總有一些人，輕輕地走進(jìn)我們的生命，又匆匆的離去。看似沒(méi)有帶走一片云彩，卻給我們留下一段段傷痕累累的陰翳。而我們，在經(jīng)歷了這些意想不到的轉(zhuǎn)折后，又從中慢慢蛻變出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

蕭從小就和我住在同一個(gè)院子里。那時(shí)的院子里總是充斥著我們的笑語(yǔ)，從未間歇，即使是寒冷的冬夜，也會(huì)回響著我們飽含深意的“晚安”。性格內(nèi)向的我只有在蕭的面前才會(huì)活潑亂跳。可那個(gè)寧?kù)o的夏天，讓年少的回憶如入地淵，沉眠在黑暗里。

蟬依舊在梧桐樹上吱吱叫，那幾朵白云仍讓還在頭頂上飄蕩，蕭的話語(yǔ)打斷了我對(duì)未來(lái)的想象。“我要搬家了，很遠(yuǎn)。”“騙人！”我不假思索的說(shuō)道。“真沒(méi)騙你，要不然門口那兩輛車是干什么的？”我扭頭看了一下，本以為是“過(guò)家家”游戲的念頭逐漸在腦海中隱藏了起來(lái)。“你要去哪兒？”我想那時(shí)的我的臉上一定是滿滿的焦急。“我也不知道，媽媽說(shuō)很遠(yuǎn)。”我聽完就跳了起來(lái)，噘著嘴跑回家，完全沒(méi)有意識(shí)到蕭那失望的眼神。我躲到窗下，無(wú)言地流淚，眼睜睜地看著外面的車和人也漸漸遠(yuǎn)去。

院子重歸平靜，只是又增添了一份落寞。我慢慢地來(lái)到蕭家門前，輕輕地叩了叩門，無(wú)人回應(yīng)，只有那清脆的碰擊聲重重地鞭打著心。“啊——”的一聲哭出來(lái)，卻再有沒(méi)有那份期待安慰的快樂(lè)和那個(gè)給予快樂(lè)的人了。性格本有一絲轉(zhuǎn)折的我又重回原位，一言不發(fā)。那些年的日子，已經(jīng)習(xí)慣了路過(guò)蕭家門前輕輕叩門，再抿著嘴離去；已經(jīng)習(xí)慣了把美麗的花朵塞在蕭家門縫里，也不知蕭家內(nèi)已經(jīng)積了多少干枯的花朵。

把年少退去，才明白那些曾說(shuō)好同行的人，一起走過(guò)年華，卻還會(huì)在某個(gè)渡口離散。生命不會(huì)因這一匆匆離散而落滿悲傷，等候的人不會(huì)再來(lái)，為何不用這一傷心的回憶讓生命轉(zhuǎn)折出美好？

想開了其實(shí)很簡(jiǎn)單。告別那個(gè)充滿悲傷的木門，告別那個(gè)年少的回憶，揮揮手，做一個(gè)快樂(lè)的自己。從那時(shí)起，性格逐漸開朗，身邊也圍繞著朋友，唇角總是上揚(yáng)起一個(gè)溫暖的角度來(lái)?yè)肀澜纭＜词故鞘捄髞?lái)重新找過(guò)我，我也沒(méi)有忘記微笑。

有人曾說(shuō)：“有些事只有在閱盡世態(tài)炎涼后，才會(huì)喟然長(zhǎng)嘆出花謝花開，滄海桑田。”其實(shí)我們都應(yīng)該感謝那些人、那些事，感謝他們留下的回憶折射出一個(gè)前無(wú)僅有的自己，感謝他們讓我們的成長(zhǎng)一次次轉(zhuǎn)折，讓我們的生命一次次轉(zhuǎn)折，最后轉(zhuǎn)折處一個(gè)全新完美的自己。

滿分高三作文篇2

感恩，是什么意思?感知爾恩情種.種，我自知要傾其一生回報(bào)。為心安，也為人性，更為溫情。

投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。垂髻孩童亦能詠誦，投桃報(bào)李的美德在悠悠歷史中傳承，從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已——緣于愛(ài)與被愛(ài)，這之間連接的不過(guò)是一份心意罷了。桃李于我，是你最珍貴的饋贈(zèng)，我喜你一心耿耿，報(bào)你以瓊玉，也許這已經(jīng)不是禮物的接受與饋贈(zèng)，而是表達(dá)美好祝福的儀式。

感恩之心存在，才給了別人再一次幫助你的理由。受惠之人明白：他在我最難捱的時(shí)候拉過(guò)我一把，我要傾盡全力回報(bào);施惠之人明白：既能幫得了，我亦無(wú)損失，何不伸出援手?幫助他人時(shí)，往往只是純粹想幫人一把，他不知道受惠之人能存多大的感恩之心，也不知道木瓜遞出去會(huì)不會(huì)換來(lái)瓊瑤，他只是做出了善意的舉動(dòng)，何嘗不是一種修行?

西方有個(gè)感恩節(jié)，為感恩上天的恩賜。我們生活在資源豐富的藍(lán)色星球，能呼吸，能進(jìn)食，能行走，能做一切有利于生命延續(xù)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的事，這便是自然賦予我們的權(quán)利，是生命惠贈(zèng)給我們的財(cái)富。感恩自然，我們有了前行的力量，有了涉身江湖的勇氣，有了闖蕩的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

父母是人生第一位我們需要感恩的人，他們給予我們生，讓我們有了與這個(gè)世界息息相關(guān)的機(jī)會(huì)。我們感恩，古有臥冰求鯉，以報(bào)三春暉;今有最美少年，為養(yǎng)育之恩感動(dòng)了全中國(guó)。烏鴉反哺，羔羊跪乳，動(dòng)物尚有感恩父母之意。這是規(guī)律，是根本，感恩父母是最基本的行為。百善孝為先，不論各種形式，只要存有感恩之心，何嘗不是對(duì)父母最好的感恩?

不僅如此，我們應(yīng)該感恩的還很多很多。韓信的一飯千金被世人稱頌，我想就是因?yàn)樗膽迅卸靼?若是沒(méi)有當(dāng)年漂母的一飯之恩，何來(lái)如今的淮陰侯?漂母當(dāng)初的聲色厲荏，表明她并不求這個(gè)流浪漢回報(bào)。但韓信重情重義，他深知漂母恩情，一頓飯到底值不值千兩黃金?他是知道的。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)莫過(guò)于此了吧。別人小小的善意，可能“無(wú)足掛齒”，但受惠之人應(yīng)“刻骨銘心”，先賢教給我們，雪中送炭，應(yīng)記三秋，他日為報(bào)。

那除此之外呢?晚年的康熙，回想崢嶸歲月，意氣風(fēng)發(fā)，他最感謝的竟是他的敵人!其實(shí)仔細(xì)一想也并無(wú)道理——康熙大帝，一個(gè)身處高位的王，但正是不斷“添亂”的敵人，給了他繼續(xù)治理這盛世天下的動(dòng)力。也不要一味責(zé)怪對(duì)手了，他正是你進(jìn)步的墊腳石。人生有逆境，有遭遇，才造就了一個(gè)完整的人。我們不可能一帆風(fēng)順，我們總要在挫折中進(jìn)步。感謝對(duì)手，正如尼采所說(shuō)：那些殺不死你的，終將使你更加強(qiáng)大!

我們知道感恩是一種情誼，是品行，它從來(lái)不是道德捆綁下的產(chǎn)物，我們生活在世，不可一人獨(dú)自闖蕩，人是群居動(dòng)物，創(chuàng)世女媧沒(méi)有賦予我們神力，我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)遇到逆境，會(huì)垂頭喪氣，僅憑一己之力怎能面面俱到?古往今來(lái)，無(wú)論是伯牙鐘子期的知遇之恩，還是士為知己者死的凜然，或是抗震救災(zāi)的大愛(ài)無(wú)疆，都說(shuō)明了感恩之心的巨大影響力。生命既是如此，還好有你當(dāng)初的幫扶，成就了今天的我。感謝一切，這構(gòu)成每一部分的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都應(yīng)虔誠(chéng)真心，致力感恩。

感恩，是靈魂的健康!

滿分高三作文篇3

我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字??勤奮。

你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米，它們就得飛45萬(wàn)千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?

蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾?

你知道美國(guó)盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲，如何說(shuō)話呢?答案就是??觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

其實(shí)，自古以來(lái)，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。

司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

滿分高三作文篇4

決定我們的不是我們的能力，而是我們的選擇。

——《哈利波特》

溪流選擇遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是浩瀚的大海;雄鷹選擇遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是天高去輕;魚兒選擇遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方海闊水深;我們追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有我們的夢(mèng)和理想。

我記得《大地之燈》中的那個(gè)姑娘卡桑，她說(shuō)，我在尼泊爾時(shí)每天要刷上百個(gè)盤子，招待酒醉的和態(tài)度不好的客人，收拾無(wú)數(shù)張狼藉的桌子。晚上卻只能吃一點(diǎn)土豆泥拌的手抓飯，睡在破碎的棉絮上。可我從未放棄過(guò)希望，因我知曉，我總會(huì)逃離這里。

我知曉，所以我相信，我努力逃離。那么即使身處那樣艱苦的環(huán)境里，我也敢肆無(wú)忌憚地暢想未來(lái)——那是我將前往的地方。我抱有信念并為之努力，我將走出尼泊爾，也將走出人生的困境。因著那是我的方向，我將前往的地方。

兩千多年前的莊子，家境窘迫至貸粟，卻有那樣廣闊的思想。世界是他的一部分，他同世界交流，就如同和另一個(gè)自己搏斗。偶有一夢(mèng)，便化身蝴蝶，心神隨著思想飛到南海之冥。他高詠鳳凰，褒揚(yáng)曳尾之龜，窮困但不潦倒。因他知曉，他將前往何處——他心中的樂(lè)土，他可以無(wú)所憑依，自在遨游，入火不熱，沉水不溺。安時(shí)處順，窮通自樂(lè)，他如此驕傲地站在歷史和文學(xué)的殿堂——再?zèng)]有一個(gè)人能如他般筆下生花，從貧苦的生活中超脫而找到另一個(gè)自己。

人生從我們的腳下鋪展開來(lái)，向前是不知形狀的未來(lái)，向后是一幕幕如同電影一般的過(guò)去。我們現(xiàn)在在哪里呢?周圍都有些什么?或許春暖花開，或許秋風(fēng)蕭瑟，但那有什么?

《追風(fēng)箏的人》中的哈桑，出生便是低微的哈扎拉人，但這阻擋不了他快樂(lè)地生活——即使在階級(jí)分明的阿富汗，最底層的人也會(huì)有美麗的夢(mèng)想。

我想起薇拉，因?yàn)槟菍?duì)于未來(lái)的希望而堅(jiān)守著自己對(duì)于革命的理念，憑借著一份對(duì)貧苦農(nóng)民的同情而滿腔熱血直到生命的最后一秒;我想起秋瑾，因?yàn)橐磺粺崆槎律砀叭涨髮W(xué)，以達(dá)成她心中的理想;我想起托爾斯泰，在人生的最后關(guān)頭終于邁出了堅(jiān)定的腳步離開家門走向百姓，他終于能夠面對(duì)自己的心靈而不再受到自我譴責(zé);我想起列寧，他是否在漫長(zhǎng)的逃亡中一遍遍否定又肯定革命和社會(huì)主義的意義?我想起李白，流亡途中仍舊放聲高歌，“繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”。泰戈?duì)柊耸畾q開始學(xué)習(xí)繪畫，自畫像同樣令人嘆服。大器晚成者大有人在，何必因?yàn)楝F(xiàn)在而否定未來(lái)?

那么，現(xiàn)在站在哪里，又有什么?誰(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在落魄的人就不能到達(dá)夢(mèng)想?誰(shuí)能夠說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有遠(yuǎn)方?追逐遠(yuǎn)方，就要忍受一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，或付出一些代價(jià)，只要我們堅(jiān)信，遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景。相信吧，遠(yuǎn)處風(fēng)光無(wú)限。背起勇氣和意志的背包，堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方出發(fā)。

如果有選擇，就一定要做出選擇，然后堅(jiān)持到底——那里就是夢(mèng)想所在的地方。只要不放棄擁有夢(mèng)想的權(quán)利，就一定有實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì)，也許明日，也許以后，但只要一直走下去，就一定會(huì)到達(dá)。

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

人生總要有一份支撐精神的信念，指引著各自的遠(yuǎn)方。

滿分高三作文篇5

追夢(mèng)路上

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。

過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡埽灰蚶щy而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫……

過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

滿分高三作文篇6

困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)大，如果你強(qiáng)大它就弱你弱小它就強(qiáng)大就好像以大欺小嘛!說(shuō)到以大欺小讓我想起來(lái)一件痛苦而已悲慘的事情。

那是在一個(gè)夏天的中午，陽(yáng)光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了!到了一個(gè)森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時(shí)我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對(duì)我說(shuō)跤：“長(zhǎng)怎么大了，蟀個(gè)跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來(lái)才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說(shuō)：“下次我一定不哭自己爬起來(lái)。”一下子我站了起來(lái)。

又有一次我和小明爭(zhēng)吵了起來(lái)。一開始我是多么理直氣壯的說(shuō)著他，他也是這樣可當(dāng)小明提到要打架的時(shí)候，我渾身抖擻，我想了一下他平時(shí)是怎么欺負(fù)我的。突然怒氣爆發(fā)大打他個(gè)落花流水，我昧著良心停了下來(lái)，說(shuō)別打了，你打不過(guò)我的我們重新做好朋友吧!通過(guò)這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧!

我覺(jué)得勇氣是磨練出來(lái)的，和學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積成的。說(shuō)完我扶他起來(lái)。走了。

滿分高三作文篇7

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，他雖然沒(méi)有城市的那般繁華、熱鬧。然而四季輪回，她自始至終都保持著自己所擁有的魅力與風(fēng)采。說(shuō)實(shí)在的，20_年我的家鄉(xiāng)遭遇百年不遇的地震襲擊之后，家鄉(xiāng)便以日新月 異的變化改變了面貌，從此我的家鄉(xiāng)變得更加美麗了。

“一年之計(jì)在于春。”春天是播撒希望的季節(jié)，種子帶著期望與恒心扎根與土。明媚的春光驅(qū)走了寒冷，小草從黑土地里探出了小腦袋向四周張望，禁錮了一冬的小河沖破了堅(jiān)冰，“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方 ，它用歌聲喚醒了沉睡的萬(wàn)物，一瞬間，萬(wàn)物都睜開了惺忪的睡眼。

就在這時(shí)候，悠閑了一冬的農(nóng)民伯伯又開始忙碌了，田地里到處是他們忙碌的身影，拖拉機(jī)發(fā)出的“隆隆”聲與人們的歡笑聲摻雜在一起，就仿佛是一首希望之曲，奏響了人們心中的那份五谷豐登的期 望，頓然讓人們心曠神怡。

家鄉(xiāng)的春天永遠(yuǎn)都是一幅忙碌的畫，它春意盎然的景色永遠(yuǎn)讓人流連往返。

烈日當(dāng)空，夏日的家鄉(xiāng)到處是綠油油的一片，走到小山上，那漫山遍野的小花被烈日曬得低下了頭，極目遠(yuǎn)眺，麥子宛如一塊碩大的綠毯，緊緊地包裹著村莊，幾個(gè)孩子頑皮地抓蜻蜓，當(dāng)他們獲得“戰(zhàn) 利品”時(shí)，發(fā)出一聲聲歡笑。

夕陽(yáng)西下，落日的余暉映紅了整個(gè)村莊，那遠(yuǎn)處的河畔里不時(shí)傳來(lái)一陣蛙鳴。夜幕降臨，遠(yuǎn)處草叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，那正是螢火蟲在打著燈籠做游戲呢!夜空里稀稀疏疏的幾顆星星在頑皮地眨著眼 睛，皎潔的月光瞬間把大地照得慘白。輕風(fēng)拂過(guò)，整個(gè)村莊萬(wàn)籟俱寂。

雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)痕，時(shí)光又把我們帶到了豐收的季節(jié)—秋天。

當(dāng)魔術(shù)師—秋天走過(guò)田野，大地瞬間被他變成了金黃色，那累累的果實(shí)散發(fā)出誘人的香味，讓人饞涎欲滴，山坡上泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，那正是沙棘樹的小果果。

當(dāng)站在山頂上極目遠(yuǎn)眺，農(nóng)民伯伯辛苦的在地里收田，每個(gè)人的臉上都浮起了笑花，不時(shí)的從地里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。忽然，天上飛過(guò)成群結(jié)隊(duì)的大雁，田地里一堆堆的麥垛猶如金字塔一般，是農(nóng)民伯 伯用汗水堆砌而成。真是“一份耕耘一分收獲呀!”

秋天魔術(shù)師也要與我們告別了，他騎著魔術(shù)掃帚飛向遠(yuǎn)方，答應(yīng)與我們來(lái)年相會(huì)。我們即將迎來(lái)潔白無(wú)瑕的冬姑娘。

下雪了，大雪紛飛，既像天女撒花，又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，還像柳絮漫天卷來(lái)，大有鋪天蓋地之勢(shì)。凜冽的寒風(fēng)更是肆無(wú)忌憚，風(fēng)一個(gè)勁地吹，吹得雪花像散落的鵝毛，瞬間，房屋、樹木都 成了銀裝素裹，整個(gè)村莊也變成了粉妝玉砌的世界。

家鄉(xiāng)的景色是美麗的，獨(dú)一無(wú)二的。

滿分高三作文篇8

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……

這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。”

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!