國慶節(jié)是祖國的生日，碰巧那天也是我媽媽的生日。但是國慶節(jié)那天我們?nèi)覅s在忙著搬家。我們從太舟塢村搬到冷泉村，這樣以后我上學(xué)就方便多了。我依依不舍的離開了那我曾經(jīng)灑滿歡笑的地方……

第二天爸爸媽媽在忙著布置新家，我則趁空寫作業(yè)，因為爸爸說，如果我今天寫完作業(yè)了，明天就帶我去爬長城;聽爸爸說完，我興奮極了!偶耶!

第三天上午，我們一家人先來到離長城比較近的大伯家做客。中午我們在大伯家吃了一頓豐盛的午餐，下午我們就要去爬長城了!飯后，大伯要開車去石家莊，可以順道載著我們?nèi)グ诉_(dá)嶺長城，我們興高采烈的出發(fā)了。當(dāng)我們來到八達(dá)嶺高速公路入口的時候，意想不到的事情發(fā)生了——八達(dá)嶺高速公路入口竟然關(guān)閉了!我們只能走山路去河北了，我失望極了!汽車在山間公路上飛馳，徐徐的山風(fēng)迎面吹來，涼爽極了!我的心情也似乎好了一些。我放眼向車窗外望去，只見那群山此起彼伏、連綿不絕，還有那漫山遍野的柿子林，把整座山坡都染成了金燦燦的海洋……

第四天下午，我們終于回到家了。因為太累了，我們就早早的上床睡覺了。睡夢中，我登上了雄偉的萬里長城，我在長城上來回奔跑、大聲吶喊……

第五天一大早，爸爸帶我去中關(guān)村圖書大廈買書。走進(jìn)了圖書大廈，我簡直就像掉進(jìn)了書的海洋。我迫不及待的拿起自己喜歡的書，如饑似渴的讀了起來，累了我就坐在地上繼續(xù)讀，恨不得把所有的“寶貝”都裝進(jìn)自己的腦海里!回來的時候，爸爸給我買了兩本作文書、一本《鋼鐵是怎樣煉成的》和一本《湯姆。索亞歷險記》，我高興地跳了起來!

第六天，我要完成思品老師留給我的“特殊作業(yè)”——買菜。上午我在家征求了爸爸媽媽的意見，設(shè)計好了菜譜;傍晚時，爸爸帶我去夜市買好了菜。一想到明天能吃到自己買的菜，我就忍不住偷著樂了起來!

第七天，當(dāng)我吃到自己買的菜時，感覺特別的香!就像吃到了天下最美味的佳肴!

啊!這真是一個難忘而有意義的國慶節(jié)呀!

命題作文高三篇2

夢想+努力+堅持=成功。

這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想，就像一棟房子沒有支柱，一個人沒有靈魂一樣。當(dāng)你有夢想時，去努力，去堅持，去超越。

堅持，就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多，那么你的夢想就離你越來越遠(yuǎn)。所以你要不斷的努力堅持才行。

努力，堅持。是到達(dá)勝利彼岸的船和帆;是它們帶領(lǐng)我們看到勝利，創(chuàng)造奇跡。

老子有云："天下柔弱莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知。''意思就是水看似軟弱無力，其實堅不可摧，水是無孔不入，能滴水穿石的。

滴水穿石不是一會兒就成功的而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好：堅持就是勝利。只有堅持才能取得勝利。

光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就，應(yīng)該把成功的目標(biāo)放的更遠(yuǎn)，但不能定的太過于虛無縹緲。那樣你將會在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進(jìn)入無盡的深淵。

林清云說過;"人生的路上，并不是你在哪里放一個門框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉(zhuǎn)個邊，去尋找生命的出口。''

沒錯，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會發(fā)現(xiàn)你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路。并努力堅持將它走到底，那樣你才是最終的贏家，勝利也將屬于你。

有了夢想后，需要你努力和不斷的堅持，你會發(fā)現(xiàn)勝利其實離你并不遠(yuǎn)。愛因斯坦曾說過："天才是由99%的努力+1%的天賦而成的。''

只要我們不斷努力，就將會成功。所以夢想+努力+堅持一定等于成功。

命題作文高三篇3

愛是什么?愛是寒冬里一杯熱乎乎的奶茶;愛是挫折時一句鼓勵他的話語;愛是饑餓時一碗香氣撲鼻的面條。而在我的眼里，愛是一桌子的文具。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這清脆的鬧鈴聲奏響了新的一天。我睜開朦朧的睡眼，坐起來一看，糟糕，已經(jīng)7點35分了。我急匆匆地翻下床，抓起衣服，拎起書包，顧不得肚子“咕咕咕”地抗議聲，就往學(xué)校狂奔。終于，在上課鈴響的時候，一屁股坐到了自己的座位上。

上課了，語文老師要求我們在書上做筆記。我在書包里面左翻右找，把書包翻了個底朝天，也沒見文具盒的影子。我猛然想起，昨天老媽給我報聽寫時，我將文具盒落在桌子上，忘收進(jìn)書包了，早上出門又太過匆忙，忘了拿文具盒。我正想得出神，就聽見老師朝我吼道：“王宇軒，上課要聽講，不要思想開小差!”我嚇得一哆嗦，再沒顧上文具盒的事，認(rèn)真地聽起講來。

下課了，“要不要找同學(xué)借支筆呢?”我思索著。可轉(zhuǎn)念一想，我家是開文具店的，我去借筆，別人會怎么看我?于是，我果斷地打消了這個念頭。

又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講的是畫圖的內(nèi)容。他要我們拿出尺和筆畫圖，班上的同學(xué)都埋頭畫著，只有我傻呆呆地坐在那里。老師見我沒動筆，就走過來問：“你怎么不動呀?”我頓時感覺臉上火辣辣的，漸漸垂下腦袋，小聲地說：“我……我忘帶文具盒了……所以沒有筆。”不知道怎么回事，我的聲音明明如此小，卻全班同學(xué)都聽見了。

同學(xué)們，有的一邊從文具盒里拿出一支筆遞給我，一邊說：“沒有就借嘛!何必受這份罪呢?”;有的二話不說，就把自己用不到的筆放到了我的桌子上;還有的同學(xué)甚至將自己新買的，還舍不得用的筆遞了過來……

漸漸地，我的課桌上竟堆起一座小小的文具山。我的眼睛已經(jīng)被淚水淹沒了，嘴也好似被膠帶封了起來，一個字都說不出來，只有滿心的感激溢在心口，讓我那原本緊張而繃著的心，在這座小山面前變得無比的柔軟。眼前這座文具堆起的小山，在我眼中，已不是同學(xué)們的文具堆起的山，而是同學(xué)們的愛筑起的山，它讓我在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里，感到無比溫暖。

命題作文高三篇4

如果有人問我：“你的好朋友是誰?”我會立即答道：“自信!”

我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無聞，因為沒有自信，常常措失一些良機。在一次辯論會上，我只要發(fā)表自己的意見，就可以把對方辯得啞口無言。可是，我不敢站起來發(fā)表關(guān)點，結(jié)果，我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸，從此以后，我強迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國詩人愛默生的那句話：“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友，與自信共行，自信伴隨我成長。

我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權(quán)威們的否定，依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動。霍利·享利面對導(dǎo)演的嘲諷，始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動容。我最感動的是他們的自信!漸漸地，自信根植在我的心中。

自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時，雙腿發(fā)抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時，老師一句：“別怕，你行!”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

還是自信，把我從難堪中解救出來。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當(dāng)重新開始時，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。

自信，是煩躁中的音樂，是空白中的色彩，是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友，才會有動力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒有自信心，那么哪怕再努力也只能面對失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋?

自信的海倫凱勒說過：“對于凌駕命運之上的人，自信是命運的主宰”正因為自信，筑就了多少英雄豪杰!只有自信，才會有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。

總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!

命題作文高三篇5

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞!

走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。

18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!

我們不憚于承擔(dān)責(zé)任，我們不畏懼命運的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間!

我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)!

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

命題作文高三篇6

古往至今，無數(shù)的偉人，他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。

學(xué)習(xí)需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機會與危機并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

學(xué)習(xí)需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

命題作文高三篇7

記得少時剛讀書那會兒，被教師教育要不說謊話往往用狼來了的故事，大致內(nèi)容是一個小孩閑得無聊，牧羊時幾次三番呼救狼來了，同村的人都信以為真跑來幫忙，到最后真的狼來了時候，沒有人來幫他……現(xiàn)在中國漸漸地走向富裕了，我們古人的一諾千金早在經(jīng)濟大潮的沖擊下，消失殆盡。更為可怕的是，不少人還對這種.種現(xiàn)象見怪不怪、習(xí)以為常。誠信缺失已成為當(dāng)今社會不能忽視的一個問題。究竟是什么讓誠信如此加速地流失?面對社會的考驗，我們果真要象渡江人那樣，首先丟掉誠信之囊?倘不如此，我們果真再無他徑可尋?于是，近年來，人們對誠信的呼吁越來越強烈。

如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信，他就無法在群眾中取得威信!

如果一個商人不講誠信，他就無法在商業(yè)競爭中取勝!

如果一個老師不講誠信，他就無法培育出祖國的棟梁!

讓誠信歸來吧，它比榮譽更長久!因為沒有一蹴而就的業(yè)績，沒有一成不變的江山，沒有人可以頂著榮譽的光環(huán)過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生，但誠信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，他就會一直美麗。

讓誠信歸來吧，它比美麗更厚重!因為沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。人不可以失去別人對你基本的信任。要讓別人講誠信，首先要讓自己講誠信。

讓誠信歸來吧，它比金錢更珍貴!金錢有價，誠信無價。誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富的含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。

然而在全社會誠信呼聲漸高的今天，象牙塔里的學(xué)生們似是進(jìn)了世外桃源，與世隔絕了!圓

命題作文高三篇8

人間喧囂，因此佛陀清凈;塵世污濁，因此天空明澈。人生路中，多么需要心靈的高貴，但若想望見那片高貴的心靈天空，我們必須在每一個十字路口，選擇一條正確的人生之路，去感受，心靈深處的高貴。

——題記

那天，我站在山頂。

觀望眼前一片明澈的天空，我不禁感嘆登山不易，幸運我對于通向山頂之路的選擇。

然而，人生不也是如此嗎?為了遙望心靈的高貴天空，我們也必須選擇正確的人生之路。

選擇低調(diào)。都說人往高處走，可是高處不勝寒;水往低處流，誰知低處納百川。低調(diào)，讓處于喧囂鬧市的我們多了一份平和。

選擇包容。大海的寬廣，在于匯集大大小小的河流;生命的偉大，在于包容深深淺淺的緣分。對于親人的指責(zé)，朋友的背叛，都去包容吧。讓往事隨風(fēng)飄散，讓生命因此偉大。

選擇感恩。感恩那些愛你的人吧，是他們給予了你精神的饋贈，感恩那些恨你的人吧，是他們告訴你的渺小;感恩那些與你榮辱與共的人吧，是他們教會你分享與分擔(dān);感恩那些背叛過你的人吧，是他們啟迪你相信自己。

選擇淡然。世上最永恒的幸福是平凡，人生中最長久的擁有是珍惜。在滾滾鐵騎紅塵中，最需要的不是轟轟烈烈，而是淡然處世。

每一種選擇都有不同的結(jié)局，就好像走不同的路會有不同的風(fēng)景。如果想仰望心靈的高貴天空，我們不妨深思片刻再進(jìn)行選擇。選擇你所愛的，愛你所選擇的。在物欲橫流的社會中，我們必須懂得取舍，唯有如此，我們才能做出正確的選擇，才能站在人生的路上，仰望心靈的高貴天空!

命題作文高三篇9

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我原以為站在這里我會變得很緊張，因為我即是要站在這里完成這次演講，同時時在將內(nèi)心想要對祖國說的話大聲說出來。我相信大家和我一樣，祖國在我們的心中是偉大而值得永遠(yuǎn)敬重的，祖國永遠(yuǎn)活在我們心中最重要的位置。我們不僅敬重我們的偉大祖國，也永遠(yuǎn)熱愛著祖國。

我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認(rèn)識了祖國的悠久和淵博。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當(dāng)神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為祖國在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當(dāng)舉國上下迎接著2008年北京奧運會時，我們?nèi)紵覀兎序v，這也是因為祖國在我們心中!

祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進(jìn)生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國，為祖國奉獻(xiàn)了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”

“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、賴寧……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏，直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。

命題作文高三篇10

今天是大年三十，我們預(yù)備了豐富的材料準(zhǔn)備年夜飯。下面我來介紹一下吧。

下午媽媽和小姨在廚房里忙碌著，我在一旁搗亂。媽媽在洗菜，小姨在活面，我在一邊玩面團。過了一會兒，媽媽和小姨準(zhǔn)備包餃子，我玩厭了面團，也來湊熱鬧。我和媽媽說，“媽媽，讓我也幫你們包餃子吧。”媽媽看看我，說：“好呀!我們家寶貝長大了，知道幫媽媽干活了。”

小姨搟皮，只見那小小的面團，好象充滿了魔力，在她手里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一個圓圓的餃子皮就出現(xiàn)在我眼前了。媽媽也很麻利地捏著餃子，很快一個個元寶似的餃子出現(xiàn)在案板上。我一看包餃子太容易了，就是拿一個皮，在上面放上餡，再捏捏，不就完事了嗎。于是我說：“媽媽，這也太容易了，我也會包。”媽媽笑呵呵地對我說：“是嗎?那你試試看。寶貝，記住呀，餡不能放太多也不能太少，一定要捏住呀。餡太多，包不住，一煮就破了，就成片兒湯了。餡太少，你一定不愛吃。”我已經(jīng)急不可耐了，對媽媽說：“老媽，您別??裊耍?餉醇虻ィ?次業(yè)陌傘?rdquo;我迅速地拿起一個餃子皮，用筷子挖了一堆餡放到了上面，媽媽看著趕緊說：“寶貝，這兒也太多了，肯定包不住的，快挖出去一些。”我看了看，的確是太多了，就挖出去了一些，然后學(xué)著媽媽的樣子，把兩邊捏一下，然后把上面也捏了捏。呀!怎么會這樣，為什么我一捏上面，兩邊都露餡了呢?我趕緊又拿了兩個餃子皮把兩邊蓋住，然后再捏，總算都捏上了，不再露餡了。可這是餃子嗎?怎么長成這樣呀?真難看呀。我都不想包了，這也太難了。媽媽看著我難為情的樣子，笑呵呵地對我說：“沒關(guān)系的，第一次能包成這樣，已經(jīng)不錯了。你再試試，一回生，兩回熟，下一個肯定比這個強。”在媽媽的鼓勵下，我又拿起了第二個餃子皮，第三個……媽媽包的很麻利，不一會兒工夫，已經(jīng)包完了。媽媽包的餃子象一個個元寶似的，很漂亮的立在案板上。我包的餃子，一個個東倒西歪的，沒精打采的，我有點難為情。媽媽卻在一邊夸我說：“你看看，你后包的要比先包的強多了。下次肯定比這次還要強。一會兒把你包的單煮一鍋，讓大家享受一下你的勞動果實。”

煮餃子的時候，媽媽告訴我，需要先燒開水，餃子要順著鍋邊溜下去。不能從上面扔下去，那樣的話，濺起的水會燙到你的。我在一旁想，這可到處都是學(xué)問呀。說話間，餃子煮好了。媽媽開始往上端餃子和其它事先準(zhǔn)備好的菜，我?guī)椭鴶[碗筷。然后迫不及待地嘗了一個我包的，哇!味道好極了，回味無窮呀。我急著對媽媽說：“媽媽，快嘗一個我包的。”媽媽夾了一個我包的餃子，放進(jìn)了嘴里，慢慢地嚼著，很享受的樣子……

命題作文高三篇11

每個人從一出生不僅擁有享受生命的權(quán)利，更肩負(fù)著許許多多的責(zé)任，正是這些責(zé)任使我們不斷進(jìn)步，不斷成長為大寫的人。

一個人從呱呱落地開始，便理所當(dāng)然地?fù)碛辛烁改溉康膼郏總€人都是父母的掌上明珠，在接受關(guān)愛的同時，年幼的我們或許還意味不到自己的責(zé)任。但是到了青春期，我們的對父母的責(zé)任感并沒有隨著年齡的增長而不斷增強，相反，少年少女的叛逆使父母很傷心，父母無私的愛被我們誤解為“自由的牢籠”。只有到了青少年甚至中年時期，作為一個子女的責(zé)任感才悄然升起。當(dāng)我們驀然回首的時候，才突然意識到自己已經(jīng)錯過了太多太多，父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，回報父母的時間已經(jīng)不多了。所以，牢記我們對父母的責(zé)任，不要讓美好的青春辜負(fù)了父母對我們的關(guān)愛。

責(zé)任之于父母，也同樣之于自己。作為一個健全的人，你或許對父母老師的愛不理解，但是一定要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。一個對自己都不負(fù)責(zé)的人，是不配愛人和被人愛的;我們有各自的權(quán)利，但請不要丟棄我們的責(zé)任。“人體發(fā)膚，受之父母”。保護(hù)好自己，讓自己不受傷害，是對父母的負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。為了自己的前途，努力讀書，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識，不斷地去完善自己，使自己更加優(yōu)秀，這是對自己的責(zé)任，“修身才能齊家”，如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)，那他又談何對家人負(fù)責(zé)?對父母負(fù)責(zé)?一個人總會有理想，所以要為自己的理想負(fù)責(zé);人就有身體，要對自己的身體負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)就是對家人、對老師負(fù)責(zé);對自己負(fù)責(zé)，才是對家庭、對社會負(fù)責(zé)的關(guān)鍵。

生命的意義不在于其長度，而是在于其寬度。人一生都生活在集體之中，享受著集體的資源，的集體便是社會。作為社會一份子，就需要服務(wù)社會，服務(wù)社會是我們的責(zé)任。如果我們每個人都將服務(wù)社會當(dāng)成自己的責(zé)任，那么這個社會將會被建設(shè)得更加和諧美滿。“業(yè)精于勤荒于嬉”。社會的責(zé)任需要我們每一個人擁有一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?wù)社會是每個功名應(yīng)盡的責(zé)任。

歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”所以，讓我們用一顆滿懷責(zé)任的心去做每一件事。讓愛充滿人間!

命題作文高三篇12

我說中國的文化一半是浸在海水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構(gòu)建了華夏的高閣。

回望歷史，我們無法不直視那些才華橫溢的詩人，無法躲避他們臉上長流的淚。那淚，是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時代留下的痕跡，包含了中華禮貌蹣跚的腳步。

你看，李煜總在哭，哭聲中是他泣訴朱顏改的悲哀;陸游總在哭，哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國強的期待;李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚，飄灑。你聽，蘇軾在淚中低吟：“相顧無言，惟有淚千行”;柳永在淚水中默念：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。淚，表達(dá)了千種風(fēng)情。

我聽到阮籍呼號，“天下無智者，使豎子成名”而窮途而哭，那是魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟“梧桐落，又還秋風(fēng)又還寂寞”而雙淚長流，那是對南宋敗落的無奈之淚。淚，記錄了一個時代。

中國，也許正因為這些淚流滿面的感傷文人才有它更為鮮活的生命力。而這些淚，又幾經(jīng)流傳，流在后人的眼中。我們無法忘卻這些感傷的文人，他們對人世的種種必然的丟失不能對之坦然，對人世必有得缺憾總耿耿于懷，他們無法安寧于生活的定數(shù)，然而卻既不能戰(zhàn)勝世界又不能戰(zhàn)勝自我。這樣的現(xiàn)實于是只能由淚來承擔(dān)。

是的，一個又一個，一代接一代，悄然而來，溘然而逝，最終流下了風(fēng)雨飄搖中的身影，流下了永不干涸的淚，而對無數(shù)的后人來說，則是流下了一個永遠(yuǎn)的標(biāo)志，一個屬于東方的文化情結(jié)，一個不息地祈禱著昌盛的記憶。淚，于是化為血液，流動在文化的全身;淚，于是成為烙印，鐫刻著中華的禮貌;淚，于是折射著一種永恒的文化流轉(zhuǎn)。

我總是這樣想，在這個年代，我們不怕笑容的消亡，而是害怕在淚眼中無法了悟人生，了悟中國的文化。淚，不只是一種實物的液體，而我們應(yīng)當(dāng)清楚地明白，淚是一種精神的包含，在那里，我們能夠看見一切的一切。

原先，小小的一滴淚，卻滋潤了華夏五千年的禮貌。原先，小小的淚滴，我們看見過去與未來。

中華文化千古不朽，永遠(yuǎn)是世界禮貌不可揩去的一部分。