在生活中，誰不是經歷過挫折成功的呢?你看那堅強不屈的海倫·凱勒，正是靠著這種不斷求索的意志才寫出了那么多的文學作品，并創造了世間罕見的奇跡，難道這不是挫折的力量嗎?

史學家談遷寫《國榷》。有一次家中來了個小偷，把這本巨著給偷走了，可是他并沒有就此放棄，而是化挫折為動力，堅持地寫了下去，終于完成了《國榷》。

你再看那愛迪生，發明電燈時遇到了多少挫折，找不到合適材料競連眉毛、胡子……都做試驗，有人勸他說：“發明東西太辛苦了，干脆別做了。”愛迪生卻樂觀地說：“我雖然失敗了一千多次，但是我至少還排除了一千多種不能做電燈的材料。”正是憑著這種不屈不撓、不畏困難的精神，最終走向了成功。

在實際生活中，我也有這樣的經歷，因為我的懶惰爸爸特意組織全家進行了爬山活動。一家人興致勃勃地來到山腳下，看著這巍峨的高山，我心想：爬山有什么了不起，我肯定是第一個爬上山頂的。于是我興奮地箭步飛跑起來，好一會后我轉過頭看看沒爬多遠的爸爸媽媽，心中暗自得意，可沒想到的是剛爬了一半兩腳就像灌鉛似的怎么也挪不動步了。就在這時爸爸的聲音在我耳邊響起：“男子漢快起來，這樣就認輸了?我相信你不會被一點小挫折打倒的!”聽了爸爸的話我深受啟發，心中羞愧!在我的堅持下，后來終于到了山頂，看到了不一樣的風景，心里美滋滋地。

以上種.種讓我深刻意識到其實挫折并不是一件壞事，它有無窮無盡的動力，讓你反思、讓你在失敗中上進，最終邁向成功!它也告誡我：無論遇到什么挫折，千萬不能輕言放棄，只要堅持不懈，不畏困難，就能看到成功的曝光!

描寫挫折作文篇2

有人問：“什么是挫折”?我說：“挫折是我們人生路上大大小小的岔路口，若是我們不小心走進，就一定要想辦法脫身，否則，它就會引領我們向更深處走去”。

在我看來，挫折是被派來考驗我們的，只要我們永遠保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會讓挫折懼怕我們，年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對我們的考驗，我會接受它的考驗，并且我會通關，我們要向它挑戰，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經拿到了前兩把，那么，現在我們就要向第三把前進，不要小看它，它會讓你贏的精彩，也會讓你一敗涂地。

我喜歡笑，在面對挫折時，我一定會笑著接受挑戰，笑著越過一個又一個挫折，我們要綻開最絢麗的笑容，迎接最大的挑戰。

其實，挫折時我們人生航行中的一支通向黑暗的小船，即使它擁有再大的誘惑力，我們也不能屈服，挫折時我們人生旅途中的一件事故，挫折時我們人生道路上一個有一個陷阱，只想讓我們躍過它，挫折不過是我們人生道路上一段又一段黑暗的道路，在考驗我們的勇氣，挫折是這條大路上一個又一個店鋪，利用我們的好奇心，不斷誘惑我們，想讓我們跳進事先挖好的陷阱，只要我們躍過陷阱，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它誘惑，那么，我們就贏得光彩。

“萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結尾都是順利的，想干好一些事，就必須要經過艱苦和勤勞這兩關，老師說：“臺上三分鐘，臺下十年功”。這需要一個多么漫長的艱苦奮斗啊!

媽媽說：“會笑的人就是最美的人，懂得面對挫折的人就是一個成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自己最美麗的笑容，一直向前走去，不要回頭，遇見挫折時，不要懼怕，更不要退縮，勇敢地直視它，并堅強的挺過去，其實，我們更應該感謝挫折，因為它教會了我們勇敢，教會了我們堅強。

所以，挫折，謝謝!

描寫挫折作文篇3

人生當中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解，但是你又不會想它真的發生，一旦發生了，真的可以這么簡單嗎？

我是一個熱愛籃球的熱血少年，在五年級的時候成為了一名校隊的生力軍，我真的很開心，因為我又接近了我的夢想一步。對我來說，打球時接近夢想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及，但卻遙不可及的“NBA”；讓我盡情體驗進步狂歡的交通工具。

但是，我雖然是最努力的，但是球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因為我們有了最銳利的矛，所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門藝術，這門藝術只有進攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅固的盾吧！這樣想著，心里舒服多了，盾也是最有用的，是戰神南征北戰的必備之器！正選隊員簽到那一天，我終于鼓起十二萬分的信心，向老師走去。老師卻說：“名額滿了，下次再說吧！”我幾乎當場崩潰，我哪里做得不好了？我那里差勁了？名額那里滿了？我哪里不如人了？我很差嗎？我很弱不禁風嗎？我們隊不需要籃板嗎？我們隊夠強嗎？不需要我了嗎？我哪里做的不盡人意了嗎？為什么？為什么？為什么？NO！我的眼淚要落下啦！不可以讓他們看到！我要離遠一點！我跑到了車房，我在一個人落淚，我也不希望有人看到。這時，一張紙巾遞來了，原來是政楠，他看到我這么傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來了。他安慰我：思源，你是一個很有潛力的選手，老師說你很潛力，但傷病纏身，而且，說不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了！，謝謝你！”“思源，終于找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦！”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒讓人失望，拿下了總共47個籃板，終于滿載而歸！

如果沒有人安慰，面對挫折我可能會做傻事，這就是永遠長不大的我，永遠要人安慰的我！

描寫挫折作文篇4

在我們的人生道路上，不可能永遠一帆風順，我們總會遇到一個個挫折，它們就像那一堵堵高墻阻擋我們前進的步伐。這時，就會有一些人懼怕失敗，不再前進;而另一些人卻知難而上，在經過一次又一次的失敗后，成功的翻越那堵墻，離成功更近了一步，同時開始迎接新的挫折。

在我還懵懵懂懂的時候，便遇到了第一堵墻。

那一天，才剛上小學的我便遭遇了人生的第一次打擊。那一刻，我在老師的訓斥聲中怯生生地走上講臺，聽著老師一遍遍地說起我的分數，說我如何如何地不聽講，如何如何地自大。我站在講臺上，臉紅彤彤得，淚水在眼眶里打轉，卻不敢讓其流出來，老師訓完了之后，把試卷向旁邊隨意的一丟，喝到：“回去。”我默默地撿起卷子，走向自己的座位……

“原來失敗是這樣的啊，唉!下次一定要考好。”我在心中默默下著決心。于是，我就像攀爬者一樣，一次又一次的嘗試翻越那堵墻。我的汗水慢慢地滴下，成績也慢慢地進步著，從一開始進步“一分”“兩分”到后來的“五分”“六分”，最后終于有了一個質的飛越，翻越了那堵高墻，完成了人生的第一次考驗。

墻后的世界是美好得，因為我考后好了，自己高興，家長高興，老師也高興，難道不是又為這個世界多添了幾份快樂嗎?

不過后面的墻也是越來越高，比如剛轉來城里的那段時間，因為還不是太適應，所以在班級排名靠后，老師覺得把我轉到他班里來就是個錯誤，不過我可不怕，經過一次又一次的努力，這堵墻也毫不猶豫地翻過去。

如今的我又遇到了第三堵墻，那就是我現在在班里還不屬于優秀的行列，不過因為嘗過翻越過墻后的甜頭，我可不會輕言放棄因為我相信，一份付出一份收獲，只要汗水到達了一定程度，我也翻越這堵墻，打敗這個挫折!

描寫挫折作文篇5

一路風雨，帶著泥濘；一路濤聲，帶著豪邁；一路挫折，伴我成長。挫折，起初我討厭它，因為它總讓我“倒霉”，直至“那些事”后，我才漸漸地認識了它——我的“另類朋友”。

挫折是我們的影子。它是不請自來的，誰也躲不開它，它總是拒絕平坦，制造坎坷，它總是拒絕表揚，喜歡批評。自打我從娘胎里出來，它就與我形影不離，正是因為這位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。

挫折是成長道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次，第一次摔倒、第一次挨罵、第一次說謊、第一次干傻事……正是因為它伴隨我的歡笑與淚水融合在我童年成長的甜蜜中，一件一件的都已在我成長的筆錄中。但正因為它，使我成長，使我變得更加堅強。

挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點成績而驕傲自滿時，是它把我敲醒，把我從天堂重重地摔回現實。

一次數學考試，本來一向平成績平平的我，一下子突飛猛進考了滿分，這一下可把我高興壞了，便不自覺地飄飄然，這時我的“良師”應該察覺到了，于是就挖好了“坑”等著我跳進，好把我摔醒。結果這個坑我還是跳了，呵呵，第二次考了80分，啊完了，回家要挨罵了，還欠了老師“一筆賬”，欠了老師20分。唉，真是一失足成千古恨，一驕傲準完蛋呀！幸虧有你，讓我不再掉以輕心。

挫折是我的學友。我們一起探索歷史，共同關照現實，共同憧憬未來，是它，讓我體會了很多，讓我理解了很多。我們一起暢游詩的海洋，品味杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長一智”，知道了“失敗乃成功之母”，知道了“不經歷風雨怎能見彩虹”，也知道了“從頭再來”“不要怕，陽光總在風雨后”。

這就是我的異類朋友，它是干旱時給予土地的甘露，他是黑夜中昏黃的路燈，它是催人上進的鬧鐘。感謝你——我的朋友，是你讓我變得堅強，是你讓我在人生的棋局中，獲得一種重要的品質——“不松懈，不驕傲”，是你讓我知道堅持就是勝利，是你讓我成長，讓我更上一層樓。

描寫挫折作文篇6

烏云遍布的天空，要下雨的預兆，卻沒有一滴雨點。房間里，燈光照在練習冊上，我正在寫最后一樣作業。

累，好累。已經一小時了，我依然為剩下的幾道題苦惱。筆尖在草稿本上飛快地寫著，一個個阿拉伯數字在上面跳躍，可惡，還是毫無頭緒。我煩躁地撓撓頭發，掃了一眼作業，沒有心情再寫下去。于是，我搬了一張小椅子，坐在陽臺上吹風。

我愜意地吹著風，不再想理會那些作業，心想著：剩下幾題抄答案吧。無意中往窗戶上一撇，瞅見了個黑乎乎的小點。我走上前去，原來是一只蜘蛛。我不知從哪來的興趣，把小椅子挪過來，坐在窗前仔細觀察。

它一心一意地織著網，仿佛在雕刻一個完美的藝術品。我屏住呼吸，看一根根蛛絲成為蛛網上的一部分。看到即將完工的蛛網，我內心不知哪來的怒氣，隨手拿起一根小枝條，挑起蛛網，一張蜘蛛網被我硬生生地毀了大半部分。

那只蜘蛛停了下來，一會，它又開始織新的蛛網。“真有毅力。”我心想。“嘩啦嘩啦——”天空突然下起雨來。“怎么一點預兆都沒有！”我立刻跑進房間，“對了，那只蜘蛛！”我趴在窗上，繼續觀察蜘蛛。

一滴滴豆大的雨滴砸向蛛網，蛛網已經破破爛爛。“這么破，蜘蛛應該不會去修了吧。”我自言自語地說。卻發現，那只蜘蛛正迎著雨，修補那個破破爛爛的蛛網！一次次修補，雨滴一次次破壞，蜘蛛卻不厭其煩地修補。

哪來的毅力，讓它頂著風雨，一次次去修補蛛網？一次次的障礙，卻阻擋不了它的決心。究竟是是什么，讓它去抵抗這無法戰勝的挫折？一滴雨滴猛地砸向蜘蛛，突如其來的砸擊使蜘蛛翻到地板上。“這下，它不會再去修補了吧。”我想。

誰知，那只蜘蛛爬了起來，再次向蛛網爬去。我驚訝地看著它爬向蛛網，修補那個破破爛爛的蛛網。一只小小的蜘蛛，面對自己無法戰勝的困難，卻一次次頑強地爬了起來，對抗那個困難。那我，遇到這小小的挫折，就放棄了嗎？

我再次回到桌前，拿起筆，向作業進攻……

描寫挫折作文篇7

每個人都會遇到挫折，它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續前行。

記得那次數學考試，我只得了79分。當我聽到這個消息時，猶如晴天霹靂，腦子里只有一張白紙。這怎么，怎么可能！可當看到試卷時，我便知道事實就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接著又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進我的心里，我的眼里，此時此刻，我真想大哭一場。

這時，語桐走了過來，問：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過來，扎著的馬尾辮也輕拂過我的臉頰，如一只小手在撫摸著我，讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，仿佛知曉我為什么悶悶不樂，又說：“別灰心嘛，回家我給你講講。”說完又自信地拍了拍胸口，看著她那可愛的模樣，我的不快也消失到九霄云外。

放學后，我倆去我家，她給我講題。借著燈光，我看見她的劉海已經亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠。可她渾然不知，繼續滔滔不絕地為我講著解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點點頭。等她講完，已經是晚上七點半了，她回家了，我仍舊做著她給我的習題，周圍一片寂靜，只聽到時鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺已到了八點半。

外面的大雨早就停了，月光照進了屋子，周圍的一切都仿佛披上了銀紗，顯得格外清幽。借著清幽的月光，我繼續練習著，遇到不懂的數學題，我就回想語桐剛才指導我的解題思路，試著自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計算、驗算，直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長很長，直至分成不規則圖形，我才放下筆。

就這樣，在語桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數學考試中，我取得了95分的好成績。在那次考試后，我明白了：功夫不負有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能戰勝困難，打敗挫折！

描寫挫折作文篇8

在人生的旅途中，難免會有大大小小的挫折，讓我們打開記憶的大門，時光倒流，回到三年級剛開學……

那是一次數學考試，我在前一天晚上得知要考試的消息，我拿出書本，認真的復習。第二天，滿懷信心地完成答卷，交給老師，可迎面而來的卻是……

老師讓同學們把批好的試卷發下來，我的心里像裝了一只小鹿在亂跳。當老師告訴我們這次考試成績并不理想時，我的心跳得更厲害了，都快從嗓子眼兒里蹦出來了。我拿到了考卷，一看分數，腦袋里面一片空白。這是一個我從來沒有考過的低分!這一切的一切到底是怎么了?我是不是在做夢?我拿起試卷，看了一遍、兩遍、三遍……

我已經完全忘記我是如何把卷子塞進書包帶回家的了，我滿腦子想的都是這張“恐怖試卷”和家長恐怖的臉。一到家，我就把自己鎖在房間里，坐在床上，手里拿著那張試卷，鼻子酸酸的，眼睛滾燙滾燙的，“金豆豆”在眼眶里打轉。視線完全模糊了，用紅筆標出的分數卻特別顯眼。我不甘心，如果上天可以給我一次重來的機會，我一定會考到100分!

我拿著那張試卷，發呆了好久好久，忽然想到爸爸跟我說的一句話：一件事情既然發生了，笑著也是要面對的，哭著也是要面對的，既然如此，為什么不能樂觀一點呢?是啊，我為什么不可以往好處想呢?我的心情慢慢地平靜下來，又再一次看了我的考卷，細心總結錯誤的原因，讓自己努力不犯同樣的錯誤。

這些挫折都像路上的小石子一樣，有了它們，人生才有意思，才有意義。

描寫挫折作文篇9

幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順，在成長的道路上勇往直前。許多人都說過：“成長的道路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有撐開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有挫折。但是我覺得：沒有挫折的生活不是真正的生活，沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

在上學期的一次月考中，我因為沒有重視月考的卷子，導致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績，看著那試卷上一個個血紅的錯號，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點。

但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇。我想，人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來，正視自己的錯誤，并腳踏實地改進錯誤，在下一次的考試中，我戰勝了挫折，再一次接近了成功。

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？

挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友？

挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的`風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？

描寫挫折作文篇10

在成長的道路中，有一種奇妙的東西——挫折，即可以讓你心灰意冷，又可以是你昂起斗志。堅不堅持，決定你的成敗。它，在我成長的時候，使我走上了一條寬敞的道路。

那是在小學時的一次競賽中，老師叫我去參加，那個時候我信心滿滿，胸有成竹，在考試時，一看到試卷，內心興奮極了——這試卷太簡單了。大家都焦頭爛額，我卻三下五除二地“消滅”了試卷，便開始玩了。我視試卷如旁物，看都不看一眼，看別人抓耳撓腮的樣子，我的心里非常開心，可是，考試還有一大把的時間，我很不耐煩，隨著老師一聲令下，卷子收上去了，我心里才平靜下來。事后，我在班上”大肆“地告訴大家：”這次考試的第一名非我莫屬了!“

一星期過后，成績出來了，我迫不及待地過去看，可是，我左顧右盼，所有角落都不放過，可遲遲沒有看到我的名字，我以我搞錯了，于是等試卷發下來，結果，卻讓我大跌眼鏡——映入眼簾的是試卷上許許多多血紅色的叉。這些叉，就如同一把把鋒利的刀直插我的內心。那一刻，我熱淚盈眶，差一點就崩潰了。為什么?我明明可以拿第一名的。這個疑問一直在我耳邊徘徊。這個這是我小學生涯中受到的最大的挫折，因為，原本我信心十足，可結果卻截然不同。

有正是有了那一次挫折之后，我才充分地吸取了教訓，之后每次考試都仔仔細細，現在我經常參加競賽，可如果沒有那一次挫折，我就不會勇敢地在成長——這條事關人生的道路上堅定地走下去。在成長的過程中，我永遠也忘記不了這次挫折……