那天是元宵節，我卻毫無征兆地突然生病了，39。5℃的高燒。媽媽緊張地忙碌起來。吃完藥后，我昏沉沉地躺在床上。為了讓我快點退燒，媽媽無數次把手放進冰冷的涼水里擰毛巾，將毛巾一次又一次地疊好放到我滾燙的額頭上。媽媽還一遍又一遍地喂我喝水、為我量體溫、給我擦身體……

不知不覺間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開眼睛，望著媽媽的“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說：“燒退了就好。”這一刻，媽媽的愛喚醒了我心里最柔軟的角落。

媽媽，就讓我以實際行動來報答您吧!這天是媽媽生日，我五點鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來到廚房，給媽媽做一頓愛心早餐。可是，就在我油炸食品的時候，油濺到了我的手上，好疼!我忍著，堅持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫在臉上。

下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報紙一字一句地讀給媽媽聽。我還為她捶背、倒茶、拿點心。晚上，媽媽坐在沙發上，我蹲下來認真地為她洗腳、擦腳，媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。

原來，愛其實很簡單，愛別人也是一種幸福。 今年我讀了《捅馬蜂窩》這篇故事。馬蜂只是一只小蟲，當它失去同伴與家園時，竟會以生命為代價如復仇者一般與“敵人”拼命，小小的身軀、偉大的心靈，不正是“愛”嗎?

最近我看到的一則新聞：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過是報紙上的一角，不起眼的角落卻蘊藏了一種無私的愛。保安叔叔對陌生人的愛如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。

“愛”就一個字，它是屬于我的年度漢字。愛給了我勇氣和快樂，我也要將愛傳遞出去，讓別人也感受到愛的溫暖。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”哼著歌，我憧憬著充滿愛的20_。

我的年度漢字作文350字篇2

登，是上升的意思，可以組詞為攀登、登山……今天，我來給你們講一個關于我的年度漢字——登的故事吧！

12月13日，我在浙江杭州，攀登杭州的臨平山。

經過了一段乘車，終于來到了杭州著名景點——臨平山。從山腳上往上一望，天空中，一座孤零零的山筆直地聳立在土地，顯得十分霸氣。山峰被云霧遮擋住，公路像一條長蛇盤曲而上，山上的綠樹顯得格外蒼翠，山腳下的小溪叮叮咚咚地唱著歌，看到這一幕，立馬會讓人感覺神清氣爽。

過了一會兒，本來媽媽正在細細地享受美景的，開口了：“兒子，你看山下都這么‘美若仙境’，山上應該也是‘人間仙境’吧！來，我們登山吧！”“好！”我一鼓作氣，極其肯定地說。

到了半山腰，哇！四周群花縈繞，正如媽媽所言，山上竟然會有如此美景；美麗的鮮花與大樹為伴，不時傳來一兩聲清脆的鳥鳴……“真是仙境也！”我不禁從嘴中“噴”出這幾個字眼，媽媽一聽這話，笑了笑，“你知道嗎？在離山頂300米處，還藏著一個大秘密呢！”“什么？”好奇心激發了我的斗志，我便更賣力地向山頂沖去。

終于，我來到了媽媽所說的秘密了——是一座不大不小正好可以“安定”在山頂旁的小湖。那座小湖的水真清啊！清得可以看見湖底的枯枝爛葉。小湖的水真綠，綠得仿佛那是一塊無瑕的寶石……

最后，我們回家了。在回家的路上，我感嘆：“臨平山真美啊！我成功了！還發現了臨平山不為人知的秘密，這次登山我學到了很多。

登，可以教導人們：只要付出，就能登上自己想達到的目標。謝謝你，我的年度漢字——登，你告訴了我可以幫助我一生的道理！

我的年度漢字作文350字篇3

《淚，我的年度漢字》

淚，悄無聲息地滲入我的眼眶，慢慢地流在我的臉龐，讓我深深體會到人生的挫敗。

(一)

步入了高中生活，一切都還未適應，突如其來的一次月考，讓我緊張萬分。因我覺得我在高中學習的內容并未完全鞏固。

當聽說月考成績出來的時候，我迫不及待地跑去教室。當我走進教室時，見同學們有說有笑，我急急忙忙地來到座位上，發現每科的試卷已經躺在了我的桌子上。我迫不及待地拿起試卷看了看成績，一看就傻眼了，成績不理想。

“呀，怎么會這樣，第一次的月考竟會考出這么差的成績。” 想到這我立刻便跑去看我的排名，雖然我知道我肯定考得很差，但是我還是情不自禁地跑去查看......;當我看到的排名的那一刻，我的心里有種說不出的感覺。

“竟然是倒數第六名!”這樣的成績可以說“無可救藥”了吧!

一次月考的排名，深深地打擊了我的信心，無論我如何努力，結局還會這樣嗎?想到這我情不自禁流的下了眼淚。

(二)

高中的生活是“緊”的，它就像一把無情的刻刀，淘汰掉不優秀的人，所以次次的檢驗也頗為正常。

數學的次次檢驗，我的成績都是走“反比例”的趨勢。它深深的打擊了我的信心。

特別是有一次考試，班上五十六個人都過了，可我卻是“拉后腿”的人，心里只有默默的傷感。

那時，我看著數學試卷心想：“怎么會考得這么差，是不是老天在捉弄我，以后如果次次都這么差，以后的數學要怎么學習才好，我多么希望通過今后的不斷努力，在以后的測試中能夠發揮得更好。”

(三)

次次的挫敗，我已淚流滿面......

由于物理的一些內容和要點沒有掌握，導致我在一次的物理測試中有許多簡單的題目都不會做，那時我做它就像是“最熟悉的陌生人”，那時已把我急得快要敲打課桌而且眼淚都要快掉下來了，心里久久不能平靜。

老師找我談話，說：“人要有些自信!”當我聽到那句話之后，眼淚又不禁的流下。

在高一的學習中，內心已多了份學習的壓力，生活的沉重，淡淡的惆悵依然盤在心頭，眼淚輕輕滑下……

透過淚水，我要看見我的成長;透過淚水，我要看到失敗背后的成功。

淚，已成為我的年度漢字!

我的年度漢字作文350字篇4

已過春節，回想起20-年，剎那間，便有了許多感觸。其中我的20-年度關鍵詞應該是“樂”字非他莫屬了。

20-年我們班級盛事眾多，但幾乎都圍繞著“樂”！無論是班級足球比賽殺進八強的喜悅：還是期末考試取得了一個令自己滿意成績的興奮，無不圍繞——“樂”字了。

在這充滿樂事的20-年里，其中的“喜劇之王”莫過于——“來了老弟！”驚班級了。

那是一個秋高氣爽的上午，上完最后一堂課——音樂課后，大家都懶散地走回教室。唯有“惡作劇之王”陸星橙似離弦之箭般沖回教室。一邊遙望“龍飛鳳舞”的班級大軍，一邊大口大口地喘著粗氣。頓時，他那“惡劇之腦”里想出了一個“好”主意。

他小心翼翼地蹲在門口，偷偷地向窗外瞄去。可20秒過去了，40秒過去了，60秒過去了……仍然沒人過來。但他依舊躲在那兒，因為他深知，當一個“LYB”必須要有耐心。終于，功夫不負有心人，他終于看到了窗外走來了一名同學。待那人不慌不忙快要進入教室，喘氣之時，陸星橙一刻也不敢耽誤，以迅雷不及掩耳之勢，沖出門外，用出“洪荒之力”，大喊一聲：“來——了——老——弟！”那人瞬間被嚇得摔倒在地，冒出了滴滴冷汗，過了好一陣子，才有所好轉。而陸星橙呢？只見他笑得也摔倒在地，大家看到此番情景都捧腹大笑，笑聲傳遍整個教室，一上午緊張學習的氣氛一下子被大家爽朗的笑聲沖得灰飛煙滅。

已過春節，遙望20-，剎那，心想：20-的年度關鍵詞又會是什么呢？“拼搏”、“進步”、或者還又是“樂”呢？

我的年度漢字作文350字篇5

勤，我的年度漢字

一個字，一種情緒;一個字，一年記憶，每個人在每一年里，都會遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同，而我這一年的經歷就一個字—勤。

業精于勤荒于嬉!

高三的學習任務非常繁重，如同被困在原始森林中般，不知何時才能走出，唯有從樹葉縫隙中透出的一絲陽光，讓我時而找到方向，語文有古文與散文，數學有幾何與代數，專業有模擬電路、數字電路與編程，物理還有力學，一樣也不能落下。相比下高一的無憂無慮，高二的.散漫，而高三的壓力卻讓我找不到一絲方向，有時忙里偷閑的娛樂也會讓內心感到不安，生怕因此耽擱一絲學習的時間，即使問題再多，困難再大，也必須用“勤”來解決問題，腳踏實地，一絲不茍，方能有所成就。

勤以修身，儉以養德。

在高二的時候，是整個高中的一個過渡，也是一個開端，可我卻在不知不覺中就將它放棄了，所以現在的我只有比別人更加勤奮，才能向遠在天邊的象牙塔靠近，倘若只想收獲，而不付出艱辛，即使再小的理想也達不到。那遙遠的理想如同黑夜里不熄的火把，時刻鞭策著我前行。唯有“勤”不斷地將計劃付諸實踐，唯有“勤”讓我覺得可以離理想更近一些。

成由節儉，敗由奢。

盡管付出的努力得到了一些回報，但缺點尚在，不足之處尚多，懶散的習慣常讓我放慢步伐，讓我忘卻目標。然而奮斗的路程還沒有走完，離放松的時刻仍有無限險阻，若要成功，必先勤于侓己;若要喜悅，必先勤于學問;若要寬慰，必先勤于責己。如顏真卿所言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”倘若就這么碌碌無為地走完這一段路，所留下的必然是遺憾和不甘，想要彌補就只能從頭開始，重新來過，若真的付出汗水和眼淚，何愁沒有回報?此時此刻，“勤”提醒著我即使在困難也要繼續，即使有阻礙也要堅強。

中國的漢字很多，之所以選擇“勤”這個字來當給我的年度漢字，是因為我認為它代表勤勞奮斗，而我現在的經歷也恰巧是這樣，所以我覺得勤“勤”字很適合我，我會繼續“勤”下去。

我的年度漢字作文350字篇6

五千年的滄桑與文明，五千年的傳承與積累，歷煉出漢字的博大精深，賦予了漢字無言的智慧。閑暇之時，擺上一支鋼筆，一頁白紙，品悟，字中真諦。

第一次，帶著七分自傲，兩分浮躁，一分篤定，草下筆，心未收，字已成;本以為會是洋洋灑灑的大氣之作，卻無端發現，紙上透露出的只有毫無工整可言的潦草與輕狂。抿嘴苦笑，悄然落筆，墨跡入鋼刀，劃破了驕傲的夢。于是我懂得，人生如行字，驕傲與自滿為你留下的只有凄苦與不甘，正如曇花芳華易凋，琉璃美艷易脆，月盈月方終有其時，只有用謙虛與謹慎書寫人生，才能勾勒出游龍舞鳳。

第二次，我步步為營，橫得鏗然，點得堅定，恰似筆筆生花，在潔白的紙上綻放難得的豪放與昂揚。淺笑一聲，心卻如信馬由韁，筆鋒陡轉，字再無沉穩平放。啞然失笑，無奈揮筆，一筆除去所有的繁華與敗亡。我終明白，人生如行字，偶爾松懈便可造成滿盤皆錯;無可謂反悔，無可謂重來，正如鏤玉雕金，刀刀都是點睛之筆，只有堅持不懈，才能書寫出顏筋柳骨。

第三次，我似有些畏懼下筆，只想每一筆都傾盡心力，害怕一不小心就前功盡棄，一個，兩個，一行，兩行，長舒一氣，我悠然而生出一股滿足。合筆，卻發現，一切，并非如我所愿，每一個字都像被白紙緊緊鎖住，沒有了往日的不羈，失去了一貫的自由;放不開，掙不脫。我恍然明了，人生如行字，松弛有度方是根本。正如適當引弓可百步穿楊，過緊之弓，卻只能弓斷箭脫，該放則放，留不得猶疑，存不了畏懼，放能做到大氣如山，婉轉如水。

三次動筆，三次失敗，然而我卻來不及悲傷，因為每一個字都教給我太多太多，給我沉思，給我智慧。漢字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有細細悟，慢慢品，方能把握其中之真諦。

人生，恰若行字，行字，恰若人生。

我的年度漢字作文350字篇7

惜,我的年度漢字。

當看到一朵嬌艷的花勇敢突破桎梏，以最美麗的姿態迎接新的春天;當聽到一首動人的樂曲落下最清純的音符，優雅的琴聲震撼演奏著和聽眾的心靈，當拂過一緞柔軟的杭綢，讓它從指間流過摩擦出順滑的觸感;當聞到一縷林間的樹的汁液散發的清香，若有若無，飄飄渺渺;我們的心中就會升起一種由心而出的情感。這種高貴的情感的名字，是惜。我們讀這個字的時候，通常要放低了聲音，徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出，怕驚碎了這薄而透明的溫情。

常常愛惜。因為愛惜，所以珍視身邊的一切，就能用心專注地體會，發現更深層次的美麗。品味，也就此而來。因為愛惜，所以善良地對待生活的每天，就能細心呵護，關愛生命中的善意，慈悲之懷，也由此而生。

懂得愛惜的人，一定知道如何愛惜自己。愛惜自己并不是自私。真正愛惜自己的人，是能夠愛惜自己的價值，并擔當起維護它的重任的人。他們會在生活中勇擔生命的重負，在樹立和實現一個個目標的過程之中提升自己的價值。他們會為了讓自己的生命有一番作為，擺脫庸庸碌碌而拼搏與付出，努力使自己的生命達到更高的高度。他們會將自己轉化為光和熱照亮世界，用奉獻世界來回報自己。

懂得愛惜的人，也一定知道如何愛惜世界，懂得如何去關懷，能夠將心比心地體會他人的情感，專注地感受生活中的點滴，珍愛將隨著時間流逝、一去不復返的每一個片刻。在對生活的珍視中，逐漸點滴出悲天憫人的'情懷。愛惜世界的人，必然是能發現世界的瑜與瑕的人。他們的拼搏，既是為了體會到更深層次的美，又是為了完善這個世界。他們將把生命投入生活，為世界貢獻自己，擔當起作為社會的一部分應盡的義務。與此同時，他們自己的生命也將釋放出強大的能量，這同時又是對自己的愛惜。愛惜世界的人，也必將有勇氣擔當起自己的錯誤。他們絕不會讓他們所愛惜的世界永遠留下因他們隱瞞下的過失造成的斑痕。

霍金，就是一個典型的懂得愛惜的人。正是愛惜令他成就了自己，也令他成就了今日的物理。ALS的折磨無法讓他放棄對生活的愛，死亡的預言也不能令他對自己絕望。他勇敢地擔當起了自己生命的難以忍受之重，擔當起了命運的痛苦的折磨，以殘疾之軀擔當起了正常人應擔當的一切。命運剝奪了他所珍惜的身體，他就用思想來延續自己的生命。因為愛惜自己，他不肯放棄自己對未來的希望;因為愛惜世界，他堅持奉獻著自己的思維和生命。迄今，他是在生命之路上走得最遠的ALS患者，不能不說這與他對自己、對世界的深深愛惜之情無關。

常常愛惜，方能珍視世間萬物。以對待即將消逝的事物的態度對待這世界，就能以一種獨特的眼光看待一切，思想，也就在此醞釀。愛惜好比一只竹籃。隨著人生的進步，它越編越大了，盛著人自身，盛著綠色，盛著地球上所有的物種，盛著天空和海洋。有了愛惜，就可以擔當起生命所賜予的享受生活的權利，就能讓自己經歷的的每一秒都有價值，讓自己的生命盈滿收獲。

我的年度漢字作文350字篇8

人人都有淚，只是流淚的情況不同罷了。

上幼兒園時，父母送完我便將要離開，我立馬把父母拉住，我不想待在這個陌生的地方里，而父母也只是笑著對我說幾句安慰的話，便離去，不論我怎樣，終將只留下我一人在那個陌生環境里，默默地流著淚，不管留得多還是少，最多也只是引起同學老師的注意，多幾分安慰，那時的.淚是孤獨的。

讀小學是因為我家離學校較遠，不能住通校只能住校，在學校和同學一起學習，玩。在老師的陪伴下度過每一個星期。突然一不小心被石頭絆倒，跌了一下，把手弄出血，同學好心上來幫忙，但痛的畢竟是自己，才能感受的而不是別人，那時的淚是憤怒的。

在初中時，我已經學會自己處理發生在自己身上的一些小事，老師常常抽問題，答不來的難免會被處罰，記得有次，我被數學老師抽到，則好是我上課走神，天下哪有那么巧的事?于是答不出來，老師向來很嚴厲，要我立刻去操場跑完幾圈，必須出汗才能進教室，我還是流下了淚，那時的淚是渴求的。

不久后，我將度過2個月的暑假，告別初中生活，即將進入不熟悉高中生活，和初中生的同學告別，只能周末才能有機會約同學出來見面，去耍，聊聊天。但機會很難得。但每當我休息時，就會想到以前的同學和我們以前玩耍的情境;和老師們一起開會的情境;和學校共處幾年的情境。即將來到這個陌生的學校學習，那時的淚將是傷感的。

淚伴隨這我一生成長，雖然中間有無數次艱辛，但卻讓我明白一些不明白的道理。淚是我的年度漢字!

我的年度漢字作文350字篇9

世界因花兒的容顏變得美麗，世界因樹兒的氣息變得清新，世界因純真的心靈變得和諧。——題記

“人之初，性本善，性相近，習相遠……”聽，那明亮的教室里傳出的一聲聲稚嫩的童聲正凈化著塵世中的污濁。那澄凈的明眸正記錄著干凈美好的世界。但《三字經》中人人吟誦的那句“人之初，性本善”中所蘊含的“真善美”三個字總是被忙忙碌碌，終日追求著什么的我們忽略。隨著科學技術的發展，實用性的價值成了現代人的鼻環，殊不知科學、技術、修辭終須美感、善良與真誠為線，前來縫合。

“老人倒地，扶不扶?”一個散發著社會氣息，充滿媒體娛樂價值，甚至在多年前的春晚上出現在全國民眾眼前的沉重老舊卻又敏感的話題警醒著我們。當我們匆匆走在大街上，眼前兀然出現一位皺紋遍布，白發蒼蒼，羈苦倒地，滿臉凄哀的老人。心靈沉沉地被那從老人口中傳來的聲聲“哎呦，哎呦……”的痛苦呻吟陣陣敲擊著，人性最初的那份善，那份單純，那份真摯驅使我們在看到老人皺巴巴的眼皮底下噙滿淚水，飽含無奈，渴望援助的眼神時伸出雙手給予他溫暖。但身處現代社會，利用人們同情弱小的心理而屢見不鮮的詐騙、無休無止的糾纏勒索、惡意指認下百口莫辯的“事實”讓我們心生猶豫，從諸多社會案例中汲取總結的自我保護意識以及周遭看到同樣情景“熱鬧地”評頭論足，“酣暢淋漓地”各抒己見，卻又始終無人上前的眼前事實又讓那顆猶豫的心迫使我們顧慮周全而不得不謹慎。“保護自己，能不卷入是非中就能避多遠避多遠。”“走為上策，視而不見”成了現代人厚厚的自我保護殼。但人之為人，不能缺少信仰指南。

古有文天祥令人欽佩不已的“留取丹心照汗青”的崇高信念，近有新中國杰出外交家“為中華之崛起而讀書”的信念，而身處和平時代的我們，生活安逸，無戰亂侵擾，似乎談不上有什么信仰。

現代社會，人與人之間充滿了猜忌、陌生和懷疑，人與人之間的那份純真變得脆弱，人性之美變得讓人分辨不清。若是那位倒地的老人眼前能出現一雙給予他幫助的手，這雙手該是像一抹美麗的火苗在他的心中，燃出溫暖與希望，映出無限的感激，照出人性之美的吧。可是，這樣的一雙手出現了嗎?

荷爾德林曾說，充滿勞績，人還是要詩意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實用的勞績，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態與豐厚的勞績，卻哀傷于靈魂的羈旅無依。靈魂的組成不能缺少信仰，若我們沒有信仰，就真的只能是匍匐于地的悲苦生靈。人對內在生命的無數次的重生與再造，無不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的拄杖。

老人需要的那樣一雙手需要我們去給予，“仁、禮、真、智、勇”“真”早在幾千年前，圣人老子就已悟出，并將其流傳于世，“真”其實是我們每一個人與生俱來的，我們不應使心中的澄凈真誠變得渾濁，應讓它盡情開出美麗的花朵，而“真”亦是由我們每個人共同努力結出的迷人果實。

其實，人之為人，真便是你、我、他心中最應供奉的信仰。這樣的信仰會讓我們在學習中獲得更多收獲，在人際關系的相處中覺得更加融洽，在許多許多方面，在這樣一種信念下，我們都會取得更多的成就。“真”這一信仰會編織出最迷人芬芳的人性之花，人性之美匯聚在一起會渲染出人世間最絢麗多彩的畫卷。

人類與真誠詩意的棲居，為人類鋪路前行。

我的年度漢字作文350字篇10

一彈戲牡丹一揮萬重山

一橫長城長一豎字鏗鏘

一畫碟成雙一撇鵲橋上

一勾游江南一點茉莉香

歌曲《龍文》中幾句短短的詩詞詮釋了漢字的博大精深。中華10000多個漢字都有著它自己獨特的意思，而用一個漢字來概括這一年，那么就是：始。

之所以是始，是因為它有著開端，起始的意思。我將它組成組成：“開始”，“周而復始”兩個成語。

開始

開始的意思是：從頭起;從某一點起。

春暖花開，那是一年的開始：嬰兒啼哭，那是生命的開始。今年是一個特別的開始，我結束了小學的校園生活，像一個井底之蛙見到了藍天那樣，從一個小學生一躍成為了中學生又開始了一個不一樣的校園生活。這是一個新學期的開始，我在這短短的一學期里認識了四十多個新的同學和許多的新的老師。

現在，每日睜開眼看到的都是與以前不一樣的'，還未亮的天。柏拉圖，一個古希臘哲學家說過：良好的開端是成功的一半。而在這初中的第一個學期，我希望可以有一個不一樣期末成績，一個不一樣的開始。

周而復始

周而復始的意思是：一圈又一圈地輪轉。形容不斷循環。

每天起床都是吃了早餐抓過書包往學校跑。每天都是上十個小時的課然后回家寫作業，吃飯，寫作業然后就睡覺了。上了五天之后就有了兩天的周末，周末就開始上學習班、寫作業……然后就又上學……這讓我不禁想起了游樂園的摩天輪，24小時不斷重復的轉著、一圈又一圈地輪轉，就像我的每一天那樣。

每一天都周而復始，就像今天又是一個星期一那樣……

我的年度漢字作文350字篇11

每當一年結束，日本都要選出“年度漢字”，以概括當年度的世態百相和社會情緒。20X年日本的年度漢字是“絆”，在經歷了地震、海嘯、核泄露等多重打擊之后，“絆”字承載了一年來日本人的精神共鳴。

從20X年起，日本每年向全國征集一個代表性漢字，用以表現該年度的世態及感受。投票選出的代表性漢字，12月12日于京都的清水寺公布，這一天就被稱為“漢字日”。

20X年，日本發生阪神大地震、奧姆沙林毒氣襲擊等震憾性事件，所以當年的年度漢字為“震”;20X年，日本數家大企業倒閉，數家大銀行瀕臨危機，年度漢字為“倒”;20X年，和歌山咖哩下毒事件引發多起模仿下毒犯罪，當年的年度漢字為“毒”;20X年，世紀末來臨，年度漢字為“末”;20X年9月，日本首相福田康夫突然辭職，令朝野震驚，而他剛剛于一年前的9月，接替同樣是閃電辭職的安倍晉三。全球股市暴跌、日圓匯率急升、原油暴起暴落，政治的動蕩，經濟的動蕩，所以這一年的年度漢字為“變”!也曾有強烈的呼聲，要將“亂”字作為這一年的年度漢字，但最終沒能當選。

那么就留給我吧，留給我的20X年。

不是工作，不是生活，不是一切的外在和一切的實在，是內心，是情緒，是精神，是情感。越臨近年末，越有紛亂如麻的感覺。寫下這段話，記錄我最近一月來精神的動蕩和心情的沮喪，以待來年!

我的年度漢字作文350字篇12

情像一杯溫水，可以溫暖人們的心;情像媽媽的手，可以在成長的道路上撫慰著孩子的心;情像一把鑰匙，可以帶你打開走向光明的大門。當然情也分多種，在我10歲的今年，我懂得了親情與友情，開始懂得分享。

倚在校園的銀杏樹上，回憶這一年來我的感受到的友情，媽媽說我是一個不擅長表達自己情感的孩子，我還沒學會如何交朋友，我覺得自己十分孤獨，很期待友情的到來，但是我卻不知道也不敢如何去表達。媽媽告訴我說，你要交朋友，首先你要真誠，沒有人會拒絕真誠的人，我把媽媽的話記在了心里。有一天，下課的時候，我發現抽屜里有一張粉色的紙條，我小心的打開它，上面寫著一行字：我想和你交朋友，霏!我很興奮，很激動，回家我開心的告訴媽媽，我有朋友了，并且告訴媽媽這件事情，媽媽問我說，你愿意和她交朋友么?我興奮的點點頭，媽媽告訴我說，這就是真誠，也是一種方法。我若有所悟的點點頭，第二天，我也用同樣的方法給我喜歡的同學寫了張真誠的紙條，果不其然，真的像媽媽說的一樣，沒有人會拒絕真誠的人，在這個過程中，我收獲到了友情，學會了分享。

走在小區的石板路上，細細的品味著親情的美好，小時候我貪婪的吮吸著媽媽的奶水，爸爸天天為我講有趣的故事，爺爺奶奶每天也為我忙東忙西，現在爸爸媽媽每天早起為我做飯，送我上學，頭發一根根的白了，爺爺奶奶每天為我背書包打傘，行動也漸漸的緩慢了，我也開始察覺，決定要做一個讓家人省心的孩子，不做家中的小霸王，為爸爸媽媽做一些力所能及的事，主動背起自己的書包，不要讓書包壓彎爺爺奶奶的背，親情就這樣在我的心底在慢慢延伸，我也學會了關心家人。

這個20_，我收獲了怎么與“情”交往，在新的20_年，讓我繼續把“情”延續。