后來，我接觸到《博弈論》，它給我打開了新世界的大門。讓我對數學的淺嘗輒止的學習上，又多了深一層的認識。在經濟學領域，涉及到大企業與小企業在社會中的關系。每一個博弈中的企業通常都擁有不止一個競爭策略，在企業各自的策略集中，要選占優策略，就是無論競爭對手如何反應，都屬于本企業最佳選擇的競爭策略。博弈論實際是一種思考和看問題的方法，是屬于經濟學和數學的運籌學。二個人在平等的對局中各自利用對方和策略變換自己對抗的策略，一人上一次的行為將引導你的對手或者伙伴下一次的行為。學好數學，這實在是讓人感到奧妙無窮。

數學的學習，讓我這樣一個在語文里灰頭土臉的學生，才對自己不至于過分絕望。是數學點亮了我的心，讓我感到學習之樂。當然，我希望這篇文章不要傷害了我的語文老師對我僅存的一點希望，阿門!

以點亮人生作文范文篇2

穿越千年的風雨，邁過歷史的滄桑，在緩緩流淌著的長河之中。

聽，那萊茵河岸激昂的樂曲，洗滌著多少人的靈魂。可是誰又能想到，這其中無限的血與淚。

他，天資聰穎，在音樂上有著高于世人的領悟。本以為從此在樂壇上風雨無阻，可以一路高歌，登上最神圣的殿堂，可不幸的是，二十六歲那年，中耳炎使他喪失了聽力。這對熱愛音樂的他來說，是個多么殘酷的現實。或許，他想過放棄，想過頹廢，但那年少的理想又該置于何地?終于，他選擇了站起。因為他不愿服從于命運的安排。他要挑戰命運，實現自己的夢想。絕不倒下，絕不屈服。為此，他付出了比旁人多百倍的努力，向世人證明就算沒有聽覺，他也依舊是他，他也依舊是那個“天才音樂家”—貝多芬。他也依舊可以完成他的理想，于是，在他站起的那一刻，他的人生便已改變，他贏了，他以“扼住命運的咽喉”證明了自己，獲得了重生。憑借著那堅定的信念，那對理想的執著，他成為音樂圣壇上不朽的傳奇。也成為人們心中一顆永不褪色的明珠。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈。唯有理想，才能給予我們無盡的動力，促使我們前行。就算是敗了，也敗出無悔，敗出輝煌。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”巨鹿之戰，他，初露鋒芒，以少勝多，擊破秦軍主力，迫使秦朝走向衰亡，肩負著江東父老的期望，心懷著那“獨霸天下”的理想。戰場上，他所向披靡，斬殺無數敵將。所當者破，所擊者服。他霸氣狂傲，重情重義。卻因一念之差而敗給曾經的結拜兄弟。烏江亭邊，夕陽的余暉折射出他的哀傷。更多的是那理想破滅的不甘。他知恥，毅然選擇自刎謝罪。從此，那不滅的英魂在烏江之上沉浮，永不湮滅。他，雖敗猶榮，他，仍是人們心中的西楚霸王。至少，他曾為自己的理想拼搏過，努力過。這便足以令歷史銘記。

理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引領我們走向黎明。

哈伯特曾說：對于盲目的船來說，所有的風都是逆風。在我們如花的青春里，有過迷惘，有過無奈，有過失落，但只要堅守自己的理想，一切困難自會迎刃而解。

讓我們披上理想的戰衣，為自己青春搏出一片精彩，搏出一片輝煌。

以點亮人生作文范文篇3

周末，我和家人一起去書城玩。書城外有一個格外熱鬧的廣場，有人在唱歌，有人在寫書法，有人拉二胡，有人畫畫，……我和媽媽在那里東跑跑西躥躥，我還畫了一幅肖像畫，興奮極了。

那時正是冬天，陽光卻格外的燦爛。我們興沖沖地東跑跑，西看看。平常正兒八經的媽媽也心血來潮，她竟然讓別人來給我畫一幅肖像畫。

在廣場的一角，我突然發現那兒圍了一大堆人，便好奇地湊過去看。原來，一個面色和藹的叔叔正在給人畫字畫。他把每一個漢字的“橫豎撇捺”，魔術般的變成一個個形象生動的動物或植物。更奇怪的是，他竟然不收錢?!不過，他畫完后還是有人硬塞錢給他，真搞不懂。難道他是想通過這種不收錢的方式來賺取更多的錢嗎?我滿心狐疑。

不知何時，那個叔叔突兀的看著我，還對我笑了笑，親切地說：“小姑娘，你也要畫嗎?來來來，我給你畫一個，你——叫什么名字?”

我微微一怔：“謝謝叔叔!我叫文靖曈……我沒帶錢!”

“呵呵，不是說了不用錢嗎?文——靖——曈——這名字真好聽!”他邊說邊細致地為我勾畫﹑上色，不一會兒，一個個圖案象模象樣地出來了。

這位叔叔畫得十分漂亮，他把“文”字的那一撇畫成了一條栩栩如生的龍。平淡而又簡約的顏色，讓我看得也十分舒服。不過奇怪的是，叔叔總是把他的左手放在口袋里，始終都沒見拿出來過。

我正在納悶，他又對我說：“小妹妹，我特別喜歡你的名字中的“曈”字，我知道，它意思是初升的太陽——”

站在陽光下的我被他這樣一夸，真還點不知所措，可心底比先前更加溫暖了。他一邊微微笑，一邊在“曈”字上面畫了一個耀眼的太陽——它是那么的燦爛，那么的讓人賞心悅目!

就在他要轉身的一瞬間，我發現他的左手臂下面竟然是空的!剛才還滿心歡喜的我，不知為何竟一時覺得羞愧起來，我羞愧于自己先前對他的狐疑，羞愧于自己受人滴水之恩卻不能涌泉相報……

“文——靖——曈——冬天里初升的一顆文靜的太陽!好了，畫好了!文靖曈，請收好啦!”正當我羞愧分神之時，只見叔叔他右手高舉著字畫，滿臉和藹的笑容，我連忙接過這份美麗的愛心禮物。從他平靜和善的目光中，我仿佛看到了一個自足完美的太陽，它像一道明亮﹑耀眼的火光，驅散我內心深處自以為是的偏見和憐憫，點亮我一盞純凈無染的心燈。

在回家的路上，我還在不停地回頭望那位叔叔，他單薄的身影，在夕陽下漸漸高大起來。

感謝這位不知名的叔叔——一個身體殘缺的人，是他用完美的靈魂，是他用熱情的愛心，點燃我幼小羸弱的一盞心燈。

以點亮人生作文范文篇4

這是一個櫻花爛漫的小鎮，古色古香，小屋林立。踏過青石板的路，撐起油紙傘，劃著船……櫻花傾撒，襯著一張張笑靨如花。

這已經是我數不清多少次比賽失敗了，指尖流淌過的音符，好像成為一種失敗的象征。比賽真的有那么重要嗎?我還要繼續走下去嗎?

那時孑然一身，在黑暗的道路上，始終踽踽獨行。

就這樣漫無目的的走下去。古巷雖曾跨過千年，在歷史長河中留下點點墨香，但現在的它賣的物件何不是機器所生產制造的?

不經意的一個轉角，無意的一眼，卻別有洞天。清清冷冷的一隅，狹窄的小路鋪著櫻花，僅有的小屋里傳來爽朗的笑聲。我猶豫再三后輕手輕腳地走上前，墻角散落著還未掃完的木碎屑，帶著沉重的松香。

“進來吧，孩子。”

我推門進去，看見一個滿頭灰發的老者和稚嫩的孩童，他們臉上還揚著未散去的笑容。老者緩緩地起身，不知是不是櫻花的映襯，使他顯得格外慈祥。我環顧四周，矮小的屋內放置著雕刻的木板，我一眼就看到了一片還未雕刻完的櫻花木板。我小心地詢問：“爺爺，您這木板賣嗎?”

他顯得極為高興，笑得臉上皺紋蜷在一塊兒，：“想要就拿去吧，不值幾個錢的。”

“這哪行呢?這么好看的木板。”我斟酌后，不解地問爺爺：”您手藝這么好，怎么不多做幾個到熱鬧的街道上賣，可以賺許多錢呢!”

老者慢慢地回到桌前，坐下說道：“太熱鬧的街道是無法耐下性子來的，又怎么做得好?木雕是都是一刀一刀刻下來的，大量出售的是機器生產品，是無法與它們相比的。可惜的是，現在的它們已經不起眼了。”爺爺說話時帶著驕傲與寂寞。他取下櫻花木板，讓我拿著。我捧著因爺爺一席話而沉重的木板，心里泛起莫名的酸澀。

“我父親的手藝，老大舍棄了，老二采用了所謂的新的技術，只有我自己把它保存下來。”他頗為激動地說。

我撫摸木板。那些千古年前的木雕，錯落有致的雕甍繡檻，玲瓏剔透的湖心亭，小到一把折扇，一頁窗戶……但它們在歷史的長河中，在波濤洶涌的浪潮之中，不見了蹤影。卻見一位老人，拾起毫無光澤的它，像寶似的捧在手心，執著地追求著，洗滌它身上的塵埃，一直堅持到現在。他從不想著它能給予自己什么，而是一點一點的，追求內在，用匠心精神把它做到極致。

我鄭重地鞠躬，向這位眼角濕潤的老人告別。他平復心情，最后對我說：“我們做木匠的，是不會放棄的。”他拉起身邊孩子的手：“它會薪火火相傳的。”老人的話在腦海中久久回響，老人對木雕的熱愛與執著，就像我從小練琴一樣。當我還是個孩童時，我對鋼琴是多么癡迷。長大了，我依然要保持這份初心，執著地追求下去，而不是一味地比賽。要發自內心地熱愛鋼琴，讓自已沉淀下來。

永遠都不會忘記那個櫻花一隅，那個堅定的老人。

后來我把櫻花木板放在琴上，每當懈怠時，總會看看它，腦海中就會浮現老人的笑容，心中又重新充滿了力量。

漫長的黑夜之中，老人的精神像一盞永不磨滅的燈，一直一直引領著我走向遠方

以點亮人生作文范文篇5

書，是火種，照亮前路迷途;書，是寶庫，匯聚千古智慧;書，是清泉，滋潤人的心靈。讀書，點亮一生。

讀書點亮智慧。“書籍是人類進步的階梯”，在書海中遨游，看世界之廣闊，品人生之百味，悟自然之真理。打開一本書，就像開啟一扇通往智慧的大門。你能與主角一起探險，與作者一起辯論，從閱讀中感受不同的生活，隨著情節去思考，鍛煉思維，開啟智慧。

讀書點亮力量。在書中，你能與保爾一起錘煉鋼鐵般的意志，為了人類去奮斗;在書中，你能與文天祥一起高呼“人生自古誰無死”，感受濃烈的愛國精神;在書中，你能與劉備一起征戰四方，練就英雄本色。讀書，讓你“天生我材必有用”，助你“贏得生前身后名”，幫你“長風破浪會有時”，獲得無與倫比的力量。

讀書點亮生命。“好的書籍是最貴重的珍寶”。遨游書海，你能看到不同的生命：與時代命運抗爭的孫中山，‘匈奴未滅何以為家’的霍去病，寧愿毀滅也要成功的老人，“扼住命運咽喉”的貝多芬……無數的人生讓你觸及生命最深處，領悟生命真諦，讓你的生命升華。

讀書點亮世界。“書籍是全世界的營養品”。每個人都有讀書的權利，它是全世界人類的寶庫，有著取之不盡用之不竭的精神財富。猶太人因讀書而成為最優秀的種族，世界也將因讀書而綻放光芒。

書，一個智慧的代名詞，一個知識的寶庫，一個每個人成長中的必需品。它給人以無限的智慧，帶來無窮的力量，升華生命的價值。

捧一本書，攜一縷書香，品味世間百態，領悟人生真諦，點亮一生光明。

以點亮人生作文范文篇6

自從我懂事起，媽媽就經常給我講故事。我識字后，媽媽便讓我學著看書，書從小就是我形影不離的伙伴。

我家里有許許多多的課外書，每一本書都有它的出處和故事呢!就拿這《日記起步》來說吧，這本書是我快上一年級那年“六一兒童節”吵著讓媽媽買給我的。里面的字都有注音，段落也很短，那時一拿起這本書，我便不肯放下，從書中我學會了很多寫日記的知識，為我的寫作打下了扎實的基礎，它可以算是一個大“功臣”吧;還有《好詞好句好段》這本書，這是那年元旦，媽媽問我要什么禮物，我說買這本書吧。書里面有許多好詞佳句，我都能熟讀背誦。上三年級第一學期的時候，我寫的一篇文章里用了這樣一句“春天像小姑娘，花枝招展地笑著、走著……”老師還夸我會用擬人句呢!

“腹有詩書氣自華”，多讀書我們就有了廣博的知識，善讀書我們就變得睿智，精讀書我們才能善于思考、勇于求索。在語文課堂上，老師教會我們讀書的方法，讓我們一邊讀書一邊做批注。“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，告訴我們要養成堅持不懈，持之以恒的讀書習慣;“天行健，君子以自強不息”使我們明白要達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞。她還鼓勵我們要給自己一些“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的勇氣;給自己一些“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚”的夢想;給自己一些“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河”的堅韌。每當聽到老師講的這些話，我的內心就有一種力量爆發，一種暖流涌動，一種從未有過的心靈震撼!

現在，讀書已經成為我的習慣，讀書已經成為我生命的必需，讀書已經像呼吸一樣自然。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，假如沒有了書，人類的生活將會多么無趣?讓我們一起用心讀書，讓書籍成為一束永遠不滅的火把，照亮我們前行的道路!

以點亮人生作文范文篇7

那該是青春之旅中遇到的一次巨大風浪吧，各種情緒充斥心胸。天空總是金色，陽光再明亮也是刺眼，幾片云飄飄散散無法聚攏……

不知怎的，自從上了初三，成績便直線下降，一次又一次失利的考試似一張大網，收束著我的心臟。失意，糾結，傷心……各種情緒接踵而來，可我偏像一只敏銳的幼獸，拒絕了來自外界的一切援手。我扔下筆，用光怪陸離的屏幕湮沒了被時光遺棄的自己，心靈一片昏暗。我沉浸在混沌之中，苦澀泛濫決堤。

又是一夜挑燈夜戰，黑夜被窗欞瓜分，潑下一地的凄涼。浮躁的心“呯呯“狂跳，面對著滿桌的試卷，看看這張，又做做那張，無法平靜地完成所有任務。

起身，走出家門透透氣，走到外面。濃稠夜幕稀釋不了慘淡的月光，雙腿只知道疾步向前，一道道車燈，街市上五彩斑斕的霓虹燈刺痛著我的視覺神經。

不知不覺，我走到一片遠離汽車，路燈的草地。夜色如墨，可草地卻泛著銀輝，抬眼但見滿天繁星，它們一個挨著一個，彼此熠熠生輝，即便巨大的月亮在身旁，它們也毫不畏懼。

無意間，角落的一顆星子吸引了我的注意，它的光輝幾乎被月光所掩蓋，我苦笑道：“放棄吧，沒有用的!”果然幾片云兒飄來，原本便朦朧的星光愈發迷漓。

剛想走開，可那星兒不知怎的，竟倏忽間用燦爛的星輝脫離了云霧的束縛，星星之火，方有燎原之勢!

如一顆石子投入心湖，激起千層浪!不知怎的，竟想到泰戈爾的一句詩：“我一定保持緘默，像黑夜，在繁星閃耀下通宵達旦地守更。”并不震撼，可這句話卻像繁星一般照亮我空洞的心扉，點燃久未亮起的心燈，溫潤清涼，直至四肢百骸!

心釋然!是啊，也許我不似驕陽明月般發揮巨大作用，也許并不能面對挫折談笑自若，但我唯一能做的就是像繁星一般保持火熱，在幾光年以外燃燒自己的光亮。至少此刻，有人愿在銀色的草坪上仰望我的光亮。無人問津可以，但是不能不問自己，不能放任自己燃為灰燼，飄零宇宙。一切的努力都是為了我們自己，為自己的將來，為自己的愿景，為了自己而問心無愧……

那繁星讓我找回了迷失的自己，點亮了我的心燈。從今起，我將以寧為筆，靜為墨，在一筆一畫的努力奮斗中找回那個最本真，最努力的自己。

抬頭望，星空一片寧靜，我踏著星光，穩步前行……

以點亮人生作文范文篇8

我相信，那座樓里的燈光，會永遠亮著。——題記

一個幽靜的夜，黑云將月亮密密遮住，使整個世界都黯然無光。媽媽都還沒有回來，我只好自己下樓去買方便面。

伴著”“咣當”一聲關門聲，光明也被黑暗“大口”吞下，頓時樓道內陰森森的。

不知何種原因，從出生起，我就對黑暗充滿恐懼。夜里醒來，望見四周漆黑一片，我會哭喊著叫爸爸媽媽。他們只好又把小臺燈調亮，等到我睡熟才關上。那是一盞專為我點亮的燈。于是，在那樣一些平常的夜晚，小區里貪玩的孩子們總會瞧見這個房間亮了又暗，暗了又亮。

“啪啪”我擊掌，希望樓道的燈今天也能亮起來，可光明卻遲遲沒有出現，只有冬日的冷風刮過窗沿，留下一陣陣哭聲。

心中不免發慌，莫非是停電了?不可能啊，剛才家里還亮堂堂的。莫非不是聲控的?可以前，夜晚時我和家人外出散步，每次打開門，樓道內都燈光閃爍啊。

我在黑暗中，摸索著開關。咦，這一層都沒有?我強忍恐懼，抓住欄桿，沿著樓梯一級一級往下走。

終于到了一層，小區道路的燈光漸漸顯現了出來。忽然，手碰到一個堅硬的物體。我不禁往后一跳，透過樓外微弱的燈光，我看見了——開關!原來整座樓的開關都在一樓!

以前的一幕幕從我腦中映現：原來，夜晚里，每次媽媽早早收拾下樓，都是為了開燈。于是每一次，開門迎接我的，都是光明。

可是這一次，再也沒有人為我調亮這盞燈了。就是它，見證了媽媽對我真摯的愛。我開始擔心起媽媽來。

這一次，就讓我來調亮這盞“愛之燈”!;樓道內燈火輝煌，而我，則虔誠地守護著這盞“愛之燈”——為晚歸的媽媽導航。

在匆忙的世俗生活中，我們總是急匆匆忙碌于瑣雜小事中，卻忽略了那一縷專為你點亮的燈光。那份綿密的愛我無以為報，那么，就讓我用一次守護來回報吧!此刻，明亮充斥著樓道，不是陽光，卻勝似陽光。