我的母校250字左右優秀作文
又一年夏天,我揮灑汗水,懷揣夢想,去通往理想的航道。希望下一個三年,再回到這里,我們已是學成歸來的學子,來到這夢開始的地方,一定會感慨萬千吧!
道一句:“謝謝你,帶給我的好夢,我親愛的學校……”
我的母校250字左右優秀作文篇2
時光匆匆,光陰似箭。轉眼間初中生活的這頁篇章已經翻過,在老師孜孜不倦的教導和自己的不懈努力下我終于如愿以償地考上了理想的學校,即將走進高中的大門。
回望過去,當我第一次踏入三中校門的時候,看著整齊的教學樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢想在這里開花結果。回想起在三中的日日夜夜,班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們練習,一個個錯題給我們分析,讓每位同學都能徹底領悟;還有英語龐老師對我們的嚴格管教,語文陳老師聲情并茂的講解,數學丁老師耐心的輔導,以及其他任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導時充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語;忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學子,這個美麗的校園是我的母校。每當漫步在校園內時,呼吸著那沁人心脾的空氣,我的心情是如此的寧靜。我和同學們在這里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學校領導的關心和關愛,感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創輝煌!
在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,感恩遇見的每位老師,我愛你們!
我的母校250字左右優秀作文篇3
風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年時光竟在不知不覺中悄悄溜走。在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業的邊緣,回首已過的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天……在即將揚帆遠航的今天,我所能把握的就是今后的每一天,全力以赴迎接中考,不負韶華,為校爭光。
曾經極度想要逃離的地方,在這解放之際,我竟有好多不舍。
留在花壇的馨香中,存在午后的暖陽中,映在林間的蟬鳴中……母校的每一個角落,我相信,我們撥響的,永遠是思念的琴弦,不舍,卻還有一點對未來的憧憬和希望。
憶起初來修遠,帶著恐懼,畏怯,映入眼簾的是屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”鼓勵每一位修遠人要有求索精神,自強不息,修遠特色文化——屈原文化,校園里有一屈子園,那雕像刻的便是屈原,一展當年的風采,他那句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”也時刻警醒著每一個人,修遠人,修遠德,修遠要做人上人。
三年前,我們帶著各自的迷茫,各自的向往,相遇在這新的起點,我們畫下一個大大的冒號,因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。三年中,我們留下一個省略號,它是我們走過來的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨,等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號,三年時光就這樣飛逝而過,我最想感謝的人是您,我們在知識的海洋中遨游,若沒有指航燈,我們怎能追上海燕的腳步,趕超夕陽的足跡啊!老師!
感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。兩千多個日夜,每一天都在學習,都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,七堇年《塵曲》中寫道“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。”以夢為馬,定不負韶華,希望十年后您會更好,自己也成了想要的樣子。
我的母校250字左右優秀作文篇4
我的母校——北京市三義里小學,坐落在廣安門外大街國家話劇院的南側,是一所全日制小學,也是北京市的國學實驗學校。
學校的正門朝北,面臨三義里西街。學校大門是不銹鋼的自動拉門,足有一米多高,四米多寬。大門上方的理石門檐上雕刻著“三義里小學”。
走進學校大門,迎面是一座灰色瓦蓋的畫墻,上面是褐色的書卷浮雕,“教學育德”四個金黃色的大字,代表了我們的校風。畫墻下面種植著綠色的小樹墻,樹前擺著幾十盆鮮花,五彩繽紛,芳香四溢,給校園增添了無限生機。
學校大門右側是寬闊而平整的操場,中間畫著白色的跑道。操場東側是一條文化長廊“三省廊”,定期張貼一些中國傳統文化的名言名句。操場西側是一排高大挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹。穿過西側“茗苑”的月亮門,一條蜿蜒的紅磚甬道,通向西北角一座古香古色的小亭子。操場北側的中間,有一座用大理石砌成的升旗臺,高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
操場的南北兩側,矗立著兩座褐色的四層教學樓,遙遙相對。南側的教學樓里,有中高年級的學生教室、教師辦公室、校長室和各種活動教室。北側的教學樓里,有低年級的學生教室和教師辦公室。每當上課的鈴聲響過,從那一扇扇明亮的玻璃窗里,傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,在校園的上空回蕩。下課的音樂鈴聲響了,同學們排著隊伍,有秩序地走出教室,操場立刻成了沸騰的海洋,到處是同學們的活潑身影,到處是同學們的歡歌笑語。
我愛我的母校——三義里小學,她給了我知識,給了我力量,給了我理想。我從這里踏上人生的旅途,開啟智慧的大門,走進知識的殿堂。將來無論走到天涯海角,母校都將永遠銘刻在我的心中。
我的母校250字左右優秀作文篇5
在這個梔子花開的七月,離別悄悄來臨。從學前班到六年級,“棲鳳”與我相守了七年。它見證了我的成長,從一個幼稚的兒童逐漸成長成了一個懂事的少年。而今,我要和它說再見了。
回首過去,七年的時光歷歷在目。忘不了,母校的一草一木。這里的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語,每一間教室都存留了我們奮斗的身影,甚至這一方小小的天空都寄托著我們對于未來的憧憬。
忘不了,母校的每一位老師。是您用自己的青春無私地陪伴著我,接納我的幼稚,包容我的錯誤。您是春風、是細雨、是陽光,滋潤著我們這群幼苗。我一定會牢記老師們的諄諄教誨,不負老師們的殷殷期望。
忘不了,母校的每一同學。是他們,給了我最歡樂的時光。還記得昱希那靦腆的笑容,峰哥做出的傻事,堪堪打籃球時那帥氣的身影……不覺間,我已習慣了宿舍的生活,雖然每到周五,我都歸心似箭;我已習慣了每個晚上的臥談會,雖然經常因為就寢紀律被批評;習慣了大家對趣事美食分享,習慣了吃飯時永遠是別人的最香,下雨時永遠用的是好友的小傘,習慣了每天的朝夕相處。只是,這一別,也不知多久才能相見了。
散學的鐘聲敲響,那些荒.唐的,搞笑的,憂郁的,喜悅的,憤怒的,輕松的時光都將一去不復返。再見了,我的鐵哥們。我們同過的窗,睡過的床,走過的小路,即將永遠的封存在我的心中。
再見了,我的老師們。愿你們工作順利,身體健康。
我的母校250字左右優秀作文篇6
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活即將結束,校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我對往事的美好回憶。
感謝您!我敬愛的老師!是您,教會了我做一個有用的人;是您,教會了我許多的知識;是您,在我遇到困難時,鼓勵我不要害怕挫折,要勇敢地面對困難,戰勝困難。那一次,因為我貪玩,作業一字沒動就上交。李老師生氣地說:“請你不要把學習拋到九霄云外去,你喜歡學知識,知識就會往你的腦子里鉆。相反,你嫌棄知識,知識也同樣嫌棄你的”我看著老師那嚴肅的表情,慚愧地低下頭。從此以后,我再也沒有不完成作業的現象。如果說,我們是桃花李花,那老師便是默默奉獻的樹根。啊!敬愛的老師,感謝您,對我們的諄諄教導。
感謝你!可親的同學們!忘不了與同學相處的點點滴滴,我們在操場上一起做操,在教室里一起學習,在龍眼樹下一起做游戲,我們相親相愛,親如兄妹。有一次,我在座位上做數學作業時,遇到了一道有關路程的應用題,我絞盡腦汁還是沒有算出來。小群耐心地給我講解,在她的幫助下,我終于把這只‘攔路虎’打敗了,如果說,教室是一個蜂巢,那我們便是快樂的小蜜蜂,一起辛勤又快樂的儲積著蜜。可親的同學們,謝謝你的幫助。
感謝您!我的母校!忘不了那母校開展的各種各樣的活動。看,培養日常良好行為習慣的“流動紅旗”比賽,鍛煉身體的大課間,展示自我的文藝匯演……“六一”前一天,在學校的大操場上舉行了一場別開生面的“游園活動”,那時,操場上人山人海,人聲鼎沸。同學們都參加活動,大家玩的不亦樂乎,校園里充滿了歡聲笑語。如果說,校園是一座生機勃勃的鳥島,那我們便是島上飛翔的小鳥。
啊!母校,我要深深地,深深地感謝您!我愛您!培育了我六年的母校!
我的母校250字左右優秀作文篇7
時光飛逝,初中的時光如同一部最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢……
還記得三年前走進三中校門時的情景:腳步輕盈,笑容天真,充滿對未來的憧憬。這三年的時光,彈指一揮間,很多記憶都成為我最珍貴的寶藏……還記得剛到學校時,我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯事時,老師給予的諄諄教誨;還記得比賽時,我綻放的最美的自己……在這塊我揮灑過汗水,放飛過夢想的地方,有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次,想起三中的一瓦一磚,我無不充滿依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!那寬闊的籃球場上,有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設施,讓我們更高效地學到了許多文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,使我從天真無邪的孩童蛻變成成熟穩重的少年。
感謝我敬愛的老師!這三年來,當我們感受到知識的魅力時,她在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,她在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,她在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。
感謝我親愛的同學!三年的同窗友誼,讓我們學會了相互信任。品味三年,讓我明白了友誼的珍貴。我們曾一起操場上奮力拼搏,曾一起在舞臺上一展風采,也曾一起為一道難題唇槍舌戰……這一切的一切多么令人難忘,它是永恒的甜蜜,這些美好的畫面將永藏你我心中……
回憶過去,展望未來。感謝母校,我會懷著感恩的心,帶著母校對我的期望,一路勇敢地去追逐理想!給母校爭光!
我的母校250字左右優秀作文篇8
母校,一個多么親切的名字。母親般溫柔似水,又如父親那樣穩如泰山。在這里僅僅幾棟簡樸的教室,卻讓我們春風得意,流露出血一般的真情實感……
當邁進校門的那一瞬,就注定被她無微不至地哺養。在那里,仿佛四季都是春暖花開,老師一字一句淌著汗教我們:a、o、e……
紅旗的一角就是我們胸前的紅領巾,“五十六個民族、五十六朵花,咱們應當像螞蟻一樣團結有愛……”記不清聽過多少遍了,亦不知牢記于心多少次……我只知道成千上萬的充滿正能量的話在骨子里流淌罷了:如黃河,猛龍過江;如長江,奔騰不息。
在這兒的點點滴滴都記錄在墻上,笑臉、笑話、搞笑歪歌都橫七豎八地在上面,怪了,奇了,那墻似乎在天真地笑,和我們一樣童顏無忌地笑。戒尺,刻滿了手掌印;墻角,疊滿了腳印;桌面,有淚水的痕跡;跑道上便有摔倒的印記與重新站起抖去的塵土;操場上,我們在歡聲笑語中追逐打鬧的身影永遠刻在其中……
早晨哼著小歌,蹦蹦跳跳地來學校。幾棵飽經滄桑的大榕樹像老爺爺在門口守衛著我們的安全,詩情畫意的文化長廊似變戲法的大花臉……
我們在母校度過了無憂無慮的童年,又在這里留下歲月的足跡,曾經滿身泥巴的“芙蓉”經“清水”的洗煉,清新而成熟。轉眼間,小學生活似乎是一場夢,銷縱即逝,還沒來得及領悟,便一只腳將邁進中學的大門,在按下快門的那一刻,“小學生活”便印在那不盡的回憶的相片上……
我不知道我給母校多少,卻知母校給我多少……
我的母校250字左右優秀作文篇9
時光飛逝,歲月如梭,一轉眼,就過了二十年。那時我已經三十歲了,成為一個公司的總裁。每天早上,聽著輕快的音樂,泡著咖啡,到了上班時間,有專人開著豪華的汽車來接我上班……在一次看報紙的時候,偶然看到一篇關于母校的文章,看完這篇文章,便想起了多年未去看望母校,便打算去看看。
終于來到了母校的門口,那塊大大的學校名稱的牌子讓人倍感親切。踏進校門,一股清新的空氣隨之撲面而來,道路的兩旁種滿高聳云天的大樹,地上種滿了小草,滿眼都是綠色。走到操場,原來的水泥路不見了,變成的是由復合材料鋪的跑道,踩在上面又軟又舒服,跑起來極為輕松,跑道的顏色刷成了護眼的綠色,利于放松疲勞的眼睛。
走過了操場,來到昔日的教學樓前。教學樓原來的樓底不見了,取而代之的是直上直下的電梯,在樓內部,沒多遠就設有一個垃圾桶和飲水機。教學樓的墻用隔音水泥建成,這水泥不但隔音,還防地震,海嘯等自然災害,十分安全,樓內設有多處標語,大多是激勵學生學習和保護環境等。
走入一個班的教室,發現原來的黑板已經變成了8D投影板,還可以模擬各種現實感覺或環境。原來的課桌和椅子全變了。桌子上裝了一個顯示屏和一枝電子筆,取代了原來的一大堆課本和一筆袋的筆,桌子向前微傾。椅子利用人體工程學來設計,保護了學生的腰骨。原來的老師也被機器人老師取代了,老師只用在后臺即可。
教學樓的樓頂變成了學生的活動場所,學生可以在上面打球,玩游戲等……
看著今非昔比的母校,讓我想起了和我一起學習,玩耍的同學……
“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲把我給吵醒了,我才發現,這是個夢,不過,我一定會認真學習、實現。
我的母校250字左右優秀作文篇10
再過兩個月,我就要離開我的母校,成為一名中學生了。此刻,站在母校的門口,我百感交集……
站在母校的門口,我想起了第一次進入校門的情景:那天,爸爸媽媽帶我來到了學校,媽媽不停地囑咐我,要專心聽老師講課,不要溜號。我進了學校,來到了我的班級。第一次上課時,老師先做了自我介紹,然后就讓我們做自我介紹……第一節課,我沒有認全班上的同學,但深深地記住了我的班主任老師!我還記得老師每次講課的時候,內容都十分生動有趣,都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢,他們和藹,嚴厲,富有愛心……
站在母校的門口,我想起了我和我的同學們在一起的情景,還記得在一次美術手工課上,我和好朋友合作的十分好,得到了老師的表揚,心里那是非常非常的美。我深深記得,我和同學們一起度過的六年時光,我們在春天的花園里看花,我們在夏天的大樹下嬉戲,我們在秋天里撿落葉,我們在冬天里數雪花……
站在母校的門口,我想起了參加學校活動的時候:那是學校舉行的一次唱歌比賽,老師帶著我們去排練,把唱錯的地方給我們糾正過來,還讓音樂老師告訴我們應該怎樣練習發聲……最后經過了大家的共同努力,我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績,大家興奮地跳起來……在一次運動會上,我參加了走方隊表演,我們的衣著是那么的整齊,我們的步伐是那么的一致,起初,大家還有些緊張,但是馬上我們就調整情緒。經過大家的一起努力,我們班取得了很好的成績……
站在母校的門口,我想,不久上的中學將會是什么樣子?我會遇到什么樣的老師?會有什么樣兒的同學?我真的希望等我上了中學,也能遇到像現在一樣好的老師,能有比現在還要好的同學和朋友……
母校培養了我,不圖回報。謝謝您母校!您不僅傳授我文化知識,還教會我誠實,正直和很多做人的道理,讓我擁有一個快樂健康的童年。我以后我要好好學習成為一個對社會有用的人,不負母校!