名著作文讀后感
人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫,數(shù)不清的困難正等待著我們。應(yīng)對(duì)它們我們必須拿出人類意志中最強(qiáng)硬的部分,毫不畏懼地前進(jìn),正如圣地亞哥所言:“一個(gè)人能夠被毀滅,卻不能被打敗。”
名著作文讀后感篇2
經(jīng)常看小說,卻沒想過看名著。正能量的讀書活動(dòng)讓我在學(xué)業(yè)結(jié)束后的閑暇時(shí)間里對(duì)它們有了興趣。看到這個(gè)月書單的第一時(shí)間就告訴自己:我要讀《傲慢與偏見》!
《傲慢與偏見》是__世紀(jì)__國小說家簡·奧斯汀最著名的小說,原名《最初的印象》。故事圍繞小鄉(xiāng)紳一家?guī)讉€(gè)女兒的婚姻大事展開。其中以二女兒伊麗莎白與達(dá)西的感情為主線,用伊麗莎白的幾個(gè)姐妹與好友的婚事作為陪襯以襯托女主人公理想的婚姻。
書中的女主人公性格活潑調(diào)皮,聰明機(jī)智,善于思考問題。由于她聽信了年輕軍官威克姆的讒言,而對(duì)男主人公達(dá)西產(chǎn)生了偏見且因達(dá)西自身的傲慢讓她極沒好感甚至厭惡。經(jīng)過一連串有趣的周折后,誤會(huì)終于得以消除,伊麗莎白對(duì)達(dá)西不再存在偏見,達(dá)西也在伊麗莎白的強(qiáng)烈言辭下認(rèn)識(shí)到自己的不足,克服了自己的傲慢,讓兩個(gè)年輕人重新認(rèn)識(shí)最終走在了一起美滿幸福的生活。它告訴我們:不管對(duì)任何人任何事都不應(yīng)該存在偏見,都應(yīng)該拋開一些片面的東西去客觀看待。
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)交際的平臺(tái),我們?cè)谏厦娼挥选㈥P(guān)注著自己感興趣的新聞、打發(fā)自己的閑暇時(shí)光。可是有太多的營銷博惡意的散布著別人的消息影響名人藝人在路人眼中的初印象,讓網(wǎng)民對(duì)名人藝人產(chǎn)生偏見,不看他給予別人的正能量,就只一味的謾罵誤解他的一舉一動(dòng),對(duì)名人藝人造成或大或小的傷害。
我覺得這種行為是極其可恥讓人討厭的,不說名人藝人也是人,有自己的生活,但是他給我們消遣,從各個(gè)方面為我們帶來歡樂我們就應(yīng)該心存一份感激,而不是因?yàn)橐恍o意的錯(cuò)誤就自動(dòng)屏蔽他的好肆意的罵!我想說的是:很多時(shí)候我們不在當(dāng)事人身邊,他們是一個(gè)怎樣的人我們無法接觸無從了解,這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該存一點(diǎn)自己的想法不要隨便就被人引導(dǎo),也不要存在偏見去看一個(gè)人一件事,客觀一點(diǎn),有話說,可以,善意一點(diǎn),畢竟與你無關(guān),他也沒礙著你什么。或許這也是為什么我看到這個(gè)書名就想要讀它,我想要從這里證實(shí)我的觀點(diǎn),確實(shí)也如此:少一些偏見,多一些心平氣和,大家都愉快。
同時(shí),從夏洛特與柯林斯只有物質(zhì)沒有愛情的婚姻、莉迪亞和威克漢姆把婚姻當(dāng)做兒戲絲毫不考慮物質(zhì)生活的婚姻與伊麗莎白與達(dá)西在愛情與物質(zhì)兼具的幸福美滿婚姻形成強(qiáng)烈的對(duì)比,告誡我們樹立正確的婚姻觀:一段婚姻,不能只有愛情或物質(zhì),要全面考慮,只有兩方面都考慮到我們才能真正的獲得幸福。身邊的例子也是數(shù)不勝數(shù),所以這也一直都是我的觀點(diǎn)。
都說:如果你沒瞎,就別從別人嘴里認(rèn)識(shí)我。社會(huì)這么大,少一點(diǎn)偏見,少一點(diǎn)傲慢,少一點(diǎn)自以為是的聲張正義,多動(dòng)動(dòng)腦換位思考思考,我們身邊的“ 環(huán)境 ”就會(huì)越來越好,身心都能愉快,不是嗎?
名著作文讀后感篇3
我喜歡花,所以在圖書館里看到了《秘密花園》后,就立刻借了它。
沼澤地,座落著六百年的大莊園,住著對(duì)誰都不關(guān)心的駝背男主人。莊園中,有個(gè)封閉了十年的《秘密花園》;有100間無人居住的房間,;莊園里還有一個(gè)孩子的傷心哭聲……這么多的懸念使我不得不把這本書看下去。
什么是《秘密花園》呢?原來《秘密花園》的主人和妻子在花園里種滿了玫瑰等各種各樣的花朵,后來主人的妻子在花園的樹上摔死了,主人看到花園就傷心,從此后把這個(gè)花園封閉了。
怎樣解開《秘密花園》和‘傷心哭聲’的謎底呢?
十年后莊園來了一個(gè)因瘟疫失去了雙親的孤兒,她叫瑪麗,孤獨(dú)任性,瘦弱不懂事,在一只旅鶇的幫助下,她找到了開啟《秘密花園》的鑰匙。她決心要把這個(gè)荒蕪了十年花園復(fù)活。
瑪麗找到了‘傷心哭聲’,原來就是《秘密花園》主人兒子柯林發(fā)出來的,柯林從小多病,常年躺在床上,非常虛弱,自己都失去了活下來的信心。
后來奇跡發(fā)生了,柯林站起來能跑了,瑪麗也變成了一個(gè)健康而又有愛心的女孩,這一切是怎么發(fā)生的呢?
是對(duì)生命的關(guān)愛!是幾個(gè)小孩在共同復(fù)活《秘密花園》后的結(jié)果!是大自然的活力!
《秘密花園》告訴我:“沒有什么比跳繩更對(duì)人有好處的了,這是一個(gè)孩子所能擁有的最實(shí)用的玩具,讓她在屋外的新鮮空氣里跳繩,這會(huì)使她的手腳長得很長,讓它們有力。”我的戈壁灘哥哥就喜歡跳繩,所以他是運(yùn)動(dòng)天才,游泳能游1500米,球類樣樣精,校運(yùn)會(huì)不是不是第一就是第二。我也愛跳繩,放學(xué)一到爺爺家就一次性跳100個(gè),還練習(xí)反跳,二次跳,單腳跳等花樣跳,現(xiàn)在我就很少生病了。
《秘密花園》告訴我:沒有什么比種花對(duì)孩子更好了,在花園里可以呼吸到新鮮的空氣;到花園里就是最好的室外活動(dòng);花園里有百科知識(shí);認(rèn)識(shí)花需要觀察力;種好花需要愛心、耐心和責(zé)任心,還要熱愛勞動(dòng)!
我喜歡種花,我爸爸也喜歡種植,我爺爺更喜歡種花,書中瑪麗和柯林的健康成長就證明了種花的好!
《秘密花園》告訴我:與有愛心的人在一起是有福的。瑪麗如果沒有莊園仆人瑪沙的引領(lǐng),如果沒有瑪沙媽媽用維持14個(gè)饑餓人的錢買跳繩送給她的話,她也不會(huì)改變的這么快的。同樣被寵壞的柯林如果沒有那個(gè)愛生命愛到能和所有動(dòng)植物講話的小狄肯及瑪麗的陪伴,也不可能成為一個(gè)健康的孩子。
當(dāng)我讀到小狄肯的木笛聲吸引了兔子、珍珠雞,麻雀……時(shí),我就想,小狄肯是我的朋友就好了,我學(xué)琴時(shí)碰到困難就可以問他了。
爺爺告訴我戈壁灘哥哥是個(gè)被寵壞的孩子,曾經(jīng)被學(xué)校里列入被開除的對(duì)象,現(xiàn)在成了優(yōu)秀生,與我爸爸對(duì)他的關(guān)愛分不開的,與他在小主班的老師和有愛心好朋友分不開的。
現(xiàn)在城市的綠地越來越多,我多么想要一小塊地,和我的小伙伴們,種一個(gè)《秘密花園》啊!
名著作文讀后感篇4
這些天我讀了《秘密花園》。這本書主要講“瑪麗想找到秘密花園,在找的過程中發(fā)生了很多故事,出現(xiàn)了很多人物。”其中,我最喜歡主人公瑪麗。
瑪麗在我心中是一個(gè)知錯(cuò)就改,堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩。
有一次瑪麗在跳繩,她一次又一次的摔傷,但她不顧疼痛,站起來。跑去請(qǐng)教瑪沙。最終學(xué)會(huì)了跳繩。
瑪麗以前很自私,但她明白要改掉壞毛病。在瑪麗6歲時(shí),一次在爺爺家吃飯,瑪麗很喜歡吃雞腿,就把盤子里的雞腿全吃完了,瑪麗這時(shí)想起爺爺,就親手炒了一盤雞腿給爺爺吃。
看到瑪麗就想到自我。
記得學(xué)習(xí)踢毽子的時(shí)候,我回家練習(xí)覺得腳痛就不踢了,我想如果我能像瑪麗一樣堅(jiān)強(qiáng),今日我就是踢毽子高手了。
那次,我上課時(shí),教師提醒我把筆套套好,但我沒有行動(dòng),此刻我丟了筆套,鋼筆在哭泣,我真后悔。我以后必須知錯(cuò)就改。
讀了《秘密花園》我的收獲可真多,以后我必須要向瑪麗學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)書能使我改正錯(cuò)誤,使我越來越優(yōu)秀。
名著作文讀后感篇5
有一本書讓我感動(dòng)不已,思緒萬千。那一本關(guān)于“美好生活”的書叫做《安妮日記》。
故事的主人公是安妮·弗蘭克,是一位德國猶太女子,安妮·弗蘭克家里并不是太富裕。
“我常常問自己,要是沒躲起來,要是我們都遇難了,那就不會(huì)受難么多苦,不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友,不是挺好的嗎”?安妮·弗蘭克是個(gè)活潑、可愛的猶太女孩,由于德國法西斯的殘暴屠殺,她不得不和父母、姐姐躲進(jìn)“后屋”。在后屋里,他們白天不能開窗,晚上也不能開燈,天天說話只能低聲細(xì)語,一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持的活下來。
一個(gè)個(gè)志向遠(yuǎn)大,才智過人的猶太青年就這樣,悄無聲息的離開了人世。這些法西斯分子真是可惡啊!
從這本日記中,我感到,安妮也和和常人相同,有自己愛的、敬佩的、也有自己討厭的甚至厭惡的人。但是她和常人不同的是,她雖然身陷逆境,卻仍然有顆善良、愛學(xué)習(xí)、隨時(shí)約束自己的心,她做了錯(cuò)事會(huì)把話說重了,自己都會(huì)認(rèn)真的面對(duì),及時(shí)糾正,還要自己反省,并為之道歉。這一切,我做的不是太好,我要努力,向她學(xué)習(xí)!
我同情安妮,更敬佩安妮,在以后的學(xué)習(xí),和生活中,要向安妮一樣時(shí)常自我反省,也希望世界永遠(yuǎn)和平,快樂!
名著作文讀后感篇6
讀魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí)不時(shí)享受著字里行間透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)一幅幅令人神往的自然畫。
讀魯迅先生的作品,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園,他與昆早為伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴——在奶奶還在午休的時(shí)候,我愉愉溜出家門,邀上小伙伴,去后山里,爬樹,打果子,一切都是那么的自由,那么美好。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自己心里留下美好的記憶,在我的記憶里,我的童年是甜的,有同學(xué)朋友的陪伴,老師親人的關(guān)懷,是她們給了我一個(gè)美好魯迅先生的《朝花夕拾》“就是寫他童年和青年的回憶”。
在《朝花夕拾》中作者將自己的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里,他并不快樂,他做的每一件事都得不到長輩的認(rèn)同,這讓他很難過,但是他沒有放棄,而是化不認(rèn)同為動(dòng)力。
在《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇是“狗、貓、鼠”,這題目很吸引我,不過最讓我喜歡的是這件事,魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,這表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,他說起仇貓的原因來,有條有理,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足,就想盡辦法慢慢折磨別人。
魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,童年與青年過的好與不好,都會(huì)給予我們回憶,都會(huì)是我們一生中最燦爛的記憶。
名著作文讀后感篇7
《家》在巴金筆下,以辛亥革命前后四川成都為背景,寫了大家庭高公館三代中的四類人物:封建大家庭的維護(hù)者,高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者,覺慧,覺民;最后一類是封建家庭的受害者,梅,段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪惡,更描繪了青年一代的覺醒和反抗。
讓我有所感觸的必定是覺慧,時(shí)代的久遠(yuǎn),可能使我不能正確體會(huì)到當(dāng)時(shí)封建大家家庭的家規(guī),究竟有多嚴(yán),至少我能體會(huì)到晚輩對(duì)長輩命令的絕對(duì)服從,因?yàn)橛X新說:正因?yàn)闆]有得到幸福的希望了。我不反抗,因?yàn)槲也辉敢夥纯梗易约涸敢獬蔀橐粋€(gè)犧牲者!字里行間透露是一種無奈和迷茫,是一種懦弱。其實(shí)不然,不能說其是懦弱和膽怯,更是一種被任擺布后的的麻木,是封建家庭,封建思想擊碎著無數(shù)人追求幸福的夢想。與其說是麻木,不如說是順從。而覺慧不然,在學(xué)生和軍人的沖突時(shí),覺慧滿帶熱情地參加了學(xué)生的游行,即使被老爺禁錮在家中,而那顆赤誠的心卻飛到府前,與其他學(xué)生并肩作戰(zhàn)。覺慧帶帶我一種震撼感,他用的不僅僅是言行,更重要的行動(dòng),抨擊著黑暗,追求光明,滿腔熱血,不甘平凡,這就是覺慧,這就是他帶給我?guī)淼呢?cái)富。
同樣,另一方面,通過梅,端玉,覺新三人之間的戀愛關(guān)系,僅僅是那個(gè)時(shí)代的縮影,卻有力訴說著一段被封建操控下的婚姻。相反,鳴鳳和覺慧,呈現(xiàn)了這個(gè)初戀的女孩對(duì)于異性之愛又驚卻又喜,以及青春期的萌動(dòng)和青澀,而卻因?yàn)樽约菏且粋€(gè)丫頭,粉碎著這美麗的一切。這些美麗的女性遭遇了不幸。正通過美的毀滅,作品很好地控訴測封建家族的罪惡。
名著作文讀后感篇8
讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程,因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷書那樣肆無忌憚,又不能像對(duì)言情小說那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。
引領(lǐng)我啃完著本書的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫面,把一個(gè)普通的刑事罪行提高到對(duì)十九世紀(jì)初期法國資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)制度,進(jìn)行歷史和哲學(xué)研究的水平。
小說令我看到在生硬的歷史書上無法感受的,那段法國大貴族和資產(chǎn)階級(jí)交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期的狀況。我從中了解到現(xiàn)實(shí)主義作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達(dá)傾心的人的“靈魂辨證法”;這與以往我從《高老頭》、《歐也妮·格朗臺(tái)》中體會(huì)的巴爾扎克的“造成一個(gè)人的境遇”有很大不一樣。
全書最耀眼也是文學(xué)史上著名的人物自然是于連·索雷爾,“平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“熱情”和“毅力”、對(duì)階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描述而突出心靈跟蹤的手法強(qiáng)化的,正是于連處在青年的沖動(dòng)下追求“英雄的夢想”經(jīng)歷,這是對(duì)那個(gè)社會(huì)形態(tài)的反抗,也是對(duì)碌碌無為、虛度青春的反抗。
在社會(huì)現(xiàn)實(shí)阻礙實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)僅有兩種選擇:退避或是反抗。那些當(dāng)著小職員不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸得舒適卻被社會(huì)的前進(jìn)所淘汰。能不斷樹立人生目標(biāo)、決定實(shí)現(xiàn)人生夢想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個(gè)時(shí)代當(dāng)然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對(duì)生活的熱情來反抗空虛的度日。這樣,于連杯具性的結(jié)局除了昭示“個(gè)人反抗行不通”外,就有了對(duì)當(dāng)今社會(huì)更實(shí)際的意義。
寫至此,不得不引到這部小說的一個(gè)“創(chuàng)舉”——使于連與德·雷納爾夫人“心靈的感情”和于連與德·拉莫爾小姐“頭腦的感情”相映成趣。盡管這兩個(gè)貴族女性的感情方式迥然不一樣,一個(gè)深沉,一個(gè)狂熱,他們?cè)谶@兩個(gè)基本點(diǎn)上卻是一致的,那就是:對(duì)本階級(jí)的厭惡,對(duì)封建門閥制度的叛逆。
記得當(dāng)于連發(fā)現(xiàn)自我的感情正蛻變成虛榮的工具時(shí)說“我把自我毀了”,可之后的細(xì)節(jié)是“一種高傲之間帶著惡意的表情很快的代替了最真摯、最強(qiáng)烈的感情的表情。”這時(shí)的貴族小姐卻是擺脫了一像慢得像烏龜爬一樣的生活,用喪失尊嚴(yán)的方法博得感情。書中兩段杯具感情的進(jìn)展始終伴隨著新貴的若即若離和于連的自卑帶來的懷疑,直至生命將要終結(jié)時(shí),感情才爆發(fā)出無濟(jì)于事的原始的火花,令人感懷。
當(dāng)我將落筆時(shí),發(fā)現(xiàn)用意識(shí)寫出感想的時(shí)間已可與用精神閱讀原著的時(shí)間相比較了。我興奮于自我得到反抗平庸的啟示,感動(dòng)于那些盡管扭曲而依然壯烈的感情片段。當(dāng)有人提及《紅與黑》,我能夠自豪地在回答“我讀過”后面加上一句“我也掩卷沉思過”。
名著作文讀后感篇9
合上書的最后一頁,我閉上眼睛,眼淚落了下來,也不曉得這是第幾次流淚了。陽光下,這滴淚在哪本書上滾動(dòng),發(fā)出閃閃的亮光,仿佛在講述這個(gè)悲慘的故事——《高老頭》。
《高老頭》是十九世紀(jì)法國作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔。
“高老頭這個(gè)好父親給了兩個(gè)女兒每人80萬的陪嫁。他以為女兒總是女兒,出嫁以后,他等于有了兩個(gè)家。哪知,不到兩年,這對(duì)寶貝女兒雙雙將父親趕出大門……”
讀到這兒,我曾落淚,這淚是對(duì)兩個(gè)女兒卑鄙的心理,虛偽的面孔、毫無人性的冰冷心腸痛斥的淚,她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最好的家庭教師,為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……但高老頭不會(huì)想到,我不會(huì)想到,沒有人會(huì)想到:把父親趕出家門的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個(gè)女兒的卑鄙、虛偽、毫無人性揭露得淋漓盡致,也從側(cè)面反映出社會(huì)上的悲劇。女兒不父親掃地出門,我茫然了:難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走了俄父母就一定會(huì)幸福了嗎?我曾讀過一篇文章:三個(gè)不孝的女兒,要通過移植母親的記憶來摸清母親遺留下的遺產(chǎn)。可是在母親的記憶里,她們看見了母親的艱辛、母愛的偉大。天下的父母是同樣的啊,他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺小?/p>
“第二天下午2點(diǎn)左右,高老頭的病情又加重了……臨死之前,高老頭哭天喊地地想見自己的女兒一面,但這絲毫也感動(dòng)不了女兒的冰冷心腸……”
讀到這兒,我也曾落淚,這淚是因?yàn)橘Y本主義世界人與人的之間的金錢關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵硪姼呃项^,因?yàn)樗呀?jīng)沒有錢了。以往,只要她們叫一聲“好爸爸”,它就能滿足她們的愿望。高老頭以為她們孝敬的是他,其實(shí)不然,她們孝敬的是錢!“錢能買到一切,能買到女兒。”臨死前,高老頭才明白過看來,明白了這社會(huì)的殘酷。
淚,痛斥的淚,悲傷的淚,痛恨的淚,凄涼的淚……愿高老頭的悲劇不再重演!
名著作文讀后感篇10
談之哲學(xué),大家可能覺得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問題,說實(shí)話,在看這本書前,我也有這樣的感受,這種心理迫使我不得不翻開這本書,去探究它其中的奧秘。看完之后,有一種無法形容的感受從我心中升騰而起——感到世界是那樣的大,我們就是身在其中的一只小螞蟻,也感到自我仿佛不是身在其世界,而是感到我們正在用心與世界應(yīng)對(duì)面的交流。
這本書的作者是喬斯坦·賈德,以《蘇菲的世界》一書,奠定全球十大作家地位,他的書還有很多,我也很喜歡,《紙牌的秘密》和《瑪雅》就是其中的兩本。
這本書講的是一位叫蘇菲的十四歲少女正在過著與常人一樣平淡與普通的.生活,一封奇怪的信徹底改變了她的生活以及一個(gè)十四歲少女的內(nèi)心。“你是誰”“世界從哪來”一些看似普通的問題,卻讓蘇菲大傷腦筋,在一位神秘的導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始學(xué)會(huì)思索,她運(yùn)用少女先天的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán),然而,事實(shí)真相比她所想的更怪異、更離奇……
剛買這個(gè)書的時(shí)候,我的興趣并非很大,隨手翻了幾頁,可是沒想到一下子就看上癮了。這本書不與其他的小說一樣,也只因單純的故事情節(jié)吸引著我們,更是對(duì)哲學(xué)以美的享受,一本哲學(xué)啟蒙書,使我受益匪淺。我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體進(jìn)取其龐大,所以這場戲法要數(shù)十億年才變得出來。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開始對(duì)于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們?cè)谀莾河X得十分安適,所以不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。
我在讀這本書時(shí),在講的哲學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我仿佛與蘇菲一齊到了那個(gè)年代,如同身臨其境,趣味而又神秘的哲學(xué)知識(shí)。在世界的身旁我是如此之小,可是,我雖然小,可我對(duì)這個(gè)世界有濃厚的興趣,我會(huì)成為那個(gè)魔術(shù)師,站在世界的上方去看世界。去探索哲學(xué),研究哲學(xué)吧,他會(huì)使你有非同凡響的感受。
蘇菲那種善于思考,進(jìn)取探索的精神,遇到任何困難她都不退縮,永遠(yuǎn)心中都存有一個(gè)“為什么”,而我就沒有那種精神,遇到困難的時(shí)候就想算了吧,別人也沒有做到,我沒有波要去做,可蘇菲并不這樣想,只要遇到困難就必須會(huì)去想怎樣解決,而不是放棄,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇菲的那種精神,多觀察、多思考、多問一個(gè)為什么,你就會(huì)與蘇菲一樣優(yōu)秀!
《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢的世界,他將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。充滿智慧的我們應(yīng)當(dāng)多當(dāng)那個(gè)魔術(shù)師,去挖掘世界那個(gè)你不明白的地方。