出于對(duì)演員這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)，或是單純的愛(ài)慕，抑或家人就是明星……越來(lái)越多的人選擇了這個(gè)職業(yè)。我也很羨慕演員也很羨慕明星。不僅僅是羨慕他們的，更多地是羨慕他們能擁有一個(gè)完善人生的機(jī)會(huì)。

我想成為一名演員，不在于我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)那么崇高，也不在于他們的萬(wàn)丈，而是因?yàn)檫@是唯一一個(gè)能夠嘗試到千百種不同的身份，千百種不同的.境遇，千百種不同的開(kāi)始與結(jié)局，千百種不同的人生的職業(yè)。

演員是一種職業(yè)，明星是一種身份，二者不打等。一位演員是一位明星但一位明星不一定是一位演員。我想要的是演員這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)能夠演繹各類(lèi)各樣不同人生的職業(yè)，這是一種職業(yè)追求，是對(duì)理想的追求。明星是一種身份，是一種對(duì)職業(yè)的肯定的身份，也是一種充滿(mǎn)的身份。

有時(shí)職業(yè)與身份可打等，比如老師既是一種職業(yè)又是一種身份。有時(shí)卻又不能，好似演員與明星。我們對(duì)職業(yè)要抱有尊敬的態(tài)度，身份有時(shí)是塊絆腳石，如果沒(méi)有住它的的話(huà)。

看似渺小的事，但當(dāng)你做了選擇的時(shí)候，你的人生觀(guān)決定了你的人生價(jià)值。

關(guān)于人生的600字作文篇2

理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的向往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長(zhǎng)，是沖破混困惑的結(jié)晶；理想是海闊天空，蔚藍(lán)簡(jiǎn)單，是流華的時(shí)唱。每個(gè)人也許有一個(gè)憧憬的夢(mèng)想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛(ài)戴的老師……我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

還記得我就讀幼兒園的時(shí)候，就有這樣一個(gè)理想。當(dāng)時(shí)一位老師問(wèn)我們班上的同學(xué)：“孩子們，你們長(zhǎng)大后想成為什么？原因是什么？”大家議論紛紛，我身旁的同學(xué)舉起了手，老師點(diǎn)了點(diǎn)他，他起身回答道：“老師，我想當(dāng)警察。我長(zhǎng)大后就可以保護(hù)爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒?！?/p>

他響亮的聲音感染了在場(chǎng)每一位同學(xué)，大家紛紛舉手?！袄蠋熚蚁氘?dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生很多知識(shí)。”

“老師我想當(dāng)一個(gè)飛行員，我那樣就可以遨游太空，那滋味叫一個(gè)棒呢?！?/p>

幾乎班上同學(xué)都舉起了手，可我沒(méi)有舉。沒(méi)有一個(gè)人跟我一樣是想當(dāng)醫(yī)生的，這時(shí)我猛地想起不知道是誰(shuí)告訴我的一句話(huà)：“做個(gè)特別的職位不是更好嗎？”

我茅塞頓開(kāi)，堅(jiān)定著自己的信念。

就這樣醫(yī)生這個(gè)職業(yè)真的就成為了我努力的理想目標(biāo)。我想，倘若實(shí)現(xiàn)了理想，我一定得成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。關(guān)心病人，盡自己最大的努力醫(yī)治病人，減輕他們的痛苦，也是醫(yī)生的職責(zé)，這是對(duì)病人家屬一個(gè)最好的交代。

在各種各樣的職業(yè)里，每一個(gè)工作者都在飾演著不同的角色，在未來(lái)的日子里也許我會(huì)加班，熬夜，會(huì)勞累，但是自己選擇的工作就應(yīng)該做到底，這也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

關(guān)于人生的600字作文篇3

有人曾經(jīng)說(shuō)，檸檬酸酸的，厭煩了它的酸，可曾知，那酸，是艱辛？檸檬的一切，可是人生？它不能做配角，因?yàn)樗攀侨松膯⒌习。?/p>

小時(shí)候，厭酸，見(jiàn)了檸檬，就是一聲尖叫。那檸檬，外皮黃黃的，厚厚的，在燈光下打了蠟嗎？總是閃閃發(fā)亮。檸檬，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是遙不可及，還是近在眼前呢？它對(duì)我的距離，不知是多少。

長(zhǎng)大了，偶然看見(jiàn)一個(gè)檸檬，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)檸檬的底呢，剝開(kāi)了黃燦燦的檸檬，打了蠟似的外皮，才讓我開(kāi)始對(duì)它感興趣。迷人的外皮落下了，眼見(jiàn)的是檸檬的果實(shí)嗎？不，那是赤裸裸的人性。

當(dāng)失去了外殼，人，不就是那么無(wú)助，可憐嗎？刀向下切開(kāi)，汁水頓時(shí)炸開(kāi)，那，是透明的，但在我眼里，它是一個(gè)人的血，檸檬就如人，外表堅(jiān)不可摧，但心中，可是有多么的脆弱呢？

切開(kāi)之后，正如一顆人心似的切成兩半，述說(shuō)著自己的艱辛和苦難。

小心的咬了一小口，到嘴里的不是酸，而是檸檬對(duì)我的述說(shuō)??！我看見(jiàn)了一個(gè)檸檬自生長(zhǎng)來(lái)，是要經(jīng)歷多少防備與成長(zhǎng)，才能躲過(guò)野獸的貪婪，天氣的惡劣，無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)呢？那不就是我們?nèi)藛幔?/p>

人，不也是需要克服貪婪，競(jìng)爭(zhēng)。各種各樣的環(huán)境才能成長(zhǎng)嗎？這，不就是檸檬的人生嗎？我輕輕的咬著那一口檸檬，忽然感到嘴里變得甜甜的了，味蕾放開(kāi)了，我眼前又突然見(jiàn)了這一一幅情景：

檸檬花防著果實(shí)，在有一天清晨，果實(shí)長(zhǎng)大了！果實(shí)將種子散發(fā)各地，讓新的生命成長(zhǎng)了起來(lái)。這，不正是甜的嗎？

我看見(jiàn)了人生中成長(zhǎng)的歡樂(lè)，家人的團(tuán)聚，考試得滿(mǎn)分。人生，不就是如此嗎？

當(dāng)你厭惡著檸檬酸時(shí)，你可想過(guò)，厭酸，可知辛？檸檬，不就是人生嗎？

關(guān)于人生的600字作文篇4

佛說(shuō)，人生即是苦海。并明了的告誡蕓蕓眾生：苦海無(wú)邊，回頭是岸。

總是想，這樣說(shuō)來(lái)，豈不是太悲觀(guān)?如果說(shuō)，人生即是苦海，但海上總會(huì)有船，順?biāo)蟹骘L(fēng)有槳。讓人聽(tīng)了心里也會(huì)有幾分釋然?？蛇@樣改，不知佛家肯不肯?

其實(shí)，我也覺(jué)得人生很像苦海，可終究不為此而悲觀(guān)。因?yàn)楹Ｖ杏欣耍酥杏锌鞓?lè)之魚(yú)穿梭其間。所謂快樂(lè)，并非他物，即在這苦海中奮爭(zhēng)中獲得的瞬間愉悅。所以，人活在這個(gè)世界上，就不要忘記奮斗，只有時(shí)時(shí)奮斗，才能時(shí)時(shí)快樂(lè)。

人的一生中確實(shí)要經(jīng)歷很多痛苦。在這痛苦中，我認(rèn)為最大的莫過(guò)于一輩子不能按照自己的想法、意愿做事。腦袋長(zhǎng)在自己的肩頭上，卻要整天為別人思想;手腳連在自己的軀體上，卻要聽(tīng)任別人擺布。豈不悲從心底來(lái)?

我贊成這樣的觀(guān)點(diǎn)，草木一春秋，要綠就綠個(gè)瘋狂，生在山上也好，長(zhǎng)在懸崖也罷，只要這個(gè)世界上有立足之地，就不能放棄心中的希望。人生一世，要活就活 個(gè)瀟灑自在，有風(fēng)來(lái)?yè)躏L(fēng)，有雨來(lái)遮雨，從容面對(duì)。生命屬于自己，不用怕別人有什么說(shuō)法。只要不辜負(fù)生命，人生會(huì)鮮美如畫(huà)。

在這篇作文中，由于我們的人生經(jīng)驗(yàn)有限，所以要寫(xiě)的深刻并不算容易。不過(guò)，沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)不代表不能理解和感受，因?yàn)槲覀冞€有書(shū)。你可以把從書(shū)中看到過(guò)的觀(guān)點(diǎn)借鑒消化，然后轉(zhuǎn)化為自身的東西。當(dāng)然引經(jīng)據(jù)典介紹典型例子是必不可少的。

關(guān)于人生的600字作文篇5

蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。

透過(guò)晨光中書(shū)桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑。苦心人天不負(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿(mǎn)分。

透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種.種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。

透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

一棵大樹(shù)傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹(shù)干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽(tīng)到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書(shū)中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

關(guān)于人生的600字作文篇6

說(shuō)到方法，我們每個(gè)人都不陌生：作為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)解題方法；作為農(nóng)民，他們要尋找高產(chǎn)高收的方法；作為工作人員，他們要尋找工作中的方法，而我們的人生也需要方法來(lái)詮釋。

待人要善是詮釋人生的方法，我們?cè)谂c他人交往中，要遵守道德和法律，更應(yīng)善待他人，用善良去感化他人，用善良去寬容他人，用善良去幫助他人，對(duì)于別人的求助，我們出于善良去幫助他，使自己的人生更加有意義，更加燦爛，更加充滿(mǎn)陽(yáng)光，也同樣使他人的人生少一些陰天，多一些晴陽(yáng)。

交友要誠(chéng)是詮釋人生的方法，我們要想在社會(huì)中立足，就必須要將誠(chéng)信，就必須內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)信無(wú)欺，交友是心靈的溝通，我們只有用一顆真誠(chéng)的心與別人溝通，別人才會(huì)回報(bào)我們，我們才能得到持久的友誼，得到人生的知己。

孝敬父母是詮釋人生的方法，“百德孝為先”，孝敬父母是我們?nèi)松臏?zhǔn)則，天大地大，父母恩大，父母給了我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，教育我們做人，這比天高比厚的恩情，不容我們不報(bào)，然而有人卻在父母老時(shí)，拋棄他們，對(duì)于這樣的人，他的一生該是多么失敗呀！對(duì)于把一切都給予我們的父母，我們難道不應(yīng)該孝敬他們、回報(bào)他們嗎？

人的一生會(huì)因?yàn)橛絮r花和掌聲而精彩，也會(huì)因?yàn)橛写煺酆屠щy而磨練，也會(huì)因?yàn)橛衅鋷缀螜C(jī)遇而輝煌，但是如果我們讓詮釋人生的方法消逝的話(huà)，我們的人生會(huì)失去一些原有的顏色，失去生命的本色，失去了陽(yáng)光與燦爛。

善、誠(chéng)、孝是做人的底線(xiàn)，是詮釋人生的方法，無(wú)論何時(shí)，都不能轉(zhuǎn)讓。

關(guān)于人生的600字作文篇7

經(jīng)常聽(tīng)了談到人生，人生究竟是什么？這我也沒(méi)弄個(gè)所以然來(lái)。

小的時(shí)候，總是很貪玩，覺(jué)得天天有零食，有玩具，有人陪你玩，這就是人生。

后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，不知在哪個(gè)傷心欲絕的時(shí)刻跌進(jìn)了閱讀的世界，從此便深深的愛(ài)上了它，樂(lè)不思所，因?yàn)樵诶锩婺苷业阶约红`魂的寄托，可以胡你傷心的給予你安慰，在你得意時(shí)告訴你淡寧，在你失敗時(shí)，告訴你別灰心。

有那么一段時(shí)間，我墜入了深淵，痛苦得無(wú)法自拔，它便告訴我，其實(shí)人生就是這樣，你不能逃避，只能一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)整自己初中，以后的路還很長(zhǎng)，不可能事事如意，你只能調(diào)整無(wú)法逃避，包括家庭，愛(ài)情事業(yè)，婚姻。

于是我開(kāi)始學(xué)著接受那些不美好，當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我不再用責(zé)備與逃避的方式面對(duì)，而是一點(diǎn)點(diǎn)理解，一點(diǎn)包容，一點(diǎn)點(diǎn)接受。

當(dāng)你面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，無(wú)法適應(yīng)，而無(wú)休止的加快過(guò)去，拿現(xiàn)在與過(guò)去作比較時(shí)，它又告訴你，懷舊情懷，適可而止，把過(guò)去抱得太緊，只會(huì)讓你騰不出空間去擁抱未來(lái)。

于是，我開(kāi)始對(duì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的釋?xiě)?，不再?duì)自己那么苛刻，它說(shuō)過(guò)：人生就像騎自行車(chē)，要想平衡，就得往前走。是啊，往前走，去擁抱未來(lái)。

其實(shí)一個(gè)人的生活態(tài)度，決定了他作人的高度，縱然我們會(huì)遇到那么多的艱險(xiǎn)，它或許會(huì)讓我們傷心，但只要換個(gè)角度，你就會(huì)知道一切都沒(méi)什么。

其實(shí)人生真的是一個(gè)深?yuàn)W的話(huà)題，站在不同的角度，你能讀出它不同的蘊(yùn)味，當(dāng)你想要更深一層的認(rèn)識(shí)世界時(shí)，何不去看看圣人們的世界，那里滿(mǎn)載理解、寬容、善良與真誠(chéng)。

關(guān)于人生的600字作文篇8

或停，或走，取決于紅綠燈。

在繁華的寬敞大路上，在渺茫的人生大道上，前方總會(huì)出現(xiàn)左右你前進(jìn)的紅綠燈，當(dāng)閃耀著紅燈時(shí)，你必須停在原地，不再前進(jìn)；而綠燈閃爍，你就可以一路暢通無(wú)阻。這一路的磕磕絆絆、停停走走，交匯成了人生的征途。

在我心底一直埋藏這樣一個(gè)故事：在美國(guó)，有一個(gè)叫凱文的名人，在凱文兒時(shí)，父母死于車(chē)禍，從此寄養(yǎng)在舅舅家，受到打罵便是家常便飯。但凱文的學(xué)習(xí)出類(lèi)拔萃，考上了一所名牌大學(xué)。畢業(yè)那年，全國(guó)經(jīng)濟(jì)不好，凱文找不到工作。一直對(duì)凱文很好的是房東老太太，看在眼里記在心里，一天看見(jiàn)凱文沮喪地回到家，于是老太太出門(mén)極目地望著街道，做出若有所思的情狀，凱文很郁悶地問(wèn)道：“您在看什么呢？”老太太和藹地望著凱文說(shuō)：“孩子，街邊的紅綠燈寫(xiě)下了人生的征程。”她停頓了一下，又繼續(xù)說(shuō)：“那紅綠燈，一會(huì)紅，一會(huì)綠。紅的時(shí)候，車(chē)輛就不能動(dòng)；等到綠燈來(lái)的時(shí)候，就一路暢通無(wú)阻。有時(shí)候，遠(yuǎn)看是紅燈，可到了跟前就便綠了，有時(shí)是綠燈，可到了跟前又變成紅燈了。但不管是紅燈還是綠燈，都還是駛向了各自想要到達(dá)的地方，正因?yàn)橛辛思t綠燈的變換，生活才有了快慢的調(diào)整?！崩咸型Ａ讼聛?lái)，突然神情重地注視著他說(shuō)：“孩子，不要因?yàn)橐淮渭t燈而焦慮不安，也不要因?yàn)橐淮尉G燈而得意忘形?！?/p>

凱文聽(tīng)了老太太的這一席話(huà)，似乎有了些感觸，原來(lái)自己一直在撞著紅燈，而不知道前方有綠燈在等著他。后來(lái)，凱文一直用老太太的話(huà)警醒著自己，終于成了被人們稱(chēng)贊的名人。

“勝不驕，敗不餒”你才不會(huì)一直撞著紅燈，無(wú)論成功與否，總要注意紅綠燈的變換，不要因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)錯(cuò)一直撞著紅燈，也不要個(gè)因?yàn)橐淮蔚某晒Χ浟巳松飞线€有紅燈的存在。

或勝，或敗，取決于你的心境。

關(guān)于人生的600字作文篇9

上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時(shí)，也讓他們歷經(jīng)了磨難。——題記

直面挫折、笑傲人生

沉舟側(cè)畔，千帆竟過(guò);病樹(shù)前頭，萬(wàn)木爭(zhēng)春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，終于寫(xiě)成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花?！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼?！濒W微霜又何妨的蘇子瞻，歷經(jīng)了“烏頭冤案”的惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。

人生如蝶，讓我們歷經(jīng)了磨難，挫折，但我們應(yīng)該擁有“永不言棄”的人生。

追求理想、夢(mèng)幻人生

結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧，問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田居生活。田園生活有日鳥(niǎo)兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒(méi)有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的美好生活的陶淵明，由于追求心中的夢(mèng)，為自己創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的人生。

人生如蝶，上天為他創(chuàng)造了一只翅膀，可以憑借著他飛向遙遠(yuǎn)，飛向夢(mèng)想。

堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀(guān)人生

青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你視而不見(jiàn);蓬萊文章，古今佳作，你往而無(wú)畏;巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)城，你望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此，我們以樂(lè)觀(guān)對(duì)待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，自然毫不放棄，堅(jiān)吃不泄，樂(lè)觀(guān)面對(duì)，最終成就了不朽的人生!

人生如蝶，在遇難時(shí)應(yīng)該樂(lè)觀(guān)對(duì)待，堅(jiān)持不懈，不放棄。

“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折，永不言棄，樂(lè)觀(guān)對(duì)待”是我的人生。

我懂得了——人生!

關(guān)于人生的600字作文篇10

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！庇辛藭?shū)——這個(gè)人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，人們才會(huì)真正了解什么是享受，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍才是當(dāng)代名副其實(shí)的的大學(xué)，有了書(shū)，我才會(huì)長(zhǎng)大，才不會(huì)停在幼稚的圓圈內(nèi)。

三歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字，就迫不及待地要爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)，讓我找找讀書(shū)的感覺(jué)。爸爸給我買(mǎi)了一本兒童版的《西游記》，讀了我才發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)的感覺(jué)原來(lái)就像一個(gè)人睡在蜜罐里，時(shí)刻能感到甜蜜。

一開(kāi)始我看到唐僧的大徒弟孫悟空和二徒弟豬八戒的怪樣時(shí)，我不禁想責(zé)怪作者吳承恩的設(shè)計(jì)，但我還是對(duì)西游記愛(ài)不釋手，常常和書(shū)中的人物一起喜，一起悲。讀到孫悟空把妖怪打得滿(mǎn)地找牙時(shí)，我會(huì)情不自禁地叫到“好！”，隨即拍起巴掌；讀到那些凡人慘不忍睹的遭遇時(shí)我也不能自以地哭了起來(lái)；又讀到妖怪奸詐殘忍地對(duì)待唐僧師徒時(shí)，我更是義憤填膺……雖然那時(shí)我不能把所有的字都認(rèn)對(duì)，但大概意思還是懂的。

書(shū)籍鼓舞了我的人生、智慧和心靈。

一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他一定不能缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)永遠(yuǎn)的伴侶和一個(gè)逆境中的安慰者，書(shū)正符合了這些條件。它是萬(wàn)能的，永遠(yuǎn)不可能將你戕害只會(huì)讓你進(jìn)步。

在讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)，我為了防止淚水打濕書(shū)頁(yè)，在心里藏了多少眼淚。父母的愛(ài)，孩子的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)殘疾人的愛(ài)，……哦，太多的愛(ài)裝進(jìn)了我的生命里。以前的各種蠢事，在《愛(ài)的教育》的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸地熔化了。

后來(lái)，我一直讀，也不知讀了多少書(shū)了……

總之，我愛(ài)書(shū)。站在書(shū)架前都成了我的習(xí)慣，這時(shí)，我就會(huì)沉浸在一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙，把我的生命全部都注入了進(jìn)去……

關(guān)于人生的600字作文篇11

人生之路到處充滿(mǎn)了艱辛，但只要你擁有自信和往前沖的精神，就一定能打破禁錮你自身的枷鎖。曾經(jīng)的自己一度自卑，沒(méi)有任何自信，但那回我懂得了自信是走向成功的一大關(guān)鍵。

幾年前的自己，正十分緊張地坐在鋼琴考級(jí)的候考區(qū)中，頭上直冒著冷汗，豆大的汗珠直往下墜，我的心跳漸漸加快，似幾只小兔正在亂蹦亂跳。母親在一旁一遍又一遍地對(duì)我念叨著：“別緊張，來(lái)，做幾個(gè)深呼吸調(diào)整一下自己，一定要相信自己?！蔽易隽藥讉€(gè)深呼吸后，可心跳卻變得更快了。

終于輪到我了，我離開(kāi)座位走了幾步后回頭望向母親，只見(jiàn)她回了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，似為我打了針鎮(zhèn)靜劑，我心中也在不斷鼓勵(lì)自己：“一定可以的，我是最棒的!”

坐上琴椅，我做了個(gè)深呼吸，雙手放上琴鍵開(kāi)始彈奏準(zhǔn)備了許久的曲目。剛開(kāi)始時(shí)彈奏得非常好，考官都臉上都洋溢著會(huì)心的笑容。可后來(lái)，手心開(kāi)始出汗了，導(dǎo)致常常會(huì)出現(xiàn)滑音，考官的眉頭微皺，雙眼似鋒利的長(zhǎng)矛朝我刺來(lái)，是我的大腦更加空白，彈奏更加的混亂。突然，我的頭腦似電影回放一般，出現(xiàn)了我辛苦練習(xí)的場(chǎng)景還有媽媽給我的那堅(jiān)定的眼神與話(huà)語(yǔ)，我便變得自信了許多。

想到這，我不再感到緊張，有了自信后，彈奏出的樂(lè)曲比之前順暢了好幾倍，連自己都不敢相信這是自己在彈奏。當(dāng)我演奏完后，考官笑瞇瞇地說(shuō)：：“談得不錯(cuò)，小伙子，就是有點(diǎn)不太自信，記住一定要有自信，這樣你就會(huì)彈得更好?！甭?tīng)了這話(huà)，我的信心大增，而且也變得樂(lè)觀(guān)了。當(dāng)收到考級(jí)通過(guò)的證書(shū)后，我便徹徹底底地變得自信、樂(lè)觀(guān)了。

我清楚，自己還應(yīng)該再繼續(xù)努力著，前方雖有許多未知的危險(xiǎn)與阻撓在等待著自己，但是只要有足夠的自信，那便不需要去懼怕它，因?yàn)樽孕趴梢詭覀冏呦虺晒Α?/p>

關(guān)于人生的600字作文篇12

即使沒(méi)有盡頭，我也會(huì)很漂亮地走下去。

——題記

寂地的書(shū)寫(xiě)著“我們終其一生，都在尋找幸福的路。”人生如一條路，一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿(mǎn)激情的路。沒(méi)人會(huì)知道路的盡頭在哪里。

“路是人踩出來(lái)的”，這句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新。一件在別人看來(lái)是不可能的事堵在眼前，我們的路為此擱淺。然而堅(jiān)信路是可以踩出來(lái)的，一次又一次邁進(jìn)陷阱。錯(cuò)誤的道路上留下了我們或深或淺的大大小小腳印，那斑駁的痕跡，但便是我們探索的最好證明。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明“天下無(wú)絕人之路”，老天在堵了這條路的同時(shí)，也會(huì)開(kāi)辟另一條更寬更廣的大路，只是需要自己挖掘罷了。

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！弊约旱穆肪鸵叱鲎约旱膫€(gè)性、風(fēng)格。我總是想放下巨大包袱，一生輕輕松松。然而包袱是人與生俱來(lái)的，注定無(wú)法擺脫。于是，我用笑聲來(lái)彌補(bǔ)這任務(wù)繁重的人生。一路上蹦蹦跳跳，走到哪兒笑到哪兒，放肆的旋律舞動(dòng)了我的人生?；蛟S有人看不慣，說(shuō)這人怎么這么瘋癲。我真的不在乎，嘴長(zhǎng)在別人身上，愛(ài)說(shuō)就讓他們說(shuō)。我就是喜歡有歡聲笑語(yǔ)的道路。只要自己快樂(lè)、幸福就好……

“我選擇的路，我會(huì)走得很漂亮。”路難免有分岔口，選A?選B?又一道選擇題。就近原則，我習(xí)慣選A往下走。忽然發(fā)現(xiàn)這兒的荊刺異常的多，危險(xiǎn)的顏色填充這條路，原來(lái)A路是條死路。我不會(huì)責(zé)備自己運(yùn)氣不佳，我會(huì)告訴自己這是老天賞賜給我的磨難。既然選擇了，就不能后悔，咬咬牙，尋找返回的路。突然發(fā)現(xiàn)自己每走一次死路，積累的經(jīng)驗(yàn)往往可以乘以二，方法與知識(shí)也得到了拓展。我明白，即使是死路，我們也照樣可以驕傲地走得很漂亮。

我的人生，我的路，我一定會(huì)走得不留遺憾!