說:“哎呀,沒事的,開學了之后,我們可以見面了,而且學校還有可能有你喜歡吃的米粉呢,雖然要戴口罩,但是你不想見我們嗎?”“好像也是啊……”“對吧!”

窗外在下雨,而我的心情卻是晴天,仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說,我還有點期待開學。開學后和小姐妹一起去接水,一起上廁所,一起聊天,雖然我要帶一整天的口罩,但這也不影響我們的友誼,開學后,我其實還想看看誰跟我一樣長胖了,或者是誰長高了。開學后我估計有很多話和同學們分享,我的話嘮本質(zhì)就會暴露出來了,我一想到這就開心,不知不覺的憨笑就出來了。

我在某夕夕上買了許多消毒紙巾,消毒水什么的,就是為了開學準備的,開學時我們并不會因為疫情就影響感情,但會因為疫情而保持距離的。

開學是個大日子,所有人都可以見得到,不會再隔著屏幕聊天了,期待開學的那一天,期待老師和同學們!

開學作文主題篇3

今天是秋季開學的日子,晚上吃過飯后,我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。

跟往年一樣,《開學第一課》的內(nèi)容總是極其豐富而有深意。今年以“理想照亮未來”為主題,通過一個又一個真摯動人的故事,抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷。從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍蒂裕;從立志用知識建設(shè)祖國的核動力專家彭士祿,到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長,還有奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者,他們無不用榜樣的力量激勵著我們堅定理想、發(fā)憤圖強,成為一個更優(yōu)秀的人。

今年節(jié)目最令我印象深刻的是三位航天員叔叔在空間站的部分,因為我的理想就是成為一名能走進太空的航天員。

20_1年是中國的“空間站時代”,《開學第一課》也把課堂搬到了我們中國人自己的空間站里,來了一場“天地連線”,請?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波一起出鏡,為我們上了一堂別開生面的“太空課”。被網(wǎng)友稱為“太空導游”的航天員劉伯明,用Vlog的形式,帶著我們“漫游”了空間站。聶海勝給我們展示了他帶到空間站的中國傳統(tǒng)樂器笛子,還帶來了一幅特別的全家福——全體現(xiàn)役航天員合影。湯洪波則是給我們做了兩個科學實驗,一個是挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”,還有一個是“種太空紅薯”。

我的心情無比激動,雖然他們離我們很遠,但在這一刻,我感覺離他們很近很近。真的要贊嘆一句:“我們的航天事業(yè)真是太神奇了!”這堂課更加激發(fā)了我探索宇宙奧秘的興趣,當然,也讓我更加欽佩航天員們不畏艱險、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì),他們都是我們中華民族值得驕傲的人,我要繼續(xù)向著他們的方向而努力。

謝謝《開學第一課》,相信終有一天,我的理想也一定會照亮未來!

開學作文主題篇4

“蹇蹇三事,師師百僚”,人的一生,多遇良師是何其有幸的事情。2020年9月26日和27日,我有幸參加了鄭州大學教育學院心理健康教育培訓班,經(jīng)過兩天的培訓,我吸收了很多新的心理健康理論,增長了很多心理輔導知識。感受名師的風采,聆聽教授的真言,我感悟良多。

26日,為我們授課的是鄭州大學心理學系心理學教授葛操,他是心理學博士,2002年勞動部首批國家心理咨詢師培訓師,河南省人力資源與社會保障廳心理咨詢師考試鑒定專家。葛操教授首先給我們分享了《對心理健康教育和心理咨詢的幾點思考》,接著給我們講解了“傾聽技術(shù)”、“共情”、“EFT”情緒釋放技術(shù)等知識點。葛操教授的授課給我印象深刻的有兩點,一是在講授傾聽技術(shù)時,我不禁想到了李鎮(zhèn)西老師的“傾聽是心靈的水珠,能折射出純潔而熱情的光芒”那句名言,此刻我深深的明白了:傾聽是一種自我修養(yǎng),傾聽是一種愛的教育手段,傾聽是一種設(shè)身處地的共情方式。二是心理學中的“EFT”情緒釋放技術(shù)本是讓學生覺得生冷酸澀的理論,但葛教授深入淺出的講解、活靈活現(xiàn)的現(xiàn)場互動卻使得這次授課淺顯易學,讓大家感覺是很實用的一種放松方式,讓人倍感愉悅。

在今后的工作中、生活中,我們要學會傾聽,掌握傾聽技巧,設(shè)身處地的體驗他人內(nèi)心情感,與之共情,“陪著他”,“理解他”,“溫暖他”,而不能憑借自己的知識和經(jīng)驗去簡單的理解事情,用所謂的標貼去影響他人、改變他人,這樣只會適得其反。

27日,為我們授課的是鄭州大學教育學院的楊敏齊副教授和許慧教授,楊敏齊副教授給我們講解的課題是《認知療法在中小學生心理健康問題中的運用》,許慧教授給我們分享了積極心理學和發(fā)展心理學的主要內(nèi)容。楊教授給我們分析了認知治療的理論依據(jù),讓我們對“抑郁癥”、“焦慮障礙”、“驚恐障礙”、“社交障礙”等原來不太熟悉的名詞有了一定的認識。給我印象最深的應該是許慧教授傳遞給我們的賞識教育,這讓我第一次聽到“習得性贊賞”理論,該理論溫暖而又深刻,讓我明白了“愛系心田,須口言明。”許慧教授的一言一行都在生動詮釋著“腹有詩書氣自華”,參訓老師在潤物細無聲的氛圍里感受到了心理學的魅力和力量。

這次心理健康教育培訓雖說只有短短的兩天,但各位教授分享給我們的心理健康學知識,各位教授的名師風采都給我們留下了深刻的印象。今后,在工作和生活中,我將不斷踐行心理健康理論,用賞識教育去關(guān)愛學生,用“共情”方式靜心聆聽學生的心聲,用“EFT情緒釋放技術(shù)”去指導學生減壓,用積極心理學去貫穿教學,讓學生在心理健康、身體健康、精神健康的環(huán)境中茁壯成長。

開學作文主題篇5

今天是開學的第一天,我非常期待新老師長什么樣子,所以我就早早的睡覺了,不想明天遲到。

我去學校的時候看到了很多同學,和我最好的朋友,我們兩個見到后就擁抱在了一起,他說,我們一起走到學校吧,我說好。

就這樣,我們到了學校,他問,我們回四年級的班還是五年級的班,我說老師都在微信群里發(fā)了,先回四年級的班。

我們到了班里,見到了兩個月沒見的同學,老師來了,她說今天就要分班了,你們最想和誰分在一起?我說,我最想和我最好的朋友分在一起。

可是我沒有和我最好的朋友分在一起。他分在了五一,我分到了五二。

所以我每天下課都去找他玩兒。

開學作文主題篇6

開學了,我在想……老師是怎么樣的,學校是不是很美好的。我現(xiàn)在來到這個城鎮(zhèn)里,很陌生,我不知道同學們認可我嗎?雖然我是轉(zhuǎn)學的。

在報到的前幾天,我還在想:我們的班主任是關(guān)心我們學習、生活、親切而又嚴厲嗎?是受同學喜歡的老師嗎?數(shù)學老師還是像丁老師那樣嚴厲嗎……再想想我的同學,那些個活潑的孩子是我的同學吧,同學們之間又會有什么新的搞笑的笑話呢?一定是楊晗那樣搞笑……

我獨自一人走在上學的路上,想:學校肯定比以前更煥然一新了,又比以前有更好的新設(shè)備嗎?學校是不是又來了和我一樣的新小朋友呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的學校。

學校還會開展有趣的游戲嗎?貼鼻子,那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪耍∨笥训馁N鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰;還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步,跳高等比賽呢!我想我們一定拿得第一名,如果有,我一定要參加,給他們加油助威!

我們以前那個峨眉一小學校種的小樹苗一定長得比我高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風吹雨打適應的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

最多的還是想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到很多學校去讀書,可我一定要努力才行,上課認真聽講,是必須的。養(yǎng)成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,是必做的。做事有主見,講信用,這我都有信心做好。

算了,不想了,開學了,我還是想念我的以前的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開小學了,我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語中,在美麗的校園里健康快樂的成長,快樂的度過每一天!

開學作文主題篇7

當我踏入省奔中大門時,我的內(nèi)心興奮而緊張。像夏日里的風,雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因為內(nèi)心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過氣來。

我唯一的安慰就是有老同學陪我在這個陌生的環(huán)境,因為剛接觸時我不愿意與他人講話,不愿自我介紹,生怕一句話就會引起誤會。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。

當我坐在教室時,我四周環(huán)顧,望著一張張陌生的面孔,再憧憬著入學后的一幕幕。其實人總是這般矛盾,矛盾到內(nèi)心出現(xiàn)兩個較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天,能較快適應這樣快節(jié)奏的省奔中生活。

而當這一天快臨近尾聲時,才會發(fā)現(xiàn)時間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點點滴滴,最耐人尋味的便是聆聽省奔中悠久的歷史,校名的變化,校園的特色與文化,學校成就……一句句都叩擊著學子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹,聽聞起來或許不覺詫異,當自己漫步于樹下時,細細觀察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的.傳說,文化深厚的校園氛圍,令我頓覺心情歡暢。

其實同學們并沒有想象中的難相處,每個人還是保持著和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的卻難掩自身的幽默,而有的還帶著略微的羞澀。

第一天悄然而逝,望向窗外無盡的黑夜,沒有星點,但晚風卻已涼爽。樓底樹影婆娑,人影來來往往交互錯雜,而此時的我,念家之情油然而生……

開學作文主題篇8

時間總是不經(jīng)意的流失著,一轉(zhuǎn)眼炎熱的假期就要過去了,我們要迎接新學期的挑戰(zhàn),這天最受矚目的一件事就是_年《開學第一課》。這是一檔對中小學生特意設(shè)計,對他們具有重要的教育意義。

《開學第一課》是一檔教學公益節(jié)目,以不同的授課方式,結(jié)合電視媒介的方法,更好吸取孩子們的喜愛,今年的主題是_,開學第一課節(jié)目組請來了張桂梅、楊利偉、楊倩等參加這次節(jié)目。用榜樣的力量去激勵廣大青少年堅定理想和發(fā)憤圖強。

今年的東京奧運會,00后的運動員也不讓我們失望,創(chuàng)造了奇跡,也為自己的理想去拼搏,20_年7月24日,楊倩以251.8環(huán)的成績獲得_年東京奧運會射擊女子10米氣步槍項目金牌,為中國隊收獲東京奧運會的首枚金牌。7月27日,楊倩與楊皓然獲得_年東京奧運會射擊10米氣步槍混合團體金牌,成為該屆奧運會上首個奪得雙金的運動員,也是中國射擊隊第一位在同一屆奧運會上收獲兩枚金牌的運動員。8月9日,楊倩被授予中國青年五四獎章。全國婦聯(lián)授予楊倩全國三八紅旗手稱號。

看完_《開學第一課》,我感悟很多,知者行之始,行者知之成。第一課,當知行合一。今天的讀書郎要成為明天的建設(shè)者,不僅需要吸收汲取課本知識,更需要在時代的同頻共振和實踐磨礪中淬煉成長,在第一課讓學生們接觸社會、感受自然、體驗勞動,在與同伴的協(xié)作互助中實現(xiàn)人生的進階。

開學作文主題篇9

不知不覺,又一個暑假過去了,新的學期又要開始了,可以說心情非常激動。在20_年9月1日晚8點,最令人期盼的就是《開學第一課》的播出了,今年的《開學第一課》主題是“_”。當觀看完《開學第一課》后,被里面的一個又一個勵志的故事深深地感動了,當初面對嚴峻的疫情防控時,醫(yī)務人員義無反顧,挺身而出。

他們的行動告訴了我們,生活中的一點一滴都充滿了愛和溫暖,它們無不在激勵著大家努力學習,不斷進步,創(chuàng)造更輝煌的明天,將來可以為祖國貢獻自己的一份力量。畢竟作為少年的我們,是家庭的希望,是祖國的未來,更是新世紀的開拓者。

正所謂:我們少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富。同學們,讓我們一起從現(xiàn)在開始奮斗,成為一個優(yōu)秀的人;讓我們一起揚起風帆,向成功彼岸奮力駛?cè)?讓我們一起努力拼搏,勇做新時代的接班人,為祖國的繁榮富強貢獻力量,加油!

開學作文主題篇10

俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪 惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”――煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。了解了以上的知識,現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧。發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

開學作文主題篇11

又是一年開學季,_央視的《開學第一課》也如期而至了。這是讓全國中小學生期待的節(jié)目,也是我非常喜歡的節(jié)目,同時也是陪伴我多年的“開學第一課”。那么_年《開學第一課》又給我們帶來了什么樣的主題呢!

隨著時間的流逝,開學第一課終于到了,_年《開學第一課》的主題是_。跟隨主持人康輝、撒貝寧的腳步,我們一步步了解了很多東西。同時我還看到了跟我一樣差不多大的零零后奧運會健兒,還有抗疫先進人物、英雄航天員等等很多英雄,不過我最喜歡的還是英雄航天員——楊利偉。 

看到他我心里很激動,因為他是我心中的英雄,從小到現(xiàn)在都是。如果你們都喜歡看火箭發(fā)射的話,那一定知道中國進入太空的第一人就是楊利偉,這是一個很偉大的航天員。他給我們分享了很多關(guān)于太空有什么以及航天員要干什么等等,最后還說了一句話:“為了人類的和平與進步,中國人來到太空了。”然而我看的津津有味。

眼看時間就要慢慢過去了,我看了看家里的鐘表,《開學第一課》就要馬上接近尾聲了,雖然心里還有很多的不舍得,但是明年還會有的。盡管我已經(jīng)上六年級,馬上就要升中學了,開學第一課我還可以繼續(xù)看。今年的開學第一課可謂是讓我收獲滿滿,明白了什么是少年強則國強?什么是我該去做的事情?

在_《開學第一課》中,我都通過這堂課重新認識了自己,當我看到有人為了祖國變得更加美好,更加富強的而努力奮發(fā)學習的時候,我覺得自己有點丟臉了。因為平時我老是被爸媽說考試不及格,上課時不時還會講話、做小動作等等,這些缺點我會改掉,好好學習,只為了向我的榜樣們學習,可以為祖國爭光,也為感謝父母、老師對我的教導,因此要更加努力學習,希望未來祖國強大的路上有我一份力量。

開學作文主題篇12

在這個不平凡的20_年,教育能給我們帶來什么呢?

《開學第一課》作為一檔央視每年開學之初播出的公益節(jié)目,旨在對全國中小學生做出教育意義。其實它的教育意義更加深遠,因為《開學第一課》不僅僅對開學之際的學生有課堂教育的作用,它給全國人民也上了一堂課,一堂關(guān)乎社會,關(guān)乎人生的課。

今年《開學第一課》的主題是_,它是根據(jù)時下中國的情況而定的主題,緊跟國家和社會大事,具有時效性,告訴人們,抗疫于我們的重要性。

我想,這是這堂課所帶來的不一樣的教育意義。

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