“相信自己，就可以超越自己”。我相信這句話是百分之百的理解。經過這次冒險旅行，我不再是一只膽小的蝸牛了。

創新超越素材作文篇2

“累死我了！”遠足回來后許多同學都這么說，可遠足對于我來說，卻不僅僅如此簡單。

由于身體肥胖，我承受著比其他同學更多的負擔，因此，腳上起泡也就不足為怪了。可是，還沒到目的地，我的大腿內側就感到疼痛，那是因為大腿長期摩擦，蹭破了，再加上出汗，就更痛了。

我走路姿勢已嚴重變形，不得不叉開腿走路，我想到過放棄，可是，當我看到老師那充滿鼓勵的目光，聽到同學熱心的詢問，我咬了咬了牙，更加堅定了走下來的信心。

于是，我不再休息，當同學們都在休息的時候，我忍著巨痛往前走，我明白了笨鳥先飛的道理。漸漸地，我被同學們趕上來了。許多同學要扶著我，我拒絕了，我不是最痛苦的，因為有的同學已經吐過許多次了，他們還在堅持，我沒有理由不堅持。

再次跨進校門的一瞬間，我的眼睛濕潤了，我再也忍不住內心的激動——我成功了！當我最后一個走進教室時，老師和同學們都為我鼓掌，我一句話也說不出來了……

創新超越素材作文篇3

人，最難超越的是自己，超越了懦弱，你會更加自信;超越了挫折，你獲得進步;超越了狹隘，你會變得豁達……

但，大家要忠信這句話，“沒有過不去的坎，只怕沒有人去過。”只要勇敢、自信、堅定、你終會超越自我。今天就讓我們學會超越自我吧!

有理想的人就是“大寫的人”。如果你沒有理想就算你再偉大，也只會是一個空殼。

你們一定知道螞蟻吧?它很勤快，比它大兩三倍的食物也會輕而易舉的搬動，不管是晴空萬里，還是刮風下雨。螞蟻都在工作，我們要學習它，它就是這樣超越自己，因為它堅信：我很自信，我有毅力，我一定會超越自己。

你看過蜘蛛結網嗎?它不會氣餒，盡管它織好了而人們又把網毀掉，它沒有抱怨，只是從頭開始，就這樣一直循環下去。我們再想一想我們可以像蜘蛛一樣嗎?可以做到嗎?我們一定要超越自己，戰勝自我。

你知道生長在石頭縫里的小草嗎?它不怕風吹雨打，在石頭縫中堅定、頑強的生長著，最后長出來，哪怕是歪斜著的，哪怕失去了原來那種美，但它還是頑強的生長著它現在也是美麗的，再想一想我們生活的環境。我們能像小草一樣頑強、勇敢嗎?今天或許那是一棵平平凡凡的小草，但知道了這個小草的經歷它就是我們的榜樣!

人，要超越自我，戰勝自我!戰勝了，你將受益匪淺。戰不勝，你將永遠抬不起頭來。人就是這樣的，要超越自己。

創新超越素材作文篇4

人的一生中，會遇到許多令人沮喪的事，這些事讓我們時常想要放棄。

的確，面對困難與逆境，選擇放棄，確實可以獲得暫時的安寧，但是，這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中，面對挫折，只有超越自己，才能獲得成功。

我學小提琴時，曾經有一段時間，老師留了很多乏味而高難度的練習曲，令我十分頭疼，于是，我動了放棄的念頭：這么枯燥的練習曲，還這么難，我為什么還要接著練呢？不如趁早放棄算了，反正無論如何我也練不好，現在這樣這是在浪費時間而已，放棄了就解脫了。

可是，心底里又有一種聲音，我是不是要堅持一下呢？放棄了，就等于承認失敗；堅持下去，堅持自己的夢想，就一定會得到成功。但這成功的背后意味著，我要付出一切努力，用心練習曲子，克服一切困難……經過很長時間的思想斗爭后，我選擇了鼓起勇氣，超越自己。于是我重新揚起自信的風帆，廢寢忘食地練習一首又一首的曲子，手磨出了繭子，脖子被琴硌得通紅依然堅持著……當我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，當我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時，我知道，我超越了自己。

魚，沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋；鹿，騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷；鷹，搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空；人，只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生！

創新超越素材作文篇5

說到成長中的故事，我想到了我學跳舞的時候，老師要我們第一次翻前橋的情景。

一個周六，我一如既往去上舞蹈課。換了鞋，我就走進舞蹈教室，在跳舞的過程中，老師叫我們翻前橋。我心想：翻前橋？我翻不過去，怎么辦呢？我猶豫了很久。輪到我了，我的心一直怦怦地跳著，大家的眼睛都看著我。不管三七二十一，我把心一橫，雙手往地上一撐，但是，我沒有翻過去。同學們嘲笑我，我沒有理她們。過了一會兒，又輪到我了，我又翻了一次，可還是沒有翻過去。

我本來想要放棄，但看到她們個個都能翻過去，我卻不能，一股不服輸的勁兒涌上心頭。于是，我就去旁邊自己練習，我一定要練好翻給大家看。我翻了一個，沒有翻過去，又翻了一個，還是沒有翻過去，再翻一個，依舊沒有成功……

這時，老師走過來對我說：“孩子，你不能翻的話，就別翻了，坐在那里休息吧！好嗎？”我回答說：“不好，我看著她們個個都能翻過去，我卻不能，我很難受。”老師又說：“好吧！你自己繼續練習吧！”

過了很久，我終于翻過去了，翻了一個，又翻一個。老師看到了，高興地對我說：“孩子，你翻過去了！真棒！”我自己也開心極了，我的心就像飛翔的小鳥那樣暢快。

這一次經歷，讓我明白了遇到困難不能輕易放棄，要勇敢面對它。這件事永遠都印在我的心中，因為它讓我成長了，它讓我又超越了自己。

創新超越素材作文篇6

“年輕人！有一天你會發覺，總是跑在你前面，被你同學稱為“不累的機器人”的父親，居然會跟在你身后狂喘；有一天你會發現別人買你的面子，卻不再買你父母的交情；有一天你會發現總是拉你一把，那強有力的大手，居然孱弱而顫抖地伸出來，請求你的扶持；有一天你心中永不衰頹的老人，可能寫出最后兩個，已經難以辨認的字：“救我！”

年輕人！扶你的祖母一把！在外出時，為她探看前面的路，預警每一塊不平的地面，并為她推開厚重的門，說：“小心！別輾了手！該帶的東西帶了嗎？”如同老人家以前對你說的一般。

這樣，你就真正地成熟了。而且老一輩也便可以安然地離去，因為留在你心中的，是他們不朽的精神形象，而非暫時的肉體衰逝！”——《超越自己》劉墉

看到這里，我心里很酸。從小就被父母關愛，甚至是溺愛！不會說話，不和男孩有交往，不和外向的女孩一起玩，自己從來不會自己買東西，甚至不敢去買，不會買。喜歡唱歌，但不敢唱，自認為自己唱的不好，體弱多病，花了家里很多錢，也讓父母操了很多心，所以很聽父母的話，沒有主見，父母說什么都是對的！

是的，父母說什么都是對的。但長大后，才知道，父母是處處為我著想，但在社會時時刻刻都在變，觀念也要更新！上了大學，走出家門，才知道，不管家里多好，我都要開始自己獨立，以后的路還是要自己走！從小父親就告訴我“天上不會掉餡餅”，那我想，如果要餡餅，就得自己做！別人可以給你，但得不長，只有自己會做了，才會有更多更好的。我們能依賴的人是有限的，時間也是有限的。唯一無限的，只有自己。而且，我們還要讓關愛我們的人以后依賴我們！

現在就開始努力，自立，獨立！雖然家人不理解（家里很好，有吃有穿）雖然朋友不理解（父母可以幫你安排）但一定要堅持自己，并做出個樣子來！為父母，老有所依，為未來的子女，有所榜樣，為自己的幸福，非凡自由！我曾有一個夢想“媽媽，等我長大后，我會帶你坐飛機”我沒有忘！我有一個夢想“我長大后要成為大歌星”我沒有忘，我有一個夢想“我要去西藏大草原騎馬，養藏獒”我沒有忘！我相信我能做到，我一直在為此努力！不要在否認別人，凡是會否認別人的人，在生活中一定有人否認過你！但我不會認輸！因為“我的夢想一定會實現！”

創新超越素材作文篇7

大家知道傅園慧嗎?她可是為國爭光的“女漢子”。在2016年8月里約奧運會100仰泳半決賽時，她使出“洪荒之力”進入決賽。在四年級時我也使出了“洪荒之力”，在仰臥起坐的測試中超越了自己。

在四年級時的一個炎熱的上午，我們來到操場上體育課。我們做完熱身運動，體育老師就來了，并告訴我們，這幾天要進行仰臥起坐的體育測試，大家做好準備。

放學回家后，我就開始練習仰臥起坐。我躺在地上，讓哥哥壓著我的腿，我的腰部肌肉和腹部肌肉使勁運動，一仰一起，哥哥一個數一個數地數著，當我做到第27個時，我想努力做到第28個，可怎么使勁也坐不起來了。我累得滿頭大汗，便停止了練習。我對哥哥說：“明天我還要接著練。”

第二天放學后，我又讓哥哥繼續幫我練習，哥哥開始數我做仰臥起坐的個數，練了一會兒，我便滿頭大汗，不過即使出汗了也要堅持練習，因為我想成為全班的第一名。這次我做了30個。我信心滿滿，準備在明天的體育課上大顯身手。

終于到了測試的日子，我胸有成竹地來到來到學校，耐心地等待第三節體育課的到來。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們站好隊去上體育課。上課了，果然不出我所料，這節課的任務就是仰臥起坐測試。測試開始了，第1組是女生，女生們都做不了幾個，她們做完以后，終于輪到男生了，我想：我終于可以露一手了。

我躺在墊子，等待測試開始。“3、2、1，”測試開始，一共有60秒的測試時間，前15個我很輕松地做完了，但從第16個開始，便有些吃力了，我滿臉通紅，氣喘吁吁，我努力做完了30個，從第30個以后，我感覺所有肌肉都失去了力量，只能2秒鐘做1個。可當我聽到老師說還剩10秒時，我開啟了“狂暴”模式，體內爆發出了“洪荒之力”，1秒做1個，在最后1秒前我一共做了10個。測試完以后楊光照告訴我：“王家瑞，你一共做了43個，你太厲害了!”聽到這個消息后，我非常驚訝，我是全班做的最多的，許多同學都夸我了不起，我開心極了。

通過這次體育測試，我明白了一個道理：不經歷風雨怎能見彩虹，遇到困難要迎難而上、勇于挑戰、勇于超越，只要頑強拼搏，用盡洪荒之力，成功的大門就會向你打開。

創新超越素材作文篇8

超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。

昨天，在一節課堂上，我做了一件錯事，也因此得到了相應的“賞賜”。

老師在課堂上津津有味的講解知識，其他同學端坐著，聽取老師講解知識。而我呢？并沒有沉醉其中，而是在和旁邊的同學竊竊私語，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當一回事，就繼續講了起來，結果老師忍不住了，在全班同學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”，但我心里清楚是在批評我，頓時覺得面紅耳赤，無地自容。好想挖個地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。

下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來思考：是不是自己做錯了。反思結果，令自己羞愧不已。

第一：是我打擾了課堂紀律，而遵守課堂紀律是我應該做到的，老師批評我是對課堂負責，對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規矩，是對課堂的不敬畏。

第二：老師精心準備，認真傳授知識，我無視老師的付出，沒有認真聽講，既是對老師的不尊敬，也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務就是認真聽講，積極主動地學習。

第三：老師提醒過我不要講話，可我卻不當一回事，沒有自我約束的意識，這是我對老師和課堂的不敬，對紀律要求的不敬畏。

這三點，都有力地指向我的錯，我作為一個學生連應該做到的最基本的要求都沒做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現在開始革掉自己的這些問題。

叮鈴鈴……我又和老師見面了。

我端坐在位置上，專注地傾聽老師所講的每一個知識點，生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記，以備課后復習鞏固。當有同學找我講話時，我沒有理會他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發問時，我積極思考，積極舉起手回答。

很快，就下課了，我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實的學生，格外充實愉快！老師走到我的面前，對我說：“看來，昨天和你說的話還是有用的嘛！”我微笑說：“是的，讓我受益匪淺。”

因為在這堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺遵守了課堂紀律，增強了自律意識，主動積極參與了課堂活動，圓滿完成了課堂學習任務。今天的我值得驕傲，因為我超越了自己。我相信，只要心中有正確的準繩約束自己，有自律的意識鞭策自己，有危機感激勵自己，我將是自己的驕傲！

創新超越素材作文篇9

目標就是讓人超越的，記錄就是用來打破的，可怕的不是目標，而是自己，假如自己把自己都征服不了，又用什么來征服他人。要讓自己有一個相信自己的理由，而這個理由則要不斷增大，增強，哪怕提高一點點，也是超越了自己。

如果你是一名跳高運動員，那么每次比賽，就把目標提高1厘米，久而久之，無數個一厘米將變成一個令常人望而生畏的高度。如果你是一名像我一樣的學生，那么每次考試，就把分數提高一名，我相信在不久之后，你將會是班上的第一名。如果跳高運動員一下把高度提升到很高，成為一個前無古人的高度，那他的心理就會有壓力，這個目標也完成不了，一厘米不高，但無數個一厘米就相當于這個人將會有一個無比精彩的人生。

超越自己是件美好的事。有一次老師布置的作業很多，而且是非常難的題，由于是周末，我想先出去玩一下，再回來寫，可是媽媽說：“作業寫完不就玩的安心了嗎?先寫作業吧。”我只好走進房間寫作業，不知不覺一個小時過去了，我也剩下一道題了，我一看這道數學題我們還沒有學，我心想：沒學是不是不用寫啦!我把這件事給媽媽說了，媽媽聽后一臉嚴肅地對我說：“天大的難題都是人出的，沒學就不會嗎?做這道題就當預習新課吧，我相信你一定會解出來的。”我又回到房間，聽著外面小朋友的嬉戲聲真是著急，我平了平心態，坐下來一遍又一遍的計算，驗算，用公式，終于功夫不負有心人，這道“難題”被我擊破了，想出解決方案的我像一只飛出籠子的小鳥，開開心心去玩了。本來我沒有想到自己竟能把這么難的題解決出來，可我做到了，我超越了自己。

超越自己并不難，它可以體現在任何事上，任何時間，可以從小事體現，超越的目標不要太高，那樣你可能有百分之七十會失敗，就像小溪一樣，小溪的水并不多，但無數寂靜的小溪就會匯聚成一條波濤洶涌的江河。

創新超越素材作文篇10

在生活中，每個人都有座難以翻越的大山，那就是自己。

在暑假中，我有幸被教練選去參加揚州的省比賽。比賽的第一天，是我的100米自由泳決賽。試完水，我便認真地牽拉肌肉，套上自己的大棉襖，讓自己處在興奮的競技狀態。當廣播報到我的名字，我便無比泰然地去檢錄處檢錄。上了跳臺，我的手抓牢跳臺的邊緣，腳的肌肉緊繃著，身體微微向后傾斜，不敢有一刻放松，像一支蓄勢待發的利箭隨時準備射出，全場都開了靜音模式般，十分安靜，我的家人屏息凝神，心都提到了嗓子眼了。“嗶”，我似脫韁的野馬縱身躍入水中，原本平靜的水面頓時浪花四起，甚至掀起了1米多高的水浪，所有運動員都使出了吃奶的力氣。我使出了渾身解數，與第一名齊頭并進，一刻不松懈，到了50米的折返點，我已經全身無力，腿僵得都打不起水花，手變得十分酸痛，我全身發軟，在想放棄之時，時而聽到父母的呼喊聲與教練的加油聲，我心中不停激勵自己：超越自我，加油啊！我靠著信念堅持到底。在最后25米時，我逐漸減少了換氣的頻率，自己的肺像在火中燒灼一樣，十分難受。我咬緊牙關，似乎聽到了自己的心跳聲，五米……四米……三米……兩米……一米……我以迅雷不及掩耳之勢搶先觸壁，力挽狂瀾，電子計分板上率先出現了我的名字，我以1分02秒05的成績刷新了我的最好成績，超越自我。我頓時心花怒放，大聲歡呼起來，久久不能平復。

在領獎臺上，主辦方為我掛上金光閃閃的金牌，我既興奮又感動，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到努力都是值得的。

“更高、更快、更強”，是奧林匹克的宣言，向奧林匹克宣言致敬，讓我們不向困難低頭，勇于挑戰自我。

創新超越素材作文篇11

每次看到這個題目，我都會想起那個在超越自我的那個人我的班主任。

我是這個學校唯一一個上課不敢發言的學生。我在班會上，總是不敢主動說話，總是怕說錯了話而不敢說話。

那天我們在班會上，班主任叫了一個叫“劉老師”的同學。他從一年級開始到現在我們都一直都是一個班的學生。但是，我從來沒有主動過，因為他是一個很要強的人，而且很會主動的。因為他是一個很要強的`人，每次上課時他都會在下面給我們說一些關于學習的話題。但是，他從來都不會放過我們。我們班的學生有很多，但是我從來都是不知道的，我也不知道怎么說才好，總是怕弄錯，所以一直沒敢跟他說。

這次的學習成績很差，我很傷心，我很傷心。但是，我還是鼓勵自己，以后一定要加倍努力，爭取超越自我。我也知道，只要努力就一定會成功，只要不怕苦，不怕痛，就一定能成功。

最后在班會上，我們的班主任是一個很要強的人。我們總能夠聽到他在說我們班班級的事。他總是說，要好好的，不然的話就要遲到了。

我覺得這次班會，是一個很不錯的學校。但是，我也知道，我們班的同學都是很要強的人，我們班的同學都有自己的獨特見解，我們班的同學都很要團結一致，不能互相幫助，所以這次的班會是我們自己做的，我們都很認真很團結的。我想，大概就是這個原因吧。

最后的一次，班會課，我們都認真的排好，并且都很認真的完成了自己要求，我們都很認真的完成了自己要求的作業，而且，每當我們聽到班主任的這句話時，都會覺得，是這個世界的存在。

最后的一次，班主任說，你們都是一個很要強的人。

我們的成長，就是這個世界上，你是我的第一，但是我們不能全靠你去改變我們。

我的第一個學校，也是這所學校。因為我在這所學校學到的第一個知識是：只有學會獨立完成自我，才有好的成績。這個學校就是一個讓我們成長的大家庭，我在這里面，也是最要好的朋友。

我是學校的學生，我們的學校就是一個大家庭，我相信在不久的將來，我會成為一個很好很好的家庭，而且我也會努力的。

創新超越素材作文篇12

“是不是該擱下重重的殼，去尋找到底哪里有藍天……”，我最后還是選擇了放棄，但我相信，我不會后悔，因為那是自己的一次超越!

那種懵懂的感覺……

那天，我急急忙忙地上樓梯，卻一不小心撞到了他，我一抬頭，連忙說對不起。卻發現他只是微微一笑，然后走下樓梯。我只是呆呆的。從那以后，我發現自己腦子里總是浮現出那張俊美充滿善意的臉。上課時愛走神了，做作業寫著寫著，那個場景就如同循環播放似的不斷出現了，下課時，我總愛站在走廊外，以前是為了放松心情，現在，目光總愛在操場上來回掃視，尋找他的身影。我們再一次相遇了，他向我打了招呼，我有是傻傻地呆在那里。漸漸的，無論是上課還是下課，一個人開始傻笑，開始幻想……就這樣，日子一天天過去了。

那個分岔路口……

半期成績下來了。我一落千丈，竟從第二名滑到了十七名。老師，父母都責罵我，問我為什么會這樣，我什么都沒說，回到座位上，看到那些少得可憐的分數，看到那些鮮紅的大叉，心中有種說不出的苦澀。自己到底在做什么?竟然連簡單的題都做錯了，就連最擅長的英語，也考得一塌糊涂，自己在學寫什么呢?為什么會變成這樣?我在心里反復地罵自己，罵自己的無能，罵自己的愚蠢。腦海中又出現他的臉龐和他溫柔的微笑。我意識到，自己也許該放手，可說放就能放嗎?心中美麗的憧憬還沒開始就要結束了嗎?

那次勇敢的超越……

躺在床上，任月光冷冷地照在臉上心中也泛起幾絲微微的涼意，母親的白發，父親蒼老的面容，老師辛勤工作的身影一齊涌向眼前，他們都是愛我的人，他們都為我付出了太多太多。想想那個他，僅僅是一個微笑卻讓我如此留戀。我真的錯了，我不該為了一個連名字都不知道的人而辜負了愛我，關心我的人。我要學會放棄，我會學會放棄!明天溫暖的陽光一定會照在臉上!

那一次，我放棄了，那是一次艱難的決定，但我沒有選錯，我超越了自我，得到了進步。