每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或遠(yuǎn)大或渺小。有的人夢(mèng)想成為一名英姿颯爽的軍人;有的人夢(mèng)想當(dāng)一位威風(fēng)凜凜的國(guó)王;有的人夢(mèng)想化作一只在天空自由自在的小鳥(niǎo)……你們猜一猜，我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以馴服惡龍的訓(xùn)龍高手。

一天早上，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟在空中，瞌睡一瞬間就被嚇跑了，頓時(shí)嚇得呆若木雞。我怎么會(huì)在空中?本來(lái)認(rèn)定了自己會(huì)從空中掉下去，我閉上眼睛準(zhǔn)備接受墜落，可是并沒(méi)有掉下去。這時(shí)一位侍衛(wèi)過(guò)來(lái)了，我趕忙拉住他詢問(wèn)情況，侍衛(wèi)一臉疑惑，可還是畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)：“您是一位神仙，我正要向您稟報(bào)，在歐洲大陸上的一個(gè)小國(guó)里有一個(gè)小鎮(zhèn)子，小鎮(zhèn)里有一個(gè)貪官，因?yàn)樗呢澋脽o(wú)厭大肆剝削使得小鎮(zhèn)十分貧窮，百姓們苦不堪言，希望您能治治他，讓那里的百姓不再受苦”。

我來(lái)到那個(gè)貪官家的屋頂，我施法移開(kāi)了一塊瓦片，那個(gè)貪官正在他的房間里清點(diǎn)著他的金銀珠寶，我眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭，在他熟睡時(shí)，將他的錢(qián)全部變?yōu)榱税准垼閷氉兂闪耸^，金子和銀兩變成了木頭。什么?你問(wèn)我那些金銀珠寶去哪了?噓，這是個(gè)秘密，不過(guò)我知道明天老百姓們起床以后肯定會(huì)露出微笑的。這時(shí)我因?yàn)槭┓ㄟ^(guò)多法力不足開(kāi)始從空中墜落，一條巨龍從云霄中飛來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，我竟然真的成了訓(xùn)龍高手!我夢(mèng)想成真啦!我激動(dòng)的騎著龍?jiān)诳罩绣塾蔚搅送砩希蝗宦?tīng)見(jiàn)后方有聲音傳來(lái)，有人在叫：“劉鴻銳，起床了!”我大聲吆喝：“來(lái)者何人!”眼前突然一片模糊，我從夢(mèng)中醒來(lái)。見(jiàn)媽媽說(shuō)，這傻孩子睡迷糊啦，連我也不認(rèn)識(shí)啊了!我恍然大悟，原來(lái)剛剛的這一切都是夢(mèng)啊!不禁一陣失落，如果是真的那該多好呀!

媽媽拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)灑在媽媽身上，媽媽拿著掃把清掃著我的房間，看著媽媽忙碌的身影，覺(jué)得歲月一片靜好，雖然現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有巨龍沒(méi)有法力，可我還有家人，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，變得優(yōu)秀變得優(yōu)秀變得有能力去保護(hù)我的家人。

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇2

很小的時(shí)候，媽媽就教我讀古詩(shī)。媽媽說(shuō)，中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，中國(guó)人的身上都有詩(shī)人的影子。讀詩(shī)的心靈高貴充實(shí)，讀詩(shī)的人生詩(shī)意盎然。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)體會(huì)到媽媽說(shuō)的那些好處，可是每當(dāng)我在口中吟誦著“床前明月光”，吟誦著“春眠不覺(jué)曉”，吟誦著所有那些美麗動(dòng)人的詩(shī)句時(shí)，我就會(huì)有一種想要直上云霄，與白鷺為朋、與明月為友的沖動(dòng)。

一個(gè)月光如水的夏夜，我和媽媽在河邊散步，我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一個(gè)大詩(shī)人。”

“什么是大詩(shī)人?”媽媽沒(méi)有笑話我，還認(rèn)真地追問(wèn)了一句。我搖搖頭，這個(gè)問(wèn)題我從未想過(guò)。

“屈原是大詩(shī)人嗎?”媽媽問(wèn)。

“當(dāng)然是，屈原是中國(guó)第一位偉大的詩(shī)人。我知道《離騷》，還知道‘長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱’。”我很得意地說(shuō)。

媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那杜甫呢?”媽媽又問(wèn)。

“杜甫是詩(shī)圣啊!”我很興奮地賣(mài)弄著自己的知識(shí)，“他有一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，‘安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山’。老師說(shuō)他自己深處苦難卻依然心懷天下。”

媽媽神色凝重，望著水中的明月，半晌沒(méi)有說(shuō)話。

“媽媽?zhuān)覀儞Q個(gè)話題吧。我喜歡邊塞詩(shī)，我喜歡‘葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催’，太瀟灑了。這就是大詩(shī)人吧?”

媽媽似乎也同意我的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀z一向共同喜歡才華橫溢的曹植、恃才傲物的李白，喜歡白馬西風(fēng)、羌笛大漠。媽媽說(shuō)：“千古文人俠客夢(mèng)。投筆從戎、殺敵報(bào)國(guó)是很多詩(shī)人一生最大的夢(mèng)想。曹植說(shuō)‘捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸’，李白說(shuō)‘愿將腰下劍，直為斬樓蘭’。還有陸游、辛棄疾……”

“我知道，陸游寫(xiě)過(guò)《示兒》。”我打斷了媽媽的話，然后我們都不再作聲。

一條銀色的小魚(yú)在水中一閃而過(guò)，忽然間我豁然開(kāi)朗了。“媽媽?zhuān)叶恕Ｋ麄內(nèi)际谴笤?shī)人，他們都是道德高尚的人。”我激動(dòng)地說(shuō)。

媽媽終于開(kāi)心地笑了，她把我拉進(jìn)懷里，深情地說(shuō)：“這些品德高尚的人都是大詩(shī)人。他們關(guān)心人民疾苦，他們熱愛(ài)民族和祖國(guó)。他們渴望人民幸福、民族強(qiáng)大、國(guó)家昌盛，并且為之奮斗不息。這就是自古以來(lái)中國(guó)人的共同夢(mèng)想。大詩(shī)人就要有大夢(mèng)想，大夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)!”

我挽著媽媽的胳膊，高高興興地回了家。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己真的成了一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)為祖國(guó)歌唱、為人民歌唱、為夢(mèng)想歌唱的詩(shī)人……

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇3

夢(mèng)想就像燈塔，它會(huì)讓航船克服困難，沖破黑暗，指引航船駛向理想的彼岸。

我的理想是成為音樂(lè)家。這個(gè)夢(mèng)想的起因，還得追尋到我八歲那年，媽媽帶著二年級(jí)的我到學(xué)校租房子住。有一位阿姨，她的孩子是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，是他，在我心里埋下了成為音樂(lè)家的種子。那時(shí)，學(xué)校組織“樂(lè)賢管樂(lè)團(tuán)”，凡是學(xué)過(guò)管樂(lè)并過(guò)了五級(jí)以上的學(xué)生，皆可報(bào)名。那個(gè)哥哥學(xué)了長(zhǎng)笛，也符合要求，便報(bào)了名，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，他們學(xué)會(huì)了吹奏國(guó)歌。每當(dāng)他英姿颯爽地站在國(guó)旗下，用長(zhǎng)笛吹奏國(guó)歌時(shí)，我心里是又羨慕又崇拜，也想像他一樣驕傲自豪地演奏樂(lè)器。

我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝廊煌狻２贿^(guò)，她讓我學(xué)習(xí)竹笛。她認(rèn)為，我們應(yīng)該把老祖先留下的東西發(fā)揚(yáng)光大，而不是盲目學(xué)習(xí)那些洋人的東西。現(xiàn)在，我還記得第一次表演時(shí)的情景。那時(shí)，我剛過(guò)竹笛一級(jí)，學(xué)校搞六一活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)平臺(tái)上，盡情展現(xiàn)自己的才藝。我自信滿滿地上了臺(tái)，可沒(méi)想到，我把一首《老六板》吹得斷斷續(xù)續(xù)還音律不齊。這次失敗，打擊了我的自信心。但我并沒(méi)有放棄，反而更加刻苦訓(xùn)練。

巴西作家保羅在書(shū)中寫(xiě)到：“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你。”這句話說(shuō)得真對(duì)，我每天晚上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，果真是“功夫不負(fù)有心人”，我現(xiàn)在準(zhǔn)備考五級(jí)了。前幾天，一位鄰居奶奶還熱心地問(wèn)我學(xué)了幾年了，又夸我竹笛吹得真好聽(tīng)。我想，只要我努力下去，就一定能成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我相信，只要努力堅(jiān)持下去，就一定會(huì)沿著夢(mèng)想之路走向成功!

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇4

Everyone has a dream. Everyone's dream is different. Perhaps we are keen to fly, their ability to be able to rely on an out of the sky. Perhaps we are keen to dance in this short life left in fond memories.Our life only once, we should cherish it. Machine was no longer in your life do you want to do. Although we are still students, are studying, but we should be ahead of our future planning to do. You asked his high school What to do after graduation? Do you have to ask ourselves, What is the dream? Do you know what to do and learn? From that moment on, you ask yourself well. Since then, you may struggle with the goal, maybe you have from this program, maybe you should know how to cherish life. In that case, you will not waste his life !

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想.每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣.也許我們渴望高飛,能夠依靠自己的能力走出一片天空.也許我們渴望起舞,能夠在這短暫的生命中留下美好回憶.人的生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜.機(jī)不復(fù)得,在你有生之年做你想做的事.雖然現(xiàn)在的我們還是學(xué)生,還在念書(shū),但是我們應(yīng)該提前為我們的將來(lái)做規(guī)劃.你問(wèn)過(guò)自己高中畢業(yè)后要做什么嗎?你問(wèn)過(guò)自己,夢(mèng)想是什么嗎?你知道自己是為了什么而學(xué)習(xí)嗎?從這一刻起，好好問(wèn)問(wèn)自己吧。也許你從此有了奮斗的目標(biāo)，也許你從此有了計(jì)劃，也許你懂得了應(yīng)該怎樣珍惜生命。那么，你將不荒廢一生!

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇5

曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但有一天，我們卻突然發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，擔(dān)當(dāng)，勇氣，堅(jiān)強(qiáng)，還有夢(mèng)想。還包括愛(ài)與被愛(ài)。原來(lái)我們從未真正的長(zhǎng)大，原來(lái)我們都還只是倔強(qiáng)的孩子。沿著夢(mèng)想的站牌，再見(jiàn)了，單純，身后是腳印，前方是太陽(yáng)。

我不抱怨自己的長(zhǎng)相，也不抱怨沒(méi)有一個(gè)真正的好朋友，不抱怨今天為什么又下雨，明天是否還會(huì)有太陽(yáng)。現(xiàn)實(shí)生活總是那么不如人意，就算老天賜給我的是一堆垃圾，我也會(huì)咧嘴扯一個(gè)笑容，因?yàn)榧词故抢部梢曰厥赵俅卫谩Ｊ×耍覐牟环艞墸驗(yàn)槲疫€有夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想，即使是再牛的肖邦也彈不出夢(mèng)想漸遠(yuǎn)的悲傷。

夢(mèng)想?夢(mèng)想……夢(mèng)想!

誰(shuí)說(shuō)人生一定要輝煌?就像我的夢(mèng)想，我想做一名志愿者，像這個(gè)大大的天空里小小的風(fēng)箏一樣，毫不起眼，卻給人們帶來(lái)快樂(lè)，用自己的努力向上，向上，飛得更高。

我想等我長(zhǎng)大了，我要去邊遠(yuǎn)地區(qū)，領(lǐng)著一群可愛(ài)的孩子做游戲。我喜歡聽(tīng)他們稚嫩的聲音叫我“志愿姐姐”，在春天來(lái)的時(shí)候，我還要讓他們排著隊(duì)坐在草地上，給他們講故事。四月的春風(fēng)，那時(shí)候會(huì)不會(huì)輕輕拂起孩子的笑容?在那些充滿了陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)的午后，我靜靜地等待孩子們甜美地入睡，然后默默地思考：一直以為夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那些孩子幸福的笑臉、清脆的童聲、嬉戲的模樣，那些所謂的平淡充盈著我的夢(mèng)想。

我想等我長(zhǎng)大了，我還要參加公益捐款活動(dòng)，我要加入“微塵”。我還會(huì)給貧困資助的學(xué)生寫(xiě)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，會(huì)努力采集最多的陽(yáng)光填進(jìn)信封。也許文字是唯一可以讓時(shí)光靜止、給人安慰的一種方式。它讓無(wú)助的人感到溫暖，坐在雨落雪飄里給自己一個(gè)淡淡笑起的理由。但要播種陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里擁有陽(yáng)光，夢(mèng)想便給予了我一整個(gè)太陽(yáng)。會(huì)不會(huì)在多年后的春天里，在回望夢(mèng)想的剎那間，遇見(jiàn)曾經(jīng)幫助過(guò)的你，邂逅了今天的你，重逢了昨天的我。夢(mèng)想才有了真正的意義，沒(méi)有讓我的人生等式變成曾經(jīng)的“普通=平庸=被忽略”。

三歲我想要一雙翅膀，飛往我所想去的地方;五歲我期盼爬上彩虹，探索彩虹的另一方;八歲我希望下一場(chǎng)彩色糖果雨，享盡甜蜜與芬芳;十一歲我期望有一個(gè)掏不完樹(shù)種子的口袋，走遍各地給人們留下一片陰涼;十四歲，我想成為一名守護(hù)愛(ài)的志愿者，在人生道路上播種愛(ài)與陽(yáng)光。有夢(mèng)想，才有彩虹般的人生，身后是腳印，前方是太陽(yáng)!

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇6

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，別人的夢(mèng)想不是當(dāng)科學(xué)家、教師、就是醫(yī)生什么的，只有我的夢(mèng)想與眾不同——當(dāng)一名童話故事作家。

從小我就喜歡看童話，每捧起一本便會(huì)被里面的故事深深吸引。童話，兒童文學(xué)的一種，它通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張的手法來(lái)描繪兒童心中的故事。在童話里，任何一草一木、一只小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話，還會(huì)有許多非自然生物：“女巫”、“精靈”、“仙子”、“巨人”這些幻想出來(lái)的角色等。不僅這樣，童話還會(huì)告訴我們一些基本的道理，例如《皇帝的新衣》告訴我們?nèi)魏问挛锒疾荒苈?tīng)聞謠言，不僅要眼見(jiàn)為實(shí)，還要誠(chéng)實(shí);《巨人的花園》告訴我們好東西要與別人一同分享，同時(shí)還告訴我們“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這一道理。《丑小鴨》告訴我們，只有外表美是沒(méi)有任何作用的，心靈美才是真正的美。而且童話一般是給小朋友看的，它不僅可以給小朋友帶來(lái)樂(lè)趣，還可以塑造小朋友今后的品質(zhì)，使他們看的有意義。所以，童話使我受益匪淺也是我喜歡的原因之一。

我喜歡童話，因?yàn)橥挼墓适掠肋h(yuǎn)是美好的;我喜歡童話，是因?yàn)橥捓锏娜宋镉肋h(yuǎn)是善良的;我喜歡童話，因?yàn)橥捓锏慕Y(jié)局永遠(yuǎn)是美滿的。童話里沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的爾虞我詐，更沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)境惡化、資源短缺。它有的只是大片大片的綠草坪和無(wú)邊無(wú)垠的花田和童話人物的所表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)人的故事情節(jié)。

看吧!童話多么美好，能寫(xiě)出這樣善良又有意義的文章，不是一件很愜意的事情嗎?夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想一直努力。

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇7

夢(mèng)想使我明確人生的方向從而堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想使我偶爾迷茫中倍增前行的動(dòng)力。心中有夢(mèng)想，腳底有方向，迷茫時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：我的夢(mèng)想，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我一直以來(lái)都有一個(gè)平凡而美好的夢(mèng)想，那就是成為赫赫有名的偵探。可能很多人對(duì)這個(gè)職業(yè)不太熟悉，也不是很理解，但是我相信：干一行行一行。也許是從我看過(guò)很多偵探片中大偵探帥氣的裝扮中，也許是從大偵探成功偵破的案件中，也許是從我內(nèi)心英雄本色的崇拜中，我下定決心要做一名偵探，把它作為我一生的夢(mèng)想去奮斗。

每當(dāng)我在電視上看《名偵探柯南》時(shí)，我的心就會(huì)隨著電視情節(jié)轉(zhuǎn)變而快進(jìn)，跟隨柯南一起一步步推理，來(lái)判斷真正的兇手究竟是誰(shuí)。盡管我每一次推理都是錯(cuò)誤的，但我從不氣餒，我相信自己未來(lái)一定會(huì)成為像柯南一樣厲害的大偵探。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我通過(guò)看書(shū)了解到做一名優(yōu)秀的偵探，不能放過(guò)任何蛛絲馬跡，在生活中要處處留心，不能隨意下結(jié)論，需有證可循……漸漸的，我的推理能力提高了。

有一次，我放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在，打開(kāi)門(mén)，屋子里狼藉一片，地上的東西亂成一團(tuán)，我的直覺(jué)告訴我家里進(jìn)賊了。我急忙看看家里有沒(méi)有丟東西，可是什么也沒(méi)丟啊!我的腦海里一片空白，我忽然想起了——我可是要成為大偵探的人啊!這時(shí)，我拿起放大鏡開(kāi)始偵察，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。咦?墻上怎么會(huì)有爪印，這爪印像是貓的爪印，原本關(guān)的好好的后門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫隙，餐桌上的肉也有被撕咬的痕跡，這兒還有一根胡須似的毛。我在腦子里面把這些信息結(jié)合在一起——啊，原來(lái)是社區(qū)的貓餓了以后跑到家里偷吃來(lái)啦!嗨，真是虛驚一場(chǎng)!

我愛(ài)推理，更為攀上夢(mèng)想的高峰而努力學(xué)習(xí)。這就是我的夢(mèng)想，做一名未來(lái)的大偵探。

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇8

電線桿子高，只能在那立著，但不能當(dāng)飯吃。鄧小平長(zhǎng)得矮，但他卻領(lǐng)導(dǎo)過(guò)全中國(guó)。只要你有夢(mèng)想，并為之而努力奮斗，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，這個(gè)夢(mèng)想已深深地扎根在我的心中，因?yàn)榭茖W(xué)家能給人們帶來(lái)許多快樂(lè)和希望，更能為社會(huì)和祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。比如：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，才能有今天航天科學(xué)的快速發(fā)展;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。

如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一種包包，里面有一個(gè)二次元，可以放所有東西或者人。它能自動(dòng)識(shí)別出每個(gè)人的善與惡，能挽救好人的生命，就是說(shuō)，在好人發(fā)生生命危險(xiǎn)的時(shí)候，這個(gè)包包能把他收進(jìn)去保護(hù)起來(lái)，不讓他死去，而壞人就不能進(jìn)入這個(gè)包包里來(lái)。比如在發(fā)生大地震時(shí)，這個(gè)包包會(huì)把所有即將面臨危險(xiǎn)的人們收進(jìn)去，轉(zhuǎn)移到安全地帶，這樣就不會(huì)有太多的人無(wú)辜死去。

如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一個(gè)巨型的機(jī)器人，它可以保家衛(wèi)國(guó)。比如，發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了它可以打敗攻擊國(guó)家的敵人，不至于傷亡大量的軍隊(duì)。它還可以具備超級(jí)大的力量和多種功能，可以幫助建筑工人建造高難的建筑物，可以幫助人們建造隧道，省人又省力，效率還非常高。

如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一種能飛的汽車(chē)，在馬路擁擠堵塞時(shí)，可以升起飛到空中，飛過(guò)堵塞路段后再降落地面繼續(xù)行進(jìn)，可以有效緩解交通擁擠堵塞現(xiàn)象。我還要發(fā)明創(chuàng)造很多很多先進(jìn)的東西，讓它為人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。

如果我成為一名科學(xué)家……

所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)文化課，把基礎(chǔ)打好打牢，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想加油!我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇9

我今年十三歲，也跟大家一樣，有著許多美好的夢(mèng)想……夢(mèng)想隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等，而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)榭梢匀椭∪耍顾麄兘〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)，這就是醫(yī)生的職責(zé)，也是我的遠(yuǎn)大理想。

你們知道我為是么要當(dāng)醫(yī)生嗎，因?yàn)槲乙尣∪说牟∮纱蠡。尣∪藴p少痛苦，讓我們減輕負(fù)擔(dān)。你是否覺(jué)得“百衣天使”應(yīng)更有愛(ài)心，更有責(zé)任心呢?對(duì)，我應(yīng)該有責(zé)任在病人家屬不在病房時(shí)，仔細(xì)地關(guān)照著他，安慰他，祝愿他的病快快好起來(lái)。小孩子很怕打針，我一定要在他們哭的時(shí)候安慰他們，如果他們打完了針，都還沒(méi)哭，我一定會(huì)夸獎(jiǎng)他們很勇敢。

我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎！，F(xiàn)在的小孩子最怕吃藥了，我要發(fā)明一個(gè)形狀、味道和糖果一樣的藥。雖然想糖果一樣，但是藥效還是很強(qiáng)的。

雷鋒說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……我說(shuō)：我現(xiàn)在沒(méi)有，但是，我會(huì)努力為未來(lái)帶來(lái)人們的快樂(lè)。

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇10

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。當(dāng)科學(xué)家?你肯定認(rèn)為我僅僅只是為了寫(xiě)作文而編了一個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò)了，我想當(dāng)?shù)氖悄欠N研制醫(yī)學(xué)科技的科學(xué)家。為什么這么想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我想當(dāng)醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家其中一個(gè)很重要的原因其實(shí)是我奶奶答應(yīng)我，如果我從事醫(yī)學(xué)工作(包括中醫(yī)、西醫(yī))，那就給我很多很多的錢(qián)。作為一個(gè)愛(ài)好創(chuàng)新的人，讓我老老實(shí)實(shí)當(dāng)醫(yī)生是不可能的，那就當(dāng)個(gè)研究醫(yī)學(xué)的科學(xué)家唄!這樣，當(dāng)科學(xué)家的資金就不愁了。還能為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢!

另一個(gè)原因是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué)，喜歡機(jī)器，并在編程方面表現(xiàn)出較高的天賦，這大概也要?dú)w功于我那都是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的爸爸媽媽吧!

但當(dāng)個(gè)科學(xué)家可沒(méi)那么容易。

首先，當(dāng)科學(xué)家最不能馬馬虎虎了!這對(duì)我一個(gè)很粗心的人是個(gè)考驗(yàn)。照這個(gè)樣子，十幾年后，你看到哪兒爆炸了，那很可能是我把實(shí)驗(yàn)室炸沒(méi)了。但我會(huì)努力，一定不讓這事發(fā)生。

其實(shí)，我已經(jīng)在改變了，就像最近的數(shù)學(xué)自查的計(jì)算都沒(méi)錯(cuò)。其次，當(dāng)一名科學(xué)家不可能一次成功，就連大名鼎鼎的愛(ài)迪生發(fā)明一個(gè)小小的電燈都失敗了一千六百次，當(dāng)科學(xué)家要堅(jiān)持，才能有收獲，才能成功。

然后，我還要了解人們之前發(fā)明的機(jī)器，古人云“溫故而知新”，我們要把以前的東西學(xué)好，才能創(chuàng)新自己的東西。

當(dāng)然，在追逐夢(mèng)想的道路上，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的，我們要克服很多困難才能完成夢(mèng)想。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們一起加油吧!

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇11

在10歲的一個(gè)暑假里，我與舞蹈相遇了。

那天，我在商場(chǎng)里“游蕩”，忽然耳邊傳來(lái)一陣輕快音樂(lè)的聲音，我跟著音樂(lè)的方向走了過(guò)去，看到了一群小姐姐在跳爵士舞。

這是我與爵士舞的初次相遇。看著那群小姐姐在跳舞，我心想：“要是我也會(huì)跳這么炫酷的爵士舞該有多好啊!”于是，我鼓起勇氣，讓媽媽幫我報(bào)了名。

這天，我來(lái)到了教室門(mén)口，腳上的第一步始終邁不出去，后來(lái)得到媽媽的鼓勵(lì)，這第一步才邁出去了。

一開(kāi)始我對(duì)爵士舞的基本功一點(diǎn)兒也不熟悉，老師做這個(gè)動(dòng)作，我跟著做這個(gè)動(dòng)作，老師換下一個(gè)動(dòng)作，我總是慢半拍或者一拍后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。老師在教新舞，我記動(dòng)作要消化很久才能完全記住，根本跟不上老師的進(jìn)度。老師說(shuō)這個(gè)舞的哪個(gè)部分是要自己編動(dòng)作的，我也編不出動(dòng)作來(lái)，只能在旁邊看著。

再比如一支舞中，總有幾個(gè)動(dòng)作不到位或者是balance不好看，別人也許一下子會(huì)了，那我就比別人多練幾倍，別人練十遍，那我就練二十遍，我偏偏要練熟了，balance好看了才停止練習(xí)。慢慢的，從10歲到現(xiàn)在12歲練舞也快2年了，現(xiàn)在一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就想動(dòng)起來(lái)，從一級(jí)班到五級(jí)班，經(jīng)歷了許多磨練，流下了許多汗水。

在跳舞的過(guò)程中，我收獲了自信和快樂(lè)，讓我變得自信起來(lái)就連走路都自帶一陣風(fēng)。我漸漸的意識(shí)到，跳舞就是我追尋了許久的夢(mèng)想。

我覺(jué)得在比賽或表演的舞臺(tái)上，才能變成真正的自己。

跳爵士舞讓我收獲自信與夢(mèng)想還有快樂(lè)。讓我變得更好。

滿分作文《我的夢(mèng)想》篇12

我的夢(mèng)想有很多，比如：養(yǎng)出一只寵物，它能飛向宇宙，能帶你體驗(yàn)飛翔的自由和美好……但我認(rèn)為做一名設(shè)計(jì)師是我最向往的。

假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)像蜜蜂一樣辛勤工作，設(shè)計(jì)出一個(gè)聞名遐邇的東西;我會(huì)像小草一樣奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)毅不達(dá)目的不放棄;我會(huì)像花兒那樣鮮艷美麗，我所設(shè)計(jì)的東西會(huì)越來(lái)越實(shí)用，漂亮，細(xì)致。

我想：我也能不斷的創(chuàng)新，推陳出新，不斷設(shè)計(jì)出方便大家使用的產(chǎn)品。我現(xiàn)在想出幾個(gè)設(shè)計(jì)的“小種子”，大家和我一起來(lái)看吧!

假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)的三樣?xùn)|西。第一樣，設(shè)計(jì)一輛豪華的三用車(chē)，這個(gè)車(chē)可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛，車(chē)上會(huì)有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色的，按一下它會(huì)變成一輛豪華汽車(chē)，這個(gè)汽車(chē)會(huì)變成一個(gè)小房子，而且它會(huì)變色;第二個(gè)是黃色按鈕，按一下它會(huì)變成飛機(jī)，帶你像小鳥(niǎo)一樣自由飛行穿過(guò)云層;第三個(gè)是藍(lán)色，按一下它可以變成一艘潛水艇，帶你像小魚(yú)一樣遨游探秘海底世界。

如果你認(rèn)為上一個(gè)設(shè)計(jì)是蛋糕，那你會(huì)認(rèn)為下一個(gè)設(shè)計(jì)是巨大的生日多層蛋糕。

假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一支魔法神筆，這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆，第二個(gè)是鋼筆，第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉(zhuǎn)換筆頭，它一寫(xiě)如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣，慢慢的縮小，慢慢的放大。

我認(rèn)為我設(shè)計(jì)的發(fā)明雖然不會(huì)象大國(guó)工匠那樣細(xì)致入微，但請(qǐng)相信我會(huì)從樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我的夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，我相信未來(lái)不是夢(mèng)。