國慶節是祖國的生日，碰巧那天也是我媽媽的生日。但是國慶節那天我們全家卻在忙著搬家。我們從太舟塢村搬到冷泉村，這樣以后我上學就方便多了。我依依不舍的離開了那我曾經灑滿歡笑的地方……

第二天爸爸媽媽在忙著布置新家，我則趁空寫作業，因為爸爸說，如果我今天寫完作業了，明天就帶我去爬長城;聽爸爸說完，我興奮極了!偶耶!

第三天上午，我們一家人先來到離長城比較近的大伯家做客。中午我們在大伯家吃了一頓豐盛的午餐，下午我們就要去爬長城了!飯后，大伯要開車去石家莊，可以順道載著我們去八達嶺長城，我們興高采烈的出發了。當我們來到八達嶺高速公路入口的時候，意想不到的事情發生了——八達嶺高速公路入口竟然關閉了!我們只能走山路去河北了，我失望極了!汽車在山間公路上飛馳，徐徐的山風迎面吹來，涼爽極了!我的心情也似乎好了一些。我放眼向車窗外望去，只見那群山此起彼伏、連綿不絕，還有那漫山遍野的柿子林，把整座山坡都染成了金燦燦的海洋……

第四天下午，我們終于回到家了。因為太累了，我們就早早的上床睡覺了。睡夢中，我登上了雄偉的萬里長城，我在長城上來回奔跑、大聲吶喊……

第五天一大早，爸爸帶我去中關村圖書大廈買書。走進了圖書大廈，我簡直就像掉進了書的海洋。我迫不及待的拿起自己喜歡的書，如饑似渴的讀了起來，累了我就坐在地上繼續讀，恨不得把所有的“寶貝”都裝進自己的腦海里!回來的時候，爸爸給我買了兩本作文書、一本《鋼鐵是怎樣煉成的》和一本《湯姆。索亞歷險記》，我高興地跳了起來!

第六天，我要完成思品老師留給我的“特殊作業”——買菜。上午我在家征求了爸爸媽媽的意見，設計好了菜譜;傍晚時，爸爸帶我去夜市買好了菜。一想到明天能吃到自己買的菜，我就忍不住偷著樂了起來!

第七天，當我吃到自己買的菜時，感覺特別的香!就像吃到了天下最美味的佳肴!

啊!這真是一個難忘而有意義的國慶節呀!

命題作文高三篇2

夢想+努力+堅持=成功。

這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想，就像一棟房子沒有支柱，一個人沒有靈魂一樣。當你有夢想時，去努力，去堅持，去超越。

堅持，就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多，那么你的夢想就離你越來越遠。所以你要不斷的努力堅持才行。

努力，堅持。是到達勝利彼岸的船和帆;是它們帶領我們看到勝利，創造奇跡。

老子有云："天下柔弱莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知。''意思就是水看似軟弱無力，其實堅不可摧，水是無孔不入，能滴水穿石的。

滴水穿石不是一會兒就成功的而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好：堅持就是勝利。只有堅持才能取得勝利。

光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就，應該把成功的目標放的更遠，但不能定的太過于虛無縹緲。那樣你將會在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進入無盡的深淵。

林清云說過;"人生的路上，并不是你在哪里放一個門框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉個邊，去尋找生命的出口。''

沒錯，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會發現你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路。并努力堅持將它走到底，那樣你才是最終的贏家，勝利也將屬于你。

有了夢想后，需要你努力和不斷的堅持，你會發現勝利其實離你并不遠。愛因斯坦曾說過："天才是由99%的努力+1%的天賦而成的。''

只要我們不斷努力，就將會成功。所以夢想+努力+堅持一定等于成功。

命題作文高三篇3

愛是什么?愛是寒冬里一杯熱乎乎的奶茶;愛是挫折時一句鼓勵他的話語;愛是饑餓時一碗香氣撲鼻的面條。而在我的眼里，愛是一桌子的文具。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這清脆的鬧鈴聲奏響了新的一天。我睜開朦朧的睡眼，坐起來一看，糟糕，已經7點35分了。我急匆匆地翻下床，抓起衣服，拎起書包，顧不得肚子“咕咕咕”地抗議聲，就往學校狂奔。終于，在上課鈴響的時候，一屁股坐到了自己的座位上。

上課了，語文老師要求我們在書上做筆記。我在書包里面左翻右找，把書包翻了個底朝天，也沒見文具盒的影子。我猛然想起，昨天老媽給我報聽寫時，我將文具盒落在桌子上，忘收進書包了，早上出門又太過匆忙，忘了拿文具盒。我正想得出神，就聽見老師朝我吼道：“王宇軒，上課要聽講，不要思想開小差!”我嚇得一哆嗦，再沒顧上文具盒的事，認真地聽起講來。

下課了，“要不要找同學借支筆呢?”我思索著。可轉念一想，我家是開文具店的，我去借筆，別人會怎么看我?于是，我果斷地打消了這個念頭。

又是一節數學課，老師講的是畫圖的內容。他要我們拿出尺和筆畫圖，班上的同學都埋頭畫著，只有我傻呆呆地坐在那里。老師見我沒動筆，就走過來問：“你怎么不動呀?”我頓時感覺臉上火辣辣的，漸漸垂下腦袋，小聲地說：“我……我忘帶文具盒了……所以沒有筆。”不知道怎么回事，我的聲音明明如此小，卻全班同學都聽見了。

同學們，有的一邊從文具盒里拿出一支筆遞給我，一邊說：“沒有就借嘛!何必受這份罪呢?”;有的二話不說，就把自己用不到的筆放到了我的桌子上;還有的同學甚至將自己新買的，還舍不得用的筆遞了過來……

漸漸地，我的課桌上竟堆起一座小小的文具山。我的眼睛已經被淚水淹沒了，嘴也好似被膠帶封了起來，一個字都說不出來，只有滿心的感激溢在心口，讓我那原本緊張而繃著的心，在這座小山面前變得無比的柔軟。眼前這座文具堆起的小山，在我眼中，已不是同學們的文具堆起的山，而是同學們的愛筑起的山，它讓我在這秋風瑟瑟的季節里，感到無比溫暖。

命題作文高三篇4

如果有人問我：“你的好朋友是誰?”我會立即答道：“自信!”

我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無聞，因為沒有自信，常常措失一些良機。在一次辯論會上，我只要發表自己的意見，就可以把對方辯得啞口無言。可是，我不敢站起來發表關點，結果，我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸，從此以后，我強迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國詩人愛默生的那句話：“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友，與自信共行，自信伴隨我成長。

我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權威們的否定，依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動。霍利·享利面對導演的嘲諷，始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動容。我最感動的是他們的自信!漸漸地，自信根植在我的心中。

自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節目時，雙腿發抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時，老師一句：“別怕，你行!”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

還是自信，把我從難堪中解救出來。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當重新開始時，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。

自信，是煩躁中的音樂，是空白中的色彩，是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友，才會有動力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒有自信心，那么哪怕再努力也只能面對失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋?

自信的海倫凱勒說過：“對于凌駕命運之上的人，自信是命運的主宰”正因為自信，筑就了多少英雄豪杰!只有自信，才會有樂觀、勇敢等品質并肩而來。

總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經之路，也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!

命題作文高三篇5

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞!

走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。

18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!

我們不憚于承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間!

我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續前進!

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

命題作文高三篇6

古往至今，無數的偉人，他們每一個都創下不朽的成就。可他們的為什么能創下成就，為什么能威名遠播呢?答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學習”的基石筑造起來的高樓。

學習需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎?也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。

學習需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數的挑戰，無數的坎坷，機會與危機并存，如果我們不勤奮的學習，掌握好技能，又怎樣戰勝這些挑戰，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學如逆水行舟，不進則退。”所以學習需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

學習需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現在的我們更應該勤奮學習，以求超越他們。“俱往矣，數英雄人物，還看今朝。”經由我們的雙手，勤奮學習，開創一個英才倍出的時代吧。

無數事實證明了一個平凡的真理“學習需要勤奮”。

命題作文高三篇7

記得少時剛讀書那會兒，被教師教育要不說謊話往往用狼來了的故事，大致內容是一個小孩閑得無聊，牧羊時幾次三番呼救狼來了，同村的人都信以為真跑來幫忙，到最后真的狼來了時候，沒有人來幫他……現在中國漸漸地走向富裕了，我們古人的一諾千金早在經濟大潮的沖擊下，消失殆盡。更為可怕的是，不少人還對這種.種現象見怪不怪、習以為常。誠信缺失已成為當今社會不能忽視的一個問題。究竟是什么讓誠信如此加速地流失?面對社會的考驗，我們果真要象渡江人那樣，首先丟掉誠信之囊?倘不如此，我們果真再無他徑可尋?于是，近年來，人們對誠信的呼吁越來越強烈。

如果一個領導干部不講誠信，他就無法在群眾中取得威信!

如果一個商人不講誠信，他就無法在商業競爭中取勝!

如果一個老師不講誠信，他就無法培育出祖國的棟梁!

讓誠信歸來吧，它比榮譽更長久!因為沒有一蹴而就的業績，沒有一成不變的江山，沒有人可以頂著榮譽的光環過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它再美麗，也只是一小段的人生，但誠信是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，他就會一直美麗。

讓誠信歸來吧，它比美麗更厚重!因為沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。人不可以失去別人對你基本的信任。要讓別人講誠信，首先要讓自己講誠信。

讓誠信歸來吧，它比金錢更珍貴!金錢有價，誠信無價。誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富的含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。

然而在全社會誠信呼聲漸高的今天，象牙塔里的學生們似是進了世外桃源，與世隔絕了!圓

命題作文高三篇8

人間喧囂，因此佛陀清凈;塵世污濁，因此天空明澈。人生路中，多么需要心靈的高貴，但若想望見那片高貴的心靈天空，我們必須在每一個十字路口，選擇一條正確的人生之路，去感受，心靈深處的高貴。

——題記

那天，我站在山頂。

觀望眼前一片明澈的天空，我不禁感嘆登山不易，幸運我對于通向山頂之路的選擇。

然而，人生不也是如此嗎?為了遙望心靈的高貴天空，我們也必須選擇正確的人生之路。

選擇低調。都說人往高處走，可是高處不勝寒;水往低處流，誰知低處納百川。低調，讓處于喧囂鬧市的我們多了一份平和。

選擇包容。大海的寬廣，在于匯集大大小小的河流;生命的偉大，在于包容深深淺淺的緣分。對于親人的指責，朋友的背叛，都去包容吧。讓往事隨風飄散，讓生命因此偉大。

選擇感恩。感恩那些愛你的人吧，是他們給予了你精神的饋贈，感恩那些恨你的人吧，是他們告訴你的渺小;感恩那些與你榮辱與共的人吧，是他們教會你分享與分擔;感恩那些背叛過你的人吧，是他們啟迪你相信自己。

選擇淡然。世上最永恒的幸福是平凡，人生中最長久的擁有是珍惜。在滾滾鐵騎紅塵中，最需要的不是轟轟烈烈，而是淡然處世。

每一種選擇都有不同的結局，就好像走不同的路會有不同的風景。如果想仰望心靈的高貴天空，我們不妨深思片刻再進行選擇。選擇你所愛的，愛你所選擇的。在物欲橫流的社會中，我們必須懂得取舍，唯有如此，我們才能做出正確的選擇，才能站在人生的路上，仰望心靈的高貴天空!

命題作文高三篇9

親愛的老師，同學們：

大家好!

我原以為站在這里我會變得很緊張，因為我即是要站在這里完成這次演講，同時時在將內心想要對祖國說的話大聲說出來。我相信大家和我一樣，祖國在我們的心中是偉大而值得永遠敬重的，祖國永遠活在我們心中最重要的位置。我們不僅敬重我們的偉大祖國，也永遠熱愛著祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著2008年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!

祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”

“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，也涌現出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、賴寧……他們為了中華民族的興旺和強盛，進行了不屈不撓的奮斗與拚搏，直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。

命題作文高三篇10

今天是大年三十，我們預備了豐富的材料準備年夜飯。下面我來介紹一下吧。

下午媽媽和小姨在廚房里忙碌著，我在一旁搗亂。媽媽在洗菜，小姨在活面，我在一邊玩面團。過了一會兒，媽媽和小姨準備包餃子，我玩厭了面團，也來湊熱鬧。我和媽媽說，“媽媽，讓我也幫你們包餃子吧。”媽媽看看我，說：“好呀!我們家寶貝長大了，知道幫媽媽干活了。”

小姨搟皮，只見那小小的面團，好象充滿了魔力，在她手里轉了轉，一個圓圓的餃子皮就出現在我眼前了。媽媽也很麻利地捏著餃子，很快一個個元寶似的餃子出現在案板上。我一看包餃子太容易了，就是拿一個皮，在上面放上餡，再捏捏，不就完事了嗎。于是我說：“媽媽，這也太容易了，我也會包。”媽媽笑呵呵地對我說：“是嗎?那你試試看。寶貝，記住呀，餡不能放太多也不能太少，一定要捏住呀。餡太多，包不住，一煮就破了，就成片兒湯了。餡太少，你一定不愛吃。”我已經急不可耐了，對媽媽說：“老媽，您別??裊耍?餉醇虻ィ?次業陌傘?rdquo;我迅速地拿起一個餃子皮，用筷子挖了一堆餡放到了上面，媽媽看著趕緊說：“寶貝，這兒也太多了，肯定包不住的，快挖出去一些。”我看了看，的確是太多了，就挖出去了一些，然后學著媽媽的樣子，把兩邊捏一下，然后把上面也捏了捏。呀!怎么會這樣，為什么我一捏上面，兩邊都露餡了呢?我趕緊又拿了兩個餃子皮把兩邊蓋住，然后再捏，總算都捏上了，不再露餡了。可這是餃子嗎?怎么長成這樣呀?真難看呀。我都不想包了，這也太難了。媽媽看著我難為情的樣子，笑呵呵地對我說：“沒關系的，第一次能包成這樣，已經不錯了。你再試試，一回生，兩回熟，下一個肯定比這個強。”在媽媽的鼓勵下，我又拿起了第二個餃子皮，第三個……媽媽包的很麻利，不一會兒工夫，已經包完了。媽媽包的餃子象一個個元寶似的，很漂亮的立在案板上。我包的餃子，一個個東倒西歪的，沒精打采的，我有點難為情。媽媽卻在一邊夸我說：“你看看，你后包的要比先包的強多了。下次肯定比這次還要強。一會兒把你包的單煮一鍋，讓大家享受一下你的勞動果實。”

煮餃子的時候，媽媽告訴我，需要先燒開水，餃子要順著鍋邊溜下去。不能從上面扔下去，那樣的話，濺起的水會燙到你的。我在一旁想，這可到處都是學問呀。說話間，餃子煮好了。媽媽開始往上端餃子和其它事先準備好的菜，我幫著擺碗筷。然后迫不及待地嘗了一個我包的，哇!味道好極了，回味無窮呀。我急著對媽媽說：“媽媽，快嘗一個我包的。”媽媽夾了一個我包的餃子，放進了嘴里，慢慢地嚼著，很享受的樣子……

命題作文高三篇11

每個人從一出生不僅擁有享受生命的權利，更肩負著許許多多的責任，正是這些責任使我們不斷進步，不斷成長為大寫的人。

一個人從呱呱落地開始，便理所當然地擁有了父母全部的愛，每個人都是父母的掌上明珠，在接受關愛的同時，年幼的我們或許還意味不到自己的責任。但是到了青春期，我們的對父母的責任感并沒有隨著年齡的增長而不斷增強，相反，少年少女的叛逆使父母很傷心，父母無私的愛被我們誤解為“自由的牢籠”。只有到了青少年甚至中年時期，作為一個子女的責任感才悄然升起。當我們驀然回首的時候，才突然意識到自己已經錯過了太多太多，父母已經白發蒼蒼，回報父母的時間已經不多了。所以，牢記我們對父母的責任，不要讓美好的青春辜負了父母對我們的關愛。

責任之于父母，也同樣之于自己。作為一個健全的人，你或許對父母老師的愛不理解，但是一定要學會對自己負責。一個對自己都不負責的人，是不配愛人和被人愛的;我們有各自的權利，但請不要丟棄我們的責任。“人體發膚，受之父母”。保護好自己，讓自己不受傷害，是對父母的負責，更是對自己負責。為了自己的前途，努力讀書，學習先進的知識，不斷地去完善自己，使自己更加優秀，這是對自己的責任，“修身才能齊家”，如果一個人對自己都不負責，那他又談何對家人負責?對父母負責?一個人總會有理想，所以要為自己的理想負責;人就有身體，要對自己的身體負責。對自己負責就是對家人、對老師負責;對自己負責，才是對家庭、對社會負責的關鍵。

生命的意義不在于其長度，而是在于其寬度。人一生都生活在集體之中，享受著集體的資源，的集體便是社會。作為社會一份子，就需要服務社會，服務社會是我們的責任。如果我們每個人都將服務社會當成自己的責任，那么這個社會將會被建設得更加和諧美滿。“業精于勤荒于嬉”。社會的責任需要我們每一個人擁有一顆敢于擔當的心，服務社會是每個功名應盡的責任。

歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”所以，讓我們用一顆滿懷責任的心去做每一件事。讓愛充滿人間!

命題作文高三篇12

我說中國的文化一半是浸在海水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構建了華夏的高閣。

回望歷史，我們無法不直視那些才華橫溢的詩人，無法躲避他們臉上長流的淚。那淚，是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時代留下的痕跡，包含了中華禮貌蹣跚的腳步。

你看，李煜總在哭，哭聲中是他泣訴朱顏改的悲哀;陸游總在哭，哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國強的期待;李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態。淚，飄灑。你聽，蘇軾在淚中低吟：“相顧無言，惟有淚千行”;柳永在淚水中默念：“執手相看淚眼，竟無語凝噎”。淚，表達了千種風情。

我聽到阮籍呼號，“天下無智者，使豎子成名”而窮途而哭，那是魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟“梧桐落，又還秋風又還寂寞”而雙淚長流，那是對南宋敗落的無奈之淚。淚，記錄了一個時代。

中國，也許正因為這些淚流滿面的感傷文人才有它更為鮮活的生命力。而這些淚，又幾經流傳，流在后人的眼中。我們無法忘卻這些感傷的文人，他們對人世的種種必然的丟失不能對之坦然，對人世必有得缺憾總耿耿于懷，他們無法安寧于生活的定數，然而卻既不能戰勝世界又不能戰勝自我。這樣的現實于是只能由淚來承擔。

是的，一個又一個，一代接一代，悄然而來，溘然而逝，最終流下了風雨飄搖中的身影，流下了永不干涸的淚，而對無數的后人來說，則是流下了一個永遠的標志，一個屬于東方的文化情結，一個不息地祈禱著昌盛的記憶。淚，于是化為血液，流動在文化的全身;淚，于是成為烙印，鐫刻著中華的禮貌;淚，于是折射著一種永恒的文化流轉。

我總是這樣想，在這個年代，我們不怕笑容的消亡，而是害怕在淚眼中無法了悟人生，了悟中國的文化。淚，不只是一種實物的液體，而我們應當清楚地明白，淚是一種精神的包含，在那里，我們能夠看見一切的一切。

原先，小小的一滴淚，卻滋潤了華夏五千年的禮貌。原先，小小的淚滴，我們看見過去與未來。

中華文化千古不朽，永遠是世界禮貌不可揩去的一部分。