怎么寫作文朋友
面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
怎么寫作文朋友篇2
有人說過:“多一個朋友多一條路,多一個冤家多一堵墻。”一個真正的朋友能和你患難與共,能對你坦誠相待。有朋友正好!
那一次,我在和伙伴們踢球時,我不小心把球踢飛了,重重的砸在了教學樓的玻璃上,玻璃“叭”的一聲,破碎了。伙伴們頓時目瞪口呆,面面相覷,我更是猶如晴天霹靂。只有好朋友小迪摸摸腦袋,想了想,直沖向辦公廳,似乎報告了老師。我心里一怔:呀,我這下死到臨頭了,怎么辦?逃。不過,“逃得過初一,逃不過十五”啊!只能坐以待斃了。“小涵,老師有情!”小迪喊道。我覺得這話有幸災樂禍的味道。于是,我的心頭一怒:哼,小迪真不夠朋友,竟然去告訴老師,我要和她絕交!
“小涵,聽說你干了件‘好事兒’。”老師嚴厲地說。我低著頭,一句話也說不出來。老師又說:“快點兒,如實交待。”我吞吞吐吐地說:“我和伙伴們在踢球,不小心……”我本來想把帳賴點兒給小迪,看她還敢打小報告,但始終說不出來,不知道怎么回事兒?“那你想怎么辦?”“賠……賠錢!”“好,下午拿50元到學校教導處,下次可不能再犯了,回教室吧!”“嗯。”
回到教室后,我沒有理睬小迪,本來我們倆是好朋友,現在仿佛成了仇人。小迪很多次要跟我說話,我都有意地避開了。
“丁零零”,終于熬到了放學。我邁著沉重的步伐走在回家的路上,想著回家挨罵的情景。“小涵,我要和你談一談。”小迪迎上來。我在心底暗暗地說:哼,談一談,我看是要取笑我吧。也行,談就談,乘機和她絕交!“啥事?”我悶悶不樂地說。“我不是有意要舉報你的,你應該知道,包庇是不對的,我們做錯了事應該勇敢面對,要誠實啊!”小迪勸道。我想了想,覺得也有道理,但還不太想原諒小迪。“我不想和你當仇人,我要永遠和你當真正的朋友。”“好!這一次我原諒你。”我們兩個不約而同地笑了。
奧斯特洛夫斯基說過:“真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳。”是嘛,小迪與我不正是這樣嗎?有一個真正的朋友真好啊!
怎么寫作文朋友篇3
無論何時,我們都要懷有一顆感恩的心。從小處來說,在你沒筆的時候,同學借你一只鉛筆,讓你順利完成作業;在你過馬路的時候,警察叔叔把你安全地送到馬路對面;從大處來說,母親給了我們知識,陽光給了大地所需的陽光……這些事物都讓人心里無比感激!
而我要感謝的人就是助人為樂的小何,為什么我會特意提到小何呢?嘿嘿!請聽我慢慢道來。
小何沒有出眾的外貌:一頭烏黑亮麗的頭發,一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,最惹人注目的要數他的那對“招風耳”了,還有一雙跑得像兔子一樣快的腿!這就是小何,平平凡凡的小何。
那是一個陽光明媚的下午,我去愛尚教育補課,由于不認識回家的路,所以一直在路上發呆。我想:唉,要是這個時候爸爸能來接我,那該多好啊!這時,小何在路上見到我這只“呆雞”,就跑過來問我說:“你好,你怎么還不回去呢?”我低下頭,吞吞吐吐地說:“我……我……我不認識路。”“那我們一起走吧!”小何開心地對我笑了笑說。“好呀,好呀,那我們趕快上路吧!”我興奮地說。這一路上我們有說有笑,我感覺小何就是上天派給我的“救世主”。我們就這樣在夕陽的余暉中,走啊走,路上投射出我們兩個人的倒影。我心想:“可能友誼就是這樣的吧,形影不離。在我需要幫助的時候,友誼出現了,它來到了我的身邊,幫助我渡過難關!”到家里,我對小何說:“謝謝你,要不是你,我就沒法回家了!嘿嘿!”
這就是我想感謝的人,我想向小何學習,學習他的助人為樂。相信我在今后的成長中,我也可以盡我自己的能力去幫助其他人,變得和他一樣樂于助人!
怎么寫作文朋友篇4
朋友是一盞明燈,能夠照亮你前行的道路;朋友是一瓶靈藥,可以治愈你心中的傷口;朋友是一雙鞋,隨時都可以和你走過泥濘的道路。大家都有自己的知心朋友,我也不例外。
我和他在小學一年級就相識了,那時,他是一個不折不扣的“騙人精”:答應別人的事不做,借的東西今天說明天還,而明天又說后天還,找他討還一件東西跟拔河一樣吃力,甚至是幾個月之后——在你完全忘記借他東西的事時,他總會一拍你的肩膀,笑瞇瞇地從口袋里拿出那個你期盼已久又略顯陌生的東西,聳聳肩對你說:“兄弟,對不起啊,這個還晚了,實在抱歉。”面對這種情況,你也只好一笑,接過他手中的東西,也就原諒他了。
我和他成為好朋友的那一天,天上暴雨如注。也因為下雨,大課間做操的活動取消了,也就是說,下課時間有足足半個小時。我心想:哈哈!太好了!十分鐘變半個小時,真值!于是,我就跑到操場上,在雨中跑來跑去,又在水洼里蹦來蹦去,像一只快樂的小兔子。我才開心沒一會兒,就玩得樂極生悲——我被一塊磚頭絆倒,腿上掛了“彩”。早知道就不亂跑了,我真倒霉。
他路過我這里,看見我趴在地上,他不顧大雨,趕緊向我這里沖了過來。他走到我身邊,蹲了下來,兩只手將我托了起來,又抱住我的脖子,一步一步,像爬山一樣緩慢地把我送進了醫務室,之后,就走了。原來,他是這么一個樂于助人的人啊!
處理好了傷口之后,我又找到了他,不知心里怎么想的,我張口就說:“哥們兒,要不咱們交個朋友吧?”他二話不說就答應了我的請求。不過,我提出了一個要求:不許再騙人。他為了有一個朋友,答應了我這一個要求。太好了,我又多了一個好朋友!
他其實是一個非常認真的人。記得有一次體育課,我們要去踢球,清點人數時,我們發現就差他。我心想:他在干什么?不會在教室玩吧?我跑進教室,看見正在座位上寫作業的他,我就喊了一聲:“踢球啦!”他居然沒答應,目光還是停在書本上面,嘴里還說著:“3乘3等于9,三三得九,小明有7顆糖,爸爸又給他20顆……”原來,他在寫數學作業呀!可外面那么多人等著呢,沒辦法,我只能走到他旁邊,拍了拍他的后背,他也沒反應。我只好用手一抄,把他的作業本關了起來。他這才發現自己身邊突然多了一個人,嚇得筆都掉了。過了好半天,他才緩過神來,摸了摸頭說:“下課了嗎?”
“什么下課,踢球去了!”我回答道。他這才意識到現在是體育課。他做事可真認真啊!
他,就是我的好朋友秦宇翔。還有幾天,我們就要分班了。秦宇翔,不知道我還能不能和你在同一個班級,也不知道我們還能不能再有聯系,不過,秦宇翔,你永遠會在我心中,不管怎么樣,你永遠都是我的朋友,你永遠都在我的回憶之中。
怎么寫作文朋友篇5
知心?什么是知心?有的同學問我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。
你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時,我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節課,石頭感化了我,因為她課堂的每個環節都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課,我便發揚東辰傳統,待在教室里,無事可做。過了一會兒,覺得無聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙,我直接上前說道:“老師,我覺得……”石頭親切問:“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說:“還可以,有趣,只不過……”我不敢往下說,石頭溫和地說:“只不過什么?”我繼續說:“進程不一樣。”石頭不解地問:“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語言表達錯誤,便補充道:“不是,是上課節奏不一樣,東辰快,您的慢。”石頭笑了笑,說:“哦。”看樣子,她明白我在炫耀自己是東辰學子。
看吧,石頭是很理解人的,所以石頭是我的知心朋友,哦!對了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛待在教室里做寒假作業。石頭一見,走過來問:“你怎么不出去玩?”我只好實話實說:“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫作業。”老師表情有點“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫作業呢,會玩的學生才會學。”我出去休息了不到五分鐘,又進來了,石頭一見是我:“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。
現在呀,我和其他同學一樣,課堂上踏踏實實地學,課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進步了呢。
你明白了吧,石頭多么愛我們,所以石頭是我的知心朋友!
怎么寫作文朋友篇6
她雖然不會說話,不能和我們交談,但是我依舊把她當成自己的朋友,和她共訴心聲。她就是動物——鳥。
我是多么的喜歡它們啊!鸚鵡會學人類說話;白鴿雪白的羽毛象征著和平,麻雀們嘰嘰喳喳多有趣……它們總是搖頭晃腦的,圓溜溜的大眼睛移動著,好像在尋找什么東西。可是,卻有很多人去傷害它們。
記得有一次,我和媽媽走在大街上。街上人山人海,熱鬧極了。“快來看,快來看哦!這些鸚鵡可是被訓練過的,已經會說話了喲!”我和媽媽聞聲也趕去湊熱鬧。
過去后,我看到許許多多的小鳥被關在籠子里。它們正嘰嘰喳喳地交流著什么。主人走了過來,他的手里拿著一根小木棍。“大家看,這是一只五彩斑斕的鸚鵡。它們可是會講話的。不信,你們看。”于是,他把手里的小木棍拿起來,重重地敲在了那只小鸚鵡的身上。這時,小鸚鵡嘴里竟說出了“你好!”。聽到這句話,所有人都拍手鼓掌,稱贊叫好。可是我的心里卻很不是滋味。我真為這只可愛的鸚鵡感到悲傷。
原本,它應該生活在茂密的大森林,無憂無慮,沒有人來打擾。可是一聲槍響,打破了森林的靜寂。許多鳥兒都被帶到了城里,被關進了可怕的籠子里。沒有了自由,沒有了快樂,又被邪惡的人類逼迫著學說話。它們絕望地流下了眼淚……
失去自由的鳥兒們在籠中蹦跳著,拼命掙扎著想要飛出籠子。它們撞著籠子,羽毛也掉了好多根。可是嘗試了無數次,終究失敗了。鳥兒的眼中透露出無限的無奈與絕望。它們明白了:自己是無法逃出這個籠子的,已經永遠失去了快樂與自由。
看著這樣的場景,我心中溢滿了悲哀。
請大家愛護鳥兒吧!它是一條生命,也是我們人類的好朋友。請放下手中的槍,留下一顆善良的心吧!
怎么寫作文朋友篇7
一位良好的朋友可以在人生道路上當指揮牌。
步入新的班級,我看著一張張陌生的臉顯得很無助,靜靜地坐在座位上等著老師。“你好”同桌望了望我,打了聲招呼。我也望了望他:“你好。”樸實的外表,衣服上一條條如黑線一般的頭發剪得跟“蘑菇”一樣,看得出是一位調皮的學生。老師走了進來,簡單地講了課堂紀律和自我介紹之后,就叫我們調整座位。
可能是有緣吧,老師把我們換在了一起。同桌對我非常的好,整天和和氣氣地跟我說話,有困難也會幫助我,我有什么事也會找他。
一天上午放學,我和同桌共同走在路上,有說有笑的——我和同桌的家是一條路。太陽特熱,我和同桌的汗不停地流著。這時,我們路過一家便利店,同桌便快速地跑了過去,我慢慢地跟跟了過去。隨后,同桌拿著兩瓶水出來。“給你的”同桌走到我面前,手拿著瓶水遞給了我。我特別高興,拿著這瓶水簡答地說了一聲:“謝謝!”只是一瓶水,卻使我全身清涼,但心里卻暖呼呼的。
時間很快,如流水般流逝,很快,就到了期末考試的前一天了。此時的我還在努力背書刷題呢,而同桌卻不慌不忙地看課外書。“怎么還不復習?”我不解地問他。“復習是要復習,但也要多讀課外書。”同桌邊說邊遞給了我一份學習資料“考試前再復習,記得多!”我笑了,因為我覺得他很幽默,也因為他在考試前推了我一把。
果然,我這次考試比預想中的要好。我認為這個功勞,同桌也是有份的。
一位良好的朋友可以在你有困難的時候拉你一把。
怎么寫作文朋友篇8
每個人都有不開心的時候,都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下,我有一個朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友,它是一個無名地帶的一從小樹林……
現在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……
這樣的你,心已經平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風飄浮,一起散發在含著秋的清香的氣息里。
好了,你已經平靜下來了,現在便可以獨自一人在風的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風,隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!
因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,感謝有你,有你真好……
怎么寫作文朋友篇9
人世間朋友無處不在。朋友是有困難的時候出來拉你一把的人,是你有煩惱耐心聽你說你所有心事的人,是你人生得意的時候真心為你高興的人,是你走錯路的時候指給你引路的人,朋友還是你一生的財富!
我最親密的朋友是楊姿吟,她比我小兩歲,是我最親的妹妹。她是一個可愛、很漂亮又討人喜歡的女孩子。她有一雙水汪汪的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一雙能說會道的嘴巴。她的毛筆字、鋼琴都很好,都已經5級了,我都很佩服、羨慕她!
無論在哪里我總是很親切的叫她米米,而她也會很溫柔的叫我咪咪。米米與我是一個無話不談的好朋友,有一些在心底的秘密不愿與父母講,可是一見到米米,我就不由自主地想告訴她。一次,我的數學考試考差了,媽媽批評了我好久,之后我就在房間里哭。房間的門漸漸打開了,走進來了的不就是我最親密的朋友米米嗎!她走過來遞給我一張薄薄的紙巾,還輕聲地對我說;“咪咪姐姐,其實一次考差沒有關系的。只有你努力加油,用心學習,那么,你一定會成功的!”說完,她用自己的手撫摸著我肩膀,那時,感動的淚水又奪眶流出。
每次雙休日,我們都會見到,而上次的雙休日,我們卻記憶猶新!記得那是星期六的晚上,我們兩個閑著沒事干,就把她媽媽剛剛給她買的發夾、頭箍和涂眼睫毛的膏、高跟鞋拿了出來,準備當模特。我給她帶上漂亮的發夾、頭箍,最后一個就是涂眼睫毛膏,當時我很害怕,怕自己給她涂不好了,像個魔鬼一樣,那就慘啦!可是一帆風順。我們倆準備就緒,只差東風了:我們把自己枕頭拿出來,抱在懷中。開始走了,可能是因為妹妹那時沒有穿過高跟鞋,剛走一步就摔倒了,我們就笑個天翻地覆,可是眼淚(笑出來的)從她的眼睛中流出來了。“吟吟,開門!”門外發出了一個聲音,仔細一聽,是她的爸爸回來了。她的爸爸進來一看米米的眼睛,嚇了一大跳!原來 睫毛膏沾上水就變黑,所以米米的眼睛周圍都是黑色的讓我們哭笑不得!
我和米米在一起的日子都是美好的,但是有時候我們會鬧變扭,可是我們不到三分鐘又在一起嘻嘻哈哈了。我愿我們的友情地久天長!
怎么寫作文朋友篇10
友情,是天邊最美的一片彩云,讓我們在天空中盡情徜徉;友情,是溪澗里最純的一泓清水,滋潤著我們幼小的心田;友情,是人生旅途中最奪目的一道風景,絢麗多彩。在每個人的心中,都埋藏著一顆友情的種子,朋友,在人生的漫漫長路上能遇見你,真好!
友情如歌
緣分很奇妙,有時你與她擦肩而過,有時你與她相見恨晚。在一個溫暖的陽春三月,我去外面游玩,一抹白色的身影出現在我的眼前,“我可以和你一起玩嗎?”她脆生生的問我。我欣然答應了她的請求。就這樣,緣分使我們相知相識,從此,我們約定形影不離,相依相偎。有一次,你帶我來到琴房,你緩緩坐下,手指在黑白相間的琴鍵上飛揚,跳躍,美妙的音樂在琴房里回蕩,傾聽著這宛轉悠揚的《友誼地久天長》我的眼眶濕潤了,眼淚無聲的劃過我的臉龐,心中好似有一股暖流在涌動,我再也抑制不住心中的感動,沖上去緊緊的抱住你,緊緊的,再也不想放開。夜幕降臨了人間,我們挽著手坐在草地上,望著閃爍的星星,取下一個美好的愿望:我們要永遠在一起!我的朋友,有你真好!
友情似火
炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來到了人間,我和你出去玩,炎炎烈日炙烤著大地,而我卻毫不在乎,在滾燙的沙子上玩的不亦樂乎,就在我玩得高興時,卻突然感覺天旋地轉,眼前一黑便昏了過去。你見我臉色蒼白,二話不說便扶著我往家走,好不容易走到了家門口,可家里卻沒人,你將我扶到床上,親自為我端水送藥,還將濕毛巾敷在我的頭上,過了一會兒,我終于醒了,第一眼便見了忙碌的你,我沖著你報以感激地一笑,你也笑了,是真誠的笑,是會心的笑,更是燦爛的笑,我的眼眶再一次濕潤了,這一次是幸福的淚,是溫暖的淚,有這樣一位知心的朋友,有這樣一份甜蜜的友誼,真好!
在成長的漫漫長路有你陪伴,我不再孤單;在成長的雨季有你為我撐傘,我不再害怕;在成長的坎坷上有你的鼓勵,我不再放棄。一路走來,你陪我經歷了風風雨雨,陪我看遍了人生百態,然,我的朋友,有你真好!
怎么寫作文朋友篇11
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學。他長得非常“圓”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個圓球。他的頭發比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑,所以經常被老師捉住寫反思。
有一次,正好是星期二,我們每個周二下午有兩節走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調皮,但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具,他就會毫不猶豫借給同學,別人的東西掉了,他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時汪翰霆來了個雪中送炭,問:“你咋了?”
“筆沒墨了!”
“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
怎么寫作文朋友篇12
樂于助人的他
有一次,我在教室里寫著寫著字,忽然鋼筆不出油了,我急得抓耳撓腮。這時,他伸出了援助之手,把他自己用的鋼筆借給了我,而自己卻用起了油筆,我看了他一眼,感激的淚水不停的在眼眶里打轉,這使我更佩服他。
貪吃的他
賀根基還是一個吃貨,他就是靠“大胃王”的稱號所得名的。記得有一次,我去她家里玩,剛到他家,首先映入眼簾的就是一小堆像“小山’似的零食,他正在零食堆里”呱唧、呱唧”地吃著零食,我征求了賀根基的同意去玩電腦,玩了半個小時之后剛一出門,就發現那一堆像小山似的零食已經被他吃下肚了,我嘴巴都張成了“o”型,一會兒賀根基看著電視又餓了,便自己去廚房里面翻了個底朝天也沒有找到一丁點兒零食。這時激賀望著雞蛋。我心想:媽呀!他不是又想吃雞蛋吧,只見他又突發奇想說:“炒雞蛋吃也不錯!”只見他以迅雷不及掩耳之勢煎了一個雞蛋,聞到這個味道都讓我垂涎三尺,賀根基,抓住雞蛋大口大口地吃了起來這真是一個名副其實的吃貨呀!
愛睡覺的他
賀根基不光貪吃最令人震驚的還是那睡功。有一次,那是星期天早上八點鐘,我去找他玩,可誰知我怎么敲門,里面都是悄無聲息。我便回了家,我在家里整整看了一上午的電視。我自言自語道:“賀根基呀、賀根基!說好今天在家,你卻溜了,看我不把你揍成肉包子!”下午我又去找她玩。這次終于有人給我開門了,我問:“賀根基,上午去哪兒了?”只見他懶洋洋的伸了個懶腰,打了一個哈欠,吞吞吐吐的說:“我上午睡覺呢。”我聽了都快休克了,真是一個貓頭鷹人。
他就是憨態可掬、人人知曉的小胖胖賀根基。你看他有趣吧!