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挫折相關(guān)作文

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蘇格拉底曾說過:“屈服于不幸的人才是真的不幸。”請讓我們站在這位古希臘哲學(xué)家的角度思考一下,對于任何人,不幸的遭遇都是極其不幸的,若是一味聽從天命,上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對,方顯英雄本色。

宋朝的蘇東坡便是一個典型的英雄。他一生被貶數(shù)次,先后到過杭州、黃州當(dāng)?shù)胤焦伲詈螅蓱z的蘇軾甚至被貶到了嶺南。可是,在我的印象中,蘇軾絕對是一個豁達樂觀的人。不然,又何來的流傳千古的“三赤壁”呢?何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”這樣的佳句,何來那令我唾涎三尺的東坡肉呢?

人們都說,十六、十七世紀(jì)是人類蘇醒的時期,歐洲的“文藝復(fù)興”與“工業(yè)革命”紛至沓來。我想,在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻的,還屬伽利略。他倡導(dǎo)新科學(xué),為教會所不容,被黑暗的教會勢力軟禁,他該何去何從?他選擇了斗爭。于是,一個理性的時代出現(xiàn)在我們眼前。

太史公有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國歷史上受宮刑的人很多,而受宮刑還能寫書的估計全世界也只有他一個。所以,當(dāng)我們面對挫折,還是想想蘇軾,想想伽利略,想想太史公吧。

挫折相關(guān)作文篇2

幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

在上學(xué)期的一次月考中,我因為沒有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績,看著那試卷上一個個血紅的錯號,我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點。

但是,我應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇。我想,人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯誤,并腳踏實地改進錯誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

挫折伴我成長,我會以堅強當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友?

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的`風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折相關(guān)作文篇3

生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折,都是難免的事。但重要的是,我們要知道如何東山再起,重新出發(fā),試著改進自己的缺失,增加自己的優(yōu)點,或許一切就會變的不一樣。當(dāng)在生活上遇到不如意時,我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好?不夠完善?而不是把一切錯誤都推給別人,一味的認為自己的表現(xiàn)完全沒有缺失,這種人就無法重新起步,但只要抱持著改進的精神、進步的心態(tài),就可以重新出發(fā)。

小時候,我是個害羞又不懂得如何表現(xiàn)的小女生,只能自己一個人座在位子上看書。到了補習(xí)班,情況雖然有些許改善,但是我依然很怕生、不太感主動跟同學(xué)講話。過了一個學(xué)期,補習(xí)班舉辦了英文演講比賽,沒想到老師竟然推選我代表我們班參加,可是我因為害羞而不太感表現(xiàn),念起稿子來也是扭扭捏捏,放不太開,因而喪失了參加決賽的機會。

一年之后,補習(xí)班同樣舉辦了英文演講比賽,由於我的認真努力,得以參加復(fù)賽,并且取得亮眼的成績,一路打進決賽,而我也不負眾望,在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之后,我當(dāng)下就下定決心,要訓(xùn)練自己的英文能力,於是我開始了緊鑼密鼓的特訓(xùn),不僅要訓(xùn)練自己的發(fā)音,還要學(xué)會抑揚頓挫的腔調(diào),并且訓(xùn)練自己自臺上的臺風(fēng),以及基本禮貌,這次果然沒有讓我自己失望,雖然之前那個老師已經(jīng)回加拿大了,但是我還是想要跟她講:「你看,我終於的到冠軍獎盃了呢!」

在學(xué)習(xí)的路途上,有困難,也有挫折,但是只要我們一一去克服,路前面仍然會是一片光明的,遇到失敗,難免會有心情低落的時候,但是只要我們找到失敗的原因,并且努力克服,嚐到的滋味會是更甘甜,更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練,說不定等我們長大了以后,還需要這種經(jīng)驗來警惕自己呢!我想或許這正是上天給我們的一種考驗吧!

挫折相關(guān)作文篇4

窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋€活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長了許多,而這也全歸功于生活中的每一個挫折。

隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的`平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績,我實在快樂不起來。

“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績,可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫觯趺纯赡軙@得一個讓我喜心望外的成績呢?

意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙粒?dāng)小丁把我的試卷交給我時,他瞟了一眼,即見他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)啵〈蠹叶贾懒宋业目荚嚦煽儯麄冞駠u不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來……

我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?

這時,陽光終于普射進我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話,“匯報”了我的成績。可媽媽并沒有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問我:“最近學(xué)校生活過得怎么樣啊?”我聽了,有不由自主的哭了起來,閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。

媽媽聽后,她笑了笑,語重心長的對我說:“林賀,你也長大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗得來。這么一點點小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對,而更應(yīng)該努力的微笑啊!”

媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是啊!沒有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風(fēng)順的。可面對挫折能挺胸向前的人又能有幾個呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長起來。如果面對一點小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青于你。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

挫折相關(guān)作文篇5

遇到挫折的時候,不要傷心,一定要學(xué)會堅強的度過,才是勝利。

數(shù)學(xué)老師來發(fā)卷子了。哎,這次我們一定又考的不好,因為老師平常那慈祥、快樂的臉此刻已變成一張“布滿陰云”的臉了。每次我們考的不好,老師就會這樣。

“瞧瞧你們!怎么都考的這么差!咱們班那么多70、80分的……”我越來越緊張,因為我覺得班里那么多考差的,就我那水平,我肯定上不了95了。哎……

老師開始念分了。我的心里像裝了一只小青蛙,一直“怦怦”地跳個不停。

“張馨月,89AA5。”聽到老師念出我的名字,而緊跟的是“89AA5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺領(lǐng)卷子。天哪,以前從來沒有考的這么差啊!我的心里像裝個幾個榴蓮,苦澀苦澀的。頓時,酸溜溜的淚水像斷了線的珠子不停地往下掉。我趴在課桌上,把頭深深埋在胳膊下。

老師吩咐我們看看試卷、再思考錯題,就出去了。別的同學(xué)都在看錯題,我卻打不起精神,一直在哭。忽然,我意識到:我……我不能再這樣哭下去了!這時候應(yīng)該……分析錯題才對啊!既然我哭夠了,傷心夠了,就不要再哭了,我總不能一直這樣哭下去了吧!我抹了抹眼淚,抬起頭來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不論考的好還是不好,都在認真、投入的分析試卷,看著這場景,我忽然想起老師說過的一句話:一次考不好沒關(guān)系,不能總這樣消沉下去,要積極地認識到錯誤,才能使下次考得更好,更上一層樓……

老師說的對!我便認認真真地看著我出錯的題。一時間,后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈……我拿起筆,飛快的計算、列式……當(dāng)初的痛苦似乎因為老師的那一句話而消失不見。最后,那些出錯的題,我全都靠自己明白了。

這次考試雖然我沒有考好,但是我從中得到了一個啟示:當(dāng)面對挫折的時候,要選擇自信地站起來,不要選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。面對挫折的時不要傷心,而要認識到自己的過錯,堅強的度過,才會走得更好、更遠、更上一層樓。

挫折相關(guān)作文篇6

人生中,永遠少不了挫折,但是,挫折不意味著失敗,它是人生中的一筆財富。

大鋼琴家貝多芬,在十七歲那年得了傷寒和天花的病,這令他失去了自己的聽覺,從此在音樂的道路上前途崎嶇。但是即使在這種情況下,貝多芬也沒有像自己的命運與挫折低頭,并且發(fā)誓要扼住命運的喉嚨。在與挫折的拼搏中、在音樂事業(yè)前進的道路上,他變得更有動力。挫折不但沒有嚇倒他,反而給了他強大的信念。

還有美國大發(fā)明家愛迪生也受到了不小的挫折。愛迪生小時候家里很窮,買不起書,也買不起用來做實驗的器材,他只好到處去撿易拉罐。有一次,他在火車上做一次實驗,但卻因為實驗失敗發(fā)生了爆炸。列車長給了他重重一耳光,將他一個耳朵打聾了。但是生活上的貧窮和身體上的不適并沒有使他灰心喪氣,他比以前更努力的學(xué)習(xí)知識,做發(fā)明研究,最后,愛迪生終于成為了一個舉世聞名的發(fā)明家,將挫折轉(zhuǎn)化成了財富。

人們常常認為,挫折意味著失敗,意味著磨難,其實不然,有時挫折會讓你有更多動力,會成為你的一種財富。

挫折相關(guān)作文篇7

在我們的生活中,難免會要遇到許多挫折,大多數(shù)人都會被挫折戲弄地狼狽不堪,以至于到后來一遇見挫折就望而卻步,但我卻想真誠地對挫折說聲——“謝謝你,挫折。”

謝謝你,挫折。記得我第一次去打乒乓球時,怎么都碰不到乒乓球。我知道,這一切都是你搞的鬼,你的搗亂一度讓我手足無措,但我又一想,我怎么能被小小的你得逞呢!于是,我又重拾信心,繼續(xù)練了起來,最終,我碰到了球,并且打得很熟練。感謝你——挫折,是你讓我明白了什么叫持之以恒。

謝謝你,挫折。有一次,我考試考得很糟糕,一下子從前五名落到了十幾名,你這次給我的打擊可不小,一度時間內(nèi),我都不能從失敗的陰影中走出來,我知道,你一定以為你成功了,我再也不會打敗你了。但我面對父母殷切的目光,我卻又有了勇氣,經(jīng)過不懈的努力,終于在下一次的考試中,我成功了。感謝你--挫折,是你讓我明白了在什么叫知恥而后勇。

謝謝你,挫折。記得原來的我,做什么事都很浮躁:寫作業(yè)犯一些低級錯誤,畫畫時總是耐不住性子好好構(gòu)圖,寫作文時的錯別字更是令人哭笑不得。終于,老師忍無可忍叫來了家長,媽媽對著我就是一頓臭罵,這時的你,一定躲在某處偷偷地笑吧!但我不會讓你笑的太久的。后來,在刻意的注意之下,我終于改掉了做事浮躁、馬虎的毛病。感謝你——挫折,是你讓我懂得了做事情要盡善盡美。

挫折,你在我身邊時,我總是心情煩躁,害得我免不了挨罵挨批,那時的我真的是很恨你,但是現(xiàn)在我要感謝你。沒有你,或許半途而廢已經(jīng)成了我的習(xí)慣;沒有你,或許“無所謂”、“隨便”已經(jīng)成了我的口頭禪;沒有你,或許勇往直前已經(jīng)在我眼中成為了笑話。但我很慶幸,面對你,我并沒有退縮,而是勇敢的面對,改掉壞毛病,積極進取,這才有了我今天的成功。

謝謝你,挫折。

挫折相關(guān)作文篇8

幾乎每個人都期待在人生的道路上一帆風(fēng)順,在成長的道路上勇往直前。很多人說過:“在成長的道路上,即使沒有歌舞,沒有開放的花朵,最好是沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長也不會讓人真正成長。

上學(xué)期一次月考,因為沒注意月考卷子,地理和英語成績下降到60多分。看著試卷上紅色的錯別字,我被狠狠的打了一頓。我反思自己,努力尋找自己的不足。

但是,我該如何面對挫折,或者說避免挫折?正在下沉?都不是,關(guān)鍵是看你自己的選擇,我覺得;人生是無數(shù)次挫折積累起來的。如果你經(jīng)不起大風(fēng)大浪,你將無法戰(zhàn)勝自己,但你將屈服于挫折。我又站了起來,正視自己的錯誤,腳踏實地的改進。在接下來的考試中,我克服了挫折,再次接近成功。

不要因為摔倒而害怕奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒人生,不要因為迷路而忽視自然風(fēng)光。只有一步一步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能發(fā)現(xiàn)生活的閃光點,才能享受每一個方面的精彩成長。失敗了也沒關(guān)系,振作起來。陽光總是風(fēng)雨后來,誰也不會隨隨便便成功。我堅信暴風(fēng)雨后的彩虹永遠是最美的

挫敗感與日俱增,我會以樂觀為燈塔,以免迷失方向。沒有樂觀的心態(tài),我們會失去奮斗的方向和所有的信念,讓理想的帆船隨波逐流,上下顛簸,甚至徹底消失。挫折不是失敗,而是告誡你不要懶惰,要堅守信念,隨時樂觀冷靜地乘風(fēng)破浪。作為一個善良嚴(yán)厲的老師,我該如何在成長的道路上離開挫折?

挫敗感隨我成長,我會有實力做后盾,不輕易被打敗。沒有強大的生命才能安全存在。如果樹不壯,不挺拔,怎么能收獲一片陽光和雨水;竹不壯,怎么能堅持青山不放松不尊重?如果梅不堅強,她怎么會有一個人駕駛的傲骨錚錚?一個人如果不堅強,怎么會有力量去戰(zhàn)斗,去追求,去戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己?如何讓挫折成為我成長道路上一個鼓舞人心的朋友?

挫敗感隨我成長,我會以謙卑為底線,不拋棄自己的個性。人不僅要懂得成功時謙虛,還要堅持失敗時謙虛好學(xué)的作風(fēng)。如果不以謙遜為準(zhǔn)則,即使你真的有一技之長,也會因為傲慢和固執(zhí)而白白失去。長大了怎么才能離開挫折,成功之母?

挫折相關(guān)作文篇9

挫折,永遠不能成為你放棄和停滯不前的理由。——題記

看著如同夏日明亮卻又孤寂的月,漫無邊際傷感的雨,延續(xù)至久遠的大地。

試卷上的赤字是多么的刺眼,我多么希望這些赤字的記憶能被放逐在我能遺忘的大地上。

期末考試的英語還是一如既往的差,就差一分就能達到我的目標(biāo),但還是沒達標(biāo)。看著試卷,我已經(jīng)不知道多少次問自己,為什么,可惜沒有答案。我想著,要不放棄英語吧,差不多就好了,我還有理科呢。但是,我難得真的能放棄嗎?

我在圖書館了翻閱著,希望用閱讀麻痹自己,這時,我看到了一本書《世界巨人傳——林肯》。

林肯出生于一個貧窮的家庭,但是母親非常希望他有出息,所以他在母親的三個游戲當(dāng)中鍛煉的持之以恒和鍥而不舍的精神。林肯的一生,實在太不幸,幾乎沒有幸福的日子。只是不斷的遭遇失敗、挫折、還有折磨。雖然他長的丑陋,但是他誠實、善良、包容,用真正的行動來書寫他的無私。林肯一生飽嘗挫折,他兩次經(jīng)商均告失敗還欠下巨額債務(wù);參加十一次競選結(jié)果八次失利;擔(dān)任總統(tǒng)用人多次失誤造成戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)敗退。但在挫折和失敗面前,林肯并沒有委靡不振、氣餒退縮,而是保持著積極樂觀心態(tài),一次次從命運陰影里走出來,不斷從失敗中吸取教訓(xùn)為成功積累下經(jīng)驗,最終達到了事業(yè)頂峰。從林肯身上我看出擁有積極的心態(tài)是事業(yè)成功必備條件,想要成功,必須提升自我心態(tài)調(diào)適能力,學(xué)會在困難和挫折中磨礪品格,錘煉意志;說回在我學(xué)習(xí)英語中,我也要保質(zhì)保量的完成老師布置的任務(wù)完成,自己給自己制定的提升任務(wù),這樣才有可能做到更好的自己。

天亮了,孤寂的月亮消失在地平線上,代表希望的太陽從東方升起……

曾經(jīng)的成功,留于心底,曾經(jīng)的挫折,踩在腳下,學(xué)會踩著挫折向前沖。

人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說,沒事的,一切皆如此,漫漫人生,淡然對待,一切也都會過去,而陽光總在風(fēng)雨后。

挫折相關(guān)作文篇10

當(dāng)我面對挫折的時候,我從不放棄,而是全力以赴的解決它。

還記得,在去年的FLL樂高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠,達不到參賽標(biāo)準(zhǔn)。于是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊,終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的團隊,我們就這樣跨過了第一個挫折。

有了團隊之后,我們要在半年的時間里準(zhǔn)備這場艱巨的比賽。挫折無處不在,剛解決完一個,另一個又立在我們的面前:一次,我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當(dāng)作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂,怎么會發(fā)生這種事!有的人說:“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎?”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設(shè)計圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是,挫折更是另一種方式的激勵,只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結(jié)合原來的經(jīng)驗參考了其他團隊的作品并加以改進,使它變得更好。就因為在挫折面前,我們并沒有倒下,而是迎難而上,才有了更快的前進。

一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)我們正在蘇州等候比賽的時候,我突然發(fā)現(xiàn),比賽現(xiàn)場的場地似乎和我們練習(xí)的場地有所誤差。面對突發(fā)情況我們并沒有慌張,在老師的帶領(lǐng)下立馬打開電腦,開始重行調(diào)整程序,哪怕是幾厘米的誤差也可能對結(jié)果造成很大的影響,這一及時的調(diào)整可能就避免了在比賽時出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤。最終,我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績,雖然名次并不是很好,但這對我們來說已是一個突破,也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。

通過這場比賽,我面臨過自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強大對手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。

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