“千里難尋是朋友，朋友多了路好走… …”每當聽到這首歌，我不僅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自己的缺點和優點。

我在小學時曾有一個朋友，是一個活潑、開朗的男孩兒。有時和我稱兄道弟，有時又和我水火不容，但大部分時間都是能和平相處的。

他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當著全班人的面指手畫腳的指出我的缺點。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛面子、好強和倔犟。當我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你積點公德心好不好!少說一句話會死人啊!”然后，一番口水戰也在所難免了。這就是我和他水火不容的導火索了。

但罵過之后，我們也都會主動承認自己的沖動與不對。原諒對方，有何好如初了。

這樣的日子已經日復一日。也正因這樣，我從他每次的指責中認識了自己的缺點和不足，并加以改正，成為一個學會自我完善的女孩兒。

自從讀初中后，我再也沒有見過他了，因為他去了一個很遠的地方讀書。他便是我小學同學張嘉耕。

我曾在一本書上見過一段這樣的文字：“有一種人比較圓滑，好像很會處世似的，往往是當面一套，背后一套，當著你的面說你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會當面批評你，指出你的缺點來，卻又當著你的面夸獎別人的優點，你也許不愿接受他的這種直率，但這種人確實正真可以信賴的人。”張嘉耕屬于后者，所以說失去他就像失去一邊為我更正缺點的鏡子。

富蘭克林曾說道：“父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼而有之。”我什么時候能遇見我的第二面鏡子呢?

我的朋友作文創新篇3

小小的個子，那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，烏黑發亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，話匣子就如同開了機關槍。她長著一雙細皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動，好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的好朋友——小A。

在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來后，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝，“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來，她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時，我心里似乎墜著一塊大石頭，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨。”誰知，她并沒有生氣，而是風趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”

她不僅寬宏大量，還舍己為人。

有一次，同學們在教室里做作業，一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學嘔吐，有氣無力地伏在桌子上，一動不動，我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發現幾個同學都捂著鼻子，紛紛議論著。這時，老師來了，把清掃的任務交給我們。當時大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一個小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是小A，她自告奮勇地說：“我去。”

小A每到一處，都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她，我還挺她呢。瞧，她又出現在我眼前了。是那么活潑，是那么可愛。

我的朋友作文創新篇4

我的好朋友是徐不凡。

她有一對亮晶晶的眼睛,可愛的嘴巴,短短的小辯，她也是我們班的班長。

每次我們上體育課時我們就一起玩跳繩。

上信息技術課時我們倆用一個電腦，我們倆一起玩游戲一起在電腦上畫圖。

有煩心事的時候徐不凡每次都能讓我開心、高興。如果老師讓我們出去玩，我們如果有沒寫完的我們就互等。她說話的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么動人哪。

徐不凡的嘴多可愛，她的辮子像柳條一樣垂下來。

喜歡我們一起在下課時和她一起玩一起說出我們快樂事情和煩惱。我們一起想辦法去解決問題，這樣我們都會開心的。

我的朋友作文創新篇5

朋友是什么?這個問題我一直不知道。在人的一生中可能都會有一些朋友，可是知心的又能有幾個呢?我有很多朋友，可是知心的卻沒有幾個。

有人會說，朋友就是在你傷心的時候去安慰你，在你需要幫忙的時候卻幫助你，在你快樂的時候和他一起分享快樂，在你難過的時候一直陪著你的那個人…反正不管怎么說，有人就是認為朋友就是互相鼓勵，互相尊重，互相信任，這就是朋友，我就是這么認為的。

說到這里，我也有一個很好的朋友，我們兩個吵架不用一分鐘就會和好，我們鬧別扭，但一天就好了，而且我們兩個從來不罵對方。

其實，我認為，朋友就是以心相交，真誠相待，彼此懂得的人。朋友就是彼此快樂擁有，沒有世俗的眼光，沒有利益舍取的心的人。朋友就是最簡樸，也是最奢侈的營養，需要用時間，用真心去灌溉的人。朋友就是開心時陪你開懷大笑，一起共度美好時光的人。朋友就是悲傷時陪你痛苦，彼此分擔，不分你我的人。朋友就是面對美食，美景，你愿意第一時間與之分享的人。朋友就是不受時空的阻隔，即使在天涯海角，感覺就像近鄰一樣的人…

反正不管怎么樣，朋友就是相若以沫，就是志同道合，就是風雨同舟的人。朋友其實根本不需要太多，因為只要彼此懂得就夠了，朋友不一定想影不離，但一定心有靈犀。

朋友是美好的精華，雖然朋友有時很過分，可你也要珍惜自己和朋友的每一秒，每一天，每一分!

我的朋友作文創新篇6

我有許多朋友，有冷靜的朋友，有沖動的朋友，有講義氣的朋友，也有講文明的朋友，今天我來說說的是要好的朋友，小A。

數學考試發卷子了，我的心砰砰直跳，當我看到試卷時，“啊，天啊!”我只考了83分!我像泄了氣的皮球一樣，一下子撲在桌子上，嘆氣道”唉，這次考砸了!“當其它同學嘲笑我時，小A走過來安慰道”別泄氣，成績不代表一切，下次加油考好點。“聽了這句話，我的那被風吹雨打冰冷的心被那句猶如陽光般溫暖的話語給安撫了。

有一天晚上，我們幾個小伙伴一起踢足球，我一腳把球踢上天空，一位朋友說“看我的!“球像炮彈一般飛了過來，我試著用腳擋，可球太猛了，一下子把我震開，”哎呀“，我的腳像扭了，接著球又飛進了小河里。那幾個朋友見狀立刻跑走了。我好不容易站穩，小心翼翼地走向小河，一下子我被青苔滑倒了，我都快哭出來時，我朋友小A走了過來，他說”沒事，來，我幫你“。他小心翼翼地走進小河，他踩著石頭，一步一步緩緩地走著，突然，他踩到了一片青苔，他不小心腳踩進河里了，他不管濕的鞋子繼續走著，把足球扔了上來，然后扶著我回了家。

他是我最最要好的朋友，也是我心中的一個忘不了的人。

我的朋友作文創新篇7

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發生了。

我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現在，它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。

好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹上玩吧!”

小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了，快速地扇動翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。

忽然，它不叫了。也許，它看見，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來，它好像明白了，它失去同伴了。它發出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。

友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學們，讓我們從現在開始，學學家燕，做一個懂得友情、珍惜友情的人吧!

我的朋友作文創新篇8

以前，我有一個特別要好的朋友，我們可以說是形影不離，除了睡覺我們大部分時間都在一起，可以說比我和我媽媽在一起的時間還要長，我們每天都無話不談。不知道為什么，和她在一起我會生氣，吵架，拌嘴，她能徹底打開我的心門，給我陽光。

她有一個朋友，可我特別討厭她這個朋友。有一次，我語文考了96·5分，是全班第一，她考了89分，她的朋友考了93分。她對我說：“你看人家--ⅹ，多厲害呀!”我當然不服氣：“為什么?明明我考的比她高!”她聽了便說：“看看人家那么謙虛，再看看你，驕傲自大，才考那么點分就跟我炫耀!”這時，她的朋友跑了過來，對她說：“看你才考那么點分兒，再看看我，多厲害!”她笑了笑：“是啊，你厲害。”我看著她們，心里真的很難受。

還記得那一次，我們因為一她的那個朋友吵架了，她說要絕交，我哭了，但同意了。從此以后，我們就再也沒有說話了。直到分班，她沒有和我分到同一個班，我很傷心，她卻很開心，因為她和她那個我很討厭的朋友分到了一起，她似乎忘了我，每天都和她朋友在一起，這讓我很難過。直到現在，我不心痛了，因為我又有了新朋友。

她，叫劉x，外號洗潔精，離我家很近，幾乎每天都來找我。她每天都跟在我屁股后頭，自己說自己是小狗狗，每次我向她發脾氣，她總是一笑而過，每天都樂呵呵的，似乎沒有什么讓她傷心的事。她的成績很好，期中考試和我一樣語文是97分，數學我是94，她是87。她就是我身邊的開心果，總是能逗我笑。

漸漸的，我徹底忘記了那些不愉快的事，忘記了那個“好”朋友。

不知道她會不會像“榴蓮糖”那樣離開我，我真希望她能永遠陪著我。

我的朋友作文創新篇9

“豬豬!”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開始怪叫起來。這個和我在座位上打打鬧鬧的小胖妞，就是我的初中好友——叢思琦。我們班女生就數她體積最大，借用本班某男生的話就是“整個一豬”。可即便別人笑她，她也從來沒有為此不開心過。

按理說，這樣一個胖子，她的眼睛應該很小，嘴唇應該特厚才對呀，可是她偏偏就有一雙特大號的明眸。想逗我笑的時候，她就睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪相里最具殺傷力的一種。我會像被點了笑穴一樣，大笑到呼吸困難為止。

我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來不與人爭吵，過著與世無爭的安寧日子，享受那分小小的幸福。對面的“豬豬”吃著飯，一面怨道“這家的飯真難吃”，一面卻使勁把飯往嘴里塞。一眨眼工夫，她就把飯全吃了下去。這樣讓人無語的情節經常會重演，我都習以為常了。

春天，再沒有比這更好的季節了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。下課后有一段空閑時間，我倆飛奔去操場散步，開些很欠揍的玩笑。于是，我就會被她追得滿操場跑。

夏天，鳴蟬們唧唧喳喳，好像在申訴著什么，讓人心煩。體育課是我們最愛上的課。樹影下，她告訴我她小時候的事情，也愿意傾聽我的一切煩惱或趣事。當我受委屈的時候，她會安慰我，盡可能幫我出氣。

冬天，我長了一手凍瘡，又痛又癢，難受極了。她就握住我的手給我保暖，或者把她的手套拿給我帶。我們之間不免有些小矛盾，可是矛盾不超過一天就解決了，還是該笑笑、該鬧鬧。

初中畢業了，我們考上了同一所學校，而且在同一個班。這時，她沒有因為交到新朋友而把我忽視。所以，每天上下學我們都在一起，她快樂煩惱的事還會和我分享，我們依然是知心朋友。

我的朋友作文創新篇10

一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來，你們猜一猜她是誰呢?

她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個長長的馬尾，走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她都要來個大大的擁抱，細聲細氣地喊著我的綽號：“馬馬，馬馬!”

她愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵她，讓她大膽地、自信地唱出來!

我們在一起喜歡玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成“面條”，我翻一下，變成“花籃”，我們想盡辦法變出新花樣來，讓對方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個課間十分鐘。

這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?

我的朋友作文創新篇11

我有一個朋友，記憶里一輩子的朋友，可惜早已沒有聯系了。我們是小學同學，也是小學階段最好的朋友。

小學二年級我轉到了這所新的學校，在這個陌生的環境里，我很害怕。幸好，在一學期的相處后，我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續一輩子，只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段，我與她并不是一個學校，平時也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經常出來，后來慢慢地她有了她新的好朋友，我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我，但是好像并非如此了。我們開始陌生，開始疏遠，直到現在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯系就是我們的結局。

盡管我們現在如此陌生，但我也永遠記得我們曾經是最好的朋友——雙方父母認識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關系。我曾問過自己，朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人，朋友是有困難會一起解決的人，朋友更是一起陪伴經歷過某段歲月的人……我們還是朋友，只不過是小學階段的朋友。

人生每一個階段都會認識不同的人，這些人會陪伴自己走過那段歲月，但最后會不會陪伴自己進入下一個階段，誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友，你是我唯一稱之為“閨蜜”的人，但我們已經許久沒有聯系了。人生很長，朋友不多，你卻是我永遠記得的朋友。

謝謝你曾陪我度過的日子，也愿你前程似錦，我最好的朋友。

我的朋友作文創新篇12

我的朋友我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!