在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來后，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝，“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來，她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時，我心里似乎墜著一塊大石頭，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風(fēng)暴雨。”誰知，她并沒有生氣，而是風(fēng)趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”

她不僅寬宏大量，還舍己為人。

有一次，同學(xué)們在教室里做作業(yè)，一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學(xué)嘔吐，有氣無力地伏在桌子上，一動不動，我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)都捂著鼻子，紛紛議論著。這時，老師來了，把清掃的任務(wù)交給我們。當(dāng)時大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一個小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是小A，她自告奮勇地說：“我去。”

小A每到一處，都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她，我還挺她呢。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑，是那么可愛。

描寫我的朋友作文篇3

我有很多朋友，但是最要好的朋友還是馮青。

她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮!

我和馮青在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應(yīng)了。下課以后，我對她說：“謝謝你，馮青!”她笑嘻嘻地說：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和馮青還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠。下課鈴響了，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁。

馮青不僅人長得漂亮，而且誠實善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。

描寫我的朋友作文篇4

我有一個朋友，記憶里一輩子的朋友，可惜早已沒有聯(lián)系了。我們是小學(xué)同學(xué)，也是小學(xué)階段最好的朋友。

小學(xué)二年級我轉(zhuǎn)到了這所新的學(xué)校，在這個陌生的環(huán)境里，我很害怕。幸好，在一學(xué)期的相處后，我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業(yè)、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續(xù)一輩子，只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段，我與她并不是一個學(xué)校，平時也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經(jīng)常出來，后來慢慢地她有了她新的好朋友，我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我，但是好像并非如此了。我們開始陌生，開始疏遠，直到現(xiàn)在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯(lián)系就是我們的結(jié)局。

盡管我們現(xiàn)在如此陌生，但我也永遠記得我們曾經(jīng)是最好的朋友——雙方父母認識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關(guān)系。我曾問過自己，朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人，朋友是有困難會一起解決的人，朋友更是一起陪伴經(jīng)歷過某段歲月的人……我們還是朋友，只不過是小學(xué)階段的朋友。

人生每一個階段都會認識不同的人，這些人會陪伴自己走過那段歲月，但最后會不會陪伴自己進入下一個階段，誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友，你是我唯一稱之為“閨蜜”的人，但我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)系了。人生很長，朋友不多，你卻是我永遠記得的朋友。

謝謝你曾陪我度過的日子，也愿你前程似錦，我最好的朋友。

描寫我的朋友作文篇5

唐朝詩人王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可見，有真誠的朋友如影隨形，是多么幸福美好的事啊!而書，就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識，新奇的內(nèi)容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變?nèi)f化。什么星空探索，什么地理縱橫，簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中，我認知了世界適應(yīng)了社會，所以既輕松又快樂。日久天長，我的學(xué)識增長不少。

我的第二好友，是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方，一顰一笑之間散發(fā)著古色古香的迷人氣息，是的，我也不由自主地儒雅了很多。風(fēng)度翩翩的他滿腹經(jīng)綸，總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好，只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……一首首意味深長的詩，蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?

《尊重，從養(yǎng)成習(xí)慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別，卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐，時刻以微笑面對著我，她婉轉(zhuǎn)的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當(dāng)我犯了錯，她不動聲色，還是那么斯文與儒雅，她總是溫和地教導(dǎo)我：“愛因斯坦曾經(jīng)說過：‘如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么?就是習(xí)慣;那么習(xí)慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重。”哦，我懂了!

“讀過一本好書，像交了一個益友”，而如今，我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友。“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”，書，永遠是我的好朋友。

描寫我的朋友作文篇6

我有一個朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個特大氣，活潑可愛的快樂男孩。

說起他的大氣，我感覺他是我所認識的人中最大氣的人啦!無論我打他罵他，給他起外號，他頂多滿臉通紅，事后就當(dāng)不這兒事似的。

有一次，我們倆在打籃球時，我見他個子矮，連球都扔不上去，便說：“劉曉瑞，你瞧你個子矮的像個冬瓜，八成是小時候在別人跨下鉆來鉆去。”劉曉銳一聽，滿臉通紅，卻未露半點憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。

后來，我又給他起了個外號叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。

至于他活潑可愛，那是眾人皆知的。上學(xué)期，幾乎可以說是我每天到學(xué)校后要先和他鬧著玩一會兒然后才去學(xué)習(xí)。這時，我會先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會認為現(xiàn)在結(jié)束了，不，現(xiàn)在才正式開始玩。我見他溜了，也不立即追趕。等了一會兒，估計他在回來的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個正著，把他“修理”了一頓后，為了再來玩，就故意讓他溜了。這時我要尿尿，會一直把他追到操場，再去尿尿，然后便不玩了。在進教室的途中，他會在我身后東躲西藏。有時我發(fā)現(xiàn)了，便會猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。

這就是我的好朋友劉曉瑞。

描寫我的朋友作文篇7

小雅，要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖，但語氣卻是無法拒絕的堅定。

我抬起微紅的雙眼，盯著那模糊的臉，一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他，今日又為何這樣?

伸出手想拽過他的手臂時，卻又僵住了，在鈴聲中無奈地回到了座位。

今天我的心情，真的不怎么好!我這次語文測試成績不理想，再加上剛才他對我的那種態(tài)度，心中的怒火又增加了一分。

這節(jié)課很不安寧，我不止一次向他投去試探的眼光，看見的卻只有那瘦削的身影，以及正在記筆記的那只修長纖細的右手……

煎熬的時間總算是過去了，“叮叮……”，鈴聲響起，班級躁動起來，而他收拾書包的動作，好像比平常更快了幾分。

他向我走來了……

腦子好像突然卡了，我迷迷糊糊，就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久，他在一棟房子前停了下來，那是個干凈，卻有些簡陋的小屋。這時才回過神的我，用小拇指撩了下頭上的細發(fā)。

“走吧!”他一如既往的一張“與世無爭”的臉，但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。

“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來一陣陣咒罵聲。他那個骨瘦如柴的手緊緊地握住，我痛得咧開了嘴，卻發(fā)不出一點聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白，眼睛變得那么無神。

他的指尖很涼。我和他靜靜地走進臥室，寂靜的臥室與客廳中的吵鬧，顯得格格不入。這時，他手中捧著一張照片，上面是三個笑得開心的身影……

“是為了，鼓勵我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽到，但是一片寂靜，他的眼神沉浸在照片中。

我永遠不會忘記他，因為，他是我心目中最特別的朋友!

描寫我的朋友作文篇8

寶石般湛藍的天空中，浮動著悠悠的白云，白云是藍天的朋友;

蔥郁茂盛的枝頭，停落著頑皮的小鳥，鳥兒是大樹的朋友;

清澈的小河嘩啦啦地唱著歌，魚兒歡快的跳舞，小魚是河水的朋友。

一個真正的朋友，如露珠一樣，只要一滴，便可沁人心脾，洗去污漬，帶來無盡的甘甜。

一個真正的朋友，會在你困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手，會為你減少一半的憂愁，并讓你獲得兩倍的歡樂。

一個真正的朋友，不會因為一點小事而和你爭吵不休，即便偶有矛盾也會立刻握手言和。

朋友，就是要互相包容，互相支持，互相理解。

也許人的一生中不會有太多的朋友，幸運的是，我遇到了幾個真正的朋友。他們給予了我太多太多，也教會了我太多太多，讓我明白了什么是值得，什么是尊重。

我明白了，蒲公英在天空飛揚那是為了尋找新的方向;

我明白了當(dāng)我奮力向前奔跑時，回頭還有一雙殷切的目光;

我明白了自己有時也會披上虛偽的翅膀……

謝謝你，我的朋友，是你們讓我的生活充滿了色彩，只要有你們的陪伴，我就不會變得一無所有。當(dāng)我閉上眼睛時，仍然可以看到光明，因為我心中的火把是朋友點燃的，它指引著我駛向正確的地方。

白云越飄越遠，因為有藍天的幫助;

鳥兒越飛越高，因為有大樹的啟航;

小魚越長越大，因為有河水的依靠;

我越走越穩(wěn)，因為……

描寫我的朋友作文篇9

“豬豬!”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開始怪叫起來。這個和我在座位上打打鬧鬧的小胖妞，就是我的初中好友——叢思琦。我們班女生就數(shù)她體積最大，借用本班某男生的話就是“整個一豬”。可即便別人笑她，她也從來沒有為此不開心過。

按理說，這樣一個胖子，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對呀，可是她偏偏就有一雙特大號的明眸。想逗我笑的時候，她就睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪相里最具殺傷力的一種。我會像被點了笑穴一樣，大笑到呼吸困難為止。

我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來不與人爭吵，過著與世無爭的安寧日子，享受那分小小的幸福。對面的“豬豬”吃著飯，一面怨道“這家的飯真難吃”，一面卻使勁把飯往嘴里塞。一眨眼工夫，她就把飯全吃了下去。這樣讓人無語的情節(jié)經(jīng)常會重演，我都習(xí)以為常了。

春天，再沒有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。下課后有一段空閑時間，我倆飛奔去操場散步，開些很欠揍的玩笑。于是，我就會被她追得滿操場跑。

夏天，鳴蟬們唧唧喳喳，好像在申訴著什么，讓人心煩。體育課是我們最愛上的課。樹影下，她告訴我她小時候的事情，也愿意傾聽我的一切煩惱或趣事。當(dāng)我受委屈的時候，她會安慰我，盡可能幫我出氣。

冬天，我長了一手凍瘡，又痛又癢，難受極了。她就握住我的手給我保暖，或者把她的手套拿給我?guī)АＮ覀冎g不免有些小矛盾，可是矛盾不超過一天就解決了，還是該笑笑、該鬧鬧。

初中畢業(yè)了，我們考上了同一所學(xué)校，而且在同一個班。這時，她沒有因為交到新朋友而把我忽視。所以，每天上下學(xué)我們都在一起，她快樂煩惱的事還會和我分享，我們依然是知心朋友。

描寫我的朋友作文篇10

或許朋友，但是應(yīng)該可以說出于大堆的名字。而我不是，如果讓我說朋友，我只會說我只有一個朋友，那就是劉雨萌。

為什么聽到只有一個朋友時，你們應(yīng)該會很驚訝吧?因為不管是每個人除了閨蜜之外，應(yīng)該有很多的朋友。但我不是。

因為我是一個很難相處的人。原來我也有幾個朋友。但是因為我的性格問題，最后他們還是和我分開了。要和我在一起玩兒的人都不會快樂。

當(dāng)他們都離開我時，我感覺自己非常的孤獨。慢慢的開始變得內(nèi)向了，也經(jīng)常被別人欺負。但是劉雨萌每次都來保護我，后來我和劉宇萌成了朋友。因為劉雨萌我改變了，劉雨萌的樂觀向上積極改變了我。不然我還是原來那個內(nèi)向的女孩兒。

我是劉雨萌的朋友之一，劉雨萌是我的唯一朋友。雖然意思不一樣，但是我不在乎，因為劉雨萌。性格。讓我十分的喜歡。再加上我和她是一個舞蹈學(xué)校的，但不是一個班劉雨萌還為了我跟我調(diào)到了一個班里。

所以只要是劉雨萌喜歡的，就算自己不喜歡我也會強迫自己喜歡上的。因為只有劉雨萌喜歡的自己了解夠多了，劉雨萌才能和自己做永遠的朋友。

最近我在網(wǎng)上看見了一段話。你最好的朋友不會陪你一生一輩子。他只不過是你半路上的一個陪伴者而已。當(dāng)我看到這句話時，我就在想，如果我和劉雨萌分開了會怎樣?我還是會像以前那樣快樂嗎?

雖然他不能陪我一輩子。但是只要他陪伴我這段時間就好了。在小學(xué)里他保護我，我做錯事了，也是他站出來。幫我認錯。

劉雨萌是我見過最勇敢的女孩。我不相信網(wǎng)上說的那些話，我只希望劉雨萌能夠陪我一輩子。在我們畢業(yè)之前，劉雨萌給我了一個禮物，禮物上給我寫的一封信。上面寫的全是我和他在小學(xué)里做過的一些傻事。我記得非常清楚，在信的最后劉宇萌說。畢業(yè)了我們不要流淚。要微笑的說再見，不要哭。因為眼淚是珍珠，如果你一直哭的話，你就會變成一只豬了。

雖然現(xiàn)在劉雨萌跟我不一個學(xué)校，但是我可以在每周六跟劉雨萌一起上舞蹈班。一起去圖書館，我們還是最好的朋友。希望我們能是永遠的朋友。

描寫我的朋友作文篇11

我有一個朋友，她有一雙圓圓的眼睛、挺挺的鼻子、又長又淺的眉毛，還有一根粗粗的辮子。哈哈，她就是我班的楊紫媛同學(xué)。

她是我一個特別的朋友，那是因為我和她有時吵架，有時很好。有一次，我撞到了她一下，她就說：“你干嗎啊?”接著就是一踹。“我撞到你怎么啦?我又不是不能撞你。我就撞!我就撞!”我傲慢地說。接著，她開始不理我了，不理就是三四個小時。

可當(dāng)好起來，那可是好得不得了啊!我碰到她一點點，就非常客氣地說：“真對不起，有沒有傷到你啊?”“沒事沒事，你下一次小心一點就行啦!”她也非常客氣地說。

她就是有一個非常特別的特點，就是當(dāng)你碰到她一下，或者弄壞了她什么東西了，除非你自覺地向她主動認錯，說對不起，她就當(dāng)什么事也沒有一樣，不然的話，她就開始“報復(fù)”了。

我就是有一個這樣的朋友，如果你也想做我的朋友，就和我一起玩吧!

描寫我的朋友作文篇12

我的這位好朋友是來自湖北武漢的劉世勤，他長著小小的眼睛，黑黑的頭發(fā)。他的特點就是為人大方。

今年暑假，劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天，媽媽炒菜需要雞精，正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽見了。劉世勤顧不得帶上他心愛的滑板，馬上跑回家跟他家人說了這事，他的媽媽二話不說，遞給他一些雞精，叫他給我媽媽，媽媽連聲道謝。

再有一次，正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕，正準備回家，忽然聽見有人在叫我。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是劉世勤。我問他：“這三伏天，你跑出來不熱嗎?”“不熱。”劉世勤說。話音剛落，劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里，我邊追邊喊：“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。

怎么樣?我這個朋友好嗎?