當你走在黑暗中，你對腳下的路很恐懼，你對下一秒的未知不知所措時，平房門前的燈亮了，頓時你所有的恐懼都消失不見了，取而代之的是一種溫暖，它讓你在夜里不會冷。于是你沿著光線找到了家，隨手打開了門前的燈，把這溫暖也傳遞給其他從這里通過的人。因為那一盞燈溫暖了你，你要把這個溫暖傳遞下去。

在中美洲的叢林生活著一群螞蟻，它們經常會被從天而降的樹脂牢牢黏住，這個時候蟻群的首領就會商討救救它，如果它平時做出的貢獻多，那么蟻群就會齊心協力無論用多長時間也救它出來。這就是互助原則，千百年來從未發現任何變化，你幫助過我，那么當你遇到困難時我也挺身而出;我曾幫助你那么你也會在我陷入困境時拉我一把。人和人之間時互助的，一直保持到今。

在南非的叢林中有一種狐蝠，它們每天至少要喝兩湯勺的血才能活下去，否則就會性命難保。但在死亡之前狐蝠還有一個活下去的辦法，那就是向同類“借血”但并不是所有狐蝠都愿意借血出去，只是那些平時曾經借出過血的狐蝠，其他狐蝠才愿意借血給它。一只狐蝠之所以愿意用自己的血液去挽救另一只瀕臨死亡的狐蝠，是因為這只狐蝠曾做過同樣的善舉，互助原則在狐蝠身上體現的淋漓盡致。

想一想，我們人類何嘗不是如此呢?當危機來臨，一個人能不能得到別人的幫助也取決于他平時對人的態度和做法，一個國家也是如此：無論是汶川的地震還是南方雪災或是內蒙古的大水，無一不是對中國的巨大打擊，但是中國很快恢復過來了，因為我們國家對人民的幫助，人民回報了國家，讓祖國從巨大的打擊之中迅速的恢復過來，這也是一種互助，是一種更深刻的互助。

上古的釋迦牟尼，為了不讓世間痛苦，不顧自己王子的高貴身份愿意為人們解除苦難而成為影響后世深遠的教主，這不是互助的佳例嗎?

狐蝠借血有道，螞蟻營救有理，人民互相幫國家渡過為難時期。這一互助原則，千百年來不曾有過任何變化，但永遠不能忘記的是，你今天對待別人的樣子，便是明天別人對你的樣子。

高一作文話題篇2

懂得追求的人可以登上人生更高的階梯，而不懂追求的人永遠只能在原地逗留。比成功更寶貴的是追求本身，追求誠可貴!

小童是舍友的一位好朋友，今年讀高二，第一次見到她就覺得她應該是個學習挺刻苦的孩子。一天中午，我和往常一樣回到宿舍。只見小童坐在舍友床邊無精打采，唉聲嘆氣。小童愁眉苦臉地說著：“唉，英語又考低了，選擇題部分才得68分。”舍友一臉驚奇的問道：“不錯啊，難道有人比你更高?”“是啊，我們班有個人比我多3分呢!唉……”“不錯不錯，挺好的嘛，也就少個三四分，相信你一定會考到前幾名的。”當時的我真是羨慕小童，敬佩小童，雖然她比我低一級，但是她這樣有上進心，真的是個好學生啊!小童走了之后，我便好奇地向舍友打聽她的消息。舍友說她是物化小班的，每次都考年級前幾名。話音未落，便有這樣的感覺：越好的人就越想追求更好的。

幾天后，小童再次來到了我們的宿舍。看到小童，她還是那樣愁眉苦臉，無精打采。我心想：成績那么好，況且英語考得不錯，排名應該還在年級前幾吧!但她怎么還是這種表情?舍友說道：“向你賀喜了，考得不錯吧!”而小童卻低聲下氣地說：“班級第八，考得太差了!”我想這些話要讓那些成績不好的同學聽到會氣個半死吧!都這樣了，還不知足?“別不開心了，這不挺好的，物化小班里排前幾名，考大學穩當當的!”“那要看考什么樣的大學了!”“南大，東南還是……”“我也不知道，我只覺得這次對自己的成績特別不滿意，其實……。”這句話，是小童靠近舍友的耳邊說的，事后，對舍友死纏爛打，舍友終于說出了小童靠在她耳邊的那句話，“其實我最想上的是清華。”當時的我再次被小童那股不服輸，勇于追求的精神所打動。試想，物化小班前幾名，考南大應該沒問題，但人家就是想考清華。

或許對別人來說，她的成績真是特別的好，但是真正成績好的人是永遠不會滿足于自己當下所取得的成績的。我們的老師也時常說：“如果你想考個三本，就把目標定到二本，如果你想考個二本，你也要把目標定到一本，當然想考一本的同學就要有更高的追求。”所以，擁有更高的追求才能幫助你實現自己的理想。

比成功更寶貴的追求本身，不管結局如何，追求誠可貴!

高一作文話題篇3

如果時光可以倒流，那么我們在面對相同時間里發生的相同的事情，便不會留有遺憾。

可是，如果沒有經歷遺憾，怎么會懂得珍惜?如果有沒有遺憾，又怎么會刻骨銘心?

那時青春懵懂的我，將父母的“關心”單純的理解成所給予我們的物質上的滿足，卻忽略了其最原本的真，

現在有多少人，將父母的話當做是耳旁風，一意孤行地做著自認為對的事情，但其實在別人看來不過是一場笑話。父母的人生閱歷比我們豐富，見識比我比我們深遠。我們有什么理由不聽信父母的良言呢?不要同別人背道而馳，更不要到頭來只換得獨自暗傷。

曾經，我有過一段所謂的“叛逆”情緒。那段時間中，我不懂得父母的關心愛護，對他們那些滿含著愛的嘮叨聲啊，高興時愛理不理，不高興時出言相對甚至不留情面。現在回想起那些時光，感覺自己真的挺可笑的。笑我自己的莽撞，笑我自己的無知，笑我自己的不懂珍惜。

我知道，我的“叛逆”情緒對父母的打擊很大，以至于父母有一段時間不再過多的說我所認為的令人厭煩的嘮叨了。我在心中也曾暗暗慶喜：世界終于清靜了!但是沒過多久，我卻驚奇的發現，我竟漸漸地回應了父母那偶爾的嘮叨，不再像之前的愛理不理。不知不覺間，父母的嘮叨聲竟成為了我生活中的必需品!現在的我，對于父母的嘮叨聲，正如魚之有水。

長大后的我才明白，其實，父母的嘮叨聲正是對孩子愛的體現啊!但是有的孩子竟一味的排斥它。如果你覺得厭煩，這或許是父母的表達不當，又或者是你的不夠理解而造成的。總之，要知道，父母永遠是心系孩子的。也許他們不善于表達自己的愛，但只要我們的心中明白，這就足夠了!

如果能讓我回到從前，我一定不會選擇“叛逆”，讓父母傷心。可是，我卻再也回不到從前，再也無法彌補我的過錯。所以現在我唯一能做的就是用我所擁有的一切，以正確的方式來回報父母。不讓他們憔悴，不讓他們難過，不讓他們受傷……

其實對于父母，我們并非沒有孝敬之心，但是我們常犯的錯誤是：等我有錢了，一定好好孝敬他們;等我買了大房子，一定請父母回來住……但是，父母卻等不起我們啊!人生有幾個十年?時光匆匆，轉瞬而逝。要知道，父母不可能在原地等你!所以，不要等到你長大以后再來回報父母，而空留遺憾在人間!

家人的愛是我們希望的搖籃，我們真的應該感謝家的溫暖，給予了我們不斷前進的動力。世界上最溫暖的地方，不是被窩，而是家人的懷抱;世界上最安全的地方，不是寧靜的港灣，而是家人的臂膀!

高一作文話題篇4

他，是我的一個好朋友，個子不高，戴著一副黑框眼鏡，一張可愛的臉，讓人看了忍不住想捏一捏，我們兩個人住在同一個小區，經常一起上下學，好的像親兄弟一樣，只是那次，我差一點兒失去這美好的友誼。

那是一個看似平常的下午，風和日麗，我倆像往常一樣上課聽講，下課打打鬧鬧，過得十分開心。下午放學，日暮西山，太陽灑下了最后的光輝，天邊的云彩也被染紅，我們倆又說又笑的背著書包走向停車場，找到自己的自行車，推著向外面走去，停車場的地面上都是石子，我的身子突然一偏，我的車把撞在了他的副把上，當時我并沒在意，可是當我看到他捂著一只手，臉上一副痛苦的表情，我想：壞了!我趕緊問了一句：“沒事兒吧?”他搖了搖頭，把大拇指向我面前一豎，我一看，還在向外冒血，沒等我問要不要上醫院看看，他就莫名其妙冒出一句：“你說怎么辦?”我愣了：“什么怎么辦?”“你賠我一個好玩兒的吧，《三國殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉，我頓時覺得很生氣，覺得他像是早有預謀的，頓時覺得自己的友誼被欺騙了。我生氣的理也沒理他，扭頭就回家了。

回家之后，我越想越氣，這樣的朋友，不交也罷!

第二天我把我的三國殺塞給了他，決定再也不理他了。從那時起，八中的校園里小時了一堆形影不離的好朋友，多了一對仇人。每次相遇，四目相對，扭頭走開。后來，老師知道了，給我們調解，媽媽也給我講道理，其他同學也一再的勸說，我心里的堅冰慢慢開始松動，一個巴掌拍不響，這件事情是我不對在先，先是不小心撞傷了他，然后又沒在意對方的傷痛，我想，遇到事情把心放寬，多站在對方的角度想一想，那就任何矛盾都不會發生了。我想起了曾經讀過的孟子的一句話：“行有不得，反求諸己”，它的含義是：事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。而我平時的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問題，不是反躬自省，而是怨天尤人。所以才失去了一個好朋友，一個好兄弟。想到這些，我的心胸豁然開朗了。

那天打掃衛生，我們倆又碰面了，站在他的面前，我有些不好意思，但還是叫住了他：“之前的事情是我不好，對不起!”他扭過頭，低低地說：“我也有錯。”“我們和好吧?”“好!”我抱住他，他也抱住我，一對仇人又變成了一對好朋友!

天空都晴朗了，連陽光燦爛了。寬容的力量是無窮的，寬容別人，也是寬容自己!

高一作文話題篇5

爺爺，雖然你沒能陪伴我整個青春。但從我記事起，您就形影不離的伴隨著我，無論我是喜是悲，您的那個笑容，一直都在，鑲嵌在我的童年。

您還記得我第一次學走路嗎?我那時似乎兩歲，記憶有些模糊。隱隱約約的你說的那句：“一，二，三，慢慢來，不要急。”我那時年紀小，只想走快點，一個勁的走到街道那邊去。

我看見自己走那么快，有點小驕傲。“我走的這么快，爺爺一定跟不上我”，于是我走得更快了。但是，一輛大貨車經過，我為了更好的展現自己的聰明才智，氣沖沖的跑過去，可是我的腿怎么跑得這么快呢?我狠狠的摔了一跤，車突然間停下，司機一個勁在罵我魯莽。當那輛車走了，你把我扶起來，擦擦我的臉，關切地看著我，眼睛閃爍著無限的慈愛。頓時我似乎忘記了自己的疼痛。

多少年過去，雖然您年事已高，笑起來滿臉的褶子印在臉上，但那個笑容是徹底融入在我心里，。

還記得有一次，幼兒園參加活動時，那時父母沒空，你不顧腿腳不利索，慢悠悠的走到幼兒園。那時班上參加跑步，我為了表現給爺爺看，自告奮勇的參加了。站在起跑點上，看著身邊的小朋友，我想取的勝利，贏個榮譽給爺爺看。哨聲一響，所有人奮起直追在前頭，好像許多只麻雀在啄同一個食物，誰也不想輸給對方。當我正在往前沖時，隱約聽到爺爺用他那年邁的聲音在喊：“加油!加油!加油!”聽到這聲音，我似乎有了前進的動力，又似乎腳踩風火輪，一個勁的往前沖，最后，我贏了!

我給爺爺看著我手上的小紅花，自豪的說道：“爺爺，你快看。”你又慈愛地看著我，咧嘴笑著說：“看到了!看到了!我知道我孫女最棒了。”那時您的笑容比冬日的太陽還燦爛!放學了，你帶我去超市買零食獎勵了我。吃著零食，您也慈愛地笑著，看著我，那時我甭提多高興了，感覺那空氣都是甜甜的!

今天，爺爺已不在我身邊，但他慈愛的笑容一直都在。我的心里，這是誰也無法替代的，那是一個前進的方向引領著我!

高一作文話題篇6

結束了緊張的初三生活，無憂無慮的過了將近兩個月無學習壓力無擔憂的初三暑假生活，也便迎來了令人緊張而又期待的高中生活。

說期待是因為辛辛苦苦的考到了自己滿意的高中學校，很想現在就體驗一把傳說中的高中生活。覺得緊張是因為還要體驗為期七天的辛苦軍訓生活。我聽同學說軍訓過的可是非人般的生活。這句話深深地埋在了我的心里，在看見教官的那一瞬間，立馬開始生根發芽。然而體驗了才知道看似痛苦的七天軍訓其實也挺快樂的。

七天里，我們學會了堅強，無論遇到再大的困難，都不會哭，因為困難對于我們已經不算什么，學會勇敢地去面對，那才是真正的強者。每天練習隊列，對于我們這些溫室里不經風雨的幼苗來說，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒有不疼的地方，但是我們不說累，我們能挺住，這就是進步，一天天的進步，一天天的成長，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無極限。

七天里，我們在痛苦中尋求快樂，每天都要露出笑臉，因為我們要在快樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂的，美好的，每天都有講不完的樂事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場休息，每時每刻尋找快樂是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂此不疲，這就是我們年輕人的童心。

七天里，我們互相認識，所有的人都已經從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂的因為我們有數不盡的朋友，這樣，心就不會孤獨。在快樂中成長，在成長中快樂，因為，成長路上有朋友相伴。

七天的軍訓已經過去了，但它會永遠深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠，做為自己高中生活的第一頁。

又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自己，把那時所寫的東西翻了出來，發表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發現一年前的自己很傻，寫的東西也很爛，不過，無論怎樣，它都是我成長路上的一個印記。

高一作文話題篇7

風，輕輕地、溫和地吹著，吹來了一位披著金黃色的輕紗的美少女，她邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。是的，是秋姑娘來了。

天，像擦拭的一塵不染的玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣，火辣的太陽換成了溫暖的光芒，滾滾的熱浪變成了秋天的涼爽。每當你早晨起床時，都會不由自主地覺得：“啊!這天氣真冷啊!”的確，秋天的早晨可不像夏日的早晨，秋，是吹著陣陣涼風，陰涼陰涼的，這秋風似乎在提醒人們：“秋天來啦!小心著涼哦!”呵!這秋風可真有意思啊。

唉，這頑皮的孩子!

當秋風來到花草叢中時，剛一到，就和花草們撞了個滿懷，弄得花草們東倒西歪，左搖右晃的。你可以說他是擾亂了花姐姐草妹妹的安寧，也可以說他是給他們增添了一絲生機。

花兒一見到秋風，便忍淚訴說自己的痛苦，而小草也則爭先恐后地向秋風傾訴。一個個都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了，現在的她們只是花樣年華后的花甲之年了。枯萎的花瓣，彎曲的腰肢，垂頭喪氣的。小草們也好不了多少，嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必，他們都很懷戀往日的花樣年華吧!

秋天，雖然不像白花盛開的春天那樣充滿生氣，五彩繽紛，也不像綠樹成陰的夏天那么充滿活力，繁枝綠葉，但卻有誘人獨特的秋色和金黃的果實吸引人們。

看!田野成了一望無際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把，無邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的稻子費力的撐著沉甸甸的穗頭，像躬身致謝的樣字，像是在跟農民伯伯說：“謝謝您一直以來對我的培養!”收割的農民伯伯看到這一片，豐收的喜悅充滿了心頭。果園里，又是一陣陣喜悅。每個枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子，紅通通的蘋果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里，確有一番清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實，你一定會不禁地流起口水呢!

高一作文話題篇8

“帶你去夏天，分享一些綠野清風。”

夢突然醒了，像是一段急促的雨。緩緩睜開眼睛，天花板黑壓壓的，吊燈似乎是還沒醒。陽臺的玻璃窗透過來月光，灑落在盆栽的綠葉上，順著葉片流在地板上，留下一小片水洼。腳尖感受著涼意，輕輕推開陽臺的門，聲音隨涼風涌了進來。

雖然是夜晚，但窗外草地上仍有小蟲在燈火上打轉，蟋蟀卻不知在哪里打著呼嚕。似乎是考慮到大家都在安睡，平日里聒噪的蟬也安靜了許多。

我在新家的第一個夏天，到了寒冬也沒能忘記那會兒的熱鬧。

“抬眼就是幽幽綠林，看得見的清風，聞得到的陽光，還有打濕信紙的雨，懷念近山的日子……”我的確羨慕這樣依山傍水的南方生活。但不同于南方的，可能是我家門前的女貞樹，和下雨天。

雨點冷不丁地降落在皮膚上，打破了悶熱天氣里的沉寂。燕子飛速地從地面掠過，風搖晃著樹的枝丫，遠處天空灰蒙蒙的，緩慢地襲來。雨水極速地打在地面上，窗外的景色變得模糊起來。倒也不用擔心那些沒開放的花骨朵，它們簇擁在一起總會挺過的。這樣的大雨來得痛快，去得也痛快。就在人們急著從衣架上拽下衣服時，雨停了。而在睡夢中的我錯過了這場瓢潑大雨，來得急去得快呀。

待到花開的時候，淡淡的花香會充斥整個樓道里，有時候帶著香氣的小花從窗戶縫里溜進來，你可不要輕易丟掉呀!

雨細得像練成絲，緩慢地從空中飛落下來，輕輕敲打著我的雨傘。地面的雨點一片一片地冒出來，風一吹，又帶來潮濕和塵土打濕的味道。

雨是通人意的。在你感到落寞時，它輕輕地將水珠點在藍色玻璃上，我肯定是更喜歡透明的玻璃，但不得不說藍色的玻璃與雨天的相撞，別有一番情調的。

一陣風擁走了細雨，望向淡去的天空，雨停了。永遠是這樣輕輕地走，又輕輕地來。

看著門外沉睡的樹木，我突然想學習森林是怎么養育樹木的，然后才明白那是人類很難辦到的事，看著窗，才明白自己被困住了。

“只能期待夏天了。”

高一作文話題篇9

秋的來訪，使綠葉開始慢慢退色;過不多久，便全部染成黃色;最后，秋風掃過，樹葉紛紛飄落在地上，像金色的地毯，美不勝收，當我一個人走過的時候，還能聽到他們發出細小瑣碎的聲音，仿佛地底的精靈在秘密私語，低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹葉，似乎毫無用處。但是，你知道嗎?樹葉一直在默默地奉獻著。它們掉落在母親的腳邊，化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量，使大樹得到充分的營養。在來年，長得更加旺盛。它不求索取，給人們綠陰，給人們綠色的希望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊!樹葉也是這樣，把自己的一生都奉獻給了大自然。

秋，踩著滿徑的落葉，也帶來了蒙蒙細雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙，像一張纏綿的網籠罩著大地，潤澤萬物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來愉悅的情趣。所謂“秋風秋雨愁煞人”，原來只不過是因為心境不同罷了。

秋天，給農民帶來了希望，是一個豐收的季節。農作物已經成熟了。秋風一掠而過，果實累累，遠遠望去，像一片無邊無際的金色之海。忙碌了一年的農民看到這片汗水的結晶后，松了一口氣，總算可以過個安心、富足的好年了。

“菊花盛開，清香四溢。其瓣，如絲如爪。其色，或黃。或白。或赭。百花零落，惟菊獨盛”。菊花是秋的使者，是一種生命力極強的花。只需一夜工夫，它們就展蕊怒放了。你看，他們迎風怒放的身影是多么英姿颯爽啊!黃的、紅的、白的、紫的、青的，色彩斑斕，絢麗奪目，給金秋一道別樣的風采。看到在寒風中依然“展翅”的它們，我常常想起一句朱淑珍寫的詩：寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風。它們堅信著同一個道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標，必須堅強，堅守自己的原則，克服所有的困難與障礙，爭取成功。

秋田，雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的蓮葉滿池，沒有冬天的漫天飛雪。但是，我愛秋天，我愿我的生命也是這樣，沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏云，沒有喧嘩，沒有旋轉著的五彩，只有一片寧靜的金色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一樹紅楓那樣熱切殷實的夢，像一樹丹桂那樣芳香四溢的夢，像清秋的冷月那樣，傲對人世紛飛的夢……

高一作文話題篇10

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種.種的考驗。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課-軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。