我是一面鐘，一面正正方方的掛鐘。和其他的掛鐘兄弟一樣，我的臉上印著1-12的羅馬數字，鼻子上掛著時針、分針、秒針這三兄弟。背部擁有著許許多多精細的齒輪來帶動這三兄弟運轉，而我的職責是為我的主人準確無誤地報告時間。

我是在1991年，就是我出生的那一年遇見我的主人的。一位胖胖的中年男子，帶著笑意指出了掛在最上一排的我，“我就要這一個掛鐘了!”他帶著驕傲的語氣說。很快，年輕的店員熟練的將我取下，上電池，包裝，遞上他的手里。就這樣，我開始了我的職業生涯的第一天——秒針“嘀嗒嘀嗒”地響著，意味著我生命的開始。

很快，我被從盒子里拿了出來。在這里，我第一次看見了我的女主人——他那和藹的妻子，以及他那兩個年輕的兒子。他們看見我，立馬拿起我摸了摸，高興地說：“這鐘可真漂亮呀!”于是我被掛在了墻壁上，居高臨下地看著這從未見過的天地，心中暗想——從今往后，這就是我的家!

我很珍惜我這個崗位，因此我每日都兢兢業業的工作著。準確無誤的為這一家人播報著一天中的每分每秒。孩子們看見我，趕緊穿戴好衣服，匆匆忙忙地背起書包沖向學校;大人們看見我，會加快吃飯的速度，迅速騎起了單車趕向工作的崗位——我見證著這個家的繁忙!

一秒、一分、一時，我一天天的為這戶四口之家播報著時間。不知不覺我已經在這里待了十二年之久了。兩位中年人的頭上已生出了華發，當時的那兩個小伙子，已有一位成家了。家中的家具總是在不停地更換，墻壁已第二次重新刷成了雪白色，地上也貼上了光滑的瓷磚——我見證了這個家的變遷。

2003年，這是對于這個家庭重要的一年。在這年的一天，全家人都在家中焦急地等待著;他們時不時抬頭看看我，不知道是為什么;終于大兒子的一個電話打了過來，全家人都高興地叫了起來，馬上急匆匆地離開了家。后來，我知道了，那是我的小主人——主人的長孫出生的日子。隨后的幾年內，我見證了小兒子的婚禮，家中的小主人們一個一個的誕生——我見證了這個家的發展。

不知不覺，我已經在這個家待了二十多年了。曾經的兩位年輕的小伙子，早已離開了這個家，在外擁有了自己的家;家中的物件換了一批又一批，可我依然還在這里——我愿意一直留在這里，見證這個家酸甜苦辣的故事。

“嘀嗒”“嘀嗒”，我不停地走著!

“嘀嗒”“嘀嗒”，我見證著一個時代!

見證話題作文篇2

今天是遠離手機的第二十五天了，生活似乎突然變得簡單起來。

床頭柜上老式鬧鐘的指針，不知疲倦地日夜向前奔跑，當單調的鬧鈴聲在寂靜的夜空中炸開，我一下子從黑暗中彈了起來。突然想起來，今天是我們回家的日子了，昨晚和小伙伴們約好早上五點起床看海上日出的。

快速洗漱完畢，就聽到了一陣清脆悅耳的門鈴聲，果然是一群守時守信的人。

迷迷糊糊走下樓來，大廳里一個值班警察在寂寞地享用早餐，簡單問好，我們來到長長的露天陽臺，清新濕潤的空氣頓時撲面而來，此時，遠處的群山，靜默無語，只能聽到大海陣陣香甜的鼾聲，太陽還沒有翻過海岸山脈，空氣中都是海水咸濕的氣息，像一片淡淡的紫色的薄霧，在四處漂浮游蕩。我們揀定一個躺椅坐下，目光聚焦到那遙遠朦朧的天空和近在咫尺的大海，身體中似乎才開始有了幾縷游動的氣息。

才恍惚憶起，離開家時是六月末，現在已經是七月下旬了，沒有手機的日子，連接外面世界的只有幾張每天更新及時的報紙，對家人與朋友的思念也與日俱增起來，短短25天，仿佛是一眨眼的功夫，又仿佛是走過了一段很遙遠的路程，今天，我們是該給這段特殊的旅程畫上一個圓滿的句號了。

沿著高高的鐵柵欄走走停停，長長的海岸線盡收眼底，此時是5點30分，天還未全亮，山影水光像一張濕透未干的元明水墨，不用題跋，也不需要落款，空靈潔凈到一塵不染。

漸漸的，天邊露出了點點亮光，遠處天邊的云朵，此時像極了一抹遠山和一汪有著倒影的靜靜的湖泊，我們已經可以清晰看見三兩個早起的游人在海邊漫步的身影了。

5點50分，世界越來越明亮，天空中漂浮的巨大灰色云團開始變白變亮，我們一群人興奮地猜說著太陽的真身最后會在哪片海域出現。此時，天上的云朵都在凹著各種好看的造型，所有的色彩都在等待，等待太陽在海岸山脈出現時的一聲輕輕召喚。我們不約而同想起了巴金的《海上日出》，等待著火紅的太陽終于沖破云霞，跳出海面的奇觀。

指針指向6點，遠處天邊的云朵全都鑲上了好看的金邊，那躲在云朵后面的太陽金燦燦的身影，已經隱約可見，無數道金色的光柱向四面散射開來，我們胸中涌動著無言的激動，同伴興奮地說，你看，那是一座好大的金礦，里面一定有采不完的金子，我也仿佛看見了一座神秘誘人的金山，我似乎還看見了一座閃爍著萬道金光的蓮花臺，一個穿著金色舞鞋的新妝女子，一個披著金色外衣俯瞰眾生的智者，一段我們共同經歷過的這段難忘的金色歲月……

當一個小小的火紅色小球擠出云朵縫隙，孤傲地佇立于天空之上時，所有的色彩便似乎瞬間被召喚醒來，你看，紅的、橙的、黃的、灰的、黑的……這是一個喧嘩繽紛的色彩世界，它們都一起熱鬧地簇擁著亮相了，那團亮眼的紅光，射得人眼睛發痛，此時已經不能直視了，瞇著眼睛偷看一眼，眼前的景物于是都有了無數重疊的身影在跳躍，先前灰色的云朵已經全部被點亮，通體潔白晶瑩起來，像一朵朵綻放的花兒，群山大海，連同小小的我們，都被漸次點亮，大海已經徹底蘇醒過來了，許多沉默著努力著的生命也都慢慢蘇醒了過來。

太陽終于自信大方地站立云頭了，它光芒萬丈!

那一刻，世界因為我們的等待而明亮。

此時，心中的愉悅，就如天空中的云兒般，洶涌澎湃起來。

突然心生感慨，有手機的日子，我們被牢牢困在一張巨大的網里，世界似乎在我們的股掌之間，但世界又遠在千里之外，這些唾手可得的小美好，因為所謂的忙碌，漸漸被我們的眼睛忽略，我們于是遺失了與日月星辰相擁的遐思與浪漫，與湖光山色相戀的繾綣與纏綿。

回首過往，似乎好久沒有經歷過這樣短暫而漫長的等待了，今天早晨，這真實而鮮活的記憶，這平凡而素樸的守望，讓我們見證了沉靜的力量和從容的美好。

什么時候，我才能如是從容地對待我生命中的每一寸時光?

見證話題作文篇3

今年的春節十分特別，家庭里沒有了歡聲笑語，多了一些嘆息;街道上沒有了熱鬧喧囂，只剩下清冷孤寂。

這一切都是“新冠疫情”病毒惹的禍。它先在武漢大爆發，并大規模向外地傳播，許多人的生命受到威脅。在“萬戶蕭索鬼唱歌”的悲哀里，我見證了一份美好，一份感動。

疫情最嚴峻的時候，有那么一群人，他們就是被稱為“白衣天使”的醫護人員，大無畏地沖向這場沒有硝煙的戰場。他們用平凡的身軀守護全國人民的健康，他們是我們眼中的“最美逆行者”，是勇敢無畏的英雄。

在疫情最嚴重的時候，我每天都關注著新聞聯播關于疫情的報道。有一組醫護人員的圖片令我十分感動，她們因長時間佩戴口罩，又被防護服層層包裹，臉龐被汗水浸泡，變得皺巴巴的，有的甚至發炎過敏。看著很讓人心疼。

看到這里我不由得心酸，在平時，她們應該像我一樣愛美。現在為了別人的健康，她們犧牲外在的美麗，但這更彰顯了她們內心的美好。

他們在疫情最嚴重的時候舍小家，顧大家，更不顧自己的安危，義無反顧地趕往抗擊疫情的前線。他們不是上天入地的神仙，只是一個個凡人，但他們卻用不平凡的雙手，為我們撐起一片安全的天空。驅使他們這么做的動力，就是她們那顆熾熱的愛國心、使命感，她們的心中有一個美好的愿望：國泰民安。

國泰民安不僅僅是醫護人員的美好愿望，也是全國人民的美好愿望。曾經，疫情吞噬了我們的歡聲笑語，但我們堅信，只要我們萬眾一心，眾志成城，就一定能打敗病毒。

那一天到來的時候，我們每一個人都見證了醫護人員的付出，是他們的辛勞換來了世界的美好。這份美好，是由她們的犧牲組成的。

見證話題作文篇4

上周六，我和一位好朋友約好了一起去爬山，去感受一下身邊的美好。

我和朋友如約相見，各自都帶上了水，零食與手機，一起上山。

上山的路上，有很多人，綠道邊上的草長得綠油油的，花也長得十分嬌艷，如天宮上的仙女一般，紅的，藍的，黃的，紫的……五顏六色，美極了!走了一小段路，我們發現了一條長如神龍的小河，河水清澈見底，有魚兒在河里戲水游泳，有的還在捕捉小蝦吃呢!

我和朋友被這一幅幅“江山美畫”所吸引住了，于是馬上拿出手機，急忙拍下來。

走著走著，我和朋友商量休息一會，吃點零食，突然，下起了大雨，我拉著朋友急忙向前沖，并喊道：“快跑”，趕緊找個涼亭避雨。我們跑呀跑，像是一只老虎在抓獵物一樣，終于找到了一個亭子，我們趕快“飛”了過去。

過了一會兒，又有幾個幸運兒紛紛跑來避雨，很快，亭子擠滿了人。

雨中，一群蜜蜂正在飛來飛去，也像是在找地方躲雨;小草沾滿了雨滴，就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面，一會向左，一會向右，頑皮極了;花兒被雨點重重的“打”在臉上，像個害羞的姑娘，立刻捂住了臉蛋;雨落在亭子頂上，滴滴答答，彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲，好聽極了!

這場雨讓我知道了世界的美好，讓我更懂得珍惜!

見證話題作文篇5

家里養了一盆蘭花，兩年了，一直放在陽臺角落。

陽臺上也養了許多多肉，還有一株如意，顯得蘭花很普通。

蘭花的根冒出來一截，有一些已經開始腐爛。葉子的頂部也開始慢慢變黃，細細的葉子被風吹得東倒西歪，和路邊的野草沒有什么區別，不管是定期輸營養液，還是換更好的土，都拯救不了，反而讓蘭花的情況更糟。

我與媽媽多次想把蘭花挖出來，它不開花，沒什么觀賞性，還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老板說：“蘭花要好好養，隔兩三年才開一次花，開花了會帶來好運。”帶來好運這種說法可信可不信，但想到花也是生命，我和媽媽打消了放棄它的念頭。

每次去澆多肉時，都會給它也澆上水：“蘭花呀，你啥時候開花?”看著旁邊的如意已經開了三四次，我搖搖頭，雖然如意也是我家的，心中還是飄過一串字——“別人家的孩子”。

一天晚上我在客廳看新聞，聽見在陽臺的媽媽喊：“呀!這蘭花長花苞啦!”

“真的嗎?”我跑到陽臺把燈打開，數了一下。“真的!長了三個花苞!”

我與媽媽興奮得好似要跳上天。

第二天早晨，我迫不及待地去陽臺查看。有一朵已經開了，數一下，有六片花瓣，下層三片呈青綠色，上層三片呈米白色，中間呈鵝黃色，六片花瓣分散開，上下交錯在一起。葉子像韭菜，樸素的配色在細長的綠葉中乍一看，很普通，但細看，顯得十分高貴，給人一種清新的感覺。我將鼻子湊到蘭花前，吸一口氣，沒有很濃很刺鼻的花香，而是一股清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。這花與其他艷麗的花比起來真不一樣。

先開的那三朵已經凋謝了，最近我家蘭花又開了五朵。

見證話題作文篇6

坐在教室里日復一日，窗外宏偉的虎門大橋一成不變，校道上的紫檀樹時枯時榮，告訴我時間的流逝。轉眼，三年就要過去了——如今一夜春風，紫檀灑落一地黃葉，看來，它又要生嫩葉了呢!

那一天，第一次走進校園，校道上的紫檀枝繁葉茂，猶如綠色的大傘。陽光穿過綠油油的樹葉，微微光斑映射在教室的課桌上。

那時，教室里坐著的是剛入學的我們。紫檀樹見證了我們的第一次相遇：三十九個興奮而又略帶羞澀的小鬼，課堂上全神貫注，偶爾也會竊竊私語，常常挨老師批評;體育課后，我們大汗淋漓，一身汗臭……那時候的我們天真無邪，相識相知，結下友誼，享受著初入中學的美好時光，卻不知紫檀也已有了變化。

漸漸地，它們的綠葉枯黃了，就像幾把倒立著的枝條掃把。陽光穿過的是枯葉上腐敗的葉洞，參差不齊的光線忽明忽暗，凌亂的光斑在教室里閃爍。

那時，教室里的我們已經升上初二。相處已有一年的時間，前前后后都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發現的技巧，聽到聲音轉過身來的老師竟已不能發現我們。我們慢慢地適應累人的體育課，回到教室的我們只是默默地流下汗水，沉重的呼吸聲在各個角落此起彼伏。那時候的我們，每天成群結隊，彼此之間變得誰也離不開誰似得。那時候的我們，也慢慢不再只為玩而興奮，三五成群地站在陽臺觀落日晚霞，聽大雨瓢潑，賞紫檀傲然挺立——

冷風襲過樹冠，發出毫無節奏的“沙沙”聲。枯葉只是靠著僅存的細枝掛在樹枝上，零星幾點的枯葉讓樹枝顯得更加凄涼。陽光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了，陽光直直地進入教室，刺眼極了。

我望著窗外樹上那片孤單的枯葉，在微風下搖搖欲墜。剛經過中考體育強化訓練的我們刻意壓低了呼吸，為的是不打擾老師的講課。課上不會再有說話聲，大家目不轉睛地盯著老師，不愿錯過每一個字眼。

窗外的風忽然大了起來，在我的注視下，那片枯葉如斷了線的風箏，在凌亂中落下。我猛地伸出了手，但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無奈地望著枯葉在視野消失，我才意識到，自己在那一刻是多么的不知所措。

是啊，時光過得真快，當我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂中時，卻已分別在即。一場中考，我們都將奔赴各自的人生路。

這葉啊，就這樣飄落，隱匿，我是捉不住的啊!不過，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”!沒有枯葉分紛飛，哪來新葉的枝繁葉茂?哪來一地的繁花似錦?

來年，我們一定還會如舊燕歸來，紫檀那時你一定會披一身綠衣來迎接我們，是嗎?

見證話題作文篇7

人的一生中會見過很多美好的事物，這次就來講講我曾經經歷過的那些美好的事。

今天我要跟小卓“一決高下”!我心想：“我一定得一雪前恥，不能讓他再贏我了!”但他似乎知道我在想什么，并說道：“你是不可能贏我的，哈哈!”這時我覺得非贏不可，一定要壓壓他的銳氣，不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。

開始他一球我一球，我們兩個一直在追對方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激動人心的時刻，他發了一顆跟以前一樣的下旋球，我一下扣了過去。我激動地小聲說道：“我接上了，我竟然接上了，球穩穩地跳到了他的臺上，他接不上，我找到打贏他的方法了!原來直接拍過去就可以了。”接著我就贏下這一局，之后我又開始擔心，他會不會反超兩局呢?會不會又找到打贏我的方法呢?還有，贏了我之后，他會不會繼續笑我呢?哎，先不管了，我要給自己打氣，加油!

第2局開始了，希望小卓會發跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說：“剛剛那兩球只是我的小失誤而已!你想贏我，那是不可能的，哈哈!”果然跟剛想的一樣，他只會這樣發球。我用出了我的“平生絕學”，總共拍了11顆球，直接把他拍得“甘拜下風”!我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最后我也沒有放棄，然后他心甘情愿地跟教練報了比分。

隨后教練就總結出了前三名，分別是：小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前，我們得到的積分分別是20分、10分、5分，大家熱烈地為我們鼓掌。下一次我一定要成為第一名!

在那一刻我見證了美好，只要堅持不認輸、不放棄，那種美好就會來到我們的身旁。

見證話題作文篇8

如果你走進教室，一定會看到教室前面的黑板，它是學校不可缺少的教學用具。它穿著一身黑色的衣裳，形狀是長方形的，像一塊黑色的木板，也像一塊黑屏障。它見證了最美的我們。

它是老師的得力助手，方便老師的教學，也方便了的學生，讓學生學到了很多知識。可它，卻弄得一身臟，而且表面越來越粗糙，甚至凹凸不平，還會衰老損壞。黑板是老師和學校的工程，是知識的載體，這一生就默默的奉獻給了老師和學生，讓它成為了知識的傳媒體。

語文課，我們在黑板上寫重點詞句，數學課，我們在黑板上演繹數學推理，英語課，我們在黑板上拼寫單詞，美術課，我們在黑板上畫出美麗的圖案，……有了黑板，我們學會了豐富的知識，掌握了學習的方法，懂得了做人的道理。黑板，見證了我們的努力，亦見證了最美的成長。

下午第一節課是書法，老師在黑板上寫下了一個大大的“輿”字，然后問同學們：“哪位同學可以上臺為大家講解一下這個字?”我有些猶豫，想舉手，掃視了一下四周，同學們都默不作聲。我壯著膽子舉起手。老師叫我上講臺，給我一支粉筆，我有模有樣地開始講起來：“這個字讀yú。”然后轉身在黑板上注了音。“這個字有幾個意思，一是指車，或車上可以載人載物的部分，也指轎，還可以表示眾多的意思。”

老師很滿意地點了點頭，“你可以在黑板上寫一下輿的繁體字嗎?”我有些緊張地寫下了第一筆，發覺握著粉筆的手掌心出了些虛汗。撇，然后是豎，粉筆落在黑板上發出“嗒嗒”的聲音，接著是兩個橫。但是要寫下一筆的時候我遲疑了一下，下一筆是中間的橫還是右邊的橫折?老師看出來我的猶豫，拍了拍我的肩膀，說：“別緊張，仔細回想一下預習時書寫的筆順。”我深吸了一口氣，然后堅定地下了筆，橫，豎，橫折，橫……寫完后，我期待地看向老師，老師微笑著贊許了我。黑板，見證了粉筆的痕跡，亦見證了最美的自己。

這塊其貌不揚的黑板，記載著每一位老師對我們的期望，演繹著我們的拼搏和努力，也見證了最美的我們!