關于純真的作文篇2

回望小學生活一晃六年過去了，悄然無聲、再無芳香，手指尖的光陰在縫隙中偷偷溜去，沒有一點挽留的余地。還有幾個月，我們將各奔東西，畢業倒計時的鐘聲響起，我們最終還是輸給了時間。

人家都說：小學的友誼是最純真的，不含一點雜質、一點瑕疵，像一塊潔白的美玉。每當想起我的小學生活，我總有一種哭笑不得的感受，那里是的青春的開始、人生的開始。我愿意在還沒有畢業之前，回憶那精彩的一幕幕。

我記得：我是一名轉學生，雖然表現出落落大方，但難免掩飾不住內心的緊張和羞澀。我很想大聲告訴我的新同學，我們交朋友吧!但是我怕受到排擠和冷漠的眼光，話又吞了回去，只能安安靜靜的坐在座位上，不弄出一點響聲。但是我的到來在這個大家庭里攪動了很大的波瀾，同學們圍在我的身邊，七嘴八舌的跟我聊天，我很開心，很開心……

我記得：我在這里上了一年學后，熟悉了這里的環境，也交了朋友。當時我的一位同學過生日，我們便把教室裝扮了一番，給那位同學戴上了生日帽。我們唱著這生日歌，吃著蛋糕，還把別的同學的臉上抹上了奶油。我的臉上也抹上了，我并沒有生氣，而是立馬還擊……

我記得：我的英語當時很差，只認得26個字母和一些簡單的單詞，經常以六十多分告慰自己。我很沮喪，心情一下跌落了谷底。但是，我的同學，主動幫我補習，教我英語。后來，我緊趕慢趕，成了英語課代表……

我明白，友誼是一聲問候;友誼是一杯暖茶;友誼是一把雨傘;友誼是……

我想哭，我怕失去我的同學，我怕畢業的來臨。但是，莫洛亞曾經說過：“一個偶然的機緣，一盼，一言，會顯示出靈魂與性格的相投。一種可喜的強制，或一種堅決的意志更使這初生的同情逐漸長成以至確定。我們可以達到心心相印的地步的相契，勝于在精神上與外人相契的程度，可遠過于骨肉至親。”雖然我們即將分離，但是我們的感情常駐我的心間。

時光荏苒，歲月靜好。漸漸地，我們已然忘記。只記得那個叫做小學的地方，生命中的一處教室，傳來一陣歡聲笑語，而那個教室有個名字，叫六(3)班……

關于純真的作文篇3

校園中的望春玉蘭開了又謝，一串一串的花瓣攜著寫滿童真的閃爍踏上了返程的火車，我們帶著青春的美好微笑前進。因為，我還記得，我和她有個約會。帶著純真踏上青春之路，我不孤單。

花大朵大朵地盛開，香氣浸透了每一寸土壤，寧靜而美好，螢火蟲提著發亮的燈籠尋覓花香，你就伏在草叢中，拿個小小的布袋子，把螢火蟲一個一個地套進袋子里。在黑夜里，布袋子就像一個發光的白雪球，我們像拿個勝利品似的，一步一跳地回了家。母親騙你說：“怎么這么淘氣?這些螢火蟲裝進去會憋死的，以后就不能亮了”。我們“哇”地一聲哭出來，傷心極了，淚珠一滴滴地落下來，卻忘了那袋螢火蟲還被我緊緊攥著。打開袋子，螢火蟲爭先恐后地從里面擠出來，活蹦亂跳的，我們這才破涕為笑，母親看著我們，笑了。現在，我們各奔東西，但我還是會想到那樣的畫面：躺在屋頂，一星一星的螢火蟲在我周圍跑來跑去，享受著這美好的世界。有人說，人最后還是要回到起點的。于是，我又想起了和你的約會。

風溫柔地吹過面頰，溫暖地拂過了每個角落，舒適而恬靜。游樂園里，華麗的外表，爽朗的笑聲。四歲那年，我再經不起旋轉木馬的誘惑，踏上了馬鞍，被母親抱在了木馬上，我害怕的狠狠地抓住了馬的脖子，生怕會一不小心掉下來，突然音樂響起—“旋轉木馬，嘩啦啦…。”慢慢的，我睜開了緊閉的爽眼，嘴上露出了滿足的笑容，慢慢地放開手，挺起身子，像飛翔一樣張開雙臂，盡情地放聲大笑，還不時向外面的母親招手，感覺就像是漫步在公主和小矮人的世界里，或是飄渺的云霧間，擺滿鮮花的天空里。現在，卻再也不會有那樣感覺了，看到旋轉木馬會擺著手笑著走開吧。但在看到小孩子在木馬上玩耍時，還是會發生羨艷之情，因為我的心里還是有你的，從來都沒忘了和你的約定。

過去的時光與薄透明瓶子里盛放的水相似，只可以長久地隔著遼闊的空間和悠長的歲月佇立凝望。新生的陽光在上面折射出七彩的光像，就像在欣賞一處海市蜃樓，再美麗也是曾經。但我永遠不會忘了我和你的約定——童真，我會帶著你去看世界、看生活、看自己;直到某天和你相遇。

關于純真的作文篇4

多少人放不下紙醉金迷的生活，多少人舍不得高樓大廈的誘惑，鉛字模糊了一路的景致。回到純真時代吧，生活需要純真!

曾有幸讀過你的詞，了解了你的一生：你從小出生在富貴家庭，一出生就有著顯赫地位，萬貫家財，可你的一生就如走在叢林里的孩子，帶著純真，留下了傳奇。讀著你的納蘭花詞，我變得如《紅樓夢》里的黛玉般多愁善感，又如盧氏般平陌淡然。

有時疑惑，該喚你冬郎，還是成德，亦或是容若。但我覺得你的一生最像容若二字，包攬了世間一切。依稀記得盧氏與你閑聊時曾說過，世界上最悲傷的字就是“若”了。納蘭容若呵，豈不就是這樣嗎?你的一生包含了“若”里的所有遺憾與純真了。

“成容若君度過一季比詩歌更有意義的生命，所有人都被甩在了他的擼聲后面，以標準的凡夫俗子的心態張望而驚羨他，但誰知道，幸福的天才反而卻奢望每一個凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闋詞波瀾了你我的一個世界，可以摧漫天的煙花盛開，可以摧漫山的茶糜謝盡。”這是徐志摩曾說過的一句話，他也是一個人才，只賞艷容若的那份孤單與純真。我只是個眼界很小的學生，你的納蘭花詞陪我度過了歡喜或悲傷的時刻，壓抑著我不是太喜亦不會太憂的感情。我會學著不去算計，追求溫暖與充足，不爭，不搶，以憑吊的心面對天真，以坦然的心態面對從前到現在產生懷疑的疑惑。

面對曾經與現在，放下所謂的明智與邏輯，不顧道貌岸然的社會生存規則與價值觀，拋開世俗，做一個漸老的孩子，即使青春容顏逝去，讓跳動著的心臟，永不退縮或停留，回歸純真，生活需要純真!

花夢兮，憶容若。

關于純真的作文篇5

我的一生中閱讀過許許多多不同題材的書，但每當別人問我喜歡什么讀物時，腦海中，浮現的總是它。

烈日下，我握著一本用私房錢買的《窗邊的小豆豆》。買它的原因呢，在那時的我看來，是因為它的名字好聽。但，在我現在看來的話，當時我買的是一本純真。因為它是一本純真，所以它吸引我。

書中所講述的是一個孩子的故事，主人公小豆豆的想法很簡單，只要每天開心，周邊的人們幸福健康就好。心中一直平靜向上，初心不曾改變，沒有無端的猜測和不安。如果將我們與小豆豆相比，你就會發現伴隨著年齡的增長，一路上，我們扔下了很多很多。我們在成長中失掉了最寶貴的那一本純真。

小時候呢，我有一個理想，我想要做一名人名教師，因為我很喜歡站在講堂上揮舞著教鞭，教授著別人所不了解的事情。記得那是在五六年級時的一次主題班會上，老師拋下了一個詢問我們未來將從事什么樣的職業的問題。同學們都紛紛開始了討論，有的人想要做科學家，有的人想要做高級白領什么的很大氣的職業。輪到我說時，大家的目光都齊刷刷的看向了我，就好像要把我看穿了一樣，我突然遲疑了，我有些害怕，我害怕大家嘲笑我的理想，覺得那是一件很無趣的事情，對我的發言不屑一顧。所以當時的我隨意扯了一個慌，糊弄了過去。

我依然記得那時，我贏得了大家的驚呼，全班的崇拜。但當時的我并不知道為什么我會感到不開心。我只知道我再也不是那個和別人隨意地暢談理想和未來的我了，我再也不是我心中的我了。在很久以后，我懂得了，當時的我失去的不過是那一本純真，我的初心，那個內心深處的自己。

當我得到了這一本純真后，我才發現，其實周遭的這一切都沒有那么的復雜，只是我們的思想改變了，我們把這一切都復雜化的去想去做了，到了最后我們便失了那一本純真。

重拾這一本純真，我可以大聲地告訴所有人，我是未來的人名教師，我可以以此為豪，因為這是一個我從很小開始，就從未改變過的志向。在成長中，很多人都會因為各種各樣的，無法控制的原因，導致最后的我們，忘了那個最真實的自己，那份初心。但是，我沒有。

我的一生中閱讀過許許多多不同題材的書，但每當別人問我喜歡什么讀物時，腦海中，浮現的總是那一本純真。

關于純真的作文篇6

有一個理論說：“人在童年時的回憶有許多記不起的事情。那是因為大腦會經常刷新記憶。如果不去重新體驗，就可能再無法記起。”在大腦的無數次的刷新下，我始終忘不了那段最純真的時光，即使細節模糊，卻也被我一片不剩的收藏好。

初夏的風好柔，吹過發梢，撩起幾縷，那片草被吹出幾個浪，又跌回大地。空氣里有河水新鮮的氣味，還有炙熱的陽光。

安泰哥哥和安寧姐姐都像我現在這么大，十幾歲，而我，才剛剛五六歲。安泰哥哥頭上有顆好大的痣，卻十分陽光，不介意自己的長相;安寧姐姐有好長的頭發，那時我最喜歡給她梳麻花辮，一生氣鬧別扭我也會死死抓住那頭發不放。

在鄉下的時光無非都是用于捉魚，采野菌。燒一小片火，去果園里偷酸澀的果子，以及在深夜點燃過年剩下的炮火。

記得最清楚的還是在河里。那都算不上河，是從山上流下來的小野溪。這小溪里有好多魚啊，蝦啊。安泰哥哥穿著寬松短褲，我和安寧姐姐卷起褲頭，踏進淺溪。安泰哥哥不知道從哪里找到了一塊破網，用來捕魚。他給我吩咐了任務：揀著破網的一邊。而他提著那一端，把一小口米飯撒到網中，輕輕漫入水中。他彎著腰，弓著背，斂氣屏聲，一動不動。我想：“那一定很累吧，還好我矮一點。”心里正幸災樂禍。忽然，他低聲說：“快看，魚!”我定睛一看，可不是嘛，是條小魚苗。“呀!”我驚地出了聲，魚立馬溜走了。我立刻嘟起嘴：“安泰哥哥!都怪你，干嘛讓我看魚啊!都怪你，嚇跑了吧?”說著，我扔下漁網，向他們潑水，他又潑回來，打成一團，撲騰起的水花使魚兒不敢靠近。安寧姐姐坐在不遠處的一塊大石頭上，一邊擺弄著溪底的小石頭，一邊笑盈盈地看著她的弟弟妹妹嬉鬧在一起。她抬起頭，陽光照在她的臉龐，聽著嬉戲聲回蕩在上空，我回頭一看，她好美。

拌嘴也是打發時光的一種方式。那天在炕上，安泰哥哥放了一個屁，熏黑了我的半邊臉。我喊：“臭屁蟲!你個臭屁蟲!”我用帶有橫紋的手掌，“啪”的一下打在了他的胳膊上，他說：“你才是臭屁蟲!”說著，我們倆開始玩起“枕頭大戰”他打不過我，逃下炕去。而我因為懶的穿鞋，就饒過了他。現在想想，那時我還真是人小鬼大啊!

6年過去了，都長大了。安泰哥哥和安寧姐姐上完初中就去打工了。安泰哥哥留了劉海，擋住了痣，安寧姐姐也剪了短發，學會化妝，越來越美了。卻美不過溪邊那一天。我在城市生活，有許多愛好，卻與他們聊不到一起，卻還喜歡粘著他們。

這幾年回老家，連“安泰哥哥”這個名字都不好意思叫了，畢竟我也是長大了，正值花季的少女。安泰哥哥好瘦好高，安寧姐姐也找到了值得依靠一生的人。如果只從表面上來看，真的好幸福啊!

為了不永遠忘記這段時光，我真的很想重新體驗那段日子，好想再聽一聲那純真稚氣的“安泰哥哥!安寧姐姐!”

關于純真的作文篇7

又一次翻開豐子愷的漫畫，再一次覺得他的漫畫竟會如此的可愛。有時，我真覺得豐先生的童心未泯，竟會畫出那般可愛的畫來。現在，我有一種新的感受，畫的好，不在于豐先生有童心，而在于他把孩子的形象印在了紙上，一分不差，一行改地畫焉，如此，畫才顯得可愛、生動、。如此，我才會一次又一次地看他的畫，且看不膩，看不厭。

世上或許沒有丙樣東西會一模一樣，即使是兩要頭發也有長有短，可是，有一樣東西竟會如此無判別那就是孩子的紆，難道你否定這點嗎?

今天我讀斯帝文森的《一個孩子的詩園》，又一次被那份屬于孩子的紆打動了。他生病住在醫院里，寫下了《被子的大地》詩，詩的大竟是這樣的：他看見看書的腿把被子頂起的地方，覺得是一座小山包，看見被子褶皺，認為是大舉重，他覺得，這是被子的大地，是一個國，而自己呢，則是這“被子的大地”的地主，多可愛的幻想啊。是的，示論是多么可愛的東西，它都能耐被孩子想到，不是嗎?孩子的心本來就是由這些想法，所填滿的嘛。

每一個孩子即出生于世，他們就接受了上帝賜予自己的禮物——一顆純真的心。但是，什么東西都不是經久不變的，就如同鋼鐵也會生銹，塑料也會老化，童心也會隨著世俗的'感染而變得世俗了。

大人們或許也不曾想到，他們孩童時的故事吧。他們也曾把一滴雨當成珍珠，快樂的捧在手里，他們也曾不要一對玉耳環，而一對木偶，他們也曾以為去世的爺爺是在土地里睡覺，可是現在呢，音心被泯滅了，不復存在了。

如今的人們，都是那么的虛偽，那么的不真誠，他們不再像孩子那樣，打破一個玻璃杯還承認是自己的打破的呢。在一篇篇小說中，一件件所經歷的事中，我看到了失去純真后的人的本性，是那么不堪。

倘若你去朋友家玩，朋友問你有沒有吃過飯，我猜你一定期說吃過了，不管那是真的還是假的。為什么?這就是人們所說的“禮貌”，倘若你如實在回答，反會被別人看成你災么不客氣。要是有人業你家作客，你見它對某樣東西愛不釋手，出于客氣，你也許會說：“喜歡的話，我就送給你。“可心里卻舍不得，這叫”假客氣“，但要是真碰上個“真老實”，那你只得“忍痛割愛”嘍。不過不必擔心，在這世上，又有幾個“真老實”呢?繼續“裝”吧，繼續虛偽吧，這或許是做人的規矩，禮貌，表現這一個人教養吧。

只有孩子的心是純真的，所有的美德化成一個光環閃耀在他們頭上，人只有在擁有一顆純正真的心時，才變得更可愛。

渴望再見那份純真，渴望我這顆心在純正真的孩子們的感染下，而變得純真吧。