孤獨之旅作文讀后感
我們都在不斷的往前走,都在不斷地往未來的方向努力。我們都渴望成為一個更優秀的人,都希望我成更好的模樣。我們一個人面對前行的種.種障礙,我們只能獨自前行,我承受著這一路上的不開心。但是,我們獨自去面對這一切槍淋彈雨之后,迎接我們的會是一片艷陽天。別害怕一個人,因為孤獨是我們所要經歷的。因為孤獨,我們得以更好地成長。
生活中,也許會有許多不如意的事情,但一切都將會過去。我們孤獨地前行在夢想這條路上。我們在這條路上不斷的磨練自己,在孤獨中不斷堅強,不斷去超越自我。如果你獨自一個人時,請不要傷心,沒關系的,正好練習一個人,練習一個人去走完人生這條路。
孤獨是人生的必修課,我們總要學著和孤獨和諧相處。你孤獨為伴,你會發現一個不一樣的自己。
我們正青春年少,朝氣蓬勃。學會面對孤獨,學好人生的這個必修課,不斷成長,在未來,我們會站在時代的前沿。
屈辱不會自行離開,美好不會自行到來。我們只有在孤獨中成長,我們才會遇見那個更好的自己,那個更詩意有趣的靈魂。在孤獨中才會更加堅忍不拔。
孤獨是人生的必修課,我們應學好這人生中重要的一課。你覺得呢?
孤獨之旅作文讀后感篇2
孤獨的人,像戴上了面具的小丑,看不到他的開心與悲傷。
——題記
偶爾喜歡馬戲,偶爾喜歡觀察,喜歡加入別人……一個人的孤獨只有自己懂得,就像戴著面具的小丑,使我深入他的情緒。
小時候的我害怕孤獨,所以我總是不想冷落自己,與他人合群。在別人眼里,我總是笑得很燦爛,即使被別人數落,我也只是一笑,其實自己的心中已經流淚。
“小丑哭了,沒人看見。”因為總是為了應和別人,而漸漸的丟失了自己真實的情感,這不也就是另一種類型的孤獨嗎?
小時候,我喜歡觀察小學人們散學的場景,談談笑笑,并肩齊走,我當時不怎么明白孤獨的含義。
漸漸的我長大了,我明白了孤獨對我的傷害。于是我漸漸害怕它,開始改變了我原來的模樣,遺失了我自己的初衷。
一個人走著,孤單的走在夏天的樹蔭下,冬天時踏著積雪走著。一個一個的在我心中成為陰影,使我變得喜歡迎合著別人的微笑,我漸漸迷失了自己的主見。
看著鏡子里的自己,已經迷迷糊糊,雖然鏡子中的我戰勝了孤獨,卻丟失了自己。
孤獨,即使它曾經對我造成傷害,可現在我已漸漸熟悉了,原來它并不可怕,關鍵是你如何利用。
如今的我找回了自己的初衷,有了對自己真實的喜怒悲傷,就像摘掉了面具的小丑,給別人留下了最真實屬于自己的情感。
守好屬于自己的那份專屬孤獨,它會給予你精神上的慰藉。
孤獨伴我成長!我因孤獨長大!
孤獨之旅作文讀后感篇3
她,一個胖嘟嘟的小女生,像一個動物園的小熊貓,她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年,卻一同上的小學。那時的她因為太胖,沒有人和她玩,她便來找我,可是我卻一直欺負她,那時我八歲她七歲半。
過了一年我便要去肇東,在我臨走時她過來抱住我,我狠狠地把她推開,便上了車,因為這個,我被媽媽罵了一頓,就這樣我把所有的錯都怪在了她的頭上,每次回到奶奶家她來找我,我都會數落她,但是她都以笑面對,那時我九歲,她八歲半。
那天,我聽到別人議論我,我想下節課再問她們,可是就在這時,我聽到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音,她大聲喊到:“你們為什么議論我姐姐。”我聽見了就對她說了一句:“我的事情不用你管。”之后就氣沖沖的離開了那里,那年我十歲,她九歲半。
那年我考升級試,她給了我一根心形的棒棒糖,塞到我的手里便跑了,我拿著糖到了考場,便開始考試了,考試結束以后糖也吃完了,出了考場我就看到了蒙蒙,她對我說:“姐姐生日快樂!”我忘記了自己的生日,而蒙蒙卻記得,那時我對蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對我才是真正的親情,那年我11歲,她10歲半。
妹妹,是你,讓姐姐知道我并不是孤獨一人。妹妹,是你讓我明白有一個好妹妹是多么的美好啊!感恩我的生命里有你我永遠的好妹妹!
孤獨之旅作文讀后感篇4
暑假的一個傍晚,我獨自一人坐在陽臺上的靠椅上,默默地看著天空的紅霞點點消散。
還記得暑假的第一天,我飽嘗了輕松的喜悅:上午寫完作業悠閑地躺在床上看書,下午坐在搖椅上吹著空調,嘿!一個人就是好,自由自在、無憂無慮、這種日子我喜歡,要是天天如此就好了。
沒想到,這種日子只過了幾天我就不想過了。
這一天,我坐在椅子上對著答案批改自己的奧數題,整個房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機械地揮著筆,嘴里念念有詞——沒人和我說話,我只好自言自語。唉!突然我驚奇地發現,我做的奧數全對!我露出了久違的笑容,但馬上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地撲到床上,自言自語到“睡吧,睡過這一天吧”!
一覺醒來天已經到下午了,我看了會書后坐在床上發呆,干悶的空氣很不舒服,這時我隱隱聽見好像一個熟悉的聲音在喊我,我一蹦三次高,連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口,套上了運動鞋,扣上魔術貼閃電般飛奔出了門,沒跑幾步就狠狠地扭到了腳,我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口,鞋子什么時候掉了一只,都沒發現,再一看我怎么穿的是媽媽的運動鞋呀!
到了樓下,我心中涌過一陣陣狂喜,猶如火山爆發前激動。我走到了大廳映入眼簾的只是一個陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身,我挪著沉重的步子回到了家,看到晃來晃去的搖椅,真想把它拆了。
之后的每一天,我都按部就班地正在“孤獨”中度過一天又一天,內心無比渴望:快點開學吧!
孤獨之旅作文讀后感篇5
“孤獨”這一詞離我已經越來越遠了,因為現在的我和以前的我已經截然不同了。因為我認識了她……
自從我上學起就沒有什么朋友,因為膽怯怕生也很害羞。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩,但小學幾乎沒有什么玩伴。下課對于我來說就是和上課沒什么兩樣,因為我總是自己一個人悶在教室,從不出去玩過,無聊就自己看看書,就連自己的同桌一天也說不過五句話,但那天我在做操時認識了她。
我正在做操,忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什么事,后來越來越疼,我又不好意思說,只好一個人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對,就向老師報告,于是她把我攙扶著去醫務室,在醫生給我檢查時,她仍在等待著。我檢查完了,她還著急地問我:“你怎么樣了?好點了嗎?”“沒什么事,謝謝你呀!”我小聲地說著,。盡管我說得很小聲,她還是聽見了,微笑著看著我,說了一句:“不客氣。”
上課了,他扶著我回教室,在路上問她:“你為什么對我這么好呢,把我扶來扶去的,你不覺得辛苦嗎?”她的眼珠子轉了轉說:“嗯,我覺得我們是同一所學校的,也稱得上是同學,同學就應該互相幫助,不是嗎?”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段,我們聊了許多話題,我也得知了她的名字——鄭妍萱,二班的。從此,我們成為了形影不離的好朋友。
從那以后,我不再孤獨。不再自己悶在教室,不再獨自去上廁所了……因為我的生命里出現了她,因為有她陪伴,我不再孤獨。
孤獨之旅作文讀后感篇6
有時我感覺失落,感覺自己像一棵草;有時我陷入空虛,可我不知道為什么?我們永遠是這美麗世界的孤兒……
一片葉子在冬天悄悄冒出尖頭,挨過了刺骨的寒風,在春天漸漸放開手腳,舒展筋骨。它努力向上爬,迎接最和煦的春風,汲取最多的水分。一切都只是為了那一個夢——在春天盛開最美的自己。然后坦然面對衰落,葉落歸根。在這個過程中,不知道這片葉子是否感到孤獨呢?
《百年孤獨》講述了一個家族由興盛到衰亡的故事。故事的主人公大都是孤獨的,雖然他們依舊與周圍有著或多或少的聯系,但他們在心靈上仍舊是孤獨的。年老的梅爾基亞德斯預言了這個家族的命運,卻被視為神經病,終在一間陰暗的屋子里不為人知的死去了。我想他是孤獨的,在追尋真理的世界里,只有他一個孤單的背影。但他并沒有因為這樣就放棄了他追尋真理的步伐,依舊堅強執著的面對……
一片葉子,一個人,生命的道路上孤獨難免還是有的,而且我們怎么也無法去避免它。但幸運的是,我們可以如《美麗世界的孤兒》中唱到的那樣:“我們要堅強,我們要微笑,因為無論我們怎么樣,我們永遠是這美麗世界的孤兒。”
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅撐著那副病弱的身軀,站在蒼茫的神州大地上高呼。魯迅先生無疑是家喻戶曉的人物,有人喜歡他,當然也有人厭惡他。他犀利,不依不饒,“吝嗇”,卻也堅強。在當時的文壇上少有像魯迅先生這樣敢于發表自己的觀點,不懼任何外界壓力的人。他敢愛敢恨,喜歡便就喜歡,不喜歡則就發刊斥責,自然是招來了許多不快之事。但他依舊堅強,依舊微笑,用手中的筆去警醒那些愚昧的世人。
他孤獨嗎?我想總歸還是有的吧,只是他還想———讓熟睡的雄獅覺醒,讓貧弱的民族振興!
當我開始感到孤獨的時候,我是否也在走在了執著追求的路上?
我們要堅強,我們要微笑,因為無論我們怎么樣,人生難免有孤獨。
孤獨之旅作文讀后感篇7
十年寒窗,獨看孤雁,隱居深林,修得禪念。
——題記
直面孤獨,是一種人生態度,在紅塵中體悟寂寞,在喧囂中感受寧靜。無孤獨,不寧靜,無寧靜,不成功。
直面孤獨,造就的是忍辱負重的偉人氣概,筆下流淌的是萬年不朽的中華歷史!
當一切不只是生與死的一線之隔,當一切轉變為軀體完整與人格受辱之間的抉擇,司馬遷選擇了生,選擇了忍辱負重,選擇了中華歷史的走向,選擇了……一世孤獨!面對酷刑,他無懼;面對生存,他無懼;面對從此的冷落門庭,無人問津,小小蠶室,渺茫仕途,他,毫無畏懼!直面孤獨,只司馬遷一人,用他堅強的意志,平和的心境,視個人屈辱為過煙云的精神,終使寒窗陋居,筆墨氤氳,歷史人物云集;直面孤獨,只一竹筆,他凌駕思緒于青簡之上,落筆處盡是滿紙煙霞;直面孤獨,他成就了《史記》,撰述了中華,書寫了一個民族的奇跡。
直面孤獨,遠離了幼時雍榮華貴的生活,盡嘗世間辛酸,形成的是脫俗、遠離世間紅塵的心態。
是誰,忍受寂寞流落街頭?是誰,用一枝毛筆,一張宣紙寫下了金陵十二釵的絕世美貌與賈府的興衰?是他——曹雪芹。幼時盡享華貴,落魄投靠親朋,冷坐十年寒窗,終鑄凄美《紅樓夢》。有人說,《紅樓夢》寫的就是曹雪芹的家庭與個人命運,我想顰兒便是他的精神寄托與化身罷,寄人籬下,無親無朋,常臥病榻,獨嚼寂寞,然而黛玉最終得了靈魂的清凈,脫離了紅塵世俗的束縛,飄然升天,不再讓白雪肌膚受到世塵的沾染。正是曹雪芹直面孤獨,才有了《石頭記》這部蘊含佛家哲含,個人經歷的傳世佳作。
直面孤獨,鑄就的是“不以物喜,不以己悲”的大丈夫情懷。
“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。”道出了范仲淹心中的無盡鄉愁,然而,面對孤寂赭紅的沙壁,面對“千嶂里,長煙落日孤城閉。”的緊閉城門,他毅然屹立在硝煙迷漫的軍營,等待攻城的號角,直面孤獨奔赴異地,正是靠的他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負與報國忠心。
直面孤獨,是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落”的平和心境。
直面孤獨,是“莫讓紅塵染禪心”的清凈。
直面孤獨,是“告廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”的愛國情懷。
直面孤獨,是堅韌不拔的意志與輕重掂量。
直面孤獨,孤獨成就心境,成就人生。
孤獨之旅作文讀后感篇8
以往的春節,總是熱鬧非凡的,大人們會聚在一起高談闊論,或暢談往年的趣事,或聊聊新年的計劃。孩子們就更開心了,拿紅包打鞭炮,嘻嘻哈哈過大年。可是今年我卻過了一個無比孤獨的年。
這天,我和爸爸媽媽如往年一樣來到奶奶家拜年。本該熱鬧非凡的奶奶家,今年卻顯得格外冷清。房子里沒有一絲熱鬧的氛圍,我一個人站在門口就被這突如其來的孤獨嚇得不知所措了。
我不禁回憶起了以往熱鬧非凡的情景。記得從前,每年的正月初三,我都會來到奶奶家拜年,每到這時哥哥姐姐們也都會來到奶奶家拜年。
他們會和我一起嬉笑打鬧,一起燃放煙花,玩得不亦樂乎。可今年,哥哥姐姐們都到別處去拜年了,只剩下我一個人呆在奶奶家里。
見我孤苦伶仃的樣子,媽媽提來一袋鞭炮,說:“今年就你一個人在這兒,你就一個人放鞭炮吧。”我也閑著沒事干,就接過鞭炮放了起來。我用打火機將鞭炮一個接一個的點燃,一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹開來……
不知不覺中,鞭炮就放完了,可我心中的孤獨并沒有像鞭炮一樣煙消云散,反而越發的強烈了。唉,怎么越長大越無趣,越無趣越長大呢!真希望明年我能過一個熱鬧歡騰,溫馨而又富有濃濃年味的春節!